【精品】寫童話作文匯總7篇

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的寫童話作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫童話作文 篇1

　　孫悟空、豬八戒、沙僧三個徒弟護著騎在白龍馬上的師傅唐僧，爬石山，跨沙灘，穿荊棘，到西天去取經。出發不幾天，三個徒弟的鞋子全都磨爛了。西天離大唐國還很遠很遠，路上要經過數不清的亂石崗，光著腳丫子不能走路呀。

　　孫悟空一騰身，站在一朵云頭上，把手搭在額頭上，用火眼金睛四處遠望。只見非洲利比里亞東北的那村里，生長著一棵奇怪的大樹，特別引人注目。那樹約有十多丈高。葉片的四周是青色的葉衣，又薄又柔軟，像鞋幫一樣。孫悟空好不高興，這不是現成的鞋子嗎？只要讓沙僧師弟將葉衣往上卷起，用針縫合一下就行了。于是，他一個筋斗，翻到了那棵大樹跟前，客客氣氣地說：“老奶奶，您可是鞋樹？我是唐僧的大徒弟孫悟空，想借您老的樹葉當鞋穿，好上西天取經。可以嗎？”

　　樹奶奶把這猴子模樣的人從頭到腳瞅了瞅，不緊不慢地說：“不瞞你說，我就是鞋樹。以前聽說過你的大名，可沒見過面，用什么證明你是真正的孫悟空呢？”

　　孫悟空想了想，將身子搖了搖，說聲“變！”就變成了一只蘆花雞，又變成一只小鴨子，又變成一只蒼蠅……一連使出了七十二般看家本領。最后，從身上拔下一把毫毛，吹口氣，變成了許多許多的孫悟空。

　　鞋樹奶奶相信了，很客氣地對孫悟空說：“原來你真是孫大圣啊！唔，你們去西天取經是件好事，老婆子我也該出把力，你就摘吧，盡管多摘一點，我這葉子不耐穿，一雙只能穿一個星期。”

　　孫悟空也不客氣，跳到鞋樹上，眨眼工夫，就摘下了一大堆樹葉。又從身上拔下一根毫毛，把它變成了一只大口袋，將樹葉全裝了進去。然后向下鞋樹深深地鞠了一躬：“鞋樹奶奶，多謝了！等取經回來，我再買些草鞋還給您。”

　　“不用了！不用了！到了明年，我會長出更多新葉子。”鞋樹奶奶連連擺手。

　　孫悟空千恩萬謝，背上大口袋，縱身一跳，駕起一朵白云，回取經的路上去了。

寫童話作文 篇2

　　奇跡喜歡在夜里生長，當人們從睡夢中醒來，它便成熟；奇跡喜歡以飛翔的姿態出現，當人們在幻想中沉醉，它突然掀開你的眼。我說的這種奇跡，是雪。如果童話可以生長，雪便是現實中的童話；如果天使確實存在，我想，雪便是它們降臨人間的幻化。雪被認為冬日里理所當然之景象，而我始終把每一場雪當成恩賜，如同把我身邊每一個人為我所做的點點滴滴當成寶藏，因為我知道，“珍惜”是一種最寶貴的情感。

　　在冬季的尾巴、春天的開篇中，雪，終于降臨我們的城市，我的心情無比激動！冬天里的身影顯得笨拙，需一些靈巧來點綴；冬天里表情容易麻木，需要一些驚喜來喚醒；于是，冬日給人們創造了雪的童話。紛紛揚揚的雪花在夢幻與現實的交錯中疊影，以優雅的舞步描繪冬日的樂章。蟄伏在體內那顆渴望已久的心聽到熟悉的旋律，立刻飛騰而起，身體輕盈了，表情光亮了！再沒有比雪更樸實的奇跡了，它是冬日真心開放的花朵！

　　我拉著女兒的小手在雪中散步、玩耍。晶瑩的羽片飄來天上的色彩，以人間的萬物為模具，把飛翔塑成另一種姿態。披了雪的樹木、房屋、道路，如同被施了生命的魔法，有了心和情感，讓這個被傳統定義為冷漠的季節，充滿生機和溫暖。雪是天空的染料，細細密密地繪制著人間的圖畫；“雪花像綻放的禮花，天地間肆意的飄灑，鐘情在一霎那”。被雪花點染、在雪中雀躍的女兒，是我今生最鐘情的童話！是她，用她純潔剔透的眼眸和靈動多彩的幻想指引我一同創造更美的美夢，繪制更美的美畫！

　　我對女兒說，你仔細看這地上的雪，并不是純白的，都夾雜著黑色的斑點。女兒仔細著著地上的雪：“是哦。”她的語氣中帶著些許遺憾，“潔白的雪從空中降落人間，就變臟了。”我笑著說：“是啊，不過，媽媽更愛有瑕疵的雪。因為它們犧牲了自己，凈化了我們的城市。”“雪真偉大，我也喜歡有瑕疵的雪！”女兒開心地說。雪在經歷磨難后粘上塵埃的洗禮，但仍然帶著純白的笑容，那并不是虛假、欺騙，而是跋涉后的安詳，成熟后的純真，點點黑跡是它們生命付出努力的標志。我希望像雪一樣，無聲的'渲染這個城市，希望像“雪孩子”一樣，把我的生命獻給我最愛的人！

　　下雪的日子，總會想起《雪天使》優美柔和的旋律和樸素清新的歌詞。“雪花飄，雪花飄，星星都在閃爍。”踏著歌聲，踏著星星鋪成的道路前進。“帶我走，往前走，走到最高的山峰。”到最到的山峰，去俯瞰生命的奇跡。“雪天使，雪天使，快快許下一個愿。”時常問問自己真正的心愿是什么，無論何時也不要迷失了自己的心。“雪天使，雪天使，愿望就快要實現。你的愿望是什么，你要做個好孩子。”好孩子，最簡單也最困難，一個簡簡單單的“好”蘊涵了太多的智慧和境界，需要你努力和付出的很多……每次聽到這首歌，我的思緒和心境會無限伸展，心情卻異常平和。雪天使是一朵急凍在冰中的小白花，聽說，雪天使會讓內心深處的愿望實現，只要在寒冷的雪夜中，順著那顆最亮星星的指引，你就可以找到雪天使。

　　寒冷的雪夜中，我都是眷戀在自己溫暖的家中，并沒有嘗試過去尋找雪天使。在我眼中，紛紛揚揚的雪花每一朵都是雪天使，他們帶著冬天神秘的表情和深處的溫情從天而將，帶給我們足夠的欣喜和感動，帶給我們新的一年新的希望。在我的身邊，我的愛人，我親愛的女兒，都是夢想的雪天使，是我今生最深切的愿望，最重要的守護！

　　轉眼又一年來到。走過的一年里有哭有笑、有愛有恨、有努力有放棄、有迷茫有探索，不變的是對幸福的執著、對光明的渴望、對人生意義的追尋、對家庭生活的信心和熱情。新的一年，我將以嶄新的姿態繼續帶著夢想上路！

寫童話作文 篇3

　　在大森林里有一個學校，里面有很多學生，其中有一個是成績很好的野兔，有一個就是成績較差的狐貍了。每次狐貍見到野兔都會跟它打招呼，于是，他們不久就成了朋友。不久，野兔生病了。他的成績也下降了，落到了狐貍的后面。病好了，野兔就去上學了!他一來到學校，就遇見了狐貍。

　　野兔走過去，對狐貍打了一聲招呼，可是，狐貍沒有去理會他，繼續向前走。

　　野兔又走到狐貍面前，說：“狐貍，你好啊!”“你不認識我了嗎我是你的好朋友野兔啊!”“誰知道從哪里跑來一只野兔子，竟然跟我稱同學。哼!走開!狐貍不屑一顧的說。

　　野兔感到很委屈，他一聲不響的來到了學校，開始努力起來!”

　　又過了幾天，野兔的成績又名列前茅了。這天放學后，野兔又遇到了狐貍。“啊，野兔，你好呀，我是你的好朋友狐貍。”狐貍說。

　　但是，野兔走開了，他不愿和多變的狐貍交朋友了。

寫童話作文 篇4

　　兔年快到了，兔子迫不及待地跑到值崗亭。

　　“咚咚咚！咚咚咚！”門開了，兔子高興地說：“老虎大哥！兔子前來報到！”老虎疑惑地回答：“報到？！不是時間還沒到嗎？”兔子說：“老虎大哥，只有一點點時間了！讓我算了吧！你都值了一年了，你該休息了，讓我值班算了！”“不行！”“求求你了，我都等了一十二年了！”“不行！我理解你的心情，可我也等了一十二年呀！我要站好最后一班崗！你再等四時三十五分六秒來吧！”

　　兔子無可奈何地回到了家，抱起鬧鐘一秒一秒地數……時間終于到了，兔子興高采烈地跑到值崗亭：“報告老虎大哥，兔子來接班了！”老虎鄭重地把值勤牌給了兔子，說：“再見，祝你健健康康、快快樂樂！”兔子小心翼翼地接過值勤牌掛在脖子上，說：“謝謝您，老虎大哥，再見！”

　　兔年來到了！

寫童話作文 篇5

　　從前，在一個茂密的森林里，這里就像綠色的海洋，鳥兒們在自由自在地飛翔，有黃鶯、百靈、畫眉和啄木鳥……簡直是鳥的天堂。

　　一天，在一棵大楊樹上畫眉遇見啄木鳥。畫眉嬌滴滴地說：“我們來比賽唱歌吧，我先唱。”說著畫眉就唱起歌來，它的聲音的確美妙動聽。啄木鳥說：“對不起，我的歌聲很難聽，再說我還要工作。”畫眉揚起羽毛，十分得意地說;“沒關系，唱一下吧!”啄木鳥只好唱了，果然不如畫眉唱的好聽。

　　“我們再來比誰的‘衣服’艷麗。”當然，啄木鳥又比不過畫眉。

　　這時，一直在聽它們講話的大楊樹語重心長地說：“你們還是比比誰對森林的貢獻大吧!”畫眉聽了慚愧地低下了頭啞口無言。

寫童話作文 篇6

　　“哈，上美術課嘍！”小松鼠和小兔齊聲喊道，小豬卻暗暗叫苦，心想：哎，怎么會是美術課呢，最討厭了。這時，大象伯伯走了進來，說道：“這節課的任務是做一幅葉片剪貼畫。”說著把一幅栩栩如生的金魚畫掛在大樹上，“希望大家能做出比這幅畫更漂亮的作品，你們自由創作吧，我要回去一趟。”

　　小松鼠把葉子擺了擺，開始貼了。小兔卻在擺的時候遇到了困難，絞盡腦汁也沒想出辦法，“缺一片葉子，怎么辦呢？”小松鼠聽見了，“來，我給你一片葉子。”“謝謝！”很快，小兔也完成了剪貼畫。

　　咦？小豬干嘛呢？它在折紙鶴呢！剪貼畫一點沒動，還玩呢！

　　這時，大象伯伯來了，看到小松鼠和小兔的畫，贊不絕口。小豬還沒看到大象伯伯來了呢！“干什么呢？”大象伯伯在小豬身后冷不防地喊了一聲，小豬嚇了一跳，“你折的紙鶴雖然好，但如果你能把它變成剪貼畫就更好了。”小豬見大象伯伯這么耐心地對待他，小豬的臉像紅蘋果一樣紅了。

寫童話作文 篇7

　　晚上，主人睡著了，皮球先生說：“我們開個辯論會吧？”五個手指高興地說：“好呀！”

　　大拇指自我夸耀說：“主人表揚別人的時候都會用到我。”食指不服氣地說：“印手印的時候，主人都會用到我。”中指說：“在五個手指中，我最高，最漂亮，我比你們都好，主人不用我，我可以在這里睡覺。”無名指得意洋洋地說：“主人戴戒指的時候，都是戴在我的身上，可見主人對我的喜歡。”小指說：“主人掏耳屎的時候，只能用到我，我的本事最大了。”

　　小皮球說：“你們誰能把我拿起來，就算誰的本事大！”大拇指驕傲地說：“我可以拿起你。”說完，大拇指彎下身子，在地上鉤過來鉤過去，可怎么也拿不起來小皮球。小指覺得自己本事大，跑上前去，說：“看我的吧！”可他累得滿頭大汗，也沒有把皮球拿起來。食指、中指和無名指都試了試，誰也沒有成功。小皮球笑著說：“你們兄弟五人一起來試試吧！”五個手指相互看了看，一起用力，很輕松地拿起了小皮球。

　　小皮球說：“你們必須團結一致才能做好事情。”五個手指高興地大聲喊道：“我們一定要團結，團結起來力量大！”