【必備】童話作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的童話作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話作文 篇1
現(xiàn)在香蕉里的種子為什么只有黑芝麻那么大？傳說(shuō)，是一位名叫魏甘的神仙把它改良而來(lái)的。
魏甘出生時(shí)，手上就拿著一個(gè)蘋果，他的身上總是會(huì)有濃濃的水果味，玉皇大帝看他和水果有緣，就派他去管理、改良人間的水果。
一天，魏甘奉玉皇大帝之命下凡來(lái)改良人間食用不方便的水果。魏甘化成一個(gè)童子，來(lái)到人間，很快就發(fā)現(xiàn)人們?cè)俪砸环N叫“香蕉”的水果時(shí)總是愁眉苦臉的，自己便去攤上買了一些香蕉，剝開皮一看，呀，這香蕉中有許許多多比米粒還大的東西，仔細(xì)一看，原來(lái)是種子，怪不得人們吃香蕉會(huì)不滿嘟囔呢！
魏甘突然想到玉皇大帝的百寶囊中有一種能永久治好生物缺點(diǎn)，連后代也不會(huì)犯這種缺點(diǎn)的“改正粉”。他化身成一位闊佬，進(jìn)京城見皇上，自稱是“水果專家”。皇上大吃一驚，問(wèn)：“那專家先生前來(lái)有何貴干？”魏甘不滿地說(shuō)：“最近，我常聽百姓抱怨水果——‘香蕉’中的籽太多！”“是啊，朕也為此想盡了辦法。”皇上有氣無(wú)力地用手撐著頭說(shuō)。魏甘想要的就是這樣：“小的從天書中看到，玉皇大帝有一只百寶囊，里面有萬(wàn)種寶物，其中，有一種叫‘改正粉’，能治百種缺點(diǎn)而且連后代也不會(huì)犯！但得做一件讓玉帝滿意的事，玉帝才能拿出自己心愛的百寶囊。”“太妙了！”皇上高興地叫起來(lái)：“快快告訴朕，要什么辦法才能得到‘改正粉’？”“天書上說(shuō)，玉皇大帝十分討厭我們凡人違反他的天規(guī)。只要我們凡人承諾每年違反天規(guī)的總次數(shù)不超過(guò)三次，就能實(shí)現(xiàn)您的愿望。但，要是違反了承諾，玉皇大帝就會(huì)降下大災(zāi)！”魏甘不慌不忙地回答。“沒問(wèn)題！”皇上發(fā)誓：“我們一定會(huì)遵守承諾！”
見皇上那么堅(jiān)定地承諾，魏甘在夜深人靜時(shí)上了天，見了玉帝，說(shuō)了此事。玉帝也點(diǎn)頭稱贊，答應(yīng)魏甘，如果人類真的承諾此事，就降下寶物。
魏甘沒想到，第二天清晨，皇上就讓軍隊(duì)在街上宣傳，讓大家中午都在京城元禪寺集中。中午，百姓們果然來(lái)到，跟著住持向天發(fā)誓。玉帝見了，果然守信，他降下一包粉。“闊佬”——魏甘上前領(lǐng)過(guò)粉，口中念念有詞，讓隨同“改正粉”一起降下來(lái)的仙童用仙扇把粉吹出，灑滿人間······接著，魏甘就現(xiàn)形了，說(shuō)明了自己的來(lái)意，百姓們連連喊好！
現(xiàn)在，我們可能知道，香蕉有個(gè)別稱，叫“甘蕉”，傳說(shuō)，這是魏甘改蕉時(shí)候的老百姓，為了紀(jì)念魏甘，給香蕉起的別名。
童話作文 篇2
從前，森林里有一只猴子，整天東游西蕩，無(wú)所事事，于是它決定下山去學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)回來(lái)。
它來(lái)到山下的一個(gè)小鎮(zhèn)上，看到滿大街店鋪外懸掛的招牌上面的字一個(gè)比一個(gè)漂亮，于是他決定先學(xué)寫字，再去學(xué)其他的本領(lǐng)。
猴子找到了兔子，問(wèn)道：“兔子妹妹，你知道山下誰(shuí)寫字最好嗎？”兔子妹妹眨了眨它那紅寶石般的眼睛，想了想說(shuō)：“是山羊爺爺，它寫的字出神入化，不過(guò)練字……”
猴子還沒等兔子把話說(shuō)完，就蹦跳著去找山羊爺爺了。猴子找到了山羊爺爺，對(duì)山羊爺爺說(shuō)：“山羊爺爺，你能教我寫字嗎？”山羊爺爺樂(lè)呵呵地對(duì)猴子說(shuō)：“當(dāng)然可以，不過(guò)你得有耐心！”“好，我一定好好練！”猴子拍著胸口說(shuō)。
第二天，猴子雄心勃勃去了山羊爺爺那兒。山羊爺爺首先教猴子練基本的筆畫：點(diǎn)、橫、豎、撇、捺……山羊爺爺先示范給猴子看，接著讓猴子自己寫，并多練幾遍。
猴子馬馬虎虎地寫了幾遍，寫得歪歪扭扭，抬頭看見窗外的小河里，一群小鴨正在快活地游泳，它們一會(huì)兒潛入水底，一會(huì)兒鉆出水面，互相追逐嬉戲……猴子看得心里癢癢的，心想著：學(xué)寫字太簡(jiǎn)單了，沒意思，我還是去學(xué)游泳吧，這個(gè)一定有意思。
于是，猴子沒跟山羊爺爺打招呼，就跑到河邊去找鴨子，讓鴨子教它學(xué)游泳。鴨子爽快地答應(yīng)了。
第一天，鴨子給了猴子一個(gè)游泳圈。猴子套上游泳圈，在水里游啊游啊，怎么也沉不下去，猴子心想：原來(lái)游泳這么簡(jiǎn)單啊，我學(xué)會(huì)啦！
第二天，鴨子想看看猴子游得怎么樣了，讓它把游泳圈拿下來(lái)試試。猴子迫不及待地把游泳圈扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，大笑著說(shuō)：“哈哈！游泳太簡(jiǎn)單了！我早就學(xué)會(huì)了。”說(shuō)完，猴子“撲通”一聲就跳下水去了。剛張開雙臂，猴子就沉下去了，嗆了好多水，它掙扎著拼命大喊：“救命啊！”
鴨子把猴子救上岸來(lái)，哭笑不得。猴子吐了好多水，抱怨道：“這個(gè)……也不好學(xué)……還是在森林里好玩。”于是，猴子決定什么也不學(xué)，空著手回山了……
猴子啊，你做事情不能持之以恒，老是三心二意，當(dāng)然一事無(wú)成啦！
童話作文 篇3
“啊——，這是個(gè)什么地方？”一個(gè)修傘人從昏迷中清醒來(lái)后問(wèn)道。“這是我的郁金香花園呀！”一位白發(fā)蒼蒼的老人說(shuō)道。只見這位老人臉上雖然溝壑縱橫，但衣服穿戴的十分整齊，顯得特別有精神！
“郁金香花園？你的？”修傘人驚奇的問(wèn)道。“是的。你先看一會(huì)，我去給你準(zhǔn)備些點(diǎn)心。”老人回答道。
修傘人望著老人的身影越來(lái)越小，目光就轉(zhuǎn)移到這片郁金香花園上。只見這些郁金香有的已經(jīng)綻開了笑臉?biāo)埔粋�(gè)個(gè)可愛的娃娃，花朵像個(gè)紅彤彤的酒杯，而花瓣則是一片包著一片，最外面的一片就像媽媽擁抱著“活潑”的孩子們。
近看郁金香感覺郁金香美艷而富有魅力。修傘人輕輕地貼近它，深深地吸一口氣，啊！一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。正當(dāng)修傘人陶醉于郁金香花園時(shí)，老人也把可口的點(diǎn)子端來(lái)了。
“怎么樣，好看嗎？”老人問(wèn)道。“是的，感覺這里如同仙境一般，給人幻夢(mèng)般的感覺！”修傘人興奮的回答著。老人也望著這些盛開的郁金香，過(guò)了半晌說(shuō)道“其實(shí)，平時(shí)我最喜歡看著這些郁金香，這些盛開的郁金香亭亭玉立，株形挺拔，花朵大而艷麗，婀娜多姿，顯得那么的馥郁清香，光彩奪目。你說(shuō)是不是！”修傘人聽了先是愣了一下，然后急忙說(shuō)“是的，是的，您可真是個(gè)出口成章的人呀！”
聽了修傘人話，老人只是微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)“走，帶你去個(gè)好地方。”說(shuō)著，便帶著修傘人來(lái)到一個(gè)更高的地方。“哇！”修傘人不禁驚嘆道，只見一簇簇郁金香從高處往下看就像一塊五彩斑斕的毯子，細(xì)看又像一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的士兵，屹立不倒！
他們看了許久，直到太陽(yáng)下山。修傘才才戀戀不舍地說(shuō)“對(duì)不起，我該回去了。”說(shuō)完轉(zhuǎn)身離開了。老人看著修傘人的背影，露出了淡淡的微笑。接著，老人和他的郁金香花園也消失了！
童話作文 篇4
3030年的一個(gè)下午，伊波懊惱地坐在窗口，呆呆地望著眼前一座座早已人去樓空的大廈。頭頂灰黃灰黃天空還下著毛毛細(xì)雨，空氣中彌漫著難聞的氣味。哎，又是酸雨！伊波不由深深嘆了口氣。
就在幾天前，地球上的最后一批人也集體遷往建設(shè)好的火星，拋棄這已滿目瘡痍的人類故土。當(dāng)時(shí)，伊波正在地下126層的公寓里休息，接到E—mail通知時(shí)，電梯已斷電了，當(dāng)他氣喘吁吁地爬到地面時(shí)，火箭已經(jīng)升空了。他絕望了，對(duì)天空大聲喊著：“還有我呀！不能這樣把我丟棄呀！”無(wú)人回應(yīng)，地面上所有機(jī)械設(shè)備都被掐斷電源，伊波無(wú)法與火星上的人們聯(lián)絡(luò)，更何況人們?cè)揪蜎]打算在火星、地球之間架設(shè)太空站——成本太高了。
空虛、恐懼一次次襲來(lái)，幾乎讓伊波透不過(guò)氣來(lái)。突然，“咚咚咚”，工作室的門被敲響了，有人還沒走？伊波忘了可以用遙控器開門，快步?jīng)_到門口，打開了門。啊！
“好啊，真還沒走光啊！”金絲猴氣急敗壞地吼道：“人類真自私！把地球搞成這樣，就開溜！”
伊波還沒回過(guò)神來(lái)，其它動(dòng)物也七嘴八舌地議論著，謾罵著。丹頂鶴清清嗓子，叫道：“安靜安靜，各位請(qǐng)安靜！我來(lái)講幾句。先生，別生氣，小猴是過(guò)火了點(diǎn)，可它講的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。雖然我們智商沒你們高，可我們很明白是誰(shuí)把我們共有家園污染成這一副模樣，樹和動(dòng)物一樣稀少，湊在一起連林子都算不上。氣候反復(fù)無(wú)常，六月下雪，一月不是酸雨就是洪災(zāi)。天是黃的，土是黃的，連空氣里都是黃沙、二氧化碳。一切這么衰敗，是誰(shuí)造成的？以后火星也會(huì)成為這個(gè)樣子，那時(shí)怎么辦？再跑？”
丹頂鶴還在喋喋不休地?cái)?shù)落著。伊波心里復(fù)雜極了，人類為什么遷徙？地球?yàn)槭裁磿?huì)這樣子？伊波流淚了，為可憐的地球流淚，更為可恥的人類流淚。
“我要替人類贖罪，建設(shè)好今天，留一個(gè)美好的地球給明天。”伊波下定決心，開始愚公移山般地工作，他想著，一天種下一百棵樹，一天就可以為明天創(chuàng)造億分之一的美好。哪怕耗盡這一生，他也要盡自己全力，改造滿目瘡痍的家園，留給明天一個(gè)溫馨和諧的社會(huì)。
童話作文 篇5
有一天，鱷魚暴飲暴食滿嘴巴都是食物殘?jiān)Ｈ兆右惶焯爝^(guò)去了，鱷魚嘴里越來(lái)越多殘?jiān)砍砸豢谌庋例X不停的疼。
有一次，鱷魚下水游泳，遇見一只螃蟹老弟，鱷魚心想它有鉗子，應(yīng)該可以把我嘴里的殘?jiān)〕鰜?lái)。于是鱷魚就說(shuō)：“螃蟹老弟，你能用你的鉗子把我嘴里的殘?jiān)鰜?lái)嗎？”螃蟹老弟說(shuō)：“雖然我有鉗子，可是我的鉗子有點(diǎn)大，不能把你嘴巴的殘?jiān)鰜?lái)。你可以去找牙簽鳥，因?yàn)樗邢裱篮灥淖彀停梢园涯阕炖锏臍堅(jiān)鰜?lái)，不就好了嗎？”鱷魚說(shuō)：“好吧，我去找牙簽鳥。”過(guò)了一會(huì)兒，它看見了一只牙簽鳥剛好飛過(guò)，鱷魚急忙說(shuō)：“牙簽鳥，你能把我嘴里的殘?jiān)鰜?lái)嗎？”牙簽鳥說(shuō)：“可以，不過(guò)你要靜下來(lái)，因?yàn)槲規(guī)湍惆炎炖锏腵殘?jiān)聛?lái)的話，是有一點(diǎn)點(diǎn)疼的。”鱷魚說(shuō)：“可以，我靜下來(lái)。”突然，河邊出現(xiàn)了一只狐貍，狐貍說(shuō)：“牙簽鳥你不要給鱷魚把嘴巴里的殘?jiān)鰜?lái)，小心鱷魚會(huì)把你吃掉的。”牙簽鳥說(shuō)：“不可能。如果鱷魚吃掉了我，誰(shuí)能幫鱷魚把嘴里的殘?jiān)鰜?lái)呢？”等了一會(huì)兒，鱷魚嘴里的殘?jiān)呀?jīng)被牙簽鳥清潔完了，鱷魚非常高興。
牙簽鳥和鱷魚就這樣成了一對(duì)朋友。
童話作文 篇6
陽(yáng)光不見了
黎明時(shí)，太陽(yáng)從東邊冉冉升起，光芒四射。陽(yáng)光像金子灑遍了田野、高山、河流……陽(yáng)光灑在禾苗身上，禾苗笑彎了腰；陽(yáng)光灑在了小樹身上，小樹伸開了枝葉；陽(yáng)光灑在河面上，魚、蝦躍出水面，快活地游來(lái)游去。
一天，太陽(yáng)不見了，到處黑乎乎的，小禾苗一覺醒來(lái)，伸了個(gè)懶腰，一抬頭發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)不見了，禾苗把自己的手放到自己的眼前，它也看不見，更看不見爸爸媽媽了，它害怕得哭了起來(lái)。它把小伙伴們都吵醒了，把爸爸媽媽也吵醒了。媽媽說(shuō)：“別害怕，媽媽在你旁邊。”小樹也醒了，小樹也跟著哭起來(lái)，樹媽媽說(shuō)：“別怕，別怕。”小河里，魚、蝦都躲到水底，不敢出來(lái)了。瞬間一片混亂。月亮姐姐看見了，說(shuō)：“大家別擔(dān)心，太陽(yáng)出去度假了，明天就回來(lái)。”大家聽了，放下心說(shuō)：“太陽(yáng)像金子，太陽(yáng)比金子更可貴，我們不能沒有太陽(yáng)。”
童話作文 篇7
我不知道有多少人認(rèn)為童話是騙人的。
你說(shuō)現(xiàn)實(shí)中，根本就沒有灰姑娘和王子在一起這種事情。在現(xiàn)實(shí)中，丑小鴨也不可能變成白天鵝，它能夠飛，只是因?yàn)樗焐褪且粋�(gè)天鵝蛋而已。你說(shuō)現(xiàn)實(shí)中沒有哪一個(gè)公主會(huì)親吻一只丑陋的青蛙。
可是你不知道的是，童話里的灰姑娘，本就生在貴族人家，生得漂亮。她是一個(gè)盡管受到繼母和姐姐的欺負(fù)，依舊能夠溫柔以待他人，依舊樂(lè)觀笑出來(lái)的人。她本身與公主，并沒有區(qū)別，不是嗎?
而丑小鴨的故事，我想是大家太過(guò)于曲解。如果你本身都是一顆天鵝蛋，你真的會(huì)像丑小鴨，里面的主角那樣子去面對(duì)生活嗎?當(dāng)你受到那些苦，你有勇氣去逃離嗎?你還會(huì)好好的活下去嗎?你還會(huì)想要自己成為一只白天鵝嗎?你成為一只天鵝的時(shí)候，你還會(huì)懷著那一份謙卑的心嗎?
青蛙生的丑陋，卻能和公主在一起。在現(xiàn)實(shí)里，你有一副丑陋的面孔，你會(huì)善良嗎?會(huì)幫公主撿金球并且還給她嗎?如果公主要給你金銀財(cái)寶，你能保證你不動(dòng)心嗎?你的內(nèi)心會(huì)相信自己，其實(shí)就是一位，能與公主匹配的王子嗎?
童話美好，它沒有騙人。欺騙人的，是我們自己。要以真正童話的眼光去看待世界，要相信，哪怕是受盡欺凌，也要保存一顆善良的心，也要參加舞會(huì)的勇氣，成為白天鵝的夢(mèng)想，要相信，盡管丑陋，只要我足夠好，我依然能和公主成為朋友。
這才是我所認(rèn)為的童話世界，很簡(jiǎn)單，也很純粹。你相信這個(gè)世界上有童話嗎?我相信。
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