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四年級童話故事作文：續寫小木偶的故事（精選34篇）
故事一般都和原始人類的生產生活有密切關系，他們迫切地希望認識自然，于是便以自身為依據，想象天地萬物都和人一樣，有著生命和意志。一起來看看四年級童話故事作文，僅供大家參考！謝謝！
四年級童話故事作文：續寫小木偶的故事 1
一只只會笑的小木偶遭受了不同的待遇，在小女巫的幫助下，小木偶有了人類的所有表情，它的'人生從此有了新的改變。
有一天，小木偶興高采烈的到公園玩耍，很意外地遇到了它的“老熟人”小紅狐。小木偶一下子來了火，瞪大眼睛，“哼”了一聲，心想：“真是冤家路窄。”它一個箭步沖到小紅狐前面，抱住小紅狐的胳膊，理直氣壯地說：“小紅狐，你為什么要搶我的紅背包?為什么對熊警官撒謊?”小紅狐看著小木偶疾惡如仇的樣子，再也不敢狡辯什么了，老老實實得把紅背包還給了小木偶，夾著尾巴灰溜溜地逃走了!
說來也巧，小紅狐剛走一會兒，小木偶又在公園里遇到了另外一位“老熟人”——小白兔。小白兔看到小木偶，立刻笑了起來：“咦，這不是那個頭疼的時候都會笑的小木偶嗎?”小木偶委屈極了，眼淚像斷了線的珠子一樣落了下來。小白兔被小木偶的樣子嚇壞了，有點不知所措。小木偶邊哭邊說明了事情的原因。小白兔非常同情它的遭遇，安慰它說：“對不起，是我誤會你了。不過現在好了，大家可以從你的臉上看到你的喜怒哀樂了!我能和你做朋友嗎?”小木偶一下子破涕為笑，拉起小白兔的手高興地跳起了舞。
不同的事情會引起我們不同的情感態度，我們要用真情體驗生活，面對生活。
四年級童話故事作文：續寫小木偶的故事 2
小木偶得到了人類的所有表情后，就去問小紅狐要回背包。小木偶找到了小紅狐，就說：“小紅狐，把我的背包還給我。”小紅狐說：“為什么要還給你呀?”小木偶說：“那個包是我的，如果你不還，我們就去找熊貓警長吧!”小紅狐心想：反正這個木偶只會笑，那我就再冤枉他一次吧。小紅狐接著說：“誰怕誰呢!”他們找到了熊貓警長，小紅狐搶先對熊貓警長說：“小木偶想搶我的包。”小木偶接著說：“小紅狐在說謊，這個包是我的。”
熊貓警長想了想說：“小木偶你有什么證據說這個包是你的呢?”小木偶說：“這包上有我的名字。”警長認真地看了這個包，發現包上果然有小木偶的名字。警長把小紅狐抓進了牢，而小木偶拿回了自己的包。
小木偶拿回了自己的包后，就去周游世界。小木偶首先遇到了小猴子。小猴子問“小木偶你去哪里呀?”小木偶說：“我去周游世界。”小猴子說：“我們一起走吧。”小木偶答應了。
小木偶和小猴子來到了一個村子里。這村子荒無人煙，小木偶和小猴子找了很久才找到了一個隧道。他們走進去發現了很多人在里面，就問：“你們為什么要躲在這里呢?”村民們說：“山上有一只大老虎，它每過幾天就會到村子里害人，我們只好躲到這里來。”小木偶和小猴子異口同聲地說：“不用怕，我們一定會為民除害的'。”
晚上小木偶和小猴子上了山。他們找到老虎住的洞。小木偶問小猴子怎樣才能殺得了老虎，小猴子靈機一動說：“我去弄些肉，再在上面放些毒藥，老虎吃了肯定沒命。”商量好后，他們分頭行事，把沾了毒藥的肉放到了老虎住的洞里。老虎看到了肉，就把肉吃了。不一會老虎就死了。從此村民們過上了安穩的日子。
四年級童話故事作文：續寫小木偶的故事 3
自從藍鼻子小女巫給了小木偶表情，小木偶就一直擁有這些表情。
一天，小木偶去市場里買菜，看見了許多賣菜的。這時，小木偶看見了一家賣大白菜的，那里的大白菜又好看又新鮮，于是小木偶就想買一些白菜給老木匠吃，小木偶來到攤位前，老板還在忙著找錢，小木偶沒看到老板的臉，卻看見一條毛茸茸的大尾巴，這時，小木偶的腦袋里冒出一個小精靈，小精靈對小木偶說：“這條毛茸茸的大尾巴我見過，但不知道在哪兒見過！”小精靈說完就不見了。
老板轉過頭，嚇了一跳叫：“小木偶！”
小木偶也想起來了，大叫：“小紅狐！”
小紅狐和小木偶被嚇了一大跳，但馬上又反應過來。“小木偶，上一次騙走你的紅背包，我很后悔想把紅背包還你，可我又不知道你家住哪，所以，就在這擺地攤，想等著你回來，把紅背包還給你”。說完小紅狐遞給小木偶紅背包。
小木偶看見小紅狐的眼珠轉了一下，就想：不行，小紅狐肯定是騙我的.，這次我要將小紅狐繩之以法。小木偶靈機一動，計上心來，想了一個好辦法。小木偶笑嘻嘻地說：“好吧，那我原諒你。”
小紅狐給了小木偶一個大白菜，就大叫：“快來呀！抓小偷呀！他偷了我的大白菜呀”！小紅狐還用錢收買了一只小熊，讓小熊作證人。
小木偶被帶到警察局后，滿臉憤怒，還有小紅狐旁邊攤位的老板———老婆婆婆和監控攝像頭、小兔子作證小木偶是被冤枉的，熊警官也向小木偶道歉，小紅狐、小熊也被繩之以法了。老婆婆、小兔子也給小木偶道歉。
幸好小女巫給小木偶表情，要不然小木偶又要被冤枉了。
四年級童話故事作文：續寫小木偶的故事 4
可愛的小木偶擁有了人類所有的表情后，他會哭、會笑、會傷心……于是，小木偶決定去警察局要回紅背包。
這天，陽光明媚，小木偶興高采烈地向警察局走去。走著走著，小木偶碰巧遇見了小白兔和老婆婆。小白兔和老婆婆皺了皺眉頭，異口同聲地說：“呀！他不就是昨天的偷包賊嗎？”小木偶聽了，傷心地哭了起來。邊哭邊說：“那是因為……老木匠只給我了一種表情——那就是笑，所以我不管遇到什么事，都只會笑。不過小女巫現在送給了我人類所有的表情。”“哦，是這樣啊，那我們錯怪你了。”小白兔和老婆婆低下頭，羞愧地說，“那我們陪你一起去要回紅背包吧！”小木偶破涕為笑：“真的嗎？太好了，謝謝你們！”
一進警察局，熊警官見到小木偶他們，臉立刻耷拉下來，怒聲怒氣地吼道：“你們竟然是一伙的`，還有臉來警察局！”小木偶把事情的真相一五一十一字不漏地講了出來。不知怎么的，熊警官原先的厲害勁兒也煙消云散了。熊警官臉紅紅的，慢慢吞吞地說：“對不起，我和你們現在去找小紅狐……要回你的紅…背包。”小木偶高興地蹦了三丈多高。
到了小紅狐家門口，小木偶按了幾下門鈴。小紅狐透過“貓眼”看到了熊警官和小木偶，貌似來者不善。小紅狐以迅雷不及掩耳地爬上窗戶，正要開溜。熊警官早已料到，于是在后面派兵把守，正好抓了個正著。小紅狐嚇得跪地求饒，可熊警官一點也不留情面。二話不說，把小紅狐扔進了監獄。真是善有善報，惡有惡報啊！
四年級童話故事作文：續寫小木偶的故事 5
現在小木偶會哭、會笑，也會向別人表示同情和關心了。
可是，小木偶獲得了表情，它高興得不得了，但它馬上就發現不對勁了，當它無憂無慮地走在大街上，人們都對它議論紛紛，甚至還會向它扔垃圾，羞于它的尊嚴，它想去問人們發生了什么事的時候，人們馬上快步走向其它地方。如果它在一個舞會上，原本有幾百萬人的觀眾就一哄而散，小木偶對人們這些舉動十分詫異，所以它就盡量討好人們，可是人們不但不領情，而且關于它的議論越來越多，所以，小木偶對天發誓：今生今世一定要當一個好人。
它做了許多好事，但是它總不小心用錯表情，它原本想高高興興地笑，卻不知不覺地變成了滿臉的憤怒，讓人們以為它要打架似的，都紛紛躲開，小木偶整天躲在老木匠的小木屋里，它每天都提心吊膽的`，但到了晚上，它還偷偷摸摸地幫助別人；到了白天，它又被那些恩將仇報的人窮追猛打，真是比竇娥還冤，但是神把人類押進了地獄，把小木偶送其它星球，最后還是小木偶求神，才把人類都給釋放了。
人類這才明白，世界上的生物都是平等的，從來都沒有踐之分，瞧不起加別人的人，會帶來不可預知的危險。
四年級童話故事作文：續寫小木偶的故事 6
自從小木偶有了世界上所有表情之后他決定不再周游世界了，也不再去找小紅狐要書包了，而是去學校里學習知識。
老木匠非常支持他的想法，出門給小木偶買了許多學習用品。
學校里的人很多很多，但只有他自己是木偶，所以大家都笑話他。
有一個男孩兒兇巴巴的對小木偶說：“你不配和我們一起學習，你只是一塊破木頭！”
另外幾個男孩兒也對她說：“雖然你會說話會走路，但你沒有一顆真正的心，快點兒滾出去吧。”
小木偶生氣地說：“不，我有一顆真正的心，我有！總有一天你們會知道，我也有一顆真正的心，就像你們一樣。”
小木偶回到家里，泣不成聲，傷心欲絕，但這些事都沒有擊垮他，小木偶下定決心一定要證明自己有一顆真正的心。
第二天放學后，那幾個調皮的小男孩兒把小木偶打暈了，然后把它弄進了一個袋子里，費了九牛二虎之力把小木偶拖到了森林里。
那幾個小男孩兒剛想往回跑，一只大灰狼擋住了他們的去路，說：“你們想去哪兒呀？留下來給我做晚餐吧！”
大灰狼說著說著，就把幾個男孩兒拖走了，與此同時，小木偶醒了。他聽見了大灰狼說話的聲音，小木偶費了好大的力氣，從袋子里鉆出來，他悄悄的跟著大灰狼走到了洞穴旁。
小木偶往里看了看，竟然看到了小紅狐也在洞里，小紅狐瑟瑟發抖，雙腿發軟，緊張極了，他們都要做大灰狼的食物了。
這可怎么辦呢？小木偶十分著急，但他試圖讓自己冷靜下來，小木偶靈機一動，想出了一個好辦法。
小木偶先往洞口扔了一塊石頭，然后躲到了旁邊的大樹上。大灰狼聽到聲音，除了洞穴，剛出洞口，小木偶就拿出了他準備好的.幾塊沉甸甸的大石頭剛好砸到了大灰狼的腰上，他疼的往前一竄，正好撞到了樹上，可惡的大灰狼就這樣結束了生命。
小木偶順利地把小紅狐和幾個男孩兒救了出來，小紅狐慚愧地對小木偶說：“小木偶，對不起，我不該搶你的包，現在我把它還給你吧。”
小木偶微笑著說：“不用了，你喜歡嗎，這背包送給你了，我們以后還是好朋友。”
他們回到學校后，幾個男孩兒向小木偶道了歉，并向大家說明了這件事，大家都夸小木偶是一個小英雄呢。
小木偶太高興了，因為他終于證明了自己有一顆善良、真誠、勇敢的心。
四年級童話故事作文：續寫小木偶的故事 7
小木偶很生氣，找到了熊警察，傷心的問：“你知道小紅狐在哪兒嗎？”“不知道。”“那小紅狐的家在哪兒呢？”“就在前面。你怎么了，有什么事嗎？……”熊警察說。小木偶直搖頭，沒等熊說完話，就朝前方跑去。一不小心，只聽“哎喲”一聲，摔了一大跤。小木偶顧不上疼痛，爬起來繼續往前跑，終于看見了一個房子，上面寫著四個大紅字“小紅狐家”。
小木偶平撫了一下自己的心情，調整好情緒，很有禮貌地敲起了門。小紅狐打開門一看是小木偶，很不耐煩地說：“有事嗎？”小木偶實在是壓不住心中的火，朝小紅狐大聲吼道：“你為什么騙人呀？”“難道你沒聽說過狐貍是最狡猾的嗎？”小紅狐笑嘻嘻地說，“嘭”的一聲把門關上了。
小木偶很生氣，想到了警察熊，找它幫忙，就可以把我的小紅背包拿回來。小木偶又找到警察熊，講了事情的經過，警察熊表示必須有證據或者小紅狐自己承認就可以拿回你的包了。小木偶想了想，“有了。咱倆到了小紅狐家門口，你藏起來，我有辦法讓它承認，到時你再出現把它抓住。就OK了。”于是，小木偶再次來到了小紅狐家。小紅狐說：“你又來干嗎？”“你剛才說的話我沒聽清，你再說一遍。”于是小紅狐又陰陽怪氣的把剛才說的話重復了一遍。小紅狐剛說完，警察熊立刻出現了，抓住了它，并把小紅背包還給了小木偶。
就這樣，小紅背包終于又回到了小木偶的`身邊，小木偶又背起它的小紅背包高高興興地去看外面的世界了。
四年級童話故事作文：續寫小木偶的故事 8
自從藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情，小木偶便會哭、會笑、會生氣了。
一天，老木匠對小木偶說：“世界那么大，你應該去外面看看，長長見識。”
小木偶先到了一個小鎮，那里住著許多的玻璃人，小木偶看著他們，突然一個玻璃人對小木偶說：“你看，我的外表多么光滑，你有嗎？”“我沒有”，小木偶說。“你看我能在陽光的照耀下閃閃發光，你有嗎？”玻璃人說。小木偶說：“我沒有，你可真美麗。”玻璃人聽了得意的.不得了。“你看看你，什么也沒有，而且還那么難看。”玻璃人接著說。小木偶聽了，哇哇大哭了起來，這時，它想起老木匠的話，你在我眼里是最美的，小木偶心里才好受了一點。玻璃人大搖大擺地走開了。小木偶在路上走著又遇到了藍鼻子小女巫，小木偶把這件事的來龍去脈講給了女巫，小女巫問：“你想變成玻璃人嗎？”小木偶說：“想，太想了！”藍鼻子小女巫念念咒語，小木偶馬上變成了玻璃人，小木偶又去了那個小鎮。
突然，外面有幾個小孩兒在扔石子玩，玻璃人被打碎了，小木偶掉到了水里，往下沉，藍鼻子小女巫看見了，立刻把小木偶又變回來了。
小木偶說：“還是做我自己好。”于是，又開始了它的旅行之路。
四年級童話故事作文：續寫小木偶的故事 9
小木偶在小女巫的幫助下，終于會哭，會笑，會著急，也會向別人表示同情與關心了。
小木偶對小女巫表示了感謝，繼續往前走。
“搶東西呀，搶東西呀”前面的蛋糕店傳來店員小兔子的求救聲。原來小狐貍搶了幾塊蛋糕，撒腿就跑。
小木偶見狀趕緊前往幫忙，小木偶追呀追。忽然小狐貍停了下來，他好像看到了救星一般。小木偶看見小狐貍正與熊警官說話。小孤貍指著小木偶說：“他搶我的蛋糕”。
熊警官走到小木偶面前，準備帶小木偶去警局審問，小木偶很害怕，不知怎么辦才好。突然小兔子追上來了，向警官證明小狐貍偷了蛋糕，并說清了事情的來龍去脈。這時，警官反過來抓住了小狐貍，并請小木偶一起回警局協助調查。
第二天，小木偶幫助蛋糕店追小偷的故事上新聞啦，報訴還附上小狐貍真誠的`道歉，小狐貍后悔地說“我錯了，我以后一定要改過自新，不再偷東西了”。并表揚了小木偶助人為樂的精神，小木偶開心地笑了。
四年級童話故事作文：續寫小木偶的故事 10
小木偶自從擁有了人類所有的表情以后，就在大街上大搖大擺地閑逛。這時小女巫又出現了，小女巫說：“小木偶你想做真正的人嗎？”小木偶不假思索地回答：“當然想了。”小女巫又說：“那你就要誠實守信，做好事自然就會變成真正的人。”說完小女巫就不見了。小木偶記住了小女巫的話。
一天小木偶剛來到街上，就看見一位阿姨抱著孩子，手里還提著一包東西。看上去非常累，小木偶三步并作兩步跑過去，連忙接阿姨手里的包。那位阿姨說：“小木偶你真是個好孩子。”
他們邊走邊說，突然發現前面有好多人，他們連忙跑過去一看原來是小紅狐。小紅狐正在說：“看我的背包多漂亮啊，和我的毛多相配啊！”小木偶沖出人群說：“這個包是我的，老木匠送的，昨天小紅狐搶走了我的包。”這時穿警服的熊來了，看看小木偶一臉的憤怒，又看看小紅狐臉紅紅的，穿警服的熊明白了。他幫助小木偶要回了包，并且向小木偶道了歉。圍觀的人紛紛指責小紅狐，小紅狐不好意思地溜走了。
小木偶高高興興地背著自己的`包，手里提著阿姨的包，給阿姨送回了家。
小木偶天天做好事，突然有一天他發現自己變成了真正有血有肉的帥男孩，他高興地一蹦三尺高。從此以后小木偶繼續做好事，成了一個人見人夸的好孩子。
四年級童話故事作文：續寫小木偶的故事 11
在藍鼻子小巫婆的幫助下，小木偶得到了所有人的表情，再次出發了。
木偶快樂地向前走著。突然，木偶又遇見了小紅狐貍。小紅狐貍捏了捏她的腰，瞇起眼睛傲慢地說:“喲！你是那個微笑的小伍登黑德嗎？”
皮諾奇握緊拳頭，憤怒地說:“哼，我不是一個微笑的小木訥漢——小紅狐，你為什么要拿走我的背包？”
“我要你來處理這件事！”小紅狐貍轉過頭，撅起嘴。
“你，你……”皮諾奇推斷出這句話:“把我的背包還給我！”
天空不知不覺地變暗了，一個丑陋的怪物帶著貪婪的微笑出現在他們面前:“小紅狐貍溫柔善良！”他一邊說，一邊吐出大滴的唾液“啪嗒啪嗒，啪嗒啪嗒”這樣子太可怕了！
小紅狐貍突然失去了面前的`空氣，蜷縮在木偶后面，探出兩只黑眼睛說，“木偶，是的，對不起！我不想被怪物吃掉。救救我！”
“我在不在也沒關系。”盡管木偶說了這句話，他還是害怕得發抖。木偶暗暗鼓勵自己:木偶，你是最棒的。來吧。
木偶閉上眼睛，用他又長又靈活的木腿踢了怪物一腳。怪物正在考慮是燉小紅狐、紅燒還是生吃。只聽到“噼啪”的一聲，一顆又大又白的牙齒從怪物嘴里飛出，落在水池里，發出“丁咚”的嘎吱嘎吱聲。怪物痛苦地咧嘴一笑，咬緊牙關說:“哼，你真幸運！”然后他消失了。
小紅狐貍慢慢走出來，低下頭說:“我對你太壞了，你還是幫我吧，我再也不會欺負任何人了，原諒我！”說完，一滴又一滴的眼淚順著他的臉頰流了下來。
木偶輕聲說:“我相信你，從今以后我們是好朋友！”
小紅狐的眼睛一亮，臉上的淚水還沒有干，她就笑了起來，“太好了，太好了！”
從那以后，小木偶和小紅狐一起踏上了新的旅程。
四年級童話故事作文：續寫小木偶的故事 12
自從藍鼻子小女巫把人類所有的表情都送給小木偶之后，小木偶變得更加堅強，更加勇敢，再也不會被人欺負了。為了旅途方便，小木偶買了一個神氣的綠書包。
一天，在熱鬧的大街上，小木偶又碰到了他的冤家－－小紅狐。小紅狐見到小木偶肩上的'綠書包，非常羨慕。他走到小木偶面前，熱情地跟小木偶打招呼：“嗨！老朋友，好久不見了。哇！你的綠書包可真神氣啊！我的弟弟小綠狐想買個綠書包，你這書包多少錢？能賣給我嗎？”
“可以，兩個金幣。”小木偶答道。
“兩個金幣？這么貴！哎，老朋友，就便宜一點兒吧！”小紅狐哀求道。
小木偶搖了搖頭。
小紅狐沒辦法，只好說道：“喏，這兩個金幣，歸你了！”小紅狐說完，拿起書包就跑了。
小木偶接過金幣一看，似乎有點不對。他把金幣放到嘴里，一股巧克力味道直沖鼻腔。噢，小紅狐給他的金幣竟然是巧克力！小木偶回過神來。“好啊，他竟敢騙我！”小木偶生氣極了。
只見小木偶腳下生風，一會兒就追上小紅狐，一把揪住他的耳朵。
“放開我，救命啊！救命啊！”小紅狐拼命掙扎。
“喂，小木頭人，你怎么可以欺負人呢？快放手。”兔子捕頭走過來質問小木偶。
“報告捕頭，他用巧克力冒充金幣騙走我的綠書包。”小木偶瞪著小紅狐理直氣壯地說。
小紅狐做賊心虛，慌張極了。
兔子捕頭見狀就明白了事情的原委，厲聲斥道：“走，跟我到公安局走一趟。”
小木偶覺得小紅狐很可憐，就跟兔子捕頭求情：“捕頭，你放過他吧！他以后會改的。”
兔子捕頭答應了小木偶的請求放了小紅狐。小紅狐內疚極了，并對以前做過的事情進行了深刻反省。他非常感激小木偶，后來他倆成了好朋友。
四年級童話故事作文：續寫小木偶的故事 13
小木偶有了人類所有的表情之后，就好好哭了一場。小木偶就去找小紅狐報仇。小木偶就去找熊警官哭訴。小木偶哭著對熊警官說：“熊警官那個紅背包是我的，如果你不相信我，我可以證明給你看。你只需要躲在一個角落看著就行了。”熊警官說：“可以”
小木偶通過熊警官的幫助下找到了小紅狐。小木偶看見了小紅狐就故意的撞過去。小木偶假裝的說：“對不起，原來是你這個騙子，你這個騙子。還我紅背包”“喲喲喲我當時誰。原來是那塊笨木頭。你怪我干嘛誰叫你只會笑紅背包才會被我給騙走。”你的帽子挺好看的借我戴幾天。”小紅狐說。
這時熊警官出來。小紅狐又想舊計重施可熊警官一來就說：“一切事實我得知道了。”小紅狐知道事情敗露就想一走了之。可他哪能逃過熊警官的視線呢？于是小紅狐被熊警官抓進了公安局小木偶呢得到了他的.東西。就高高興興的走了。
四年級童話故事作文：續寫小木偶的故事 14
自從小木偶有了人類所有表情后，它會哭，會笑，會生氣，也會向別人表示關心和同情了！
一天，小木偶看見每個人都是有肉身的，只有它一個沒有，于是小木偶便去找藍鼻子小女巫幫忙，小女巫聽了小木偶的愿望，于是便說“你必須做三件好事！”
“好，那么要做那三件好事呢？”小木偶好奇地問。
小女巫認真地回答說“第一，要幫助他人，第二要犧牲自己，第三要懂得分享。”
小木偶點點頭便回家了。
第二天早上，小木偶出來散步，正好看見一只肉都都才長幾根羽毛的.小鳥從茂密的樹上滑落下來，小鳥發出痛苦地哀叫。小木偶立馬飛奔過去溫柔地接住小鳥并把它送回了家，鳥媽媽一邊撫摸著小鳥一邊對小木偶表示感謝。“要不是你救了我孩子的命呀！我的寶貝早已經粉身碎骨了！我改拿什么報答你呀！”
小木偶連忙擺擺手說：“不用謝，不用謝，更不用什么來報答我的”
鳥媽媽看見小木偶如此堅決便不再說什么了。充滿感激的心看著恩人離開了！
小木偶走啊，走啊，便看見一位白發蒼蒼的老爺爺，步履蹣跚艱難地走著。小木偶迅速地拆下了自己一條腿拿給老爺爺說：“您拿著當拐杖用吧”老爺爺心痛地拿著這根“拐杖”用顫抖手輕輕地撫摸著小木偶，“小木偶謝謝你，你把這塊大餅收下吧！”說完爺爺把餅放在小木偶手里就走了。
小木偶一蹦一跳地回了家，到了家里，小木偶把這塊餅分給了老木匠，就在這時奇跡出現了，小木偶立馬變成了一個活潑可愛的小男孩。
四年級童話故事作文：續寫小木偶的故事 15
自從藍鼻子小女巫給了小木偶所有表情以后，小木偶就開開心心地上路了。
小木偶走到一間屋子前，它聽到從屋子里傳來一陣陣哭聲。它從窗口望去，看見許多蜘蛛在哭。它走進屋子里，問其中一只蜘蛛：“你們為什么哭呀？”蜘蛛回答：“我們的奶奶去世了，我們正在參加它的葬禮。”小木偶在看看其它蜘蛛，它們都穿著白色的孝服，都在大哭。小木偶覺得很奇怪，它想：“為什么它們的'奶奶去世了就要哭呢？”小木偶覺得很奇怪，又覺得很搞笑，就情不自禁大笑起來。蜘蛛聽見了，很生氣，直接拿出一條繩子，把小木偶綁了起來，扔到了垃圾桶。
過了一會，一只老鼠經過了垃圾桶，看見了小木偶，覺得它很可憐，就把它救了出來。老鼠讓小木偶跟著它去參加朋友的婚禮。到了禮堂，小木偶看見其它老鼠都在笑，它想：“上次我用了笑的表情，就被蜘蛛扔了出來，那這次我就用哭的表情把。”突然，小木偶有點傷心地放聲大哭起來，老鼠的朋友聽見了，很生氣，把小木偶痛打一頓，然后踢到了湖里。
剛好，老木匠家的小貓出來釣魚，就用魚鉤鉤住小木偶的衣服，把它帶回了家。小木偶把事情的經過告訴了老木匠。經過老木匠的精心教導，小木偶終于知道怎么正確用表情了，它開始有一顆關愛的心靈。
小木偶聽說小紅狐家破產了，無家可歸，就來到了小紅狐家，臉上露出同情說：“小紅狐，你們就住在我家吧！”小紅狐被小木偶說的話感動了，說“謝謝你，我們做好朋友吧！”
從此，小木偶和小紅狐成了好朋友，小紅狐也明白了友情的可貴。
四年級童話故事作文：續寫小木偶的故事 16
藍鼻子小女巫這時來了，她在小木偶的腦袋上點了幾下，小木偶就放聲大哭起來，這時他會哭，會笑，會著急，也會像別人表示同情和關心了。
“謝謝！”小木偶高興地說。
這時，小木偶決定去找小紅狐要回背包。走著走著，他發現小紅狐正用老木匠給他放進紅背包里的錢買雞吃呢！
“喂，小紅狐，快把我的背包還給我！”小木偶嚴厲地說。
“這本來就是我的啊！”小紅狐還在撒謊。
這時熊警官來了：“吵什么呢？”
“他搶我的.背包。警官，你上次誤解我了，是他偷了我的背包。”小木偶做了一個受委屈的表情。最后。熊警官讓小紅狐把背包還給了小木偶。
四年級童話故事作文：續寫小木偶的故事 17
小木偶自從有了人類的所有表情后又開始了它的游蕩生活。
小木偶走著走著看見了一桌木偶城，它看見這里的木偶不會哭不會笑，和它之前一樣，它覺得難受極了。一天，一個小女巫跟說這木偶城的木偶原本也是擁有人類的`所有表情的可是一天，天上落下了一朵血色的薔薇，這個薔薇是天上的一位貪睡的仙女不小心在睡覺的時候落下來的，這個血色的薔薇是一個詛咒，現在這個詛咒已經降臨在這。它的詛咒把木偶城改變了。從那以后木偶城沒有了歡聲笑語。要把詛咒打破。就必須將天上睡覺的仙女吵醒。小木偶聽了問小巫女那位仙女在哪?小巫女說女去找太陽吧！它在東方了。
于是小木偶開始向東出發終于在它經歷了春城，那兒處處鳥語花香，人們個個熱情好客，可它為了木偶城只是逗留了幾天就走了；夏城，草木蔥蘢，高挺的大樹，人們個個汗流夾背，可黝黑的臉上卻有著最純樸的微笑，讓人覺得最美好的地方也莫過于此；秋城，一個富有的城市，不是它有多有錢，而是這個城市擁有著別的城市所沒有快樂，這兒沒有悲傷，只有一個個樂觀的人們，舉個例子吧！例如一個人死后，他的家人不會痛哭，只會認為他離開人世只是到另一個世界去玩罷了。小木偶穿過了春夏秋三城，到達了冬城。小木偶望著那高聳的城墻，穿過了。只是這次它會遇到什么呢？
四年級童話故事作文：續寫小木偶的故事 18
小木偶有了所有的表情，快樂多了。有一天，小木偶想：我應該找一份工作。于是，他就到處打聽。這天，小木偶在馬路邊發現了一個玩具店，他非常喜歡，于是他便走了進去。店里冷冷清清的，一個顧客也沒有，只有一個看起來長相點兇的女人坐在柜臺后面，看到小木偶進來，女人倒是熱情地問：“你要買什么玩具？”小木偶搖了搖頭，那女人的臉一下子陰了下來：“不買玩具就快走！我這個店也不是給人隨便看的'！”小木偶說：“你這里還需要人嗎？我想在你這兒打工！”女人不耐煩地說：“不要！不要！不要！”
小木偶說：“難怪你這里這么冷清，要是你能對孩子熱情一些，這里的孩子就會多起來，店里的生意才會好啊！”聽了這話，女人不禁換了臉色，她猶豫了一下，說：“那你就留下來試試吧！還有，以后我也一定尊重孩子們！”小木偶高興極了。從此以后，小木偶就留在店里開心地工作，他幫那個女人做宣傳，還不時搞些促銷之類的活動，有時還會送一些玩具給那些窮孩子，全城的孩子們都喜歡到這個玩具店來玩，店里的生意每天都紅紅火火的。
小木偶無比的幸福，因為他找到了自己喜歡的工作——能給孩子們帶來快樂的工作！
四年級童話故事作文：續寫小木偶的故事 19
自從小女巫給了小木偶人類所有的表情之后，他就想證明那個紅色的背包是自己的。
小木偶先去了警察局找熊警官。熊警官看見了小木偶又來了，他對小木偶說：“上次你搶了小紅狐的背包，我饒了你，這次你竟然自己來了，我要把你關進監獄！”小木偶委屈地說：“那是我的背包啊！”熊警官看到小木偶的表情和上次的不一樣，就半信半疑的說：“你有什么證據嗎？”小木偶想了一會兒說：“我的.紅背包里有老木匠的名片，上面寫著老木匠的住址，你可以看著住址找到老木匠。”熊警官按著小木偶說的去做，果然找到了老木匠。老木匠說：“這個背包的確是我給小木偶做的。”熊警官聽了連忙給小木偶道歉，自己不該聽信小紅狐的謊言，他現在要去抓小紅狐了。
小木偶和熊警官走在路上，一直看不見小紅狐的影子，便問路邊的小白兔：“你看見了小紅狐嗎？”小白兔回答說：“我看到她拿了紅背包往東邊的樹林跑去了。”熊警官又追去樹林里了。可是小紅狐很狡猾，她躲到山洞里去了。正好被賣菜的老婆婆看見了，小木偶問老婆婆：“您看見小紅狐了嗎？”老婆婆回答說：“他在山洞里。”最后，熊警官和小木偶終于抓到了小紅狐，把背包還給了小木偶！小紅狐也被關進了監獄了。
小木偶回到家把事情一一地告訴了老木匠，最終老木匠明白了：只有笑是永遠不夠的，要用我們的真情和用不同的方式去體驗生活，面對生活！
四年級童話故事作文：續寫小木偶的故事 20
小木偶自從得到藍鼻子小女巫送給他的禮物——人類的所有表情后，每天都過著快樂的生活。
一天，小木偶走在大街上，看見小白兔要過馬路，可是馬路上的車太多了，小白兔停留在那兒徘徊，小木偶見了連忙跑過去溫柔地說：“小白兔我來幫你過馬路。”說完小木偶就背起小白兔，左顧右盼，終于過了馬路。小白兔就像見了救命稻草一樣非常感謝小木偶。小木偶不好意思地撓撓頭，說：”不用謝，這是我應該做的，我們應該互相幫助。”
這天，小木偶興沖沖地走在回家的路上，居然看見了上次搶走他的紅背包小紅狐。這次小紅狐又想騙小木偶，他故意走到小木偶的.面前，一本正經地說：“小木偶，我剛才看見熊警官了，它說讓你過去一下。”小木偶信以為真，連忙找到熊警官，熊警官看見了小木偶，問它有什么事。小木偶非常不解地說：“熊警官，小紅狐告訴我，是您要找我的呀！”“我沒有讓你來呀！”聽了這話，小木偶氣憤極了，當他再次找到小紅狐時，看到小紅狐在笑得在地上打滾，小木偶更加憤怒了，說：“小紅狐，你又騙我，我要把你帶到森林警察局去！”其他小動物看到小木偶怒氣沖沖的樣子，非常好奇，都過來湊熱鬧。小木偶用它那雙靈活的長腿，很快就把小紅狐抓住并帶到了森林警察局。小木偶把小紅狐上次騙他包的事一五一十地告訴了警察，小紅狐得到了應有的懲罰。
小木偶從此過上了幸福快樂的日子！
四年級童話故事作文：續寫小木偶的故事 21
自從小木偶有了人類的表情后，就可以把自己的感受表達出來了。
小木偶有了人類所有的表情就鼓起勇氣朝警察局走去。今天正好是熊警官上班的日子，熊警官見小木偶走來，便生氣地說：“怎么，又是你，你又想來撒謊騙人嗎？”“不，不是的，熊警官那天其實是個誤會。”小木偶便對熊警官說了那件事情的經過。熊警官不好意思地向小木偶道歉：“對不起啊，小木偶，那天是我錯怪你了，真對不起啊。”“沒關系，熊警官，現在我們先去把我的背包要回來吧。”
熊警官和小木偶來到了那天發生事情的地點，他們看見小紅狐正背著小木偶的紅背包蹦蹦跳跳地在玩耍呢。小紅狐看見熊警官和小木偶向他走來時出了一身冷汗，當小木偶和熊警官來到小紅狐面前時，小紅狐還想向那次一樣撒謊。“熊警官，這是我的……”，還沒說完，就被熊警官拎起來。熊警官說：“小紅狐，你還想騙人，我已經知道事情的真相，快點把背包還給小木偶。”因為害怕熊警官，小紅狐只好把那個漂亮的紅背包還給了小木偶。小木偶高興極了，連忙向熊警官道謝。看著紅背包小木偶突然想起了自己的.“父親”---老木匠。他正孤獨的待在家里，沒有一個人陪伴，小木偶打算回家陪老木匠度過這個晚年。
老木匠說的沒錯，笑是很重要，不過只會笑，那是不夠的。因為在生活中，我們還會遇到一些傷心的事，不同的事情會引起我們不同的情感態度，我們要用不同的方法去體驗生活，面對生活。
四年級童話故事作文：續寫小木偶的故事 22
一天小木偶哼著小曲來到河邊，想到河里游泳，就在這個時候，一只十分可愛的小花貓跑來了，對小木偶說：“小木偶，我想和你一起下水玩，可以嗎？”小木偶聽見后，高興極了，說：“可以，小花貓，我非常歡迎你，我正好想要找人到河里呢！”小花貓高興的搖了搖尾巴，在草地抱出自己帶著的小皮球，沖到河里，準備把球扔給小木偶時，見多識廣，知識淵博的燕子大媽路過這里，看見小花貓，急忙叫道：“小花貓，抱住球！不然你會沉下去的`！”可惜，可憐的小花貓，已經把球扔出去了，只聽到一聲慘叫，小花貓沉了下去小木偶嚇壞了，它快速游到了小花貓那里，當小木偶游到一半的時候，燕子大媽已經把球扔給了不會游泳，正在下沉的小花貓，小花貓得救了小木偶也撒了一口氣。
小木偶走到了一個小鎮，這個小鎮很特別，游三種人，矮矮的泡泡小人，透明光亮的玻璃小人，還剩的就是高高胖胖的皮球小人。一些鎮民看見了小木偶，把小木偶團團圍住了。 小木偶又走啊走啊走到了一片森林，大約走了又三千六百米，發現了大約又一千三百畝的地方樹木不見了，只剩下地面上幾千萬個樹根子。樹根中友一家五星級大酒店。小木偶的肚子正在和他鬧別扭呢！咕嚕嚕，咕嚕嚕，咕嚕嚕，咕嚕嚕。一直叫著。 小木偶肚子餓了，于是就大步大步走向這一座五星級大酒店。咚咚咚，咚咚咚。小木偶開始敲門了，“干什么呀！”一個長著淺藍色鼻子的小矮人打開了門，淺藍色鼻子的小矮人發現小木偶是一個木頭人，就把幾個傍漢叫了出來。
一天小木偶和自己最好的朋友白棉羊在森林里遇見了一只大灰狼。
四年級童話故事作文：續寫小木偶的故事 23
自從小木偶被小紅狐騙了以后，小木偶就一直在打聽小紅狐的下落，想要奪回自己的紅背包，他想：對付小紅狐不能硬搶，只能智取。人們都知道小紅狐愛臭美，所以小木偶決定以其人之道還治其人之身。終于，在小動物的熱心幫助下，小木偶找到了小紅狐的住所。一天晚上，小木偶偷偷溜進小紅狐家院子，從窗戶里拿走了她所有的化妝品并在鏡子上貼了個紙條，上面寫道：明天早晨七點鐘在南十字路口，拿我的紅背包，換你的.化妝品。
第二天早晨，小紅狐起床了，她要參加聚會，所以她要好好打扮打扮，可是她剛走到化妝臺，就發現化妝品不見了，鏡子上還貼了個紙條，小紅狐看見了后，氣得暴跳如雷，可是又能怎么辦呢？誰讓自己愛漂亮呢？只好跟他換了。小紅狐又不甘心，只見她眉頭一皺，計上心來，小紅狐又得意地笑了。
規定的時間到了，小紅狐跑向十字路口，小木偶已經在等她了。小紅狐說：“一手交包，一手交貨。”小木偶把化妝品交給小紅狐，小紅狐卻故計重演，拿了化妝品就跑，還是沒有把紅背包還給小木偶，還得意洋洋地說：“再見了，小木偶！”小木偶卻笑著說：“我防著你呢！你拿的是假的，里面裝的是石頭，真的還在我這兒呢！”小紅狐愣住了，她只好把紅背包換給了小木偶了。小木偶終于要回了紅背包，高興地回家了。
四年級童話故事作文：續寫小木偶的故事 24
小木偶從藍鼻子小女巫那里得到了各種各樣的表情，非常開心，他迫不及待地跑到了小河邊。
小木偶把頭伸到了河面上，一會兒做了個生氣的表情，一會兒做了個著急的.表情，最后又想著小兔子齜牙咧嘴的表情，學著做了一個。小木偶看著河里面自己的變化多端的表情，高興地攏不上嘴。
他忽然想到了一件事情，那就是找小紅狐討回公道。他拉著小紅狐又找到那只穿警服的熊，然后把事情的經過又聲情并茂地講了一遍，在警察的再三追問下，小紅狐終于低頭認了罪，小木偶又找回了屬于自己的紅背包。
小木偶開心極了，他想趕緊去找“爸爸”，把這幾天的經歷都告訴老木匠。
四年級童話故事作文：續寫小木偶的故事 25
自從小木偶被賦予人類的所有表情后，他便開始了新的一段旅程——找小紅狐要回背包，可是現實總是不理想的……
小木偶原路返回，又碰見了那頭穿著警服的熊，他仿佛抓住了救命稻草一般，一肚子的苦水，全沖著熊發泄，可這位熊警官卻不相信，仍再次把小木偶扔出個“十萬八千里”。就在此時，小木偶剛巧碰見了正有氣無力地拖著生著病的身子要去買藥的小紅狐，頓時他的同情心促使他認識到：如果這時候我找小紅狐討回背包，那無疑是雪上加霜呀！于是，心動不如行動，小木偶便決定幫助小紅狐。
接連著幾天，小木偶是處處無微不至地關心、照顧著小紅狐。一會兒清洗小紅狐的嘔吐物，一會兒細心熬藥，一會兒小心翼翼地為小紅狐喂藥……日復一日，雖然很厭倦，也很疲憊，不過看著自己悉心照料的“朋友”的'病情一天天地好轉，小木偶覺得：即使天天干這些粗活、臟活，但只要小紅狐的身體康復了，不再受病痛的折磨就行了。
小紅狐的身體終于完全康復了，她感動得熱淚盈眶，趕忙把紅背包還給了小木偶，并拉著小木偶的小手用顫抖的聲音說：“對不起，我……我以前偷……偷了你的紅背包，你……卻以德報怨，不顧一切地照顧我，謝……謝謝你！”正懺悔著，又是一串慚愧的淚珠和一把鼻涕。小木偶連忙遞過一張紙，擺了擺手道：“沒關系的，小菜一碟，其實你剛才那句不足掛齒的話我就心滿意足啦。”
背上背包，小木偶又上路了。誰也不知道他去了哪兒？只知道若干年以后，他又回到了老“父親”（老木匠）的鋪子里，也就是他的家，陪著“父親”老木匠安度晚年。這之后，每逢有人問起這件事，這對“父子”倆總是不約而同地互相對視并會心一笑。
四年級童話故事作文：續寫小木偶的故事 26
琳瑯滿目的店鋪看得小木偶眼花繚亂。他來到一家甜品店，看到展示柜里面放著各種各樣的甜品。有的.像飛機、有的像小熊、還有的像彩虹……它們不僅造型美麗，口味也有好幾種呢！看得他口水直流！小木偶二話不說，找了一個座位坐了下來，一口氣點了好多種口味的甜品。等把甜品消滅了，小木偶才發現自己的錢不夠付了，怎么辦呢？
小木偶沉思了一會兒，不好意思的走到老板面前說：“老板，你們家的甜品太好吃了，我的錢……錢不夠付了。要不我在店里給您打工吧，直到我把錢還清為止。”好心的老板看到小木偶機靈可愛，就答應了他。
小木偶每天勤勤懇懇地工作，總是面帶笑容的對待每一個人，還幫老板在門口發甜品給顧客品嘗，還為顧客表演節目。
沒過多久，小木就把欠老板的錢還清了，還得到了一筆豐厚的獎金。小木偶決定要繼續留在這里工作，因為這個工作不僅讓小木偶賺到了錢，還給別人帶來了快樂。
四年級童話故事作文：續寫小木偶的故事 27
小木偶擁有了所有表情后，他高興極了，心想：我終于有了各種表情！現在，我是一個會哭、會笑、會生氣、也會著急的小木偶。
一天，小木偶來到了大街上，他想碰碰運氣，看能不能把自己的小紅背包從小紅狐那里給搶回來。果然，在不遠處的一片樹林里，小木偶找到了小紅狐。小木偶急忙跑過去，生氣對小紅狐說：“小紅狐，快把書包還給我，里面還有我的`課本呢。”小紅狐看到小木偶臉上氣憤的表情，嚇得趕緊對他說：“對不起，小木偶，我錯了，現在就把書包還給你。”說著，小紅狐把書包還給了小木偶，小木偶高興地背著書包走了。
小木偶就這樣一步一步往前走。走著走著，小木偶眼睛一亮，發現前面有一所小學，他心里別提有多高興了，心想：我終于能上小學了！就這樣，他興沖沖地跑進了校園。進入學校一看，原來是“夢想學校”，許多人都正在排隊報名呢！小木偶也連忙排隊參加了報名。
當小木偶報上名，背著書包進入教室，他就有了一個新的目標：從今天開始，我要努力學習，認真寫作業，爭取能考個好成績，也能成為同學們心中的好榜樣。
就這樣，小木偶帶著自己的所有表情和自己的書包，在“夢想學校”里度過了許多美好的時光。
四年級童話故事作文：續寫小木偶的故事 28
現在的小木偶會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表示同情和關心，老爺爺于是把他送到學校去上學。
小木偶在學校學習非常好，還活潑好動，大家都很喜歡他。但是，隨著學習的不斷深入，知識越來越難，作業也越來越多，小木偶玩的.時間越來越少。于是，小木偶就想：如果有人能幫我寫作業就好了！
這天晚上，小木偶做了一個夢，夢見他得到了一支象馬良那樣的神筆，這支筆可以幫他又快又好地完成作業，小木偶可高興了！第二天早上，小木偶一醒來，就發現桌上果然有一支和夢里一樣的神筆，用這支筆寫作業，真是又快又好又省力，小木偶真是高興極了！從此以后，只要有作業，他就用這支筆寫。因為他寫得太快太好了，同學們都很奇怪，問他怎么做到的，小木偶驕傲地說：“不告訴你！”
轉眼期末考試快到了，大家都在努力學習，小木偶卻一點都不著急，還胸有成竹地說：“我一定能考100分！”
然而，當他坐到考場上，卻忽然發現，他的筆怎么也找不到了！沒辦法，他只好面對著空白的試卷發呆，心里后悔極了！
現在，小木偶終于明白了：自己的事情一定要自己干，否則就會一無所獲。
四年級童話故事作文：續寫小木偶的故事 29
小木偶在藍鼻子女巫的幫助下，會笑，會哭，會生氣……它擁有了人類所有的表情。它想回到自己之前的家，告訴老木匠只有笑是遠遠不夠的。
小木偶歡蹦亂跳的走在回家的路上，一會兒笑瞇瞇的向鳥兒打招呼，一會兒咧開嘴向地上的小花小草擺擺手……它感受到了生活中的美好和快樂。
這時，它看見熊警官和小紅狐在一棵大樹下說著什么。它三步并作兩步跑過去，一把拽住小紅狐毛茸茸的大尾巴，火冒三丈地喊到：“你這個可惡的騙子！快把背包還給我！”看到小木偶怒氣沖沖的模樣，小紅狐的臉不自覺的紅了起來，一把抱住背包吞吞吐吐的說：“這……是我的……背……包。”熊警官生氣拉開小木偶的木頭手，指著小木偶，大聲的說：“你還敢來搗亂，看我怎么收拾你！”小木偶委屈的哇哇大哭起來，邊哭邊把事情的`經過一五一十的告訴了熊警官。看著小木偶那么委屈的樣子，開始懷疑自己的判斷了，撓了撓后腦勺說：“你們都跟我回警局，看看錄像。”小紅狐害怕了，低下頭小聲地說：“背包是小木偶的，我錯了，對不起！”熊警官也慚愧的說：“小木偶，我誤會你了，真是對不起呀！”小木偶友好的拍拍小紅狐的肩膀說：“沒關系，快把背包還給我吧！”熊警官很快的把背包還給小木偶，還狠狠地把小紅狐批評了一段。
小木偶背著自己的紅背包，昂首挺胸的向老木匠的家大步流地走去……
四年級童話故事作文：續寫小木偶的故事 30
自從小木偶有了表情后，它交了不少朋友，小紅狐也向它道了歉，從此，它們成了寸步不離的好朋友。
不久，校園要開運動會了，同學們都很快樂。運動會那天，操場上響起火熱的加油聲。一個個運動員都在為班級爭氣，小木偶努力地跳，可便是跳不過去，它每次都蠢笨地往地上一跳，可總是抓禁絕機遇，不是跳早了便是跳晚了。同學們先還耐性的教它，但它便是學不會，后來對它失去了決心，顯的很不耐性，有同學乃至對它說：“你跳得真欠好，還不如不跳呢！”我真笨，不能為班級爭氣。一場競賽下來，小木偶一次也沒有越過，我們好像也對它失去了耐性。中場歇息時，小木偶躲在角落里失聲痛哭，一邊哭一邊叫喊：“為什么我就不會跳長繩呢？”
這時，藍鼻子小女巫當即趕來了，對小木偶說：“小木偶呀，你不能懷著一定要取得勝利的心態去參與競賽，你要與同學們協作。前面的同學跳晚后，你要緊跟在后邊，聽見繩子打地的聲響時，就趕忙往上悄悄一跳，落地后箭步跑到周圍去就完成了。”
小木偶照著做了，公然，下半場競賽一直是它們班榜首，最終小木偶的.班級攫取金牌，我們都非常感謝小木偶，小木偶激動地流下了兩行淚水，它總算理解了什么事情要與火伴協作才干成功的道理。
四年級童話故事作文：續寫小木偶的故事 31
小木偶的腦袋不疼了，他一下子站了起來，與小女巫道別后，向一座獨木橋走去。他看見山羊爺爺從橋的那一邊走過來，突然山羊爺爺昏倒在了地上，小木偶急忙背起他趕往醫院。
到了醫院，醫生連忙為山羊爺爺檢查，原來是山羊爺爺頭疼才會昏倒，只要在醫院住幾天就沒事了。這幾天，小木偶細心地照顧著山羊爺爺，不久，山羊爺爺病好了，為感激小木偶的救命之恩，他決定教小木偶游泳。
經過兩個月的刻苦練習，小木偶終于學會了游泳。一天，他來到海邊，突然聽到“救命啊。救命啊”的聲音，小木偶轉頭一看，原來是搶了他紅背包的小紅狐正在水里掙扎著，小木偶不顧一切，迅速跳入海中，以最快的'速度把它救上岸來，問：“小紅狐，你沒事吧。”“我沒事，我搶了你的包，為什么你還救我呢。”小紅狐不解地問。“雖然你搶了我的背包，但你的本性不是壞的啊，因為我相信你會改正你的缺點的，因為你也是我的朋友啊。”小木偶說道。
小紅狐被小木偶感動了，便把紅背包還給了木偶。
從此，小木偶來到學校認真學習，成了全校第一名。父親節時，小木偶把獎狀帶回家給老木匠，要讓老木匠開心，老木匠看見獎狀時，激動得流下了眼淚。之后，他們一起過著幸福的日子。
四年級童話故事作文：續寫小木偶的故事 32
一天，小木偶戴著一頂漂亮的大紅帽，興沖沖地走在大街上，躲在一旁的小紅狐偷偷地盯著小木偶的帽子，心里又打起壞主意：“嘻嘻！這個小木偶傻乎乎的，只會笑，看我這次怎么偷你的大紅帽！”
突然，小紅狐跑上來對小木偶親熱地說：“你好呀，小木偶！你的紅帽子真漂亮，給我戴一下，就戴一下，我想看看這帽子合不合適我。”這次，小木偶變機靈了，想逗逗小紅狐，他就像上次那樣，裝著一幅笑嘻嘻的樣子說：“好吧！”小紅狐一戴上大紅帽就拼命地逃跑，小木偶他那兩條長長的、靈活的'木頭腿幾下就追上了小紅狐，小木偶拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。
“快放開！”小紅狐拼命掙扎、尖叫。“干什么這么大聲？”熊警官走過來大聲問道。“報告警官，小木偶搶我的帽子。”小紅狐又撒謊。“哼！小紅狐上次你搶我的包，這次又想搶我的帽子，你別再搶我的東西了！”小木偶滿面憤怒地說道。小紅狐大吃一驚，他想：“小木偶變化怎么這么大呀？”頓時真相大白，小紅狐羞愧地說：“對不起小木偶，我不應該搶你的帽子。”說著，把紅帽子和上次搶的紅背包還給了小木偶，小木偶說：“知錯能改就是好的開始。”
從此，小紅狐和小木偶成了一對好朋友。
四年級童話故事作文：續寫小木偶的故事 33
自從藍鼻子小女巫送給小木偶人類所有的表情，小木偶最想做的事情就是找到小紅狐，要回自己的紅背包。
嘿，真是不是冤家不聚頭！走到街角處，他看到小紅狐正背著他的紅背包，在大街上大搖大擺地晃悠呢。小木偶心想：“他騙了我的背包，還敢在大街上晃蕩。真不要臉！”小木偶飛快地沖過去。小紅狐一看到小木偶，轉身拔腿就跑。一不注意，被騎著自行車的小猴撞倒了。小猴爬起來一看，原來是盡做壞事的小紅狐，推起自行車揚長而去。小木偶見了，心中暗喜：“活該！報應！”小木偶打算奪回自己的背包，回到老木匠身邊去。走近一瞧，小紅狐躺在地上不停地呻吟，腿上滲出了血跡。小木偶心里動了惻隱之心：“唉，盡管他做了不少壞事，可他畢竟是一條生命啊。”小木偶抱起快昏迷的`小紅狐飛快地向森林醫院沖去。
小紅狐醒了，看到正在一旁照顧他的小木偶，一下子明白了，紅著臉不好意思地說：“對不起，我不該搶你的紅背包。你能原諒我嗎？我一定不再做壞事了！”
“別說了，只要你不做壞事，大家會原諒你的。”小木偶拉著小紅狐的手說。
從此，小木偶和小紅狐成了一對形影不離的好朋友。
四年級童話故事作文：續寫小木偶的故事 34
后來，小木伸仔細思想老木匠的話。開始覺得即使能喜、怒、哀、樂，但是沒有一個聰明的腦袋，是不會成為一個真正的有思想的人。于是，小木偶決定提高自己的智力和文學，每天都按時上學，節假日還常去書店看書。就這樣小木偶的`腦袋越來越聰明了。
日子一天天的過去了，雖然它外表看起來越來越像有文化的人，但它的內心越來越驕傲，而且愛吹牛。總看不慣一些同齡人做得一些事情，在學校還處處頂撞老師，就這樣和它一起的朋友也越來越少，它變得很孤獨。
小木偶漸漸覺得知心太少了，也回起了老木匠從前和它一起患難與共的日子。它心里感到非常后悔，它決定再次藍鼻子小女巫幫忙。小木偶垂頭喪氣地走到小女巫家里，一進門小女巫就開門見山地對小木偶所做壞事進行了思想教育。小木偶虛心接受了小女巫的意見。小女巫語重心長地說：“小木偶你要試著學會說對不起，知錯能改才是好孩子。”
小木偶離開小女巫的家，來到操場，把大伙兒都叫進來，真誠地向大家賠禮道歉。經過這件事，小木偶明白要成為一個真正的好孩子，一定要珍惜友情，樂與助人。
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