身邊熟悉的人作文【熱】

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的身邊熟悉的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

身邊熟悉的人作文1

　　我最熟悉的人，不用說，那就是我自己了！我有許多優(yōu)點：我愛讀書，我的字寫的.漂亮，我的畫畫得栩栩如生等，許多許多。不過嘛，我也有個小小的缺點哦！那就是——粗心大意！媽媽說過我好多回了，可我卻總是“本性難改”。

　　有一次，我像往常一樣打開我的同步導練，準備準備做作業(yè)時，忽然看見一道超簡單的題：“隨便”的近義詞是什么？啊！小兒科！“隨意”呀！我二話不說，就寫上了答案，連看都不看，就做下一題了。我做完了同步導練，滿臉自信地遞給了媽媽。媽媽一看，指著同步導練說：“哼！你太牛了，隨便的近義詞都和它自己一模一樣了！”呀！這是怎么回事兒？我想寫隨意怎么寫成隨便了？！“還有這里怎么沒寫？！”媽媽又問。頓時，我的臉上火辣辣的。

　　我還有許多缺點，如：愛看電視，玩電腦，膽小，愛哭……

　　我最熟悉的這個人呀，優(yōu)點很多，可缺點也不少哦！

身邊熟悉的人作文2

　　我最熟悉的人除了爸爸媽媽，就是我的好朋友-----張子奇。

　　她梳著男孩子一樣的短發(fā)，一雙眼睛雖說不大，但也炯炯有神，白白的皮膚，圓圓的臉蛋，非常可愛。

　　她不但學習成績好，而且非常樂于助人。我不會跳繩，所以天天練，一直練了十幾天也不會，便生氣地把跳繩扔到一邊發(fā)呆。張子奇笑呵呵地走過來說："別著急，我來教你吧。”我高興地說：“好啊！”她耐心地，不厭其煩地一次一次教我，告訴我跳繩的`要領。有時我不小心用繩抽到她，她也不生氣。就這樣，一個月過去了，我終于學會了跳繩。這多虧了張子奇！

　　我喜歡她樂于助人的品質(zhì)，喜歡她勸我不放棄的話語，我喜歡張子奇！

身邊熟悉的人作文3

　　我的表弟叫佳豪，今年五歲了，他身材有點瘦，不大的臉龐上，眼睛小小的，嘴巴像個彎月亮。

　　有一次，媽媽去買菜，我和佳豪在家里玩。佳豪哭著鬧著要看奧特曼，我一時心軟了，就打開了電腦，給他放奧特曼，他看的津津有味，而我坐在沙發(fā)上發(fā)呆，心里想著媽媽回到家又得念緊箍咒了，想著想著媽媽回來了。 一進門就說：“我不是說不能打開電腦嗎？你怎么還玩電腦，給我關掉！”媽媽一共說了十分鐘，但是一點作用也不起，佳豪還是不肯關電腦，媽媽也拿他沒辦法，只好就讓他看了一會。還有一次，佳豪讓我閉上眼睛，當我睜開時，看見了一份禮物，嚇我一大跳，其實是三只螞蚱。

　　你說我的'表弟淘不淘氣呢？

身邊熟悉的人作文4

　　我的姥爺是名醫(yī)生。

　　我的姥爺是一個和藹可親的老人，他今年60歲了。雖然退休了，可是他還是喜歡在醫(yī)院里工作，每天總是很忙。

　　我姥爺醫(yī)術很高。又一次，一個人病得很嚴重，去濟南省立醫(yī)院就沒看好病。最后他找到我姥爺去看，我姥爺給他開了幾次藥，沒想到他竟然奇跡般的好了。后來他為了表示感謝給我姥爺送了一面錦旗，上面寫著：“醫(yī)術精湛，妙手回春。”

　　我姥爺給人看病很認真，不論病人得得大病小病，我姥爺總是一心把病人看好了。只要病人健康了，我姥爺臉上會露出高興地笑容。

　　我為姥爺治好每一個病人感到高興，我為有這樣的姥爺感到自豪，我長大后也要做一名向姥爺一樣的.醫(yī)生。

身邊熟悉的人作文5

　　說到我熟悉的人嘛，有很多，比如：我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等。可是，我最熟悉的人還是她——一個性格古怪的少女。究竟是誰，我先賣個關子。

　　她，是一個內(nèi)向又調(diào)皮的女孩，聽起來有點奇怪，但是她的的確確是這樣的人。

　　她6歲那年，她和她的.爸爸一起出去吃飯，她安安靜靜地呆在爸爸身旁，“不動聲色”的吃飯。于是，一個爸爸的朋友看見了嘻嘻哈哈地說：“哎呀~我上次看到你爸爸和一個阿姨一起跳舞喲，不是你媽媽呢！你爸爸不要你了~”她卻一邊吃飯一邊漫不經(jīng)心的說：“那你不是和我媽媽在跳舞嗎？”旁人聽了哈哈大笑。

　　她還是一個霸氣又文靜的女孩。

　　記得在學校的時候，她罵一個男生：“你這個瘋子，說你是瘋子還玷污了瘋子這個詞！”好彪悍啊~之后，老師一來上課，她就斯斯文文的。真不知道哪個才是真正的她！也許，連她自己都不清楚。

　　我最熟悉的人就是——我！嘿嘿~沒想到吧。我最熟悉我自己，那，你呢？

身邊熟悉的人作文6

　　想起我熟悉的人，我就會想起很多很多，不過，我最熟悉的人就是我的姐姐----徐江麗，姐姐長得很漂亮，頭發(fā)很長，眼睛很大。

　　一起聽聽我和我姐姐的事吧！

　　我和我姐姐的事是這樣的：

　　暑假的時候，我和姐姐去洗衣服，我們有時一天要去洗三、四遍，新買的洗衣粉三天就用完了。

　　有一次，我們看見了幾條小魚，我們就在洗衣服的.時候邊洗邊抓，也就是一心兩用。我們好不容易抓了兩盆子，回家以后就把小魚養(yǎng)起來。于是我們天天去抓，抓了幾天抓不著了，小魚好像聰明了，我們太生氣了，它是怎么聰明的？我也想試試。后來爺爺和奶奶給我們做了個網(wǎng)，那個網(wǎng)像嬰兒的帽子，可愛極了。

　　可是暑假快結(jié)束的時候，小魚都死了，我和姐姐可傷心了。

　　這就是我熟悉的人的一件事.

身邊熟悉的人作文7

　　我們班的王老師有一雙明亮的眼睛，乍一看并沒有什么特別。可仔細一瞧，王老師的'眼睛還會說話呢。

　　語文課上，我和陳逸凡說話，王老師看見了，用眼睛看著我們，好像暗示我們說：“你怎么說話啦！”我們看見了馬上就坐好。認認真真地聽老師講課。

　　王老師的眼睛不僅僅是會說話，而且還會放電呢！

　　每次我和陳逸凡去找老師玩，我們總是說些笑話，說完了，就會笑個不停。老師看見我們笑得這樣瘋，就瞪著我們，像放電一樣的放過來，我們看見了就一動不動的。后來，老師把頭轉(zhuǎn)過去時，我們又偷偷的笑了起來，結(jié)果老師也笑了起來。

　　在小學的六年生活里，王老師是我最喜歡的一位老師。我永遠也忘不了她那不管遇到什么事總是笑著去面對的性格。

身邊熟悉的人作文8

　　每個人的身邊都有自己熟悉的人。我當然也有，她就是我的`姥姥。

　　姥姥今年六十多歲了，銀灰色的頭發(fā)總是梳理得整整齊齊。她個子不高，淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，顯得非常精神。

　　記得，有一年夏天天氣非常炎熱蚊子特別多，晚上我睡覺時，怎么也睡不踏實，姥姥看見就拿把扇子為我扇涼驅(qū)蚊，我不知不覺地睡著了，直到早晨醒來才發(fā)現(xiàn)姥姥還在為我扇扇子。我對姥姥說：“您一晚上都沒睡覺嗎?您的身體怎么受的了?”姥姥笑笑說：“沒關系!你白天還得上學，我白天可以睡一會兒。”看到姥姥有些發(fā)紅的雙眼我非常感動。

　　這就是我的姥姥，一個關心體貼他人，慈祥的老人。等我長大了，我一定好好照顧好她老人家。

身邊熟悉的人作文9

　　我的媽媽中等身材，橢圓型臉，她平時不愛打扮，彎彎的眉毛下面有一雙大大的眼睛，可有神了，高高的鼻子，一說起話來，面帶微笑，可是有時候媽媽發(fā)起脾氣來，讓我目瞪口呆。

　　記得有一次，我和爸爸吃完中午飯后，媽媽才急匆匆地回到家，前段時間，媽媽答應我買個新書包，到現(xiàn)在還沒有買，于是，我連忙上去問媽媽：“媽媽我的.新書包呢”？媽媽接著說：“新書包！新書包！以前的就不能先用著，我還沒時間去買呢？”頓時，媽媽的臉變得很嚴肅，怒氣沖沖地說：“上午工作上有不順心的事，到現(xiàn)在我還沒有吃中午飯呢！”聽了這句話后，我一聲不吭地坐在沙發(fā)上，心里有許多的委屈就想哭起來，但又看到媽媽一邊嘮嘮叨叨，一邊心碌的身影，體會到了媽媽的辛苦，我就保持了沉默。

　　過了沒幾天，媽媽給我買回了新書包，我特別高興，媽媽平時還是特別疼愛我，就是脾氣有點壞，這就是我的媽媽。

身邊熟悉的人作文10

　　一頭烏黑的頭發(fā),兩條粗大的眉毛下長著一雙明亮的.眼睛。大大的鼻子下有一張能說會道的嘴。這就是我的表妹--葉樂儀。

　　我表妹非常調(diào)皮。有一次,我和媽媽去超市買東西，也把她帶了去。走著走著，突然發(fā)現(xiàn)葉樂儀不見了。這可急壞了我和媽媽，決定分頭去找。找啊找啊，跑上又跑下，都找不到。正在我們著急的時候，表妹悄悄走到我身后，“哈”一聲，嚇死我了。我回過頭一看，原來是表妹，她正捂著肚子哈哈大笑呢。為此我還狠狠地打了一下她的屁股呢。

　　你們說，我表妹調(diào)皮不？

身邊熟悉的人作文11

　　我最熟悉的人是我的弟弟。弟弟今年八歲，是一名二年級的小學生，他非常調(diào)皮。他剪著蘑菇頭，大大的.眼睛，雙眼皮，小小的嘴巴，很愛說話。

　　弟弟是一個活潑好動的小男孩兒。他永遠也安靜不下來，只要醒著，除了看電視，他一刻也不閑著。在家里，他從沙發(fā)上跳到地上。再從地上跳到沙發(fā)上，睡覺時也不能安靜下來，他閉著眼睛還蹬我。走路時，他遇到車就用手摸一下，看見小石頭用腳踢一下，像踢足球一樣，手腳一刻也不閑著。

　　弟弟只在看電視的時候才能安靜。有一次，媽媽讓我叫他寫作業(yè)，我叫了幾聲他都沒聽到，我沖著他耳朵喊，他也不動，他非常專注地看著電視，好像身邊啥也沒有發(fā)生一樣。

　　我弟弟就是這樣一個活潑調(diào)皮的孩子，我很喜歡我的弟弟。

身邊熟悉的人作文12

　　我最熟悉的人是我們班的同學，叫張一帆，他是我的好朋友，他個子不高，長得很瘦，他不但學習好，而且還愛幫助人。

　　有一次，上語文課的時候，只聽見“哇……”的一聲，我一看，原來是楚亞林吐了一地，只見他臉色蠟黃，有氣無力的坐在位子上，桌子上，身上，都是他吐的污物，教室里充滿惡臭的氣味。

　　這時候，有的同學捂住鼻子，有的'同學皺起眉頭，還有的同學嘴里說：“真煩人，臭死了。”只見張一帆第一個拿出自己的擦桌布，幫楚亞林擦桌子上的污物。看到他這么做，我也拿出自己的垃圾袋，同學們有的扶他去醫(yī)務室，有的和我一起撿起地上的紙，有的擦桌子上的污物。

　　張一帆真是一個愛幫助別人的人!

身邊熟悉的人作文13

　　我爸爸今年38歲，他個子不高，戴著眼一笑起來，嘴角有點翹。

　　有一次，爸爸邊抽煙邊看電視，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，爸爸連忙把電視關上了，煙也滅了。爸爸站起來看了看每個屋子，媽媽在屋子里縫被子，姐姐在屋子里寫作業(yè)，我寫完作業(yè)在媽媽屋里玩電腦。爸爸到我那間屋子里，我好奇地問：“爸爸，你在干什么？”爸爸說：“我想睡一會兒。”說完爸爸便到我屋里去了并鎖上了門。好奇的'我，想看看究竟。我拿著鑰匙開開門，躲到床下面，只見爸爸拿出一盒煙和一個打火機，一打起火便又抽起了煙，我忽然一下子跳了出來，下了爸爸一跳。我連忙把爸爸抓到媽媽那兒，爸爸又被媽媽吵了一會兒。因為媽媽不讓爸爸抽煙，說怕他咳嗽。他立即陪笑著把煙熄滅了。

　　我和媽媽還有姐姐都愛爸爸，我們共同監(jiān)督他戒掉煙，保護爸爸的身體。爸爸，我們沒有錯吧？

身邊熟悉的人作文14

　　“我有多少話哎，我有多少歌，老師啊老師，您最理解我……”。每當我唱起這首歌，我就想起胡老師。

　　胡老師是我們的數(shù)學老師。很年輕，身材苗條。胡老師把頭發(fā)染成了黃色。圓圓的臉上有一雙會說話的眼睛，要是我們犯了錯誤，胡老師就用眼睛瞪著我們好像在說：“你怎能這樣做呢？”她高高的鼻梁下有一張能說會道地嘴，她上課的時候，我們聽得津津有味，要是我們犯了錯誤，胡老師總是說的我們心服口服。

　　有一天，聽說胡老師病了，我正準備寫作業(yè)。突然胡老師出現(xiàn)在教室門口，只覺得她臉色蒼白，一點精神也沒有。上課的`時候她一直咳嗽著，她的聲音有點沙啞，但是她講的十分的清楚，寫字時手有點抖，但是字寫得非常工整。我們的心理多么感動啊，老師為了我們竟帶病來給我們上課，真這是一位好老師。

　　多么好的老師啊！她是我最熟悉的人。

身邊熟悉的人作文15

　　我有很多好朋友，然而我最喜歡的人是石則翔，我身邊熟悉的人作文。

　　有一次，我生病了沒上學，正在又寂寞又難受的時候，他來看望我，讓我特別感動。還有一次，我考試忘帶橡皮了，急得我抓耳撓腮不知如何是好的時候，他借給我橡皮用，我非常高興。平時我有不會解的數(shù)學題，他就能耐心細致地給我講解，我心里很溫暖。他愛樂于助人。他雖然年齡不大，但做事從不馬虎，總是穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)模�這讓我很佩服，因為媽媽說我做事毛毛糙糙，應該向石則翔學習踏實的性格。其實他的`興趣愛好也很廣泛，尤其體育運動，喜歡足球、網(wǎng)球、圍棋、游泳、跑步等。

　　石則翔有這么多的優(yōu)點，所以我和他是好朋友。