我身邊最熟悉的人作文匯編15篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的我身邊最熟悉的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我身邊最熟悉的人作文1
我最熟悉的人除了爸爸媽媽，就是我的好朋友-----張子奇。
她梳著男孩子一樣的短發，一雙眼睛雖說不大，但也炯炯有神，白白的皮膚，圓圓的臉蛋，非�？蓯�。
她不但學習成績好，而且非常樂于助人。我不會跳繩，所以天天練，一直練了十幾天也不會，便生氣地把跳繩扔到一邊發呆。張子奇笑呵呵地走過來說："別著急，我來教你吧�！蔽腋吲d地說：“好啊！”她耐心地，不厭其煩地一次一次教我，告訴我跳繩的要領。有時我不小心用繩抽到她，她也不生氣。就這樣，一個月過去了，我終于學會了跳繩。這多虧了張子奇！
我喜歡她樂于助人的品質，喜歡她勸我不放棄的話語，我喜歡張子奇！
我身邊最熟悉的人作文2
我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽。她中等身材，稍微有些胖，大，濃眉毛，黑黑的，她可是一個非常有意思的人。
雖然我媽媽只有30多歲，可健忘的水平跟老人似的，她不但買菜交錢，坐車坐過站，最讓人頭痛的是她總是帶鑰匙。至今為止我家的窗口已經被爬了五六次了，爬的人并不是小偷而是我。有一次，我陪媽媽去買菜走回到家門口，只聽“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵，我再回頭一看，媽媽正低著頭在包里翻呢……我說“唉呀，老媽你的老毛病怎么又犯了�！眿寢屵厯u著頭邊笑嘻嘻的看著我說：“麻煩你了�！蔽夜怨缘淖叩酱皯粝�，我讓媽媽抱著我上了窗臺把窗戶打開了，我心想：“幸虧我們住的是平房，如果是樓房可怎么辦呀？”之后我鉆進了窗口，進了屋子，然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著我笑。
唉，我的媽媽您什么時候才能不犯老毛病呀！
我身邊最熟悉的人作文3
我最熟悉的人是我們班的任遠，他是我們班的體育委員。所以相信我不用多說，大家一定知道他是個體育健將啦。
為什么說他事我最熟悉的人呢?因為我和他相處了三年，我們一起從一年級到三年級，這段時間我們總是一起學習，一起玩樂，一起成長。
任遠在我的心中是一個書迷。記得又一次，鄭老師說：“想玩的人去外面玩，不想玩的人在里面看書�！碑斘覀兿耧L一樣的跑了出去，然后我們在想任遠在哪里啊?我們就走到了教室，發現任遠在認認真真的看《名人故事》。任遠是我們學習的好榜樣，因為他考試不是第一就是第二。無論上哪節課，任遠都會積極發言。老實布置的作業都認真完成，老師改完后，他每次都錯的很少。我要好好向任遠學習，改掉做作業拖拖拉拉的毛病，還要和他一樣都做對題目。
任遠真是我們班的好榜樣，他真讓我們驕傲，我也為有一個這樣的朋友而感到驕傲!
我身邊最熟悉的人作文4
我身邊最熟悉的人----不用說，就是媽媽了。
媽媽卷卷的頭發是短的，經過燙染的頭發變成了棕黃色，彎彎的眉毛下有一雙杏仁形大眼睛，水靈靈的，可漂亮了，再加上
媽媽的瓜子臉就更漂亮了，我的圖畫中的主人也是瓜子臉。
我的媽媽是既溫柔又很兇。有一次，二年級時，我考試沒有考好，在回家的路上，我想：“這下完蛋了，要吃‘栗子’了”
。但是回到家里，媽媽并沒有罵我，也沒有打我，而是和我一起分析錯題，這就是媽媽溫柔的時候。
可是媽媽也有“兇”的時候哦。記得小時候有一次，我正津津有味地看著動畫片，這時，媽媽說：“孩子，吃飯了，我說：
哦.我來了”其實我還是紋絲不動，繼續看著動畫片，第二次媽媽叫我時已經提高了音量，可是我還是老樣子，等到第三次再叫時，是沒等我回答，就沖進房間開始抽我屁股了，打完了，我的屁股也就“開花”了。從那以后，我最也不敢等媽媽叫第三次啦！
媽媽打我.罵我.但是我知道打是疼，罵是愛。
不管怎樣，我永遠愛我的媽媽，永遠......
我身邊最熟悉的人作文5
我最熟悉的人是我們班的同學，叫張一帆，他是我的好朋友，他個子不高，長得很瘦，他不但學習好，而且還愛幫助人。
有一次，上語文課的時候，只聽見“哇……”的一聲，我一看，原來是楚亞林吐了一地，只見他臉色蠟黃，有氣無力的坐在位子上，桌子上，身上，都是他吐的污物，教室里充滿惡臭的氣味。
這時候，有的同學捂住鼻子，有的同學皺起眉頭，還有的同學嘴里說：“真煩人，臭死了�！敝灰姀堃环谝粋�拿出自己的擦桌布，幫楚亞林擦桌子上的污物。看到他這么做，我也拿出自己的垃圾袋，同學們有的扶他去醫務室，有的和我一起撿起地上的紙，有的擦桌子上的污物。
張一帆真是一個愛幫助別人的人!
我身邊最熟悉的人作文6
我最熟的人是我媽媽。她高高的個子，長長的卷發，高高的`額頭，彎彎的眉毛，大大的眼睛。一張能說會道的嘴巴，只要跟她講上一句話，她就有十句話等著你呢!
我媽媽是一個節約的人，每次花錢都是算好后，才肯出去買東西。因此，我媽媽的朋友給她取了一個外號——“精明鬼”。
有一次，我和媽媽一起去菜市場，買了一把蔥，給了那個叔叔五角錢。叔叔說：“一共三角，兩角就算了吧!”媽媽一聽這話，眉毛就皺了起來：“做生意很難，但做生意靠的是誠信。兩角錢也是錢�！笔迨孱D時啞口無言，被媽媽的“斤斤計較”驚呆了。
雖然媽媽在生活上很節約，但她在幫助有困難的人時，是十分大方的。就說汶川大地震吧，爸爸捐了200元，媽媽就覺得太少了，又從錢包里拿出了300元，毫不猶豫地放進愛心箱里，后來趁爸爸不注意，她又放進了500元。
媽媽的節約值得我學習，更樂于值得我學習的是媽媽助人的精神。
我身邊最熟悉的人作文7
每天清晨都會虧看到一個熟悉的背影出現我們班上。那就是我們的老師，不論春夏秋冬您總是持之以恒，而我們也不以為然。
是您教會了我們a,o,e.
俗話說得好‘老師像園丁精心培育這祖國的花朵，老師像蠟燭，照亮了孩子們前進的道路；老師像春禪，不辭辛苦的編織著理想的彩虹；老師像書；讓渴望知識的孩子們在書中遨游。
每個人的心中都有一個慈祥，平易近人的老師。
牟老師有一頭烏黑的短發，高高的身材，身著樸素，在他腦海里不知有多少的知識。上課時話語滔滔，就像一個辛勤的下蜜蜂一樣孜孜不倦的把知識傳授給我們！
一槍，我上二年級的時候，學習不怎么好，可后來在牟老師的鼓勵與啟發下進不可大了。還受了牟老師的表揚呢！我心里像喝了甜蜜一樣的。
一年級的時候，牟老師當了我們的班主任，到現在已有五年之久了。在這五年中，我們在老師的鼓勵下，從陽光變得成熟，從淘氣變得懂事，從膽小變得勇敢，在老師的鼓勵呵護下，蔥一棵只能依賴別人的‘幼苗’變成了能遮風擋雨的‘滲天大樹’。這些都是老師的功勞。
老師像播種機；勤勤懇懇的撒著希望的種子。老師像黃牛；沒有一絲的怨言，只是在默默無聞的工作者。我們班的班主任就是這樣一個人。在我們的心中您永遠是我們的老師。
我身邊最熟悉的人作文8
我有個弟弟，他長著圓圓的臉。一雙水靈靈的眼睛，看起來很調皮的樣子。
有一天晚上，我爸爸買了一瓶可口可樂，瓶子里還有可樂的時候，有個朋友來電話找我爸爸有事情。爸爸匆匆忙忙地放下可口可樂就出去了。這時候弟弟靈機一動，想出了辦法來戲弄爸爸。他一口氣就把剩下的可口可樂全部喝光，然后悄悄地把自己的小便拉到瓶子里。
一切準備工作完成之后，他忍不住把這件事告訴了媽媽，并叫媽媽為他保密，把媽媽逗得那個開類。
終于爸爸打好電話回來了。也許是口渴的緣故，隨手拿起放在桌子上的可樂，準備一引而盡，弟弟目不轉睛地看著即將發生的令人捧腹大笑的一幕。強忍笑容，最后當爸爸打開瓶子蓋千鈞一發之即，媽媽大叫了一聲：“別喝�！苯凶×税职�，弄得全家人都是苦笑不得。
哈哈，這就是我的弟弟，一個調皮到家的弟弟。
我身邊最熟悉的人作文9
我熟悉的人有好多，比如：爸爸、媽媽、弟弟——但我最熟悉的還是爸爸。
我的爸爸非常嚴厲，每當我犯了一點兒小錯誤時，爸爸都會生氣地火冒三丈，嚇得弟弟總會嚎啕大哭起來。爸爸明亮的眼睛上架著一副眼睛，看起來比較斯文，一張紅色的嘴巴，還有一副逗人、親切的臉，雖然爸爸很嚴厲，但是他還是很耐心，很認真。
記得有一次，我有一道數學題不會做，思考了許久，也沒有答案，于是，我大喊：“好難呀！”爸爸聽了，親切地問：“你動手動腦了嗎？”“沒——動。”我結結巴巴地回答。爸爸皺起眉頭，說：“不動筆墨不思考，后來什么也不知道，你自己邊思考邊動手，說不定答案會出現呢！”“那好吧！”于是，我拿起筆，但還是無從下手。
這時，爸爸走過來，認真地引導我，一遍又一遍地講給我聽，爸爸特別有耐心，可我卻聽得不耐煩了，腦子里一片空白。突然，爸爸停下講解，讓我給他解釋一遍，可我還是稀里糊涂的，講不出來。
“你再不認真聽，我就不講了！”爸爸頓時起火，雖然嘴上這么說，可心里不一樣，他只好又講了一遍，我按照爸爸的思路才徹底明白了。
我的爸爸是個有耐心又會體諒人的好爸爸，他還是個“吃貨”，什么都愛吃，我愛我的“肥豬”爸爸。
我身邊最熟悉的人作文10
他每晚上，講一個故事伴我入睡，每天早上放一首歌曲叫我起床，你要是以為他是我的媽媽，那你就錯了，他就是我的廚神老爸。
有一天天氣很熱，我剛踢完球回家，側身向廚房望去，看到了一個不高大的身影，頂著一頭天然波浪發型的卷發，大鼻子上隱隱約約出現幾滴汗水。只見爸爸左手晃動著平底鍋，右手揮動著鐵鏟，汗水已經滲透了他的后背，我走近一看，油在鍋里滋滋作響，香氣撲鼻而來，原來爸爸在為我做牛排啊，我一手搶過盤子，把牛排切成一大塊，一大塊，真想讓牛排自己跑到我嘴里。真好吃！我不得不承認，爸爸做的牛排是我吃過的牛排中最好吃的牛排，我一抬頭看見爸爸正笑瞇瞇的看著我，我幾秒鐘就把盤子里的牛排吃光了。
我爸爸不僅會做牛排，還會做我們全家人都愛吃的可樂雞翅，還有做讓我百吃不厭的清蒸多寶魚，而且我爸爸還會鹵肉，一般人都做不到。
在我們全家人眼里，他還是個萬能的阿曼，有一次我的一支鋼筆吸不上墨了，只見他先拿出一個好鋼筆，然后再一一對照兩支鋼筆的不同，最后他拿出鉗子，把壞鋼筆的筆頭領證。不時用鉗子調整著深陷的眼窩里閃著智慧的光芒，很快地幫我修好了鋼筆。
這就是我最熟悉的人，我最愛的爸爸！
我身邊最熟悉的人作文11
生活中，我最熟悉的人就是我和藹可親的媽媽。
我的媽媽長得不是很漂亮。她大大的眼睛好像兩顆閃閃發光的鉆石，一直專注地盯著眼前的東西，從她的眼睛里，你可以看到她的溫柔、可親和可愛。我的媽媽身體胖乎乎的，就像一只肥肥胖胖的企鵝一樣，可是做起家務來，卻身手敏捷。我的媽媽個子不是很高，跟我相比就像是同一個年級一樣。我的媽媽皮膚很黑，有一次，我們在黑夜里走路，走著走著我就看不見媽媽的人影了，我伸出手一摸，摸到了她的手。哦，原來是因為媽媽的皮膚太黑了。
我的媽媽雖然長得不是很漂亮，可她的心卻是最美的。我的媽媽在醫院上班，有一次，有一位白發蒼蒼的老奶奶慢慢地走進診所。媽媽看見后，就扶著老奶奶坐下來，又給老奶奶倒了一杯熱乎乎的白開水，然后親切地問起：“老奶奶，您哪里不舒服�。俊崩夏棠虤獯跤醯卣f：“我的頭有一點痛。”媽媽聽完后，很快地破好水，給老奶奶掛上水。媽媽看老奶奶身體虛弱，又叫她躺在床上。媽媽這種對待病人的態度值得我學習。
我的媽媽是我最熟悉的人，也是我最愛的人。
我身邊最熟悉的人作文12
我身邊最熟悉的人就是我的小姨，我四歲的時候就快過圣誕節了那時候我的哥哥要答應給我買一個漂亮的玩具，過了幾天我和哥哥到商店去看了看，哥哥說要讓我到玩具區讓我挑選我最喜歡的玩具，我轉呀轉轉呀轉終于挑到了一個最漂亮的玩具了，這個玩具是一個小玻璃球里面還有一些雪花，美麗極了！然后我喊了喊哥哥說：“哥哥，哥哥！我挑到了我最喜歡的玩具了!”哥哥說:“我們就買這個吧！哥哥又回答到要不我下個星期天給你買吧！”可是，1天、2天······過去了，終于到了星期天哥哥放學回來了，但是哥哥一進門我就看見他的手里空空的，然后我翻了翻哥哥的書包里只有幾本書和筆其他的什么都沒有，真讓我失望。然后我聽見門鈴響了我就開開門一看原來是小姨呀！然后我就跟小姨說了說:小姨你為什么今天才來呀？小姨說：因為快圣誕節了呀！然后我就跟小姨說剛才的事情，小姨聽了之后就帶著我到商店去買，買回家之后我高興地說：“小姨你對我真好啊！”
到了晚上我就到我小姨家去吃小姨做的飯菜，那菜可香了，當我吃到第一口時就想把這些菜一口吃完。
我身邊最熟悉的人作文13
在我的身邊有很多熟悉的人，但我最熟悉的是我的表弟，他叫孫新豪。
孫新豪個子矮矮的黑黑的膽子很小，有的時候一逗就哭了，說說他的缺點他就哭，他就是愛哭的一個小孩，在人多的時候他不像我和別的朋友玩去了，他缺跟這他媽媽，他媽媽走到哪里他就跟到哪里，他臉皮很薄，我有一次他拿著一個很小的小黑狗，我就逗他“我要把一個小黑狗扔了去”他不讓當時他身邊站著兩個人，我就奪這只小黑狗奪這奪這我們就開始打架了，我和他當時都在地上掙扎，他說“我的弟弟快把小黑狗拿走”我的姑姑出來了把我們分開了，一會他就開始哭了，一道放假他就去我奶奶那里玩我也在那里玩我們成天在一起不管做什么，我喜歡和他在一起玩，他對待事情很嚴肅。
他就是我最熟悉的人。
我身邊最熟悉的人作文14
有一個人，在我放學時他來接我，在我遇到難題時他幫我解答，在我不聽話時，他卻狠狠地批評我……
一天中午，我們放學了，我高高興興地等他接我，可是沒有來，我心想：可能他現在忙，等會吧！于是我在站在臺階上等他。可是左等右等就是沒來，我有些著急了：“大熱天的還讓我等那么長時間！”說著說著，他終于來了，我生氣地說：“您怎么這么晚才來，可熱死我了！”他說：“我工作忙，所以來晚了！”我說：“你看把我熱的，汗水都把衣服濕透了！”他說：“沒事，給你買支冰糕吧！”我說：“那……好吧！”說完，他給我買了支冰糕。結果，又過了幾天，我去微機小組了，放學出來，他笑瞇瞇地走向我，說：“怎么樣學得都會嗎？”我說：“都會！”他又說：“我等了你一個多小時！”這時我望著他，看見頭上的汗珠流到了臉上，便想起我等他時，我十分生氣，而他等了一個多小時都沒有一句怨言，我有些慚愧，說：“對不起，上一次我不應該向您發脾氣，原諒我吧！”他笑瞇瞇地說：“沒事的！”這時我心里瞬間感到一種強烈的愛，感到他非常愛我。
他究竟是誰，那就是……我的爸爸，他是一位慈祥的爸爸，的爸爸，我發誓，我永遠愛他！
我身邊最熟悉的人作文15
我最熟悉的人是我的弟弟。弟弟今年八歲，是一名二年級的小學生，他非常調皮。他剪著蘑菇頭，大大的眼睛，雙眼皮，小小的嘴巴，很愛說話。
弟弟是一個活潑好動的小男孩兒。他永遠也安靜不下來，只要醒著，除了看電視，他一刻也不閑著。在家里，他從沙發上跳到地上。再從地上跳到沙發上，睡覺時也不能安靜下來，他閉著眼睛還蹬我。走路時，他遇到車就用手摸一下，看見小石頭用腳踢一下，像踢足球一樣，手腳一刻也不閑著。
弟弟只在看電視的時候才能安靜。有一次，媽媽讓我叫他寫作業，我叫了幾聲他都沒聽到，我沖著他耳朵喊，他也不動，他非常專注地看著電視，好像身邊啥也沒有發生一樣。
我弟弟就是這樣一個活潑調皮的孩子，我很喜歡我的弟弟。
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