我心中最美的人作文

時間：2024-04-17 21:40:11 詩琳寫人我要投稿

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我心中最美的人作文（通用21篇）

　　每一個人心中都有一個美麗的人兒，都是值得我們去贊美的，那么你心中的最美人兒是誰呢？以下是小編整理的我心中最美的人作文，歡迎參考閱讀!

我心中最美的人作文（通用21篇）

　　我心中最美的人作文 1

　　紛紛揚揚的思緒如同一輛紡車，紡出我對您的敬佩，紡出我對您的感激。老師，一個多么美麗的字眼，每當看見這兩個字，我就會想起我們那如母親般慈愛的班主任——寸老師。

　　寸老師30多歲，中等身材，濃眉下一雙炯炯有神的眼睛充滿著慈愛。因為過度操勞，寸老師的眼角已有了皺紋，兩鬢已長出了絲絲銀發，熬夜備課的眼里充滿了血絲。

　　寸老師講課聲情并茂，生動有趣，每當聽寸老師講課總會有一種身臨其境的感覺，我們同文中的主人公一起開心，一起難過。記得有一次，我們上《晏子使楚》這篇課文，寸老師要求我們小組分角色朗讀。我們組擔任晏子的角色，我們一邊讀，一邊聽寸老師的講解，仿佛自己真的成了文中的主人公晏子，用自己的聰明才智維護了自己和國家的尊嚴，這堂課給我留下來深刻的印象。

　　寸老師對待工作認真負責，一絲不茍。每天我們完成的作業，寸老師都要一個字一個字的檢查，連標點符號都不放過，如果發現哪個同學的作業有錯，就會在錯題旁寫上正確答案讓我們改正。記得有一次，因為我們組同學粗心大意，所以全組同學的練習冊都有錯，老師把我們組的同學都留下來，本以為寸老師會嚴厲的批評我們，結果她什么也沒有說，而是耐心的給我們一道一道的講解錯題，看著我們認認真真的改完，她重新把改過的錯題批改了一遍，才滿意的點了點頭，去批閱全班當天的'作業。

　　寸老師的知識非常豐富，語、數、英、科的知識她都了如指掌，同學們有不會的問題都喜歡請教她。記得有一次，我有一道奧數題不會，課間和同學們一起討論，恰巧寸老師經過，大家便請教寸老師，老師坐在椅子上，和我們一起分析，經過她的循循誘導，我們終于做出了答案，大家開心極了，老師也露出了會心的笑容。

　　寸老師不僅知識豐富，而且多才多藝，記得那是五年級的第二學期，學校開始準備“六一”兒童節的節目。有一天，窗外傳來了一陣悅耳動聽的音樂，把同學們深深的吸引了。我正想去看看，上課鈴就響了，我也漸漸忘了這件事，直到六一兒童節，寸老師登臺演奏，我們才知道那美妙的音樂是寸老師為“六一”精心準備的陶笛吹奏曲。

　　是啊。老師是一個多么偉大的名稱，寸老師又有著一顆多么美麗的心靈。

　　我心中最美的人作文 2

　　在我的心中一直有一個我認為最“美”的人。

　　他，每一天都在為人民做貢獻，他每一年都在為家家戶戶清理，他，每一天都在裝點著大地。沒錯。他——就是為人民服務的.清潔工，有一次，我看見一個清潔工在我們的樓下打掃。那天是盛署。在外面工作個三至五個小時，不小心就會中暑并暈倒，可那個人一直在我們樓下打掃衛生，倒垃圾。我已經看了他兩個小時多了，頭上和背上的汗已經流成大海。但我也沒發現他曾擦過一滴汗。也沒用過他隨身帶的小手帕。

　　我突然想起了什么。于是，我加快步伐去樓下買了一樣東西……

　　過了一會兒，我拿著錢去買了一瓶冰水飛奔到那位叔叔身旁。把那瓶冰水送給了那位上了年紀的叔叔。謝謝你！小朋友，你喝吧！我不渴。那位叔叔繼續工作了。

　　我仔細一看，這位叔叔身強力壯。是做小工的料，但是他不嫌清潔工工資低，一心一意，默默地為我們小區做貢獻。

　　我情不自禁地對他說：你是我心中最美的人。

　　我心中最美的人作文 3

　　有的同學認為警察叔叔是最美的；有的同學說護士阿姨是最美的；也有的同學講辛勤園丁老師是最美的。可在我心中，我卻覺得默默無聞、普普通通的清潔工是最美的！

　　以前，我對清潔工很反感、很討厭，覺得他們身上又臟又臭，非常嫌棄他們。但是，后來的很多事情使我對清潔工刮目相看，改變了對他們的看法和態度。

　　讓我記憶猶新的是在一個暑假的'清晨，我和媽媽四點多就起床去日照游玩。出門時，天還朦朦朧朧沒有大亮，并且還有絲絲的涼意，整個城市都在沉睡中。當我走在寂靜的路上，耳旁卻傳來“沙沙沙”地掃地聲。只見在不遠處，隱隱約約看到一個身著桔紅色衣服的人，映入了我的眼簾。他個子瘦小，手里握著一把大掃帚，旁邊還停著一輛三輪車。一步步地在路上掃來掃去，還時不時地彎下腰，低下頭用手去撿粘在地上掃不起來的垃圾。我離他越來越近，后來看清是一位老爺爺，他頭發有點花白，腳穿一雙黑布鞋，又瘦又黑的臉上爬滿了皺紋。他累得滿頭大汗，汗水一滴滴地往下流。眼中像是因為睡眠不足而布滿了血絲，顯得有點疲憊不堪。媽媽對我說，他們每天都這樣起早貪黑，任勞任怨的工作著。無論嚴冬酷暑、刮風下雨、冰天雪地，他們都堅守在自己的崗位上，辛勤地勞動著，為城市的衛生默默地做出貢獻！

　　媽媽還告訴我，每年在機動車道上撿那些人從汽車內扔到馬路中間的瓜皮、果殼、紙屑的清潔工，有些人被撞成重傷，還有些人丟掉了自己寶貴的生命。聽到這些話我很震驚，也很難過，對清潔工更是肅然起敬。他們瘦小的身影在我心中頓時變得高大偉岸！我發誓：我一定要做個講文明、講衛生的好學生！

　　清潔工您是城市的“美容師”！是我心中最美的人！我贊美您的無私奉獻，感謝您用那雙勤勞的手把我們的城市打扮得更加清潔，更加美麗！

　　我心中最美的人作文 4

　　親愛的外婆，雖然我們在星期日都能見面，平日里也有電話交往，可是今天，我要用書信方式向您訴說我的心里話。

　　記得從我一兩歲開始，爸爸媽媽就因為工作繁忙把我放在了外婆家。在外婆家里一開始我感覺十分的孤獨，經過一段時間的相處，您給我帶來了無限的快樂。在我童年時的模糊記憶里，你雖然穿著十分樸素，而且相貌并不出眾。走在茫茫人海中幾乎找不到您的.身影。可是鄰居們都說您是個“樂天派”，無論遇到什么困難您都微笑面對。當我放學回家以后，您每天陪我去小區玩游戲并教我如何生活，有時累的腰酸背痛也毫無怨言，您為我付出了太多太多，在這里，我衷心的對您說一聲：“謝謝您，外婆！”

　　外婆，左鄰右舍都夸您心靈手巧，對我您更是關愛有加。每當天氣轉涼時，您總是先給我打電話，千叮萬囑要我注意保暖，然后在勞動之余您就會放棄一切休息時間幫我織手套，圍巾和毛衣。織好后又會立刻送過來，叮囑媽媽說：“孩子小，你給她多穿點，不然要感冒的。”那時，年幼無知的我卻認為您這么做是應該的，很不以為然。現在，我是多么后悔，我怎么會無知到這樣。看著那一雙雙手套，一條條圍巾，一件件毛衣，又想起了有那么幾夜，我住在您家，您房間的燈遲遲沒有滅，在不知不覺間我睡著了，一覺醒來您卻還在燈光下為我趕織毛衣。這一針一線中包含的是您對我滿滿的愛啊！真是“游子身上衣，外婆手中線。誰言寸草心，報得三春暉。”外婆，我愛您！你是我心中最美的人！

　　如今您年歲已高，不用再為外孫女操多少心了，因為外孫女已經長大。

　　我心中最美的人作文 5

　　運動會剛過去不久，回想運動會，我看到了大家積極拼搏的精神，也看到了大家最美最帥的一面。如果你現在問我誰最美，我一定會毫不猶豫的回答道：“彭思喆！”

　　彭思喆是一個外表嬌滴滴的弱女子，但內心卻是一個比漢子還漢子的女漢子。那是運動會的最后一天，天陰沉沉的，和我們的內心一樣。大家都坐在地上盡情享受著零食帶來的快樂。突然廣播中響起了“請參加1500米的選手到檢錄處檢錄。”聽到廣播后我和鄧鈺垚一同去檢錄處看看誰參加了1500米，去為運動員加油，一到那我一眼就在人群中看到了她，她那瘦弱的身體在人群中格外顯眼。

　　隨著發令槍的槍響，她像一支利箭沖了出去，跑到了第四的'位置，前三圈她一直保持在第四的位置，她的臉上沒有一點疲憊的神色，我們在一旁為她加油打氣，心想她一定能得個前六名。可誰知道在第四圈的時候。她的速度漸漸慢了下來，估計是有點累了，在她后面的選手一個接著一個的超過了她，她不服輸，咬緊牙關沖上去超過了剛才超過她的選手，不一會后面的選手又超過了她，我們這些觀眾也看著著急，可是也沒辦法啊！到第五圈的時候，她的臉上露出了痛苦的表情，看來她的體力開始透支了，她的腳步慢了下來，她后面的同學一一超過了她，不過彭思喆沒有灰心，她咬牙堅持著。我們在一旁為她加油，希望她能快點恢復體力。最后一圈了，她好像想到了什么，咬緊牙關開始沖刺，她一連超過了幾個選手，重新奪回了第四的名次。跑完后彭思喆一下癱倒在地。我心想：“我能跑下1500米嗎？我能么？彭思喆你真厲害，我為你驕傲！”楊欽雯把彭思喆扶到足球場上，我跑上前去，問：“你是怎么跑下來的？”彭思喆氣喘噓噓的說：“我想著TF boys就跑下來了。”她的回答讓我吃驚不已。她歇了一會，又為其它同學加油去了，望著她遠去的背影我好想對她說一句：“你好棒！”因為1500米跑下來是需要毅力的，許多男生都跑不下來，可你一個女生卻跑了下來，而且不叫苦叫累。

　　彭思喆，你就是我心中最美的人！

　　我心中最美的人作文 6

　　我心中最美的人是我的數學老師——王幸老師。

　　王幸老師有著一張白凈的臉龐，略為消瘦的身材，一副金屬眼鏡后的眼睛中總是流露出絲絲絲縷縷的溫柔。言談舉止中流露出活力與自信。

　　王幸老師在設計課堂中就像數字符號一般，一即一，二即二，總是嚴謹，有計劃的。四十分鐘的課堂總是被他計劃的井井有條，復習回顧，基礎課堂，拓展提高，甚是次第有序，平日的錯題，老師總會誨人不倦的為我們講解，無一例外，也決不會吝惜自己的休息時間。

　　王幸老師不僅教學經驗豐富，而且在學習生活中對每一個學生都非常關心。記得有一次，我在數學課上開起了小差，老師當眾提醒了我，又利用中午自己的休息時間把我叫到了數學辦公室，我懷著忐忑不安的心情小心翼翼的走進辦公室，正當我以為自己一定會受到老師的厲聲斥責時，沒想到老師卻關切的笑著說：“你不會在跟我生氣吧？”我愣了一下，突然想起了老師在昨天課堂上對我毫無惡意的批評，細聲細氣的回答了句：“沒……沒有生氣。”老師拿出了我的作業本：“為什么錯了這么多？”老師反而溫柔的看著我，我簡直無地自容，漲紅了耳根，低下了頭。老師拿出了紅筆，在我的作業本上圈圈點點，鉤鉤畫畫，為我細心的講解著。我只是老師眾多桃李中普通的.一個，而老師的對我的這份關懷入微，著實令我感動不已。在平日的學習生活中，王幸老師關心著關愛著她的每一個學生，像一個親切無比的鄰家大女孩。

　　很多時候，我們能看到不同的她，時而甜甜的微笑，時而板起面孔，嚴肅的對著一幫犯錯的同學厲聲批評。她從不包庇任何人，一樣的表揚，一樣的批評。

　　因為她的井井有條，因為她的細致入微，因為她的厲聲厲色，一視同仁所以王幸老師是我心中最美的老師。

　　我心中最美的人作文 7

　　在我心中，最美的人是我的老師——李老師。

　　9月1日，是我上學的第一天。這一天，我特別高興，背著新書包，媽媽拉著我的小手，帶我走到一年級（2）班的教室門口，我看到講臺上站著一個戴著眼鏡、面帶微笑的人，心想，這就是我們的老師吧！

　　果然，她就是我們的班主任——李老師，我最喜歡李老師了，她不僅長得美，而且對我們還特別關心、特別好。

　　老師經常讓我們做一些力所能及有意義的事情，比如說：值日時幫老師去辦公室拿東西、管理班級、領讀、喊隊等等，這些事情都是我喜歡做的'，每次完成老師布置的任務，都能夠得到老師的表揚和鼓勵，我的心里高興得就像朵花一樣。

　　我們大家都很喜歡她，我要當好老師的小幫手，好好學習，天天向上！

　　我心中最美的人作文 8

　　在我心中最美的人是“最美司機”——黃志!!!在我心中他是最偉大的人。他在生命的最后一分鐘，拯救了許多人事情是這樣的：黃志全在一次駕駛中突然心臟病發作，在生命的最后一分鐘，他強忍劇痛，做了三件事：

　　1.把巴士緩緩地靠向路邊，并用最后的力氣拉下了手動剎車閘。

　　2.把汽控車門打開，讓乘客依次安全地下了車。

　　3.將發動機熄滅了，確保巴士和乘客的安全。

　　黃志全極其艱難地做完了這三件事，然后他才趴在方向盤上停止了呼吸……

　　雖然黃志全在行車途中突發心臟病，當時已經不能說話，但是他以頑強的毅力將發動機熄火，并且拉上手動剎車閘，從而避免了一起車毀人亡的慘劇的發生。

　　他在生命的最后一刻做的`事避免了一起車毀人亡的慘劇的發生。他被評為“最美司”機是理所當然的。像他這樣被評為“最美司機”的還有吳斌、宋洋等。他們值得我們學習。

　　我心中最美的人作文 9

　　有這樣一份職業，崇高而神圣;有這樣一種風范，“捧著一顆心來，不帶半根草去”;有這樣一群人，競競業業而又不失和藹。正如古語所言‘教師是太陽底下最光輝的職業，也是我心中最美麗的人。

　　在我心中最美麗的人是我的班主任，她就像縷縷陽光，時刻溫暖著我們的心靈;她是絲絲春雨，她是紅紅燭火，照亮我們前進的道路。奚老師給人的第一印象便是她的親切和藹，尤其是她的聲音，軟綿綿的，卻夾雜著一種讓人無法抗拒的威嚴。奚老師對工作認真負責。每天早晨，她總是早早的來到學校，帶領同學們打掃衛生，組織同學們早讀。課堂上，她總是繪聲繪色的講讀每一篇課文，不厭其煩的'講解每一個問題。放學后，同學們都回家了，辦公室里還能見到她的批改作業的身影……

　　班主任，很高興在我成長的道路上有您這位良師，在我幼小的心中留下了深刻的印象，您是我心中最美麗的人。

　　我心中最美的人作文 10

　　在我的心中一直有一個我認為最“美”的'人。

　　他，每一天都在為人民做貢獻，他每一年都在為家家戶戶清理，他，每一天都在裝點著大地。沒錯。他——就是為人民服務的清潔工，有一次，我看見一個清潔工在我們的樓下打掃。那天是盛署。在外面工作個三至五個小時，不小心就會中暑并暈倒，可那個人一直在我們樓下打掃衛生，倒垃圾。我已經看了他兩個小時多了，頭上和背上的汗已經流成大海。但我也沒發現他曾擦過一滴汗。也沒用過他隨身帶的小手帕。

　　我突然想起了什么。于是，我加快步伐去樓下買了一樣東西……

　　我仔細一看，這位叔叔身強力壯。是做小工的料，但是他不嫌清潔工工資低，一心一意，默默地為我們小區做貢獻。

　　我情不自禁地對他說：你是我心中最美的人。

　　我心中最美的人作文 11

　　大山粗獷，小山秀麗；大海博大，小溪純潔；仁者樂山，智者樂水；西風襲來，秀鷹思歸；白雪飄灑，子趥訪戴；貴者懷鄉，閑者念友。陶潛歸田園，窮者守山水......在我們每個人的心中都應該有最美的風景，那么又會是什么呢？一道山水、一個背影、一個行為、一個動作、一個舉動、一句話語、一件事、一位人物......你的心中會是怎樣的最美的風景呢？我想大家大部分心中都是一位人物成為你的最美的風景吧！

　　我心中最美的'風景是在舟曲的一位小姑娘的身上。眾所周知，舟曲發生了泥石流，許多人遇難。而小女孩卻十分的堅強，在自己被解放軍安定下來之后，就希望成為一名志愿者為其他人做一些力所能及的事，可因為年齡不符。她沒能成為志愿者，但她還不放棄，于是，便自己找活干，給別人搬運東西。

　　這個小女孩的所作所為真讓人感動，所以她所做的事才成為了我心中最美的風景。我應該想她學習，遇到困難臨危不懼，堅持不懈，總會笑到最后。

　　我心中最美的人作文 12

　　在我的生活中，有這樣一個人。她費盡千辛萬苦把我撫養大，卻不求回報。在我生病的時候，她總是陪伴在我的左右。在我傷心時，她的情緒也會變的低落。她總是關心著我，保護著我，盡量讓我不受傷害。怎么樣，你們猜到是誰了么？沒錯，這個人就是我的媽媽。記得有一次，我不小心摔了一跤，她趕緊跑過來問我：“疼不疼？”我搖搖頭，頓時，一股暖流涌上我的心頭。媽媽，人才之多，您是普通的，世界之大，您是渺小的。但是，在我的心中，您永遠是最美的，不是外貌美，而是心靈美。我也要向您學習，堅決做個好人。

　　靜物是凝固的`美，動景是流動的美；喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是祥和的美。生活中處處都有美，只要你有一雙發現美的眼睛，有一顆感悟美的心靈。每個人心里都有一個最美的人。我也不例外，我心里最美的人就是我親愛的媽媽。

　　我心中最美的人作文 13

　　從幼兒園到小學，從學校到培訓班，教過我的老師有好多個，但是我心中最美的老師是朱老師，她是教我奧數的。

　　三年級的時候，因為我數學測試沒有考好，就進了朱老師的數學輔導班。她瘦瘦的，很和藹可親。她大概七十多歲了，本應花白的.頭發被染成了黑色，看上去很有精神。她還有一雙黑黑的、笑瞇瞇的眼睛。我們這里的每一個孩子都喜歡她、敬慕她。

　　朱老師講課非常仔細，常常用畫線段等方法讓我們更直觀地記住解題方法。朱老師還會把我們做錯的題目寫在黑板上，讓大家一起討論，錯在哪里，為什么是錯的，直到大家都學會。這樣反復地教過以后，我們就可以記牢了。

　　朱老師對我們也很嚴格。如果課堂作業做錯了，就算下課了，也要把題目訂正完才可以。不會的話也可以問一下朱老師，她一定會不厭其煩地講解的。

　　朱老師的態度一直很好，從來都是和顏悅色的。她總是說：“你們只要認真上課，都能考上常青藤、外校的！”在朱老師的鼓勵下，我變得更加有自信了，開始喜歡學習數學了。

　　朱老師，您就像一支紅燭為我們獻出了所有的熱和光。我希望您能活到一百歲，能看到我們一個個都考上大學，將來為祖國的建設作貢獻。

　　我心中最美的人作文 14

　　在我們身邊，有許多平凡的人，他們有的在自己的崗位上默默無聞地奉獻，有的為了救人

　　而獻出了生命。他們都是最美的人。下面我要為大家講述的也是一件平平常常的事，一群平平凡凡的人。

　　記得那次，我們家樓下的一家小吃店著火了，路人們急忙撥打火警電話。沒過幾分鐘，幾輛消防車呼嘯而至，全副武裝的消防戰士們飛快地跳下來，幾個人去滅火，幾個人去疏散群眾，還有幾個人去火中救人。幾分鐘過去了，火勢漸漸地被控制住了。就在大家都松了一口氣的時候，店主突然大叫了起來：“哎呀!不好了，我里面還有幾個煤氣罐在呢!”這一句話使剛剛放松下來的群眾和消防隊員又緊張了起來，因為如果這幾個煤氣罐要是爆炸了的`話，很可能會引起上面樓層的塌陷，后果不堪設想。這時，仿佛一個無聲的命令。幾名消防戰士義無反顧地沖進了火海。一分鐘，兩分鐘……這幾分鐘在群眾看來就像一個世紀一樣漫長。終于，幾名消防戰士抱著煤氣罐沖了出來……

　　這些消防戰士用平凡彰顯大愛，用壯舉振奮人心，他們使我們踏實，讓我們溫暖，他們是我心中最美的人。

　　我心中最美的人作文 15

　　一天早上，我和媽媽一起乘公交車回家。

　　車上很擁擠，兩排座椅之間的小走廊圍得水泄不通。而售票員還在收乘客的錢。

　　售票員把一大半人的錢都收完了，輪到一個超過7旬的饅頭白發的老奶奶時，老奶奶還在一個破舊的包里顫顫抖抖地拿出一個很壞的`紅色小皮夾子，在里面慢慢悠悠的掏錢。可這皮夾子很小，還破了一個小小的洞。她往皮夾子里一看，立刻著急起來:“我的錢呢，我的錢呢，到哪去了，剛才還看見的！”

　　這時，售票員阿姨生氣極了，破口大罵:“這個死老太婆，沒錢還乘車，快下去!”這時，車里鴉雀無聲，只有司機開車時發動機發出的轟鳴聲。

　　正當老奶奶可憐的下去時，一個年輕人發出洪亮的聲音，對售票員說：“你不要欺人太甚，如果我罵你是死售票員，你是什么感受，你對你家的老人也是這樣的態度嗎。"說完又嘀咕，8塊錢有社么了不起的，我來出！”他又爽快的把錢給了售票員。頓時，售票員低下了頭沉思……

　　我仔細地觀察了這個年輕人，他平頂頭，皮膚黝黑，眼睛小小的，厚厚的嘴唇，粗看，其貌不揚，但我分明覺得，他是我心中最美的人。

　　我心中最美的人作文 16

　　時光荏苒，四季輪回，但因為她的美，我四季溫暖如春。

　　她有一雙會說話的眼睛。上課時，她會用眼睛告訴我們，要認真學習，不能交頭接耳；當我們取得好成績時，她會用眼睛表現出開心和自豪；下課時，她的眼睛就像鷹眼一樣犀利，把我們每一個不文明的舉止扼殺在萌芽狀態。她的美，緣于她對學生們的愛心。

　　因為她，我便有了“小才女”的稱號。有一次，她讓同學們“開火車”讀課文。輪到我的時候，她微笑頷首，對全班同學說道：“該咱們班的'‘小才女’讀啦！”就是這句話，給了我無比的自信，此時，我的心里比吃了蜜還甜呢！從這以后，我便多了個“小才女”的稱號。我不能辜負她對我的希望。她的美，緣于她對學生們的鼓勵。

　　因為她，我改掉了粗心的毛病。有一次，我語文只考了94分，她把我“請”到辦公室談心，洞察一切的目光令我膽顫心驚：“你是怎么回事，居然能把‘亮晶晶’寫成‘亮唱唱’？”我感到很羞愧，把頭埋得低低的，不敢和她的目光對視。雖然她只說了幾分鐘，但我卻感覺像過了半輩子。她的美，緣于她對學生們的認真。

　　寫到這兒，你們肯定很好奇：她是誰呀？她就是我的語文老師——顧老師，我心中最美的人！

　　我心中最美的人作文 17

　　從小到大我都是從媽媽的嘮叨之下長大的，總絕得很煩，但漸漸的我明白了媽媽這樣做也是對我的一種愛，從而媽媽就像在我的心里埋下了一粒種子。

　　從我懂事開始，就知道母親對我們是無微不至的關愛著的，母親總是為我們鋪下了最平坦的道路，陪我們走過最困難的路程。

　　母親每天很早就起床給我們做早餐，讓我們高高興的去上學，放學回家遠遠就能聞到菜的香味，走進門前，剛踏進屋里，就看到桌子上香噴噴的菜，我就忍不住的吞了吞口水，就聽到了媽媽說快去洗手吃放。我就一蹦一跳的來到椅子上坐了下來吃飯，一邊吃一邊說好好吃啊！媽媽聽了就笑的合不攏嘴，就這樣，時間一點一點的過去了。

　　我生病的.時候媽媽總是守在我身邊，每天網上我睡著了，媽媽就回來我的房間提我改好被子，放學回家遲了，媽媽就會擔心我出了什么事，在我困難的時候，她就會陪伴我度過，給予我溫暖。

　　到了現在，只能星期六星期天待在家里被父母，就算在學校里我也不曾忘過家里永遠個人在等著我會去。

　　媽媽在我心里是最偉大的，最善良的，最美的。母愛如水，父愛如山。

　　我心中最美的人作文 18

　　你能感悟到你身邊的美嗎？噢，不是指物品，而是指對我們極其重要的行為美？

　　我想到了一個“一號種子”，那就是在這次四川大地震時起到重要作用的解放軍叔叔。

　　在這次四川的特大地震中，主要的救援隊，就是人民解放軍，為了救災，他們“犧牲”的太多了。

　　下面，我為大家講的故事是“一塊紗布”。那天，解放軍正在趕向四川重災區，這時，指導員發現以前“老葛”（一個士兵的外號）的50公里跑很反常，以前他一直跑第一，可今天不但沒跑進前三，反而還跑了倒數第一，一路上，他還去問許多士兵借東西。指導員非常生氣，便讓他和自己單獨談話。還沒等指導員說話，“老葛” 便說出了原因：“這幾天我剛作了一場手術，今天這么一跑，傷口就裂了，實在痛的不能忍了，便問其他士兵要了一些紗布，擦擦血。”“噢！”指導員驚異地說，“老葛”馬上哀求道：“指導員，我想去四川參加救援。”“你都傷成這樣了行嗎？”指導員擔心地說，“沒問題，肯定行，誰讓我們是解放軍呢！” “老葛”自信地說。

　　為了人民的利益，他們承受了常人無法忍受的'痛苦，這種精神是普通人無法達到的，解放軍是我心中最美的人，我敬佩他們，我長大了也要做這樣的人。

　　我心中最美的人作文 19

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福少不了”這首歌唱的真好，充分表達我此時內心的感受。

　　媽媽長了一雙脫俗的臉，五官端正，身體圓潤，學習累時，只要望見她那玉一般潤澤的雙眼皮，就又充滿了活力，高挺的鼻梁在她溫柔的臉上添加了幾絲威嚴。

　　母親向來簡樸，從不買多余的'化妝品，簡單的飯菜中我能品嘗得到世界上最純凈的味道，記得上次吃魚，刺卡在喉嚨中，痛得想哭都沒了心情，媽媽甚是著急，最見不得我有一絲傷痛，咽了好幾個饅頭團，喝了好幾口醋，也不管用，最后到了醫院，在醫生的大燈下，費勁千方百計也對這根“巨刺”沒法下手，就這樣失落的回到家中，母親見我痛苦，自己也心如刀絞，在臺燈下拿著筷子硬是把我嗓子翻了個底朝天，最后照樣沒有辦法，過了一個周后，慢慢不疼了，在慌亂中，我看見了媽媽最真的情感……

　　隨著時間的流逝，我慢慢長大，經過生活的種種艱辛，我認識到了我母親的勞累，有時想幫助，也什么做不好，我是母親用了辛勤跟汗水澆注出來的苗子，怎么能讓她失望，我不說什么大話，假話，我以后讓母親天天開心就可以。

　　媽媽雖然是個平凡的人，但她始終是我心中最美的人！

　　我心中最美的人作文 20

　　她，相貌平平，卻樂于助人；她，文化不高，但樸實善良。她，是我心中最美的人——萬千名清潔工中的一員。

　　第一次見到她，并且注意到她，是在假日里出去玩時。她穿著清潔工的“工作服”，在路上一絲不茍地掃著，不時用手背擦擦汗。這時，一個幾歲的`小女孩兒經過她的旁邊，被一塊沒來得及清理的石頭絆倒了。小女孩兒受了驚嚇，哭了起來。她從懷里掏出一塊干凈的手帕，為小女孩兒擦了擦眼淚。又從口袋里掏出皺巴巴的一張一元的紙幣，放在小女孩兒手里，溫柔的說：“孩子，乖，不哭了。拿著這一元錢去找媽媽買兩根棒棒糖吃吧！”小女孩兒慢慢停止了哭泣，怯生生地說：“謝謝。”，就轉身走了。

　　她看著小女孩兒遠去，轉身將石塊撿起來，扔進垃圾桶，便繼續聚精會神地掃了起來。

　　我目睹了這一切，心中感慨萬千：如果我是她，我會這樣做嗎？一股敬佩之意伴著慚愧涌上了心頭。我默默地將周圍地上的垃圾撿起來，放進垃圾桶......

　　一個人，不論長得多么美，如果沒有一個美好的心靈，那他（她）就是丑陋的；相反，如果一個人能有一顆善良的心，那么他（她）即使外表丑陋，也是美麗的！她，是后者。