敬佩的人作文[精華15篇]

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的敬佩的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敬佩的人作文1

　　我最敬佩的人不是流芳百世的英雄人物；不是光鮮亮麗的明星；也不是哪一個令無數人傾慕名的名人，而是每天在我身邊和我一同成長的同學：韓欣妤。

　　韓欣妤是一個既大度又細心的人。如果你忘記帶一些東西時，向她借，只要她有，她就一定會借給你用的。

　　記得過且過有一次，老師考試進，我的筆卻沒有水了。我急急忙忙地向周圍同學借筆。可是，回應我的，不是不理不睬，就是那么一句讓我失望透頂的“沒有”。

　　正當我急得快要哭了的時候，韓欣妤向我伸來也“援助之手”她一支與我卷子上同一顏色的筆放在我的桌子上，而她自己卻拿起了別一顏色的筆寫了起來。我輕輕地瞟了她的字一眼，筆在沒借我之前，她用到，是與我同一顏色的筆。而現在，她把她的筆借給你，那么她的卷子就是一半藍，一半黑的筆跡了。對自己那么嚴格的她卻為了別人的卷子答好而寧可使自己的.卷子變得略顯丑陋。可見，她的心靈多么美麗啊！從那以后，她便成了我最敬佩的人。

　　還有一次，讓我感受到了她不僅大方而且細心。那時，她是我們組的組長，也是管理組衛生的人。那時，我幫她做值日，做得一點也不專心。劃拉幾下，就算做完值日了。韓欣妤見我這樣，經常幫我一起做。到最后，經常是我不耐煩了，扔下她一個人就走了。她卻自己一個人細心地干到最后。從這以后，我就變得更加敬佩她了。

　　這就是我最敬佩的人，一個和我一同成長的人，一個既大方又細心的人——韓欣妤。

敬佩的人作文2

　　生活中讓我敬佩的人有很多，可我最敬佩的人是我的小姨。

　　小姨是個身材瘦小的人，她用她這瘦小的`身體卻干出了許多強大而又困難的事情。小姨最讓我敬佩的是她那吃苦耐勞的精神和博大的愛心。

　　小姨沒有固定的工作，所以也就沒有固定的收入。他們一家三口靠姨父一人打工掙錢，收入很低。他們既要生活，還要攢錢買房子，實在太困難了。小姨為了多掙點錢，從去年開始她一人每天打兩份工。今年暑假，小姨竟然連中午午休時間都不放過，依然出去打工。媽媽看到她每天打三份工太辛苦了，就勸她辭掉一份，可是小姨不聽，她說，中午一個小時能掙15元呢。8月份，小姨因為積勞成疾，病倒了。媽媽再次心疼地勸她辭掉一份工作吧。小姨卻笑著說：“沒事，小病吃點藥就好了。”之后，她仍然帶病打工。

　　小姨家經濟來源很差，但她從不吝惜去幫助比她更困難的人。記得2008年汶川大地震后，全國各地的人都為災區的人捐款。我們學校也讓我們捐出自己的零花錢。小姨從來沒有給過表妹零花錢，表妹從學校回到家里悶悶不樂。小姨看見了就問表妹怎么了，表妹一五一十地把事情告訴了她，小姨聽后毫不猶豫地從口袋里拿出十元錢給了表妹，她說：“拿去吧，明天把這十元錢捐給比我們更困難的人吧。”看到這種情景，我不由地從心中對小姨產生了敬意。

　　我敬佩小姨，我也要向她學習。

敬佩的人作文3

　　微弱的燈光灑進了我的房間。我趕緊洗漱完畢，背起書包就往學校跑去。路上，天還沒亮，我就覺得冷得要命，趕緊回家拿了件衣服穿上。淡淡的霧氣籠罩了整個天空。因為身體太虛弱了。雖然穿了很多，但還是覺得冷。于是我加快了步伐。“咳咳” 走到路邊時，被滾滾的塵土嗆得喘不過氣來。我抱怨道：“是誰？” 這時，一名臉色發黃的老者踉蹌著走了過來。他連忙說：“對不起，對不起。” 原來是清潔工。我看了看表，已經晚了，我就像一匹脫韁的野馬，拼命地奔跑著。

　　傍晚，我下了晚自習，疲憊地走在回家的大路上。寒風刺骨。我揉了揉凍僵的手。這時，我看到了遠處的老者。不知為何，我的心里升起一股酸溜溜的味道。當我走近時，老人突然看著我，我不由得打了個寒顫。我實在不知道該說什么，就路過。突然，我被老人布滿老繭的手抓住了。他從口袋里掏出一副灰色手套，幫我戴上。頓時，一股暖流涌上心頭。

　　回到家，我把滿是灰塵的手套仔細洗干凈，擦干。做完煩人的作業，我躺在床上睡著了。腦海中全是老者的身影。

　　第二天早上，在同一個地方，同一個時間，我又遇到了那個老人。我把手套遞給老人。那一刻，老者露出了幸福的笑容。在去學校的'路上，我想了很多。清潔工總是準時；保潔員無私奉獻的精神打動了大家；保潔員熱愛生活……保潔員體現了太多可貴的精神品質，而這些正是我們都需要的。這是一個值得大家敬佩的清潔工。希望大家不要亂扔垃圾，這樣清潔工就不會那么辛苦了。

敬佩的人作文4

　　劉思池是我們班的班長，他有能力，有魅力，得到了全體師生的認可，也成為了我最敬佩的人。

　　最嚴厲的班長

　　“書端平、放正！都好好讀書！再說話，給我站在講臺上！”這是早讀的時候。班長一聲令下，全班噤若寒蟬。“還有誰再不遵守紀律，直接站到雷老師辦公室！”在班長雄獅般的怒吼下，同學們有的縮了縮脖兒，有的吐了吐舌頭，還有的像個小兔子乖乖地坐好了。不一會兒功夫，教室里就響起了瑯瑯的'讀書聲。

　　“這個班的孩子習慣真好！這個小班長，真給力啊！”有人從門旁經過，往教室內瞄了幾眼，大聲夸贊道。

　　最優雅的班長

　　“一噠噠，二噠噠”，隨著老師的口令，同學們無精打采地做起了拉丁操。個別同學忙著應付，左伸一下胳膊，右踢一下腿，一心想早點結束，好四處亂跑去瘋去玩。可是，有雷老師和舞蹈老師兩只猛虎在，哪個敢輕舉妄動？而此時，我看見有個人正一絲不茍地做著操，他伸著蘭花指，昂首挺胸，優雅中帶著動感，真迷人啊！那不就是我的偶像劉思池班長嗎？

　　“同學們，有一個人做得很好。”舞蹈老師指著劉班長說，“你上來給大家做一下示范吧！”

　　教室里響起了熱烈的掌聲。劉班長緩緩地走上了講臺，在優美的音樂的伴奏下，微微笑著，開始了他的魅力展示。看著他一舉手一投足，都那么用心，又那么到位，絲毫不敷衍，也不怠慢，我心中油然而生敬意。

　　這就是我最敬佩的人。請你為他點個贊吧！

敬佩的人作文5

　　一個令我敬佩的人——一位不知名的世博會志愿者。

　　國慶節期間，我們一家三口去上海參觀世博會。世博園里，展館林立，游人攢動，道路縱橫交錯。在里面，還真難于摸清方向。記得那次，我們想去印度館參 觀，一時間找不到方向，只好去找志愿者問路。“請問，去印度館應該怎么走？”爸爸找到一位帥氣的志愿者哥哥問道。那位滿頭大汗的志愿者微笑著說：“先生， 您往前走，一直走到能看見沙特阿拉伯館，再左轉，直走，就可以看見印度館了。”這位志愿者怕我們還不清楚，又拿出隨身帶的地圖，為我們講解了一番，我驚訝 于他對場館的位置是那么的熟悉，爸爸感激地說了幾聲謝謝之后，急忙帶著我和媽媽向著印度館出發了。

　　從印度館出來，去尼泊爾館的`路上，我不經意間發現剛才給我之路的帥氣志愿者哥哥正在和一位女志愿者對這地圖，嘴里念念有詞互相之間說著什么，走近一 聽，原來他們正在熟背所有場館的方位。兩人互相考問哩。我心里頓時明白了剛才那位志愿者哥哥為什么能夠準確無誤指點方向，及時解決游人疑難。

　　正午時分，我們坐在世博園的涼亭里吃午飯，不遠處一位忙碌的身影引起了我的注意，定睛一看，真是無巧不成書，那是我熟悉的身影——不知名的帥氣志愿 者哥哥。他正在給一位外國游客指點迷津。雖聽不清他說什么，但看得清笑容依然是那么可掬。那位外國游客似乎就是聽不懂怎么走，志愿者哥哥竟然帶領他往展館 走去。看到這感人情景，看著這令人難忘的身影，我不禁感嘆：這時一幅多么美的圖畫啊！

　　他用自己的熱情和汗水澆灌了一朵朵游人的笑臉；他用自己的激情贏得了人們的贊譽；他用自己矯健的身姿為上海世博會筑造了一道亮麗的風景線。

　　我敬佩你——不知名的世博會志愿者！

敬佩的人作文6

　　在我們身邊，有許多令我們敬佩的人，比如刻苦、認真訓練的田徑運動員，和辛苦為我們付出的老師；比如勇敢、維護正義的警察叔叔，和努力學習、助人為樂的同學。令我最敬佩的人是我的媽媽。

　　媽媽個子高、眉毛濃，眼睛就像兩顆大大的紫葡萄。

　　這幾天，我和媽媽在樓下的院子里種了一大片小蘿卜。每天，我和媽媽輪流到院子里去澆水，施肥。在我們的精心培育下，蘿卜長出了大大的葉子，在地底，還能看見像櫻桃一樣紅紅的小蘿卜呢！可是好景不長，有一天夜里突然刮起了大風，媽媽從廚房提了一桶水后出了門，回頭告訴我：“外面風太大了，你就不要出去了。”說完，便不顧一切的提起水桶沖進了大風中，于是，我便趴在窗戶上看著媽媽。

　　外面，樹枝和垃圾袋都飛上了天，形成了一個“垃圾龍卷風”。媽媽下樓后，走到樹下，從樹底下拿了幾根樹枝，插在了蘿卜的周圍，可風卻露出了猙獰的面孔，向媽媽怒吼起來，像是要把她吞噬似的。樹葉和垃圾帶葉不停地拍打在她的'身上。樹枝插好后，媽媽又用保鮮袋圍了上去，固定完了保鮮袋，澆完水后便上樓了。

　　媽媽上樓后，我看見她的胳膊上和腿上都被樹枝上的刺劃了一個個口子，身上全是沙土，灰頭土臉的，十分狼狽。我問媽媽：“媽媽，你疼嗎？”媽媽卻說：“沒事，只要那些小蘿卜能長大，這點小傷不算什么！”我聽完后，便感動的哭了。

　　媽媽就像一塊海綿，默默地吸收著所有的痛苦，留給我們的卻是無限的幸福。

　　這就是我最敬佩的人我的媽媽。

敬佩的人作文7

　　他有一頭油光發亮的頭發，飽滿的額頭下有一雙瞇縫眼，眼睛下面有一個高挺的鼻梁，一張能說會道的嘴巴，組成了他園園憨厚的臉龐。

　　他嗓門特別大，知識非常豐富，從來不發脾氣，特別愛笑，而且一笑起來嘴角兩邊就會出現一對可愛的小酒窩。他總夸自己英俊瀟灑，風流倜儻，他把課講得十分生動、有趣，總讓我們捧腹大笑，我們十分喜歡他。

　　他對待工作十分認真，每天上課之前都做足充分的準備。他告訴我們，每次他背課都背一萬五千多字，他還為了鼓勵我們學習，發給我們積分卡，說是最后可以兌換禮物。他還讓我們上課時多動腦思考，課后還認真批改我們的練習冊，絕不放過任何一點蛛絲馬跡。他要求我們課后要講故事，然后發到班級微信群中，一個字一個字認真聽，把我們出現的錯誤全都糾正過來。

　　有一次，由于我們不認真的態度惹怒了他，只見他真的來氣了，他來了一陣“河東獅吼”，大聲說道：“這道填空題，你們填哪兒，是洛陽啊？不會看書哇！簡述題為啥都不寫呀！給我留的呀！”聽到他對我們的.怒吼，但我們并不恐懼，而且覺得很親切。

　　都說老師是園丁，培育了一株株嬌嫩的花朵；都說老師是蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人。你們猜到他是誰了嗎？沒錯，他就是我們尊敬的文學老師徐金明老師。

敬佩的人作文8

　　在生活中有很多人都令你敬佩，比如警察能抓住壞人，醫生能讓有病的人變的健康……在我的生活中我最敬佩的人是把我養大的媽媽。

　　我的媽媽長著一雙大大的眼睛，甜蜜蜜的嘴巴，不短不長的頭發，小小的鼻子，小小的耳朵，他喜歡運動，所以身體可以說是健康，一個平平凡凡的人為什么敬佩呢？那就看看下面的品質。

　　我媽媽是個能吃苦的人，每天送完我上學，一回家就做早點，爸爸吃完，媽媽就去洗碗，洗完連休息的時間也沒有就要洗衣服，更累的是有時候還要把家拖一遍，夏天炎熱的太陽把大地曬得火辣辣的，熱得像在火爐上面烤一樣的'時候，可是媽媽還是認認真真的拖地，她滿頭大汗，前面的頭發已經可以弄出水來了，最后還是堅持把家拖得干干凈凈。

　　她還有一個好品質，就是寬容。記得有一次，我的語文考了85分，平均分是90分，最高分是99分時，我覺得媽媽會說我離平均分太遠，而罵我。

　　放學回家時，我結結巴巴的跟媽媽說試卷的分數，她不僅沒罵我而且還用那親切的語言跟我說：“沒關系，下次考好就行了，一定要努力。”那語句非常溫柔，就像一朵溫柔的小花，在那微笑著。

　　我覺得媽媽是個非常好的人，在她身邊我就像小草一樣，他就像大地一樣呵護著我，等我長大以后也要做個像媽媽一樣的人。

敬佩的人作文9

　　有的人敬佩在足球場上的傳奇人物貝克漢姆；有的人敬佩能彈奏無數美妙樂曲的音樂家貝多芬；有的人敬佩知識淵博的魯迅。而我卻敬佩一位普普通通的英國小女孩。你知道為什么嗎？

　　那還得從我聽說那個真實的故事開始。還記得那場世界級大災難——印度洋海嘯嗎？在泰國旅游勝地——普及島，一位英國的小女孩和她的母親隨旅游團去游玩。

　　那天，天氣晴朗，這位小女孩和母親一起去碧波蕩漾的海邊游泳，正當她們玩的十分高興時，小女孩發現有許多死魚向岸邊漂來，同時，水面上還不時冒起了泡泡，并且潮退得老遠老遠的。小女孩又想起了前不久在學校上的一節關于海嘯的公開課，老師講海嘯來臨前的種種跡象都與現在這種種現象完全吻合，小女孩著急地告訴母親：母親，海嘯好像馬上要來了，叫大家快逃吧！她的.母親剛開始有點將信將疑，但聽了女兒的分析，便大喊道：海嘯馬上要來了，大家快逃！大家快逃啊！大家聽了她母親的勸告，都陸續上岸，逃到離海邊很遠的地方去了，但還有一些人還在海邊拾那五顏六色的貝殼，不知道死神已悄悄地靠近他們。那個小女孩看在眼里，急在心里，便上去勸說，經過她不懈努力，那些人終于肯聽從了她的勸說，上岸了。小女孩說的沒錯，果然，過了不久，海嘯來臨了。大浪一個高過一個，頃刻間，海邊的房屋就被海嘯吞沒了。人如果在海邊，也會在劫難逃！

　　我敬佩她救了那么多的人！我敬佩她能把課堂的知識用到日常生活中來！我敬佩她在那么危險的情況下那么沉著、冷靜！這就是我敬佩她的原因！

敬佩的人作文10

　　一生中敬佩的人不在少數，唯獨你深藏在我的心中，是我不言的敬佩。你就是一一我的舅媽，一個平凡普通的女子……

　　你是世間少有的女子，沒有傾國傾城的容貌，卻樸實無華；沒有一腔的才華，卻知書達理；沒有聰慧才智的頭腦，卻勤勞能干。一生操勞的你，終究扺不過死亡的昭喚，命運對你開了一個天大的玩笑，40出頭的你遠離人世。你在生命的盡頭，就像一支將要熄滅的蠟燭，堅強的維持了幾天，就撒手離開人世，生命的盡頭你都掂記著你的孩子，甚至于為了把錢省下來留給孩子不肯醫療，連帶你出去走走，你都問要錢嗎？大家一至騙你說不用，你卻不相信。面對死神，你不畏懼的精神；面對家庭，你的負責；面對生命的盡頭，你都堅守著自己心中的信念。有多少人面對死神，是恐懼的，有多少人是怕死的。

　　生前的你，比男子還勤勞，我的'舅媽啊！舅舅不在家出外打工，是你拿瘦小的肩膀扛起家庭的重擔，干的活比一對夫妻干的都多，正是因為你的勞累加劇了你的病情，甚至你采摘蓮子時，累了就在田邊睡覺……這些都是造成你后來生病的基礎吧！

　　你熱情好客，待陌生人如朋友，心胸寬廣，你的離開有多少人惋惜，認識你的人對你的贊美之詞溢于言表，世間有幾人能比得上你，在我的心中是無人能及的！舅舅現在早另娶她人，可是你是我心中唯一的舅媽，她人是無法取代的。

　　我有你這個舅媽是我三生有幸，你是我敬佩的人，你將永存我心。

敬佩的人作文11

　　每個人的心目中，都有自己最敬佩的人，但如果要我從中挑選出一個“最”來，那當然是奧運冠軍-鄧亞萍了。

　　鄧亞萍，乒壇上的巨無霸。曾四次獲得奧運金牌，14次獲得世界冠軍頭銜，連續8次女乒世界排名第一。賽場上，她就像一只機敏的小鹿，獲得無數的鮮花與掌聲。可是在這驕人的'背后，你知道她付出過多少汗水與艱辛嗎？鄧亞萍從小到大乒乓球就打的十分出色，但是因為身材矮小，曾遭到省隊、國家隊的拒絕，可挫折并沒有打倒鄧亞萍，反而激起了她的斗志。她開始更加刻苦地練習，為了練好基本功，她在自己的腿上綁上沙袋。手掌和小腿磨破了，但鄧亞萍仍不退縮。為了超越自己，她從早上開始一直練到晚上十一、二點。汗水打濕了衣服和地板。終于，鄧亞萍靠著自己的意志力進了國家隊，并通過自己不懈的努力達到了事業的高峰。

　　退役后，鄧亞萍沒有停下來，而是又將球場上的鉆勁兒放到學習上。她先進入清華大學讀書，還是那份頑強的意志力，讓她在連26個英文字母都不會的情況下，練就了一門流利的英語。現在，鄧亞萍又取得了人生道路上的有一塊金牌劍橋大學博士學位。

　　鄧亞萍，是你告訴了我學無止境，只要能付出，敢拼搏，就一定獲得成功，你不愧為我最敬佩的人，永遠激勵我努力。

敬佩的人作文12

　　我敬佩的人叫劉宇桃，她是我一到三年級的班長，長著一雙水汪汪的眼睛，嘴巴大大的，最愛講笑話了，人稱“笑話大王”。她的優點有許多，例如：愛看書、把班上的事情管理得面面俱到，井井有條。

　　有一次，我有個字不會寫，就去請教劉宇桃。正巧，她在看書，似乎已經被書里的情節給深深地吸引住了，一會兒動筆批畫，一會又哈哈大笑，似乎有人在她腳板下撓癢癢，一會兒又眉頭緊鎖……我輕輕地叫了她一聲：“劉宇桃。”可她頭也不抬，我又輕聲叫了她一下，她還是無動于衷，好像中了定身術一樣。第三次，我大叫一聲：“劉宇桃！”她這才慢慢轉過頭來，滿臉疑惑地問：“干什么？”我壓住心里的怒火，心平氣和地對她說：“‘誕生’的‘誕’，我不會寫，請你教教我。”她這才教我寫了這個字。然后，抱歉地對我說：“對不起，書里的內容太精彩了，沒聽見你在叫我，請原諒。 ”我聽了，打心眼里佩服她看書專心致志的好習慣。

　　還有一次，由于夏季的到來，學校規定中午要睡午覺，而第一天管紀律的.就是劉宇桃。午睡鈴一響，她就像沒什么事似的閉上了雙眼。我們以為她睡著了，就偷偷開起小差來。沒想到她一個箭步就把正在講小話的蘇金龍與吳文迪給揪住了，原來她是假裝睡著的。這時，我不禁又佩服起她來。

　　劉宇桃，雖然現在已經和我不在一個班了，可是我永遠忘不了她，她永遠是我的班長，是我學習的好榜樣。

敬佩的人作文13

　　每個人的心中都有自己敬佩的人，可能是領袖、明星、大師……，我敬佩的人卻不是這些明星、大腕，她既沒有輝煌的事跡，也不被太多人知道，她只是一個普普通通的人----我的表姐。

　　小時候，在我的印象里，表姐是一個不愛多說話，手里總是拿著一本書的人，她的學習態度一直深深影響著我，而且，我們在一起的時候，她會耐心的給我糾正一些不良習慣，如：吃飯時說話，沒寫完作業就出去玩等等。

　　后來，我的表姐大學畢業后，通過努力學習，順利考入街道辦事處，成為一名政府工作人員，我以為這下可好了，因為父母工作忙，周末經常沒法陪我玩，表姐有雙休日，可以經常陪我玩了，但是，有時候“希望越大，失望越大”這句話還真的很靈，表姐工作的`這幾年，加班的次數比父母的還多，而且每天早出晚歸。記得去年寒假，我和表姐都住在姥姥家，我睡的正香，突然被表姐的喊聲驚醒，“哎呀！下雪了”，我睜開眼，看了看窗外，天還是黑的，表姐卻開始穿衣服起床，我由于在假期里，沒有在意，卻聽到姥姥說：“這才剛剛六點鐘，你這是要去哪里啊！”表姐的聲音從大門口傳來，“下雪了，路上滑，我要和單位上的同事們一起把我們轄區的道路盡量清掃干凈，避免給群眾帶來不便。”，聲音漸漸遠去，我一骨碌爬起來趴在窗臺上向下望去，看到表姐的身影在風雪中越來越模糊，然而，她的形象在我心中卻越來越清晰。

　　下雨下雪時，別人往家跑，她卻往外跑；上下班時間要輪流在繁忙路段執勤；周末，只要轄區居民一個電話，就要馬上去單位。正是她的這些表現，雖然沒太陪我玩，但卻使得逐漸懂事的我對表姐產生了一種由衷的敬佩，也是我下定決心，努力學習，長大了也要成為一名國家工作人員，為更多的人服務

敬佩的人作文14

　　在生活中，有許多讓我敬佩的人，有守衛祖國的軍人，有保一方平安的警察，有默默奉獻的清潔工……讓我最敬佩的人要數我的同學小軒了。

　　記得有一年冬天，天陰沉沉的，彤云密布，寒風刺骨。即使人穿著厚厚的棉袱，也感到絲絲冷風。人們都裹得跟個粽子似的。我行走在大街上，狂風像一個頑皮的孩子直往棉衣里灌。我不由得加快了腳步，向家走去。

　　我看到一個乞丐，衣衫檻褸，還穿著薄衣短袖，跪在水冷的天橋上，腳顫抖著，牙齒也在哆嗦。他的面前放著一個碗，有氣無力地乞討著：“行行好，給我點錢吧，我已經幾天沒吃飯了。”我沒有給他錢，滿眼鄙夷的目光，哼，小時候不努力，老的時候只能過著流浪的生活，正所謂：“少壯不努力，老大徒傷悲。”

　　我剛準備過天橋，我的同學小軒走了過來，還有我的老師。小軒看到乞丐，他怔住了，腳下仿佛生了根似的，看著老人在寒風中抖動的身體，淚眼盈盈，生了憐憫之心，問老師：“您有多少錢？”“40多元。”老師回答。“您把錢借我，我用我們倆的錢給乞丐買張棉被。”我指著乞丐：“萬一他是騙子呢？”“但我們也不能見死不救，眼睜睜地望著他等死吧？”小軒斬釘截鐵地回答。

　　老師被他說服了，跟小軒一起去買了一床棉被，還買了許許多多的食物，水，提了滿滿的一大袋一起送給了乞丐。當乞丐接過去的'時候，他感激不盡：“謝——謝——！謝——謝——！”說完，他一連磕了好幾個響頭。這時小軒的形象在我心中高大起來，我眼睛濕潤了，此時太陽從烏云中露出了頭，陽光照在天橋上讓人感到無比的溫暖。

　　這就是我最敬佩的人——小軒，一個非常有愛心的人，在他的影響下，我也漸漸地學會了幫助別人。

敬佩的人作文15

　　我的爸爸是一個值得尊敬的人，他對工作盡職盡責，他的敬業精神令我佩服。

　　我的爸爸在工作上吃苦耐勞。自從爸爸升職到總監后，工作越來越忙，幾個月前，爸爸公司派他到永清，我一周只能見到幾次爸爸，爸爸一有時間就往家里趕，但到家還是很晚，幾乎每次在我睡覺的時候，我才朦朧不清的聽到門把手轉動，門被打開的聲音……。早上，我剛剛起床正準備摘角膜塑形鏡時，就看見爸爸正在狼吞虎咽的抓緊時間吃早飯，著急趕去永清上班，每當這時，我對爸爸的敬意在心里油然而生。雖然爸爸這么辛苦勞累，但他從來沒有抱怨過。

　　我的爸爸不僅在工作上吃苦耐勞，而且對待工作認真、負責。每當爸爸接到關于工作的電話時總是仔細的對來電話的人說清楚內容，耐心的等到他聽懂為止，從不厭煩。

　　這就是我的爸爸，一個對待工作任勞任怨的爸爸，一個對待工作勤勤懇懇的爸爸，一個對待工作一絲不茍的爸爸。我要向爸爸學習，做一個對待學習孜孜不倦、精益求精、一心一意的`小學生！

　　老師評：

　　作者思路非常清楚，開篇簡介+詳細的事件，大略寫的事件+結尾點明爸爸令人敬佩的品質，結構清晰，若能加上對外貌的描寫，文章結構會更加完整。

　　行文過程中作者有意識地安排詳略并使用總起句，過渡句，可見作者聽講非常好，能落實習作指導要求，這樣的習慣可以保持下去，個別語句需注意再流暢些，就完美了。

　　爸媽說：

　　文章不長，但是把爸爸的基本輪廓寫了出來，也有一些細致的描寫，詳略得當。近來蔣姜的作文在老師的指導下，有了明顯的提高，希望能繼續保持。

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