這樣的人讓我敬佩作文（通用3篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的這樣的人讓我敬佩作文，歡迎大家分享。

這樣的人讓我敬佩作文1

　　我敬佩的一個(gè)人是我們學(xué)校的組織委員，她矮矮的個(gè)兒，明亮的眼睛，留著一頭短發(fā)，可愛極了。

　　她身為一名大隊(duì)委，常常幫忙同學(xué)。一天早上朝讀課時(shí)，她正在認(rèn)真讀書，她的同桌卻皺起了眉頭，十分著急。這是怎樣回事？原先，有一道題難住了他，使他不明白從何下手。要明白，作業(yè)空著不做但是一件不好的事，他也不想沒有上進(jìn)心，就在他焦急萬分時(shí)，是她伸出了援助的手。

　　她翻開了語文課本，用手指著那一段話耐心地說：“你說說看，這個(gè)詞是什么意思？”待同桌理解了此意，她便又結(jié)合段落慢慢地講解。但是，同桌卻還是沒有弄明白意思。她又不厭其煩地重新講解了一遍。等到同桌弄明白之后，她才長(zhǎng)吁了一口氣，之后又追問一句：“真的明白了嗎？”才罷休。看到她那口干舌燥的.樣貌，我打心眼里佩服她。

　　助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德，而她卻傳承了這樣的美德。我想，這就是令我敬佩的原因吧！

這樣的人讓我敬佩作文2

　　其實(shí)，像鄭大學(xué)霸這樣的人不少。

　　只可惜多數(shù)人的眼會(huì)把他們誤看成被命運(yùn)眷顧的`“高冷”天才，殊不知世上真正天生即“大神”的人只占了0.5%左右——那剩下的那么多優(yōu)秀的人呢？我想，他們大抵是都曾以汗水、以時(shí)間、以精力，制成輝煌雙翼，奮不顧身地向著高天上那閃亮的星河飛去，終飛越銀河，翱翔穹蒼。他們不因飛得高遠(yuǎn)而變得冰冷；他們決不懈怠分毫；他們即使不慎跌入群星之下，亦會(huì)于黑暗中拭去涕淚，重振翅，復(fù)飛翔！

　　正是這樣的人，深深地，令我敬佩！

這樣的人讓我敬佩作文3

　　初識(shí)他是在六年級(jí)時(shí)。他剛轉(zhuǎn)來我校的第一次考試，就拿了滿分——好像還是語文。在他接二連三地?cái)孬@各科滿分，贏得“大滿貫”后，我們的`英語老師對(duì)我們感嘆道：“剛轉(zhuǎn)來的那個(gè)學(xué)霸太強(qiáng)了，你們上次考砸的那張卷子，人家得了滿分，而且讓他講選擇題時(shí)他竟然講得那么有理有據(jù)，真的是‘別人家的孩子’啊！”于是那時(shí)，我就自動(dòng)將他定義為了強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

　　后來在一次課間，他從我身旁呼嘯而過，還哈哈笑著，神情頗快樂；而被他追逐的那位同學(xué)也是。詢問同學(xué)后方知，他便是那位學(xué)霸——這令我著實(shí)吃了一驚。本以為像他那樣強(qiáng)的人應(yīng)當(dāng)不茍言笑地走“高冷”路線才對(duì)，哪承想他居然和平常少年沒兩樣，那么親切，那么爽朗，低調(diào)得很。我對(duì)他，不禁有了某種敬意。

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