我最敬佩的人作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我最敬佩的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我最敬佩的人作文1

　　在眾多人中，我最敬佩的人是原來(lái)教我們語(yǔ)文課的袁老師。

　　她個(gè)子不高，剪了一頭平發(fā)，瓜子臉，經(jīng)常面帶笑容，十分平易近人。同學(xué)們都說(shuō)她是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍的好老師。

　　她這個(gè)學(xué)期只教了我們2個(gè)星期，就沒(méi)有教我們了。為什么呢？因?yàn)樵�老師病了。她聲帶上長(zhǎng)了一個(gè)東西，要做手術(shù)，便就沒(méi)有教我們了。袁老師開(kāi)始的時(shí)候聲音就不對(duì)了，可她仍然在堅(jiān)持，沒(méi)有去看醫(yī)生。時(shí)間長(zhǎng)了，病情就越來(lái)越嚴(yán)重，有一天，她在批改作業(yè)時(shí)病倒在辦公室里，她的同事馬上把她送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)，來(lái)晚了一步就可能有生命危險(xiǎn)。在場(chǎng)的老師和同學(xué)們?yōu)樗�的敬業(yè)精神而感動(dòng)。

　　袁老師已經(jīng)50多歲了，本因到內(nèi)退年齡，其他的老師都退了，而她卻留了下來(lái)。因?yàn)樗�忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。

　　袁老師上課經(jīng)常在課堂上用一些幽默的語(yǔ)言，讓我們?cè)诩澎o無(wú)聲的課堂上活躍起來(lái)，都爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)發(fā)言。

　　袁老師課后還幫一些基礎(chǔ)差的同學(xué)補(bǔ)課。記得有一次，我們班上有幾個(gè)同學(xué)默寫所學(xué)得五首古詩(shī)。可不知怎么的.，他們每一次默寫時(shí)總愛(ài)寫錯(cuò)。我想也許是因?yàn)樗麄兡瑢懖徽J(rèn)真，或是因?yàn)樗麄儗?duì)古詩(shī)還不太熟悉的原因吧。放學(xué)后，袁老師把他們叫到了辦公室里，用她余外的時(shí)間來(lái)幫助他們理解古詩(shī)，使他們進(jìn)一步熟悉古詩(shī)。果然，在第二天默寫古詩(shī)時(shí)，他們有了進(jìn)步。他們的進(jìn)步與袁老師的對(duì)他們的付出和幫助是分不開(kāi)的。現(xiàn)全班同學(xué)語(yǔ)文成績(jī)位居全年級(jí)前矛。

　　袁老師是辛勤的園丁，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這是對(duì)你的生動(dòng)寫照。您是我最敬佩的人。

我最敬佩的人作文2

　　在我們班這個(gè)大家庭里，每個(gè)同學(xué)都有自己的特點(diǎn)，有的畫畫好看，有的跑步很快，有的樂(lè)于助人……每個(gè)人都獨(dú)一無(wú)二且值得欣賞。

　　而我最敬佩的人就是我最好的朋友——小趙。她每天都扎著一條馬尾辮，走起路甩來(lái)甩去的，看起來(lái)活潑可愛(ài)；她說(shuō)起話來(lái)眼睛一眨一眨的.，像一對(duì)明亮而美麗的珍珠在閃耀；高挺的鼻子下有一張會(huì)安慰人的小嘴。最重要的是她有一顆善良包容的心。

　　小趙十分善良。如果有同學(xué)受傷了，你肯定會(huì)看到她第一個(gè)沖過(guò)去幫忙；如果有同學(xué)不小心弄壞了她的東西，她嘴里說(shuō)出來(lái)的肯定不是：“你賠我！”而是：“沒(méi)關(guān)系。”記得有一次，我和同學(xué)在教室里玩，正當(dāng)我們玩到盡興的時(shí)候，突然聽(tīng)到“啪”的一聲，我低頭一看，原來(lái)是我不小心弄掉了小趙的筆，更糟糕的是我把它摔壞了。那可是小趙最喜歡的筆呀！我心里不禁擔(dān)心起來(lái)：我把小趙最喜歡的筆摔壞了，她會(huì)不會(huì)跟我生氣，跟我絕交啊？小趙這時(shí)剛好走過(guò)來(lái)，我連忙跟她說(shuō)：“小趙，對(duì)不起！我不小心弄掉了你的筆，要不我賠你一支？”小趙低頭看了看，然后笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事！反正這只筆也快沒(méi)水了，壞了也沒(méi)關(guān)系，剛好我可以再買一支。”說(shuō)完她沖我做了一個(gè)鬼臉。我心底暗暗松了一口氣，卻又突然想起：小趙這支筆也才是前幾天買的，不會(huì)這么快就沒(méi)水的，但她卻顧及我的感受，不想讓我太內(nèi)疚，給我編了一個(gè)“善良的謊言”。

　　這就是我最敬佩的同學(xué)——小趙，她總是用一顆善良包容的心照顧身邊的每一個(gè)同學(xué)，我希望我能夠像她學(xué)習(xí)，也成為一個(gè)善良包容的人。

我最敬佩的人作文3

　　她總是穿著深藍(lán)色的工作服，以至有點(diǎn)褪色；臉上總是掛著溫和的笑容；鼻子又尖又長(zhǎng)，像是一個(gè)裝成婦女的女巫；眼睛小小的，我們私下里都親切地稱她為“瞇瞇眼女巫”；她的頭發(fā)很短，才到耳朵邊，頭發(fā)有許多根已經(jīng)呈白色了；而她那皺巴巴的.皮膚，讓人知道，她已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了人生的曲折。她是誰(shuí)？她是我們的保潔阿姨。

　　我經(jīng)常在小區(qū)里遇到她，每次，她要么就是在打掃衛(wèi)生，要么就是在宣傳衛(wèi)生的重要。有一次，我到小廣場(chǎng)玩，長(zhǎng)椅上坐著一男一女，男人在嗑瓜子，女人正悠閑地剝橙子，都是一地的瓜子皮和橙子皮，讓人不想靠近。保潔阿姨剛下班，衣服早已換好，看見(jiàn)了這一幕，走過(guò)去氣惱地說(shuō)：“環(huán)境是需要人人保護(hù)的，而你們?cè)谄茐沫h(huán)境，真是不可理解！”男人上下打量了一番保潔阿姨，傲慢地問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？你有什么資格說(shuō)我們？”女人配合著男人的語(yǔ)氣說(shuō)：“哎呀！我好怕怕呀！”說(shuō)完，用輕視的目光盯著保潔阿姨，保潔阿姨搖了搖頭，走開(kāi)了，我本來(lái)以為她回家了，可過(guò)了一會(huì)兒，她拿著掃把和簸箕過(guò)來(lái)，她把地面打掃得干干凈凈，垃圾全都進(jìn)了垃圾箱。然后她就消失在了我的視線中……

　　保潔阿姨不僅盡職盡責(zé)，她還很善良。有一次我回家，門鈴摁不響，還沒(méi)帶門卡，可把我急成了熱鍋上的螞蟻，幸好保潔阿姨看見(jiàn)了，并幫我打開(kāi)門，要不然我可沒(méi)法做作業(yè)了。

　　我們小區(qū)的保潔阿姨雖然外表樸素，但她心地善良，無(wú)私的為他人著想的精神值得我們學(xué)習(xí)。

我最敬佩的人作文4

　　我最敬佩的人就是王老師了。

　　王老師個(gè)子中等，長(zhǎng)著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。

　　自從王老師帶上我們班以后，發(fā)現(xiàn)我們班的.同學(xué)膽子都很小，于是王老師采用蓋印章的方法激勵(lì)我們，每個(gè)同學(xué)只要表現(xiàn)好，就有機(jī)會(huì)得到印章。只要有五十個(gè)印章，就能得到一張獎(jiǎng)狀，掛在黑板的上方。慢慢地，我們班的同學(xué)上課舉手都積極起來(lái)。你看，王老師多有辦法呀！

　　王老師還特別會(huì)鼓勵(lì)人。有一次，王老師叫我們回答問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我的膽子很小，所以站起來(lái)回答問(wèn)題聲音也很低，我覺(jué)得自己每讀一個(gè)字，心就會(huì)抖一下，說(shuō)完后，自己都覺(jué)得不滿意，就把頭低得更厲害了。心想：“這回王老師會(huì)狠狠地批評(píng)我吧。”可是，王老師卻和藹地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，下次多多努力，你一定會(huì)比這次有進(jìn)步的。”當(dāng)時(shí)，我感動(dòng)極了。從那以后，一上語(yǔ)文課，我就把手舉得高高的，生怕老師不叫我，王老師叫我讀課文時(shí)，我的心里美滋滋的，讀課文聲音響亮，口齒清楚，又沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)誤。這時(shí)，老師同學(xué)都給我鼓掌，我都快飄飄欲仙了。從那以后，我就更加自信了。

　　有時(shí)候，王老師還和我們開(kāi)玩笑呢！我們都很喜歡她。

　　這就是我敬佩的人，王老師。

我最敬佩的人作文5

　　我最敬佩的人是我的大舅舅。

　　大舅舅在家中排行老大，是兄弟姐妹當(dāng)中生活最儉樸的，吃苦最多的。中學(xué)時(shí)，每次放暑假，他都會(huì)下地干農(nóng)活。割稻、插秧、打烊等，樣樣都會(huì)干。上高中時(shí)，他在學(xué)校住宿，一罐老咸菜就是一周的菜肴。大學(xué)時(shí)，他將連穿四年的球鞋縫縫補(bǔ)補(bǔ)，又穿到了腳上。正是這種艱苦的環(huán)境，造就了他堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。

　　大舅舅在學(xué)習(xí)上特別認(rèn)真和勤奮。聽(tīng)外婆說(shuō)，大舅舅上小學(xué)時(shí)，有一次有幾個(gè)字不明白意思，他連夜爬起來(lái)查字典。因?yàn)榍趭^，大舅舅1979年考上了大學(xué)。那時(shí)，他在鄉(xiāng)下沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)，所以英語(yǔ)基礎(chǔ)是一片空白。為了學(xué)習(xí)英語(yǔ)，他早起晚睡，硬是把《英漢大詞典》《英語(yǔ)九百句》等背得滾瓜爛熟，幾乎是倒背如流。后來(lái)因工作需要，他還陸續(xù)學(xué)會(huì)了另外三國(guó)語(yǔ)言，現(xiàn)在他都精通四國(guó)語(yǔ)言了。

　　我最敬佩的還是他的創(chuàng)新精神。小時(shí)候，每當(dāng)看到有什么新玩具流行，他就動(dòng)手仿做并改進(jìn)，常常發(fā)明一些新東西。在大學(xué)里，他的發(fā)明創(chuàng)造才能逐步顯露出來(lái)。現(xiàn)在他在美國(guó)研究出的`多項(xiàng)發(fā)明，都申請(qǐng)了國(guó)際專利，一家大跨國(guó)公司還請(qǐng)他擔(dān)任了技術(shù)總監(jiān)。

　　從外公、外婆那里，我聽(tīng)到了許多關(guān)于大舅舅的故事，從中我受到了很大的啟發(fā)，明白了很多道理。

　　大舅舅，你是我最敬佩的人，我要像你那樣勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁。

　　點(diǎn)評(píng)：小作者思路清晰，胸有成竹。用三個(gè)段落中心句層次鮮明地突出了舅舅令“我”敬佩的原因。他在生活上最儉樸，肯吃苦；在學(xué)習(xí)上很認(rèn)真也很勤奮；工作上富有創(chuàng)新精神，動(dòng)手能力也很強(qiáng)。選材典型，描寫具體，人物形象鮮明。

我最敬佩的人作文6

　　我最欽佩的一個(gè)人是我的老師。她姓孫。她有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁和小小的櫻桃嘴。雖然他很漂亮，但他/她戴著一副大眼鏡，遮住了他/她的半邊臉。

　　孫先生有一個(gè)神奇的“百寶箱”，里面裝著各種各樣的東西。我記得有一次，孫老師津津有味地講著課文，把我們都帶進(jìn)了畫面，但我不知道“沙沙”的聲音從哪里打斷了我們。我發(fā)現(xiàn)是安娜貝爾李放在我后面桌子上的鋼筆沒(méi)油了，還在紙上劃了一條線。這時(shí)，孫先生一邊讀著課文，一邊走到我面前，把我的頭轉(zhuǎn)了回來(lái)，從“寶箱”里拿出一支嶄新的白樂(lè)牌鋼筆給安娜貝爾李。這一課沒(méi)有被打斷。她可以有不止一個(gè)目的。我怎么能不佩服它呢？

　　下課后，我們趕到孫小姐的辦公桌前，看她的“寶箱”。我們發(fā)現(xiàn)里面的東西排列整齊，而且很多。小方塊。孫小姐來(lái)的時(shí)候，我們都嚇了一跳。我們認(rèn)為老師會(huì)批評(píng)我們。因此，我們馬上向?qū)O小姐道歉，但是老師說(shuō)：既然我們很好奇，請(qǐng)打開(kāi)它！學(xué)生們一聽(tīng)，都震驚了。如果我們看其他老師的東西，我們會(huì)受到懲罰。

　　于是，孫小姐打開(kāi)小盒子，發(fā)現(xiàn)里面什么都有。但孫小姐說(shuō)，這還不是全部。孫先生打開(kāi)了幾層小格子。它看起來(lái)像一個(gè)迷你百貨商店，所有這些都是學(xué)生的學(xué)習(xí)用品，以便及時(shí)補(bǔ)充那些損失較少的.學(xué)生的箱子。這個(gè)盒子仍然是孫先生純手工制作的！我怎能不欽佩她的聰明才智和童心？

　　這是我的老師。我非常欽佩她。

我最敬佩的人作文7

　　生活中有許多令我敬佩的人，比如，偉大的科學(xué)家；高尚的企業(yè)家；威武的將軍等……可你知道我最敬佩的人是誰(shuí)嗎？是我們班的班長(zhǎng)。

　　班長(zhǎng)在我印象里，都是很兇，還是最會(huì)打小報(bào)告的那一個(gè)。可我們班班長(zhǎng)很溫柔從不打小報(bào)告。班長(zhǎng)是一個(gè)女生，她長(zhǎng)得不算太高，有點(diǎn)胖，有著一頭烏黑的頭發(fā)，臉圓圓的，眼睛大大的像夜晚天空中閃閃發(fā)光的'星星，櫻桃般的小嘴巴。

　　每次課間，班長(zhǎng)都會(huì)占用自己的課間休息時(shí)間給同學(xué)講題，班長(zhǎng)每次都會(huì)拿出一個(gè)專門講題用的本子。

　　講完后班長(zhǎng)就會(huì)問(wèn)“聽(tīng)懂了嗎？沒(méi)有的話再講一遍。”

　　同學(xué)搖了搖頭，班長(zhǎng)又耐心地講了一遍：“因?yàn)檫@個(gè)數(shù)是351，所以那個(gè)數(shù)是……”

　　一次，我問(wèn)班長(zhǎng)為什么要給他們講，班長(zhǎng)說(shuō)因?yàn)橄肫谀┑臅r(shí)候排名高一點(diǎn)。

　　班長(zhǎng)也很負(fù)責(zé)任，比如：做值日門外走廊上有一些垃圾，有的同學(xué)就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)；有的同學(xué)狠狠地踩了一腳；還有的同學(xué)使勁一踢踢到墻角去了。這時(shí)我正準(zhǔn)備去拿掃把和簸箕時(shí)班長(zhǎng)就已經(jīng)拿過(guò)來(lái)了，趁老師還沒(méi)回來(lái)班長(zhǎng)自己默默地彎下腰把垃圾掃起來(lái)，掃不起來(lái)就用手撿起來(lái)。扔到垃圾桶里去。然后里里外外檢查了一遍就讓老師來(lái)檢查了。平時(shí)老師交給她的任務(wù)，班長(zhǎng)都會(huì)認(rèn)真完成。

　　班長(zhǎng)既認(rèn)真又可以當(dāng)個(gè)“小老師”。她雖然不比科學(xué)家、企業(yè)家、將軍更高大，只是一個(gè)平凡的小學(xué)生。但是她令我敬佩，我們要向她學(xué)習(xí)。

我最敬佩的人作文8

　　她，中等身材，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，圓圓的臉蛋，靈敏的耳朵，彎彎的眉毛下嵌著一雙明亮的大眼睛，炯炯有神。她就是我們的語(yǔ)文老師兼班主任——伍老師。從一年級(jí)到現(xiàn)在，五年多的時(shí)光里她一路教我們知識(shí)，伴我們成長(zhǎng)。

　　伍老師是一位溫和心細(xì)的人，對(duì)待學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子一樣，讓我們倍感親切。她講起課來(lái)有聲有色，娓娓動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們都很喜歡上她的課。她對(duì)我們的學(xué)習(xí)一絲不茍，每次的作業(yè)都會(huì)認(rèn)真地批改，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就耐心講解，同學(xué)們都很尊敬她。

　　伍老師的眼睛好像會(huì)說(shuō)話，每當(dāng)有同學(xué)上課做小動(dòng)作時(shí)，老師就會(huì)用她那犀利的眼神盯住他們，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)坐好，要認(rèn)真聽(tīng)講哦!”每當(dāng)我們表現(xiàn)特別好時(shí)，老師又會(huì)用她那溫柔的目光注視著我們，好像在說(shuō)：“不錯(cuò)哦，再接再厲!”

　　伍老師不但對(duì)我們的'學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格，對(duì)我們的關(guān)愛(ài)也無(wú)處不在。記得那是一年級(jí)的一次體育課上，同學(xué)們正在做列隊(duì)練習(xí)。我一不小心被后面的同學(xué)擠倒了，往前一趴，正好摔在一塊小石子上，鼻梁和眼角被磕破了，疼得我差點(diǎn)都哭了。伍老師發(fā)現(xiàn)后，趕忙把我領(lǐng)到了她的辦公室，一邊輕輕地幫我處理傷口，一邊溫柔地問(wèn)我疼不疼。看著她那親切的目光，我仿佛感覺(jué)到了媽媽般的溫暖，頓時(shí)，臉上的疼痛好像也減少了許多。直到現(xiàn)在，每當(dāng)回憶起這件事，我的心里都會(huì)覺(jué)得非常溫暖，非常感動(dòng)。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，伍老師就像蠟燭一樣，燃燒著自己，照亮著我們。一直以來(lái)，她都是那樣的孜孜不倦，默默無(wú)聞，她就是我心里最敬佩的人!

我最敬佩的人作文9

　　在我們身邊，讓我敬佩的人很多很多，但我最敬佩的人是不畏嚴(yán)寒、默默無(wú)聞的環(huán)衛(wèi)工人。

　　記得去年的一個(gè)夏天，烈日炎炎，太陽(yáng)像個(gè)火球一樣炙烤著大地，狗吐著舌頭，雞耷拉著腦袋，蟬在樹上不停地叫著“知了、知了”。我坐在汽車上，一邊享受著空調(diào)的涼爽，一邊吃著冰棍，我隨手把吃完的冰棍紙丟在了馬路上。這時(shí)，旁邊正在掃地的環(huán)衛(wèi)工人看見(jiàn)了，他看了看我，就冒著酷暑和生命危險(xiǎn)快速地走到馬路中間，把它掃干凈，又默默無(wú)言地走了，繼續(xù)掃其它地方。我抬起頭看了看他，發(fā)現(xiàn)他的臉上布滿了皺紋，皮膚黝黑黝黑的，豆頭的汗珠從臉上滴下來(lái)，一雙粗糙的手上拿著掃把，麻利地掃著。這時(shí)，一股敬佩這情從我的心中升起，我的臉也頓時(shí)變得通紅了。我想：雖然他們滿身都是污垢，衣服臟兮兮的，可我認(rèn)為他們是最干凈的.人。老師教導(dǎo)我們不能亂垃圾，可我卻把馬路當(dāng)垃圾回收站了。

　　還有一次，天剛蒙蒙亮，我和爸爸一起在外面跑步，看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人低著頭，彎著腰，正在用手把垃圾一袋一袋地放到車上，垃圾臭氣熏天，蚊子滿天飛，我不禁捂住了鼻子，可他卻不怕臟不怕苦，把各個(gè)垃圾箱清理得一干二凈，我想：“如果沒(méi)有他們的話，整個(gè)地球就變成垃圾堆了，我們只能在垃圾堆里生活，我們的周圍肯定充滿了細(xì)菌，我們就要得病了。所以你是城市的美容師，你在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī)。

　　環(huán)衛(wèi)工作，你是我最敬佩的人，你“寧愿一人臟，換來(lái)萬(wàn)人潔”的精神值得我們學(xué)習(xí)。你總是默默地奉獻(xiàn)著，你是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

我最敬佩的人作文10

　　在這個(gè)世界上有許多的職業(yè)，每一種職業(yè)都有它值得被尊敬的地方，例如，醫(yī)生，他們真的很偉大，可以為人治病，讓人減輕病痛，給人求生的意志，只要我們身體不舒服生病的時(shí)候，就是醫(yī)生大展身手的時(shí)機(jī)，因?yàn)樗麄兊膶�業(yè)，我們的疾病才得以醫(yī)治，因?yàn)樗麄儬奚�晚上及假日的休息時(shí)間，才能讓突發(fā)的疾病或傷害得到救治，他們真的好偉大。

　　我記得有一次半夜，我全身不舒服，上吐下瀉，爸媽馬上帶我去醫(yī)院掛急診，醫(yī)生非常親切的幫我治療，仔細(xì)的幫我檢查，并且還告訴我如何保養(yǎng)身體，和如何預(yù)防疾病，讓我很感謝他。但是，在醫(yī)院看完診要回家的時(shí)后，我回頭看到醫(yī)院里的醫(yī)生和護(hù)士，仍然忙碌的在里面穿梭，有的人忙著照顧病患、有的人忙著拿藥品、有的人著急救、有的人忙著幫病人止血……，片刻不得閑，難怪有醫(yī)生和護(hù)士過(guò)勞死，真的.，他們太辛苦了。

　　有了這次急診的經(jīng)驗(yàn)，我才知道，原來(lái)當(dāng)醫(yī)生其實(shí)是非常累的，他們是白衣天使，救人無(wú)數(shù)；他們是超人，有過(guò)人的體力和勇氣；他們是溫柔的的學(xué)者，傾聽(tīng)病患的聲音，并提功正確的協(xié)助。我要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)守工作崗位，盡責(zé)的態(tài)度；我要學(xué)習(xí)他們勇敢努力救人的精神，減少悲劇的發(fā)生；我希望將來(lái)我也能夠成為一個(gè)救人、助人的天使，讓這個(gè)社會(huì)更溫暖。

我最敬佩的人作文11

　　高一（9）班，有一個(gè)人，身高一米七，耳朵很大，和脾氣不好沒(méi)有關(guān)系。他也贏得了語(yǔ)文老師的青睞。我想每個(gè)人都知道他是誰(shuí)。是的，他是劉晨。

　　我很佩服劉晨。首先，我很佩服他上課一絲不茍的態(tài)度。自從我上課以來(lái)，我從未見(jiàn)過(guò)他心不在焉。更別說(shuō)他抄的筆記了，語(yǔ)文筆記占據(jù)了書的空白部分。難怪徐老師一直夸他，而不是夸我。他還特意準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本，有一次不小心看到了他的筆記本。“啊！”嚇了我一跳，他的生物筆記本全黑了，我還以為是一群蟲子在上面爬呢。多嚴(yán)重啊！

　　陶老師也對(duì)他的數(shù)學(xué)寄予厚望。英語(yǔ)老師還說(shuō)他是男生中的'斗士，難免讓我嫉妒。

　　還有就是他的堅(jiān)持。他是班上掃地最認(rèn)真的。我一個(gè)嚴(yán)格的勞動(dòng)專員，想找茬，找不到。他不僅打掃干凈了，而且很慢。每當(dāng)有一點(diǎn)點(diǎn)垃圾，他一定要清理干凈，仿佛垃圾對(duì)他懷恨在心。

　　再講講我第一次遇到劉晨的情況。第一次見(jiàn)他，我以為我班里有個(gè)“死魚臉”。但是我發(fā)現(xiàn)他不是這樣。他就像一個(gè)變了臉的人。去宿舍就像變了一個(gè)人。在宿舍里，他總是面帶微笑，特別樂(lè)于助人，健談。然后他就變成了教室里的“死魚臉”。這種對(duì)比真的讓人瞠目結(jié)舌。

　　這是我的好同學(xué)，我敬佩的人，也是我努力的方向。我會(huì)努力追上他，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

我最敬佩的人作文12

　　你看到這個(gè)題目的時(shí)候以為是關(guān)于一個(gè)偉人的，而我寫的只是一個(gè)鮮為人知的人。

　　他是我哥哥。他和我住在一起一年了。我一直不理他，但是有一點(diǎn)改變了我對(duì)他的看法。

　　哥哥很固執(zhí)，一直有一個(gè)“不要超過(guò)我”的標(biāo)準(zhǔn)表情。我哥哥喜歡裝酷。即使是冬天，他也只穿兩件單薄的衣服，真的是“為了優(yōu)雅，不是為了溫暖”。他的頭發(fā)長(zhǎng)了，他媽媽想帶他去理發(fā)，但他拒絕了。弟弟特別喜歡打乒乓球，就偷偷溜出去找同學(xué)打了很多次球，被罵了很多次。

　　我怎么佩服我哥？別急，慢慢聽(tīng)我說(shuō)。

　　暑假期間，我媽到處走訪，把我們帶到了莫媽家。莫媽家有兩個(gè)小女孩，一個(gè)叫仙欣彥，一個(gè)叫李思航。我們商量下樓去打羽毛球，已經(jīng)是晚上了。三個(gè)女孩和我哥哥一發(fā)球接球就玩的很開(kāi)心。但過(guò)了一會(huì)兒，就有幾個(gè)討厭的.人，在我們中間溜來(lái)溜去，顯然沒(méi)讓我們玩得開(kāi)心！我鼓起勇氣說(shuō)：“你能去玩嗎？”我以為他們會(huì)禮貌地走過(guò)去。但他們說(shuō)：“不關(guān)你的事！這是我們的地盤！你們這些豬來(lái)這里想讓我們讓路。不錯(cuò)的嘗試！趕緊給我滾！”我氣哭了。兩個(gè)女生跑過(guò)來(lái)安慰我，我哥卻表情嚴(yán)肅地站著。突然，他放下球拍，一臉不滿地走到那個(gè)男人面前：“你為什么欺負(fù)我妹妹？”為什么這是你的地方！你還罵我妹妹，你想干什么！“這兩個(gè)人就這樣被押上了吧臺(tái)。更讓我不寒而栗的是，那人說(shuō)：“猴子！你等等！等我哥哥來(lái)了，你就死定了！“我越來(lái)越害怕了。我很想勸弟弟不要這樣。幸運(yùn)的是，這次沒(méi)有“流血”。因?yàn)橐Π职值某霈F(xiàn)及時(shí)阻止了事件的發(fā)展。

　　雖然哥哥是個(gè)不太出名的人，但是我很感動(dòng)。他為了我差點(diǎn)和別人打起來(lái)。

我最敬佩的人作文13

　　消防員，這個(gè)名稱對(duì)我們來(lái)說(shuō)一定不會(huì)陌生。

　　消防員身材魁梧，頭戴防毒面具，身穿隔熱服，背著滅火器。他們經(jīng)常在火場(chǎng)里穿梭，救助傷員，撲滅大火，來(lái)去匆匆……他們?cè)诨饒?chǎng)中的英姿令人印象深刻，而最讓我敬佩的是他們那顆勇敢的心。

　　那一天，一聲凄厲的呼救聲從一個(gè)冒著火花的房間里傳出來(lái)。

　　消防員叔叔接到火警電話，立刻開(kāi)著消防車向事發(fā)地駛?cè)ァＲ坏交馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng)，他們立刻跳下車。看著那肆意亂竄的火苗，消防員叔叔神色凝重。他舉起沉重的高壓水槍，向著那些邪惡的火苗澆去。可是，這些可惡的火苗就像是和消防員叔叔捉迷藏一樣，這兒滅了，那兒又竄出來(lái)了。

　　煙火越來(lái)越濃，濃得連瓦藍(lán)的天空都蒙起了一層灰色的面紗。圍觀的人群也越來(lái)越多，一個(gè)個(gè)臉上都布滿了緊張的神色，他們個(gè)個(gè)緊蹙著眉頭。這時(shí)，一位消防員叔叔邁開(kāi)大步?jīng)_進(jìn)了冒著濃煙的房間。他來(lái)不及多做考慮，就不顧一切地沖進(jìn)火場(chǎng)。這是一顆多么勇敢的心啊！他沿著墻壁仔細(xì)地搜索著房間里的.每一個(gè)角落。火苗就像毒蛇吐信似得，“嗤嗤”地叫著，讓人心里直發(fā)毛。可是，消防員叔叔依舊在濃煙中搜尋被困者的身影。“啊，找到了！”消防員叔叔大叫一聲，直奔昏迷的人而去。他俯下身子，摘下自己的防毒面具，毫不遲疑地給昏迷的人帶上。費(fèi)勁了九牛二虎之力，消防員叔叔終于背起了被困者，艱難地一步一步向門口走去。

　　“出來(lái)了！出來(lái)了！”人們歡呼起來(lái)。他的臉灰了，手也黑了。

　　火滅了，人救了，消防員叔叔笑了。所有人心中都多了一份感動(dòng)，只因那顆勇敢的心！

我最敬佩的人作文14

　　每當(dāng)我在喝酸奶時(shí)，總是會(huì)想起一位老奶奶，想起我和她之間的一件事。

　　在我上四年級(jí)時(shí)，媽媽就每天給我二元四角錢，讓我自己去買酸奶。在賣酸奶的地方有一位老奶奶，她經(jīng)常幫著給老板看店。老奶奶大約六十來(lái)歲，身體算不上結(jié)實(shí)，但也不顯單薄。我每次從她手里接過(guò)奶瓶時(shí)，她總是微笑著囑咐：“小心點(diǎn)，別摔了。”有一天，天氣很冷，一放學(xué)我就去買酸奶。快到店時(shí)，我見(jiàn)老奶奶拿出奶準(zhǔn)備喝，她見(jiàn)我來(lái)了，連忙放下手中的奶瓶招呼我：“你又來(lái)買奶了。還要和昨天一樣的嗎？”我回答說(shuō)：“好吧。”我看了看桌上的奶，問(wèn)：“老奶奶，您也要喝奶呀？”她聽(tīng)了，笑呵呵地回答說(shuō)：“是呀，人老了總得補(bǔ)補(bǔ)身子吧。”說(shuō)著就把奶遞給了我，我把錢給了她。老奶奶接過(guò)錢，又轉(zhuǎn)身去拿第二瓶，她過(guò)了一會(huì)兒又把第二瓶給了我，笑呵呵地囑咐我：“當(dāng)心點(diǎn)兒，拿好，別……”她的話還沒(méi)說(shuō)完，不知道是我沒(méi)接住，還是她沒(méi)拿穩(wěn)，“乓”的一聲奶瓶掉在地上摔碎了，我心想：瓶子摔碎了可是要賠錢的，我酸奶也喝不成了，我身上也沒(méi)有錢了，這可怎么辦呀？算了還是回家再說(shuō)吧。想著想著我就走出了商店。這時(shí)，老奶奶叫住了我，我想：她肯定是叫我賠錢。我轉(zhuǎn)過(guò)身去，老奶奶拿著剛才準(zhǔn)備喝的`那瓶奶走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你把這瓶奶拿去吧。”我小心翼翼地接過(guò)奶，想說(shuō)什么，可又把話吞了回去。在回家的路上，我腦海里不斷地浮現(xiàn)出老奶奶的身影。

　　這件事雖然過(guò)去快一年了，但每當(dāng)我路過(guò)那個(gè)店或去買酸奶時(shí)，總會(huì)想起這件事，總會(huì)想起那位老奶奶。

我最敬佩的人作文15

　　一雙水靈靈的大眼睛紅撲撲的臉蛋，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，她就是我最敬佩的人---高雅蕾。

　　說(shuō)她是一個(gè)全神貫注的人。這可一點(diǎn)兒都不假。有一次，美術(shù)老師讓我們畫想象畫，有些同學(xué)一會(huì)兒畫畫，一會(huì)兒聊天，這可一點(diǎn)兒都不像高雅蕾，你看她！那嚴(yán)肅的神情，那炯炯有神的眼睛，那揮筆速寫的雙手，是多么認(rèn)真、全神貫注啊！高雅蕾的眼睛突然閃著異樣的光，仿佛在跟誰(shuí)激烈的`地爭(zhēng)吵；她像喝醉了酒一樣，整個(gè)世界對(duì)她來(lái)說(shuō)仿佛己經(jīng)消失了。高雅蕾一會(huì)兒涂涂改改，一會(huì)兒拿起橡皮仔。過(guò)了好一會(huì)兒，她終于畫完了，仔細(xì)地擦掉多余的印記。望著自己的畫癡癡的笑，絲毫沒(méi)有察覺(jué)她的身邊早已圍滿了人。同學(xué)們贊嘆著，議論著，唯一沒(méi)有任何反應(yīng)的是她自己，她呆呆地看著自己的畫，已經(jīng)沉浸在她自己的世界里了。真是全神貫注啊！

　　如果說(shuō)她精益求精，我舉雙手贊同。畫完畫，她皺著眉頭，端詳著她的畫，“啊不！”嚇得同學(xué)們都轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，只見(jiàn)她拿著畫筆仔細(xì)修改著，她的畫已經(jīng)很好看了。可她執(zhí)意要修改自己的畫。不久，她大笑一聲，同學(xué)們立馬圍過(guò)來(lái)，看見(jiàn)她畫的畫，同學(xué)們都贊嘆不已。

　　這就是我的同學(xué)高雅蕾，一個(gè)全神貫注、精益求精的女孩。高雅蕾，我敬佩你，你是我學(xué)習(xí)的榜樣！

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