我最敬佩的人作文

時間：2023-10-22 16:15:43 寫人我要投稿

我最敬佩的人作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的我最敬佩的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我最敬佩的人作文

我最敬佩的人作文1

　　她，一張白凈凈的臉，兩只水靈靈的大眼睛，卻是個名副其實的近視眼。一張大大的嘴巴能說會道，整天都是笑嘻嘻的，后腦勺上扎了一條短短的`馬尾辮，走起路來一搖一擺的，威風極了！她就是我敬佩的人——王兆怡。

　　她和我是好朋友，我倆可稱為世界上最要好的一對朋友了，她也是我學習上的“小老師”。

　　一天，老師給我們留了幾道思考題，要求我們在半天之內完成，我心想：這些題肯定超簡單，還是下午做吧。就這樣，中午去學后，我便坐在位置上想這幾道題，想了半天，絞盡腦汁也沒能想出來，便去問“小老師，”她仔細地指著這道題給我講，講完后，又問我聽懂沒，我點了點頭，說：

　　“讓你給我講，我能聽不懂嗎？哈哈……”她也笑了，說：“以后有難題來找姐！”在笑聲中，她又繼續給我講下一道題……怎么樣，羨慕我有這么好的“老師”嗎？

　　她的優點呀，是說不完。倒不盡的。不過那顆金子般的心，不止一次讓我的淚水在眼眶里打轉。

　　放學后，我又照常和她一起走，在路上，我們總有說不完道不盡的話。突然，她看見一個老太太在大街上撿瓶子、廢紙箱等等的東西，她見了很同情，便要幫老奶奶撿瓶子，但不幸的是撿了半天，一個也沒有撿到，正當我泄氣剛想泄氣回家的時候，他突然笑著說：“既然我們沒有撿到，我們就幫老奶奶”買“瓶子吧！”說著，他從口袋里掏出僅有一元錢，然后，又問我有錢沒、我摸了摸口袋不情愿地掏出剩下1塊五角錢了，不夠買一大瓶飲料了，我們就只好求助商店老板幫我們把口袋里的10顆糖買了，老板爽快地答應了。不久就得到了一塊錢，然后，我們就去買了一瓶飲料，她然后把飲料給了老奶奶笑著說：“給老奶奶，喝點水吧！”老奶奶聽了非常開心的笑了笑，遠去了。老奶奶走后，她對我說：“幫助別人快樂自己嘛！”在陽光下，我的眼睛里亮亮的，好像有什么東西在閃爍……自從和她成為好朋友后，我猜發現自己的很多不足，以后我要多向她學習，取長補短也要做一名像她這樣合格的少先隊員！

我最敬佩的人作文2

　　在我的腦海中，來來往往著形形色色的人，有我喜歡的，也有我討厭的，其中有一個人，是我最敬佩的。那個人，每天都在我的身邊，那就是——我的老爸。

　　我的爸爸個子不高，也不是很帥，就是一個普普通通的人。以前我總感覺別人的老爸高大威猛，我的老爸真不咋地，一直到發生了一件意外的事情，讓我對老爸刮目相看。

　　幾年前的'一個冬天，寒風刺骨，正好是周末，趁著陽光好，老爸帶著我到一個常去的公園玩耍。公園挨著一條大河，河邊沒有欄桿，有些只有幾塊矮矮的石頭圍著，大部分地方是水泥砌的狹窄的岸堤。時常有人在河邊釣魚、洗衣服。我和老爸在健身區“練功”，我正玩得起勁，一轉頭，發現老爸不見了!

　　我急切地望來望去，希望找到爸爸的身影，卻看到不遠處的河岸邊圍著一群人。我急忙跑了過去，好幾個爺爺奶奶都在朝著河里指指點點，好像在說：“喔喲，撈到了……”我順著他們手指的方向望去，只見河里有一個穿著厚衣服的大人，一手抱著一個大約四五歲大的孩子，另外一只手用力劃動，向岸邊緩慢地靠近。我目不轉睛地盯著那個人，覺得好熟悉。等到他到了岸邊，大家趕緊幫忙把孩子一起抱了上去，交給了邊上焦急慌亂的一個婦女。那婦女一看孩子只是受到了驚嚇，沒什么要緊，趕忙連聲道謝，她肯定是孩子的母親。當那個人轉過身來，我忍不住叫出聲來：“爸爸!”一瞬間，我心中百感交集，有疑惑，有高興，還有心疼……那么冷的天，老爸會凍壞么?大河這么寬，肯定有不少暗流漩渦，萬一老爸遇到危險怎么辦?老爸看到了我，只是微微一笑，招呼我說：“走了，玩不成了，趕緊回去換衣服。”而我卻紅了眼眶……

　　原來，那個小朋友的媽媽在河邊洗衣服，他在附近玩，一個不小心就摔進河里，因為穿著羽絨服，就飄向了河中間，爸爸看到了就直接跳入河中去救人了。我為有這樣的老爸而感到無比驕傲。

　　爸爸用行動向我詮釋了什么是見義勇為，使我一生受益，他是我最敬佩的人!

我最敬佩的人作文3

　　我最敬佩的人，是我讀六年級時遇到的一位恩師鐘老師。

　　第一眼看上去她長相平平，身材也很普通。

　　剛開始，她在我心里不怎么樣，甚至糟透了，在沒升到六年級時，我就常常見到她把學生叫到辦公室，嚴厲批評。學生就站在那里，手放背后緊張的拉扯著袖子，臉上冒著冷汗，眼淚快從眼眶中流出來。盡管如此，鐘老師也絕不心軟，看著學生出來時的沮喪神情，我對她的厭惡也更多了。當得知她是我六年級的班主任時，我更加感到恐懼了。

　　但，后來所發生的事，讓我逐漸對鐘老師的看法改變了。

　　鐘老師的課是很安靜的，因為鐘老師非常嚴厲，學生的一點小動作都不容許。在鐘老師的課上，學生是積極的，因為不舉手發言，鐘老師會找他談話。為了在課堂上能夠多舉手，我們把書本預習的滿滿的，課堂上我們發言更加積極了，成績也飛速提高。

　　鐘老師不只嚴格，還有溫和幽默的一面。

　　鐘老師時常會用語文課的閑暇時間，講講她的兒子和她以前教過的優秀學生，他們的故事里有我們的夢，老師在辦公室還保存著他們的照片，那照片我看到過，是那么的干凈，沒有一絲灰塵。在講課的過程中，鐘老師總能適時穿插幾個小笑話，常常把我們逗的哈哈大笑起來，課堂也變得分外多彩。

　　她在教學方面尤其負責，絕不放過一個學生，絕不放過一個知識點。在開學時她就信誓旦旦的跟我們說，定能將我們帶到成績的最高峰。是的，她成功了，我們班一個不及格的都沒有，最低都有七十多分，這也是我敬佩她的原因之一。

　　現在看到她，我不再緊張了，我總能笑著面對她，因為她身上會散發出一種親和感，是那種媽媽的感覺。現在的`鐘老師好溫柔，無論干什么都那么的細心，說話也是溫溫柔柔的，常常見到她眼里帶著笑，默默的看著被她教過的學生，什么話也沒說

　　畢業時，我踏出校門，盡管以后一切都將會改變，但這份對鐘老師的感情，將永遠存放在我的心中。這就是我最敬佩人一個人鐘老師。

我最敬佩的人作文4

　　我最敬佩的人是我的媽媽，她瘦瘦的，高高的，身體不大好，經常會因為生病而請假。但是，媽媽無論對我的學習還是身體都是那么關心。

　　記得前不久，陳老師對我們說：“六一兒童節快到了，誰愿意報名參加走秀？”我報了名。但是又要自己做衣服，我一點兒也不會。真是又開心又憂傷。

　　回到家，我把這個消息告訴了媽媽。雖然媽媽那幾天身體不好，但是答應了幫我做衣服。下午，媽媽在大市場買了幾種顏色的海綿紙。回到家，媽媽放棄一切事情，為我做衣服。只見她一會兒拿起鉛筆畫一畫，一會兒又拿著剪刀剪一剪，一會兒又找來尺子量一量……就這樣，媽媽一直忙碌到吃晚飯，吃過晚飯，又立即接著做。我說：“媽媽，你休息一會兒吧。”媽媽頭也不抬一下，說：“做衣服要緊呀！你快去睡覺吧，明天還要上學呢。”我只好回到房間，進入了甜蜜的夢鄉……

　　第二天早晨，我一起床，媽媽就拿來衣服，在我身上比劃著，左看看，又看看，仔細地打量著。我看了看，高興極了，媽媽也露出了笑臉。我拿著衣服，興高采烈地來到了學校。我把媽媽做的衣服拿給陳老師檢查。只見那么多同學的'衣服都被淘汰了，我有點著急了，心想：“那么多好看的衣服都被淘汰了，希望我能過關。”但是，陳老師一看，皺了皺眉頭，說：“衣服和褲子的顏色不配，相差太遠了，衣服沒有樣式。不行，重做！”我聽了，難過極了。做衣服太難了，算了，放棄吧！

　　回到家，我把壞消息告訴了媽媽：“媽媽，衣服沒有過關，你又生病了，還是放棄吧。”但是媽媽堅定地說：“這是一次讓你鍛煉的好機會，千萬不能錯過！我們再努力吧！”

　　媽媽又買了一些海綿紙，重新做衣服。媽媽一針一線，仔仔細細地縫啊縫，又做出了一套衣服。經過陳老師的檢查，終于過關了。我開心得又蹦又跳，這次媽媽的心血沒有白費！

　　回到家，我把喜訊告訴給媽媽，媽媽也為我高興。媽媽說：“遇到困難，要勇往直前，不放棄，一定能成功的！”

　　我愛我的媽媽，從此，我更敬佩我的媽媽！

我最敬佩的人作文5

　　陳老師，您是我們的指路燈，為我們照亮前方；陳老師，您是我們的園丁，用知識修剪著我們成長的枝椏；陳老師，您是一位睿智的作家，把我們的五年級寫成精彩的小說，打上了完美的句號！

　　這一天，班里好不熱鬧，屋頂都要被喧鬧聲沖上天了。這時，陳老師走了進來。老師墨著臉，拿起教鞭用力一敲講臺，講臺“啪”的`驚叫一聲，可班里還是一樣鬧騰。陳老師大吼一聲：“安靜！”班里這才漸漸安靜下來。這時，還有個同學大笑起來，陳老師點了他的名，他卻頂撞道；“下課講話也要管！”

　　陳老師的臉色明顯不好看了，我也嚇了一跳，這個同學的膽子也太大了，竟敢冒犯老師，馬上就是你的世界末日了！可是，陳老師沒有發火，只是嚴肅地說：“沒錯，是下課了，可是我們身為競賽班的同學，要管好自己，那么多人吵吵鬧鬧，追追打打，其他人怎么學習？”陳老師語重心長地對我們說：“孩子們，一位老師教一名難教的學生等于跳一次樓，現在我們班里有八十一個人，如果個個都不聽話，那我不是要跳八十一次樓！”

　　老師說這些話的時候，班里靜得一根針掉在地上都聽得見，因為，我們都明白了老師的弦外之音－－讓我們抓緊時間好好學習！剎那間，我明白了老師的良苦用心。陳老師說的沒錯，我們是應該要管管自己。我們是競賽班的學生，馬上要期末考試了，我們要站在全年級的最高峰，如果這樣的學習環境持續下去，我們怎么配得上“競賽班”三個金光閃閃的字！

　　記得那次，陳老師教我們拼四階幻方，當老師把示意圖畫出來時，我的同桌看得頭都大了。這時，老師拿著教鞭，指著黑板，以一種要打仗的口氣對我們說：“解幻方和打仗一樣，首先要從小到大，從左到右，把一個個數字排好。”老師一邊說，一邊把數字列向方格。在經過眼花繚亂地交換后，得出了正確的結果。復雜的四階幻方一下子在我眼前清晰起來。

　　如果數學是個地雷陣，那么陳老師就是我們的掃雷機。陳老師，我感激您，如果不是您的耐心教育，我怎能獲得優秀成績？如果不是您的耐心教育，我怎能這樣出類拔萃？

　　陳老師，您是我成長的導師，您是我前進的燈塔，為我指引前行的方向！我敬佩您！永遠，永遠！

我最敬佩的人作文6

　　隨著成長腳步，我們已經不再是以前那些年幼無知的人了。從小學到中學。相信我們一定有許多認識的人了不同人身上有不同的特點以及精神。他們一個個像天上的星星。不過眾多星星之中，必有一顆是最亮的。

　　在晴朗的一天。我和我的朋友在離家有點兒遠地方游玩。不過這個地方只離一個人的家很近。我們在一塊兒跑哇追呀，一直在那里玩。不過令我自己出乎意料的是我最好朋友摔了一跤，都流出了血。看到這種情形，和我一起玩的小紅，她只說了一句話“讓我來。”我們都默默的看著她，她慢慢的彎下腰，蹲在地上。一邊慢慢的吹傷口，一邊用紙輕輕的擦。然后又慢慢的從她口袋里拿出她最喜歡的毽子把它拆了，當一塊兒紗布。給我的好朋友包了上去。

　　過了一會兒，我的受傷朋友能夠站起來活動了，小紅對著他微微的笑了笑。我們就在原地小幅度的玩了一會兒。忽然，從原來的店清空萬里到現在的電閃雷鳴。我們全都蒙了。怎么都沒想到天就會變得這么快。而且讓誰想都不可能想到結果會是這個樣子。

　　我們瘋狂的跑回家，可是小紅受傷了，沒有辦法跑快。所以我們得慢點兒走，扶著受傷的朋友。過了一會兒，我們找到了一個可以避雨的地方。但是雨下這么大，沒辦法回家，況且離家還有一段路。

　　幾分鐘過去了，我們只看見小紅像飛一樣的跑回家。好像家里發生了一件大事一樣。她頂著那些淘氣的大雨珠和有力氣扇風的風爺爺。飛一般的速度跑回了家。

　　我們在這兒人都垂頭喪氣的`，我們以為她不管我們了。可是事與愿違，他只是回家給我們找雨衣和雨傘了。他把他們家所有語句都拿來給我們用，而他自己卻頂著雨珠跑回了家。漸漸地從雨中不見了蹤影。

　　這一刻令我敬佩的星星，她樂于助人他總是在我們需要幫助的時候出現在我們的面前。能和他做朋友，是我上輩子修來的福分。這顆樂于助人的星星，將是我眾多星星中的一個閃光點，永遠是最亮的一顆。

我最敬佩的人作文7

　　每個人都有自己最敬佩的人。我最敬佩的人就是每天在馬路上撿紙掃地的清潔工人，不管是春夏秋冬，他們總是穿著橙色衣服，帶著口罩，在每個大街小巷勤勞的打掃街道旁的垃圾。

　　有一次星期天的時候，我和爸爸去老家的路上，我有點口渴爸爸便給我買了塊雪糕，我順手把紙皮仍在了馬路上，這時候一個清潔工阿姨過來了，把雪糕紙撿了起來，我感到非常的慚愧。

　　都是因為有清潔工人細心的勞動，所以我們生活的城市才會那么干凈，那么的.清潔。

　　我最敬佩的人有媽媽、爸爸，可是，最令我敬佩的人是音樂老師——馬老師。

　　馬老師是一個有豐富經驗的老師，每次給我們上課，馬老師總是面帶微笑，每當給我沒上課，我都不想發言，可是，馬老師經常鼓勵我，我也越來越喜歡音樂課了。

　　說起馬老師有許許多多的事，像天上的星星數也數不清，你們說馬老師值不值得我敬佩？

　　有人敬佩路邊受風吹雨淋的交警；有人敬佩自己的媽媽；還有人敬佩自己的小伙伴。而我，卻敬佩那路邊毫不起眼的清潔工。

　　遠處過來一個小伙子，他吃著早點。吃完順手把包裝紙扔在地上。清潔工有禮貌的說：“同志，請不要隨地扔東西。”可那個小伙子卻傲慢的說：“你不過是個掃街的，沒人扔東西還要你干什么？“說完，便一搖一擺傲慢地走了。街上的人們都朝著那的小伙子傲慢的背影指責道：”這人好沒道德！“”這人的心眼跟垃圾一樣臟！“清潔工并沒有說什么，只是默默的走過去，撿起那張紙，扔進了垃圾桶。

　　他的個子高高的，比我還高半個腦袋，他長著一雙炯炯有神的大眼晴，眼睛下面有一個小巧玲瓏的鼻子，鼻子，下方還有一個能說會道的嘴巴。我想你應該能猜出他是誰了吧！沒錯他就是我們班長：張碩。

　　他還樂于助人，有一次，在校園的運動會上有一位別班的同學在跑步時把腳摔傷了，他三步并做兩步飛快地跑了過去，小心地把他扶起來，并把他背去醫務室，經過檢查沒有什么事，只是皮擦傷，抹一點藥就行了。老師看見了張碩這樣樂于助人，都給他豎起了大拇指。

　　劉翔是我敬佩的一個人，他是人人叫好的“跨欄王”。

　　劉翔哥哥，你真棒！你是我最敬佩的一個人，我一定以你為榜樣，學習你的好精神。

我最敬佩的人作文8

　　每個人都有自我敬佩的人，那個人也許是你的偶像，也許是你的朋友，也許是你的親人，也許是你不認識的人，而我最敬佩的人，我能夠斬釘截鐵的告訴大家，那是我最親愛的媽媽。

　　我的媽媽到底有什么品質那么值得我敬佩的呢?看看下頭就明白了。

　　我媽媽是一個十分勤儉節儉的人，我們在家里喝飲料的瓶瓶罐罐她存起來就算了，就連上市場買菜或是出去逛逛，在路上要是她看到有遺棄的飲料瓶她也撿回家，她說她撿回來的不是垃圾，而是小錢財，那會積少成多，一個月下來能夠跟回收站換個三、四十元的話，那么一年下來就能夠凈賺了四百有多了，你看看吧，你每年的新年都要買衣服，一套下來就四百多，是不是剛好抵上你的新年衣服的`錢啦。我聽完后真的很無語，收集一年垃圾才換那么一套衣服，我的心里酸酸的，突然就覺得父母的不容易，和媽媽的用心良苦。

　　我的媽媽除了勤儉節儉，她還有一個令我十分敬佩的地方，那就是助人為樂。

　　有些日子，隔壁家小明的爸爸媽媽都出差了，家里就剩下小明一個人，而剛好那段時間老是悶悶的雨天，小明所以受那忽冷忽熱的天氣影響而病倒了，媽媽二話沒說，把小明帶到醫院去看病，幾乎忙了一天，給小明做吃的，又監督小明吃藥教他做功課，小明的身體還沒康復時，媽媽任勞任怨，遲遲不肯回來，幾乎都把我給忘了，為了這事我還責備了媽媽，可是，媽媽的一番話打動了我，她說：“媽媽今日忽略了你也感到很抱歉，可是小明就住在我們隔壁，難道你要媽媽看著他忍受病魔的折磨而袖手旁觀嗎?我們每個人都有遇到困難需要幫忙的時候，遇到什么事，首先將心比心，如果今日遇到困難的換成是你，而又沒有人要幫忙你走出困境，你怎樣憑著那幼小的年齡走出困窘呢?”聽完媽媽這一番話，別說我內心有多愧疚了，對媽媽的敬佩立刻油然而生。

　　當然，我媽媽肯定不只是僅有那么兩種品質值得我敬佩，要說呀，實在多著呢!總之，她是這世界上最好的媽媽，也是這世界上唯一一個值得我敬佩一生的人。

我最敬佩的人作文9

　　我最敬佩的人就是我以前的老師，李楓老師。

　　李老師長得非常漂亮，有一雙又黑又亮會說話的大眼睛，烏黑的長發，同學們都很喜歡她。

　　李老師不僅教書教的好，認真負責，心地還很善良。

　　記得有一次，我們班要舉行朗讀比賽，李老師把我們叫到辦公室，認真的一句一句的教我們朗誦。到了朗誦的那一天，我們大家都非常的緊張，害怕給李老師丟臉，李老師安慰道：“讀不好沒關系，只要努力了，用心了，就問心無愧。”

　　下雨就有露水，經過我們的.努力朗讀比賽，我們班取得了良好的成績。

　　李老師講的課也很有趣兒，同學們都非常喜歡她。

　　李老師上的課有聲有色，讀桂林山水，聲情并茂，讓我們為之震撼。仿佛被她帶到了另一個奇妙有趣兒的世界。

　　李老師不但關心我們的學習，而且還關心我們的身體。

　　夏天的時候，同學們熱得滿頭大汗，李老師害怕我們中暑，便花錢給我們買雪糕吃，其他班的同學都很羨慕我們班。

　　李老師心地善良。

　　記得有一年冬天，在學校門口衛生區，李老師看到一個年滿七旬的老人在垃圾桶里撿垃圾。她不但沒有嫌棄他，還彎下腰幫助他一起撿垃圾。同學們議論紛紛，不就一個撿垃圾的臭乞丐嘛，也能讓咱們高貴的老師彎下腰幫撿垃圾？她聽到后只是傷心的搖了搖頭，回到班級。教育我們說：“人和人，都是平等的，沒有高貴低賤之分，窮人有窮快樂，富人有富人的憂愁，不能用錢來衡量，誰身份卑微，誰高人一等”。

　　同學們聽完之后都不好意思的低下了頭。在這之后，每個同學一旦看到這個老人都會幫他撿垃圾，撿瓶子。愛心傳遞。李老師滿意的笑了。

　　可是李老師就在去年被調走了，調到了建昌第三高中。我們哭聲一片，我們知道“人往高處走，水往低處流。”我們無法留住她。我多希望還能聽見她溫柔的聲音，親切的語言，她就是我的榜樣，是我的偶像。

我最敬佩的人作文10

　　世界上有許多人是值得敬佩的，而我最敬佩的人是我親愛的爸爸，他那知難而上的品質，引領著我。

　　爸爸的很多同事都會打籃球，于是爸爸也下決心要加入他們。當他把這個決定告訴我和媽媽時，我差一點笑岔了氣兒。但看著爸爸一絲也沒有開玩笑的神情，我還是強忍住笑聲說：“爸爸，打籃球會消耗很大的體力，你平時連50個俯臥撐都堅持不下來，怎么可能把籃球打好呢？而且你工作那么忙，哪有時間練習呀？”“體力可以練啊！時間都是擠出來的！”爸爸反駁道。我和媽媽被說得啞口無言。

　　爸爸這次還真不是唇齒之戲，自從那天開始，他每天都會定時到籃球場上練體力，練投籃一項都不差。爸爸練習時，我和媽媽總是坐在旁邊的休息室里，吹著涼涼快快的風扇。只見爸爸一次次的.跳起投籃，每次跳起來的時候總是能看見很多晶瑩的汗珠從他的額頭上滑落。為了練體力，他每天都要求自己做50個俯臥撐，加50個仰臥起坐。做完時總是氣喘吁吁，上氣不接下氣，累的說不出話來。

　　一次訓練完后，爸爸一瘸一拐地朝我們走來，我和媽媽趕忙上前把他攙到椅子上。我仔細一看，原來爸爸的膝蓋上被磕傷了很大的一塊，還在流著血。媽媽連忙去拿酒精和紗布為爸爸消毒、包扎。我很是心疼，對爸爸說：“爸爸，你要不換一個運動項目吧，打籃球不適合你，就別硬撐了。”我本以為爸爸會有一絲動搖，可是正好相反，爸爸輕輕地搖了搖頭說：“那可不行，籃球我都練了這么多天了，總不能半途而廢啊，而且我們要做迎難而上的人，不能總是有始無終。”爸爸的一番話，讓我啞口無言，我只好作罷。

　　真是功夫不負有心人，經過大約一個月的刻苦訓練，爸爸打籃球的技術和體力都有了大幅度的提升。我不由得為他豎起了大拇指。

　　做一個知難而進的人，克服面前的困難，這是爸爸告訴我的道理。他就是我最敬佩的人，我要向他學習，遇到困難不退縮，勇于面對。

我最敬佩的人作文11

　　我有許許多多的好朋友。其中，勝斌是我最好的朋友，它不但是我的好朋友，也是我最敬佩的人，我常常和他一起嬉戲玩耍，總會感覺到有幾分安全感、快樂感、幸福感。

　　勝斌長著一個中鼻子，淡淡的眉毛下有一雙中等大小的眼睛，黑寶石似的眼睛炯炯有神，被太陽曬成古銅色的皮膚充滿著光澤，顯得他是一個十足的農村孩子。

　　有一天，我的一張試卷不翼而飛了，我著急的就像熱鍋上的螞蟻。這時，我在家里翻箱倒柜，仍不見試卷的影子。正當我抓耳撓腮的時候，勝斌來了，他得知我這件事后，立即幫我一起找試卷。可是找了半天，試卷仍不見蹤影。正當我不知所措的時候，他猛地站起來，拍了拍腦門，對我說，可以到他家里去用打印機復印一張出來，我高興極了，于是我兩高高興興的出去玩了。

　　晚上，我又去找他出去玩，可是他的媽媽卻告訴我勝斌不在家，她說勝斌去黃余田了，去復印什么東西。原來，他家的復印機沒有紙了，于是，他就去黃余田幫我復印，此時，我眼里閃動著淚花，一股敬佩之情油然而生。

　　在與朋友交往中，難免會有一些磕磕絆絆，我和勝斌也是如此。

　　一次我和勝斌一起去玩船模，可是勝斌一不小心把我的`船模摔壞了，我一怒之下，把他的船模也摔壞了，我兩都在怒氣的作用下提出了兩個字“絕交”。我兩雖然絕交了，但依然相互團結互助，幫助對方。

　　一次，我忘記帶筆回家了，不好做作業，他見我這樣，爽快的把他的筆借給了我還說它已經完成了作業，用不上筆了，結果，他晚上的時候卻在拼命的趕作業，我感激極了。還有一次，他沒帶語文書，我馬上把語文書借給了他。我們兩人終于忍不住了，相互說：“我兩和好吧！”于是，我們又高高興興的和好了。”

　　這就是我的好朋友，他關心他人，不求回報，我非常的敬佩他。同學們，你們也把自己的好朋友拿來分享一下吧。

我最敬佩的人作文12

　　我最敬佩的人是我的好朋友——黃明棒，他是一個樂于助人、樂觀向上的人。

　　黃明棒圓圓的腦袋，高高的鼻梁，還有胖胖的身材，說起話來，臉上的肉一抖一抖的，兩邊臉頰胖嘟嘟的，活像塞了兩個大包子似的，可愛極了。他走起路來一搖一擺的，像一只企鵝；因此，很多同學都笑他是“企鵝”。但他并沒有因此而大發雷霆，反而是笑著對笑話他的同學說：“企鵝？企鵝很好呀！既受人喜愛又憨態可掬，這難道不好嗎？”這還真管用！從此以后，再也沒有人笑話過他了。

　　黃明棒不僅樂觀向上，而且還樂于幫助別人。那一天，我和他相約去公園玩。半路上，我們遇到了一位老爺爺，他推著一輛沉重的`板車。看到滿頭大汗的老爺爺，他緊張地對我說：“不好！老爺爺快要中暑了，你快去買瓶水。”說完，便遞給我兩塊錢，讓我跑去為老爺爺買瓶水。我拿著錢買了一瓶水，把水遞給了老爺爺，“謝謝你們，你們真是好人吶！”老爺爺感動地說。“不用謝，爺爺，最近天氣熱，您要小心點。”他開心地說。

　　我們來到了公園里，突然遠處傳來一陣哭聲，聽到哭聲后，開始尋找聲音的源頭，原來這哭聲是一個小妹妹傳出來的，她在人群中走丟了，因為找不到媽媽，所以才在草地上哭泣。“我們幫幫她吧！”他小聲地說，他顯得有些同情這個小妹妹。“可是我們還要去玩呢！”我有些不解。“難道你不覺得她很可憐嗎？我想我們應該幫幫她。”“那……好吧！”我無奈地說。于是，我們開始了在茫茫人海中的“尋人計劃”。我們來到了公園的大門前，在人群中為小妹妹找起媽媽來，黃明棒看到一位阿姨，樣子急匆匆的，好像在找什么，他急忙跑上前去詢問，但結果令人失望——她并不是小妹妹的媽媽，她只是來找她丟失的書。接下來，在經過無數次詢問失敗后，我們發現了一個神情緊張并不停詢問旁人的阿姨。于是，我們便上前去詢問，結果令人十分激動——她就是小妹妹的媽媽。在阿姨把小妹妹接走后，我們倆便開心地回家了。

　　那天，雖然我沒時間玩，但我卻忙得不亦樂乎，也從他的身上體會到快樂的意義——幫助他人。

　　這就是我最敬佩的人，他以他的熱心和樂觀得到了同學們的認可與尊敬。

我最敬佩的人作文13

　　每個人心中都會有自己最敬佩的人，有可能是老師，父母，同學……而我最敬佩的人，是我的外公。

　　外公國字臉，高個子，濃眉大眼，很有籃球運動員的氣質。他的.身體很健康，雖然年過六旬，但是耳不聾，眼不花，沒有什么毛病。之所以外公身體這么好，是因為他很會養生，他堅持每天早晚揉肚子，搓腳心，揉耳朵等一系列動作。每天上午和下午還會騎著自行車去人民廣場。鍛煉身體，因此他結交了很多朋友，。

　　外公年輕時是一名校長，所以我和姐姐有什么不會的問題都會請教他。外公都能輕松自如的幫我們解答。大顯他那校長的風采。因為外公當過校長，對我和姐姐自然也很嚴厲。記得有一次，我和姐姐玩游戲時，我無意間說道，我們班級有一個同學，很懶惰，老師讓做練習題他都不做。姐姐聽了，偏認為我是在說她，于是我們就大吵起來。外公聽了，趕緊過來，問我們到底是怎么回事。沒等我開口，姐姐就把事情的來龍去脈告訴了外公。外公頓時發火，大聲把我訓斥了一頓：“你怎么可以這樣說她，她是你姐姐！”“我不是在說她，我說的是我的同學。”我爭辯道。“人與人之間是平等的，你不能這么說別人，人家也是有尊嚴的。”外公的聲音小了些，但帶著幾分憤怒，我就這么被罵了一頓，心里很不服氣，真是 “啞巴吃黃連——有苦說不出”啊！

　　外公還是個刀子嘴豆腐心的人。每次我和姐姐去外公家，他都會事先聲明“今天我國有一個重大會議，我要看新聞，你們就別看電視了。”但是，在我和姐姐的央求下，外公還是心軟了，最后我們就順利的把遙控器弄到手了。你說外公的心是不是很軟！

　　每當我看到外公那張熟悉的面孔，那英姿颯爽的背影，那充滿智慧的語言，我對外公的敬佩之情就會油然而生，每當回憶起外公對我的好，我就在心里暗暗發誓：長大后，我要用實際行動來報答外公。

我最敬佩的人作文14

　　生活中有許多值得我們敬佩的人，其中我最敬佩的就是我那工作認真負責、有管理手段的語文劉老師了。

　　劉老師的身高中等，一頭卷曲的短發黑白相間，眼睛彎得像月牙，見到誰都笑瞇瞇的，顯得和藹可親。她的臉上有一種與生俱來的紅潤色，比那些打粉底的女明星可自然多了。

　　從小學一年級開始，劉老師就一直教我們語文，她對待工作非常認真。記得有一次上語文課時，劉老師依舊像往常一樣踏著上課鈴快速地走進教室，可是這次劉老師走來，不像以往那樣朝氣蓬勃，反而顯得一臉憔悴。不一會兒，只聽劉老師大喊一聲：“上課！”我便能聽出劉老師的`聲音有些沙啞，就好像許多的小球在她的嗓子里滾來滾去。開始上課了，劉老師像以往一樣聲情并茂地講課，只是她的聲音中一直帶著幾分沙啞。時間一點一點的過去，劉老師的嗓子也漸漸地吃不消了，她開始不停地咳嗽，并且反復地咽唾沫。同學們都很心疼老師，都勸老師休息一下，老師卻擺擺手說：“不礙事”，她頑強地堅持了三節課后，利用中午就去了醫院。劉老師這種無私忘我的工作精神讓我不禁肅然起敬。

　　劉老師不僅對待工作認真，而且還有恰當的工作方法。記得那次我們班的小強和小明打架，兩個人都受了點傷。“仇人相見，分外眼紅”，在老師那里他們也是怒目相向。劉老師嚴肅地對先動手的小強說：“如果在他犯錯時，你沒有用武力反擊，那么單純是他的錯，但要是你動手打人了，就兩人都有錯了。”只見小強微微的點了點頭，劉老師又說：“以后如果再遇到這樣的事情，不要先動手，而是先要想到動手之后的后果，本來你沒有錯，動手之后就有錯了。”小強低下了頭，羞紅了臉，主動當著全班同學的面給小明道歉，這時，小明也意識到了自己的錯誤，說：“對不起，下次我不會這樣了。”就這樣，兩位同學和好如初。劉老師教育學生不喊、不吵、不罵、不請家長，和聲細語，潤物無聲讓我肅然起敬。

　　這就是我那可敬的劉老師，她已經陪伴我們四年時間，要不是她的悉心培養，也不會有我現在的成績，她是我最敬佩的一個人。

我最敬佩的人作文15

　　假如要問我我最敬佩的人，那就是我的英語老師小小老師了。剛到五年級時，開學報道時小小老師就神秘的不讓我們見到她，搞得我們真不知她葫蘆里到底藏的什么藥。在第二天，小小老師就露出了她神秘的一幕：從遠處看，小小老師矮矮的'，頭發也不長，臉上長著許多青春痘，看上去非常年輕。聽媽媽說越年輕的老師越沒經驗，我只以為她也是像塊普通老師一樣講的像木板似的。

　　從打她上課那天起，我就徹底對她有了新的認識：小小老師很幽默，介紹說：我叫鄭小小，以后就叫我小小老師吧！“小小老師！”同學們一聽就笑的肚子疼了。

　　小小老師講課總能把一些比鋼板還鋼板的語法講得生動有趣，讓我們一聽就會，比如：do和does是超人，前面he，she，人名，動物都是三毛，同學們哄堂大笑。“后面動詞是有三毛是動詞要死（加s），像Sam jumps，Sam要跳死，假如超人does來了，就把Sam給救回來了，讓我們牢牢記住，我真佩服小小老師的講課能力。

　　小小老師有時生氣時像一頭猛師，有一次，同學們有許多人都沒有做完作業，她氣的把書狠狠地砸到桌子上，開始數落我們，然后頻頻咳嗽，后來我們才知道小小老師教三個班，整整160多個學生，一天要上好多課，嗓子不太好了，天天要喝藥。直到有一天，小小老師進了醫院，這幾天不能來上課，大多數同學都十分驚訝。更認認真真地做起英語家作，可還沒過1天，小小老師就帶著病來上課了，她都親切地叫我們“暖寶寶”，我們這些“暖寶寶”一聽到小小老師聲音提高了，個個都做出讓小小老師讓聲音放小，讓小小老師非常感動。小小老師讓我這個以前一直說：“我英語不好，說明我愛國”的人重新深深地喜歡上了英語，我在英語課上更不敢走神，沒有聽到每一處小小老師精彩的講解。

　　小小老師是我到現在最敬佩的人。

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