我最敬佩的人作文

時間：2023-10-04 16:47:22 寫人我要投稿

我最敬佩的人作文

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我最敬佩的人作文，歡迎閱讀與收藏。

我最敬佩的人作文

我最敬佩的人作文1

　　在每一個人的心目中，可能都有一位足以令你敬佩的英雄、偉人……我也有一位最敬佩的人——列夫·托爾斯泰。

　　列夫·托爾斯泰出生貴族，于1852年參軍，是一位偉大的作家，曾經寫了許多有名的文章《復活》《戰爭與和平》……我些我都喜歡讀。之前語文書里曾這樣描述過他的外貌：他生就一副多毛的臉龐，植被多于空地，濃密的胡髭使人難以看清他的內心世界，看見他的人都覺得他像侏儒。總之，他長得很不好，而且脾氣性格很古怪，曾與屠格涅夫產生了17年的決裂。雖然列夫·托爾斯泰長相不好，但他有一雙非常有靈性的眼睛，如同一把锃亮的鋼刀，犀利的目光直中他人要害。

　　托爾斯泰有一個非常聰明的腦子、一顆堅定的心。他曾在當兵時讀過屠格涅夫的文章，讓他對自己充滿了信心，勇敢的發表了自己的第一篇文章——《童年》。托爾斯泰曾被別人評價為俄國的一面鏡子，因為他能看清俄國的真實面目，將當時的現狀勇敢的用筆寫出來，他寫的`書在全國各地非常暢銷。

　　我之所以非常敬佩他，是因為他不以自己特殊的外貌而自卑，當然不能否認的是，這樣的外貌肯定在他的生活和工作中帶來很多的不便與麻煩，甚至會收獲嘲笑、打擊等。記得書中提到有個記者去采訪成名后的他，當他打開門的那一剎那，看到了一個侏儒，那些記者當面就嘲諷他，現場很尷尬，但托爾斯泰并沒有說什么，還與那位記者握了手，給了他一個微笑。這需要多么強大的內心啊，睿智、自信、堅強、勇敢、寬容都在他身上體現了，我特別想成為像他一樣的人。

我最敬佩的人作文2

　　在這個多姿多彩的大千世界里，有許許多多人值得我敬佩。但使我最敬佩的人還是我們的班主任周珊老師。她長著一幅瓜子臉，彎彎的眉毛，長長的頭發，慈祥的臉上有一雙笑瞇瞇的眼睛，顯得即可親又可敬！

　　周老師像慈母般的關心著我們每一個同學，她為了讓我們學到更多的知識，每天都來得很早，輔導我們學習。我們班的人很多，她為了讓我們聽好每一節課，有時把嗓子都講嘶啞了。她的每一課都講得那么生動感人，那么使人容易聽懂，真讓人有一種身臨其境的感覺。她不喜歡筆試，卻喜歡在課堂上當眾提問同學，讓學生們述說自己的心得。倘若同學們回答得正確·深刻，她便靜靜地佇立在教室一則，微仰著頭，瞇起眼睛，細細地聽，彷佛在欣賞一首美妙的樂曲。然后，又好像從沉醉中醒來，長舒一口氣，親切·大聲地說：“好！”倘若有同學答得不好，她就關切地看著這個同學，一邊輕言細語地說：“別緊張，想想，想想，再好好想想。”一邊不住地點頭，好像每一次點頭都能給學生注入一次啟發。

　　記得有一次，我們班的考試成績不太好，周老師可急了，她用自己的錢買了白紙和油墨，用休息時間在家里刻蠟版，印學習資料，她的雙手·身上沾滿了油墨，但她那顆心是多么純潔和高尚啊！

　　同學們拿著這一份份油印的`學習資料，這是周老師用自己的工資加上她那辛勤勞動和汗水換來的。一月后，同學們的成績有所提高了，老師的嘴角浮起一絲微笑。

　　周老師對我們的愛像點點春雨，每時每刻都在滋潤著我們健康的成長，她不但教我們知識，還教育我們怎樣做人。說她偉大吧！她卻實沒有什么驚天動地之舉。說她平凡嗎？她卻把她的青春和愛都獻給了我們。此時此刻，我默默地想：周老師不像白求恩·諾貝爾那樣有榮譽，但她永遠是我最敬佩的人，最敬佩的老師。

　　我真想大喊一聲：“老師我愛你！”

我最敬佩的人作文3

　　我的鄰居老丁，他是一個平凡而偉大的人，我敬佩他，敬佩他的樂于助人。

　　平時，他給我的印象并不好，他總是穿著一件黑大衣，灰色的臉上長著四五顆痣，頭發十分蓬亂，眼里透著一絲滄桑。

　　一個大霧天，我家的水管壞了，水怎么也流不進去。我朝里面看了看，似乎有個綠色的不明物體卡在水管里。

　　正當大家十分焦急時，外婆突然想起：“那隔壁的老丁不就是修水管的嗎！咱找他幫忙去。”“對，對！”大家都一一附和道。

　　我打了老丁的電話，過了一會兒，老丁背著重重的器材進了房門。他放下器材，摸了摸自己的胸口，喘了幾口粗氣，隨即問外婆：“老沈，怎么了，水管破沒破？”“那倒沒，不過里面堵了些異物，請你掏一下！”外婆一臉平靜地說。“那行，我幫你掏。幸虧水管沒破，不然會爆炸哩！”說著，老丁便開始掏水管。

　　只見他蹲在臟臟的地上，一手撐地，另一只手扶著水管，隨即伸進水管，努力地掏著。他的兩眼凸起，臉上的皺紋在顫動著，頭發上的汗珠是那么明亮，他的雙手不自然地抖動，像觸了電似的，牙齒緊緊咬著雙唇。突然，他像發現了救星一樣，猛地伸出手，他的手里，握著一個青菜葉，那片青菜葉，早已被明亮的.汗水，浸濕……

　　媽媽從臥室里拿了一個毛巾，遞給了老丁，老丁擦了一下毛巾，毛巾成了黑色的。

　　“對不起！”外婆連聲道歉，然而，回應卻是一句響亮的話：“沒事，都是相處30年的老鄰居了，彼此樂于助人是必須的，再說，我一老頭兒，計較個啥！”

　　這就是老丁，我敬佩他，敬佩他的樂于助人。

我最敬佩的人作文4

　　也許，我們都熱愛那些超極英雄，幻想擁有他們不平凡的生活，像他們一樣拯救世界，獲得民眾的掌聲，世人的追捧，精彩的過一生。可事與愿違，“理想”是豐滿的，現實是骨感的。世上沒有什么超極英雄，但有不屈平凡的我們。

　　涼風陣陣襲來，真如刀刮一樣刺痛，這個被“刮”的“遍體粼傷”的我，一如過往去圖書館看書。剛過一個街口，卻看到一個衣服上定著“保潔”二字的中年女人在地上用手扣什么東西，心里雖然好奇但卻被凜烈的寒風“逼迫”著夾緊衣服離開。

　　在圖書館“海洋”中“遨游”了一會兒，就走了。此時，正值中午，太陽最毒的時候，不知怎的，突然想起那們保潔阿姨，走著走著就到了早晨的`街口，果不其然，人早走了，畢竟有誰能在這么毒的太陽下工作幾小時呢?看到電線桿上清清秀秀，地面也沒有口香糖等，不由驚嘆：“國民素質居然提高這么多，不得了。”說著，就走了。

　　本著“閑”的原因，又讓我在外多停留了一會兒，剛要走，就看到前面有一個地方圍著許多人，湊近一看，不正是早晨的那個保潔阿姨嗎，此時跪在地上的她又在重復那個動作，簡直是早晨的復刻版，但這次不同的，我看清了——她在用手扣著下水道中的堵塞垃圾，而旁邊圍著的人卻并不嫌惡心，甚至有者為其打傘遮陽，此刻的太陽最毒，使下水道的臭氣味散發了幾倍，有些實在忍不了的躲在一邊，而保潔阿姨卻仍然用那雙充滿老繭的手一件件地撈出來垃圾，滿頭大汗，不管;臭氣熏天，不顧，直至清理完垃圾之前，她都保持著一個姿勢，清理完，就默默離開了，目睹一切的我該收回之前說一話，她才是“真英雄”不求別人的夸獎，默默無聞，這些無疑讓她成了我最敬佩的人。

　　陽光不再毒辣，風不再凜烈刺骨，和煦的光照在好的背上，柔風輕拂過她的臉龐，那因清理的干凈而露出的笑無疑深深印在每個在場者的心上。

　　也許，人不能做飛天遁地的超極英雄，可能做每個人心中的“超極英雄”。

我最敬佩的人作文5

　　如果有人問我，誰是你最敬佩的人。我會毫不猶豫地說：“是我的爸爸!”

　　的確，爸爸是我心目中的“大英雄”，他的一言一行讓我時常效仿，但他的外貌，我卻不敢恭維。高高的個子，瘦得可憐，被人稱為“國際身材”，戴一副800多度的眼鏡，30多歲，卻往往被人誤為有40多歲。唉，真難為了我的爸爸!

　　爸爸很忙，忙得有時難得同他談一次心。爸爸是一間小學的`校長，有很多工作需要他去處理。他這個人就是這樣，不干則已一干就要做到。因此，他做得很辛苦，沒日沒夜地干，身材也越來越“國際”了。看到他這樣，我的心都很痛呢!但媽媽有時老是說爸爸不干家務，可爸爸從來不多說一句，默默地做他認為該做的事情。想當初，爸爸未當校長之前，是一個出得廳堂入得廚房的好爸爸，每天三餐，我們放學回家，他都已經煮好了飯菜，等著我們了。他還寫得一手好文章，《中山日報》、《廣東教學報》、《語文教學通訊》等時有他的文章!自從當校長了，爸爸好像變了另一個人一樣，但我敬佩他干一行愛一行的敬業精神。

　　爸爸雖然敬業如命，但對我也關愛有加。記得有一次，我的語文分數根本達不到我的理想分數，拿了測驗卷后，我想哭，可又想：哭，有什么用，還不如坦白告訴爸爸。

　　我背著書包，提心吊膽地回家。你可知，我的爸爸對我的成績要求得特嚴。打開門，放下千斤重的書包，我心事重重地一聲不響地坐在沙發上發呆，爸爸從廚房走出來笑瞇瞇地問：“怎么?有什么心事?”我看著爸爸，真不忍心告訴他，只好小心翼翼地拿出測驗卷交給他。爸爸看著測驗卷，臉色立刻由晴轉陰，眉毛揉成一團，而我的心里好像揣著一只小兔似的，砰砰亂跳。過了一會兒，爸爸看完試卷，那一團眉毛又舒展開了，他面帶慈祥地說：“琪，測驗前你是不是沒復習?”我后悔地點點頭。爸爸看我已有悔改的認識便不再多說，只是幫我一一分析錯誤的地方，提醒我今后應注意的問題。

　　我真為有這樣的爸爸而自豪，為生在這樣的家庭而倍感幸福!

我最敬佩的人作文6

　　老師就像一位慈愛的母親，牽著我們的小手走向知識的大門；老師就像辛勤的園丁，用汗水和心血培育著我們。我最敬佩的人是我的班主任——王老師，她認真負責、愛崗敬業的精神讓我打心眼里佩服。

　　王老師身材嬌小卻不失精干和威嚴，柔順的黑發垂在肩頭。長長的睫毛下是一雙像朝露一樣清澈的`眼睛，一張櫻桃小口講起課來滔滔不絕，銀鈴般的聲音更是為課堂錦上添花。

　　王老師極其認真，任何一個小錯誤都難逃她的法眼。一次，王老師留了聽寫詞語的作業，我寫完后自己檢查了一遍，又讓媽媽檢查了一遍，確認無誤。第二天交作業的時候，我想，我肯定得100分。只見王老師坐在講桌前，右手握著紅筆，低著頭，認真地一行行檢查。時而緊鎖眉頭，在作業本上圈圈畫畫；時而喜上眉梢，高興地打了一個勾。等我的作業本發下來的時候，我看到王老師在“奏”的最后一筆上劃了一個圈，并注明：“不是捺，是點。”這么一個小小的筆劃她都能找出錯，真不愧是“火眼金睛”啊！

　　王老師工作認真負責，平時太操勞，所以頸椎不好，疼的時候她就用手揉幾下或者轉一轉脖子。在我的印象里，她從來沒有因為生病而耽誤給我們上課。那天當她走進教室時，我看見她不停捶打她的脖子，要是轉方向就必須把身體也一同挪動，臉色蠟黃，就像一個不太靈活的木偶。同學們生病了會請假去醫院，媽媽生病了也會請假休息，而王老師卻堅持給我們上課。她忍著病痛，依然把無味的課文講得繪聲繪色，黑板上的粉筆字還是那么蒼勁有力。那時的我才真正懂得了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的真正含義。

　　時光荏苒，王老師已經和我們相處四年了。望著她整日忙碌操勞的身影，我在心中為她豎起了大拇指。

我最敬佩的人作文7

　　那時，陽光刺眼，熱浪陣陣，行人稀少。

　　是去年夏天，我還住在平房里。外面天氣十分炎熱，從窗戶向外望，看不見一個人影，連站著的樹，挺著的草都有些駝背，無精打采似在打盹。這種天氣，誰會出門呢？反正我是躺在空調房里看書。

　　突然，遠遠傳來了喇叭聲，仔細聽--“收破爛：紙箱、飲料瓶、易拉罐……”我趕緊跑出家門，剛出空調房，有些不適應，陽光的強度讓我睜不開眼。急忙叫住坐在三輪車里的那個人。他下車走近，我才看清，他是個拾荒老人，頭發并不黑了，一塊塊的白吞噬著僅剩的滄桑的黑，一身衣服快磨破了，泛著灰舊的藍。老人的皮膚已經曬成了黝黑色，明顯的皺紋一條條爬在他的臉上，看他踩紙盒，捆扎的動作不大利索，我不禁脫口而出：“爺爺，您這么大歲數了，怎么還在收破爛？”老人頭也不抬，邊踩瓶子邊說：“干事習慣了，閑著不就吃兒女白飯了？人都要有價值。”是濃濃的合肥口音，語言樸實。

　　太陽光越來越猛，我站著都不住地流汗，更別說老人了，衣服已經濕透，看著都能擰出水來。我跑回屋拿了把蒲扇，先給自己扇扇，再給忙碌著的老人扇扇。他終于抬頭，忙說“謝謝”，又繼續低頭捆扎。好不容易忙完，老人困難地直起腰，干裂的嘴唇吐出幾個字：“有水嗎？”我趕緊回家用不銹鋼杯子倒了一大杯冰水，順手抓了幾片西瓜、幾塊糖。出去看時，老人拿著一個掉了漆，已經生銹的鐵杯子，說：“我有杯子，要水就行。”我說：“這杯子就送您了，還有西瓜和糖，您要不進我家休息會兒？”老人很感謝，要把那些廢品的.錢先給我，我沒有零錢，就讓老人先等著，我去拿硬幣。拿了錢再出門，已不見三輪車，只是我永遠沒有忘記，那個大不銹鋼杯子下，壓著二十元錢，杯口小心的架著幾片西瓜，幾塊糖躺在旁邊。陽光依舊熱烈，通過杯子折射出的光線，不刺眼，很耀眼。

　　那是我見過最美的光，最美的人。

我最敬佩的人作文8

　　我有一個好媽媽，她寬寬的額頭下面長著一對柳葉眉，高高的鼻梁下面有一張能說會道的嘴巴，一笑起來臉上就會出現一對小酒窩，漂亮極了。

　　媽媽不但外表美麗，而且心靈也很美，她是一個拾金不昧的人。

　　有一次，我和媽媽去大市場買菜，在路中間看到了一個黑色的公文包，媽媽急忙跑過去撿到手里一看，頓時露出了緊張的神色。我踮腳一看，里面有許多文件和四張銀行卡，還有許多面值一百元的鈔票，我看到了媽媽的.臉色有些不對，左顧右盼，似乎在尋找什么人。于是，我問媽媽：“你在找什么？是不是怕被別人看到你撿到手中的公文包。”媽媽非常嚴肅地說：“我是在找遺失這個公文包的主人。”我故意試探地說：“既然這個人不來，干脆咱們把這個公文包私吞，拿錢去買東西好了！”這時媽媽有些憤怒地對我說：“你有這個想法是錯誤的，我們雖然撿到了這個公文包，但是這并不是我們的東西，而且此時失主肯定非常著急，我們不應該搶奪別人的財產，如果這樣，我們和小偷有什么區別？”我聽后對媽媽豎起了大姆指，自豪地說：“不愧是我的好媽媽，老師也時常教育我們說要做個拾金不昧的人。”媽媽高興地說：“這樣才是我的好孩子。”就在我們說話時，出現一個慌慌張張的人，好像在尋找著什么。媽媽走過去警惕地問他：“你在找什么？”那個叔叔跺跺腳雙手一攤著急地說：“我的公文包丟了。”媽媽又問道：“你的公文包里面有什么東西？”那位叔叔很快就答出了公文包里面有什么東西。媽媽一聽他都說對了，這才放心地把公文包交給了那位叔叔。叔叔臉上的神色由著急變為了驚喜，高興地接過公文包，對媽媽多次說了謝謝。

　　我敬佩我的媽媽，更敬佩她那優秀的品格。

我最敬佩的人作文9

　　有人敬佩冒著生命危險去救人的消防員，有人敬佩默默無聞的清潔工，有人敬佩帶領學生遨游知識海洋的老師，而我最敬佩的人是我那名不見經傳的爸爸。

　　我的爸爸是三班鎮里一家小餐館的老板，也是一名廚師。偶爾清閑在家，他都會一覺睡到大中午。可要是工作日，他每天天剛蒙蒙亮就起來買食材了。爸爸前后不一的做法，讓我頓生困惑。

　　有一天，我被爸爸的起床聲吵醒了。我望了一眼窗外低垂的星月，又看了一下弓著身子的爸爸，將之前的困惑說給他聽。爸爸用手撫摸著我的腦袋，笑著說：“我們早一點兒到菜市場才能買到更新鮮的蔬菜，才能做出更鮮美的菜肴，才能招徠更多的客人！”我似懂非懂地點了點頭。

　　今天店里來了一群客人，說了一大堆我未曾聽說過的'菜名，而爸爸記完菜名后就到廚房忙活去了。挑菜、洗菜、切菜，爸爸一氣呵成。突然，爸爸停住了雙手，把一根胡蘿卜扔到一邊。我走過去拿起胡蘿卜一看，心想：上面雖然有一些小孔，但不影響食用，為什么爸爸這么浪費呢？我把我的想法告訴爸爸，爸爸立刻變得嚴肅起來，蹲下來對我說：“盡管這些小孔不影響胡蘿卜的食用，但如果客人知道我們用有問題的食材做菜，他們會怎么想？”面對爸爸的問話，我呆住了。

　　過了一會兒，爸爸把所有的菜都炒好了，一道道菜色澤艷麗、味道鮮美。面對著這些色香味俱全的菜肴，爸爸的臉上露出滿意的笑容。他走過來，意味深長地對我說：“誠信，會讓我們的生意興隆，而欺騙最終只會讓我們失去所有。”

　　在這個不到20平方米的小店里，爸爸每天要招待200多個客人，自豪感在我小小的心里油然而生。

我最敬佩的人作文10

　　一提到我最敬佩的人，我就會想到她。她是我的同學，是一個活潑聰明的女孩，她的名字叫瑤兒。

　　瑤兒有著一對又濃又彎的眉毛，一雙大眼睛上長著又俏又長的睫毛，粉嫩的小嘴旁長了一顆黑色的'痣，她非常惹人喜愛。

　　瑤兒是一個愛思考問題的小姑娘。開學時，瑤兒轉進我們班了，第一節課時，瑤兒就像一只猛虎一樣，老師一提問題，同學們還沒反應過來，瑤兒卻已有想法了。只見瑤兒先是愣了一下，眼珠子一轉，就面帶微笑，高高地舉起了手，嘴里蹦出了一大堆精彩的話語。同學們都愣住了，我也被她說出的話震驚了，目瞪口呆地望著她，她只是微微一笑，似乎所有的問題都難不倒她，老師也對她贊不絕口。頓時，教室從安靜無趣，變得活躍生動。

　　瑤兒是一個膽大的女孩兒。有一次，我和瑤兒聊得正歡，突然她呆呆地看向了窗外。我一看，窗外除了同學和我們班最嚴厲的梅老師外，啥都沒有啊。我回頭正想問她時，“咦？人呢，怎么不見了？”我迷惑地看向窗外，原來她是要找老師談心啊。只見瑤兒先是皺著眉頭向老師訴說著什么不開心的事說著說著，不一會兒，她和那個嚴厲的老師竟然都笑了起來。真是不可思議，第一次見同學膽子這么大，還把老師給聊開心了，真像老鼠咬貓，太罕見了吧。

　　瑤兒還是一個學霸。她不僅上課愛回答問題，下課還喜歡看書。只要一下課，她就會看書，有時看著看著就笑起來了，有時看著看著眼眶就變紅了，就像在看電視劇一樣。就這樣，她腦子里的知識儲存得更多，考試成績也更好，她成了人人口中的學霸。

　　這就是我最敬佩的人，她不僅是我最好的朋友，也是我心中的偶像，我要好好向她學習。

我最敬佩的人作文11

　　我最敬佩的人是我的爸爸，因為他不僅在生活上處處照顧我，學習上關心我，而且他做錯了事勇于承認錯誤。

　　有一天，數學期中考試卷發下來了，我一看，只得了93分，我大吃一驚，仔細一看，原來我漏做了三道題。我心里沮喪極了，想道：回家以后爸爸肯定要大罵我一頓了。

　　傍晚放學回家，爸爸問我期中考試考得怎樣。我心里頓時七上八下的。我拿出試卷，忐忑不安地遞給爸爸。爸爸接過試卷，認真地看起來。我低下頭，不時地偷偷地瞟一下爸爸。

　　只見爸爸看到試卷的'時候，臉色發青了。我想：這下我死定了。爸爸翻來覆去地看，發現了問題的根源，氣得七竅生煙：“你怎么搞的！漏做了三道題！”爸爸大發雷霆，生氣地說，“居然有一題做到一半就不做了，這么簡單的題目都不做，做完了還不檢查，這么大的空間都沒看見？眼睛長到哪里去了？你讀書在讀什么東西？”

　　爸爸越說越生氣，一把抓緊試卷，突然“嘶”的一聲，試卷就一分為二了。

　　“我檢查了。”我委屈地說。

　　爸爸更加暴跳如雷了：“你既然檢查了，那為什么這三道題沒檢查出來？你……”爸爸氣得啞口無言，轉身騎車回家。

　　晚上，爸爸意識到自己錯了，親自用用透明膠把試卷粘好，并誠懇地向我道歉，溫柔地對我說：“對不起，爸爸錯了，我不應該罵你，不應該把試卷撕破，我給你施加的壓力太大了。以后倘若你遇到了不會做的題目，先把它空起來，繼續做其他題目，做完了以后再思考。還有，整張試卷完成以后，必須檢查一下有沒有漏做題目，再仔細地檢查每一道題，看看有沒有錯。”

　　我不時地點點頭。爸爸是一個敢于承認錯誤的人，我真佩服他。

我最敬佩的人作文12

　　我敬佩的人有很多，比如：廢寢忘食的科學家、教書育人的老師……但我最敬佩的一個人卻是交警叔叔。

　　他戴著警帽，穿著一身藍色制服，十分英武神氣。冬天大雪紛紛的時候，交警叔叔仍然堅持站在“圓臺”上指揮交通。夏天烈日炎炎的時候，交警叔叔依舊在那指揮交通。路人都撐著傘，急急忙忙趕回家吹空調，小狗也在樹蔭下散熱。交警叔叔卻筆直地站在烈日驕陽下指揮著交通，不顧汗水浸透了衣服。看著這毒辣的太陽，我也打算去小賣部買冰棍消消暑。

　　正當我在等綠燈時，一個駝著背的滿臉皺紋的'老爺爺，綠燈還沒亮，他就過馬路了。這時交警叔叔趕緊走上前對他說：“老大爺，您看綠燈還沒亮，您就過了，下次可得注意了。”老爺爺不好意思地說：“好的，小伙子，下次我會注意的。”

　　不一會交警叔叔看到十字路口堵塞，交警叔叔趕緊上前去看，發現一輛自行車和一輛小車撞在了一起，自行車主和小車車主吵了起來。最后經過交警叔叔一番耐心地說教，自行車主和車主都意識到自己的錯誤，并最終和解了。看到這我趕緊去買冰棍了。

　　從小賣部出來后，這時前方一輛闖紅燈的車飛奔而來。剛好有一只小狗要過馬路。交警叔叔立刻飛奔過去抱住小狗到人行道，才免了一場“災難”。最后交警叔叔處罰了那輛車的車主。我剛好看到了這一幕，我不解地跑過去問：“交警叔叔，你為什么要救這條狗？”他回答說：“生命處處平等！”頓時在我的心里，他的形象變得更加高大了。

　　這就是我最敬佩的人——交警叔叔。

我最敬佩的人作文13

　　每個人心中都會有自己最敬佩的人，有可能是老師，父母，同學……而我最敬佩的人，是我的外公。

　　外公國字臉，高個子，濃眉大眼，很有籃球運動員的氣質。他的身體很健康，雖然年過六旬，但是耳不聾，眼不花，沒有什么毛病。之所以外公身體這么好，是因為他很會養生，他堅持每天早晚揉肚子，搓腳心，揉耳朵等一系列動作。每天上午和下午還會騎著自行車去人民廣場。鍛煉身體，因此他結交了很多朋友，。

　　外公年輕時是一名校長，所以我和姐姐有什么不會的問題都會請教他。外公都能輕松自如的幫我們解答。大顯他那校長的風采。因為外公當過校長，對我和姐姐自然也很嚴厲。記得有一次，我和姐姐玩游戲時，我無意間說道，我們班級有一個同學，很懶惰，老師讓做練習題他都不做。姐姐聽了，偏認為我是在說她，于是我們就大吵起來。外公聽了，趕緊過來，問我們到底是怎么回事。沒等我開口，姐姐就把事情的來龍去脈告訴了外公。外公頓時發火，大聲把我訓斥了一頓：“你怎么可以這樣說她，她是你姐姐！”“我不是在說她，我說的是我的同學。”我爭辯道。“人與人之間是平等的，你不能這么說別人，人家也是有尊嚴的。”外公的聲音小了些，但帶著幾分憤怒，我就這么被罵了一頓，心里很不服氣，真是 “啞巴吃黃連——有苦說不出”啊！

　　外公還是個刀子嘴豆腐心的人。每次我和姐姐去外公家，他都會事先聲明“今天我國有一個重大會議，我要看新聞，你們就別看電視了。”但是，在我和姐姐的'央求下，外公還是心軟了，最后我們就順利的把遙控器弄到手了。你說外公的心是不是很軟！

　　每當我看到外公那張熟悉的面孔，那英姿颯爽的背影，那充滿智慧的語言，我對外公的敬佩之情就會油然而生，每當回憶起外公對我的好，我就在心里暗暗發誓：長大后，我要用實際行動來報答外公。

我最敬佩的人作文14

　　我最敬佩的人就是我以前的老師，李楓老師。

　　李老師長得非常漂亮，有一雙又黑又亮會說話的大眼睛，烏黑的長發，同學們都很喜歡她。

　　李老師不僅教書教的好，認真負責，心地還很善良。

　　記得有一次，我們班要舉行朗讀比賽，李老師把我們叫到辦公室，認真的一句一句的教我們朗誦。到了朗誦的那一天，我們大家都非常的緊張，害怕給李老師丟臉，李老師安慰道：“讀不好沒關系，只要努力了，用心了，就問心無愧。”

　　下雨就有露水，經過我們的努力朗讀比賽，我們班取得了良好的`成績。

　　李老師講的課也很有趣兒，同學們都非常喜歡她。

　　李老師上的課有聲有色，讀桂林山水，聲情并茂，讓我們為之震撼。仿佛被她帶到了另一個奇妙有趣兒的世界。

　　李老師不但關心我們的學習，而且還關心我們的身體。

　　夏天的時候，同學們熱得滿頭大汗，李老師害怕我們中暑，便花錢給我們買雪糕吃，其他班的同學都很羨慕我們班。

　　李老師心地善良。

　　記得有一年冬天，在學校門口衛生區，李老師看到一個年滿七旬的老人在垃圾桶里撿垃圾。她不但沒有嫌棄他，還彎下腰幫助他一起撿垃圾。同學們議論紛紛，不就一個撿垃圾的臭乞丐嘛，也能讓咱們高貴的老師彎下腰幫撿垃圾？她聽到后只是傷心的搖了搖頭，回到班級。教育我們說：“人和人，都是平等的，沒有高貴低賤之分，窮人有窮快樂，富人有富人的憂愁，不能用錢來衡量，誰身份卑微，誰高人一等”。

　　同學們聽完之后都不好意思的低下了頭。在這之后，每個同學一旦看到這個老人都會幫他撿垃圾，撿瓶子。愛心傳遞。李老師滿意的笑了。

　　可是李老師就在去年被調走了，調到了建昌第三高中。我們哭聲一片，我們知道“人往高處走，水往低處流。”我們無法留住她。我多希望還能聽見她溫柔的聲音，親切的語言，她就是我的榜樣，是我的偶像。

我最敬佩的人作文15

　　我有一個好朋友，她的名字叫曉暖，她讓我很敬佩，她長著烏黑發亮的頭發，眼睛水靈靈的，像兩顆美麗的鉆石在閃爍，她一笑起來，臉上就會出現兩個小酒窩，非常可愛。

　　曉暖同學常常樂于助人，不求回報。有一次，我和曉暖吃完了午飯，去找兩個小同學玩。她們無精打采地說：“今天我們把錢丟了，沒有去吃飯。”我聽了不以為然。曉暖二話不說地拉著她們就往食堂跑。到了食堂，曉暖把自己的零用錢和車費都給了老師，她寧愿自己不坐車，不用零花錢，也不讓別人餓肚子。要知道，她家到學校可足足有一個小時的路程呢!

　　曉暖同學很熱情。一天，老師布置的作業有點難，有個新同學算不出來，其他的同學都說新同學笨，不動腦筋。曉暖同學不但沒有嘲笑她，還很熱心地去幫助那位同學。她把新同學當作自己的伙伴、朋友，耐心地給那位同學講每一道題，直到那位同學聽懂了為止。看著那股熱心勁兒，真讓我有些嫉妒。

　　曉暖性格開朗活潑，你別看她平時在我們學習很緊張的時候，她顯得很空閑。可是她的學習成績在班上一直名列前茅，她常常利用空余的`時間看課外書。一天，我把作業做完了，就迫不及待地想找她和我一塊兒出去玩。我看見曉暖還在看那一本又舊又破的書，就滿懷好奇心地問：“小利，這是什么書呀?又舊又破，不如扔了吧，買一本新的看。

　　”曉暖笑著說：“這一本書對我有用，扔了太可惜了。”說著，頭也不抬地繼續看著那本書。我不解地問：“可是你已經讀了幾百遍了呀，看不夠，不嫌煩嗎?”她說：“這本書寫的文章頭有趣了，既生動又具體，書中的文章與我的作文相比，真是天壤之別。”聽了她的話，我只好一個人到操場上玩去了。

　　曉暖就是這樣一個熱心而又上進的女孩，我由衷地敬佩她，她是我學習的好榜樣。她令我敬佩。

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