敬佩的人作文【精】

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的敬佩的人作文，希望能夠幫助到大家。

敬佩的人作文1

　　令我敬佩的人有很多，老師、同學、朋友，可是我最敬佩的人是我的媽媽。

　　我的媽媽有一些微胖，細長的眉毛下有一對秀氣的眼睛，圓圓的臉上長著一張愛說愛笑的嘴巴，給人一種和藹可親的感覺。

　　我的媽媽很大方。記得有一次，我和媽媽一起去大張超市買學習用品，當我們走到文具區時，我看到了一個引人注目的書包。我大步向前走，我拿起那個美麗的`書包仔仔細細地看了起來，這個書包不但外表美觀而且功能齊全。看完之后我愛不釋手，可看價格，讓我大吃一驚，396元！我趕快放下，臨走之前又戀戀不舍的摸了摸。媽媽看透了我心思：“是不是很喜歡這個書包啊？”我點了點頭，媽媽二話沒說，拿起書包就去結賬，我一蹦三尺高，你看我媽媽是不是超級大方？

　　我的媽媽非常喜歡讀書。記得在一個早上，我在家寫作業，不知道寫了幾個小時，直到我肚子都餓的咕咕叫了，一看時鐘，都中午十二點多了。我想媽媽應該早做好飯了吧？我走到餐桌旁一看，怎么沒有飯呢，是不是幻覺？我揉了揉眼睛，桌子上還是什么也沒有。我走到書房，只見媽媽正在那津津有味地看書呢，我大叫了媽媽兩聲，媽媽也沒聽見，這么入迷？看來我得換個招了，我走過去推了推媽媽，可媽媽卻揮揮手說：“別說話、正精彩呢！”沒辦法，只有等媽媽看完再說吧。等她看完書站起來時，已經是一點多鐘了，哎，我的媽媽真是個書迷。

　　這就是我的媽媽，大方又愛讀書的媽媽，你喜歡我的媽媽嗎？反正我喜歡我的媽媽。

敬佩的人作文2

　　我最敬佩的人是我的姐姐。我敬佩她那如同小草一樣堅強的意志，我敬佩她那從不掉淚的精神，而且我還敬佩的是她這么多年獨自一人在生活中果斷的選擇。

　　我敬佩她那如同小草一樣堅強的意志，是因為無論什么時候她的臉上總是洋溢著陽光的笑容。

　　我敬佩她那從不掉淚的精神，是因為從她失去了父親的那一刻，她的眼淚線似乎斷開了一樣，再也沒有掉過眼淚。

　　我敬佩她在生活中的果斷，是因為她內心的強大，這也許是她小時候家里的變故，也可能是得知父親真正死亡的原因，也可能是……

　　對，可能是這種種原因，讓她變得堅強，變得這么堅強。堅強的在心里陰影的烏云下撐起自己的一片開空，活的開心，過的陽光。

　　姐姐很小的時候，父親便永遠的離開了她，母親也因此改了嫁。在姐姐應該過著無憂無慮、在父親與母親的陪伴下快樂成長的日子，她卻過著一個人的`生活、一個人的日子。

　　姐姐上幼兒園時，總是不跟身邊的小朋友玩，因為她嫉妒，赤裸裸的嫉妒，看著小朋友的爸爸來接她們時，姐姐從不說話，只是靜靜的看著。可是眼睛里的那一束熾熱的火，卻總是掩不住那樣的渴望，渴望父母的愛，渴望有人關心，渴望有人呵護。

　　小學時的運動會上，100米跑道上，父親們都將孩子放在自己肩頭上，姐姐也是沉默不語，一聲哨響，姐姐沖出起跑線，取得了第一名。

　　姐姐上了高中，她在生活中的果斷抉擇伴隨著她一路走來，趟過險灘，穿過森林，越過一座座小山，終于，在她面前的是一片坦途。

　　她那堅強的品質，深深的打動了我，讓我內心深處的一小塊柔軟被觸動了。讓我敬她，愛她，更把她當成生活里的一盞明燈，在遇到困難時想起她，心里暖暖的。

敬佩的人作文3

　　張老師是我們班的班主任兼政治老師，四十出頭的年紀更具風韻，卷曲的褐色短色順著臉龐蓬勃散下，面容很是祥和，卻有一雙犀利的眼睛，可那并不突兀、睿智的雙眸使她更添一份獨特的氣質。張老師是我的導師，恩師，同時也是我最敬佩的好老師。

　　張老師教學有方，她的課堂總是能讓人精神倍增。提起濃烈的學習興趣，專注學習，認真聽講。我還從未見過能把小科教的如此盡善盡美的老師，因為她是我們的班主任嗎？我雖不知張老師教的其他班如何，但從成績上看，想來也必是如意的。

　　張老師處處為我們著想，尊重我們的'合理意愿，關心我們的成長健康，有時曾為勸誡一位同學而召開班會，卻未言及姓名，既維護了學生的自尊心又哺育了我們的心靈。

　　我最敬佩的還是老師接人待物處理瑣碎事所展現的智慧。張老師處世經驗非常豐富，做事果斷、且給人留有余地，往往能讓一局壞事起死回生。老師是一個極有分寸的人，一盤盤精妙的棋局能擺平許多麻煩，她知道松弛有度，有大局觀。而若有時當我們有什么事情惹怒了老師，她那慈和的面容便迅速的換上一張陰云密布的青臉，仿佛都能預感到什么，雖然張老師不曾發過大火，但同學們還是色愈恭，禮愈至，不敢出一言已復，此時那雙慈和雙眸會變得異常犀利，如一把尖刀，刺向你的內心深處，讓一切小聰明無處可遁，興不起絲毫反抗的意識。老師常常因我們生氣，這也是愛我們的表現。我們都知道張老師對我們的付出，私底下都親切地稱他為“桂花姐”

　　這便是我最敬愛的好老師——張桂華老師，在那激情燃燒的歲月里，因為有了她的身影，而多了一道璀璨的風景。

敬佩的人作文4

　　我敬愛的老師可多了，差不多所有的老師我都敬愛。可要說到最敬愛那可要數陳老師了。

　　為什么是陳老師呢?那是因為陳老師呀，善良，美麗，可愛，是很幽默的一位老師。陳老師性情很和藹，很少罵過學生，除非他們做了過分的事情。

　　陳老師的聲音可好聽了。我最喜歡聽陳老師講故事，因為陳老師講的每一個小故事都有其中的道理，對我們有極大的幫助。

　　陳老師上課同學們可積極了。大家都爭先恐后的舉手發言，有的同學見老師不提問他，索性叫起來：“老師，老師，請我!”陳老師笑瞇瞇的對他們說：“我會請那些規矩舉手的同學，你們這樣大喊大叫，會影響別的同學哦!”同學們聽后，就規矩起來了。

　　我敬佩老師的第三個原因是，陳老師有一種高超的`方法教育頑皮的孩子，無論多么調皮的孩子，在陳老師手下，都會變得乖巧懂事。就比如說朱陽同學吧。他是插班進來的，剛剛過來時，經常打人，連老師都拿他沒辦法。但自從陳老師接班以后，陳老師就經常找他談心，講道理。也不知怎的，朱陽和那幾個頑皮的同學不打架了，而是為班級做好事，并且整天纏著老師，笑瞇瞇的為老師做事，我們都為他們豎起了大拇指。

　　陳老師是我們的好老師，是我最敬佩的老師，在這里，我想對一直為我們付出的陳老師說：“謝謝您，陳老師。”

敬佩的人作文5

　　在我的腦海中，來來往往著形形色色的人，有我喜歡的，也有我討厭的，其中有一個人，是我最敬佩的。那個人，每天都在我的身邊，那就是——我的老爸。

　　我的爸爸個子不高，也不是很帥，就是一個普普通通的人。以前我總感覺別人的老爸高大威猛，我的老爸真不咋地，一直到發生了一件意外的事情，讓我對老爸刮目相看。

　　幾年前的一個冬天，寒風刺骨，正好是周末，趁著陽光好，老爸帶著我到一個常去的公園玩耍。公園挨著一條大河，河邊沒有欄桿，有些只有幾塊矮矮的'石頭圍著，大部分地方是水泥砌的狹窄的岸堤。時常有人在河邊釣魚、洗衣服。我和老爸在健身區“練功”，我正玩得起勁，一轉頭，發現老爸不見了!

　　我急切地望來望去，希望找到爸爸的身影，卻看到不遠處的河岸邊圍著一群人。我急忙跑了過去，好幾個爺爺奶奶都在朝著河里指指點點，好像在說：“喔喲，撈到了……”我順著他們手指的方向望去，只見河里有一個穿著厚衣服的大人，一手抱著一個大約四五歲大的孩子，另外一只手用力劃動，向岸邊緩慢地靠近。我目不轉睛地盯著那個人，覺得好熟悉。等到他到了岸邊，大家趕緊幫忙把孩子一起抱了上去，交給了邊上焦急慌亂的一個婦女。那婦女一看孩子只是受到了驚嚇，沒什么要緊，趕忙連聲道謝，她肯定是孩子的母親。當那個人轉過身來，我忍不住叫出聲來：“爸爸!”一瞬間，我心中百感交集，有疑惑，有高興，還有心疼……那么冷的天，老爸會凍壞么?大河這么寬，肯定有不少暗流漩渦，萬一老爸遇到危險怎么辦?老爸看到了我，只是微微一笑，招呼我說：“走了，玩不成了，趕緊回去換衣服。”而我卻紅了眼眶……

　　原來，那個小朋友的媽媽在河邊洗衣服，他在附近玩，一個不小心就摔進河里，因為穿著羽絨服，就飄向了河中間，爸爸看到了就直接跳入河中去救人了。我為有這樣的老爸而感到無比驕傲。

　　爸爸用行動向我詮釋了什么是見義勇為，使我一生受益，他是我最敬佩的人!

敬佩的人作文6

　　清潔工是人類的美容師，也是我最敬佩的人。每次從他們身旁走過，我都會不由自主地停下腳步默默地注視他們，以表達我對他們深深的敬意。

　　有一天，我在馬路邊慢慢地走著，突然看見了幾個清潔工在打掃馬路。

　　忽然，有一位叔叔帶著他的女兒經過這里，嘴里還吃著香脆的'餅干，只見那位叔叔吃完餅干后就把餅干袋扔在馬路上。我走過去生氣地說“你們真不講衛生，你們難道不知道亂扔垃圾是可恥的行為嗎？”那位叔叔聽了立刻停下了腳步反駁到：“你這個小孩，真是多管閑事，不用你管！”這位叔叔帶著他的女兒正準備離開時，來了一位女清潔工，我看了看清潔工，只見清潔工正默默地清掃著那位叔叔扔的垃圾。我走過去悄悄地對清潔工說：“阿姨，你為什么不說那位叔叔呢？”“都是平常人，干嗎要斤斤計較呢？做人不能怕吃虧，應該具有無私奉獻的品質才好！”

　　我聽了阿姨說的話，十分感動。

　　清潔工呀清潔工，您們為了我們的衛生而早出晚歸，您這種無私的精神令我感動，令我佩服。我不禁這樣想著：人類要是沒有清潔工的話，地球早就變成了垃圾場了。人們呀！快快覺醒吧，讓我們用我們的雙手，共同來保護地球，保護環境吧！

敬佩的人作文7

　　她那烏黑的長發套在瓜子臉上，劉海下那長長的睫毛裝飾著一雙帶著稚氣、像兩顆黑珍珠的'眼睛，十分精神。她就是我的朋友——佳儀。

　　她非常勇敢。那個夏天的傍晚，我做完作業，出去玩，剛走出電梯，就看見佳儀在門后站著，手上抱著一堆書，微笑著對我說：“浩睿約我們去賣書，你去嗎？”說完，我便爽快地答應了。我們走到半路，過來了一個帶著小孩的阿姨，佳儀連忙跑過去，向阿姨推薦到：“阿姨，您的孩子可以看這本書，您要買嗎？”阿姨拿起書翻了幾頁，立刻就買了。而我呢，明明看到一對母子，卻不敢銷售，幾十分鐘過去了，我一本都沒賣出去。

　　七點，蟬“吱吱”地叫著，蟋蟀在草叢里唱歌，而我，蹲在一旁默默地流淚。

　　佳儀在一個角落里找到我，蹲下來，對我說：“你要勇敢，遇到自己做不好的事，不要總想著退縮，要迎難而上！看，我賣了五本了。”聽了她的話，我有了信心，但膽小的心靈還是不受控制。“賣書啰，賣書啰！”我學著佳儀的樣子吆喝起來，但聲音微弱。佳儀抱著一疊書不停地穿梭在人群中，向路人推薦。轉眼間，她又賣出去一本了，我想：這樣可不行，我一定要賣出去這些書！我又跟著她一起賣，這次信心壓過了膽小，聲音放大了，不久，就賣出去好多本。

　　我很敬佩她，她讓我學會了勇敢。我要成為和她一樣勇敢的人。

敬佩的人作文8

　　假如有些人問我，你最敬佩的人到底是誰？我能果斷地回應：自然是我的爺爺。

　　我的爺爺七十一歲，一臉微笑，深灰色的秀發中帶著幾絲銀灰色，看起來看起來分外有大學問。

　　俗話說得好：“活到老，學到老。”我的爺爺就這樣的.一個人。前不久的一天，爺爺忽然一臉認真地要我教他英語。“啊？”我詫異地叫起來。“不行嗎？”爺爺問。“行，行。”我好像一些難堪。因此，每日我做完作業后，必須教爺爺英文。

　　第一天：“iPhone”的英文是“啊剖”，結果被爺爺讀變成“啊坡”。“哈、哈、哈、哈。”我捂住腹部哈哈大笑，大半天說不出話來。“怎么啦，有誤嗎？”爺爺迷惑不解地問道。“沒…沒有。”我用勁憋住沒笑發出聲音來。一個半月過去，每日早上，要是一醒來，就能聽到爺爺高聲誦讀我三年級上冊英語書的響聲。要是一看到家人醒來，便會用英文跟大家說“Goodmorning（早安）。”家人不明白英文的就點了點頭。懂英文的就回應他一句“Goodmorning（早安）。”每一次我工作做完了，爺爺就拿著英語書問我這個怎么讀，那個怎么讀。最近，爺爺還看我的英語課堂作業本，一碰到不容易的就來問我，我還有點兒厭煩了。因此，我講：“本宮先借你一本查英語單詞的字典，給你不容易的就‘問’它吧，省多防礙我寫作業！”“喔，感謝。”爺爺用感謝的語氣和我講。

　　迅速，爺爺的英文早已“對答如流”了。有一次，我們去杭州西湖邊用，遇到一名外國人指路，爺爺就用英文和他溝通交流，那時候我與媽媽都震驚。這還是我們家的爺爺嗎？想一想從三個月前的“啊坡”到現在的“對答如流”早已發生了質的飛躍，爺爺，您真是就是我心中中的神吶！

　　這就是我的爺爺——我最敬佩的人。他那鍥而不舍、活到老學到老的精神實質已在我的心里深深扎下了根。

敬佩的人作文9

　　我最敬佩的人是我的媽媽，它有水汪汪的大眼睛可漂亮了！

　　我記得有一次我有一道題不會寫，媽媽就扔下手下的活，找來一本沒有用的本子，在上面又寫又畫，還講得非常好，媽媽就好像是我的第一個老師似的教導著我，怎么樣做人，怎樣做一個有用的人。

　　媽媽還是我的'講解員呢，知道哪一題那一篇文章不會寫，媽媽就拉我到寫雨寫作文關的地方，讓我自身體驗，比如前幾天讓寫與大自然的風景，我沒了頭腦，媽媽就拉我到鄉下的姥姥家，姥姥家的小樹林正去體驗大自然看到大自然的美麗的自然風光，如果我看到一只我不認識的動物，我就問媽媽是什么？這是什么？一連串的問題從我口中而出，但媽媽不嫌我煩，反而一絲不茍的茍講給我聽，還時不時的講出我聽不懂的道理文化，但是我人聽不懂我的心，是聽得懂的！

　　我對媽媽生氣時，媽媽就像我的搖籃，窯洞籃子中的小寶寶，讓他不要在哭鬧，媽媽讓她不要再樣堅持，就算懶蟲的小寶寶還在苦惱人次就咬著耳邊，還是不是一直波動著動聽的音樂，那就是愛的歌！

　　我最敬佩的人是我媽媽，他的知識值得我去做他的兼職值得我去去，可是愛是我學不來的，一直都是媽媽看著我，我也應該報答我的媽媽呀！

　　我最敬佩的人，那！就是我媽媽！

敬佩的人作文10

　　我最敬佩的是我姑姑。

　　記得有一天，我到姑姑家去吃午飯。我姑姑做的飯菜可好吃了。姑姑燒好后就拿起飯碗去盛飯，招呼了我一下，就埋頭吃起來。我才吃了一半，姑姑就吃好了，她讓我慢慢吃就沖進了房間。

　　我吃完飯之后就抑制不住心中的疑惑問叔叔：“叔叔，姑姑這是怎么回事啊，那是要去干嘛呢?連飯都沒怎么好好吃!”叔叔嘆了口氣說：“又去打文章了唄!”我非常奇怪：“為什么說又，難道她不只這一回了嗎?”“對，她昨天連飯菜都忘了燒呢，還是我提醒她的!”

　　聽了叔叔的話，我趕緊去探個究竟。我馬上跑去姑姑的書房，開門的.聲音已經很大了，可是姑姑頭都不回一下，眼睛就盯著電腦。果然如此啊!

　　我跑回客廳問叔叔：“姑姑，一般會打到幾點休息啊?”叔叔說：“昨天，她到九點都沒睡，我跟她說，好睡了。她連頭也不抬，理也不理我，不信你去試試?走吧，我們去游樂場玩吧。”我不信，就上樓去叫姑姑陪我去玩，真如叔叔所言，姑姑根本不理我。

　　到了游樂場，我們玩了好一會兒才回家。回到了家，我連忙去書房看看姑姑休息了沒有。一進書房，姑姑還在工作。我悄悄地走到她身邊，本以為會嚇她一跳，可是，一分鐘過去了，又一分鐘過去了，她頭也不抬。看到姑姑這樣，我也不好意思打擾她了，就坐在書桌上看起收來。

　　大概又過了一個小時吧，姑姑完工了。她把電腦關了，把電燈關了，隨后就走出書房把門關了，我連忙大叫起來。這時，姑姑才發現我還在書房。

　　姑姑做事就是這樣一心一意，專心致志的，所以她現在也做出了很多成就。也就是從這天起，姑姑成了我學習的榜樣。

敬佩的人作文11

　　他是我的同桌，同時也是我最好的朋友。他叫張應龍。

　　記得那是一個夏天，我和張應龍一起去游泳，他教我怎樣浮在水面上，我學會了。他又教我學潛水，我一學，沉下去了。張應龍喊了兩聲，見我不答應，連忙潛下去，把我拼命地往岸上拖，最后把我拖上岸了，他也喝了幾口水，他喝的水也是為了救我而喝的。

　　一次，我和張應龍一起來到我家做作業。他和我一樣，也是數學作業沒做，我們都做數學作業。我在做的'時候，有一道題非常難，我就把他的作業瞄了一眼，他看見了，沒有把頭轉過來，繼續在做作業。做了一會兒，我又抄了他一題，他這才轉過頭來，溫和地說：“抄作業是不好的習慣，只有認真思考做出來才有意思呢！”我聽了，慚愧地低下了頭。

　　又有一次，我去打游戲機，被張應龍知道了，我想：這下完了，他要是告訴老師怎么辦？我求他不要告訴老師，他一句話沒說，就走了。

　　第二天，我一到班里，老師已經在班里了，我非常擔心，生怕張應龍告訴了老師。上課了，老師沒有找我，一直挨到下課，老師把我叫到辦公室去，我想：到辦公室去會有什么事呢？到了辦公室，老師首先問我有沒有打游戲機，我說有，老師就狠狠地批評了我一頓。放學了，我說要和張應龍斷絕關系，不和他玩。他說：“我告訴老師是為你好，這樣就可以讓你不會老想著去打游戲機，要認真學習。”我聽了，想了一會兒，是呀，打游戲機有什么好，我就和他和好了。

　　張應龍，我想對你說，你勇敢，你聰明，你好學，但你更是我最敬佩的人。

敬佩的人作文12

　　我最敬佩的人當屬我的班主任肖輝老師了。

　　肖老師是一位正直善良的老師，記得有一次我因為貪玩兒，回到家里媽媽問我寫完作業了嗎？我含含糊糊的說寫完了。第二天，肖老師收作業時，發現我的作業沒有完成，她沒有大發雷霆的批評我，而是耐心的向我問清楚了原因。當肖老師得知我是因為貪玩沒有完成作業時，她的表情特別嚴肅，看到肖老師的表情當時要是有個地縫，我真想一頭鉆進去。肖老師語重心長的對我說：“孩子，寫作業并不是給你們增加負擔，而是溫故而知新的一種學習方法。你沒寫完作業，既要背負著著欺騙媽媽的謊言，又要冒著被老師批評的危險，相信你的心情一定不好受。老師相信你一定能明白這個道理，希望同樣的錯誤你不再犯第二次，好嗎？”聽了肖老師的話語，我羞愧的低下了頭，利用課間時間把所有作業都補齊了。回想當時如果不是肖老師對我說的那番話，讓我認識到自己的錯誤，現在的我不會如此的喜歡學習。

　　我還特別敬佩肖老師嚴謹治學的'態度，每一節語文課她都上的那么精彩。從認識字詞到分析課文，從講評作文到習作練習，都凝聚了肖老師的心血。記得在寫“XX我想對你說”這篇作文時，肖老師用真情實感的例子給我們講解，并且把寫作要點做成ppt發到班級郵箱，讓我們進一步體會寫這篇作文的方法。肖老師一絲不茍的教學態度時刻鼓勵著我，是我學習的好榜樣。

　　敬愛的肖老師，我由衷的敬佩您，我要把您教給我的學習方法和做人的道理作為我成長的目標，成長為像您一樣受人尊敬的人。

敬佩的人作文13

　　我有一個敬佩的人，就是在我們小區打掃衛生的清潔工人。

　　她長的很普通，一個大約四十幾歲的婦女，她每天早晨四點多天還沒亮就在掃地了。我每天五點起床去鍛煉身體的時候，都會看見她認真地埋頭工作，把路面清掃地干干凈凈。記得有一次，她把 一條路面清掃干凈后，一個行人走過來，隨手把吃剩的香蕉皮仍在干凈的路面，在他的不遠處剛好有一個垃圾箱，這么近的一點路也不愿走。那個清潔工什么也沒說，只是默默地把香蕉皮掃進簸箕里， 我看了真為那個亂扔垃圾的人汗顏。

　　還有一天，垃圾車沒來清理垃圾，看著越來越多的垃圾，這位清潔工人把垃圾清理掉了，真好心。她正掃著，走來一個媽媽，拉著一個小男孩，那個媽媽對小男孩說：“你看，不讀好書，將來只能 做這種工作，又臟又累，錢又少!”聽到這樣的`話，我在一旁，我知道這個清潔工人心里一定很難過，以前一定也有人這樣說過她吧。但她還是認真清掃著，為自己的職業努力。

　　清潔工是一個很不起眼的工作，但是卻為人們做出了太多的貢獻，如果沒有清潔工，那我們的環境將會怎樣?沒有清潔工，就沒有干凈美麗的世界。

　　在我看來，任何一個為人民服務的人都是偉大的，不管做的是什么工作，都值得我們敬佩!

敬佩的人作文14

　　在我認識的人群中，有許多是令我敬佩的。但我最敬佩的人卻是我的鄰居王叔叔。

　　王叔叔三十多歲，是公司一位職員。有一張帥氣的臉，一雙大大的眼睛，一個高高的鼻梁和一張大大的'嘴巴

　　王叔叔做事十分專心。有一次，我做作業，遇到了一個數學難題。反復思考都不會做，正當我為這難題發愁的時候，我想到了王叔叔，王叔叔一定會解決這道難題。于是我“咚咚咚”地走出自己的家，輕輕地敲著對面王叔叔的家門。“誰呀”屋子里面傳來了王奶奶的聲音。王奶奶把門打開，我對王奶奶說：“王奶奶，我有一道數學難題不會，是特來請教王叔叔的。”王奶奶說：“哦！王叔叔在正在忙，這樣吧，你進來，等他忙完了，再讓他回答你的難題。”“好的。”我回答說。我進了屋，看見王叔叔正在專心致志工作，等了一個小時，王叔叔才忙完手中的活兒，轉過身看見了我，丈二和尚——摸不著頭腦，問“奇怪，你怎么會在這里？”“我一個小時前就來了。”我回答。“是嗎？那我怎么不知道？”王叔叔看了看墻上的鐘，說：“唉呀！原來我做事做了這么才時間，不好意思，讓你久等了。”聽了王叔叔這句話，他做事認真態度讓我肅然起敬。

　　王叔叔也十分愛干凈。還有一次，我到王叔叔做客，我進房一看，王叔叔家被擺得井井有條：桌椅整整齊齊，地面干干凈凈......我問王叔叔：“王叔叔，你家真干凈，你怎么做到的？”王叔叔摸摸我的頭，說：“很簡單，我只要有時間，就會開始“干凈保衛戰”，連一點紙屑，一點污漬也要“趕盡殺絕”。”我聽了，更加敬佩王叔叔了。

　　這就是我最敬佩的鄰居王叔叔，他專心和愛干凈的品德讓我一生受用。

敬佩的人作文15

　　我敬佩的人就是我們的語文老師楊老師。

　　她不高不矮的個子，不胖不瘦的身材。有一雙小小的眼睛，有時看我們很兇，有時又很溫柔。

　　可能，有的同學會問：你為什么要敬佩她呢？難道你沒有看見，沒有體會到她每天留那么多作業嗎？寫作文讓我們幾乎沒有玩的.時間，太累了。楊老師是留作業有點多。可她也要改很多作業呀。我們每個人寫的是一份作業，而楊老師第二天要改幾十份作業。還要備課，上課。她不累，不辛苦，不該令我們敬佩嗎？

　　有一次，楊老師生病了，她還堅持給我們上課。大家都勸楊老師回去休息，讓課代表給我們留作業就行了。可楊老師就是不聽勸，還讓我們不要再勸。她堅持給我們上課，沒過一會兒，她吐了。同學們看楊老師那么痛苦，就派張晴晴趕快去叫校醫了。下午，我們班的同學商量著。要用班費給楊老師買藥。楊老師知道了，問：誰出的主意？全班同學都站起來了。楊老師一瞬間就感動地哭了。看著她流淚，我們心里也難受。

　　楊老師每次給我們上課，都認真地準備。那次給我們上陸游的《示兒》她教我們從小愛祖國，好好學習，將來為祖國的強大，統一做貢獻。講在動情之處，楊老師還為我們演唱了《我和我的祖國》這首歌。同學們被感染了，激動地拍手和楊老師一起合唱。

　　平時，楊老師對我們要求嚴，有的同學就會責怪她。我媽媽多次對我說：今天對你嚴格要求的老師，是對你的明天和將來負責任的人。你要好好感謝她。楊老師時常批評我，但我還是從心里佩服她，喜歡她。

　　我敬佩你楊老師！

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