有關(guān)寫人優(yōu)秀作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的寫人優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫人優(yōu)秀作文 篇1
我叫王藝琳，今年12歲，是一個(gè)活潑可愛、健康開朗的女孩。我總是笑臉迎人，一天到晚都快樂開懷，永遠(yuǎn)沒有煩心事。
就說學(xué)習(xí)吧，我覺得是件快樂的事。學(xué)語文時(shí)我盡自己最大的努力把作文寫好，每當(dāng)我的文章上了作文網(wǎng)，我都開心極了；學(xué)數(shù)學(xué)時(shí)，在我眼中，那些枯燥的數(shù)字都變成了音符，就算寫上三個(gè)小時(shí)也不覺得累；學(xué)英語時(shí)，我會(huì)認(rèn)真背單詞，因?yàn)橛袝r(shí)把單詞理解錯(cuò)了，整個(gè)句子的意思就徹底改變了。如“我戴了一副眼鏡”就變成了“我戴了一副玻璃杯”，因?yàn)椤安ＡП钡膹?fù)數(shù)形式在英文中還有“眼鏡”的意思。
聽音樂時(shí)我更是快樂無比。那可以放松心情，解除疲勞。一首《菊花臺(tái)》讓我深深陶醉，感受其中古典的憂傷；一曲《洗刷刷》又讓我渾身每個(gè)細(xì)胞都運(yùn)動(dòng)起來，充滿了活躍的生機(jī)。
我和媽媽逛街時(shí)更是快樂的享受，就算走得渾身酸痛也能堅(jiān)持到底。買學(xué)習(xí)用品時(shí)，我要仔細(xì)挑選圖案和顏色，買回家之后迫不及待地想用，但又愛不釋手地舍不得，那份心思矛盾又甜蜜。而買衣服時(shí)，不光要時(shí)尚，還要時(shí)刻與眾不同。有時(shí)，不想買的也要欣賞一番。當(dāng)然，每次逛街，我都能心想事成滿載而歸。
在家里，我也會(huì)時(shí)常幫媽媽做些家務(wù)，一邊哼著歌，一邊隨著音樂的節(jié)拍動(dòng)動(dòng)腳，拍拍手，像什么拖地呀，洗涮呀，都是在節(jié)奏感中完成的，一點(diǎn)都不累。
總之，用心去做每件事，感受其中的樂趣，你會(huì)成為快樂之星。生活中不是缺少快樂，而是缺少發(fā)現(xiàn)快樂的心靈。請相信，快樂無涯！
寫人優(yōu)秀作文 篇2
在我們班，有許多老師，每一位都有他的獨(dú)門絕技，現(xiàn)在我就給你列舉幾位吧！
1、(語文老師)
我們班的語文老師可謂是麻辣中的麻辣，她的絕技不是扔粉筆頭，也不是打人，而是做作業(yè)。如果一個(gè)同學(xué)的作業(yè)做得亂七八糟，那么老師就會(huì)說："重做！！"。但這種辦法是要分類型的，如果你是屬于上面這種類型，那么就是重做。而如果你是練字不認(rèn)真，那么就是再做四篇。怎么樣，夠辣吧？
2、(數(shù)學(xué)老師)
數(shù)學(xué)老師不是很厲害，但他的幽默風(fēng)趣不得不讓人佩服。記得開學(xué)的那一天，他沒有接介紹自己，而是先從口袋里拿出一張紙，擦了一下鼻子，又放到了口袋里，惹得我們大笑。在后來的幾學(xué)期中，老師帶給了我們很多快樂，所以我們非常喜歡數(shù)學(xué)老師。呵呵，順便補(bǔ)充一下，他對我很好喲！
3、(英語老師)
英語老師相比比較時(shí)尚。她不會(huì)象其他老師上的課那樣枯燥乏味，而是一一種全新的方式讓我們記牢單詞。正因?yàn)檫@樣，我們的英語述評(píng)才會(huì)提高，并且，她還把qq號(hào)給我們說了哦！
怎么樣想見見嗎？那就快來吧！
寫人優(yōu)秀作文 篇3
我不胖不瘦，不高不矮，是地球村的一分子。我從小不想只做一個(gè)平凡的人，我是懷著遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想來到世間的。
“我是誰？”這個(gè)問題我曾面對鏡子問過成百上千次，真希望它能照透我心靈深處，并給予我準(zhǔn)確的答案。我從天堂降臨人世十年，現(xiàn)在我曉得了我是誰，我得到了一些細(xì)碎不完整的資料。我成長的過程中，還將生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴銘記在心。
小時(shí)候，看見新聞中報(bào)道“飛天英雄”楊利偉駕駛著神舟五號(hào)沖出藍(lán)天，進(jìn)入美麗的宇宙，心中不免羨慕起來。我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，尤其是科學(xué)，爭取有一天我也去宇宙探險(xiǎn)。功夫不負(fù)有心人，以前總是波浪式前進(jìn)的我，現(xiàn)在成績一直名列前茅。我大喜過望，并把“男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀”立為座右銘。我還是一個(gè)得寸進(jìn)尺，愛做白日夢的人。我明知一個(gè)人不可能同時(shí)做太多工作，可我有一點(diǎn)不甘心，我總幻想能夠涉獵更多更廣的科學(xué)領(lǐng)域。我知道這是癡心妄想，可還是一如既往地向這個(gè)目標(biāo)努力。在這個(gè)過程中，我經(jīng)歷了許多磕磕絆絆，可我總不灰心，因?yàn)槲疫@個(gè)人執(zhí)著而堅(jiān)強(qiáng)。
我非常愛讀書，還是個(gè)“小美食家”，愛吃任何食物，所以胃口很好。我還……
我已明白我是誰。生活只是一場戲罷了，每個(gè)人都是生活的導(dǎo)演，只看你怎么主宰命運(yùn)……
寫人優(yōu)秀作文 篇4
沒有雙臂彈鋼琴，聽上去是不可能的，在殘疾人眼里更是天方夜譚，但偏偏有一個(gè)人，他不向命運(yùn)低頭，他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，他竟然用腳彈琴。
《開學(xué)第一課》節(jié)目中有一個(gè)人他叫劉偉，他因?yàn)槭畾q玩捉迷藏時(shí)不幸被電擊傷。雖然他過了45天的危險(xiǎn)期，但是那也意味著，他將永遠(yuǎn)失去雙臂。他可以自理生活，但他有自己遠(yuǎn)大的理想，那就是他想當(dāng)一名非常出色的音樂制作人。他要為自己爭光，讓父母臉上有光，他選擇了殘疾人幾乎做不到的事。
他開始彈了，那悠揚(yáng)的琴聲如瀑布飛瀉的氣勢宏大，時(shí)而又似涓涓細(xì)流的緩慢。那琴聲時(shí)而快時(shí)而慢。在那動(dòng)聽悠揚(yáng)的琴聲里，還摻雜著一絲激動(dòng)，仿佛是在對命運(yùn)宣泄抗?fàn)帯ｋS著，琴聲的跌宕起伏，音樂進(jìn)入了高潮，那琴聲委婉連綿，如果光聽你會(huì)想到是一個(gè)國際級(jí)大師在演奏，你根本無法把這些音樂和腳趾彈出的琴聲聯(lián)系在一起。他的腳趾在琴鍵上不停地滑動(dòng)著。有的觀眾眼角濕潤了，甚至有的人嚎啕大哭起來，當(dāng)場沒有一個(gè)觀眾不被他的琴聲感動(dòng)、震撼。
劉偉就像山間絕壁上的一株草，歷經(jīng)風(fēng)雨閱盡風(fēng)霜。但疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩谧约旱氖澜缋飯?jiān)強(qiáng)的活著，成就了比正常人更精彩的'人生。我擁有完美無缺的雙臂，我可以比他多干好多事，但我練了三年用手彈琴，但我遠(yuǎn)不如他。劉偉在《中國達(dá)人秀》中講到：我有兩條路可以走1.趕緊死。2.精彩的活下去。沒有任何一位音樂家 說過鋼琴只能用手指彈。
劉偉他成功的掐住了命運(yùn)的喉嚨，完成了自己的夢想，他用意念寫下了一篇萬世不朽的輝煌文章。
寫人優(yōu)秀作文 篇5
每天徘徊在上學(xué)，放學(xué)的路上，時(shí)間一天一天地過去了，生活似乎就是這樣。媽媽的嘮叨像一陣風(fēng)，在我耳邊吹過，不見了。真是糟糕透了，我把自己丟了，沒有感覺。自己似乎站在懸崖邊，任憑風(fēng)吹把自己吹下去……
今天，胡老師找我談話：“xx，你這幾天怎么啦，上課老是心不在焉得……”
一語驚醒夢中人，我的心里像打翻了五味瓶似的。我終于從夢中清醒過來，我發(fā)現(xiàn)自己真的變了，不是從前的我了。后悔極了，可世上哪有后悔藥啊!哎!我想起了那幾件令我后悔的事：
一節(jié)數(shù)學(xué)課，潘老師在課快要上完時(shí)說：“大家把數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本做完，上午上交啊!”我心想：反正離上午放學(xué)還早呢，等下再做吧!于是，一溜煙跑出去玩了。到了放學(xué)時(shí)，我早就把作業(yè)的事忘得一干二凈，結(jié)果被老師批評(píng)了。
還有一件事在廣播體操的時(shí)候，大家都站著一動(dòng)也不動(dòng)，像個(gè)雕像。而我卻這里動(dòng)動(dòng)，那里抓抓，嘴里還和周圍的人說話。影響了大家。
我怎么啦，我丟了自己，我情不自禁地流下了眼淚，不知不覺地發(fā)呆，從來都以為自己很上進(jìn)的……
我丟了，我真的丟了!我一定要把自己找回來，從新做回自己!
寫人優(yōu)秀作文 篇6
清晨的小區(qū)靜靜的，沒有往日的嘈雜，似乎人們還留戀在夢鄉(xiāng)，夢到了那心儀的姑娘。腳邊的花兒在春風(fēng)的輕撫下微微搖曳，仰起頭看向天邊的云朵，讓風(fēng)兒帶去思念，告訴她，那滿載的露珠，是他對她忠貞的愛戀。
我不急不緩地走在路上，早間的空氣依舊如此芬芳，踩著點(diǎn)，看著遠(yuǎn)方來的公交車穩(wěn)穩(wěn)地停在身前——
她依舊坐在那兒，倚在窗邊，看著窗外的景象。眉眼低垂，似眠非眠。見到她的第一眼，你便會(huì)聯(lián)想到黛玉，想到那對多情的目，那顆玲瓏的心，但是她，是真真切切地在你眼前的，卻又遠(yuǎn)的好像一個(gè)童話，仿佛伸手就會(huì)如同泡沫般幻滅。
我總能遇到她，在這班公交上。印象里，似乎一直是一個(gè)人，一個(gè)人來，一個(gè)人去，一個(gè)人看著窗外，一個(gè)人靜靜睡去。
見她的第一面，她坐著，我站在她的身前。
她打了個(gè)哈欠，摘下了眼鏡，握在手中，輕輕地，輕輕地閉上了雙目，倚在一旁的欄桿上，那是一種古風(fēng)般的柔弱，睫毛隨著車子的顛簸微微顫動(dòng)，小巧的鼻子漸漸地有節(jié)奏的呼吸了起來，就這樣慢慢地睡去。
你似乎能看出她臉上的笑意，若有若無；你似乎能憶起她眼中的悲傷，若隱若現(xiàn)。你似乎……是了，你聽不到她的心，你只能默默地默默地站在一旁，感受她的呼吸。不愿打擾，不愿靠近，如此圣潔般的美麗。像是蓮花，濯清漣而不妖，又像是梅花，凌寒獨(dú)自開。站在身前，還真有一陣淡淡的香味傳來。
擁擠的公交車中，唯有這一寸芬芳，縈繞于心。你寧愿側(cè)過身子，在人潮中做出許許多多的高難度動(dòng)作來留出空位也不愿從她身旁離去。
那是孩子般的睡顏——?jiǎng)⒑］p輕拂過臉頰。我終于看清，是了，那不是傷心，那是笑顏，天使般的溫柔。我不禁別過頭去，這同樣也是不可侵犯的美麗。
可是，無論是第一次還是后來的許許多多次，她都是孜然一身。她會(huì)帶上耳機(jī)，遠(yuǎn)離塵囂，會(huì)怔怔出神，神游天外，會(huì)保持距離，會(huì)靜靜靠近。她就如童話本身，那般純凈又美麗，那般伶俜又神秘。
當(dāng)從你身旁經(jīng)過時(shí)，匆匆一瞥的瞬間，魂?duì)繅艨M。
可是，我不認(rèn)識(shí)她，她不認(rèn)識(shí)我，或許她只是我人生中的過客，或許她只是我會(huì)遇到的2920萬人之一。
但是默默的，默默的如此就好。
寫人優(yōu)秀作文 篇7
我的弟弟長得濃眉大眼，笑起來臉頰上有兩個(gè)小小的酒窩，看起來特別可愛。弟弟因?yàn)樾r(shí)候住過院，所以從小身體就不太好，家里的長輩也特別疼愛他，什么好吃的好玩的都先讓給他，還和我們說：“弟弟還小，你們做哥哥姐姐的要愛護(hù)他。”我小時(shí)候并不喜歡弟弟，認(rèn)為他搶了家里人對我的關(guān)愛，我家的鄰居在我弟弟剛出生的時(shí)候和我開玩笑說：“怎么辦，你媽媽不要你了哦，她只喜歡你弟弟咯。”
那時(shí)候的我還小，聽到這話跑回家大哭了一通，媽媽問我怎么回事，我說你不要我了，只要弟弟了，媽媽當(dāng)時(shí)就笑了，說怎么可能，別聽他們胡說八道。然后沒過多久弟弟就住院了，爸爸媽媽都跟著去照顧弟弟了，我一個(gè)人住在奶奶家。弟弟一住院就住了一年多，這段時(shí)間我只見過他兩次，很難想象這么小的孩子要承受這種痛苦，我當(dāng)時(shí)直接哭了起來。
出院的弟弟非常虛弱，每天只能躺在床上，我靠在床邊看著床上小小的他，心想，長得大嗎。然后他就長大了，長得漂漂亮亮的，還用跟在我身后喊“姐姐，姐姐”。我怕他累，每次逮到他就抱在懷里，那時(shí)候的他還是小小的，也不管他愿不愿意，就開始哄他睡覺。最后的結(jié)果就是，我和他一起睡著了。
我的弟弟現(xiàn)在已經(jīng)長大了，再也不是那個(gè)我記憶中的小孩子了，他不需要我哄著睡覺，不再跟在我身后，他有了自己的朋友圈。但他永遠(yuǎn)是我的弟弟，我心目中最好的弟弟。
寫人優(yōu)秀作文 篇8
一個(gè)活雷鋒“好熱啊，好熱啊。”我的聲音吵到了正在給全家做飯的媽媽。媽媽問我：“你怎么了？”我說：“我想吃冰糕，媽媽說：“不行。”就吃一根也不行嗎？我說。”“不行，一會(huì)吃飯啊。”我不吃飯還不行嗎？最后，媽媽終于經(jīng)不住我的軟磨硬泡——答應(yīng)了。媽媽給了我錢，我蹦蹦跳跳的跑下樓，在樓梯外面不遠(yuǎn)處有一位老爺爺正在賣冰棍。我說：“老爺爺，給我一根冰棍。我回到家之后，媽媽讓我把找來的前上交。我掏了陶兜，怎么也看不見錢，難道它長翅膀飛了？我趕緊沿著下樓的樓梯找，忽然，有一個(gè)熟悉的面孔，老爺爺看見我過來說：“你把錢丟在我這兒了，我看見你跑到那棟樓，卻不知道你住幾號(hào)，我只好在這兒等你把丟的錢拿走。我聽了老爺爺?shù)脑挘瑹釡I盈眶。老爺爺把錢給了我，推著車子走了。望著老爺爺骨瘦如柴的身體，我的眼淚又像掉了線的珠子，我又哭了。老爺爺真是現(xiàn)代的活雷鋒啊！
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