【精品】同桌的作文600字九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的同桌的作文600字9篇，歡迎大家分享。

同桌的作文600字 篇1

　　能和連琪琪小姐坐在一起成為同桌，原因只有一個(gè)——我們兩人的英文名都是ABB。

　　連琪琪的性格有點(diǎn)古怪。有時(shí)，她一臉嚴(yán)肅地看著你，你還在吶悶，她卻突然放聲哈哈大笑，接著又若無(wú)其事地轉(zhuǎn)過(guò)身子繼續(xù)寫(xiě)她的作業(yè)。她愛(ài)捉弄人，經(jīng)常把我的東西藏起來(lái)，讓我著急得滿(mǎn)教室找，然后她笑嘻嘻地把東西遞還給我。要是我發(fā)怒了，她就會(huì)撒嬌：“大小姐，我只想和你玩玩嘛，你還當(dāng)真？”一邊說(shuō)還一邊一個(gè)勁地用她那漂亮的眼睛向我放電，并做出各種可笑的鬼臉。每到這時(shí)，我只能無(wú)可奈和地笑了。

　　她是一個(gè)善解人意的女孩，很會(huì)逗人開(kāi)心。有一次，我跟某位同學(xué)吵架了，很不開(kāi)心。連琪琪發(fā)現(xiàn)我的臉色很難看，便對(duì)我說(shuō)：“詹榕榕，我給你跳支舞吧！”沒(méi)等我答應(yīng)，就扭著身子舞了起來(lái)。我一看，不禁“撲哧”一笑，什么舞啊，分明就是老太太活動(dòng)身子！她看我發(fā)笑了，跳得更帶勁了，一邊跳還一邊唱起歌來(lái)。不知不覺(jué)中，我的煩惱消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　人家都說(shuō)女孩子小氣，可連琪琪絕對(duì)例外。有一次，她把玉鐲借給我看，我一不小心，玉鐲掉到地上摔碎了，我一下子傻了眼！連琪琪顯然也很難過(guò)，她俯下身子，撿起碎片比劃了一下，似乎是想拼起來(lái)，可是哪里又拼得起來(lái)？我一急，眼淚差點(diǎn)流了出來(lái)，她卻說(shuō)：“沒(méi)事啦，再買(mǎi)一個(gè)就行了，又不是什么值錢(qián)的東西。到時(shí)候我多買(mǎi)一個(gè)送給你，別哭，乖！”

　　我的同桌連琪琪小姐就是這樣一個(gè)人。和她在一起的日子，也會(huì)吵吵架，但都是鬧著玩的。很快我們就要上初中了，但不管走到哪里，我都不會(huì)忘記這位同桌。

同桌的作文600字 篇2

　　“喂、幫我看著點(diǎn)老師，我要元神出竅一下下！”

　　“可以！but、給我一個(gè)理由！”

　　“恩……作為我的同桌，這是你的責(zé)任，更是你的義務(wù)！就這樣了，我去也……”

　　“喂喂喂怎么可以這樣！”

　　每天，同桌和我都有這樣的對(duì)話。討厭極了！

　　早上，每當(dāng)我背著沉重的書(shū)包，氣喘吁吁地踏進(jìn)我可愛(ài)的教室的時(shí)候。同桌都已早早的坐在我位置的右邊，手里捧著書(shū)。

　　待我坐到位置上的時(shí)候，一句刺耳的話慢悠悠地飄來(lái)：“又沒(méi)我來(lái)得早吧。”

　　“那又怎樣？明天、明天、我一定要比你早！打賭。”

　　“木宸，來(lái)那么晚，還不趕快好好讀書(shū)！”老班厲聲一句。

　　不敢言語(yǔ)，乖乖讀書(shū)。余光卻看到，同桌在一本正經(jīng)地讀書(shū)！好你個(gè)雙面人，有你完蛋的時(shí)候！

　　語(yǔ)文課上，全班同學(xué)都在認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。同桌卻偷偷在笑。老班的課也真是枯燥，終于找到有趣的事了。

　　于是，我小聲問(wèn)：”你在笑什么？”

　　“剛剛老師說(shuō)，黑黝黝，不是第一聲嘛，黝黑，怎么又是第三聲？恩、剛剛查了一下，的確是第三聲。黑黝黝、黝黑說(shuō)的不正是老師嘛。”同桌答。

　　哈、哈恩啊~我不禁笑起來(lái)。

　　“木宸，你一個(gè)人笑什么呢！？全班就你一個(gè)不認(rèn)真！看你同桌，多認(rèn)真！多向人家學(xué)學(xué)！”

　　此時(shí)，同桌卻一臉認(rèn)真地在做筆記。可惡！

　　一天，老師找我談話，說(shuō)同桌和我自習(xí)課紀(jì)律不好。作為班干部，還不遵守紀(jì)律！還怎么幫老師管理其他同學(xué)！？而且，還會(huì)影響你的學(xué)習(xí)成績(jī)！

　　以后，和同桌便很少說(shuō)話。

　　又是一天，老師又說(shuō)，上課可不能理你同桌，他自言自語(yǔ)也就罷了，你可不能受他影響！不行的話，就得把你們倆調(diào)開(kāi)了。以后，閉嘴。

　　我們哪有紀(jì)律不好！？哪有老講話！？冤枉啊！

　　唔跟老班是沒(méi)辦法反駁的了！可惡啊！

　　現(xiàn)在，和同桌相安無(wú)事。

　　偶爾的惡作劇常常讓我措手不及，常常的倒霉偶爾不在。

　　嘻嘻、哈哈

　　我的同桌，小雞翅。

同桌的作文600字 篇3

　　一提起老狼的歌《同桌的你》，我就想起了我的同桌。雖然我有過(guò)好幾個(gè)同桌，但是唯有你給我的印象最深刻。

　　你高高的瘦瘦的，感覺(jué)一陣風(fēng)都可以把你吹跑似的；你還有一頭烏黑濃密硬得像刺兒一樣的頭發(fā)；一雙不大的眼睛看著卻鬼機(jī)靈鬼機(jī)靈的。你很聰明也很樂(lè)于助人，但是有時(shí)候你卻非常的小氣。

　　每當(dāng)老師布置作業(yè)的時(shí)候，你和我就開(kāi)始比賽做作業(yè)，我先做了幾道題的時(shí)候，就去看你做了多少題。哇塞！總是比我多做好幾道題！起初我心里想：我已經(jīng)夠快的了，你怎么比我還快，寫(xiě)題好像都沒(méi)有停留思考過(guò)，肯定正確率不高。沒(méi)想到在老師批改之后全部正確。不由得佩服你――真聰明！

　　你喜歡幫助別人。有次該上英語(yǔ)課了，我可知道英語(yǔ)老師的脾氣，所以趕緊找英語(yǔ)課本，找啊找啊翻來(lái)翻去，可是怎么也找不到。我坐在位置上心里很不舒服自言自語(yǔ)，心想這可怎么辦呢？你走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你怎么啦？”我說(shuō):“我沒(méi)帶英語(yǔ)書(shū)。”你驚訝的說(shuō)：“天呀！這可不得了，英語(yǔ)老師脾氣你又不是不知道，咋辦？”我說(shuō)：“沒(méi)辦法，只能等老師批唄。”你說(shuō)；“我們合看吧。”我說(shuō)；“好啊。”雖然這是一件非常不起眼的小事，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)確是“雪中送炭”。

　　你有時(shí)又是那么小氣。在一次數(shù)學(xué)課上，老師給我們發(fā)了卷子讓我們做。正巧那天我沒(méi)有帶筆，我就只好找你借，可是那時(shí)你卻小氣的說(shuō)：“我沒(méi)有筆！”聽(tīng)到這句話后我很生氣，但又沒(méi)有辦法，只好去找別人借了。為什么這時(shí)候你這么小氣呢？一支筆也不愿意借給我呢？

　　同桌的你，馬上要五年級(jí)了，我們可能不會(huì)分在一個(gè)班上，更不可能成為同桌了，但是，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記聰明、樂(lè)于助人、而又小氣的你，也希望你以后不要莫名其妙的小氣了。

同桌的作文600字 篇4

　　我的同桌不簡(jiǎn)單

　　升入初中后，有了新同學(xué)，也有了新同桌。

　　說(shuō)起我的同桌，那還真不簡(jiǎn)單呢!

　　同桌愛(ài)好打籃球，一到體育課時(shí)，籃球場(chǎng)上必定會(huì)有他的身影。

　　“嘿!把球傳給我!”“默契一點(diǎn)哎!”同桌又在打籃球了!看吧，他的頭發(fā)迎風(fēng)飄動(dòng)著，為他原本精致的臉龐多添加了一份帥氣。

　　此時(shí)，他敏捷的在籃球場(chǎng)內(nèi)奔跑著同對(duì)手搶奪籃球，他的手好像一個(gè)吸盤(pán)，只要指尖稍稍碰到籃球，那顆球就好似吸到他的手中一樣，怎么也跑不掉。

　　搶到球后，他又加快速度跑到籃球架附近，雙手托起籃球，微微瞄準(zhǔn)，輕盈的起身一跳，再用力一投——籃球便乖乖地進(jìn)了網(wǎng)中。

　　周?chē)�又是一片喝彩，還真不簡(jiǎn)單呢!

　　同桌酷愛(ài)數(shù)學(xué)，自習(xí)課上，他的桌面上堆滿(mǎn)了數(shù)學(xué)卷，此時(shí)的他把自己切換到了“請(qǐng)勿打擾”的狀態(tài)，誰(shuí)也不理睬，一味的沉浸在充滿(mǎn)趣味了題海中。

　　陽(yáng)光射在書(shū)桌上，射在少年的臉龐上，及眉的短發(fā)在陽(yáng)光的照耀下呈現(xiàn)出一片暖色。

　　鼻梁上的深度眼鏡仿佛已是他努力學(xué)習(xí)的證明。

　　記得一次數(shù)學(xué)課上，大家都在絞盡腦汁的想著一道很難的數(shù)學(xué)題，教室里一片寂靜，靜得只剩下唰唰的寫(xiě)字聲和老師的腳步聲。

　　“誰(shuí)算出來(lái)了?”老師顯然等不及了，盡管如此，換來(lái)的也只是同學(xué)們苦惱的嘆息聲。

　　老師有些失望，但還是抱著最后的希望問(wèn)了一遍：“沒(méi)有一個(gè)人做出來(lái)了么?”這時(shí)，一句“我!”傳入了大家的耳朵，側(cè)身一看，原來(lái)是同桌。

　　只見(jiàn)他把手舉得高高的，嘴角微微向上翹起，臉上洋溢著自信的微笑。

　　老師欣喜萬(wàn)分，連忙把他叫起來(lái)講題。

　　同桌站起身來(lái)，仔細(xì)地為大家講解，每一句都頭頭是道，老師情不自禁的為他豎起了大拇指。

　　當(dāng)同學(xué)們向他請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法是，他只是淡淡一笑，拿出一沓又一沓的數(shù)學(xué)卷，眾人頓悟。

　　周?chē)�又是一片掌聲，還真不簡(jiǎn)單呢!

　　這就是我的同桌，酷愛(ài)籃球和數(shù)學(xué)的同桌，一個(gè)不簡(jiǎn)單的同桌，是他帶動(dòng)我，讓我愛(ài)上了數(shù)學(xué)，愛(ài)上了學(xué)習(xí)，你喜歡他嗎?

同桌的作文600字 篇5

　　自從我上學(xué)以來(lái)，有過(guò)許許多多的同桌。他們中有寬容的、小氣的、還有樂(lè)觀的……大多數(shù)猶如過(guò)眼云煙，唯有一位卻令我難忘，他就是我的同桌皮皮。他有一雙炯炯有神的大眼睛，大眼睛中充滿(mǎn)了好奇，他還有一頭淡黃色的頭發(fā)，像個(gè)亂鳥(niǎo)窩，同學(xué)們總愛(ài)拿他的亂蓬蓬頭發(fā)開(kāi)玩笑，但他從不放在心上。

　　有一次上我們最喜歡的英語(yǔ)課，老師大步走進(jìn)教室，興致勃勃地說(shuō)：“今天舉行班級(jí)英語(yǔ)單詞大賽”，全班一下子歡呼起來(lái)。你們快看我的同桌，他笑得都露出了那深深的小酒窩兒，老師接著說(shuō)道，“和同桌兒一組，搶答我說(shuō)出的單詞！”。一開(kāi)始我們倆的成績(jī)非常落后，我很郁悶，我緊皺著眉頭，牙齒咬住了我的嘴唇，頭都冒出了豆大的汗珠，手緊握著拳頭。我就想放棄了，可是我的同桌卻沒(méi)有一點(diǎn)擔(dān)心和憂(yōu)慮，而是一直樂(lè)呵呵地?fù)尨鹬�老師提出的�?wèn)題。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們倆的分?jǐn)?shù)竟然是倒數(shù)第幾名了。我心里想：上天啊，我平時(shí)的成績(jī)可沒(méi)這么糟糕啊，這該怎么辦呢，我的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我低下了頭，不知怎么辦才好，好像一個(gè)泄了氣的皮球。這下我覺(jué)得他那淡黃色的頭發(fā)更亂了，他笑起來(lái)臉上的酒窩更深了。他看見(jiàn)我一直都在看著他，就樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō)“加入到比賽當(dāng)中來(lái)，我們一起加油吧！不到最后一刻我們永遠(yuǎn)不能放棄”。只見(jiàn)同桌還是一會(huì)兒舉手，一會(huì)兒回答問(wèn)題，我們組的分?jǐn)?shù)竟然一點(diǎn)點(diǎn)地追趕上來(lái)了，一種內(nèi)疚感涌上我的心頭，我也立刻自信起來(lái)，開(kāi)始搶答。幾乎每一次我們都是第一個(gè)舉手，第一個(gè)搶答，我們有贏的希望了！在最后的兩分鐘里，我和同桌輪流搶答，當(dāng)老師宣布時(shí)間到的最后一剎那，我們名列第一！

　　這就是我那個(gè)頭發(fā)亂糟糟、滿(mǎn)臉笑哈哈的同桌，他的鎮(zhèn)靜和樂(lè)天派的性格時(shí)不時(shí)在告訴我，遇到困難時(shí)要鎮(zhèn)靜，告訴我要樂(lè)觀地面對(duì)所有事情。

同桌的作文600字 篇6

　　我的同桌是一位可愛(ài)的女孩，她有時(shí)很兇，有時(shí)和顏悅色。

　　就在第一次見(jiàn)面的時(shí)候，老師讓她坐在我的旁邊，她就走到我旁邊的位置坐下。下課的時(shí)候，她對(duì)我說(shuō):“你好！”我回答道:“你好！”

　　在后來(lái)的一段時(shí)間，我了解了她，她很友好，善良。有一次我們?cè)诨丶业穆飞峡吹揭粭l小狗無(wú)力的趴在地上，我們眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)小狗受傷了。她就急忙跑過(guò)去，抱起小狗，匆匆忙忙的跑回了家。到家，她輕輕地把小狗放在沙發(fā)上，就跑去拿醫(yī)療包，給小狗包扎上，后來(lái)他怕小狗又受傷，就把它收養(yǎng)了。他是不是很善良？這只是一小部分。

　　有一次，體育課上我摔倒了。他看到我摔倒了就跑到我的身邊。流血了，他急忙跑去找老師，老師讓我們先回教室，回到教室，他把他書(shū)包里的紙拿出來(lái)說(shuō):“先包上”我說(shuō):“好，你下去上體育課吧，你最喜歡的課就是體育課。”她說(shuō):“不，我跟老師說(shuō)了。”我說(shuō):“對(duì)不起，讓你因?yàn)槲也荒苌夏阈膼?ài)的課。”她說(shuō):“沒(méi)事啦！”我看著她，她望著窗外，看著嬉皮笑臉的同學(xué)。我覺(jué)得我對(duì)不起她。

　　她有時(shí)還兇，有次，我在下課時(shí)沒(méi)有經(jīng)過(guò)她的允許，私自動(dòng)了她的文具盒，她看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)大聲對(duì)我說(shuō):“你怎么能隨便動(dòng)別人東西呢?”我被她嚇到了，小聲地說(shuō):“對(duì)...對(duì)不起”她看我被他嚇到了，就立馬和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起，嚇到你了。但是，你隨意動(dòng)別人東西是不對(duì)的，我們同學(xué)之間，你有什么困難我都會(huì)幫你，你要跟我說(shuō)一下，好嗎？”我說(shuō):“好”。

　　這就是我的同桌，我做錯(cuò)事教育我，關(guān)心我的那個(gè)同桌。謝謝你！同桌！

同桌的作文600字 篇7

　　前些天，老師給我調(diào)來(lái)了一個(gè)新同桌。他的個(gè)子不是很高，頭發(fā)梳得很整齊，尤其是他的眼睛，讓人看出了有一種聚光燈的感覺(jué)。

　　有一次我們上自習(xí)，同學(xué)們都在安安靜靜的看書(shū)寫(xiě)字，可同桌卻與眾不同，就像眾多黑芝麻中的一粒白芝麻。

　　他一會(huì)兒做做小動(dòng)作，一會(huì)兒又低下頭，不知在干什么。“砰”的一聲，我的紅筆掉在了地上，忙于寫(xiě)作業(yè)的我，我根本不去理會(huì)，可同桌卻彎下腰，不知在干什么。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我正要批改作業(yè)，卻找不到紅筆了，立刻彎下腰尋找紅筆，卻發(fā)覺(jué)只剩下筆桿，沒(méi)有了筆芯。

　　“咦？咋這么奇怪呢？你看見(jiàn)我的紅筆了嗎？”“沒(méi)有啊，怎么了？他一臉平靜地回答。我已經(jīng)猜出來(lái)是他干的，便故意問(wèn)他：“那可以借你的紅筆用用嘛？”“給。”他一臉淡定地把筆遞給我。

　　我接過(guò)紅筆便擰開(kāi)蓋子，發(fā)現(xiàn)里面那個(gè)紅筆芯兒正是我的……原來(lái)是同桌的紅筆不見(jiàn)了，他看到地上有個(gè)紅筆，便把紅筆芯取出來(lái)用了。

　　同桌的臉上總是掛著微笑，為此他還是班里很有名的”幽默王”，總能給同學(xué)們送去歡笑。

　　這不，他又把同學(xué)們聚在一起講一些笑話。有的同學(xué)聽(tīng)了他的笑話后，直接笑的要趴在了地上，有的同學(xué)直接笑的都喘不過(guò)氣來(lái)了，還有的同學(xué)笑得直接趴在桌子上捶桌子。

　　可一到上課，他卻總是不能認(rèn)真聽(tīng)課。經(jīng)常是東瞅瞅西看看，做做小動(dòng)作。老師提問(wèn)到了她：“來(lái)，那個(gè)同學(xué)把這一題做一下。”他一臉懵逼地站起來(lái)，趕緊向四周張望，又看了看我，因?yàn)樗�連老師讓做哪道題都不知道。可笑的動(dòng)作惹得同學(xué)們哄堂大笑，他也露出了尷尬的笑容……

　　他和我同桌沒(méi)幾周，老師就把他給調(diào)走了，不得不說(shuō)和他同桌還真有意思。

同桌的作文600字 篇8

　　上小學(xué)后，我認(rèn)識(shí)了 52位新同學(xué)，并先后和其中的八位同學(xué)成了同桌。我的同桌們有兩個(gè)共同的特點(diǎn)：第一，他們都是清一色的小帥哥；第二，他們的個(gè)兒都沒(méi)我高！其中留給我印象最深的是：蔣理、楊臻和張牧群三位同桌。他們都是小紳士，不欺負(fù)女生，尤其對(duì)我特別好！

　　蔣理是我進(jìn)力小后的第一位同桌。他的名字很可愛(ài)。第一天報(bào)到，我就記住了： " 蔣理 ， 講理，就是"不講理的.反義詞 " 嘛！他長(zhǎng)得胖胖的身子，圓圓的臉，大大的眼睛，學(xué)習(xí)成績(jī)棒棒的！如果數(shù)學(xué)測(cè)試有聰明題，他都能輕而易舉地拿下，是我們班的數(shù)學(xué)小天才喲！

　　楊臻是第二位同桌。他是我們班的勞動(dòng)委！他也長(zhǎng)得胖胖的，壯壯的，笑起來(lái)憨憨的。同學(xué)們都管他叫 " 喜羊羊 " 。勞動(dòng)委干起活來(lái)任勞任怨，勤勤懇懇，可有力氣了！不管是刮風(fēng)下雨，還是寒冬酷暑，每天到學(xué)校最早的總是他，連我這個(gè)小班長(zhǎng)都趕不上他。在他的帶領(lǐng)下，值日生一到教室都紛紛忙碌起來(lái)，掃地、拖地、抹桌、擦黑板，不一會(huì)兒就把教室打掃得干干凈凈。為我們班多次爭(zhēng)得了衛(wèi)生流動(dòng)紅旗！

　　瘦瘦條條的張牧群同桌身材很好，是位游泳健將，還獲得過(guò)游泳比賽獎(jiǎng)狀呢！他小小的眼睛，一笑就瞇成了小月牙！張同學(xué)小名叫丁丁，我們都管他叫阿拉丁。阿拉丁人緣很好，樂(lè)于助人。當(dāng)我忙不過(guò)來(lái)時(shí)，他總是主動(dòng)幫忙。他是老師的小助手，同學(xué)的好伙伴。大家都很喜歡他！

　　怎么樣？我的帥哥同桌們有意思吧，從他們身上我也學(xué)到很多優(yōu)點(diǎn)。他們也把能和班長(zhǎng)同桌當(dāng)成榮幸！我們一起互相幫助，快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)！你們想知道更多關(guān)于我同桌們的故事嗎？那就來(lái)找我吧，我會(huì)很樂(lè)意地把他們都介紹給你們認(rèn)識(shí)！

同桌的作文600字 篇9

　　“王××，你給我回來(lái)！”“王凱博你是不是要去神經(jīng)病院了！”

　　這一陣陣叫聲就是我和我的同桌每天吵架的聲，我們兩是兩天一小吵，三天一大吵。

　　我的同桌他是一個(gè)胖胖的花癡男孩，他的嘴巴上長(zhǎng)著一些密密麻麻的小胡子，他的臉像一顆圓圓的大西瓜，他的眼睛呀，小的就像兩顆芝麻，他的手指上整天都沾滿(mǎn)了墨水，就像藍(lán)精靈一樣，還有他有個(gè)本領(lǐng)，那就是好玩得“動(dòng)耳神功”，他每次給我表演“動(dòng)耳神功”時(shí)，我總覺(jué)得他像大耳朵圖圖一樣那么的可愛(ài)。

　　我的這個(gè)同桌雖說(shuō)是一個(gè)男生，但是他和女生一樣愛(ài)自戀、愛(ài)臭美，他在上課時(shí)總是要翹著蘭花指，一邊又甜聲細(xì)語(yǔ)的夸他自己，他的話讓我聽(tīng)得差點(diǎn)吐了出來(lái)，就這樣他天天都在我面前夸個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。又過(guò)了一段時(shí)間他對(duì)我說(shuō)的話，我基本上是左耳左耳朵進(jìn)右耳多出。

　　唉！我遇上了這么個(gè)娘娘腔的同桌，真是倒了八輩子的大霉了，到了上課時(shí)，我說(shuō)一他絕不敢說(shuō)二，我說(shuō)東他決不敢說(shuō)西，可是到了下課我們兩就拳打腳踢，誰(shuí)也不放過(guò)誰(shuí)，我們一會(huì)兒是，他打我一拳，我又還他兩拳，就這樣我們鬧著鬧著，后面的謝予童說(shuō)：“看他兩打擂臺(tái)呢！”高藝軒又在火上澆油地說(shuō)：“不對(duì)，咱們是在看一場(chǎng)免費(fèi)的武打片！”

　　我和我的同桌生來(lái)誰(shuí)讓就是一對(duì)冤家，在上課時(shí)，我正在認(rèn)真地聽(tīng)著課，可是他卻一下子從座位上站了起來(lái)，把他的屁股直沖著我的臉，只見(jiàn)前后的同學(xué)哈哈的大笑起來(lái)，他真是把我的臉給丟盡了。不過(guò)這還不算什么，還有一次在上課時(shí)，他用腳把我的褲子踢來(lái)踢去，不一會(huì)兒我的這條黑褲子一下子就變成了一條灰褲子，就因?yàn)檫@些事，我們之間就留下了血海深仇。

　　這就是我和我那有趣、可愛(ài)和女性化的同桌了。

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