一個我敬佩的人作文(精選15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的一個我敬佩的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一個我敬佩的人作文1
那是在今年的4月20日，因受臺風“浣熊”的影響，凌晨下起了傾盆大雨。
早晨，我從樓上朝下望，天啊！道路上嚴重積水，水都淹到行人的膝蓋上了，說那是馬路，還不如說那是一條小河呢！
馬路上，好多車都熄火了，很多汽車司機都愁眉苦臉地望著自己的車，束手無策。而一些摩托車司機則垂頭喪氣地推著車，一步一步艱難地在水中行走。
這不，那邊來了一位叔叔，他約四十幾歲的樣子，長得胖胖的，身穿雨衣，無奈地推著一輛摩托車，在“河”里小心翼翼地走著。
忽然，只聽得“撲通”一聲，他好像被絆到了，跌進了水中，手里扶著的摩托車也掉進了水里，濺起兩朵巨大的水花。他在水中不斷地掙扎著，想站起來。這時，正好旁邊又來了一位叔叔，又高又瘦，也推著摩托車。他一見那位胖叔叔摔到了水里，把自己的車往水里一扔，艱難地挪到他身邊，然后彎下去把他攙起來，接著，兩個人一起撈起各自的摩托車，才互相推車道別。
雖然這只是一件小事情，卻令我感慨萬分。那位瘦叔叔實在令我敬佩，他在這種情況下還樂于助人，多么可歌可敬啊！他是我最敬佩的一個人。
一個我敬佩的人作文2
有一種工作，常常被我們忽視。然而，做那種工作的人雖然付出了比常人更多的努力，卻不求回報，無私奉獻，只求為世界增添更多的一份綠。你們知道他們是誰嗎？那就是清潔工。
每天我上學的路上，都會看到路邊有許多清潔工們在路邊辛勤地掃垃圾。不論刮風下雨，他們總是堅守在自己的崗位上。有一天，天氣寒冷，我放學回家的路上，空無一人，只有一個白發蒼蒼的老奶奶仍在路邊掃垃圾。我看到這一幕，心里頓時起了幾分敬佩之情，把別人和自己比較一下吧：清潔工老奶奶這么晚了還在路邊堅守著自己的工作崗位；而我們這個時候卻在家里玩。我們應該學習老奶奶這種堅韌不拔的精神。想到這里，我心里仍然存著一些疑問，便疾步向前，走向老奶奶，向她詢問清楚：“老奶奶，這么晚了，你為什么還不回家呢？”老奶奶摸摸我的頭，親切地說：“掃垃圾是我的職責，我不能離開我的崗位。”我繼續問道：“那其他清潔工們都已經回去了，你為什么不回去呢？”老奶奶依然和顏悅色地說：“我這個人比較固執，不到下班時間，我是堅決不會回去的。“
老奶奶的一席話說得我心服口服，一股敬佩之氣油然而生。我敬佩這位老奶奶，更敬佩所有的清潔工們！”
一個我敬佩的人作文3
大家敬佩的人可能是軍人、書法家、畫家、詩人、作家、舞蹈家、武俠……而大家可能沒有想到的是我敬佩的人卻是一位面帶微笑的乞丐叔叔。說到這兒，大家肯定問了你為什么要敬佩一個乞丐呢？大家別著急，聽我慢慢給大家解釋吧！
自從“5。12”四川汶川大地震以來，全國各地紛紛獻出了愛心，而這位乞丐叔叔也在獻愛心的這群人里。“5。12”大地震過后的第二天，這位乞丐叔叔揣著多年來的積蓄，來到紅十字會來捐款。大家一看這位乞丐叔叔可能會說：“他只能捐一、兩毛錢。”誰知，老人一伸手竟然從那破爛不堪的兜里掏出來了389元錢。當工作人員問那位老人：“這錢從哪兒來的？”老人說：“自從看了電視之后，我便從積蓄盒里拿出了多年來的積蓄。但又一想這一毛、兩毛的錢拿出去多不好意思。于是，便中午到銀行里換成了這389元整錢。”工作人員聽后，帶著激動的心情收下了老人家的錢。
讓我們記住這位乞丐叔叔吧！讓我們向他致敬，向他學習！
一個我敬佩的人作文4
在生活中，處處有著讓我們欽佩的人。而在我的生活中，也有我很多令我欽佩的人，而這位是最最欽佩的人，那就是可親可敬的：鄒老師。
鄒老師有一卷蓬松的頭發，一張可愛的櫻桃小嘴，一對眼觀四路的火眼，一對耳聽八方的耳朵，還有一個洞悉一切的而又可愛的`心。鄒老師有很多值得我們學習的地方，令我最欽佩地還是鄒老師那煞費苦心為我們服務的心。
鄒老師上課，軟硬兼職施，賞罰分明，把我們治得服服帖帖，令我們哭笑不得。讓我感觸最深的是這樣一件事：一次，在鄒老師講課時，我在背后搞起了奇思妙想，在畫圈圈點點，結果被老師揪出來罰了個五百字的說明書，對從來沒寫過說明書的我壓根就不知道從何寫起，不過老師還說要寫得生動幽默，經過老師一點，我頓時就知道要怎么寫了。下午快放學時，我寫了一封足六百字的說明書，第二天上午作文課上，老師居然把幾封寫得好的說明書在“公堂”之上宣讀，我一聽馬上就躲到椅子下面去了，我一會兒聽見老師說那里寫得不好，又一會兒聽見哄堂大笑的聲音。
鄒老師用這封說明書給了我啟示，鄒老師用這樣的方式教導我們，可謂是用心良苦啊，尊敬的鄒老師，我敬佩您！
一個我敬佩的人作文5
在我的腦海中，有一個人讓我非常敬佩，他是我的親公。
71歲的他臉色黑黑的，就像一片被燒焦的樹葉。親公是花白色的，每在幾根黑發之間都夾雜著幾根白發。但是親公的眼睛炯炯有神，散發出明亮的光芒；他的腰直直的；牙齒雪白雪白，一顆都沒掉。一看我親公，你一定覺得他是一位充滿活力的老人。
在早晨6點鐘，我們肯定還在睡夢中吧。可我的親公卻已經起床，開始為我們服務了。先是匆匆忙忙地為親婆做一碗熱氣騰騰的粥；然后風風火火地從太平新村騎自行車到大菜場去買菜，接著回到家中，才能吃上半碗粥，然后開始燒飯。對親公來說整個上午是匆忙的。
上午做完了事，下午還要陪我這個“小皇帝”打羽毛球，而且我要打多長時間親公就陪我打多長時間。他每一次的回球，都悄悄地觀察著我的位子，然后把羽毛球回到我擊球最理想的位置讓我贏。每當親公迫不得已打出離我較遠的球時，他都會說自已打得不好。有一次，我打出離他較遠的球，他不顧自已的年齡了，飛奔過去，并觀察我的腳步后，用力一揮拍子，又將球打到我擊球最理想的位置。每當我想到親公這么大把年紀了，還陪我如此打羽毛球都會情不自禁地從心里冒出一股敬佩之情。
親公已經71歲了，但他的活力卻像二十幾歲的小伙子一樣，我敬佩他。
一個我敬佩的人作文6
說到這個讓我敬佩的人，她就是我的媽媽，媽媽她是一個非常要強的人，當她有會計這份工作后，就拼命地努力考到中級會計師，每天看書要看到深夜。
媽媽的個子不高，一頭烏黑的短發，一雙明亮的大眼睛，看上去很和藹可親。
每當我考試考得不好的時候，媽媽她從來不會打罵我，而是鼓勵我下次考得好一些，幫我找出考試中的錯誤，耐心地幫助我一起訂正。有一次，我語文考試考砸了考了七十九，心里很不開心，悶悶不樂地回家。吃晚飯時，媽媽看到我吃得很少，就撫摸著我的頭問我：“你今天是怎么了，是不是遇到了什么不開心的事？”我不好意思地低下了頭，支支吾吾地說：“媽媽，今天語文我考得不好，考了七十九。”媽媽聽后，笑著說：“沒關系，你這次考不好不代表你下次考不好，只要你下次努力，就能成功。”我聽了媽媽的話后，平時加倍努力，上課認真聽講，終于，考到了八十九，當我看到這張試卷時，首先想到的就是媽媽，是媽媽幫我走出逆境，戰勝學習上的困難，給了我自信。
還有一次，星期天我寫完了作業和媽媽一起出門逛街。在過馬路時，看見一位上了年紀的老人拄著拐杖，慢慢往前走。我看了后并沒有什么反映，而媽媽看了后卻跨步上前扶著老人過了馬路。回家的路上，我望著媽媽背影，感到十分地慚愧，我決定以后一定要向媽媽學習，尊老愛幼。
我的媽媽雖然不是很偉大，但她在我心目中永遠都是最偉大的。
一個我敬佩的人作文7
我的外公七十多歲了，整天笑瞇瞇的，待人和藹可親。外公多才多藝，不僅畫得一筆好畫，寫得一手好字，還能寫得一手好文章，聽媽媽說，外公做過《××報》的總編輯。
我的書房里，掛著好多外公畫的山水畫。有一幅畫叫《一帆風順》，樹木濃密的兩座山中間夾著瀑布，水流直泄而下，遠處還有孤帆駛向遠方，非常逼真，給人以賞心悅目的感覺。外公的作品讓整個書房沉浸在傳統文化氛圍中。
在我家餐廳的墻上，懸掛著外公用隸書寫的柳永的詞《望海潮》，是用白漆寫在深色木板上的。筆劃之間透出了外公的書法功底。外公告訴我，他的字是年輕時在工廠里抄黑板報練出來的。外公這幅書法作品大家看了都說好，此已經成為了我家的“傳家之寶”。
最厲害的要數寫文章了。聽外公說，從小他就看書很多，摘抄書中的好詞好句，并在太外公的輔導下寫作文，每周一篇，雷打不動，由太外公講評、修改，所以進步很快，小學四年級的時候就有文章在報紙上發表了。外公初中時期的作文很受老師的賞識，常常是剛寫好，老師就在課堂上朗讀了。現在，我的作文都由外公講評，提出意見后我進行修改。我看到過外公的剪報本，厚厚的兩大本，有的文章，還拿到過省、市征文的一等獎呢！我覺得外公文章寫得那么好，應該是書看得很多，知識面自然而然就廣了，更重要的是他學以致用的緣故。
我一定要向外公學習，只要我努力，肯定會有進步，比原來做得更好。
一個我敬佩的人作文8
我最敬佩的一個人，不是耀武揚威的警察，也不是守護健康的白衣戰士。而是在馬路邊的清潔工。
黃老師是我們的語文老師，也是我們的班主任。她除了給我們講讀課文以外，有時還會講些革命先輩們流血犧牲的故事，民間的神話傳說等。每次，我們都能從中獲得某種道理。有一次，一位同學的作業因貪玩而沒有做。黃老師問到那位同學時，那位同學先騙她說作業本忘在了家里，后來又騙她說由于家里有事，沒來得及完成作業……黃老師一直沒有說話，只是平靜的望著他。面對著那一雙又大又亮的眼睛，他的心里似乎慌亂急了，眼睛躲躲閃閃的，說話也語無倫次起來。黃平老師什么也沒有說，只是繪聲繪色、娓娓動聽地講起《狼來了》這個故事。講完后，她的眼光輕輕地落在了那位同學的臉上，使得那位同學心里一陣羞愧，向老師承認了錯誤。黃平老師不僅沒有批評他，還耐心教他不會做的題目。頓時，我油然而生一股敬佩、尊敬之情……
半年多時間過去了，無論刮風下雨，他都會準時出現在小區里清理運送垃圾。他除了做好份內事，還不厭其煩地向人們宣傳要保護環境，對被毀壞的草地及時采取補救措施。為了美化小區環境，他還經常發動小朋友一起種花種樹。當有人遇到困難的時候，他總會不計報酬，熱情幫助。我被爺爺這種默默無聞、無私奉獻的精神所感動。他是一個社會責任感強的人，他是一個愛崗敬業的人，他是一個樂善好施的人。他是一個多么令我尊敬的人啊！
一個我敬佩的人作文9
到現在為止，我敬佩的人數也數不清。但印給予我最深的是一位普普通通的大姐姐，為什么呢？就讓我把事情一五一十的說給你聽吧。一個晴朗的星期天，逃離了做功課的魔爪，像只自由的小小鳥飛翔在蔚藍的天空中，我正準備去書店查詢資料媽媽叫住了我，我得意洋洋地說：“媽，我已經寫完作業了，去會兒書店都不行嗎？”媽媽誠懇地對我說：“今天是集市，白刁特別多，你出門要小心啊！”我耐煩的說：“知道了，知道了。”我哼著小曲走過一條條小路，走在我前面的是一位比我大的哥哥，長得很高比我多出一個頭。忽然，前面走出一位身穿黑衣的戴著墨鏡的可疑人，他緊靠著大哥哥走過，我親眼看見他把手深進大哥哥的口袋里，拿出一只白色錢包，然后匆匆離去。我驚訝急了，嘴巴張的很大。在這同時還有一位大姐姐目睹了這一切，她向前攔住了黑衣的可疑人大聲地說：“把錢包交出來，你這壞東西！”黑衣可疑人卻把大姐姐推倒跑了但是，姐姐大聲叫喊：“快來人呀。”警察看見了，不停追趕黑衣人，黑衣人最終難逃魔爪，被抓去住免費旅館了。
警察不斷感激大姐姐，大姐姐卻說了一句：“路見不平，拔刀相助，應該得。這一句話，讓旁人鼓掌贊揚，卻讓我羞愧無比。今天，我沒去書店查資料，因為，我已經得到了最豐富的知識！
一個我敬佩的人作文10
她，個子不高，喜歡把一頭飄逸的長發盤起來，有時也會將烏黑卷曲秀發披瀉下來，一雙烏黑發亮的眼睛炯炯有神地鑲嵌在精致的瓜子臉上，她就是教了我們近三年的語文老師——偶冬梅老師，一個讓我敬佩的人。
偶老師做事認真負責，從不馬虎。每次批改作文，她總要先把我們寫的作文讀上三遍以上，再批改，寫評語。因此她常常忙到深夜。她還承擔著學校的許多管理事務，周密安排，組織有序，精心管理。
偶老師教人高人一等。她不僅教學有方，教人也是高人一等。每當同學之間吵架或打架時，偶老師都會趕在第一時間出面制止時態的擴張，問清緣由，再耐心地給犯錯的同學分析原因，然后讓他們承認錯誤，及時改正，向對方誠懇地道歉。這樣做常常能讓大家心服口服。
偶老師非常和藹可親。她在課堂上是我們可敬的老師，下課后則變成了我們可親的朋友了。我們有開心的事和她一同分享，遇到不開心的事情也愿意和她說說。偶老師也樂意傾聽我們的心里話，有時也會向我們說些她小時候的故事，讓我們分享其中的歡樂和憂傷。偶老師還經常說課堂是你們的，不是我一個人的，你們想說就站起來說啊。讓我們暢所欲言，增強了語言表達能力。她一直叫我們寶貝，也一直把我們當成她的寶貝。
我慶幸遇到了這樣一位好老師，讓我心生敬佩。
一個我敬佩的人作文11
如果你問我最敬佩的人是誰，我會毫不猶豫的說是覃老師！
覃老師年齡中等，瘦瘦的，一頭卷發顯得可有精神啦。只要覃老師一走進教室，我們立刻就滿血復活，斗志高揚。
今天的一節作文課，覃老師興沖沖的告訴我們，今天要送給我們每個人一件禮物，教室里頓時炸開了鍋，同學們都不知道老師葫蘆里賣的什么藥？她讓同學們都到教室外等候。然后她把禮物藏在我們的抽屜里，當我們往抽屜里看時，教室里傳出來了一陣又一陣尖叫聲，甚至有人嚇得滿教室亂跑，原來我們的抽屜里冒出了“蝎子”，“蟑螂”，“蜘蛛”……還有，還有一條“蛇”！那是一條紅色的“蛇”，嚇得人汗毛都豎起來了。你別說這節作文課每個人都輕輕松松寫了三四百字的作文。
自從上了覃老師的作文課，漸漸的我的作文水平提升了好多，看到美麗的風景，我想用筆記下來；我有開心的事，我想用筆記下來；當我取得了進步，我想用筆記下來……
覃老師好像一位魔法師讓我消滅了對作文的恐懼，所以，我最敬佩的人就是覃老師！
一個我敬佩的人作文12
我最敬佩的人是一位清潔工人，雖然我只見過他一面，但他的形象已深深的印在我的腦海里。
這件事還得從一個星期天開始說起：我和媽媽去瓜瀝逛街，正是秋風時節，落葉都像蝴蝶似的飛了下來。一位老爺爺拿著掃帚，一絲不茍地掃著地面的那些干枯的樹葉，不時還發出幾聲咳嗽聲。我心里不禁想到：他老人家身子這么單薄，怎么還來當清潔工呢？媽媽在里面看衣服，我便在那外面呆呆地望著那位老爺爺的一舉一動。只見老爺爺拱起背，握著掃帚，將樹葉掃進了簸箕里，又把簸箕里的垃圾倒入三輪車里。天有些灰蒙蒙了，過了一會兒，刮起了風。把我吹得直哆嗦，老爺爺應該更冷吧！他可只穿了一件薄薄的襯衫呀。可老爺爺還是站在馬路邊掃著樹葉。他終于把樹葉掃完了，滿意地笑了。可就在這時，一位衣著時髦的年輕人，抱著一個小孩，那小孩手中的餅干撒了一地。那個年輕人頭也不回的走了。干凈的地面又變得臟兮兮了。老爺爺無奈地搖了搖頭，自言自語道：“哎，現在的人哪！”說著，又拿起掃帚把垃圾掃走。
啊！清潔工人你們是城市的美容師，我們能有美麗的環境都是你們的功勞。當我們在睡夢中時，你們在工作；當我們要入睡時，你們還在工作。你們那不畏嚴寒，無私奉獻的品質，已印在了我的腦海中。
一個我敬佩的人作文13
一說到我敬佩的人，我的腦海里立刻浮現出爸爸的身影。
我的爸爸很喜歡看書，一看就停不下來，每次走到書房便能看到爸爸看書的背影，日復一日，年復一年。
爸爸書桌底下壓了兩張地圖，一張是中國地圖，一張是世界地圖。每當我休息的時候，爸爸總愛把我拉到他的書桌旁，一邊看著地圖，一邊眉飛色舞給我講各地歷史和風土人情。他的大腦就像一個世界大百科，無論你提出什么問題，都能從他的百科全書里找到答案。每次講知識總是如潮水般傾池而出。我常常陶醉于爸爸精彩的描述之中。
清明節我們班組織去雨花臺烈士陵園，需要一位家長幫忙講解，我自告奮勇地推薦了我的爸爸。去游玩的前幾天里，我看到爸爸把自己關在屋子，整日整夜的查閱烈士資料，好像被埋在書海里一樣。游玩的那天爸爸打扮的像一位導游，手里拿著麥克風，頭頂一頂鴨舌帽，鼻子上架著一副太陽鏡，背了一個大書包，里面裝著歷史資料和稿子。我們來到雨花臺，爸爸把資料倒背如流的介紹了一遍，哈哈，根本不看稿子，看來爸爸這幾天可真是下了功夫。我們一路了解歷史，一路欣賞風景，還拍了許多照片，記錄著快樂的時光。原來爸爸拍照技術也是一流的。
這就是我敬佩的人，他做事認真、知識淵博、口才一流……
一個我敬佩的人作文14
我最最敬佩的人是我的媽媽。
我的媽媽有一頭烏黑光亮的頭發，兩條淡淡的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，看上去充滿了活力。
媽媽從我剛出生到現在，為我做了很多事情，非常能干。有一天是周末，媽媽早在星期五就說周末要進行一次大掃除。
周末終于到了，這天一大早，媽媽就起來了，開始著手整理書房，書房的桌子上堆了一大堆書和其他沒用的東西，媽媽便一本書、一本書地整理起來。整理完后，媽媽就先用干拖把把地上的灰塵拖走，再用濕毛巾把我們全家全擦了一遍，這時，我才剛剛迷迷糊糊地睜開眼睛。
我的媽媽還很聰明。我碰到一些難的數學題或者是語文的閱讀理解，我都會去請教媽媽，而媽媽也都會有求必應，而且正確率常常都很高，真像一位優秀的“貼心”老師。
謙虛也是媽媽的一大優點。當我說媽媽哪里好的時候，媽媽總是搖搖頭，并謙虛地說：“不好，不好。”
媽媽還有好多突出的優點，可是媽媽總是不好意思說出來，總是保密著，這更可以體現出媽媽那謙虛的品質。
媽媽為了養育我，花費了不少的心血，也經歷了很多磨難，而媽媽現在也生病了，我會好好地照顧媽媽，也會聽媽媽的話，好好學習，天天向上。
媽媽，一個令我敬佩、喜愛的人，媽媽對我的養育之恩，我會終生難忘，我會好好感恩的。
一個我敬佩的人作文15
讓我敬佩的人有很多，比如說老師，同學，家長，朋友……最讓我敬佩的還是那位陌生的車夫叔叔。那是發生在五年級的一個下雨天，那天，天空中下著傾盆大雨，我打著傘在等車，我一邊等車，一邊抱怨地說道：“真倒霉，天公不作美，這時下起了傾盆大雨，老媽說下雨天讓我坐車回家。”真倒霉。我躲在雨傘下，等待著車的經過。突然，我的眼前一亮，啊遠處來了一輛三輪車!站在我旁邊的小女孩迫不及待地沖進雨中，拼命地向三輪車招手。“到賢仕花園幾塊錢?”小女孩問車夫。“三塊錢。”車夫不假思索地說。“那好吧。”小女孩正想上車。突然，一位花枝招展的婦人吧唧吧唧地來了，看也沒看小女孩就對車夫說：“到賢仕花園去。”車夫委蜿地說：“對不起，這車己經有人了。”婦人不屑一切地說：“她給你幾塊。”“三塊我翻一倍，6塊錢?”“唉，用手指頭想，同樣到賢仕花園一個6元，一個3元，當然選6元。”車夫看看小女孩，她的衣服，褲子早濕的和身體緊貼在一起。
“對不起，這車己經有人了。”車夫指著小女孩。婦人瞪太眼睛說，：“我紿你12塊錢。”說話間，車夫己經帶著小女孩走了。這位車夫為別人著想的精神值得我們學習。
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