可愛的同桌作文(10篇)
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的可愛的同桌作文，歡迎大家分享。
可愛的同桌作文1
我的同桌，長得肥頭大耳的，很是可愛。
他有一張大嘴，有一對小小的眼睛，還有一頭茂密的頭發。
有一次做眼保健操時，我是值日班長。他把自己的頭搖來搖去，然后，我跑到他的身邊，輕輕地在他耳邊說了一句話，“你搖頭時真像豬剛鬣呀！”他忍不住笑了一笑，我也是。
今天，他對我說了一句話，“你要吃江蘇人做的炒雞蛋嗎？”我一聽，心想：這什么東西呀？搞什么鬼？不行，我得去好好問問他。誰知，他竟然裝高冷，把扭到一邊，不理我了。唉，他真是的。
不過話說回來，他還挺粗心的。有一次他他“杜旬鶴”讀成了“杜鵑鶴”。還有，他把“今天”寫成“令天”，我都不知道怎么說他好。他還有一些粗心的事兒，如：語文書沒帶，作業沒寫……還有成千上萬個，我一次都說不完的。
當然，他也有缺點和優點。缺點是，他總是喜歡在學校吃零食，他總是喜歡抄我答案。優點是，樂于助人。
怎么樣，他可愛吧！對了，我差點忘記告訴你，他叫：彭春毅。
可愛的同桌作文2
我的同桌叫童詩琪，她有著烏黑的眉毛，水汪汪的大眼睛，漂亮極了！小小的鼻子下，一張能說會道的嘴巴，還能總以一笑應萬變。
張詩琪喜歡畫畫、跳舞，但她最喜歡還是踢足球。大家聽到踢球一定很奇怪吧，肯定想說：“女孩子怎么喜歡踢球呢？”嘿嘿，這個問題以前我問過她：“童詩琪，你怎么會去踢球呀？”她笑著說：“以前我并不喜歡踢球，但我爸爸是足球迷，所以他想讓我學踢球。”她說小時候第一次知道要去學踢球的時候，她問爸爸：“爸爸，我可不可以不去呀！”
“去吧去吧，慢慢地你喜歡的！”
“好吧，去就去。”
第二天，她一去就交了幾個好朋友，慢慢經過訓練，她也喜歡上踢足球，教練也經常表揚她。
這就是我的同桌，聽了我的介紹，你們喜歡她嗎？
可愛的同桌作文3
星期一，我來到學校，看到我同桌無精打采的，我就拍拍他的肩膀說：“你怎么不好好早讀啊？”我的同桌說：“關你什么事啊，你又不是我的親戚！”我真拿他沒辦法，他的性格很固執，連他的媽媽都拿他沒辦法！
可我腦子機靈一轉，想到了一個好辦法，準備下課跟他說。可下課了他在走廊那里走來走去，不知道在干什么，那句話我真的和他說不了！真拿他沒辦法。于是我走過去問他：“你有什么心事啊？”他回答：“我把西瓜搞在了我姐姐的漫畫書上，她回家肯定會罵我。”我又想到了個好辦法，于是跟他說：“沒關系的，你姐姐對你那么親切，怎么會罵你呢？”我的同桌恍然大悟說：“哦，你說得對，我還擔心什么呢？我也真是的！”說完，一陣哈哈聲傳來了，那正是我同桌那清脆的聲音，就不會像以前那么固執啦！
我的同桌煩不煩啊，現在我不怎么覺得了，呵呵。
可愛的同桌作文4
我的同桌楊稚涵，她長著長長的眼睫毛，就像一排小草整整齊齊地長在她的眼睛上，大大的眼睛下，有一個小巧玲瓏的嘴巴。一頭烏黑的頭發，還扎著一個蓬松的辮子，顯得格外的可愛。
楊稚涵性格開朗，寫字寫得很棒，就是有那么一點點小氣。有一次，我正在寫字，我不小心寫錯了一個字，于是，我打開了我的文具盒，想找到橡皮。突然，我發現我的橡皮不知道到哪里去了，我就問同桌借橡皮，說：“你能借我一下你的橡皮嗎？”可是，同桌說：“你都用過我多少次橡皮了，我才不會借給你呢！”就這樣，我只好借了郝坷晟的橡皮擦掉了我寫錯的字。還有一次，我遇到了連線題，我打開我的文具盒，卻發現我尺子忘記帶了，我就想借同桌的尺子。可是，她拒絕了，我就只好用鉛筆當尺子來連線。
我的同桌就是這么一個為人小氣的女孩，但是我覺得她大部分時間還是蠻可愛的。我很喜歡她當我的同桌，我要珍惜與同桌的友誼，我們會一起快樂地成長。
可愛的同桌作文5
我喜歡上學，因為我喜歡我的同桌。 她是個可愛漂亮的好女孩，我們一起上課下課，一起吃飯，一起上廁所，一起散步，一起學習，一起干很多很多的事…… 我有過那么多的同桌，卻惟獨對她不一樣。她有一雙漂亮的大眼睛和高挑的身材，這讓我羨慕不已。她總是安慰愛哭的我，我們一起走過風風雨雨，彼此相伴到高三。
印象中最深的一次是我生病在寢室休息時，她躡手躡腳的進來給我送水和藥，然后又悄悄地關上了門，自己去上課啦。一開始我以為是老師讓她來的，可后來我才知道，原來是她跟老師肚子疼要上廁所，卻偷偷跑來給我送藥的，知道這個消息后，我眼眶濕潤了，自那以后，我們便更加形影不離了
連老師都說我們是一對好姐妹呢！ 我們一生中遇到一個知己，不容易，更何況是一個這樣好的呢，所以，如果你遇見了就請好好珍惜，切勿失去了后悔。
你們的同桌是什么樣的呢？歡迎你們跟我一起分享。
可愛的同桌作文6
同桌的你有一個好聽的名字叫支子煊。你是個比較容易激動的女生，有一個長長的馬尾辮，大大的眼睛，紅紅的小臉蛋，特別漂亮，我們經常一起玩，偶爾也會發生一些小意外哦！
還記得有一次我們倆個體育課被分到了一組，老師讓我們練習跳繩。可以單人也可以聯練習雙人，我倆一致決定選了雙人跳。我們跳著跳著，一不小心，繩子就把我倆給纏住了。你說:“你看你多不小心，這下好了吧，咱倆都被纏住了.”我也不服氣的說：“還不是怪你，要不是你沒弄好，我們早就完成了，我不和你玩了。”她也不甘示弱說：“我還不想和你玩呢。”就這樣我們互相指責，剛好下課了，我們倆這樣不搭理對方了。放學回到家我想想，自己也有不對的地方，怎么能指責別人呢我決定下午就找她道歉。下午剛到班級門口。我們都看到了對方，沖對方一笑，拉起小手，互相都說了自己的不足，就這樣我們又和好了。我們的感情也更好了。
可愛的同桌的你，暑假快要過完了，很期待與你的相見哦
可愛的同桌作文7
我喜歡上學，因為我喜歡我的同桌。 她是個可愛漂亮的好女孩，我們一起上課下課，一起吃飯，一起上廁所，一起散步，一起學習，一起干很多很多的事…… 我有過那么多的同桌，卻惟獨對她不一樣。她有一雙漂亮的大眼睛和高挑的身材，這讓我羨慕不已。她總是安慰愛哭的我，我們一起走過風風雨雨，彼此相伴到高三。
印象中最深的一次是我生病在寢室休息時，她躡手躡腳的進來給我送水和藥，然后又悄悄地關上了門，自己去上課啦。一開始我以為是老師讓她來的，可后來我才知道，原來是她跟老師肚子疼要上廁所，卻偷偷跑來給我送藥的，知道這個消息后，我眼眶濕潤了，自那以后，我們便更加形影不離了
連老師都說我們是一對好姐妹呢！ 我們一生中遇到一個知己，不容易，更何況是一個這樣好的呢，所以，如果你遇見了就請好好珍惜，切勿失去了后悔。
你們的同桌是什么樣的呢？歡迎你們跟我一起分享。
可愛的同桌作文8
我們班中有一百多個人，有成績優秀的，有愛好體育的，還有多才多藝的'……我要夸的是我的同桌—夏夢鑫。
她是個很講道理的人。雖然有時候會耍一些小脾氣，但是你給她講道理，她會試圖平靜下來，認真傾聽，之后及時改正錯誤。并且也會從中吸取教訓，防止再讓自己犯這種錯誤。
雖然她學習不是一流，但是她非常有趣，和她在一起總會被逗得哈哈大笑。我舉個例子吧，像上次，我正在畫畫，她看見我在畫，就也找了一張紙，背著我神神秘秘的在畫什么。我正畫得入迷的時候，她就突然拍我一下說：“你看你畫的是什么？”我就問：“你畫的是什么呀，這么神秘。”她又說：“你畫的是什么？”最后她讓我看了她畫的，原來她畫的就是“你畫的是什么？”這幾個字。看完后我倆都笑了。
這就是我的同學，也是我的好同桌，一個可愛風趣的小姑娘。
可愛的同桌作文9
我的同桌叫唐啟鳴，人稱“唐老鴨。
有一次，因我的書本超過所謂的“三八”線時，他就大發雷霆，活像一只大猩猩。所以從此唐老鴨又有了另外一個名稱“大猩猩”。（如果你見到他你也回叫他大猩猩的）
前幾天，我們班流行“跑跑卡丁車”這個游戲，“大猩猩”也在玩，他自稱是里面的“小胖墩”，不過他的發怒（包括各種表情）樣與小胖墩一模一樣，所以我們又親切的稱他為“小胖墩”。
這就是我那可愛的同桌。
我的同桌叫唐啟鳴，人稱“唐老鴨。
有一次，因我的書本超過所謂的“三八”線時，他就大發雷霆，活像一只大猩猩。所以從此唐老鴨又有了另外一個名稱“大猩猩”。（如果你見到他你也回叫他大猩猩的）
前幾天，我們班流行“跑跑卡丁車”這個游戲，“大猩猩”也在玩，他自稱是里面的“小胖墩”，不過他的發怒（包括各種表情）樣與小胖墩一模一樣，所以我們又親切的稱他為“小胖墩”。
這就是我那可愛的同桌。
可愛的同桌作文10
我的同桌叫努爾扎提，他是一位維吾爾族男孩，雖然他看上去一本正經，但是他鬧的笑話真讓人肚子疼。
有一次，在上音樂課，他說：“我看一會兒電視。”話音剛落，還沒等我反應過來，他就閉著眼睛趴下了。
當陳老師帶領著我們唱完《原諒我》的時候，班長在努爾扎提耳邊大聲說了一句：“睡夠了沒有？”這話一說，把努爾扎提嚇了一跳，猛地一下站了起來，緊接著全班同學哄堂大笑。
班長走了以后，努爾扎提立刻拿起自己的書唱了一遍《原諒我》，之后，他又趴下“看電視”了。我提醒他要知錯就改，于是努爾扎提又拿起書認真地唱了一遍《原諒我》。
這就是我的同桌——可愛的努爾扎提。
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