朋友寫人的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的朋友寫人的作文，希望能夠幫助到大家。
朋友寫人的作文1
瓜子臉，紅彤彤的眼睛如同紅寶石般閃爍著。全身一襲雪白毛衣，不到半米的個(gè)子顯得十分肥胖、十分可愛。臉上極其突出的就是幾條銀白色的胡須和長過一兩厘米的齙牙。沒錯(cuò)，它就是兔子小肥。
小肥生性溫順，，不像小狗那樣活蹦亂跳，也不像老鼠那樣膽小，而是散發(fā)著那種溫順、恬靜的氣息。
晚上回到家，我抱著小肥看著電視，突然電視、燈全都暗了，我被嚇了一跳，把小肥抱得更緊，小肥一動(dòng)不動(dòng)地讓我抱著。外婆點(diǎn)燃一支蠟燭遞給我，我小心翼翼地把熟睡的小肥放入籠中，生怕一點(diǎn)聲音驚醒它。
小肥就是這樣溫順、恬靜。
正因?yàn)樾》实臏仨槪屛野l(fā)覺自己與它的性格相差太多太遠(yuǎn)了！不信，你看——
“璇仔！璇仔！我在這啊！來追我啊，來追啊！璇仔！”一個(gè)男生又在叫我的綽號(hào)了，我生氣地追了過去。誰讓他說出了這兩個(gè)字！“哇！璇仔來了！快跑！”一堆男生站在一旁起哄。我先跟他慢慢走，趁他掉以輕心時(shí)，突然加快腳步，抓住后狠狠得教訓(xùn)了一下……
想到這，我感覺我火爆的性格與小肥溫順的性格簡直就是天地之差。如果想要做乖乖女，不把火爆的性格改改是不行的。
我與小肥的關(guān)系可不一般，它是我傾訴的好對(duì)象。
“你怎么能欺負(fù)卓潤呢？他比你小，你要讓著他，就像以前哥哥姐姐讓著你一樣。你怎么不讓讓他呢？他打你一下又不會(huì)多重，大不了就讓他打一下。”那一次，我又“欺負(fù)”了吳卓潤，被外婆狠狠得訓(xùn)了一頓。我哭喪著臉，走到陽臺(tái)，打開兔籠，把小肥抱在懷里，輕輕地?fù)崦》实拿l(fā)，邊梳理邊向小肥抱怨著：“小肥，為什么外婆總說我‘欺負(fù)’吳卓潤呢？我又沒欺負(fù)他，明明是他自己無緣無故地哭。我只是好奇，走過去問他為什么哭，他聽了放大聲音繼續(xù)哭。難道他比我小就要讓他媽？我又沒對(duì)他大吼，外婆為什么說我？”我聳拉著腦袋，望著小肥。小肥抬頭望了我一眼，眼里露出憐惜，好似它聽得懂我的抱怨。
小肥啊，小肥，你真是我最親密的朋友！
朋友寫人的作文2
我從小就有一個(gè)好朋友，她就是莉莉。
我們小時(shí)候基本上就是一起長大的，家又住得近，所以說我和莉莉去幼兒園，小學(xué)，以及現(xiàn)在的中學(xué)，早上都是一起去上學(xué)，下午又是一起放學(xué)回家的，每天都是這樣，那也畢竟因?yàn)槲液屠蚶蚴呛门笥崖铩?/p>
但是呢，這樣的日子也好景不長。莉莉一家因?yàn)楣ぷ髟颍蟼�(gè)月就離開了這座城市，離開了這座生活了十幾年的城市。莉莉來過我家里，一見到我，就開始大哭。也是哭的十分心酸，畢竟我們有了十年的友誼啊！就這樣子的分別難道不會(huì)感覺這十分可惜嗎？一想到這兒，我也開始大哭起來。但是，莉莉一家最終還是走了。
走了以后，也就很難再去聯(lián)系上她了。至今莉莉她沒有聯(lián)系過我，我也因?yàn)閷W(xué)習(xí)原因也沒有聯(lián)系過莉莉。但愿我和莉莉可以再次相見吧！
莉莉希望你在新的一年里過得健健康康，快快樂樂的，希望你能永遠(yuǎn)的記住我這個(gè)出現(xiàn)在你生命中的好朋友。
朋友寫人的作文3
我最親密的朋友你知道是誰嗎？那就是———瘦骨如柴的莊子超！
他瘦骨如柴，可跑起步來一點(diǎn)兒也不含糊，他跟我跑50米，足足超過我半個(gè)身位。他不愛吃水果。每天午休結(jié)束，別的同學(xué)都紛紛去拿水果吃，而他拿來水果就放在柜子里，是等放學(xué)拿回家給媽媽吃吧！唉，難怪他這么瘦！
莊子超一年級(jí)時(shí)坐在我前面，所以他是我的第一個(gè)朋友，而且還是一個(gè)總不會(huì)讓我失望的朋友哦！
有一次，我和莊子超準(zhǔn)備一起去玩游戲，這時(shí)，徐源澤跑來對(duì)他說：“莊子超，我們?nèi)ネ鎸氂螒虬桑 蔽揖o張地看著莊子超，我知道，他最喜歡玩尋寶游戲了，而且徐源澤又是他的好朋友兼鄰居，如果他走了，我的游戲就沒法玩了。我沒想到的是，莊子超居然不假思索地說：“對(duì)不起，我今天已經(jīng)答應(yīng)要和陳永超玩別的游戲了，下次我再和你玩吧！”說著還朝我擠了一眼，我頓時(shí)釋然，還為自己剛才的多慮而羞慚呢！好朋友就是好朋友，他沒讓我失望。
還有一次，我忘帶美術(shù)課的手工材料，如果在老師來之前沒借到材料，我就要被扣分，而且還可能影響到期末的美術(shù)總成績呢！我問了同桌，同桌說沒多余的；問了旁邊的同學(xué)，也只夠自己用。我像無頭蒼蠅似的，見一個(gè)問一個(gè)，可都沒有收獲。上課的鈴聲就要響起來了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“陳永超，給你！”我一聽，是莊子超！只見他氣喘吁吁地向我跑來，手里還拿著一些東西，啊，三根細(xì)竹子，一張薄薄的吹塑紙，還有幾根繩子，這不正是美術(shù)課上的材料嗎？“太好啦！”我驚呼道。可是我又轉(zhuǎn)念一想，不對(duì)啊，剛才我也問過他了，他也說沒有的啊，怎么……該不會(huì)是他自己的吧？還沒等我開口，他好像早看出了我的心事似的：“呵呵，放心，我自己那份還在。這份是我剛從隔壁班的朋友那借的，他們班下午才用到的，你中午叫家長送過來還給他就行啦！”我高興地跳了起來，一把抱住了莊子超。這次他幫我避免了扣分的厄運(yùn)，不但沒讓我失望，更多的還有感動(dòng)呦！
這就是我的好朋友，決不會(huì)讓我失望的莊子超！
朋友寫人的作文4
從小一起長大的伙伴、不打不相識(shí)的哥們兒、碰到難題就可以請(qǐng)教的良師益友，這都是我的朋友，但是只有相冊(cè)能教我不同尋常的道理——愛是有明暗之分的，有些愛只能被相機(jī)捕捉到，被刻成一張張愛的照片，永遠(yuǎn)留在世上！這是我的好朋友相冊(cè)告訴我的，我牢記在心。
記得我在暑假的一天，不知是太陽生氣了，還是陽光在探索世界，把我們“烤”得不行了。媽媽拿出奧數(shù)書，提議：“讓我們靜下心來做數(shù)學(xué)吧，這真是一舉兩得呀！”“才不！”懶惰的我躺在床上，“我要睡覺！”。媽媽想方設(shè)法的想讓我靜下心做題，跑上跑下地找書；拿來了錄音機(jī)……我卻用冷眼看著媽媽在“演戲”。在不知不覺中，眼淚已在眼眶里打轉(zhuǎn)兒了，一顆，兩顆，淚水不聽使喚地離開了家門。
媽媽看著我，遞給了我一張紙巾，默默地離開了。我坐在椅子上，眼淚依舊在眼眶里徘徊。我站起身，找到了我的朋友。我捧著她，輕輕翻動(dòng)著她，一張照片吸引了我，我目不轉(zhuǎn)睛地看著這里面的我，喜出望外地在搶鏡頭，回憶起當(dāng)天，媽媽在一旁為我拿沉重的衣服。又一張照片吸引了我，我看見我和同學(xué)勾肩搭背的，我不再流淚。我還看見我和同學(xué)在歡樂地玩耍，我開始微笑。那張照片讓我回想起那天我和朋友在一起過生日，我忘記了一切煩惱！一張張照片印入眼簾，使我不再苦惱。她讓我的心情一下子變成了晴天！我靜下心來想了一下，突然發(fā)現(xiàn)媽媽做什么都會(huì)夾藏著愛，但是有明暗之分，媽媽是為我好！
我收回了淚水，露出了會(huì)心的微笑！我下樓認(rèn)了錯(cuò)，和媽媽一起在桌上靜心做題。
是她讓我挖掘出一股股濃厚的母愛；是她給予我微笑；是她讓我忘記了一切煩惱；是她為我解悶；是她……
當(dāng)我歡悅的時(shí)候，她不會(huì)打擾我，而是默默地記錄我的開心；當(dāng)我苦惱的時(shí)候，她幫助我解開糾結(jié)。她就是一本舊黃的相冊(cè)，盡管她只是相冊(cè)，但是在我心目中，她就是一位最忠誠的朋友，最親密的朋友，在我需要幫助時(shí)，幫助著我，她就是我的知心朋友，我最親密的朋友，我最好的依靠！
朋友寫人的作文5
我有一個(gè)好朋友——陳鑠，他十分招人喜愛，我們經(jīng)常叫他鑠鑠。
陳鑠長得胖乎乎的，小臉肉嘟嘟的，肚子圓滾滾的，額頭上長著一個(gè)旋兒，頭發(fā)帶點(diǎn)自然卷兒，從左往右后，還有點(diǎn)像翻騰的巨浪呢！
體育課是陳鑠的大災(zāi)難，因?yàn)樗偸桥懿粍?dòng)，一跑就“呼呼”直喘粗氣，老師就沖著他喊：“該減減肥了，看你這胖肚子就像熟了的西瓜，要掉地上了似的。”同學(xué)們剛?cè)滩蛔」笮Α６愯p卻一點(diǎn)也不生氣，反過來挺起胸膛，昂起頭，伸出胳膊拍著肚子：“你們懂什么？我這不叫胖，這叫做強(qiáng)壯！強(qiáng)壯！懂不？！！！”
陳鑠“強(qiáng)壯”的外表太招人喜愛了，同學(xué)們總會(huì)時(shí)不時(shí)的逗他玩兒，摸摸他的臉，拍拍他的肩，幫他梳梳頭發(fā)，而陳鑠總會(huì)眼睛瞇成一條縫，像個(gè)彌勒佛似的笑嘻嘻地說："沒見過帥哥嘛？“
陳鑠胖乎乎的，做事時(shí)總覺得磨磨蹭蹭，不利索，可是他的學(xué)習(xí)卻非常好，學(xué)習(xí)起來一點(diǎn)也不馬虎，還經(jīng)常當(dāng)我們的小老師，老師和同學(xué)們都十分喜歡他。
這就是我的好朋友——陳鑠！
朋友寫人的作文6
我最親密的朋友不是玩具或其它的東西。而是書，“書是人類的營養(yǎng)品”，莎士比亞曾經(jīng)這樣說過。對(duì)我來說，書能在我無聊的時(shí)候給我無限樂趣，不同的書會(huì)給我不同的樂趣。
《童年》這本書給我的印象是語言簡潔，非常明了，是俄羅斯作家高爾基的代表作。這本書是一部自傳體小說，講述了高爾基童年的生活。在讀這本書時(shí)，我仿佛也身臨其境，與主人公一起傷心，快樂著。這是一本外國小說，它和中國小說語言不同的地方，外國的書總是用一句或更短的話來表達(dá)，留給人無限的想像空間，我很喜歡，也受益匪淺。
《女生賈梅》是當(dāng)代中國作家秦文君的著作。描述了賈梅和賈里的童年生活。讓我漸漸體會(huì)到了童年的成長過程是美好的，是幸福的。我也在感受著這種成長，甜甜密密的一年級(jí)，青青澀澀的二年級(jí)，懵懵懂懂的三年級(jí)，瘋瘋傻傻的四年級(jí)，朦朦朧朧的五年級(jí)，和火辣辣的六年級(jí)。作者就像懂得我的心似的，把我們所想的，都一一寫在書中，使我對(duì)愛不釋手。
《魯賓遜河流記》，這是英國丹尼爾·笛福的作品。當(dāng)我拿起這本書時(shí)，并沒有覺得有什么特別的地方。但越往下讀，就越精彩，魯賓遜和我就像朋友，當(dāng)他有危險(xiǎn)時(shí)，我替他擔(dān)心（并飛快的翻動(dòng)著書頁）當(dāng)他又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)生存方法，我和他一塊興奮……在書中，魯賓遜在外漂流時(shí)，曾多么希望有個(gè)朋友和他一起生活。我也幻想：我度過重重難關(guān)，來來魯賓遜身邊，成為他的那個(gè)朋友。（僅是幻想而已，但我心中永遠(yuǎn)會(huì)留下一個(gè)這樣美好的愿望。）讀這本書時(shí)，我好像也在外濱流，在小島上生活了幾十年。在魯賓遜的身上，我明白了很多道理，特別是他在死神面前鎮(zhèn)定自如，理性判斷的行為讓我深受感動(dòng)。在小島上，他克服種種困難，耕地、種菜、養(yǎng)羊，使他最終過上幸福生活。（當(dāng)你處在最危險(xiǎn)狀態(tài)時(shí)，書會(huì)派上用場。）
這些就是我最親密的朋友——書。因?yàn)樵谖掖差^、書桌、書包、教室……反正一切我觸手可及的地方，都有他“靈動(dòng)”的蹤影！
朋友寫人的作文7
我有一個(gè)好朋友叫蔡國鋒。
我每天都和他一起下棋、玩耍。他長得高高瘦瘦的，眼睛大大、鼻子小小，性格很好，人很斯文，在棋社里很受大家歡迎。
這幾天老師教了我們圍棋的布局：有三連星布局、小目布局、低中國流布局、高中國流布局、對(duì)角星布局、迷你中國流布局等等。每天都是我和蔡國鋒先做完先放學(xué)，我覺得他很棒！
我一直以來都是用普通話和蔡國鋒來交談的，有一天我問他：“你是哪里人？”他說：“我爸爸是道窖的，媽媽是洪梅的，你呢？”我說：“我爸爸是莞城的`，媽媽也是洪梅的！”他說：“這么巧呀！”我說：“是啊，怎么我們的媽媽都用普通話來交談呢？她們真奇怪。”回到家里，我對(duì)媽媽說：“媽媽，你以后可以用洪梅話和蔡國鋒的媽媽說話了，原來你們都是洪梅人！！”
我很高興認(rèn)識(shí)蔡國鋒這個(gè)好朋友，他使我這個(gè)暑假過得很充實(shí)、很快樂。
后傳：看起以前的日記，我覺得我以前真的很可愛。我用那小小的手，寫出了稚氣的日記，字里行間都透露出我的純真。
朋友寫人的作文8
我的朋友楊夢(mèng)瑤是一個(gè)愛幫助人的人。
你知道嗎？有一次，我和她上完體育課回班，我的桌子上有一本《幫你學(xué)數(shù)學(xué)》作業(yè)，而她沒有。我翻開這本作業(yè)，看見一個(gè)大大的紅叉，是一道錯(cuò)題。我讀了讀這道題，心里想：哎呀！這不是昨天我不會(huì)做的那道題嗎怎么辦呀，不交作業(yè)老師遲早會(huì)檢查的。正當(dāng)我愁眉苦臉地想題時(shí)，一個(gè)親切的聲音對(duì)我說：“怎么了？如果有不會(huì)的題，我來幫你吧！”我聽了，連忙抬起頭來。啊，原來是楊夢(mèng)瑤呀！“那就麻煩你了。”我不好意思地說。她先把這道題讀了一遍，接著拿出一張紙，在上面畫了個(gè)分析圖，給我分析了一下這道題。她講完了，從她清楚的講解中，我明白了這道題的解法。后來，我在寫作業(yè)時(shí)又遇到一道這樣類型的題，自己就做正確了。
我真想對(duì)她說一聲：“楊夢(mèng)瑤，謝謝你！
朋友寫人的作文9
在生活中我的好朋友數(shù)不勝數(shù)，其中我印象最深刻的就是一個(gè)叫李致玙的女孩兒。她有一頭濃密的黑發(fā)，粉嘟嘟的圓臉，她的眉毛彎彎的像柳葉，又清秀又漂亮。她的眼睛又黑又亮，像兩顆大大地黑珍珠。她那端莊秀氣的鼻子下有一張櫻桃小嘴，色澤紅潤。她的笑容才是最美的:她一笑就露出兩個(gè)深深的小酒窩，紅潤的小嘴露出兩排白玉般的牙齒。我和李致玙從小一起長大，整天形影不離，活像一對(duì)親姐妹。
李致玙是個(gè)大方大度的女孩。還記得有一次，李致玙買了一個(gè)“投籃游戲機(jī)”，這恰恰也是我喜歡的玩具。一天，我在院子里玩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去突然看見李致玙在聚精會(huì)神的玩一個(gè)東西，我便悄悄地走過去想看看她在干什么，“哇”，她手上玩的正是我心儀的投籃游戲機(jī)，我的眼中立馬閃現(xiàn)出了羨慕的眼光，這時(shí)，我小聲的對(duì)她說：“可以借我玩一玩嗎？”，我打斷了正在聚精會(huì)神玩著游戲的李致玙，雖然李致玙正玩得興致勃勃，可一看見我滿臉期待的表情，便毫不猶豫答應(yīng)了。我十分興奮，一把把游戲機(jī)“搶”過來，玩了一遍又一遍，一遍又一遍......連我自己也不清楚玩了多少次，這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音在我的耳邊響起，“可以還給我了嗎？”我先是一愣，后來才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)玩了很久了，都忘記了她的存在，便點(diǎn)了點(diǎn)頭。我剛想把游戲機(jī)還給她，忽然發(fā)現(xiàn)她手里拿著一頂棒球帽，便想開玩笑把它扔進(jìn)去。于是我瀟灑的一扔，誰知用力過猛，游戲機(jī)沒有像我想象中那樣乖乖地落進(jìn)帽子里，而是“啪”的一聲掉在了地上，我們倆都嚇呆了，李致玙輕輕地彎下腰撿起了游戲機(jī)，我看見幾顆晶瑩的淚珠從她那雙水汪汪的大眼睛中流出來，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來游戲機(jī)已經(jīng)摔壞了。我想她一定會(huì)責(zé)怪我，便連聲道歉，“對(duì)不起，對(duì)不起......”但是李致玙并沒有責(zé)怪我，而是用她的雙手抹去了臉上的淚水，對(duì)我說：“沒關(guān)系的，玩具壞了不算什么，下次小心點(diǎn)就行了，我們還是好朋友。”聽了她的話，我感動(dòng)萬分，使勁的點(diǎn)頭。
通過這件事，我學(xué)習(xí)到了她那大方大度的優(yōu)良品質(zhì)。在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我也要像她那樣有一顆包容他人的心。
朋友寫人的作文10
我有一個(gè)非常要好的朋友——多多。哈哈，首先解釋一下，不是我的朋友多多，而是好朋友的名字叫“多多”！為什么我們是好朋友呢？起因是我們的小名是一樣的，都叫“多多”！再有我們的愛好一致，在一起非常投緣。
多多很瘦，每堂課下課我們都一起玩“坐花轎”的游戲，每次上“轎”的那個(gè)人首選就是她，因?yàn)樗荩蕴饋磔p巧！
我最喜歡她那兩顆露在外面的大門牙了！因?yàn)樗莾深w牙像兔子的兩顆大門牙，我喜歡兔子，也就喜歡那兩顆牙了，也許是“愛屋及烏”吧！
多多的手很巧，她畫的每一幅畫都栩栩如生，如印出來一般。她的書法也很棒，她寫的字，是隸書體的，在本子上規(guī)規(guī)矩矩，立立整整，看著不像寫的，像是刻上去一般！多多靈巧的小手，不光寫字好，做出的手工也不差。她做的小作品，都能讓大家如醉如癡。她的小手還有一個(gè)“超人技能”。這個(gè)可厲害了，全班只有她會(huì)。五個(gè)手指的第一關(guān)節(jié)橫過去，并且另一只手把著。看著她表演，我也曾嘗試過，我只能一只手指，而她的五只手指各個(gè)都很靈活。這個(gè)絕活好難呀！
我喜歡我的好朋友，我們一定會(huì)成為永遠(yuǎn)的好朋友！
朋友寫人的作文11
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”我愛書，更愛讀書。愛它故事中永不泯滅的偉大人性；愛它蘊(yùn)含不朽的精神傳奇；更愛她真與美的旋律。書，猶如夏日里的一杯冰水，然人賞心悅目。
我從小就與書結(jié)成了伴侶，書成為了我形影不離、青睞的朋友。從小時(shí)候看的連環(huán)畫，到現(xiàn)在長篇小說，我樣樣愛看。當(dāng)我與我的“書友”匯集到一起，就搭建起世間最神圣的文學(xué)殿堂。暢游其間，我們將跟世界的人們一起，欣賞美麗、感悟陣地，與“書友”們一起成長，共同進(jìn)步。
我的父母為了啟迪我的智慧，明白什么是好，什么是壞，什么是丑，領(lǐng)略人生的真諦。自從二年級(jí)開始，就給我買了不計(jì)其數(shù)的書籍。《魯濱遜漂流記》讓我懂得面對(duì)世界要堅(jiān)強(qiáng)；《根鳥》又讓我感悟到一個(gè)人意志堅(jiān)強(qiáng)是多么重要；《愛的教育》有讓我感受到了不盡的愛與仁慈。
記得有一次，我剛懶洋洋地從床上爬起來，眼球就被一張紙條吸引住了：爸爸媽媽去外面有事情，你一個(gè)人在家，記得，今天下午雷陣雨，別忘了收被子呀。一讀完這紙條我就一蹦三尺高，因?yàn)槲铱梢员M情地在書的海洋中遨游了。我便立即一骨碌翻身下床，拿起我最愛的《童年》，津津有味地讀起來。我遨游在書的海洋中，似乎忘記了一切。這時(shí)，我突然被高爾基悲慘的生活感動(dòng)了，情不自禁哭了起來，耳邊響著我凄涼的哭聲。傾盆大雨下起來了，但是我卻還是若無其事，看著我喜愛的書籍。
過了許久，爸爸媽媽回來了，看到了陽臺(tái)浸濕的被子，頓時(shí)火冒三丈，說道：“你這孩子，看書看的那么入味，你看，你看，著被子都可以當(dāng)抹布用了！”我搔了搔頭，不好意思地笑了一笑，走開了。
是讀書，讓我知道了祖國悠久的燦爛的文化；是讀書，讓我看到了科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展；是讀書，讓我懂得了不計(jì)其數(shù)做人的道理，是讀書，讓我明白了什么是光榮什么是恥辱……書，是我一生中形影不離的伴侶，書，是我一生中最親密的朋友!
朋友寫人的作文12
假如你是灰姑娘，你會(huì)許什么期望？健康的身體、花都花不完的財(cái)富，仍是完美的家庭？假如仙女送我一個(gè)期望，我會(huì)想要擁有一個(gè)能傾聽我的心思、了解我及容納我的好朋友。
“在家靠爸爸媽媽，出外靠朋友。”朋友，對(duì)每個(gè)人來說都很重要，假如身旁沒有朋友，就會(huì)感到十分孤寂，并且日子也會(huì)變得暗淡。朋友比如沙漠中的一杯水，當(dāng)你遇到困難時(shí)，朋友就會(huì)伸出援手，自動(dòng)來協(xié)助你；當(dāng)你難過期，朋友就會(huì)張開手臂來安慰你。
朋友，就是要互對(duì)峙扶、相互容納。友誼，這段旅程就像爬山相同，當(dāng)一個(gè)人跌倒時(shí)，另一個(gè)人就要將他扶起來，就算很累，但也要盡力爬下去。假如一個(gè)人拋棄了、投降了，就代表他對(duì)這份有誼，現(xiàn)已沒有了決心。需求一個(gè)朋友來傾聽自己的心思，這是大家都期望的，找一個(gè)人發(fā)泄自己心里的壓抑，這就是“朋友”的功用。
假如仙女真的讓期望成真了，說不定，我的日子會(huì)更精采；或許我不再孤寂，不再感到懼怕，總算，有人能夠與我相互容納、互對(duì)峙扶。
朋友寫人的作文13
蒼天茫茫，廣玉無垠，涼風(fēng)凜凜，草木搖曳，心蕩然乎！心愴然乎！我的摯友，你飄在何方？你可曾憶起昔時(shí)？那道道的崎嶇坎坷，是我們攜手走過。
——題記
研·教室
你可曾記得？那時(shí)我們一起在教室里埋頭鉆研奧數(shù)題的解法，我們貌似是“心有靈犀一點(diǎn)通”，對(duì)問題的提出往往能想到一塊兒，倘發(fā)現(xiàn)問題，你的手指便自動(dòng)、反復(fù)地搓揩著下巴；臉兒像被風(fēng)吹起的衣裳，那條條的褶皺冒出在你的額頭上；眼睛本小，可見了問題，便更小了，像針線似的！嘴像是他的倉庫，若張開了，思緒、思想便要跑了！接著便舉起筆，在密密麻麻的稿紙或桌子上急急忙忙地寫下一大堆，好像怕解法倏然地從腦子里消失了似的！你在寫，我可沒閑著，但我僅是在稿紙上寫了寥寥幾行便可以解出來了，欣然地、渴望地極想瞅瞅你的成果；倘我們都好了，便我的給他看，他的給我看；我還不明白他的一步是啥意思呢，你便露出了你那得意洋洋的神氣，早早地說：”喔！你錯(cuò)了！”我把鴨子似的脖子收回來，正疑惑不解時(shí)，你說：“你這個(gè)……你這個(gè)方法，不大好。”到底是我做錯(cuò)了，我悻然地又伸出鴨子似的脖子試著理解他那精湛的解法。
奕·陽臺(tái)
云靄飄飄，鳥群作飛；驕陽似火恰得陰，陰中博弈才得心；予看熠熠暉，爾得易易勝。那時(shí)我們博著這把不易取勝的奕，你下完一步棋，皺眉向外看了眼，且嘴唇時(shí)不時(shí)撅著，像是打著什么小算盤，或是心不在焉，“這恰好是個(gè)機(jī)會(huì)！”我心里算盤著，給你下了險(xiǎn)招兒，你回過神來斬釘截鐵地把勝利推給了我；我的勝后，你愕然吃驚地大說一句：“早知道多思考一會(huì)兒了！真！”陽臺(tái)里充斥著笑聲與調(diào)侃，暖陽沐浴大地，鳥群愜意高飛。
膝·痛心
垢污緇塵驟飛，枯枝敗葉層堆。那時(shí)你的膝蓋疼痛極了，來到我的家中，我急急忙忙地找出藥水給你擦拭，你的眼皮與口久久不開，我連忙地說：“還好吧？還好吧？”你像是竭盡全力地站起來，乃至我也感受到那股猙獰痛苦，你才緩緩地說：“沒事了。”見到他那燦爛的笑容，我咧開嘴笑了，心卻濕潤潤的。
身臨繁塵，挺然而出，提筆把難解；堅(jiān)忍意志，負(fù)傷前行，展翅仰天飛。他就是我的摯友——CH。
朋友寫人的作文14
我的朋友有很多，但我最喜歡的是林子杭。
有一次，她生日。邀請(qǐng)了我、林璐、吳逢燁，陳奧這幾個(gè)人。首先到的是我和林子杭，吳逢燁和陳奧是晚到的，她是在銀泰的肯德基過生日的，在最后面有一個(gè)牌子上面寫著：祝林子杭小朋友生日快樂，里面還有一幅畫，在畫中也寫這生日快樂。人都到齊以后，我們就開始吃東西了，首先服務(wù)員端上了兩份套餐，里面有玉米棒，漢堡包、牛奶、薯?xiàng)l，還有全家桶里面有雞排，雞翅膀、雞腿、雞塊之類的東西。我們就一直在吃，吃完了以后，我們便玩起了狼人殺游戲，先要抽你是什么角色，再抽順序，之后就開始，天黑請(qǐng)閉眼，女巫請(qǐng)睜眼，請(qǐng)問你要?dú)⑷诉�是救人，就這樣一個(gè)一個(gè)報(bào)下來，到最后會(huì)說今晚班“死”了，然后大家就會(huì)按剛才抽到的號(hào)碼來說是誰殺的，如果大家都沒有“死”的話，裁判員就會(huì)說今晚是平安夜，玩好這個(gè)游戲之后我們就去圖書館了。
到了圖書館我們就找到了自己喜歡的圖書開始看書，看著看著有人說很口渴，子杭媽媽就說看半小時(shí)就回家，出去再喝吧。之后我們又玩起了狼人殺，玩完了我們就回家了。
我覺得這次真的非常有意思，也謝謝她邀請(qǐng)我去參加她的生日，我覺得每次跟她一起的時(shí)候都很開心。
朋友寫人的作文15
鐘華康同學(xué)學(xué)習(xí)很好，也很有禮貌。
記得有一次，我們?nèi)ス珗@里玩，當(dāng)我們準(zhǔn)備去玩碰碰車時(shí)， 迎面跑來了一位三四歲的小妹妹，一下子，被鐘華康撞了，小妹妹坐在草坪上大哭了一場。鐘華康同學(xué)連忙扶起她，拍了拍她身上的塵土，我看見小妹妹成了大花臉，臉上黑色一道，白色一道，連鼻涕也流了出來；我忍不住大笑起來。鐘華康看了看，給小妹妹擦去臉上的塵土。還說：“是我撞倒的就應(yīng)該負(fù)責(zé)任。”于是，把鼻涕擦干凈，還用各種各樣的辦法哄小妹妹，還用親切地說：“小妹妹，不要哭，不要哭。”我不耐地說：“鐘華康快走吧！等人多了，咱們又要排長隊(duì)了。”正在這個(gè)時(shí)候我忽然看見一位阿姨跑過來喊著：“珍珍，珍珍……”小妹妹聽見了抬起微紅的眼睛叫了一聲“媽媽”我一聽：
“她媽媽來了，怎樣辦呢？”鐘華康說：“我要向阿姨道歉賠罪。”
鐘華康走過去很抱歉地說：“阿姨對(duì)不起，剛才我一下子不小心把小妹妹碰倒了，請(qǐng)您原諒。”阿姨看看小妹妹身上沒有哪里摔傷的痕跡就說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系。”
此時(shí)，我慚愧地低著頭想：自己這種不負(fù)責(zé)任的脾氣，不知在那里學(xué)到的。我應(yīng)該要向鐘華康同學(xué)一樣。