敬佩的人作文（通用30篇）
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的敬佩的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敬佩的人作文 篇1
大千世界總會有些人讓你難忘，他們?nèi)缣炜罩械姆毙屈c點，不計其數(shù)，而我最敬佩的那一個人，她的身份很卑微，也許她很貧窮，但她的身上的精神卻永遠值得我們學習。
星期天的早上，太陽公公變了臉，一陣瓢潑大雨，突襲而來，沖刷著大地，洗去了人間的污垢，我坐在沙發(fā)上看著電視，媽媽在廚房里忙碌，一切如往日一樣的平靜。
“快，去買一斤豆腐回來�！蹦赣H沖出廚房叫到，樓下傳來清脆的叫賣聲，：“賣豆腐啦賣豆腐啦，新鮮的豆腐�！蔽铱粗饷娴挠甓勾蟮挠甑螢⒙湓诖蟮厣�，“可是……”“別可是了，趕快去吧，待會兒就走了，中午還要做呢�！眿寢尣挥煞终f的將十塊錢塞進我的手中。
外面的世界是寒冷的，我下了樓看見一個約莫40歲的女人面前擺著豆腐，雨繼續(xù)下著，“阿姨，來一斤豆腐�！薄昂绵稀彼槔脑诙垢蟻砹艘坏�，一秤，不多不少剛好一斤。雨水順著她的頭發(fā)流了下來�！岸嗌馘X？”“一塊五一斤�！蔽覍⑹畨K錢遞給她，她在包中找零錢，將錢遞給我，“啪”五角錢的硬幣掉在了地上，混著泥水，他連忙給我撿起來，“不用了，給您吧。”我搓著手，“小朋友，不要小看五角錢，兩個五角錢就是一元，這些錢都是父母的血汗換來的。”她看著我說到，我不耐煩的接過錢，就在短短的交談中，豆腐被雨點打壞了，這可怎么辦？她看著我又給我切了一塊豆腐，“給吧，快回家不然等會兒該挨罵了，不用給錢了。”一連串暖心的話語，使我覺得天氣沒有那么冷了，對她笑道：“阿姨您真是個好人�！�
我回到家準備把錢拿給媽媽，突然發(fā)現(xiàn)錢丟了，我呵呵一聲想到我就說怎么可能有這么好的人�！斑诉诉恕币淮贝俚那瞄T聲傳來，我打開門是阿姨他全身都濕透了，手上拿著我落下的五塊錢，她遞給我說：“給，你的錢忘拿了。”我愣住了，連忙說謝謝，把毛巾遞給她，但是她轉(zhuǎn)身就離開了。
通過這件小事我明白了，原來世界上處處都有真善美。
敬佩的人作文 篇2
明末清初的文學家，14歲就刊刻詩集《香儷園偶存》，文學巨匠董其昌把他比作初唐的王勃，期望他“點綴盛明一代詩文之景運”�？吹竭@兒，你們是否已經(jīng)猜到是誰了嗎？對，我今天就要介紹——如皋名人之冒辟疆！說起冒辟疆，大家也許會有些陌生吧！那我先來介紹一下關(guān)于他的事例吧！
當時，明代已是江河日下，不如以往，一些人謀權(quán)奪位，特別是太監(jiān)弄權(quán)，朝綱傾頹，已經(jīng)達到了登峰造極。面對如此的危機，一些充滿了正義感的知識分子們，怎能不替祖國擔憂呢？不憂心忡忡呢？在1636年的時候，冒辟疆于明弼結(jié)盟，參加了復社，又同陳貞慧、方以智、侯朝宗三人親密無間，人們稱他們?yōu)椤八墓印�。他們年齡相仿，情投意合。常常有事沒事的時候聚在一起抨擊閻黨，或者是議論朝政。冒辟疆見家鄉(xiāng)危在旦夕，心急如焚，他希望改革政治，能夠挽救國家的危亡。終于在他的努力下，冒辟疆等140余人共寫的《留都防亂公揭》，產(chǎn)生了很大的影響，使得家鄉(xiāng)又繁榮昌盛起來。如皋又恢復了以往的和平，這多虧了冒辟疆��！冒辟疆的愛國主義精神不僅僅是純粹的愛國，更是體現(xiàn)在冒辟疆對老百姓的關(guān)心。以前的如皋情況可沒有現(xiàn)在這么好。用一些話來形容就是：赤旱千里，飛蝗蔽日。雖然富人們有米，但是你要知道如皋斗米千錢，哀鴻遍野��！冒辟疆看到如此的情景，心中不免會隱隱作痛。于是，他帶領(lǐng)親朋好友，帶頭變賣了家產(chǎn)化成了錢，然后又捐給窮人，讓他們好買米。冒辟疆還在路邊辦了一個店，免費給窮人吃飯，前后5個月，他們竟然救濟了十萬人！
老了的冒辟疆依然堅持幫助老百姓。在那個時候，他雙耳失聰，腿腳也不靈活了，但他卻一直沒有為自己花過一些錢。每天是黎明時起，天天親自登門訪察人民的生活條件。隨著歲月的流逝，冒辟疆已是垂垂暮年，因為捐獻財產(chǎn)，生活窮困潦倒，只能靠買字度日。我不由得感嘆：他不事二姓的遺民心態(tài)，是冒辟疆一生中最為閃光的地方！面對冒辟疆，我覺得自己還有許多的不足，我要向他學習！
敬佩的人作文 篇3
當喧鬧的街道已恢復了平靜，當馬路上擁擠的汽車也停止了運行，這時，您可知道是誰還在不知疲倦地工作？當頑皮的孩子早已入睡，當繁華的夜市也進入了夢鄉(xiāng)，這時，您可知道是誰還在辛勤地勞作？是的，他們就是我們城市的美容師——環(huán)衛(wèi)工人。在我的小區(qū)里，也有一位環(huán)衛(wèi)工人，他平凡、普通，卻是我最敬佩的人。
他常一身橙色制服，戴著一頂橙色帽子，可能日曬雨淋的緣故，臉稍有些黑，雙手粗糙，身高一米六左右，走在人群中很不顯眼。雖然干著打掃垃圾這種又臟又累的活兒，眼睛卻不失透出一股活力勁兒，臉上也時常洋溢著憨厚的笑容，一看就知道是位和藹、善良的好人。
不論嚴寒酷暑，也不論刮風下雨，他每天總是準時來到那個他熟悉得不能再熟悉的垃圾站開始一天的辛勤勞作。
記得一個炎熱的夏天，太陽噴著火舌，好像要把大地烤干似的。遠遠地，我遠眺窗外又看到這位環(huán)衛(wèi)工人大伯手拿簸箕、掃把在打掃小區(qū)街道衛(wèi)生了。而此刻，我卻正在舒適的空調(diào)房里吃著冰棍呢！看著他辛苦工作的樣子，我不由地想到：大熱天的，不回家休息，還在這兒受這種苦干嘛？他真是傻透了！
不知不覺，大約過了兩個小時，媽媽說要去上興趣班了�？煽粗饷婊鹄崩钡奶柛邟焯炜眨揖秃ε隆Ｎ屹囍豢献撸瑡寢屧偃叽�，我只好硬著頭皮走出家門。路過垃圾站旁，正巧看見剛才那位環(huán)衛(wèi)工人大伯在清掃一堆垃圾。只見他已經(jīng)汗流浹背，橙色的制服背上、胸前都濕了一大片，豆大的汗珠時不時地從他的額頭和臉頰冒出、滴下。那堆垃圾發(fā)出一陣陣腐臭味，那刺鼻的氣味令人作嘔，人們都繞道而行，可他卻毫無怨言地推著垃圾小車仔細地打掃著小區(qū)衛(wèi)生，一個角落也不肯落下。他肯定也聞到了這股臭味，可怎么就不抱怨呢？我心中冒出了個小問號。帶著好奇，我鼓足了勇氣，戴上口罩，跑上去問道：“大伯，您怎么就不怕這腐臭味呢？”“��？”他回過頭來，笑道：“哦，我已經(jīng)習慣了！況且這活總得有人來干。小朋友，你說對嗎？”多么樸實的話語，那一瞬間，我覺得他在我心中的形象高大了許多……
這時，我聽見媽媽在催促我，得趕時間去上興趣班了。炎炎夏日雖然酷暑難耐，但這時我似乎已不再抱怨。我在想：環(huán)衛(wèi)工人大伯把臟和累都留給了自己，把整潔和舒適卻留給了別人，我冒著太陽去上興趣班這點苦又能算什么呢，我應該向他學習！
這，就是我們身邊最美麗、最可愛和最讓我感動的人——環(huán)衛(wèi)工人；這，就是我最尊敬、最敬佩的人——環(huán)衛(wèi)工人。
敬佩的人作文 篇4
從我出生到現(xiàn)在，見過了許許多多的人，但我最敬佩的人只有一個，那個人就是我們班的馬良。你們聽了一定嚇了一跳吧！告訴你們，其實他并不是古時候的那個會畫畫的神筆馬良。他沒有神筆，而且畫的畫也真不敢夸獎，畫的簡直是畫什么都不象什么，簡直是“四不象”。如果他真有一神筆，那我們班不就就要瘋了，她畫一條蛇，那不就成一條蟲子了？他畫一條狗，能畫成一只貓？他要畫一個人，那人豈不是成了大妖怪了？
人家神筆馬良是長的那個眉清目秀的，身材挺拔，可我們班馬良呀，簡直是長的一點也不清秀！圓圓的腦袋，小巧的五官，短短的頭發(fā)，還長的胖呼呼的，在我看來，這兩個馬良簡直是不能相提并論的。而且他寫的子也不認真，用老師的話形容就是一“拆字”，為此他獲得的“榮譽”稱號可多了，什么“拆字大王”“雞爪字體”“螞蟻爬體”等都被他獲得。按理說這樣的一個同學我是不應該敬佩的�。康牵掖_實最敬佩的人就是他！不信，你聽聽我講講他下面的故事，就明白了其中的道理。
事件一：有一次，有個低年級的小妹妹不小心把要丟棄的紙屑弄在了校區(qū)的地上，這時候有個高年級的男同學看見了，抓住小妹妹就要一元錢，理由就是罰款。當時我們班馬良正好在掃地，剛好看到了這件事情的發(fā)生經(jīng)過，就走過去對那男同學說：她隨手亂丟垃圾是不對，再說也不是故意的，你憑什么要人家給你一元錢��？”那個男同學看看馬良，不屑的說：“你誰�。磕闼憷蠋装�？多管閑事……”馬良一聽就火了，睜圓了那對小眼睛，怒氣沖沖的對那男同學說：“你管我是誰，就是不允許你欺負小同學，這是我們的衛(wèi)生區(qū)，要她把紙撿起來就行了，要錢就是不對的。”馬良高聲的喊叫引來了剛從旁邊經(jīng)過的校長注意，校長往這邊看過來，那男同學看見這些，又看看發(fā)怒的馬良，火頭土臉的一句話也沒有說就溜走了。那時候我看見這一幕，內(nèi)心深處充滿了對馬來那個的敬佩。
事件二：有一次，我們班兩位男同學不知道為什么打起架來了，馬良看見很著急，馬上上去勸解，結(jié)果被兩個打紅了臉的家伙給誤打了，他不但不退縮，依然站在他們中間斷斷續(xù)續(xù)的勸解他們住手，結(jié)果兩個打架的同學看見馬良站在中間，還在來回的勸解，就自覺的住手了。一場打架風波在馬良的勸解聲里拉下了帷幕。
聽完這兩個故事你們感覺馬良這人怎么樣？難道他這種勇敢，熱誠，助人為樂的精神不值得我們學習嗎？總之，我敬佩這個有著缺點也有著閃光點的馬良，我要像他學習，做一個他這樣勇敢而熱誠的人。
敬佩的人作文 篇5
生活中有許多值得你敬佩的人，而令我敬佩的人中使我印象最深刻的人是包子鋪的老板娘和一位我素不相識的老爺爺。
一天，我正走在去學校的路上，準備在附近的早餐鋪上買幾個包子作為我的早飯。
啊，到了。嗯?老板娘人呢？正當我疑惑時，一個老人的身影出現(xiàn)在我眼里。老人穿著一件破舊不堪的衣衫，他滿頭白發(fā)，臉上布滿歲月的痕跡，老人的腿腳似乎還在發(fā)抖，那枯瘦如柴的身子，仿佛風一吹就會搖晃，身后還背著一個舊袋子。換做誰心里都會生出一股憐憫感。
我假裝站在不遠處好像在等人，卻在觀察著老人。老人咽了一口唾沫，顫顫巍巍的把手伸進褲袋里，摸索了好一會兒，掏出一個小袋子，接著抖了抖，里面掉出了幾枚黝黑的小硬幣，老人數(shù)了數(shù)，嘆了一口氣，又把袋子裝了回去，顯然是錢不夠。
老人抬起頭來，盯著熱氣騰騰的包子，忽然，他把目光移開了，慌張的向四周看了看，見沒有人，他的手顫抖地向包子伸去。我在心里著急的喊道:快呀!拿了就走，不然來不及了。
突然，老人似乎想起了什么，竟然把手抽了回來。在那一刻，我被老人的舉動感動了，內(nèi)心起伏著。老人忍住饑餓，也不愿意做偷包子這種勾當。
不知什么時候，老板娘回來了。我紅著眼眶，將僅有的5元錢遞給了老板娘，指著老爺爺說：“給，全給爺爺買包子吃！”老板娘疑惑的問：“他是你爺爺？”“我不認識他�！蔽倚÷暬卮稹＠习迥矬@住了，好一會才回過神來，說：“好心的孩子，就是你不說，我也會給他的呀！”又把5元錢塞回我手中。
老板娘那了一些包子，盛了一碗粥，遞給老爺爺。老爺爺感激的望了望我們，說：“謝謝你們，你們真是好心人呀！”便狼吞虎咽地吃了起來。老板娘卻微笑著說：“不用謝�！�
我買了包子，懷著激動的心情，向老板娘和老爺爺敬了個禮，向?qū)W校跑去。至今，老板娘和老爺爺還令我難忘，我從心底里敬佩他們。
敬佩的人作文 篇6
我最敬佩的人是爸爸。
爸爸在飯店里工作，聽他說這工作干了十多年了，十幾年如一日，不管工作多累多苦從來沒有因為不必要的事耽誤過工作，讓我由衷的佩服他的毅力。
在我看來，爸爸做的飯菜誰都比不了，非常美味，在我生病的時候什么東西都吃不下去，他卻能像變魔術(shù)一樣端出來一碗香噴噴熱騰騰的面條，讓我胃口大開，我吃了面爸爸欣慰的笑了，他讓我感受到爸爸是多么的愛我。
他的工作能力很強，一個人就能完成好幾個人的工作，干活麻利還干凈，人人都很佩服他，不管多苦多累從不抱怨。爸爸很辛苦，每天晚上等炒完菜十多點才能回家。有時我睡了一覺，爸爸還沒回來呢。我從內(nèi)心里感受到了爸爸的辛苦，等他回到家遞上一杯熱茶。
爸爸也是個愛學習的人，不會做的菜總是向別人學習討教，還通過看視頻、看書，不停的鉆研學習，常言道功夫不負有心人，爸爸做的菜得到了很多顧客的認可，有兩次得了最好菜獎，大家都說他你可真厲害。我從爸爸這里知道了努力才會有收獲。
爸爸總是和我說，雖然辛苦點，只要家人開心，我很知足。這就是我的爸爸，我為這樣一個好爸爸而感到無比的驕傲和自豪。我也要向爸爸學習，不怕累、不怕苦，為了家人的幸福而努力。
敬佩的人作文 篇7
他，長得相貌平平，表面上看，好像沒有任何值得我們欣賞的地方。但是，他濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛，大大的鼻子似乎能顯示出他那嚴肅的樣子，一張能說會道的嘴巴，說出的道理能讓人佩服得五體投地。這個人，就是我的爸爸。
爸爸雖然沒有特別出眾的地方，但是，他那教育孩子的方式值得我敬佩。
有一次，他給我出了20道數(shù)學乘法計算題。那時我才二年級，他給我出的是三年級的計算題，為的是能讓我提高數(shù)學。這些題他也給我講過。但是，我只是囫圇吞棗地聽了一遍，沒有真正懂，自然就不會。后來，我騙媽媽說自然課要計算器，媽媽也說什么，照樣給我。我拿著計算器，心里偷著樂，想著做完題就可以和伙伴去放煙花啦！過了5分鐘，那20道計算題就被我“捻”完了。我心里想：這回可以蒙混過關(guān)了！OK！我得意地拿去給爸爸看，他看過后問我：這些乘法算式的豎式呢？”我理直氣壯，大聲地說：“我是用口算算的�！卑职直牬罅搜劬φf：“口算？我一個大學本科生，口算都算不出來，你是怎么算出來的？”在爸爸威嚴的眼光下，我說出了事情的真象�？墒�，我很奇怪，爸爸沒罵我也沒有打我，只是叫我站在茶幾前站40分鐘。我滿不在乎地想：哼！40分鐘，有什么了不起的。
剛開始，我一邊用腳打著拍子，一邊輕哼著歌，一副很神氣的樣子。
也不知道過了多久，我的腳發(fā)麻了，腿也站不穩(wěn)了，不知為什么，眼淚不知不覺地流了下來。40分鐘過后，爸爸很嚴厲地對我說：“你知道我為什么罰你站那么久嗎？”我搖搖頭，覺得挺委屈的說：“不知道�！卑职终f：“我罰你，第一是因為你撒謊和騙人；第二是讓你知道，做任何事情都要腳踏實地，不能有半點弄虛作假；做學問，不懂不要緊，要勤學好問，虛心請教；否則，不懂裝懂，頭皮砸腫。懂嗎？”
聽了爸爸說的一番話，我明白了其中的道理。以后，每當我想撒謊、騙人，做事情弄虛作假的時候，都會想起爸爸曾經(jīng)對我說的這番話。
這就是我最敬佩的人—我的爸爸。我為有這樣的爸爸很驕傲！
敬佩的人作文 篇8
我們都是宇宙中渺小的一顆塵埃即使如此每個人對于生命的態(tài)度是不同的�！}記
那年夏天的天氣格外的炎熱太陽毫不留情地炙烤著大地一切都顯得那般燥熱干旱一陣風的吹來把人們吹得更加燥熱難安豆大的汗珠清晰可見的從臉頰上滑落。
我頭戴遮陽帽手持小電扇擦完防曬霜便大搖大擺地往外走。前腳剛一塊兒出門就感覺自己像穿越了似的十分炎熱。走著走著我看見一位皮膚黝黑的老大爺他有著刺猬般的板寸頭顯得很有精神眼睛十分明亮鼻子像高高的山脈一樣挺拔高聳。他身穿一件灰色的短袖樸素中帶著雅致正在用渾厚的嘹亮的嗓音叫賣著自己剛切好的水果和新榨的新鮮的果汁。哦！不不對！他是在免費為那些在炎熱中工作的人提供解暑飲品。
我被此舉動驚訝到了于是便躲在樹蔭底下繼續(xù)觀察著他的一舉一動。這時一個身穿外賣制服的小哥跑了過來他面帶笑容衣服干凈利落。老大爺笑臉相迎給他搬了把椅子示意他休息然后給他壓榨了一份果汁和切了一份水果遞給他隨后說了一句：“小伙子辛苦了�！碑斘铱吹竭@溫暖的場面我對老大爺心生敬意同時也對外賣小哥的辛苦與奔忙心生感動。
可就在這時我又看見剛剛那個小伙子居然把自己的制服脫了下來然后將其隨手丟掉了。原來他是一個大騙子。他利用老大爺?shù)纳菩膩聿涑圆浜�。我憤憤不平轉(zhuǎn)身并將此事告訴老大爺讓他多加小心多加防范。老大爺臉上卻依舊洋溢著笑容說道：“沒事我早就知道了他身上沒有工作牌。本來也是為了讓他們舒心嗎！”這時他又遞給我一瓶飲料說：“熱了吧孩子看你頭上滿是汗”此時我的熱淚與汗水融為一體心中充滿了無限的感動我接過飲料像大爺深深鞠了一躬這是真誠的！
我們總認為生命如鴻毛但是這不等同于慢待生命而是要去讓他出彩讓它發(fā)光發(fā)亮我敬佩這位熱愛生命的老大爺我為他出彩！
敬佩的人作文 篇9
我國，是一個國土面積極為廣大的國家，邊境線極其綿延曲折，十分容易受到鄰國的挑釁與入侵。那么，也會有人在邊境堅守，對其它國家的入侵或挑胖進行防御。他們，是一群令我敬佩的人——邊防戰(zhàn)士們。
我國的邊境線，大多在高原和高山附近，在這種情況下，連吃飯喝水都成了問題。由于位于高原之上這里的氣溫十分低；水壺都可能被凍上，有的時候，邊防戰(zhàn)士們要用自已的體溫，來暖化水壺中的冰，才可以把還十分冰冷的水咽下肚。除了喝水，他們吃飯時也十分困難。因為身處海拔高的地帶，水的沸點特別低，連把水燒沸都是困難的，所以，戰(zhàn)士們只能吃又干又難嚼的壓縮餅干，有時候沒水了，就連壓縮餅干都難以下咽，吃完之后，還要再去邊境線附近再一次進行巡邏。在過節(jié)時，他們才可以一起吃一次方便面，那是他們吃的最好的飯菜。
雖然現(xiàn)在，國內(nèi)軍隊的伙食越來越好，邊防戰(zhàn)士們?nèi)匀辉谶吔v守著。雖然每天可能連熱水也喝不上，他們?nèi)匀话炎约旱拇髳郢I給祖國……
邊防戰(zhàn)士們，有著熱烈的愛國之心。這樣的人，讓我敬佩！
敬佩的人作文 篇10
我的身邊有這樣一個人，她是我的發(fā)小，高挺的鼻梁下面是一張出口成章的小嘴，高高的馬尾辮沒有一絲碎發(fā)，顯得她無比干凈利落。她的眼睛炯炯有神，充滿堅定和沉穩(wěn)，而最讓我佩服的是她一貫的穩(wěn)重和踏實。
我們雖不在一個學校，可同一個小區(qū)住著。兩家關(guān)系一直很好，大人為了方便我們周末也常常“串門”，不是我在她家就是她在我家。
那一次周末，她帶著作業(yè)來了我家，我熱情的招待她，想和她一起看電視，準備先玩一會兒再寫作業(yè)。她卻對我說：“先寫作業(yè)吧，任務總是要先完成的，有一句話說得好，事情總是要往前趕的，不要總是往后拖嘛�！蔽艺f不過她，只好和她一起坐在凳子上寫起作業(yè)。我寫著寫著就沒有了耐心，時不時轉(zhuǎn)個頭喝個水，再看看房間里的電視，它們好似在和我招手，一點點抓著我那顆躁動不安的心，弄得我沒了一點寫作業(yè)的心思。反觀我的發(fā)小，她低著頭，認真的看著作業(yè)本，不時地圈畫題目中的重點，嘴里低聲讀著題目，眉眼中滿是專注和認真，遇到難題就停下了筆，重新再讀一遍題中給出的條件，筆尾點著額頭思考，又突然“啊”一聲，然后便是又一陣沙沙聲�？此@樣認真，我不太好意思打斷她，悄悄進房間玩起了手機。
不知過了多久，我正在床上刷著小說，一點不知時間的飛速流逝，我的發(fā)小在這時進來了，邊走邊說：“你什么時候過來的？我都沒有發(fā)現(xiàn)，我寫完了，走吧，我們出去走走！”我這才抬起頭，看了看手機上的時間：“都過了兩個小時了！不是吧，你什么時候?qū)懽鳂I(yè)這么慢了��？”我吃驚的叫道，平時她寫作業(yè)可是只用一個多小時就寫完了，這次竟然用了兩個小時。她好似是看出了我的疑惑，解釋道：“不是的，我剛才是在預習新課，作業(yè)做完了我才過來的�！蔽易叩綍肋�，干凈的語文書上寫著娟秀的字體，旁邊的筆記本上羅列著自己梳理出來的知識點，看到這里，我的臉不禁有些發(fā)燒，自覺十分羞愧。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。學習本就是一個苦樂交織的過程，而她的認真踏實是學習路上難得可貴的品質(zhì)，是她用行動告訴了我“想要學有所成，就必須腳踏實地�！彼@樣的人讓我心生敬佩，讓我也想像她一樣，一步一個腳印，勤奮求學，腳踏實地，不畏將來，向陽而生。
敬佩的人作文 篇11
在我的身邊有這樣一位老師特別讓我敬佩，他就是我的初中班主任——老王。
老王其實只有三十出頭，個子高高的，帶著一副厚厚的眼鏡，透過眼鏡，可以看到他那雙嚴厲的眼睛。老王的急性子是最招眼的，若我們說了什么不對的話或是不好好做事，老王一定會使出他的“絕對分貝”，那“震雷響”的聲音顯示出他打心眼里的著急。
而最讓我敬佩的是老王的做事的高效和認真的態(tài)度。
上學期班級側(cè)墻布置，老王一接到任務，就立馬來到班級開始給我們分配任務了，“你做這個，你做那個，你們兩個把這個搞定了……”老王站在講臺上分配著任務，老王不僅自己辦事效率高，并且也要求我們做事必須提高速度。分配完后我們就去干自己的任務去了，我們做著，老王也不閑著，立馬去把要剪貼的大字給打出來了，之后就坐在班后的椅子上，拿起一把黑色的剪刀，咔嚓咔嚓幾下就剪好了。接著老王就拿起圖釘，把字貼在墻上。在老王的帶領(lǐng)下，我們的任務也很快完成了。再一看其他班級的側(cè)墻，還是空蕩蕩的呢。不愧是老王啊，一個像風一樣的老師，每次的任務都是第一個又快又好地完成。
老王不僅辦事效率高，并且做事很認真。
還記得去年元旦聯(lián)歡后，同學們都高高興興放假回家了，而老王還在幫我們收拾“聯(lián)歡殘局”。作為班長的我也留下來收拾教室。我在一旁掃地，看到老王正在擦黑板。只見他輕輕地按住黑板擦，仔細得擦了起來。隨著王老師手臂的一下又一下的揮舞，黑板上的圖畫字跡一點一點消失了，黑板又變得干干凈凈的了。老王看著烏黑發(fā)亮的黑板笑了笑，一刻也沒休息，又去水房把擦黑板的抹布都涮了一遍。等他把涮干凈的抹布拿回教室，又疊成一塊塊藍色豆腐塊，擺到講臺桌上。可能是看到了粉筆盒中的粉筆沒有規(guī)律的排著隊，太亂啦，老王又順手整理了起來。沒辦法，他就是必須把事情做到極致的人。我不由得也想把地面掃得更干凈，把桌椅擺得更整齊……
這就是我最敬佩的人，我最敬佩的班主任。老王一向喜歡把事情做到最好，不管是效率還是質(zhì)量都很nice。有幸做了他的學生，我們也跟著有了這樣地目標和追求!
敬佩的人作文 篇12
人生路上我們會遇到各種各樣的人，有的人擁有拿手絕活，令人佩服；有的人成績優(yōu)異，得到別人的尊重；有的人心地善良，令人感動；有的人生活艱難，令人同情。今天我要介紹的人，他令我由衷地感到敬佩。
他，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，非常大眾化，再搭配上他那略微有些肥胖的身子，就有點別具一格了。他的臉上從來看不到憂傷，每天總是喜氣洋洋，走起路來有些慢吞吞。無論事情多么多，多么緊，都無法改變他那慢吞吞的節(jié)奏。這一點在他的學習中，生活中，都是如此。
每逢出去游玩，他總會熱情地邀請我去他家里聚一聚。如果在玩耍的過程中他的意見與我的意見產(chǎn)生分歧，他總會樂意與我商量解決問題的辦法，得到一個雙方都十分滿意的結(jié)果。他表面上看起來并不很勤奮努力，但每次考試過后，成績卻總是名列前茅。他不張揚，也不愛炫耀，卻能讓認識他的人欽佩不已。他的魅力大概就在于他那謙遜的品質(zhì)和平常心吧。
他不僅謙虛，也是很幽默，時不時地講個笑話，逗得周圍的人哈哈大笑。他那浮夸的表情以及各種奇怪的動作，成了他的一大特點。這也許是他講笑話的時候有巨大感染力的原因之一吧。
他的名字叫李彥，從他的身上我能夠發(fā)現(xiàn)許多優(yōu)點，這些優(yōu)點吸引著我，與他比較，我也能看到我的很多不足，他是我學習的榜樣，也是我前進路上的追趕的目標，這樣的人怎能不令我敬佩。
敬佩的人作文 篇13
“叮咚——”地鐵的車門開了，我邁著疲憊的步伐走進去，眼睛四處搜尋著空位。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個空座�？墒�，當我看到旁邊的人時，我猶豫了。那是一名非洲男子，獨自一人坐在那兒，其它像我一樣的人寧愿站，也不愿坐……我默默地走開了，抓著扶手，一直關(guān)注著那個座位。
下一站到了，一名普通的中年婦女走了進來。她擁有獨屬亞洲的土黃的膚色，手里拎著一個小包，一雙黑亮的眼睛閃爍著溫和的光芒。她走進車廂，看到了那個空位。她轉(zhuǎn)過頭迷惑地望著周圍的人們，又回頭，拿慈愛的目光看了下那名男子。隨后，她緊皺眉頭，攥緊了拳頭，嘴里呢喃著什么，似是在責備周圍的人們，責備那帶有偏見的行為。
她慢慢走了過去，彎下腰，友好地、輕聲地用英語問：“我可以坐在這兒嗎？”那名男子愣了一下，轉(zhuǎn)過頭來，之前臉上的尷尬一掃而盡，震驚而感激地望著婦女說：“可以的�！庇谑牵敲麐D女坐了下來，把包包放在腿上，雙手握在一起，抱著包包，眼睛瞇成了一條縫，魚尾紋若隱若現(xiàn)。她又扭過頭，與那名非洲男子友善溫和地攀談起來。周圍的人用尊敬的眼光看著那名婦女，對她的善良與溫和，還有勇氣感到敬佩。
“車陂南站到了�！蔽衣刈叱鲕噹�，回頭最后望了那個座位一眼。那名婦女已轉(zhuǎn)過身去，雙手揮舞著，似是在模仿什么姿勢。即便隔著口罩，我似乎也能看到她燦爛的笑容，似花朵般絢麗，似星辰般閃耀，似月光般溫和。我松了一口氣，放心地走出車廂，對那名婦女的敬佩之情充斥著我的心房，似雨露般滋潤著我的心靈。我聽到有人說：“那名女子可真善良，真勇敢！”我笑了，是啊！那名女子掙脫了傳統(tǒng)的偏見，以一顆赤誠的心去溫暖那名非洲男子的心靈，讓他在中國仍能感受到人間溫情，并沒有因偏見而自卑。那名婦女雖是平凡，但甚是偉大！
一顆星星雖是平平無奇，但也照亮了一片黑暗，那名女子好似一顆星星，值得我永遠敬佩。
敬佩的人作文 篇14
我最敬佩的人是我的同學——徐詩茵。她有著一張尖尖的瓜子臉，一個秀氣的鼻子，一頭常常的黑發(fā)，個子不高。
徐詩茵酷愛書法，每天都在堅持不懈地練習著。有一天，我去找徐詩茵玩，卻發(fā)現(xiàn)她不在羽毛球場，怎么回事？我們可是約好的呀。我心想：可能她忘記了，去她家吧。
到了她家，發(fā)現(xiàn)她正在練書法。只見她看著字帖，口中念念有詞：“這筆在豎中線，這筆撇要往外些……”看著她一絲不茍的樣子，仿佛要把字帖盯出金子來。過了一會兒，她開始動筆了，一筆一畫，一招一式，一個漂亮的字誕生在她的筆下，我正要為她鼓掌，可她卻皺起了眉頭“還是沒有寫好，再多些幾個。”說完又提筆書寫，就這樣，不知不覺中，時間老人來到了1點半，徐詩茵終于放下手中的筆，要知道，我是十二點就到她家了，她足足練了一個半小時呀！她轉(zhuǎn)過身，更是驚訝地問我：“你什么時候來的？”
那一天，雖然沒能和徐詩茵痛痛快快地玩，但是她練習書法的畫面卻深深地印在了我的腦海，也不禁讓我想到斯蒂芬·茨威格先生的名言：人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應該全神貫注。
敬佩的人作文 篇15
在我們的身邊，有這么一群人：他們有的缺了手，有的少了腿，有的眼睛看不到我們這個美麗的世界，有的耳朵聽不到美妙的音樂，有的嘴巴說不出要想表達的語言，有的甚至走不了路……他們是殘疾人，他們的生活很痛苦，但他們當中的一些人并沒有因為殘疾而自暴自棄，他們?nèi)匀粺釔凵屔懦隽艘鄣墓饷ⅰ５孕ナ迨搴婉R麗阿姨就是其中的兩位。
我是從觀看今年中央電視臺第四屆舞蹈大賽上認識翟孝偉叔叔和馬麗阿姨的。翟孝偉叔叔和馬麗阿姨都是湖北省殘疾人藝術(shù)團的舞蹈演員，他們一個是小時候因為觸電被截去了左腳，另一個是十年前由于發(fā)生了車禍失去了右手。他們和所有殘疾人一樣，當知道自己成為殘疾人的時候，心里都非常痛苦，對生活失去了希望。特別是馬麗阿姨，她原來是舞蹈演員，她有自己的夢想：在將來能夠成為一個舞蹈家，在絢麗多彩的舞臺上，用自己優(yōu)美的舞姿給觀眾帶去歡樂和幸福。當在車禍中醒過來，知道自己失去右手而成為一個殘疾人的時候，她覺得自己的夢想破滅了，自己成了一只斷了翅膀的鳥，再也不能在天空自由自在地飛翔了，她感到了絕望，整天都生活在自怨自艾的氣息中。
這樣的生活持續(xù)了好幾年的時間。直到幾年前，他們遇到了湖北省殘疾人藝術(shù)團的團長，在團長的鼓勵下，他們進入了殘疾人藝術(shù)團，成為了舞蹈演員，他們的生活才有了轉(zhuǎn)變，他們對生活才重新看到了希望，重新對生活燃起了激情。
敬佩的人作文 篇16
“這就是怒放的生命……”廣場的地下通道傳來一陣渾厚的聲音，我好奇的順著聲音傳來的地方走去想一探究竟，讓我驚訝的發(fā)現(xiàn)是一位失去雙腿的殘疾人，坐在那里，彈著吉他，這歌聲特別感人，好似發(fā)自內(nèi)心的吶喊。我看到他這種熱愛生活的精神，心中不由產(chǎn)生一種敬佩感。
這位殘疾人他看上去像30來歲，很瘦，很矮，他剪著平頭，穿著一件陳舊的T恤，看上去有點邋遢，但一雙眼睛卻特別有神。當我走近這位失去雙腿的殘疾人身邊時，我們一邊欣賞他彈唱那些美麗的音樂，一邊看他膊子上掛著的簡介，簡介上好像是說他出生在一個山區(qū)的農(nóng)村家庭，他因小時患病截去雙腿，家里也很窮，父親去世，母親有病，為了生活，為了給母親治病，希望得到社會的關(guān)愛，在這里唱歌，賣唱為生，看到這種情景，我們都很同情他，心想他是多么孝順呀!自己是殘疾，行走又不方便，憑著自己堅強的毅力，在外面唱歌賺錢為母親治病，他真厲害，真棒!真了不起，真的讓人佩服，看到這我也毫不猶豫將爸爸給我買零食的20元錢捐給了他，這時也看到其它路過的，也在不停的往他身邊投錢：5元、十元、二十元……還有的年輕人給他送上一朵朵鮮花，對他表示鼓勵，我想這是社會在傳遞愛心。
他雖然是殘疾人，但他沒有因為自己是殘疾而感到自卑，他的心靈很完美，他擁有著自尊，他擁有著對生活熱愛，真是身殘志不殘，我最佩服他，他的精神值得我學習。
敬佩的人作文 篇17
10月17日，在黃龍體育中心，有許多中小學生正在觀看殘運會，我也是其中一個。在黃龍體育場的上方，有一只鐵制的手，手中有一團火在熊熊燃燒，那就是殘運會的圣火。在體育場里，我還發(fā)現(xiàn)了很多無私奉獻的志愿者，這些無私奉獻的志愿者是我們的好榜樣!比賽正式開始了。首先進行的是110米跨欄。這些運動員有的只有一條胳膊，有的手臂被截掉了一半，但他們并沒有放棄對夢想的追求。
接下來，還進行了輪椅跑步、盲人跳高、跳遠和擲鐵餅等項目�？粗\動員在賽場上一圈又一圈地奔跑，看著盲人運動員在引導員的引導下跳高、跳遠，我的心中忽然生出了一股說不出的感動與慚愧。這些在運動會上的殘疾人運動員，他們憑自己的勇氣和力量艱苦訓練和拼搏，取得了驚人的成績和輝煌的戰(zhàn)果。海倫·凱勒曾經(jīng)說過：“世界上最美好的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到。
這些事物是必須用心靈去感應的。”海倫說得沒錯。這些殘疾人運動員雖然身體殘疾了，但是他們都有著一顆健康的心，都有著陽光的心態(tài)。他們?yōu)榱烁淖冏约旱拿\，為了自己的夢想，努力拼搏，不畏苦難。而我作為一個健全的人，雖然擁有著先天良好的身體條件，但是后天的努力卻遠遠不及他們。我浪費著自己的時間，有時還會抱怨命運的不公。其實的命運的天秤早已偏向了我。既然我早已得到了上帝的寵幸，就不應該再奢求太多。
剩下的只能靠自己的努力去爭取，真正的生命榮光是在生活的點點滴滴之中展現(xiàn)出他的光彩的。我會學習殘疾人運動員的毅力，學習他們在逆境中的堅強，努力朝著夢想去爭取，帶著殘疾人給我的鼓舞前進。
敬佩的人作文 篇18
在人的一生中，遇到的人如同繁星一般多，敬佩的人也很多。有無私奉獻的老師；有辛勤工作的醫(yī)生；有英勇無雙的警察。然而，在眾多繁星中，有一顆格外明亮的星星，讓人難忘。
那天，微風吹起墨發(fā)，天氣分外晴朗。我去超市買東西，去的路上，發(fā)現(xiàn)有很多人繞了路，我不禁感到奇怪，前面怎么了嗎？沒走多久，我就知道發(fā)生了什么。有一位清潔劑阿姨在驕陽下往下水道掏垃圾。旁邊已經(jīng)有一小堆垃圾，有蘋果核，香蕉皮，紙巾一股惡香味彌漫在空氣人，讓人想吐。
而那位阿姨絲毫不在乎，似乎是在烈日下曬久了，豆大的汗珠從額頭上滴下。阿姨看起來四十幾歲，眼角有幾條皺紋，兩鬢的頭發(fā)有幾分花白。
不知怎么了，我站在一旁看了起來。阿姨的衣服上也沾了不少的污漬。影子被越拉越長，阿姨松了口氣，滿意得笑了笑，撐著地面想要起來，我連忙走去扶了一下。阿姨愣了一下，隨后笑了笑：謝謝你啊，小姑娘。她在身上摸索著什么。我從口袋中掏出了一塊潔白的手帕遞給她。阿姨從自己身上掏出了一塊手帕，讓我把手帕收回去。趁空，我問這位阿姨：阿姨，你為什么要掏這些垃均��？呵姨笑了笑，擦了擦汗，道：如果今天我不把這些垃圾掏出來，那之后就會發(fā)臭腐爛，會讓大家都不高興。我聽了這句話，心中的敬佩油然而生。
就是這樣一位默默無聞，無私奉獻的人，讓我敬佩。
敬佩的人作文 篇19
世界上有很多人值得我們敬佩。
寬容的人
眾所周知，唐太宗是一代有道明君，不僅表現(xiàn)在他的文經(jīng)武略上，更表現(xiàn)在他的胸襟氣度上。
有一天，唐太宗讀完隋煬帝的文集，跟大臣說：“我看遂煬帝這個人學識淵博也知道堯，舜好；桀，紂不好，為什么做事這么荒唐？”魏征接口說：“一個皇帝光靠學問淵博不行，還要虛心傾聽臣子的意見。隋煬帝自以為才高，驕傲自大，說的是堯，舜的話，干的是桀，紂的事，后來糊里糊涂，就自取滅亡了�！庇谑�，唐太宗不計出生，為才是舉。
魏征作為臣子，能夠在君主面前直言進諫，這與君主的寬容是離不開的。正因為唐太宗的寬容，才有了貞觀之治的盛世局面，讓我忍不住敬佩。
智慧的人
李忱是唐憲宗的第13子因為自幼笨拙木納，在皇子中十分不起眼，長大后，形如智障者。
公元846年，唐武宗因食方士練的所謂仙丹而暴斃。國不可一日無主，誰來繼任皇帝呢？當時，泛光勢力很強，為了繼續(xù)獨攬朝政，首先想到的就是找一位容易控制的人來繼任皇帝，有點"智障"的李忱就是最佳人選。于是，李忱被迎回皇宮，黃袍加身。雖然宦官們的算盤打得很好，但還是低估了李忱的能耐。李晨登基后，將宦官們一一清理，并勤勉治國，使晚唐出現(xiàn)了中興的局面。
李晨通過自己的智慧，使沉沉的晚唐出現(xiàn)了中興的局面，也使他被人稱為“小太宗”，讓我忍不住敬佩。
無畏的人
在1952年10月19日那晚，黃繼光跟隨隊伍進行反擊戰(zhàn)。當時，如果天亮前攻不下敵陣，一夜戰(zhàn)果將付之東流。在緊要關(guān)頭，黃繼光和另外兩名戰(zhàn)士出戰(zhàn)。不久，另外兩名戰(zhàn)士中彈犧牲，黃繼光也中彈負傷，但是，他離敵人的火力點只有10余米，身上已經(jīng)沒有任何可以威脅到敵人的武器。猛然間，他張開雙臂，沖到敵人的火力點前，以血肉之軀擋在槍口上任由子彈打在身上，掩護隊伍。最終，隊伍在他的掩護下，取得了勝利，而他卻犧牲了。
黃繼光用自己的生命，為隊伍換來了前進的機會，這種大無畏的精神，讓我忍不住敬佩。
抗疫大戰(zhàn)中，那些集寬容、智慧、無畏于一身與疫情斗爭的人們，我忍不住更加敬佩！
敬佩的人作文 篇20
什么人最讓人敬佩?我想大家心中早已有了答案。其實那些讓我們敬佩的人不一定非要讓所有人都知曉，他們的身影也許遍布在每一個地方，只是比起那些公眾人物顯得比較渺小罷了。
我最敬佩的人就是這樣一個人，他只是一個工人，修理的地方讓人望而卻步——下水道，那個滿是污垢、垃圾，散發(fā)著臭味的地方。
那是一個寒風瑟瑟的冬日，家里的下水道堵住了，滿屋滿屋的臟水在地板上流淌著，空氣中散發(fā)的都是惡臭味兒，窗戶大開著都沒有減少一些味道，而我看著這些污水胃里一陣翻江倒海。奶奶已經(jīng)打過電話讓人來修卻半個小時過去都沒見來，我有些不耐煩了。這是門響了，我開門，一個中年男人站在門外滿頭是汗臉上通紅通紅的，原本整齊的沖鋒衣敞開著懷抱著一股股冷風，而那男人卻絲毫不見得有一點寒冷的感覺，依舊那么滿臉通紅�！氨赴�，我來晚了，對不起啊�！蹦悄腥艘豢跐庵氐年兾骺谝簦直傅貙ξ艺f到。
進門他鞋都沒換就直接跑到溢水的地方開始查看，低著頭彎著腰動作十分熟練，奶奶倒了一杯水給他他也沒接只是一直說著抱歉，因為他耽誤了事情。檢查了二十分鐘他才慢慢地站起來，原來他的腿蹲麻了�！鞍⒁�，不是你家下水道堵了，是一樓的堵住了要不咱到外面去把井蓋兒打開，把里面的垃圾都清干凈，以后短時內(nèi)就不會再堵了。”他看著奶奶一口氣說了好多話，我看見他的嘴唇都起了皮不只是干的還是被風吹的。
從下午三點一直忙活到到下午六點，整整三個小時那個男人沒有喝一口水沒有休息一下，他的身上沾滿了污漬散發(fā)著惡臭讓人不敢接近，但他自己卻沒有絲毫介意，仍然一直做著自己的事，不抬頭不說話。他到最后也只是拿著毛巾擦了臉和手就離開了。雖然他離開了，但他在我心里卻留下了濃墨重彩的一筆。
生活中，有許許多多的人都在為服務大眾而默默付出著，也許你毫無察覺，可是所有人，所有社會中的不起眼的人都值得讓人為之敬佩。這些值得我們敬佩的人無處不在。
敬佩的人作文 篇21
如果社會是大地，那么人們就是沙子。而每粒沙子都是偉大的，因為是它們才構(gòu)成了寬廣的大地。深夜，一個身影手一揮，停在一輛車前。綠色的亮眼馬甲顯示著他的身份�！跋壬埬浜衔覀儯狄豢跉��！眲幼鞯膹娪泊_是禮貌的態(tài)度。深夜，我記著，有這樣的一群人在為我們服務！還是在深夜，一個面色蒼白的人躺在推車上，一個身著白大褂的人手一揮，“快點把他抬進去，準備手術(shù)！”他的臉上已出現(xiàn)了汗珠，他，卻不屑一顧，轉(zhuǎn)身進了手術(shù)室。紅燈的亮起……我還記著，有這樣的一群人在為我們服務！依舊是深夜，一個身影久久停在桌前，冷色的燈光照滿“圈”“點”“勾”“畫”的教案上，一支墨水已經(jīng)過半的`紅筆還在紙上““刷刷刷””的寫著行云流水的字。他已經(jīng)有了些疲憊，卻依舊坐在桌前，依舊如此。
我依舊記著，有這樣一群人在為我們服務！我永遠永遠都會記著，不管是在白天還是黑夜，總有這樣的一群人不會停歇。他們盡管累，卻依舊堅持，堅守在自己的崗位上，就那樣，不管風雨交加還是臺風肆虐，他們，從不缺席！清潔工，食堂阿姨，保安叔叔……
他們看似不起眼，毫無用處，可世界若真沒了他們，又會怎樣？沒有人想過，因為我們已經(jīng)習慣了他們的存在。他們就像天上的星星，即使小，也散發(fā)著微弱的光芒，為世界帶來一絲光明。不得不說，這樣的人讓我敬佩！
敬佩的人作文 篇22
我最敬佩的人是我的同學，他叫鐘嘉宇。
他有一對濃濃的眉毛，水汪汪的眼睛下面有一個尖尖的鼻子，還有一張能說會道的嘴巴。他個子比較矮，比我矮好幾厘米，他跑得和兔子一樣快，衣著整潔。
有一次我和鐘嘉宇一起上學，我們倆走路去學校，鐘嘉宇看見了一位老奶奶正在過馬路，看樣子他正準備跑過去扶老奶奶過馬路，我趕緊對他說：“你別扶了，咱們倆快遲到了。”鐘嘉宇說：“那你先走吧，我一會兒就過來。”鐘嘉宇又說：“老師都說了要助人為樂�！蔽衣犃诉@句話趕緊跑到老奶奶的旁邊，扶老奶奶過馬路。到了馬路對面老奶奶感激地說：“謝謝你們，你們趕緊去上學。還有一次，我在學校的時候有一道數(shù)學題不會做，還是一道附加題。我們班許多人都不會做，但是鐘嘉宇會，我就去請教鐘嘉宇。我對他說：“這道數(shù)學附加題我不會做，你能不能把答案給我抄一下？”鐘嘉宇生氣地說：“我不能把答案給你。”我說：“咱倆是好朋友讓我看一下�！彼f：“你要把題做會，萬一考試時，出了那道題怎么辦？”他認真的給我講解了好幾遍，我才會做那道題。
我真敬佩助人為樂的鐘嘉宇。
敬佩的人作文 篇23
記住他的怪吼，記住他的拳頭�！八�(jīng)是香港九龍街頭一個頑童，他曾經(jīng)是學校的一個抄襲或讓人作業(yè)的不學無術(shù)之徒，他是一個為學習武術(shù)而被人打得遍體鱗傷的武癡，他就是我最敬佩的東方巨龍——李小龍
李小龍你開啟世間學習、了解、研究中國武術(shù)的大門。你的學生有中國人、有日本人、有美國人、有黑人，甚至還有曾經(jīng)是對手的人。不管他曾經(jīng)是怎樣的人你都把自己的工夫無私傳授給他。
中國人有句話古為今用，洋為中用，李小龍不斷向其他武術(shù)派的人虛心學習來增進自己的功夫和完善自己和武術(shù)體系，終于創(chuàng)出了自己的武學——截拳道。
你最讓我佩服的是在你功成名就的時候你大聲吼道”我是中國人，我是中國人，我是中國人……中國人不是東亞病夫�！�
你像一顆璀璨的流星劃過天空，雖然短暫但是那樣的光彩耀眼，李小龍你用三十四年的短暫生命書寫著偉大而永恒的人生篇章，你把中國功夫，中國文化和中國人的偉大精神傳播到全世界。你將永遠活在我的心中，活在全世界人們的心中。
”記住你的怪吼，記住你的拳頭……“李小龍一個我心目中最敬佩的人。
敬佩的人作文 篇24
我最敬佩的人是我們班的語文老師——馬淑明老師。她身材高挑，看上去四十多歲。頭發(fā)總是整整齊齊的盤在后面，一張和藹可親的面龐，總是那樣慈祥。
馬老師知識淵博、教學經(jīng)驗豐富，上起課來總是那么生動有趣。我很愛聽她讀課文，那時時變幻的調(diào)子像叮叮咚咚流淌的泉水，使我興趣盎然，一節(jié)課總是不知不覺就過去了。
馬老師工作認真負責。記得有一次我們?nèi)ド贤饨陶n，我無意中發(fā)現(xiàn)馬老師正坐在最后一排聚精會神地批作業(yè)。我心里嘀咕道：“�。『谜J真呀！”還有一次那是在三年級時，我去老師辦公室送作業(yè)，剛到辦公室我便看見馬老師正在認真的備課，沒有察覺到我進來，我不忍心打擾馬老師，就把作業(yè)輕輕放下悄悄退出了辦公室。馬老師這么認真值得我們學習！
這就是我眼里的馬老師，一位認真負責、愛崗敬業(yè)的好老師，我敬佩她！
敬佩的人作文 篇25
有一些人敬佩的是比爾蓋茨，也有一些人敬佩的是貝多芬，還有的人敬佩的是……總之是一些偉人，但是我最敬佩的是一個默默奉獻的人__我的語文老師，羅老師。
我的語文羅老師那對濃濃的眉毛下，有一雙大而有神的眼睛，在她的鼻梁上總會有一個大大的眼鏡。羅老師上課的時候嚴肅認真，但是下課時，我們就像朋友，同學一般，嬉戲、打鬧，一點都沒有上課時嚴肅的樣子，羅老師從不顧惜自己的身體，天天晚上為我們批作業(yè)，備課到三根半夜。
羅老師說過，“其實，我每月都有國家發(fā)給的工資，我之所以仍然來給你們上課，是因為我還想發(fā)揮我的余熱。”所以，我們十分尊敬她。有一次上語文課時，羅老師每講幾句就會咳嗽，而且咳得十分厲害，我們是多么心疼她，我心想，羅老師竟然帶病來給我們上課，一定是昨天晚上給我們批作業(yè)、備課太晚了，著涼了。她本應該讓其他老師代課，自己去休息的，可她為了我們的學習，并沒有這樣做，我的心里，不由對羅老師產(chǎn)生一種敬佩之情。
還有一次，我只因為被別人踩了一腳而跟別人打了一架，把他的鼻子打流血了。于是，他就哭著去告羅老師，我原以為羅老師一定會大罵我一頓。出乎我的意料，我到了辦公室后，羅老師竟然讓我坐在她的旁邊的一個椅子上，然后語重心長地對我說：'佳洋，你對人應該寬容…'羅老師告訴了我許多為人處事的大道理，使我明白了什么事都要謙讓。
啊，羅老師，你像蠟燭一樣燃燒了自己，照亮了別人，你是永遠值得我們敬佩的人。
敬佩的人作文 篇26
21世紀誰來養(yǎng)活中國人？這是美國經(jīng)濟學家布朗在20世紀90年代提出尖銳命題。“依靠科學技術(shù)進步就能養(yǎng)活人。”袁隆平用驚人科學成就響亮地回答了這人問題。
袁隆平平頭小臉，土里土氣。而正是這個其貌不揚老頭，以自己不懈努力驚人才華，在古老土地上創(chuàng)造了非凡奇跡—目前在我國，有一半稻田里播種著他培育雜交水稻，每年收獲稻谷60%，源自他培育雜交水稻種子。是怎樣力量使一個人命運緊緊聯(lián)系并且積極影響著13億人命運呢？又是怎樣力量促使他執(zhí)著于雜交水稻研究而最終走向成功呢？
超級雜交水稻，不善言辭袁隆平有著講不完故事。當別人問他成功秘決時，他似“知識+汗水+靈感+機遇”作了精辟回答。
面對未來，袁隆平仍滿懷夢想，他希望雜交水稻由目前占世界水稻面積10%提高到20%，實現(xiàn)總增產(chǎn)3000萬噸，真正造福全人類。袁隆平用科學知識在古老土地上，圓了華夏民族幾千年夢想，實現(xiàn)了一個震驚世界神話。
我由衷地敬佩他——一個用科學技術(shù)造福人類袁隆平。
敬佩的人作文 篇27
滾滾江河向東流，多少人杰淚！祖國大地猶常復，多少人杰軀！回首歷史，那一幕幕，一件件陳年老事引起了我們對先輩們無限的敬佩。
品一杯綠茶，讓我們再次打開歷史的那扇窗戶，去聆聽，去品味歷史那無聲的訴說。你！從小喪父，洪水將你與母親沖到了異鄉(xiāng)他地。你承蒙王員外救助，才得以生存。天資伶俐的你巧遇了周侗為師。
從此你習文、練武。成為了有用之人。正遇宋朝當時比較混亂，常有外敵來犯，母親怕你誤入歧途，便給你刻下了“精忠報國”的字樣。而你也敬尊“精忠報國”。你盡力為鞏固江山而嘔心瀝血。擊退兀術(shù)三次，曾殺掉番兵與賊寇二百多萬人。你為朝廷立下了汗馬功勞�？蔁o奈君主昏庸，聽信讒言立秦檜為丞相。終究你報國無望寫下了千古絕唱《滿江紅》，最終你被秦檜這奸臣所害。
可惜你這一顆忠心，卻只能化為江水。你走了，無聲無息，留下的只是后人無盡的嘆惋與悲傷。你！一身的正義，為了救百姓于水火之中，為了振興漢室。你與關(guān)、張二人結(jié)為兄弟。發(fā)誓要起兵扶漢，重振天威。為了自己有足夠的能力與敵周旋，你招兵買馬，三下茅廬去請諸葛亮。最終擊退了董家勢力。可一波未平，一波又起。又有賊臣當?shù)馈Ｄ隳险鞅睉?zhàn)，為自己爭來了川蜀之地，立了蜀國。而漢高祖劉邦打下的江山就這樣一分為三。你傷心至極。而這時又傳來“關(guān)云長長麥城喪身之事”你為了當年三兄弟一起許下的誓言領(lǐng)蜀國二百萬精兵殺向吳國。卻因疏忽了扎營被吳兵燒掉了一大半兵力。你一心想報國，卻不料喪身于白帝城。
你！已85歲高齡，眼看生命之火便將熄滅，但你念念不忘的卻是九州統(tǒng)一。還讓兒女們來祭奠他的時候，勿忘了將九州統(tǒng)一的消息告訴他。岳飛、劉備、陸游都身懷一顆報國之心。他們這不朽的精神將流傳萬世，他們這精神將與日月共存，讓我們放聲歌頌，歌頌這些英雄們的感人事跡。讓“精忠報國”永遠鑲刻于我們的心中。我愿珍藏這些歷史的畫卷，滿懷報國的熱忱，成就不平凡的人生。
敬佩的人作文 篇28
在我們身邊，有許多令人敬佩的人，其中我最敬佩的是在大街上默默無聞、不畏嚴寒的清潔工。
那天下著鵝毛大雪，路上一片潔白，行人舉步維艱。我被包的嚴嚴實實，躲在媽媽的電動車后座上，不敢睜眼。為了能確保道路暢通，看清潔工們揮舞著掃帚，瞇著眼睛往前走，不停的掃啊掃啊。時而迅速的掃，生怕阻擋行人；時而艱難地掃，奮力拼搏、不顧一切；時而飛奔在大街上，來回托運，忘卻了嚴寒，他們簡直和雪融為一體了，形成了雪中美景！
我只是瞟了他們一眼，發(fā)現(xiàn)他們掃的是那么仔細，那么認真，一絲不茍，熱火朝天。為了給濟南市民一個良好的家園，他們似乎忘記了饑餓、忘記了疲勞、忘記了回家。馬上就要天黑了，他們?nèi)匀恍判氖恪⒉浑x不棄！
“你讓我們的街道變得煥然一新，真了不起！’’我彬彬有禮地說。
一位清潔阿姨說：“這是我們應該做的�！�
他們始終微笑著，笑得那么甜、那么美、那么純樸。為了美麗的濟南，他們把春天變得生機；夏天變得涼爽；秋天變得暖和；冬天變得溫暖。是生活中最可敬的人。
敬佩的人作文 篇29
也許，我們每天都覺得母親更重視你，可父親同樣呀！只是我們沒有深深地感受到它。在這個時候，你想到站在你身旁的父親了嗎？
其實，父親是每時每刻都愛著你的，只是你沒有用心體會罷了。
在生活中，我們所想到的只是：父親是永遠嚴肅的，而母親，總是關(guān)愛著你。不是的，父親也在關(guān)心你，只不過沒有母親的那種強烈的感覺——這種感覺總是默默無聞的。
在生活中，就有很多這樣的例子：在別的地方，一般有一種習俗：13歲的青年，到13歲生日那天，父母就把他（她）帶到一個很深很遠的林子里去，讓他（她）待上一夜。恰好，一個男子今天剛剛過13歲生日，他的爸爸就會帶他去深林里。到了那片林子里，男孩很害怕，就驚恐地待上了一夜。當?shù)诙煸缟�，男孩醒的時候，突然發(fā)現(xiàn)父親靠在一棵大樹下默默的睡覺......頓時,男孩的眼前模糊了......
讀到這里，我真正體會到了父親的愛的偉大性:我們的爸爸只是默默無聞地做每一件事。
可是，在我的心目中，父親遠遠高于母親！別看父親，平時那么嚴肅，可真正到了“關(guān)鍵時刻”他就會挺身而出，維護我們的小心靈。
所以，在我心目中，只有父親，最偉大！
敬佩的人作文 篇30
你敬佩周杰倫嗎？你敬佩周星馳嗎？你想知道我最敬佩誰嗎？就不告訴你。
“弟子規(guī)，圣人訓，首孝悌，次謹信，泛愛眾，而親人……”咦？是誰在背《弟子規(guī)》呀？告訴你吧，他就是我們旭日作文的班長——羅允聰。
說起羅允聰呀，那可真是人見人愛、花見花開、上知天文、下知地理、能說會道、尊老愛幼、扶危濟困……當然了，世界上沒有十全十美的人，但說起他的光榮事跡，那可真是說不完，道不盡。
就說如果我們老師上課時有事出去了，其他同學就該興風作浪，這時老師的好幫手羅允聰便開始平息這戰(zhàn)場般的局面。只見他從容的站在講臺上對下面的同學喊到:“你們不要在說話了，老師只為我們上課就已經(jīng)很辛苦了，你們卻在這里無法無天，老師知道該多傷心呀。玩，誰不想玩呀？我也想玩，可是下課玩不比上課玩更好嗎？”同學們聽了羅允聰?shù)牧佳陨普Z，都改過自新，默默地在下面看起書來。
我還記得，有一次，老師給我們布置了一篇《關(guān)愛的故事》作文。同學們個個在下面抓耳撓腮，就連我肚子里的墨水也不多了。可是再看看羅允聰，已經(jīng)寫了差不多兩張。我只好去請教他該怎么寫。羅允聰見我來了，急忙給我說起了什么“以情動人”，“以事動人”,“細節(jié)動人”，聽了他的話，我恍然大悟，回到座位上寫起來。
這位人見人愛、花見花開、上知天文、下知地理、扶危濟困的班長怎能不值得我敬佩？
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