【精華】我的閨蜜作文4篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的我的閨蜜作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的閨蜜作文 篇1
因為有了你，我的青春從此和寂寞背道而馳。——題記
童年玩耍的地方一直都在，只不過曾經(jīng)的蓬頭稚子，如今已是妙齡少女，我們仍望著陽光輕吟淺唱，只不過當初咿咿呀呀的童謠，早已被柔美憂傷的流行歌曲替換，童年的時光拉扯下了一段記憶的帷幕，但我們的友誼卻不曾散場，窗前的小盒子里放著你們送給我的小禮物，早已被時光消磨，褪去了光鮮靚麗的外表，卻記錄著我們的一切。究竟是那翻舊的圖書，還是那走過的樓梯，或許是抄過的歌詞，抑或者是共同唱過的歌謠，到底是哪一個會讓我突然想起我們的過去，或許都有吧。
我們就這樣，或手牽手，或手臂挽著手臂，或追逐打鬧，或唱歌聊天，相伴一起走過童年，走在青春乃至未來的路上，青春是什么?是繞不完的溫柔，還是量不了的時間，抑或者是難忘的過去。可是跟你在一起的天空，云淡風輕，陽光都如此愜意，哪怕是雨天，都別有意味。記憶中和你相伴走過的漫漫四季，我要好好珍藏起他們。
我認識你時，正是我處在最低谷的時候，你像一縷光，照亮我的身邊，讓我發(fā)現(xiàn)，身邊不是低谷而是平原，漸漸熟識之后才發(fā)現(xiàn)我們有很多共同語言，我們成了最要好的閨蜜。
我們之間哪怕有一個人只說“嗯”“對的”“沒錯”“好的吧”都可以聊上一天，我們可以只用一個眼神，一個語氣詞就可以知道對方想干什么，想說什么，我們可以聊的自動屏蔽旁邊的人，要么讓別人差不進話，要么就聽不懂我們在說什么。
12歲我們認識，我們約定：15歲我們上高中，18歲一起考長沙的大學，23歲一起去魅麗文化，25歲我當你伴娘，27歲我當你孩子干媽，50多歲的時候，你孩子結婚，我們一起參加，等我們老得不像樣，都快要走不動的時候，一起回我們現(xiàn)在待的`地方看看，偶爾，你孫子跑來我們家說;“干奶奶，干爺爺，我奶奶叫你去我們家一起吃餃子。”
我們就是一個凹和凸的結合，我們的性格互補一個時而沉穩(wěn)，時而瘋癲;一個狀況百出，糗事不斷。用一個詩人的話來說：“我們就是一張紙的兩面，怎么分?”我們曾經(jīng)吵過，鬧過，罵過，也互相討厭過，可我們還是最好的閨蜜，“損友”，姐妹。
不管發(fā)生什么，不管我是對是錯，你都會毫不猶豫的轉入到你的陣營下，為我說話，這就是真正的閨蜜。只有閨蜜才會在你失戀的時候陪你喝酒;在你大姨媽的時候罵你，不讓你吃涼的，給你送紅糖，泡紅糖水;在你心情不好發(fā)脾氣時忍受你的牛脾氣;在你生病的時候比你媽都著急，讓你趕緊吃藥，比愛惜自己都愛惜你。
閨蜜不一定要形影不離，但一定要心心相惜;不一定要錦上添花，但一定要雪中送炭。人們可以知道明天是陰是晴、市場是好是壞、股票是漲是跌，卻不知道下一秒會發(fā)生什么，就像我們不知道能不能完成我們的約定，我們會有自己的人生，走向各自不同的人生路、會漸漸沒有共同語言、會不再聯(lián)系、甚至會成為彼此的回憶，消失在對方的世界里，但此刻，我們是最要好的閨蜜，彼此心里最在乎的人之一。
謝謝你，陪我經(jīng)過我的青春，路過我的傾城時光。
以此，獻給我最好的閨蜜。
我的閨蜜作文 篇2
她，是一個小女孩。
她，是一個可愛的小女孩。
她，是一個聲音特別好聽的小女孩。
她，是一個和我小學同一個班的小女孩。
她，名叫何靜涵，是班上的文藝委員，也是學校的播音員。她，熱愛唱歌和舞蹈，學習成績很不錯，考進了外國語初中。
回憶起我和她小學的時光……
“黃金海岸的岸邊，我們肩并著肩，潔凈的天空，清澈的水面，吻成一條海平線……”聽，是我們小學秋游的時候，何靜涵在聯(lián)歡會上唱的《五月天》，同學們聽得如癡如醉。
小何是個貪吃，愛撒嬌的人。“張雨林，今天帶了什么好吃的呀，快點拿出來給我嘗嘗。”何靜涵說著說著，口水都快流出來了。她這貪吃，愛撒嬌的性格，真是本性難移，讓我忍不住說：“小何，該減肥了，在這么吃下去，體育課上的跑步，就要從倒數(shù)第二變成倒數(shù)第一了！”小何做了個埋怨的動作和表情，她這招，不得不徹底征服我。我拿出零食，她很快就吃完了，變賣起了萌。
小何是個“臭美精”。一到夏天，裙子便成了她生活中必不可少的東西。瞧，在學校里，她每天穿著裙子，只有偶爾幾天穿T裇。她一天換一條裙子，每天都給同學們新鮮。
小何也是一個“開心果”。她會給心情不好的同學帶去快樂，還會做許多超萌的表情。她笑起來時，她的齙牙占了整張臉的十分之二。
小何常和我一起玩，還常常一起視頻聊天。慢慢的我們成了形影不離的閨蜜。
歲月為何如此殘忍呢，把我們分開了，我們進了不同的中學，但友誼是永遠不會斷的，我們一直保持聯(lián)系。
她，我永遠的閨蜜。
我的閨蜜作文 篇3
我正悠閑地走在學校的走廊中，身邊是陪了我六年的閨蜜。“這次考試的第一名是……她就是曉桓！”曉桓，我的學神閨蜜。她每一次考試都是前三，沒有失誤的時候，這次又拿了狀元。桓從座位上站起來，嘴角帶著她特別的微笑，透著她的自信和實力，我也忍不住為她著迷。
“那個三班的第一名，好有氣質的！”“嗯嗯，而且還酷酷的，太耐斯了吧！”曉桓？酷？為什么我眼中的她是那樣溫柔、友善呢？在我們遇到困難時，她會第一個伸手相助，還會加上一句“沒事吧？”和一個迷人的微笑。是我看錯了還是你們看錯了？桓是一個那樣樂觀、美好的人啊！
難道我跟她六年的友誼是假的？
“那個三班最高的女生好厲害啊！太帥了吧！”另外一對女生手拉手從我身邊走過，她們之間的談話我都聽到了。帥？是她嗎？
她打籃球是真的厲害，為班級得到了很多分數(shù)，可為什么我眼中的妤并不是那樣的呢？妤體育很好，可她有最害怕的東西——蟲子。不管是在哪里，地上、墻上、葉子上，甚至是照片里，只要她見到了蟲子，那帥氣的面具就立馬被她最真實的臉替代了。她也需要被體諒和關心。
我一定沒有記錯，因為我最了解她們。
但我不知道為什么，班上的同學會認為閨蜜卓有些傻傻的、瘋瘋的。我眼中的她明明是一個很外向，很懂我的人啊！每一次我不開心，卓都會想辦法逗我笑，會編各種好玩的笑話，會做出各種有趣的動作，讓我從悲傷里走出來。
閨蜜們到底哪一面才是最真實的？冷酷的桓，溫暖的桓；帥氣的妤，膽小的妤；蠢萌的卓、開朗的卓；還有，懵懂的我？……
或許是因為我們在一起的時間久了，真實的彼此才會顯現(xiàn)出來；或許因為我們之間太熟悉了，也才會成為彼此的閨蜜。
也正因為我們是閨蜜，最真實的那一面才會展現(xiàn)，而把那不真實的一面，留給了別人。
無論如何，和你們在一起的每一刻，空氣都是甜的；和你們玩耍的每一刻，心情都是好的。
感謝在最好的時間，遇見最好的你們！
我的閨蜜作文 篇4
我的閨蜜長著一張圓圓的小臉蛋，一個小小的塌鼻子，咪咪小的眼睛，和一雙小耳朵。名字我要保密！
她的成績可不是一般的差，而是很差很差！接下來，我來講給你聽。
那一天，英語考試，我們班都安安靜靜的在寫試卷，唯獨她，傻呆呆的坐著。一會兒發(fā)發(fā)呆，再拿起筆寫一個一會兒發(fā)發(fā)呆，拿起筆寫一個。過了一會兒，全班都寫完了。她把試卷交在我的后面，我一看，呀！幾乎都是錯的。我想：以后我一定要教教她，她要抄我作業(yè)答案，我就不給他抄了。英語成績下來啦，我的是84分，她的是30分，在課上老師嚴厲的批評了她。
還有一次數(shù)學考試，我?guī)缀醵甲龀鰜砝玻杏X很自信。而她，額，還是好多題都空著。呵呵，叫她每天在學校讓我給她報數(shù)學題答案，慘了吧！數(shù)學成績又下來了，我90分，她就不用說了，才14分。
我記得，還有一次是語文考試，我語文本身就不好，考了個71分，她考了45分，哎呀，她什么時候能成為我的榜樣啊？快點把成績提高吧！
還有一次是音樂課的豎笛考試。一次一個小組，她是第一小組，我是第二小組。第一小組剛好被抽到，吹完了，老師說到：“就你不會吹了，還整天嬉嬉笑笑！”又是她！幸好我沒事。
在體育課上比跑步，老師搞笑的說了一句：“馬拉松開始啦！”我們紛紛向操場跑去。快到終點啦，我又狂奔向終點，順便又回了頭看了看，呀！她是倒數(shù)第二個，跟倒數(shù)第一沒什么區(qū)別。哎！
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