【必備】寫人作文500字6篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的寫人作文500字6篇，希望對大家有所幫助。

寫人作文500字 篇1

　　喂，你們知道嗎？我在家里有一位慈眉善目的媽媽，可是，我在學校，還有一位名副其實的“班媽”。

　　她呀，長著一對炯炯有神的大眼睛，好像會說話似的，翹翹的鼻子，月亮般的眉毛，彎彎的嘴巴，一頭金黃色的長發，總喜歡微笑著面對我們，一笑，兩頰就會露出兩個小酒窩，可愛極了！她就是我們的語文老師。

　　我們的“班媽”講課超有魅力，我特別喜歡。上數學課時，我總是無精打采地想睡覺，可是一到語文課，我就渾身充滿了活力，我們的語文老師說話是那么地洪亮，那么地有氣勢，就像我的一顆解毒丹藥一樣，把我給救“活”了，數學課上，我不喜歡舉手發言，可是一到語文課，我就踴躍發言，一想到答案就馬上舉手，可見，語文老師是多么有魅力呀！

　　記得有一次，一位同學生病了，她一聽說，就心急如焚地跑去，問道：“你沒事吧？要不要我送你回家看病？”那位同學病得厲害，一直咳嗽，連話也說不清楚了。于是，她就準備把那位同學送回家，眼看就要上課了，她還是不顧一切地把那位同學送回了家，你們看，我的“班媽”是多么的關心學生啊，她不是我們名副其實的“媽媽”嗎？

　　你可千萬別被我們“班媽”的溫柔表面所“迷惑”了，她其實是一只“母老虎”，發起火來沒人敢吭一聲，她的暴脾氣可是“全校皆知”的呢！我們的“班媽”最討厭不寫作業的壞學生。有一次，我們班的一個同學沒寫作業，老師非常地生氣，眼睛瞪的像銅鈴一樣圓，身后就像燃燒著的火一樣，把那個同學“燒”得無路可逃！

　　這就是我們既關心學生又要求嚴格的“班媽”，我對她真是又“恨”又“愛”啊！

寫人作文500字 篇2

　　煩人的同桌每當別人提起自己的同桌有多好的時候，我的心里就有一種說不出的滋味。我的同桌，可以算得上我的最恨了。

　　我的同桌姓張名璽，是一位男生。中等偏胖，笑起來嘴巴底下肉嘟嘟的，一晃一晃的，弄得我們一直想笑。他一笑，那可亂了，我們前后6個人總是被他“有感染力”的笑聲吸引，再一看，他此時已經笑得像觸電似的了，便哈哈大笑起來。老師一看見我們這組雞犬不寧，就請我去drinktea。老師的口水噴了我一臉，我真恨不得一口把張璽吃了。可氣的是，每次我回來的時候，他都裝得一臉無辜，好像我冤枉了他似的。

　　他手氣不怎么好，有一次我們班流行測測你的同桌，他也湊熱鬧，選了一個號“64”。正好是“鐵面”黑皮，我一看，一開始覺得挺好笑的，后來聽說“誰那么倒霉呀？張璽的同桌是？……”此時，在場的所有我們班同學都盯著我，我一想，張璽的同桌是我，便趕快追上張璽，吸引了許多人的圍觀。

　　我最恨的是他的胳膊，我真希望，他那只胳膊不要那么怕癢。上課的時候，他思想不集中，我會輕輕拍他一下，可他就覺得癢了，在那一個人笑，老師問他笑什么，他總是不識好人心地回答一下“陳柔嘉撓我”。全班哄堂大笑。不用說，倒霉的就是我。

　　張璽，你也太“壞”了吧，我可真要被你搞得秀逗了，冤！

寫人作文500字 篇3

　　我的爸爸，總是做事慢吞吞的……

　　奶奶叫他去幫助收拾家務，他會慢悠悠地回答：“知道啦！”然后坐在那兒繼續干他的事，氣得奶奶直想罵他。

　　因為他慢，所以家里有一會兒差點就出大事了。那天，媽媽在做飯，突然發現鹽沒有了，又嫌老爸做事慢，決定自己去買，叮囑老爸負責看火。老爸卻像跟沒事人一樣，依然用慢吞吞的語氣回答了一聲：“好的，知道了。”

　　過了一會兒，老爸聽見廚房里發出刺耳的聲響，就準備去關火。誰知，他一慌張把放在桌子上水杯打翻了。老爸，也沒有想到，如果不去關火，會發生什么大事，于是就去整理那些玻璃碎片。剛整理完，準備去把碎片倒進垃圾桶，忽然就想起了，還得去關火。然后，用較快的速度，把玻璃碎片倒掉，再以烏龜的速度走去廚房，才發現，鍋蓋上的毛巾居然已經被燒著了，趕緊上前撲滅了火，鍋已然不成樣子。

　　媽媽回家以后，看到廚房一片狼藉，把爸爸狠狠罵了一頓。

　　老爸因為做事慢，還耽誤過我去學大事。

　　一天早晨，小鳥用婉轉的歌聲把我從睡夢中，叫醒過來，然后，紅彤彤的太陽告訴我已經起晚了，我迅速地洗漱吃飯。因為，那時我才上三年級，還需要老爸接送。

　　于是我就趕緊去找老爸，哪成想，老爸還在不慌不忙地吃飯，我只能耐著性子等待，過了十分鐘，我再一看，老爸還在慢悠悠地換鞋。我著急地叫道：“爸爸，你快點啊，我要遲到啦！”誰知老爸還是不慌不忙的說道：“慌什么慌？不要急。”好像一切盡在他掌握之中。

　　結果就是到學后，我遲到了，老師用生氣的語氣足足的罵了我五分鐘。

　　哎，真希望老爸能把這個慢性子的壞毛病改掉，成為一個做事兒干凈麻利的老爸。

寫人作文500字 篇4

　　暑假里，媽媽帶我回到了老家，去看望生活在鄉下的爺爺。爺爺可真勤勞，從早到晚似乎沒有停歇的時候。

　　清晨，我還沉浸在睡夢中，“唰，唰，唰”就聽見樓下傳來清晰的掃地聲。我被吵得睡不著覺，就跑到樓下看個究竟。我循著聲音一路找去，看見爺爺揮舞著一把大掃帚，在場地上來來回回地打掃著，剛才還樹葉遍地飛的地面眨眼工夫就變得一干二凈。“爺爺，干嘛這么早就起來打掃？早上為什么不多睡一會兒？”我好奇地問爺爺。“小懶蟲，還早呢，太陽都快曬屁股了。”爺爺抹了一把額頭的`汗珠，笑了笑說，“早上空氣好又涼爽，掃掃地鍛煉鍛煉身體何樂而不為呢！”我不甘示弱，也拿起掃帚，“大刀闊斧”地干了起來，掃得塵土飛揚，枯枝敗葉滿天飛，逗得爺爺哈哈大笑。

　　熬過中午火辣辣的太陽，太陽還在半空中徘徊，空氣中還彌漫著一股股的熱浪，爺爺就把布袋往肩上一甩，往一片玉米地里走去。我跟著爺爺走了過去。來到玉米地，爺爺先把布袋往腰間一扎，然后行動了起來。還別看爺爺已經白發蒼蒼，可手上的動作絲毫不比年輕人差勁，他一手拽住胖乎乎的玉米桿，一手麻利地撕開外面的葉子，三下五除二，“玉米寶寶”從玉米桿的里面拽了出來，接著一把塞入布兜里。一個接著一個，一棵接著一棵，忙得爺爺顧不得擦眼角的汗水，一個勁地拽著、扯著、塞著。我也想試試自己的身手，不試不知道，一試才知道挺麻煩，不是撕不開玉米厚厚的殼，就是扯不下“玉米寶寶”。盡管這樣，我還是感到很快樂。

　　我的爺爺這么勤勞，我要像爺爺那樣，做一只勤勞的小蜂蜜才行啊！

寫人作文500字 篇5

　　我心目中的魅力教師是一個和藹可親、能和我們打成一片、知識淵博的老師。我們的張老師就是這樣一位老師。張老師是一位和藹可親的老師，在張老師的課堂上，我們從來不會感到枯燥。在張老師的課堂里，總是歡聲笑語、熱鬧非凡。在課堂里，張老師會不時地結合課文講一些課外的知識，讓我們去了解書本外面的世界。

　　張老師也是一位非常會“玩”的老師。張老師經常像大哥一樣帶著我們玩，今年我們班的踢毽子熱就是張老師發起的呢！為了讓我們勞逸結合，張老師還組織同學們成立了足球隊，他總是和同學們在操場上踢球，即使是寒冷的冬天早晨，也經常能看到張老師和同學們的身影。

　　張老師除了老師這個職業，他還是一名攝影師呢！張老師經常會叫一些同學一起去拍照。在一些特殊的活動時，張老師也經常會為我們拍一些照片，比如春游、運動會時等等。張老師也是學校的攝影師，經常會為老師和同學拍照，你看，學校門口的“微笑圖”就是張老師的作品。

　　張老師特別熱愛寫作，他創建了《雛菊》這本書，書上記錄了我們習作上的一點一滴，每次看到我的文章入選，我都特別興奮。張老師還在網上創建了《雛菊》博客，讓我們有了一個相互學習和發表言論的平臺。

　　張老師既教會了我們學習的方法，也教會了我們在學習之余的休閑娛樂，更教會了我們做人的道理。這就是我心目中的魅力老師張老師。

寫人作文500字 篇6

　　放學了，我整理好書包往下走，不一會兒便來到了北門，我發現門口的保安換了個人。

　　想起二年級的時候，有些同學跟那個保安混得很熟，他們就對我說：“你也得試試，這樣對你有好處。”我心動了，只好聽他們的，不一會兒，我就與保安認識了。

　　那個保安胖胖的，也不高。有時候我會去跟他玩，他會講一些關于他的故事給我聽，他會說他考保安的時候有多緊張。我問為什么，他就說：“那個時候是電腦考的，滿分60。”他問我：“你猜我會考幾分？”那時我不懂，亂說：“0分！”保安叔叔先是一驚，后是一笑，“唔……你不會小看我吧，我可是考了……”他還未說完，我就跑開了。

　　我有時會對保安的防具感興趣，他就向我介紹，“這是辣椒水，壞人一來，噗的一下，就把他打敗了，就可以把學生救回來了；還有這個是電棍，是電不愿投降的壞人的，懂了吧？……”我聽得入了迷，那電棍是帶電的，那辣椒水是真的，但威力似乎都不怎么強。

　　保安管前門，我有事臨時過來，保安不會問我，也不用問老師就幫我開門，我就方便了許多，有時他會叫我幫他送東西，我也接了活，誰叫我喜歡跑腿呢！

　　現在的保安我不認識了，他也沒有對我像以前那位那么好了，想想也真是可惜啊，如果老保安還在就好了。