【薦】寫人的作文11篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的寫人的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫人的作文1
“今天中午的作文作業(yè)，你沒交，體育課留在班上補(bǔ)寫！”老師板著臉嚴(yán)肅地對(duì)我說。
這是發(fā)生在二年級(jí)時(shí)令我傷心的一件事。
那天上午放學(xué)時(shí)，老師布置了一項(xiàng)作文作業(yè)，我按時(shí)在下午上課前交給了組長(zhǎng)。
誰(shuí)知，到了最后一節(jié)體育課，遭殃的事情卻發(fā)生了，老師點(diǎn)名批評(píng)我沒有交作文，不但不能去上體育課，而且還得留在班里補(bǔ)寫。我一聽，感到非常的委屈，心想：“為了寫好這篇作文，我中午都沒有休息，下午一到學(xué)校就交上去了啊！”但我不敢說，怕老師不相信，誤認(rèn)為我是撒謊的壞孩子，所以就只能忍氣吞聲，硬著頭皮回到座位上，含著眼淚傷心地寫已經(jīng)交上去的作文。
平時(shí)，我是最愛上體育課的了，可現(xiàn)在同學(xué)們都在操場(chǎng)上高興地上體育課，我卻跟關(guān)在籠子里的小鳥一樣悶在空蕩蕩的教室里…。
等作文寫完交上去了，體育課也下課了，也就是要放學(xué)了，我眼巴巴地看著教室門口，盼望爸爸快點(diǎn)來(lái)為我解圍，可爸爸一來(lái)，老師卻就叫我向爸爸認(rèn)錯(cuò)。
面對(duì)爸爸嚴(yán)厲的眼光，我不知道該怎么說，只想大哭一場(chǎng)。
就在這時(shí)，旁邊的黃東毅大聲為我作證：“何宇暉有交作業(yè)啊！”，林千卉也緊跟著說：“我也看到了，他是用有格子的作文紙寫的！”
老師一聽，便轉(zhuǎn)過頭來(lái)溫和地對(duì)我說：“對(duì)不起，我誤會(huì)你了！”
我鼻根一酸，眼淚差點(diǎn)奪眶而出，但我竭力忍住了，爸爸摸摸我的頭，慈愛地說：“老師對(duì)你要求嚴(yán)格是好事”，可我卻又想大哭一場(chǎng)。
寫人的作文2
記得有一次，爸爸媽媽帶我去濰坊玩，要坐長(zhǎng)途汽車。
那天，我們一到那里，就有很多人，車一到，人們立刻向車?yán)飻D，盡管乘務(wù)員開了后門，可也無(wú)濟(jì)于事。
爸爸媽媽都上去了，可我還在人群中，我以為爸爸媽媽把我丟下了，急得我都哭了。
就在這時(shí)，一雙打手把我從后面托上了車，我回頭一看，是一位伯伯，我剛想說聲謝謝，車門就關(guān)了。
隨著車的啟動(dòng)，我只能從窗戶里看到他了。盡管這只是一個(gè)微不足道的一托，可這一托包含著助人為樂的高尚品質(zhì)，至今讓我記憶猶新，讓我感動(dòng)。
記得有一次，爸爸媽媽帶我去濰坊玩，要坐長(zhǎng)途汽車。
那天，我們一到那里，就有很多人，車一到，人們立刻向車?yán)飻D，盡管乘務(wù)員開了后門，可也無(wú)濟(jì)于事。
爸爸媽媽都上去了，可我還在人群中，我以為爸爸媽媽把我丟下了，急得我都哭了。
就在這時(shí)，一雙打手把我從后面托上了車，我回頭一看，是一位伯伯，我剛想說聲謝謝，車門就關(guān)了。
隨著車的啟動(dòng)，我只能從窗戶里看到他了。盡管這只是一個(gè)微不足道的一托，可這一托包含著助人為樂的高尚品質(zhì)，至今讓我記憶猶新，讓我感動(dòng)。
寫人的作文3
無(wú)兒無(wú)女，孤寡一生。
瘸腿老人沒有職業(yè)，只有隨身的一只破布袋和一支拐杖。最常見著他是在各戶門前的垃圾池旁。老人一只腳支著地，另一只瘸了的腿半屈著輕放在地上，左手拉扯著那口臟兮兮的布袋，右手則握著拐杖在垃圾堆里左右扒拉。老人半弓著腰，神情專注地在垃圾上徘徊著獨(dú)眼的目光——老人實(shí)在太過不幸，一只右眼竟也是瞎的！
從老人身旁走過，我震撼了——這是一位怎樣的老人？又有過怎樣的曾經(jīng)啊？
我十分失態(tài)地在老人身旁站了許久，等老人收理完這一池的垃圾之后，笨滯地轉(zhuǎn)過身，目光與我相遇。此時(shí)的我竟手足無(wú)措，只是得急忙走開了……這時(shí)我才清楚的看到老人的臉：黝黑的臉龐寫滿了艱辛于滄桑，兩只眼睛都好像患了病似的，結(jié)上灰塵似的一層翳，僅一層干桔皮似的枯肉包裹著尖突的兩頰，眼眶深陷下去，像落在黑洞里一般不可贖救……
我無(wú)法再看，急匆匆地轉(zhuǎn)過頭，從他的視線里消失在道路盡頭。世上富的人有那么一些，然而窮苦的人、受難的人終是不能拜托這厄般的命運(yùn)。最基層的農(nóng)民、受苦受難的窮人們，社會(huì)是友好的，可是為什么就是不能伸出一只手，哪怕是一只弱小的手也好，去盡點(diǎn)綿薄之力幫幫他們呢？
同住一片藍(lán)天下，同在祖國(guó)懷抱里，中華兒女應(yīng)當(dāng)繼承我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，伸出一只只友好的援助之手，多給他人一些溫暖與關(guān)懷，多一些愛心和幫助，祖國(guó)將是美好的，世界將處處充滿愛！
瘸腿老人，你愿意等我們嗎？
寫人的作文4
俗話說，“人留客是假留，天留客才真心。”然而，臨近春節(jié)假期結(jié)束之際，這場(chǎng)降雪在帶給人們喜悅的同時(shí)，也給返程的人們帶來(lái)了不便。為了送在榆林上班的女兒順利到火車站，家住延安農(nóng)村的一對(duì)年過花甲的夫婦，竟然掃雪30里，讓人聽后感動(dòng)不已。
家住延安市姚店鎮(zhèn)元龍寺鄉(xiāng)的彭彩琴今年24歲，大學(xué)畢業(yè)后就在榆林的一家公司上班。年前臘月二十四，她帶著喜悅和各種年貨，踏上了回家的旅途。然而，回家后還沒來(lái)得及好好跟父母說說話，時(shí)間的腳步已經(jīng)將她推上了返程的列車。“過年回家后，大部分時(shí)間都是和同學(xué)、朋友們聚會(huì)，真正在家呆的時(shí)間不到3天。”她說，離家時(shí)看著父母送別的身影眼淚就止不住往下流。“哥哥、姐姐都結(jié)婚了，他們過年時(shí)只有我一個(gè)人陪伴，而我又跟同學(xué)們膩在一起。由于工作原因，平時(shí)也不能跟他們?cè)谝黄穑胂胝嫘挠X得對(duì)不起兩位老人。”
“我家在農(nóng)村，平時(shí)到火車站乘坐小面包車。這幾天雪下得太厚了，無(wú)法乘坐了。”她說，為了讓自己順利趕上7日15時(shí)的火車，早晨8時(shí)吃完飯，父母一人拿著掃帚、一人扛著鐵鍬踏上了掃雪的送別路。“我不讓他們?nèi)ィ钦f什么都不聽，他們說坑坑洼洼的山路不好走，擔(dān)心我一個(gè)人不安全。”說起父母為自己掃雪的場(chǎng)景，彭彩琴眼中有淚花閃爍。“父母都60多歲了，30里的山路呢……”她說，當(dāng)自己腳下踩著父母掃出的山路到火車站時(shí)，內(nèi)心翻涌著的不僅僅是感動(dòng)，更多的是難以在家盡孝的遺憾。
寫人的作文5
前幾天，我、表姐和奶奶一起去坐公共汽車，一開始坐的是88路，后來(lái)又坐上612。 但是，在那上面有很多人，沒有空出來(lái)的位置，正當(dāng)奶奶走到一位年輕的女同志身前時(shí)，她突然站了起來(lái)，我們都以為是他要下車了，就準(zhǔn)備去搶位置。可是，她并沒有下車…
那位阿姨對(duì)奶奶說：“老奶奶，您坐吧！”奶奶說：“謝謝。”于是兩個(gè)人都不約而同的笑了起來(lái)，那一笑，笑的是多么親切啊…一路上，奶奶時(shí)不時(shí)問下那阿姨：“你累不累？”阿姨總回答：“我不累！”兩個(gè)人說說笑笑。從沒看見過奶奶這么高興過，我們站在旁邊也替奶奶感到高興…沒想到世界上還會(huì)有這么熱情、大方、善良的好人啊!我真想上去謝謝這位好心的阿姨，可惜時(shí)間過得太快了，轉(zhuǎn)眼間，那位好心的阿姨已經(jīng)到站了，她下車時(shí)還和奶奶、我和表姐打了個(gè)招呼“再見！”在后來(lái)的路上，我一直在想那位阿姨。
在生活中，我也幫助過別人，比如，在體育課上，我看見有同學(xué)受傷了，就把她扶到教室休息，看見同學(xué)的東西掉了，就幫她撿起來(lái)。學(xué)校里是這樣，在家里也是如此，我經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)…
幫助好別人之后，我的心里就會(huì)浮現(xiàn)一句話：幫助別人，快樂自己。的確，在我?guī)椭藙e人之后，心里就一陣開心，所以，我覺得，我們都要樂于助人！
寫人的作文6
春節(jié)是回家的高潮時(shí)候，在外地的人，無(wú)不是笑著回家，我們本來(lái)也是笑哈哈的回老家過年的，就是人太多了，被迫，在火車站停留二天，這真是個(gè)糟透了的消息。
在回客站的途中，已經(jīng)六點(diǎn)了，這里人還是那么多的，我的腿就像折斷的管子，怎么也站不起來(lái)，于是就坐在擦鞋的板凳上，“先生，是來(lái)擦皮鞋的嗎？要打臘嗎？”一位阿姨低著頭說：“先生”對(duì)我來(lái)說，我還只是小孩子呢，我的臉，像發(fā)燒了一樣，阿姨看到我也有點(diǎn)不好意思，忙改口說：“小朋友，是來(lái)擦皮鞋嗎？”這時(shí)我才看到她，她的臉被曬得很黑，黑色的臉，黑色的眼睛，黑色的頭發(fā)，黑色的衣服，唯一帶色彩的是她的'笑容，阿姨見我沒回答，便自己幫我的腳放上板子上，利索的擦起皮鞋，我問阿姨“你是住在這里的？”阿姨說：“不，再過幾天我也回去了。”擦完了皮鞋，她又幫我按了小腳，對(duì)我說：“我也有像你一樣的孩子，可愛極了。”
第二天，我起得很早，路上幾乎沒有行人，更沒有聲音，天還是蒙蒙亮，我趁著門還沒開，我便去找阿姨聊天，在遠(yuǎn)處只看見一個(gè)人正彎著腰掃地，我跑過去，問阿姨：“你怎么不去那干凈的地方，還要留在這里掃地？”阿姨說：“我就只喜歡在這里，是我弄臟了這里，我就應(yīng)該把這里打掃干凈，阿姨還是一身黑色，這又使佩服起這個(gè)擦皮鞋的阿姨了。
在火車上，我把吃完了的包裝隨手一丟，卻又馬上撿了趕來(lái)，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)記住了這位擦皮鞋的阿姨。
寫人的作文7
在冬天里，我喜歡皚皚的白雪，喜歡玲瓏剔透的冰雕，但我最喜歡的就是冬天的使者：梅花。
我愛梅花，是因?yàn)樗嵌媚镒顚檺鄣拿妹谩Ｔ诤涞亩欤教幨且黄鄾觯坊▍s成了冬姑娘唯一的驕傲。那堅(jiān)硬的枝干，秀美的花瓣，與那沁人心脾的清香，給冬天帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。
我愛梅花，是因?yàn)樗纳︻B強(qiáng)。在漫天飛雪，“懸崖百丈冰”的時(shí)節(jié)，萬(wàn)花凋謝唯有梅花挺立于傲干奇枝中，熱烈綻放。當(dāng)雪后初晴，積雪未消之際，梅花又紅裝素裹，笑面迎人，顯得格外俏麗，洋溢青春的活力與喜悅。是的，它戰(zhàn)勝了風(fēng)雪，打敗了嚴(yán)寒。我愛梅花，是因?yàn)樗鼘?duì)人類有很大的貢獻(xiàn)。當(dāng)人們食欲不佳時(shí)，它可以使人們開胃生津；當(dāng)人們心情不好時(shí)，它可以使人們驅(qū)散郁悶；它的花蕾還可以入藥，具有極強(qiáng)的解毒功效。它默默地為人們奉獻(xiàn)自己，使人們生活得更美好、更快樂！
我愛梅花，更因?yàn)樗侵腥A民族的象征。使我不禁想起了王安石的那首小詩(shī)“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”梅花她不畏嚴(yán)寒、清雅高尚的形象，向來(lái)為中國(guó)人民所崇拜。
梅花排名“梅、蘭、竹、菊”之首，并成為“歲寒三友”之一，它的地位由此可見一斑。
梅花是美的，是純潔的，更是中國(guó)的象征。我愛梅花。
寫人的作文8
今天早上，我起床向窗外望去，一看，啊，雨下得真大啊!“嘀嘀嗒嗒……”雨水落到了大樹上，樹葉被淋濕了，大樹變成了雨水的游樂園。雨水落到了草地上，小草被滋潤(rùn)了，小草開心地頻頻點(diǎn)頭。吃好早…
今天早上，我起床向窗外望去，一看，啊，雨下得真大啊!“嘀嘀嗒嗒……”雨水落到了大樹上，樹葉被淋濕了，大樹變成了雨水的游樂園。雨水落到了草地上，小草被滋潤(rùn)了，小草開心地頻頻點(diǎn)頭。
吃好早餐，奶奶送我上學(xué)去。奶奶撐著傘拉著我匆匆忙忙地向車站走去。不一會(huì)兒，14路公共汽車就來(lái)了，我連蹦帶跳地上了車，奶奶不緊不慢地跟在我的后面。過了一站，汽車?yán)锏娜硕嗔似饋?lái)，有些人把雨傘的水弄到了別人的椅子上，他自己都不知道。突然，一位年邁的白發(fā)老爺爺慢吞吞地向車內(nèi)走去，他看見離我不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)空位，就想坐下去休息一會(huì)兒，我看見了，連忙跑過去，老爺爺被嚇了一跳，我從衣袋里拿出一張紙巾，用紙把椅子上的水珠擦得一干二凈，爺爺說：“你真是個(gè)好孩子呀!是哪個(gè)學(xué)校的？”我聽了，高興地說：“我是江東外小的，沒關(guān)系，這是應(yīng)該的。”車內(nèi)的其他叔叔阿姨和爺爺奶奶都向我投出了贊美的目光。
從這件事我想到，幫助別人，自己也會(huì)得到快樂。
寫人的作文9
我就是我，是不一樣的煙火。
我是一名小學(xué)生，今年十歲了。我的家庭很美滿，爸爸媽媽都很恩愛，從不吵架，也不打人。我還有一個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐，我們?cè)谝黄鹣嗵幒芎湍溃瑥牟粸橐恍┬∈虑槎鵂?zhēng)吵。
我是家里是最小的一個(gè)，所以家里的每個(gè)人無(wú)論大事小事都會(huì)讓著我，順著我的心意來(lái)做，有什么好吃的都會(huì)想著給我留一點(diǎn)，有什么好玩的都會(huì)叫上我，。當(dāng)然了，我犯了錯(cuò)也還是會(huì)懲罰我的。
我知道爸爸的腰不太好，所以我經(jīng)常會(huì)幫他捶捶背，好讓他舒服一點(diǎn)，盡管只有一點(diǎn)，爸爸還是會(huì)做出一副很享受的模樣，而我見了就會(huì)很開心，因?yàn)檫@是我能幫助爸爸的唯一事情了。
我的媽媽是一個(gè)話嘮，最喜歡的就是有人和她說說話。我是知道媽媽的這個(gè)喜好的，所以我沒事的時(shí)候都會(huì)搬條小板凳到媽媽面前跟她聊天，而這時(shí)媽媽就會(huì)笑得很開心。
我的哥哥是一個(gè)脾氣很溫和的人，他最經(jīng)常干的事就是倚在門框，笑吟吟的看著我們講話，嬉鬧，也不干些別的，就是看著，直到有人叫他了，他才好像剛回過神來(lái)似的愣了一下才回那個(gè)叫他的人。
我的姐姐是一個(gè)很活潑的人，沒人陪我玩的時(shí)候，都是她在和我玩。我和她的年齡相仿，所以和她的共同話題最多了，我就和她最親了。
這就是我家，我所深深愛著的家！
寫人的作文10
電視上有一個(gè)公益廣告，講的是一個(gè)老父親接到孩子打來(lái)的問候電話，但沒有告訴孩子母親生病住院的消息，還撒謊說母親在廣場(chǎng)跳舞。還有一個(gè)廣告，說的是一位老母親做好了一大桌子的飯菜等待著孩子們的歸來(lái)，但是等來(lái)的是一個(gè)個(gè)不回家的電話，老人非常失落……現(xiàn)在不管是電視還是報(bào)紙上，都報(bào)道了很多關(guān)愛老人的話題，就是因?yàn)楹芏嗳嗽诜泵Φ墓ぷ髦校浟嗽诩依锱瓮⒆踊丶业睦先恕?/p>
“老人不圖兒女為家作多大貢獻(xiàn)呀，一輩子不容易就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓；哪怕給爸爸捶捶后背揉揉肩，一輩子總操心就奔個(gè)平平安安……”《常回家看看》唱出了老人們的心聲。
我雖然和奶奶生活在一起，但是每天一回家就是寫作業(yè)、看電腦，實(shí)際上陪奶奶的時(shí)間不多。現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到應(yīng)該多陪奶奶說說話，有時(shí)候我還會(huì)主動(dòng)幫奶奶捶腿、揉背或者做些力所能及的家務(wù)。我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)我做這些的時(shí)候，奶奶就會(huì)特別開心，后來(lái)我還和老師、同學(xué)一起到敬老院看望老人，為他們表演節(jié)目。看到老人們的笑臉，我感到自己長(zhǎng)大了。
所以，關(guān)愛老人并不是一件多么困難的事情，只要心中有愛，抽出時(shí)間，常回家看看，為老人做一些力所能及的事情，就會(huì)讓老人笑顏常開。
寫人的作文11
麗希婭不久生了個(gè)龍鳳胎，男的叫龍龍，女的叫鳳鳳，他們聰慧過人，機(jī)智勇敢，大家很喜歡他們。
沒想到麗希婭的姐妹派了大部分的天兵來(lái)抓捕她，當(dāng)?shù)弥袃蓚�(gè)孩子了，打算沒收他的兩個(gè)孩子，安置在月溪宮。大家都來(lái)幫麗希婭，可是還是被抓走了。
孩子整天哭著要媽媽要爸爸，天兵也常常罵他們。麗希婭也經(jīng)常去找兩個(gè)孩子，可是她不知道孩子在月溪宮。只好想著7歲的兒子和女兒，常常以淚洗面。
有一天，兩個(gè)機(jī)智的孩子說：“天兵，天兵，昨天王母娘娘來(lái)過了，她說要封賞你們呢！”天兵不相信：“為什么？”“當(dāng)然是你管我們管得好才……”鳳鳳話還沒說完，天兵就沒了影。兩個(gè)孩子竊竊歡喜，逃走了。
麗希婭看見了兩個(gè)孩子平安無(wú)事，放下了心中的石頭。這時(shí)，兩個(gè)天兵跑來(lái)：“臭小子，敢逃？吃我一……”忽然看見了麗希婭：“三公主好！請(qǐng)讓我們把孩子帶走吧！”“不行！孩子就是母親的肉，我怎么會(huì)讓我的‘肉’跑了？”天兵馬上跑去找公主們和王母。麗希婭逃走了，下了天界。
忽然，看見三郎了，立刻飛過去抱住三郎：“終于見到你了！”“孩子呢？沒事吧！”龍龍和鳳鳳立刻跳出來(lái)：“爸爸！爸爸！”
這時(shí)，天兵和王母以及她的姐妹來(lái)了。
想知道結(jié)果嗎？那就請(qǐng)關(guān)注下一期：孩子不要離開我。
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