那張難忘的臉初中寫人作文（精選31篇）
相信大家都接觸過作文吧，特別是在作文中有重要意義的寫人作文，寫人作文是把人物的經歷和事物的發展變化過程表達出來的一種表達方式。我們該怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編整理的那張難忘的臉初中寫人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那張難忘的臉初中寫人作文 篇1
那是一張慈祥的臉，讓我感到了生活的溫暖；那是一張疲憊的臉，讓我明白了生活的艱苦一張張不同的臉中，唯有那張安靜的臉使我無比感動，在我腦海中添上了不可抹去的一筆。
也許，她是安靜的天使，沉默的安祥，是她最美的愛。時時刻刻，一絲欣慰的笑掛在她的嘴角，讓我朦朧地感覺到，她的身上有著無數的溫暖。
她在不察覺間坐到了我的桌前，一切都很安靜，只有筆落在紙上沙沙的聲音。她笑得很輕很輕，她的身影擋住了陽光的親吻。我沒有說話，仍是慢慢地畫著，我感覺她在享受，我呼吸到了她的撫慰。她仍是坐在那里，靜靜地坐在那里，我們呼吸著陽光的淡淡的味道。一種莫明的緊張觸動了我的心。終于，我抬起頭，望著她那如湖水般清澈的眼睛--
好看嗎？我看著手中的畫。
恩她輕聲說。
我回給她一個燦爛的微笑
再次抬頭，發現她正細細地讀著我的畫，面容中帶著不覺察的興奮與享受。我開始靜靜地打量著她，看著看著，心中不禁生出一股溫暖，這張眉宇間透著認真而幸福的臉深深地印入了我的腦海當中。她是那么的欣慰、滿足、肯定、高興。她突然抬起眼睛深深地望著我，笑著輕撫著我的頭。
一種愛從我心底里油然而生，我怔了怔，原來愛，可以如此安靜，如此的精致，這小小的細節，是那么的純，那么的透。我忽然被打動了。
如果，你試著學會安靜，試著細細體會，你會發現，愛，也能表達得這么真切，這么純美，如一潭靜靜的湖水
難忘那張臉，難忘那安靜、純美的愛意
那張難忘的臉初中寫人作文 篇2
從小學剛剛升入初中，每天早上很早就要起床，吃完飯坐上媽媽的電動車馬不停蹄地趕往學校上課，晚上做作業到深夜……種種的不適應使我對學習產生了些許厭倦。
又是一個風雨交加的日子，一出門，刺骨的寒風迎面撲來，我不由得裹緊了衣服無奈地“爬”上了媽媽的電動車。一路上，行人稀少，只聽得“呼呼”地風聲從我耳旁呼嘯而過。忽然，一張沾滿雨水的熟悉的臉出現在我眼前！這位白發蒼蒼的老人，穿著雨衣，手推著輪椅，行走在立交橋上，那堅毅的眼神使我想起了那天……
那是去年暑假的一天，太陽炙烤著大地，云朵兒也開始了“躲避計劃”，知了無力的呻吟著，甚至樹葉也被那毒烈的太陽烤得枯黃卷曲。在空調房享受的我被媽媽叫去樓下買醬油，無奈之下，我硬著頭皮，沖入了“火海”。路上沒什么人，沿著屋檐下走了一段，我已經汗流浹背，我正想停下來休息會兒，猛地看到一位老人推著輪椅緩慢前行。這么熱的天，老人不在家待著跑出來干嘛呀？
仔細一看，老人沒有腿，只見他吃力地用手推著輪椅，布滿皺紋的臉漲得通紅，汗水已經浸透他的衣裳。原來輪椅的前方有一個石塊，我正要伸手去幫他一把，可他卻連忙擺手，倔強地使勁推著，一下、兩下……終于越過去了！這時他喘了口氣，回過頭來，笑著對我說：“孩子，謝謝你的好意！”在與老人的攀談中得知他在一次車禍中不幸失去了雙腿，為了不讓家里人操心，他每天獨自練習推輪椅。老人告訴我：“我雖然失去了腿，可我還有手。別人能做到的我也一定能做到。”老人堅毅的臉上充滿了自信！
而此時，風雨中，這位可敬的老人正沖向立交橋的最高峰，他成功了！也許老天對這位老人有些不公，但是他沒有放棄，他用比常人多十倍、一百倍、甚至千倍的努力來完成常人所能輕而易舉完成的事情，以此來證明不比別人差。
一個殘疾老人能如此，我的這點學習上的不適應又能算什么呢！老人啊！您那永不言敗的精神予我力量、催我奮進！那張臉，我永遠難忘！
那張難忘的臉初中寫人作文 篇3
雪肆無忌憚地落下，鵝毛般的雪花似一副銀白色的串簾從天而降。放眼望去，一片冰清玉潔的景象，整個世界就如粉妝玉砌一般。唯一美中不足的則是從遠處放眼望去，有一個黑色的身影蹲在那里，打破了整銀色的世界。
強烈的好奇心驅使我走過去。原來那是一位衣衫襤褸的老婦人蜷縮在墻角里。很明顯她渾身抖得厲害，那弱不禁風的身體，任憑寒風的吹打。她靜靜地坐在那里，好似一座瑩白的雕塑。唯一能證明她還活著的，就是那隨風飄舞的哈氣。
街上來往的行人漸漸稀少，沒有人留意到她。就連寒風也及不情愿地掃過她那張滄桑的臉。她把臉縮進衣領里，而那額頭上深深的幾道皺紋卻那么顯眼。她緊緊的閉著雙眼，眼睛深深的陷了進去，細看讓人有些毛骨悚然。鼻子和耳朵凍得通紅通紅的，似乎輕輕一動就可以掉下來。他的嘴凍得發紫，無法閉合。她的臉蛋已褪去了紅潤，像一只霜打的茄子。這樣一張飽經滄桑的臉露出一種疏離，一種不安。
當我走近她后，隱約聽到在她周圍有些聲音，是小狗的聲音。原來是一只流浪狗。它伏在老人的懷里，安詳的閉著眼睛，尾巴不時地甩甩。老婦人用她那一凍得通紅并僵直的手輕輕的撫摸著它那粗糙的身體，眼神只有在這時才不呆滯，透出一絲愛憐。小狗撒嬌似的使勁往她懷里鉆，她重重地長嘆一聲，眼里中滿了無助。
不一會兒小狗張開眼睛，望著老婦人叫了幾聲。老婦人心領神會，用布滿裂口的手從上衣口袋里摸索著捏出一些東西，東西太小，起初我沒有看清。只見她把手伸到小狗嘴邊，小狗舔舔她的手。到原來是些餅干末。待小狗吃完，她翻出上衣口袋，輕輕地抖了抖，攤開空蕩蕩的手，望著手又長嘆了一口氣。
我呆呆地看著她，似乎明白了些什么。
風更狂了，雪更大了。我的心忽然莫名地升起一絲不安。這時，我分明看到她頭頂光環，身體兩側扇動著兩對潔白的翅膀，向上飛去。就這樣，老婦人再也不會感到冷了。小狗依舊靜臥在她懷中，而她永遠安詳地睡去了。留在我心底的是那張滄桑的臉，無奈的臉，絕望的臉。
那張難忘的臉初中寫人作文 篇4
學校的瑣事讓我身心疲憊，我焦急地在路口等待著。一頭蓬松的頭發，夾雜著絲絲銀發，眼袋耷拉，活像一只樹袋熊，兩眼無力，嘟嘟的臉瘦了一圈，明顯有被風打過的痕跡。我驚訝，微笑著迎接母親。“花，送你去姑媽家，好嗎？”我心猛然一驚，烏鴉劃破無霞的天邊，似乎帶來了些許哀愁。我很害怕，但望見這張臉，我不敢退縮。“我回家！”我硬著頭皮，卻不帶絲毫猶豫。
幾輛轎車停在門前，站了幾個彪悍的男人。我不顧他們的注視，雖然給我一種入了地獄的感覺，但我不入地獄，誰入地獄。我邁著不穩的步伐，一溜煙進入了衛生間。我看著鏡子中的自己，仿佛心已跳到了嗓子口。我用冰冷的小手拍拍自己發燙的小臉，撩起袖子，帶著目中無人的眼神，走出了衛生間。我用強悍的聲音回絕了一個又一個令人厭惡的聲音，我的心跳在加速，完全失去了規律。母親萎縮在廚房準備著晚餐，布滿了細紋的臉完全不映襯她的年齡，昏暗的燈光下一切都是模糊地。
母親聽見了我的聲音，急急忙忙往大廳里趕，憔悴的臉硬是想為我撐起一把保護傘，細細的睫毛下泛著星星淚光。母親悄悄為我準備了一頓豐盛的晚餐，樂呵呵地讓我趁熱吃，我悄悄為湯加了一把鹽，有些澀澀的，我拉著你一起吃，你搖搖手，為父親準備晚飯去了。你輕輕吹涼了勺子中的飯菜送到了父親嘴中，在我的印象中，這種場面已經不是第一次了。我輕輕拉上門，門縫中的你，臉色有些許蒼白，眼神有些黯然，嘴唇干干的像一張皺起的紙。
晚上至十二點，你仍未入眠，那些人偶爾傳來一聲尖叫，偶爾傳來跺腳聲，根本沒法使人入眠，何況是一向失眠的你，我拖著疲憊的身子，懶洋洋地爬起床，則要打開門，一番話驚醒了睡夢中的我。“不要吵了，孩子還在睡呢？等孩子上了學再來吵，好嗎？”媽媽的語氣中有些無力，她知道結果但仍嘗試了一下。我的眼前映出了媽媽的那張臉，一張感傷憔悴的臉。
烏鴉總會飛走，烏云總會散去，幸福總會等你。
那張難忘的臉初中寫人作文 篇5
那是一張怎樣的臉啊！黝黑的皮膚，大又長的眼眸卻不時透露出厲色，這張臉瞅起來是那么嚴肅令人敬畏。
他從我七歲時就到家里照顧我，送我上下學。對于還年幼的我，照顧人從溫柔的媽媽換成了一個嚴肅的老頭，巨大的落差令我回不過神來。
他的身體向來不好，因為腦神經受損，一條腿總是拖拉著，走路時很慢。我從小就是個急性子，看見他走路慢慢的、悠閑的，就會很煩。
那次回家，我在學校被批評，心情煩躁，加上他上樓梯還要我扶，我的脾氣一下子就上來了。年幼的我根本不知為人處世的道理，不假思索就向他吼：“你是來照顧我的，現在還要我來幫你，這是什么道理？”
他大聲訓斥了我幾句，我腦袋一熱，打了他一巴掌，回了一嘴：“我說的本來就是事實！”
打完后，我愣住了，他也愣住了，瞪著我，卻又說不出話。我轉身就向家里跑去，可想而知，做錯事的是我，最后哭的當然是我。
媽媽回來時，我聽到他倆在談話，禁不住心底的不安，跑出來想承認錯誤，以求得最少的懲罰。我沒想到的是，他竟什么也沒說，只說我心情不好，還讓媽媽對我溫柔點兒。
我看向他的臉，他竟和煦地笑著，還拍拍我的頭，讓我趕緊去吃飯，這時，那張臉竟透著幾分慈祥。
第二天，他回家了，并讓我奶奶來照顧我。我想：他可能是因為我說出的話太傷人了，才走的吧。
他就是我的爺爺。
因為這件事，每回我看見他都不敢正眼瞅他，因為我的心中真的有愧啊！這種狀態持續了好幾年，直到他去世前一天。
可能人死前都會有預感吧。那天爺爺把我叫過去吃飯，這時他已經癱瘓在床。他與我說了好多，大多是他身體不好，幫不上我，告訴我那件事不用自責，他當時離開是因為怕麻煩我……
我抬頭看向他的臉，他更蒼老了，那雙眼睛也沒了神采，卻顯得那么慈祥。我終于懂得了：老人要的回報，不是虛無飄渺的愧疚，而是實際的陪伴。
第二天，我拿著水果要去看他，接到了他去世的消息。
腦海中浮現出昨天那張慈祥的臉，我哭了，不是害怕，而是飽含著我多年來的悔恨，我還沒有看夠那張慈祥的臉龐……
那張難忘的臉初中寫人作文 篇6
世界是由形形色色的人組成的，形形色色的人擁有著各式各樣的臉，令我一生難忘的，是那張嚴肅的臉。
那是二年級的寒假，我去上課。老師十分嚴厲，細長的眉毛，明亮的大眼睛，挺拔的鼻子，紅紅的櫻桃小嘴，十分漂亮，接近金黃比例的身材，舉動間都顯得萬分優雅。而嚴格的教學作風卻正好相反，真是“粉面含春威不露”。初來乍到的我一開始并未注意老師的規矩。做作業期間，東摸摸，西摸摸，老師看了，但瞪了我一眼。但我并沒有認真寫，而是在“磨洋工”。心想，反正時間還有的是，回家也可以寫，再說，就這么一會，不會耽誤作業進度的，這樣一想，我更加放松了。別人正在奮筆疾書，只有我一副游手好閑的樣子，根本不在意老師對我的怒視與提醒。
時間就像沙漏里的沙子，不為我停留半刻，匆匆而去。一節課的時間就在我的玩耍中度過了，別人做了許多作業，而似乎只有我毫無進展。下課期間，老師叫我過去一趟，敏感的我立馬意識到了什么，心想：老師一定是沖著我上課不認真，完了完了，我要挨批了，我懷著忐忑不安的心跟著老師進了辦公室。
辦公室梨，老師坐在椅子上，我惶恐不然地站在老師對面，兩只手在背后交叉著搓來搓去。老師一臉嚴肅語重心長地教育我說：“錢一諾，上課要認真，做作業要專心，你看，你剛才上課漫不經心的，這作業怎么做得快呢？一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，要珍惜時間知道嗎？”“嗯。”認識到錯誤的我，臉害臊得通紅，心里十分內疚。見我知道錯了，老師語氣柔和起來：“老師只是希望你成績能更好一點。”懵懂的我，內心受到了一次洗禮。心田里流進一股暖流，心里下定決心要改掉這個拖拉的毛病，下課后我認真起來，作業做了許多，老師看到我的進步，露出了會心的微笑。
那張嚴肅的臉，不止一次指導過我；那張嚴肅的臉，告訴我不能拖拉要珍惜時間；那張嚴肅的臉，一次又一次幫我改掉惡習，哦，那張嚴肅的臉，令我永生難忘！
老師評語：文章構思巧妙，層次清楚。語言生動流暢，可圈可點，好詞佳句層出不窮，給文章增添了不少文學情趣！
那張難忘的臉初中寫人作文 篇7
那是一張溫柔的臉，每每想到，我的內心都會感到無比的溫暖。她是誰？她是我幼兒時期的美術老師——王老師。
王老師有一雙水靈靈的大眼睛，眉毛濃濃的，彎彎的，紅潤的嘴唇總是嘴角上揚，帶著天使般的微笑。王老師總喜歡將她烏黑的長發束得高高的，一走起路來，那頭發就隨著高跟鞋的節奏一搖一晃的，真是活脫脫的馬尾辮！
王老師每次從我身邊走過時，我都會聞到一股甜甜的花香味，讓我仿佛置身于一片花海中。于是，我總想著能更加挨近王老師，去感受她的甜香與溫柔……
那天，我們期盼已久的美術課終于到來了。王老師一如既往地帶著微笑走進教室，然后親切地對我們說：“同學們好呀！今天，咱們要完成的作品叫做‘貪吃的大嘴’……”說著，王老師就用她甜美的嗓音教授我們畫這幅畫的技巧。我一聽就明白了，便動手畫起來：張開的大嘴，漢堡、薯條……當我抬起頭來看同學們時，他們好像都不怎么會畫那個“貪吃的大嘴”，紛紛舉著小手等著老師到他們的桌邊來指導。我不禁停下了手中的筆……
過了一會兒，我拿起橡皮擦使勁地把剛才畫好的一張大嘴給擦掉了，然后高高地舉起了我的小手，沖著王老師說：“王老師，王老師，我怎么也畫不好這張大嘴，您可以教教我嗎？”只見王老師扭過頭，輕盈地朝我這邊走過來。她摸摸我的頭沖著我微微一笑，那笑容就像陽光一樣，那么明亮，那么溫暖。接著她握起了我的小手，一瞬間，我感受到了前所未有的幸福，心里似有千萬朵花兒在迎著陽光綻放。我的小手隨著王老師的大手慢慢移動，只三兩下，一張完美的大嘴就出現了。
我偷偷瞅了瞅王老師，不好意思地笑了。“王老師，其實……我……”“你這小丫頭！”原來，王老師早就知道了我的小心思，但她并沒有不理睬我，也沒有批評我，而是不厭其煩地、手把手地教我。在王老師溫柔地指導下，我成功地完成了這副“貪吃的大嘴”……
這幅畫，至今還掛在我的床頭，只要一看到它，我就會想起王老師溫柔的眼神。王老師，您就像天邊升起的太陽，讓我們沐浴在溫暖的陽光下。您那溫柔的臉啊，是我幼兒時期最美好的記憶！
那張難忘的臉初中寫人作文 篇8
或許，你在生活中能尋找到各種各樣不同的臉，美的，丑的等等，但是在我的心中那張滿布皺紋，慈祥的臉才是最美的!
五年級的時候，我們搬了家，離別了熟悉的鄰居而來到一個陌生的地方，沒有人認識我們，我們也不認識任何人。開端總是最艱難。痛苦的，在陌生的空間里不敢跟任何陌生的人說話，有時候看見一個頭發花白的老爺爺在走廊里澆花，也不敢上前去打招呼，直到有一天……
依舊是一個平常的黃昏，我還是背著那個橘黃色的書包，不同的只是回家的路，那段鋪著可愛鵝卵石卻陌生的小路，讓我心中有些無名的空虛感。站在銀色的大門前，我仰視了一會兒那個五樓的新家，嘆了口氣，把手慢慢伸進口袋想掏出那把嶄新，還帶著些鐵腥的鑰匙，可口袋卻意想不到的空空如也!我一陣慌亂，難道鑰匙丟了?慌忙地脫下書包，幾乎瘋狂地焦急地翻尋書包，可找了書包的所有角落，都找不到。我一陣無力，爸爸媽媽要在午夜很晚的時候才回家，我怎么辦?難道就在這馬路邊等到他們回來嗎?抬起有些喪氣的頭，看著那堵緊閉的大鐵門，覺得他就像一個惡魔，無情地阻擋著我回家的路。
黃昏夕陽西下的陽光打在我身上，那暖暖的陽光卻讓我感覺不到一絲暖意，渾身仿佛置身于冰天雪地般的寒冷。“咔嚓”我瞪大了眼睛——大門竟然打開了!我一陣狂喜，終于可以進去了，僅管還回不到家里，但終于可以不用在馬路等了。就在我驚喜的眼光下，一頭泛著銀光的白發出現在大門后，他是那個澆花的老爺爺!我又驚又喜，僅管我只見過他的背影，但我還是認出了他。他的臉漸漸露了出來，沒有我想象中那么不和善，而是一張飽經風霜，和藹慈祥的臉。“孩子，你快進來，我看你在外邊等好久了，一定是五樓新來的吧!快，先到我家來，在等你的爸爸媽媽。”“嗯”我感激的點了點頭。爺爺竟是這樣和藹，慈祥，我剛搬來和他不熟，也還是熱心地邀請我去他家，而我之前竟然因為陌生，不敢跟爺爺打招呼。
看著眼角帶著笑意的爺爺，此時，我真的很想告訴爺爺：“爺爺，您是有著，我見過的，最‘美麗’，慈祥臉的人!”
那張難忘的臉初中寫人作文 篇9
往事，如風，一飄即過；思念，似火，燃燒不滅的情。我還是會不停的想見你。我還是會不停的想起你。你的那張臉。
似乎過去億萬個世紀般，在我此刻微微側頭時，曾經的點滴又一次重臨。浮現在眼前的是你干凈的臉，對我咧開嘴角溫婉一笑。我貪戀你永遠燦爛的笑容，就像我喜歡和你并肩坐在樓梯上一樣美好如初。彼此耳語，彼此談論世界上所有的東西。都不覺得厭煩。
你就像一只和我形影不離的木偶。每天從早到晚粘在一起。
我知道總有一天，我必須和你分離。面對那些所謂的愿意和不愿意。可我依然是那個依賴你的人，依賴你生活，依賴你的鼓勵。我依舊是那么脆弱，依舊碰到小事就滿面淚痕。可是，就算我再怎樣沒用，你都會陪我不是嗎。你會在我身邊。講什么都好，開什么玩笑，做什么模仿，逗我玩，逗我開心。在我把頭深深埋進臂彎里，你會望著我不語。然后靜靜的坐在我身旁。淡淡的扯出一絲笑容定格住。
我們就這樣，度過了人生中最為美好的六年。是到分開的時候。你走你的陽關道，我過我的獨木橋。可是我不知道我該怎么辦了。沒有你陪我，我會孤單，會寂寞。是的，失去你，仿佛失去了一個和我形影不離的木偶。偌大的舞臺上，唯有我坐在角落里安靜的流淚，然后，繼續不停地，想念你。
想念你曾經的微笑，想念你曾經說過的話，想念你那張淘氣的臉。它曾經是我的全部，我唯一的世界。
只是曾經，僅僅只是過去。那如同花一般嫣然的世界，少了你，就什么也不是。
什么也不是了。
世界像水一般覆蓋我們的年華。
天空還是很遼闊，依然可以看到白云瀟灑的來去。我現在過得很好。雖然依舊易哭泣，但我已經漸漸習慣了沒有你的日子。很多的時候，當我在路邊等著，當我從新的學校進進出出的時候，我都會覺得你就在我的附近。沒有離開過。我還曾經幻想有一天我們會再見面，再一次，我們并肩坐在樓梯上，一起說笑。但這些都不可能了吧。
只是看見某一張燦爛的笑臉，亦或是古怪的臉，我都會微微傷懷，不禁想起你的調皮的臉來。
那張陪我過了六年的調皮的臉。
難忘，永不忘。
那張難忘的臉初中寫人作文 篇10
唉！那張疲憊的臉，讓我明白了生活的艱辛。
在生活中，我們見過無數張臉。有的臉是那樣的慈祥；有的臉是那樣的陌生；有的臉是那么的陽光燦爛；而爸爸的臉卻是那么的疲憊。因為我的家庭條件并不是多么好，因此爸爸就要掙錢來支撐這個家，爸爸每天回家的時候，總是那張疲憊的臉，家里的人都明白，爸爸是非常勞累的，他為了養活這個家是十分辛苦的。每當爸爸回家，我就趕緊與姐姐哥哥為爸爸做飯，拿洗腳水，讓爸爸感受到家庭的溫暖，讓自己好好休息一下。我好想對爸爸說：“爸爸，你太偉大了，我愛你。”
去年夏季，爸爸與媽媽都去了西安打工，就在那天早上上班的時候，爸爸被一枚釘子刺入眼睛，住進了醫院。可是這件事我與哥哥并不知道，因為我和哥哥都快要考試，他為了不讓我與哥哥擔心而隱瞞了這個不幸的消息，就在快要考試的時候，爸爸打電話回來說自己與媽媽的身體好好的，告訴我要好好復習功課準備考試，我答應了爸爸，讓他不要擔心，我一定會好好學的。就這樣，考試很快結束了。
等我回家的時候，爺爺才把這個不幸的消息告訴了我，我聽到這個不幸的消息之后，差點暈過去了。我非常傷心也十分擔心爸爸的眼睛有沒有事。同時我也非常感謝爸爸，為了我們的學習，竟然隱瞞了這件事。
等到第二天早晨，我和爺爺坐上了去往西安的車，在行使中，我迫不及待的馬上來到醫院看望爸爸。過了兩三個小時，終于來到了醫院。當我打開病房時，出現在我眼前的并不是剛出來的爸爸，他的臉是那樣的疲憊不堪，臉上的傷痕是那樣的多。我在也忍不住了，跑到爸爸的懷里傷心的哭了起來，這時爸爸才醒過來，臉上頓時少了幾分疲憊，多了幾絲笑容。爸爸輕輕的說：“兒子，你來了。暈車了吧”。盡管爸爸是那樣的疲憊，可是他的心里還是不停的關心著我與姐姐哥哥。
啊！爸爸你是多么的無私，多么的偉大。即使你非常疲勞，還是處處為子女著想；即使他有病或出事了，還隱瞞病情，不讓我們為你擔心。不管發生多么大的事，他都無微不至地為我們操心，爸爸總是有操不完的心，他為了我們臉上的疲憊是永遠都不會去除。他那張疲憊的臉，我永遠也不會忘記。
我相信，等我長大了之后，我一定會讓你笑迎滿面出現一張陽光燦爛的臉。
那張難忘的臉初中寫人作文 篇11
我的數學老師姓許，是一位從名校調來的頂級課任老師。記得剛入學時，我曾在名師榜上見過她的照片，照片里的許老師是那么的威風，眉眼之間透露出一種堅定的神情，全身上下都散發著自信的光芒。
所以在那天之前，我從未想過她還有這樣一張疲憊的臉。
那是一個秋日的傍晚，昏黃的路燈照在學校的瓦墻上，映出秋風中搖晃的樹影。晚修下課，我獨自一人走在雨后的石板路上，灰蒙蒙的天擾亂了我的心緒，直到宿舍門前才才憶起那半張印滿壓軸題的試卷，無奈，只好再扭頭向教室跑去。
遠遠的，我瞧見三樓中庭還亮著一盞極微弱的燈，而那燈光之下，似乎還有一個小小的人影。于是我快步上樓，在那燈光中，我看見了許老師那張疲憊的臉。
她的雙頰微微內陷，臉上的斑和皺紋清晰可辨，在微黃的燈光下更多了幾分蒼老與凄涼。這意外的一面叫我愣了半晌，好一會兒說不出話來，這真的是我那位威風無比的數學老師嗎？
“哦，你怎么來了？”老師也發現了我，抬起頭來，用她那瘦弱的手理了理自己的頭發。“老師好，我想著壓軸題沒帶回去，就回來拿了。”我說完，快步走進教室。許老師靠在椅子上，看著我不停地翻找，待我出來后，她拍拍身旁的椅子，示意我過去。
于是，在那盞燈下，又多了一個小小的人影。
許老師朝我笑了笑，遞來一份改過的試卷。我注意到老師的眼角處有幾道不起眼的魚尾紋。“看看有什么不理解的，老師給你講講。”我接過卷，草草地看了一下，抬頭欲說時，正好對上老師的那張臉。
她的目光似乎沒有照片上那么明亮，布滿了血絲。老師的嘴唇是干裂的，顏色發紫，讓人不禁為之心疼。她的兩鬢還夾雜著幾根銀絲——那因我們而日夜操勞生出的銀絲。我心尖一顫，詢問老師如此認真的原因，而她只是淡淡地說：“我可以為你們做的也只有這些了。”
到了考試那天，當我觸到那試卷時，我再次憶起了許老師的那張臉，那張疲憊又堅定的臉，她為我們做的事情，還有很多很多，而我們也將付出更多更多去回報她。
正是這樣的一張令人難忘的疲憊的臉啊！只有在我們披荊斬棘，迎難而上之時，這張疲憊的臉才可以綻放鮮花。
那張難忘的臉初中寫人作文 篇12
皎潔的月色交織出一個清涼的夏夜。我輾轉難眠，一張刻板而蒼老的臉如刀割般，刺得心田傷痕累累。
你的臉上，總是甩下鞭策的無情。
“讀。”一本泛黃的《弟子規》啪地摔在桌面上，你用混濁的眼球鄙視著我，瞳孔中是一孩童驚恐的倒影。我用衣角蹭去口水，翻開書，用剛學會的語言亂讀一氣。你臉上的溝痕越發深刻，“啪！”手心多了一塊方印，這時，房間里出現媽媽的身子，“媽……您別帶孩子了，唉。”
你的臉上，是從不滿意的怨氣，是從不舒展的五官。
開飯了，我兩眼放光，把喜歡的菜夾了個遍。“吃什么吃，停下！”一種莫名的恐懼涌上心頭，我避開你目光。“難怪你長不高，這么愛挑食，想你媽那會，不僅不挑食，還給我夾……一代不如一代啊。““外婆，吃個飯……”“閉嘴！”你骨子里的寒冷定格住時間，此時的燈光也忽明忽暗的，把你藏在一片陰影里。這，是第幾次了？
你的臉上，卻有一處不為人知的，深藏的，恐懼。
將時間撥回一個陰雨的傍晚，你接我放學。你走得很快，一些泥水濺到了身上也不知。怎么如此異常？
路上，一條黃狗稀奇地出現在小巷里，也許是有“緣分”，一見到我倆，就搖著尾巴，隨著一直跟到家門口。要不養了它吧？我拉拉你的衣角，你臉上還是一種不茍言笑的冷漠，你的眼神略過我，厭惡與憎恨油然而生。而此刻，你持著的雨傘有些搖晃，黝黑的手指不安地摩擦著略略生銹的雨傘柄。二話不說，你一把粗暴地把我推到身后去，用雨傘趕走大黃狗，二者之間可笑的推搡讓我更加疑惑。就這樣，你一手捂頭，一手用雨傘抵抗大黃狗的嗚咽，還在口中反復叫著“走開，走開”、“嘿，嘿”等詞眼。我想出面，把你拉進家門，可就是掙脫不開你緊緊抓住我的手。
僵持了好一會兒，大黃狗才識趣地走開。你進門的時候，步履有些踉蹌，但臉上的焦急和害怕被我一絲不漏地看見——后來才知道，你小時候被狗咬過，有心理陰影，治了好一段時間。也是現在才知道，為什么你會那么緊張，為什么你會緊抓住我的手不放，原來，是出于一種無私的保護，是一種寧愿面對世上最可怕的東西也要保護住最重要的人的奉獻。
浮世三千，吾有三愛，日，月，卿。日為朝，月為暮，卿為朝朝暮暮。
那張難忘的臉初中寫人作文 篇13
每天早晨，天剛泛魚肚白，大街上早已蕩漾著此起彼伏的陣陣吆喝聲，“回收舊電器嘍……”這聲音洪亮而雄厚，透著股自信。
那是一位老伯，年約七旬，頭發花白，衣衫襤褸，雙手滿是厚繭，卻精神抖擻，兩眼發光，腰板挺直，散發著耀眼的光芒。
而我與他的第一次接觸，就被他骨子里的精神所折服了。那是個炎熱沉悶的下午，空氣仿佛凝固了一般，令人透不過氣來。恰巧樓下有幾臺破舊的電器，便讓開著三輪車經過的老伯收走。接活后，老伯臉上似乎有了些喜色，迫切地讓我帶他過去，只見他二話不說，將兩手衣袖一提，便開始了干活，面對著擁有龐大身軀的“怪物”，他絲毫不畏懼，雙手奮力一拽，便把目標移了三四米遠。他的臉上沒有一絲吃力的神情，映入眼簾的是一對炯炯有神的目光。
但累了總是會出汗的，在這沉悶的空氣中，彌漫著他長期收破爛而導致的臭味，還久久不散，路過此處的人都不禁加快了步伐，或輕捏鼻子，或緊鎖眉頭，又或露出一副鄙薄的神情。我心里很不是滋味，很為這老伯打抱不平，但當我的目光停留在他身上時，他那滄桑的臉龐上竟絲毫沒有透露一絲自卑，依然輕揚嘴角，認真地完成他的工作。
我為此感到十分不解：“老伯，你不覺得這工作非常辛苦嗎？”他用他不太正宗的普通話回答我：“是有點，但俺挺快樂嘀！”我更奇怪了：“快樂？”他點了點頭：“是啊！這份工作做久了，俺還覺得挺好嘀呀，因為俺能自食其力嘛，又能做些有意義的事兒，俺也心滿意足咧！”他臉上洋溢著一種樸實而生動的表情，從他的話語中，我懂得了什么是自信，它源于一種樂觀、肯定，是一份對工作的熱愛。
生活中，像老伯這樣的人不計其數，許多的苦難他們默默地承受了，但他們對生活的熱愛并沒因此而被磨平，他們一直努力融入社會，以樂觀的心態去微笑！
大街上，那老伯收破爛的吆喝聲回蕩著，他那張自信的笑臉，深深的烙在我心靈的深處，難以忘卻……
那張難忘的臉初中寫人作文 篇14
一輛輛車子宛如一只只黑乎乎的烏鴉，在馬路中央急馳著，不愿停歇。我和外婆默默地依在車窗旁，車里很安靜，她凝視著那湛藍的蒼穹，雖還是烈日當空，我仍可清晰辨出——那一顆顆碩大的淚珠宛如珠簾，掛在外婆的臉上。
車子停在了醫院車位上，一大股酒精味迎面撲來，外公那滄桑而又慈祥的臉映在我的腦海中——外公生病住院了。外婆拖著沉重的步伐，拉著我的手，五彩繽紛的泡泡從身邊飄過，我一手一個，可好玩。
外婆的心思卻不曾在我身上，一言不發地把我扯進潔白的病房，門開了——一大股悲抑的氣息迎面撲去，彌漫了整間病房。我不知發生了什么，笑容逐漸凝固著，透過玻璃似的紗簾，看見我那慈祥的外公——他的“衣裳”在今天卻渾然不同，可惡的白紗帶捆滿了他的全身，僅有他的面孔如舊。
發生了什么？我愣住了，整間病房似乎翻來覆去，我的身子一晃——究竟怎么了？突然一股力在身后推了我一把，我見到了我的外公，我站立在床旁，顯得十分弱小無助，傳入耳朵的也只有那急促的呼吸聲，和著那微微的囁嚅聲。
我竟不知他已病到那種地步：臉色白得就像那殘冬中的最后一撮雪花；嘴唇紫得就像一個枯爛的壞葡萄；額頭上的道道皺紋，就是那無數個春夏秋冬的證明！我望著外公他那飽經風霜的臉，怎能不淚流滿面？他臉上卻無絲毫對死亡的恐懼，反而洋溢著一陣陣笑容。一朵朵皺紋之花，綻放在外公的臉上，它們不僅記載著歲月的滄桑不留情，還烙下了每一次為兒女留下的辛酸淚。
望著窗外忽高忽低的彩色泡泡，我陷入沉思。有一年我五歲，硬是纏著外婆買下了一瓶泡泡水。我們在路上走著，不一會兒便回到了家。可剛踏進家門，不幸便迎面砸來：外公舉手把泡泡水奪去，唏哩呼嚕一個勁兒全倒入了下水道：“誰叫你買這玩意兒”，他一臉嚴肅地望著我，眼睛瞇成了一條縫：“小弟喝了怎么辦？”眼見剛買的東西沒了，我心頭不由生出一絲憤怒，默默詛咒著。
第二天，我偷望著外公，不知何時又有一條皺紋爬上了外公的額頭，又有一根黑發變白發，又多了一份滄桑……
回頭看，外公額頭上的皺紋似乎記錄著我犯過的錯，他何曾不是為我好。我又想起外公那滄桑的臉，似乎在對我說：“孫兒啊，你將來一定要成為一個比你外公還厲害的人……”
那張難忘的臉初中寫人作文 篇15
走出房門，我哭了，我受不了那種痛，心中所有的悲傷一涌而出。
一天早上，望著窗外的天空是那么晴朗，我的心也隨之輕松悅快。只見母親接到個電話就急忙跑出了門，叫我好好待在家。我還沒來得急問是什么事時，母親已出門了。我的心有些不安，我在想：前幾天，姑姑跟母親和父親談論了好久一段時間，我隱約聽到了幾句，好像是誰病了。我的心有點兒慌了，是有什么事？
“叮鈴鈴-”電話響了，我忙跑去接聽，是媽媽，電話那頭的消息使我一下說不出話來，爺爺病了。我急急忙忙出門。
到了病房，房里好多人都圍著爺爺，我慢慢地走到病床邊上，爺爺見了我很高興，忙叫他們把椅子搬過來讓我坐在他旁邊。爺爺手上扎著針管打著點滴，臉色有些蒼白，我握爺爺的手也不再那么有力了。那臉依舊那么熟悉，那么慈祥地笑著看著我，眼角皺紋更深了一道，爺爺看起來十分瘦弱，我心里明白了，爺爺在醫院已經待了好幾天了，定是又打針又吃藥片的。我忍著，淚水只是在眼眶打轉。
每一次到爺爺家我都可以見到他那慈祥的面容，和藹可親。他常常叫我 一起到后園菜圃里和他一起種菜，“這菜是自個種的，定比那菜市場的新鮮啊！”他常說。我們爺孫倆一人一草帽，忙得不亦樂乎！爺爺總是那么慈祥，我忘不了。
一周后，爺爺出院了，我跟他一起回家，他就像個老小孩，牽著我的手到菜圃，“瞧，這是我們上次種的，怎樣？好看吧，等會煮給你嘗嘗。”他笑得很燦爛并不受病痛影響，“前陣子不在，托別人照顧這菜，還長得不錯。”我笑著對爺爺說：“爺爺，要不等一會兒我煮吧，肯定香！”爺爺那慈祥的臉勾起了我所有與他在菜圃的美好記憶，他撫摸著我的頭答應了。很高興這天我們過得很開心。
第二天，爺爺的病加重了，他已蒼白無力的在床上躺著，手腳顯得很冰涼，我感到雙腳無力，“撲的"跪在爺爺床頭，握著手不放想將溫暖傳遞給他，一切來得如此突然。我承受不了這巨大的事實，我沖出房門，望著天我的淚水止不住的流，腦海里浮現一切一切與爺爺的美好回憶。印出的畫面是床上的他，雙眼緊閉，臉上依就是那么慈祥，嘴角輕輕地勾起，他很安詳。
我，難忘那張面孔，難忘那張慈祥的臉。
那張難忘的臉初中寫人作文 篇16
生活中，會有許許多多張臉伴隨著我們。這些臉，或熟悉，或陌生；或嚴肅，或慈祥。它們有的讓我們深深反省，有的讓我們為之動容，有的讓我們……而有那么一張燦爛的臉，卻讓我至今難忘。
一個天氣晴朗的下午，我坐在一輛公交車的后排座位上。陽光從車窗里射進來，打在每個人的臉上，暖和而舒適，映得整個世界都金燦燦的。車子停停走走，突然，一個聲音在車廂內響起：“這是誰的錢包？”人們放眼看去，只見一個少年，鼻梁上架著一副眼鏡，穿著簡單的校服，給人一種干凈整潔、文質彬彬的感覺。他高舉著的紅色皮包在陽光下微微閃著光，更加顯得名貴。我暗暗地在心中給他打了個八十分。
正想著，一個中年婦女迅速站了起來，有些焦急地說：“是我的。”少年隨即向她問了幾個問題，她都對答如流。少年正想把錢包還給她，手卻像觸了電一般，快速地收了回來。“你想干什么？”婦女不滿地沖少年叫道。
“這年頭哪有免費的做好事呀？”少年微笑著，不緊不慢地說，“我撿到你的錢包，你就給我點辛苦費吧？不多，就二十元。”
車廂內的人們低聲議論起來，我也大吃一驚——他怎么是個這樣的人！
一個老爺爺語氣有些猶豫地說：“不……不要這樣吧，這……不大好吧……”
“這里頭的錢可不止二十元呀！”少年晃了晃手中的錢包，仿佛在催促著那婦女。
“真是晦氣！”那婦女氣哼哼地從口袋里掏出一張紙幣，看也沒看就扔在了地上。
少年依然微笑著，慢慢地從地上撿起那張被陽光照射的紙幣，隨即把錢包遞給了婦女。
一站過去了，那位婦女已經下車。少年突然走到老爺爺面前：“老爺爺，這是您的錢。”大家又吃了一驚。少年解釋道：“剛才您的錢掉出來了，那個阿姨去撿，她的錢包卻掉了出來。”
老爺爺翻翻口袋，臉上充滿了感激：“謝謝，謝謝小伙子了！”“沒什么，不用謝。”少年依然不變他的微笑，只不過他的臉在陽光照耀下顯得更加燦爛了。
這件事已過去許久，但卻令我記憶銘心，難以忘懷。每每想起，眼前又浮現出了那張如陽光般燦爛的臉……
那張難忘的臉初中寫人作文 篇17
那是去年6月時分，坐在窗戶邊的我拿著其中考試的卷子在發愣。
窗外禪聲很響，聽起來好像是人的哭聲。難道大自然也在嘲笑我嗎？
面對那一門門紅燈，我的心都碎了，2片，4片，16片，256片，65536片……。面對父母一聲復一聲的嘮叨，面對班主任那橫眉冷對的眼睛，面對各科老師那失望的嘆息，面對同學那鄙夷的神態；我越想越絕望，我竟產生了輕生的念頭。
周六早，父親讓我和他一起去趕集。我家離集市很遠，于是父親和我坐叔叔的三輪車。通往集市的路并不寬闊，也不平坦。坐在車上一搖一晃，難受極了。
過了好長時間，我突然感覺什么東西在后面，我轉過頭，看見一個黝黑的小男孩正踏著一輛自行車在我們后面窮追不舍，好像要與我們的三輪車比賽，顯然他已經追了很長時間，自行車的速度在減慢，我想：“想和三輪車比賽，一邊去！”我轉過身坐好想瞇一會兒，但我的頭不能使喚又轉了過來，我很吃驚，我以為這個黑小伙早被甩遠了，但我錯了。他就在我的后面竟只有十厘米不到，我坐在這兒簡直連他那粗重的喘氣聲，他身邊的白楊樹好像在為他喝彩，我服了，但是我想：“看你能堅持好長時間，”過了大約30分鐘，那個黑小伙顯然疲憊了，漸漸落后，我擰過頭在反光鏡中看著他，看他還能堅持多久，我很高興，畢竟他已經落下了很遠，我回頭想看看他那失望的眼神，我有錯了，當我在回頭的那一瞬間，我看到了他竟在微笑。
我呆了。
在路邊交錯的白楊下，他向后退去。那是一張什么樣的臉啊？那是一張挫而不折的臉啊！那是一張什么樣的臉啊？那是一張微笑的臉啊！
我明白了！
這也許就是書上所說的吧。如果挫折面臨你時，你如果愁眉苦臉，那么你將不會再站起來，你如果以微笑去面對，那么你將不會再倒下來。從那以后，我以樂觀態度面對每一件事，每當我感到失望時，我的腦海呈現出一個黑男孩全力的踏著自行車追趕著一輛三輪車。那一臉的微笑將伴我走過整個人生！
遇到困難別垂頭喪氣，用微笑的態度來面對它吧！因為陽光總在風雨后。
那張難忘的臉初中寫人作文 篇18
那是一張疲憊的臉，讓我懂得了生活的艱辛；那是一張疲憊的臉，讓我懂得了勞動的定義；那是一張疲憊的臉，讓我懂得了母愛的涵義；那是一張疲憊的臉，讓我懂得了奮斗的意義。
母親的身影好像矮小了許多，母親的臉好像蒼老了許多，母親的手好像粗糙了許多……這是我長大后母親給我的感覺。不，我錯了，因為印象中的母親從來就沒年輕過。
那次，我真正明白了，那張疲憊的臉后面是一雙期待與希望的眼睛。
那天，母親送我去車站。在家里，她開始忙著給我收拾東西。裝的凈是大包，小包。“天天想，著你回來，可這么快就走了，唉！”媽媽自言自語著。“我給你買了袋奶粉，在學校趕不上時，就多喝奶，對身體好。”“媽，我不愛喝，你擱家吧，你和弟弟喝吧！”“不行，你在學校需要營養，我和你弟在家方便，你拿走吧。”“我真的不要。媽，你別拿了。”媽媽放下手中的東西，走過來，拿起我的手拍著說：“媽知道你懂事，可在身體上不能委屈自已，學習那么苦，要舍得吃。”看到媽那雙近似渴求的眼，我明白了：媽媽的那張疲憊的臉上寫滿了“愛”字的含義。
在路上，媽非要幫我背著包，我幾次要她都不給。“媽，你讓我自己背吧，太重了。”“沒事，媽都慣了，這點事，不算啥。”我知道，媽媽什么都為我著想。一路上，我倆都沉默無語。偶爾，我會抬頭看媽媽，與我的眼光相接的是媽媽那雙疲憊的臉，媽和我都迅速低下了頭。原來，媽媽一直在默默地注視著我，我卻不知道。
該上車了。媽緩緩地把包給我背上。我看得出，媽的眼眶有些濕潤。我想說什么，都忘了。車馬上就要開了，我踏上車門，小聲說：“媽，你回去吧。”聲音有些微顫。“知道了。”車緩緩開了，我聽到媽媽喊著：“孩子，到學校好好學習，照顧好自己！”聲音那樣大。“媽，你也要照顧好自己，我會努力的，媽媽，我永遠愛你！”可是，車已經跑遠了，媽可能不會聽到了。我久久地站在窗前，因為窗外有一張疲憊的臉在呆呆地凝望，那是一雙期待的眼眼在訴說。
我知道了，媽媽想要說什么我都明白了。
是那張疲憊的臉告訴我：愛是無條件的。
難忘那張疲憊的臉，因為那是無盡無言的愛。
那張難忘的臉初中寫人作文 篇19
那一夜，那張陌生的臉是我未曾看見過的。似一條蒼白的線逢在我血紅的心上，縫的是那樣仔細，讓我不能忘記。
那一天，我們想好為好友過生日。我們送禮物他說他不要，我們幾個策劃買些零食。那時，在學校，所以做什么事都很不方便，我們想好一塊到教室幫他慶生日，買些好吃的便吃便聊，準備好一切慶生日的東西今晚進行。我很開心，但是，沒想到暴風雨緊跟著我們，我們一塊按約定時間進入教室，拿出零食來分享。男生們拿出酒，我有點吃驚，但不把這當回事。我想過生日就是要每個人開心，男生有幾個為了開心說：“不醉不歸”，個個象傻子一樣，把酒當水喝，不過一會，都能想象下面的事情吧！幾個男生醉的發酒瘋，從教室出來到走廊上吵鬧不止。我們準備完畢這個生日聚會，但他幾個吵鬧很難完畢，在那拖延的玩，有的同學阻止喝醉的男生小聲點，但都是自由自在不管什么秩序，只盡興。
終于，都不想的事情發生了。值周員王老師上來抓住一個同學，我看見老師還呆呆的站在那里，心里一陣冷戰，失去了方向，就跑到教室。老師抓幾個同學叫進教室，我想這下完了，恨不得躥進老鼠窩，把自己蓋住。事實已成了定局，我明白自己不可能改變的命運，也主動站出來。王老師我能認識，他給我們代過課。他把我們每人狠狠的煽了一耳光。這時我看見他的臉，那是我所認識的老師嗎？以前，那張溫馨的臉頓時變得那樣陌生，老師發瘋的動作讓我以前從不害怕他，現在全身顫抖。此時，如此安靜。他給我們一張白紙，讓各自寫出自己的名字，我們都不愿寫，老師那張陌生的臉一直看著我們從沒變過，老師象瘋了一樣逼我們寫名字，他打我罵我臉色一個樣，白的透人心。那個一向不打任何一個同學的老師，今天，出手了打的那么重，那么狠。我的腦子一直回憶從前的王老師。我打自己是不是在做夢，希望醒來，痛的讓我再次看見那張陌生的臉，如此可怕，是人的表情嗎？“回宿舍睡去|”，一聲怒吼。事情過去了，我在宿舍一直想那張可怕的臉，我的淚瞬間滑過，我希望這是一場夢。
臉，最能表現人的情感，那張臉讓我看出憤怒、生氣，讓人感到害怕。我不敢面對那張臉，心會顫抖，只希望他換上那張溫馨的臉。
那張難忘的臉初中寫人作文 篇20
生活中，我們遇到過無數張臉，熟悉的臉，疲憊的臉，陌生的臉，陽光燦爛的臉，滿帶皺紋的臉……也許現在，有些記憶已漸漸模糊，遺忘了許多臉，但仍然有許多臉，至今記憶都很猶新。
我的老師姓陶，她的身材高高的，一年四季總是穿著黑色的衣服，儼然是一副名師出高徒的職業水準。張老師對待自己的學生就像自己的孩子一樣，在學校里時時時刻刻扮演著我們“媽媽”的角色。但這位有十多年教齡的優秀教師，卻因為一束束嚴厲的目光，令我至今都十分難忘。有一次，我們下課去玩從家帶來的水槍，而且沒有顧其他同學的勸阻，來了一場驚心動魄的水槍大戰，搞得我們身上沾滿了水，濕漉漉的回到教室。不巧的是正好撞到老師，只見她很不滿地上來就問：“你們去哪里了，干什么呢，這么濕。”我們心里七上八下的，經不住老師的詢問，吞吞吐吐的說出實情。陶老師聽了，大發雷霆，用那尖銳的目光看著我們：“你們也都是高年級了，這么不像話。學校明令禁止帶玩具，而且這么冷的天，你們把水潑到別人身上，結了冰就不怕生病么？”從那以后，我再也沒玩過水槍。因為陶老師那嚴厲的目光讓我至今難忘。
陶老師的目光不僅是嚴厲的，也是充滿熟悉的。在那次“水槍大戰”之后，陶老師找到我，語重心長地說：“唉，你什么事都得摻和一下，再這樣下去，就失去優秀學生的榜樣了。”說這話時，我在她眼里看到的全是疼愛的目光。突然不見了那股嚴厲的目光，我理解了陶老師對我恨鐵不成鋼的心情，從此重新找回了以前的我，再也沒有讓老師失望。因為陶老師那熟悉的目光我讓我至今難忘。
我想，在某些時候，嚴厲和慈愛是互相排斥的，但在陶老師身上，這兩股目光交織在一起，卻形成了神奇的愛的力量。這種愛令我終生難忘。
陶老師那張熟悉的臉，伴我經歷了12年的風風雨雨，走過了12年的坎坎坷坷，種下了12年的點點滴滴，雖然現在，陶老師已經離開我許久了，但她的音容宛在，她那熟悉的目光，我會永遠記住。
啊！我難忘，難忘陶老師那熟悉的目光。
那張難忘的臉初中寫人作文 篇21
我與姜老師相識于丹桂飄香的九月，雖才一載，但，師恩難忘，是她給了我精彩，是她指引了我方向，是她讓我摒棄了輕狂望著我與姜老師的合照，我總會想起那張難忘的慈愛的臉。
煩躁精彩
升入初中，不僅要面對陌生的同學，還要學習繁雜的知識，尤其是一些數學知識，生澀難懂，我不得不整天對著它們，但這樣的日子實在是煩躁！
正值此時，姜老師來到了我的身邊。她開始用生活中的生動例子分析公式，還時不時有一些詼諧的語調，而且還在班里辦起了數學競賽這樣的日子中，那生硬的知識仿佛活了起來，而我也越發興奮，原來數學竟然那么神奇！
在我沒有學習興趣知識，那張慈愛的臉給予我動力。
迷惘方向
又一次考試，那刺眼的紅字讓我內心充滿了悲憤。我也算經過了無數次考試，其中有考差的時候，每次考不好我都會越發努力。可這次我又考的不盡人意，明明考前我廢寢忘食，我真是心不甘情不愿，什么時候才能讓我這樣的掙扎顯現意義，我迷茫了！
姜老師把我叫到身邊，輕柔的語調分析我試卷的問題，并且用堅定的聲音告訴我：功到自然成，堅持到最后的人，才是真正的勝利！這樣的姜老師讓我的眼睛里重新有了神采，我定要做那個堅持到最后的人，哪怕中間跌倒無數次！
在我迷茫失去了方向時，那張慈愛的臉幫我找到了方向。
輕狂謙虛
在老師的指導下我的成績突飛猛進，不再忽高忽低，次次都是高分，每次看到同學們投來羨慕的目光，我內心便一陣陣竊喜，也有些飄飄然，我就是這么厲害。這時您把我叫到辦公室，送給了我一本書，翻開書的封面，不滿足是向上的車輪闖進我的視線。本來還因為獨受關注而沾沾自喜的我愣住了。想起這段時間自己的所作所為，我低下了頭。后來的我將這句話當做座右銘，時刻提醒著我。
在我輕狂驕傲時，那張慈愛的臉將我的狂傲溺死在無聲之中。
自從與姜老師結識，我的生活漸漸變得充實圓滿，每當想起她那慈愛的臉，我總能想起來她所對我說的話與她所教給我的知識與道理。啊，難忘那張慈愛的臉！
那張難忘的臉初中寫人作文 篇22
課堂。老師語重心長地傳授我們為人處世之道。她說，與人交往最忌諱一臉憂愁。而我的思緒卻飄回了那鼎盛一時的康熙王朝。那個滿臉憂郁的男子是否正在海棠花下低吟淺唱？
入夜。天空沉寂了下來，逐漸變得黑暗、冰冷。我獨自坐在燈下，撫摸著那微黃畫卷上的臉，感受著他的柔情與執著。畫中男子端坐在椅子上，略顯削瘦的臉頰上布滿憂愁。他微微勾起嘴角，可這別扭的笑容卻怎么也爬不進他的眼睛。
我是人間惆悵客。
他本是叫納蘭成德的。因與保成太子名諱相重，他被改名性德，字容若。
不知老天是眷顧還是欺負。容若雖出身名門貴族，卻是自小便孱弱多病。有一次竟是因病而錯過了非常重要的會試。從此，納蘭便在孤獨中變得憂愁。
多情自古傷離別。
我似乎還能記起他的點滴芭蕉心欲碎。也不知是芭蕉心碎，還是納蘭心碎。那個雨天，與他相處兩年之久的妻子突然離世。我好像看到了他大嘴之后的瘋癲，酒醒夢碎后的心痛。那是他傾盡一生情感的人啊！他甩著酒瓶子，癡癡的笑，神情卻是令人心酸的憂愁。
人生若只如初見。
江南自古都是多出美女的地方。而容若也在這里遇見了他的紅顏知己---江南才女沈宛。人生，怎一個懂字了得？只是她懂他，懂他的淺唱低吟，懂他的眉尖心上。此刻的'容若想必是快樂的，那臉上終日不散的陰云此刻也將被陽光所替代。只可惜好景不長，身為貴族公子的他無法迎娶一個普通的漢族女子。而她也不忍讓他為難，于是便忍痛訣別。從此之后，納蘭的臉上便再無歡顏。
執手相看淚眼。
恐怕是老天肯憐惜他了，不忍他在這世事波動之中歷經悲觀心態。于是決意要將他帶去一個美好的世界。病榻上的容若已然被折磨的痛苦不堪，他的眉頭變得更加緊鎖，臉上的陰云似是又布了一層。他招呼來好友，一聚，一醉，一詠三嘆。最終還是孤獨的逝去了。
他留給我的是無限的哀婉和嘆息，還有那張陰云不散的憂郁的臉。合上一本詞，哀嘆一段人生。而那張隱藏著許多不為人所知的故事的憂郁的臉，我將會永遠銘記于心。
那張難忘的臉初中寫人作文 篇23
在我的成長道路上，曾經見過無數張臉，那些臉都不一樣，唯有一張臉永銘刻在我內心深處，那就是母親那張難忘的臉。就是母親那堅強的臉一直激勵我，給予我勇氣；就是母親那堅強的臉讓我懂得了什么是“愛”；就是母親那堅強的臉讓我一步步走向成功。
母親那堅強的臉包含著對我無私。博大的愛。母親那張臉，曾在生活中給予了我多少幫助，每想起母親那堅強的臉，我就會擺脫困境，變得堅強。勇敢。
在我的腦海深處，曾有一件事一直印在我心中。小時候，我非常喜歡跳舞，無意間，媽媽發現了我的愛好，就領著我報了舞蹈班，在學舞蹈期間，我每一次都認真的學習，舞蹈鞋都磨破了好幾雙，腳底下磨出來泡兒。有時，我都想放棄，但是仔細想想，不吃苦怎能有好的收獲呢？每當我在舞蹈學習中遇到困難，我就會想起母親那張堅強的臉，那張臉是我前進的動力，它有一種強大的力量。告訴我：“在生活中，不管遇到多大困難，都不要退縮，要勇敢面對，跌到了再爬起，要對自己抱有信心，相信自己，自己才是最棒的，要有勇氣面對挑戰，自立自強，成功永遠是屬于自己的……”從小到大，是這張臉伴隨著我成長，無時無刻的出現在我腦海中，在這張臉的幫助下，我曾擊敗了多少困難，多少磨難，多少坎坷。
媽媽，您的那張臉就像是一縷和煦的陽光，溫暖著我這幼小的心靈。您的那張臉讓我從懦弱變得勇敢；從天真變得成熟；從灰心變得信心，學會讓我一步步邁進成功。我相信，在您的不斷鼓勵下，我一定會變得堅強，更加優秀，成功永遠是屬于我的。在我的內心深處，有一個遠大的理想，我一定會努力的朝著目標去奮斗，去爭取。
媽媽，您不辭辛苦地把我和弟弟拉扯大，您所吃過多少苦，受過多少罪，您所承受的這些，我一定會用優異的成績來報答您的，我決不會辜負您對我的一片期望。您為了我們的成長，臉上又平添了幾條皺紋，您那張堅強的臉依然保留在我內心深處最寶貴的地方，我會一直珍藏著！
媽媽，我愛您！更愛您那張堅強的臉！是那張臉讓我學會了好多……
那張難忘的臉初中寫人作文 篇24
記憶猶如一縷煙云，在我眼前裊裊升起。恍惚間，那張難忘的臉又在我腦海里浮現出來了。
在我生活的校園里，每天晚上都會有“語數”兩節自習輔導課。有一次，我們吃過晚飯之后，便回到班里上課。就在我們悄無聲息地自習時，一句話打破了之前的寧靜。”老師去辦公室取一套卷子，大家都不要說話。乖乖自習啊！”說罷，那高大的身影便離去了……靜，真的很靜，班里很靜，大家很靜，我也很靜，但……電影里總會有反派角色，那個可惡的“內心小惡魔”又出來嘀咕我了：“喂，你這個蠢貨，機不可失，時不再來，趕緊說話呀，沒有人會在意的，沒有人會告老師的，沒有人會批評你，沒有人……快呀！”最后一句話終于將我心里的動搖開關打開了。
于是，我就把頭探到了我前桌的位子上，和他討論英語題（但現在是語文自習輔導課）。一開始他是不同意討論題的，但在我“超賣力”地說服和“開導”下，我們就開啟了興致勃勃的“英語研討會”。但殊不知的是，有一雙眼睛已經死死地盯住我們了。很快，“英語研討會”便傳到了班主任“變邢（形）金剛”的耳朵里。自然，我下課就被叫到了辦公室。
這時的空氣可怕極了。只見他眉頭緊鎖，眉毛并成了一條線，眼睛睜得老大，好像隨時都會從里面噴出火一樣，眼里的紅血絲也格外明顯。他鼻子喘著粗氣，像水燒開后冒的熱氣。鼻尖還有點泛紅，嘴巴死死閉住，抿得嘴唇泛白。他滿臉都是暗紅色的，額頭和脖子上的青筋一根根地顯現出來，像一張被揉過的紙，皺巴巴的。他渾身顫抖著，拳頭握得更緊了。可不一會兒，他又松懈下來，像漏氣的輪胎一樣，眼角也耷拉下來，嘴巴慢慢放松，開始變得紅潤。他的臉也舒展開來了，就是一直面無表情，但，他平靜以后反而更安靜了，我清楚地聽到他額頭的汗珠子滑到大理石地磚上的聲音，“嘀嗒”，汗珠散開了。忽然，邢老師開口了。“我沒什么好說的，自己想想吧，出去記得帶上門。”
“咦？不是要挨批嗎？老師，您……”我的雙腳開始不聽使喚地往外走，“哐”門關上了。
敬愛的邢老師，您失望了嗎？
那張難忘的臉初中寫人作文 篇25
生活中，我看見過無數張臉。那是一張慈祥的臉，讓我感到了生命的溫馨。
我記得有一次，那天上午我看見英語老師拿了一疊白白的試卷走進教室，接著對同學們說：“接下來，我們來進行一次英語測驗，各位組長上來發試卷，在講話的同學不準給他發試卷。”同學們一聽到老師的話，都立馬坐好來了。
我想：英語是我的強項。上幾次，我都沒有考到滿分120分，每次都是117分、114分、111分。這一次，我一定要考個滿分給老師看，給同學們后，給家長看。我相信我一定行！一定行！一定行！
考試開始了，我認真聽著錄音，害怕沒有聽清楚，因為我同桌他是一個“講話大王”。每當到聽錄音的時候，他都在嘰嘰喳喳地吵個不停。這次我不能因為別人吵而聽不清楚了，我要用耳朵靜靜地聆聽著。
這次，我終于聽清楚了，這次我一定可以得到滿分120分了。于是，我又趕緊做筆試部分，當我做到閱讀的時候，發現有一個單詞我不會讀，我靜靜地回憶老師是否教過這個單詞。突然，我的腦海里出現了幾個字母，它們是“practise”，它不就是練習的意思嗎？我為我做過這道題目而高興。
我寫到作文了，作文是我在英語中最拿手的，只要把句子寫通順、流暢，不寫錯單詞、字母，就能在作文上拿滿10分了。
這時，下課鈴聲響了起來，老師讓各位組長把試卷收上來。當組長收到我面前的時候，我胸有成竹地把試卷交給她。
到了第二天上午，當試卷發下來時，我突然一愣，看到試卷上那鮮紅的“110”，我的眼淚快要流下來了，可是我還是忍住不讓眼淚落下來。我看到我漏了一道寫元音字母的筆試題目，我想起我有多粗心，居然和小學一樣還會漏題，這一題整整5分，想起這5分對我有多重要的時候，我還是忍不住地落了幾滴眼淚。
在回家的路上，天空一下子暗了下來，小鳥也不再為我唱歌，小草也不再為我招手，就連我最喜歡的小貓阿星也不再和我一同走路。
回到家門，要是媽媽看到這張試卷會是什么表情呢？應該是憤怒，還會罵我打我。可是，我到家后，給媽媽看了這張試卷，她居然不罵我，不打我，還親切地安慰我、鼓勵我。媽媽端上了幾道熱騰騰的菜給我吃。看到媽媽的臉上露出了慈祥的笑容，我真難忘那張慈祥的臉！
那張難忘的臉初中寫人作文 篇26
微笑，是生中最常見的，微笑，是給人溫暖的源泉，是心靈的太陽。微笑，有時不僅給人溫暖，它可以給人力量，給自己力量。
前段時間，我心情不太好，見誰都板著一張臉。那天，我準備出去散散心，走在院子里，無意中，看見一片淡紫色的小花，便蹲下來仔細地看。
真可愛！淡紫色的花瓣吃力地張著，猶如一只只展翅欲飛的蝴蝶，金黃的花蕊在陽光下微微顫抖，陽光的洗禮下，一朵朵花兒都綻放著最美麗的微笑，望著藍天。
“開的這么辛苦，可有誰在意呢？”我不禁微微嘆息，這么美麗的花兒，卻沒有一個人去注意，實在太可惜了。
“這朵在意，那朵也在意，還有……”。一個稚嫩的聲音在我耳邊響起。我驚異地回過頭，看見一個小女孩撅著嘴，指著那些花朵：“姐姐你看，她們多高興，她們在笑啊……”
是啊，那些重重疊疊的花朵們，的確那么開心。小女孩的話點醒了我。花兒們不求人們莊重地注目，盡管知道自己很渺小吧，卻依然用自己一點兒微薄的力量裝扮著這個世界。她們認為生活是那么的美好，她們的笑容是如此的燦爛，我不禁感到有些羞愧，生活中充滿著陽光與快樂，而我卻整天郁郁寡歡，那么渺小沒人注意的花兒都能發現生活的美麗，為什么我這個受過教育的人卻不能發現呢？于是，每天走在院子里，我都會去看一看那些微笑著的花朵，想讓他們的笑容感染鼓勵我，讓我對生活充滿信心。
初二來臨，學業加重，我再也沒有時間和精力去天天看那些花朵，取而代之的是匆匆地從她們身邊走過，但我卻變得比以前更加快樂了，微笑時刻裝在我心中。
氣溫轉涼了，在一個假日，又是無意中，我發現那一大片小花凋零了。
我心中不覺一驚！我想起那曾經吃力張開的、微笑的花瓣落在地上的情景，心中有些莫名失落。我不知道她們什么時候開始這段美麗的生命，也不知道她們什么時候微笑著走向完結，但我并不傷感，因為我看見已凋零的花瓣仍舊保持著不變的微笑。
我知道，對于那些花兒，凋零也是一種美麗，因為她們將“化作春泥更護花”。而我，永不會忘記那張微笑的臉帶給我的生命的鼓勵，我將要把她們的微笑在我的臉上延續下去！
那張難忘的臉初中寫人作文 篇27
在我的記憶寶典中一直揮之不去的人是我的外公。在大家的眼中，爺爺、外公都是溫和慈祥的，但是在我的眼中，我的外公卻是一副嚴厲的樣子。
從我記事開始，外公的臉上幾乎沒有笑容，永遠都是一副兇巴巴的樣子。他對我的學習頗為上心。在小的時候，不愛去上學，每次外婆都急得跺腳，那是因為我不吃飯，幼兒園的車都來到了家門口，我就用我的手緊緊拉著欄桿不放，就像是用強力膠黏了上去，外公就用他那結實的臂膀把我抱了起來，塞進了車里，我就嚎啕大哭起來，從來不見得外公有一絲心疼。可是有一次，我偶然發現我的外公竟躲在門口默默地注視著我，我頓時明白了什么，我沖了上去抱住了外公——我知道他是擔心我哭壞了身體，可是他在我跑來時卻堅定地走了，難道我的外公就這么……
漸漸長大了，一次，外公從房間里推出一輛嶄新的自行車，外公用他嚴厲的目光望著我說：“今天，我教你學自行車！你先到車上去。”我緩緩走到車旁，用手握住手柄，外公在后面扶著“腳要用力蹬，不要怕，外公扶著車，不會倒的，眼睛要看路，該轉彎時手先動，腳可以稍微放下去支撐下車，開始吧！”我依照外公的指示騎起了車，慢慢的我更加熟練了，外公在后面悄悄地松開了手，可是在轉彎的時候，我重心不穩，車倒了，人也摔了，外公馬上跑了上來，看了一下傷勢，說了聲：“你不要動，等著外公。”我本以為外公會安慰我的，然而并沒有，我看著手臂和膝蓋上的血一絲一絲的滲透出來，我哭了，外公聞聲急忙跑了出來，用藥水抹了一下傷口，把我溫柔的抱起來——外公的臂膀真結實，真溫暖！
時光總是無情的帶走一些重要的人，不給人一絲懷念的機會！外公得了癌癥，幾年前就發現了，他不愿呆在醫院中，他走之前和我說過：“你要好好的。”外公是嚴厲的更是愛我的，他最在乎的最舍不得的是我！聽到那句話時，我的心狠狠地顫抖了！
我記住了那張嚴厲的臉，對我總是那么嚴格，但又是可以從每個細節中感受到他愛我的溫度！那張熟悉嚴厲的臉，刻在我的記憶里，不會抹去！
那張難忘的臉初中寫人作文 篇28
記憶中，那張臉從小到大一直陪伴著我，沒有一天能離開我的視線。那張臉，變化莫測，比天氣還善變。有時那張臉好像黑洞，讓人永遠也搞不明白；有時那張臉清晰透徹，淺的好像小溪，讓人一看就充滿陽光，明白其所以然。這張臉時而開心，時而嚴肅，時而哭泣，時而躊躇……那張臉的主人，就是我的媽媽。
當大片大片燦爛的陽光灑在小溪上時，小溪中流動的水反射出流動的陽光，五顏六色，映到岸邊樹木的綠茵中，多美呀！那就像媽媽高興時的樣子。寫到這兒，我突然想起媽媽上周五回家時的樣子，對，就是這個樣兒，多么開心，多么甜美呀，我情不自禁的笑了。
媽媽現在在天津學習，仔細算算，已經去了整整28天了，只有上周五回來一次，周日就又回去了。媽媽離開家，最不放心的就是我，怕她不在我就考砸了，怕我回家吃不上飯，怕我不收拾屋子，怕我爸管不了我。臨走時，她千叮嚀萬囑咐，仍然不放心的離開了家門。到了天津，她天天給家里打電話，詢問我的情況，上網聊QQ時，用視頻聊天，最后媽媽都哭了。三周，沒看見自己的寶貝女兒，她能不想嗎？這次回來，她得多高興啊！
周五，我美顛顛的跑回家，剛到樓道里我就大聲喊：“媽媽，媽媽！”媽媽開門時，我還在樓道里向上爬呢，媽媽站在門口等著我走完那漫長的臺階。到了門口，我立刻給了媽媽一個大大的擁抱，媽媽的臉笑得像花兒似的，那大嘴快咧到耳朵根了，兩排潔白的大牙露出了超過15個，眼睛為了看我還沒瞇成一條縫，不過也快了。媽媽因為我而高興時最大的特征是：讓我坐在她腿上，我可以像小孩子一樣撒撒嬌，媽媽抱著我，還在我的臉蛋上親上一口，這便是最美的感覺了。這時候，那張臉所表現出來的是幸福，世界上最美的幸福！現在，已經又有8天沒有見到媽媽了，天天仍能聽到她那熟悉的聲音，依舊是那熟悉的叮嚀，依舊是那熟悉的囑托，我卻始終看不見她的臉，那張幸福的臉。這8天，度日如年，我無時無刻不在想念著那張臉——充滿幸福的笑臉！我永遠難忘那張幸福臉！
那張難忘的臉初中寫人作文 篇29
小時候，父親在外地工作。家中僅有我們母女過著簡樸的生活。當時我天真，活潑，帶點兒頑皮。我很少記起父親。
幾年后，我長大了許多。突然有一天，有個中年男子來到我家，滿臉的絡腮胡子，他看起來一臉嚴肅，不茍言笑，讓人看了就不敢看第二眼的那種，雖然可是三十，可是看起來很蒼老。跟我小時的記憶有幾分相似。他看到我之后，滿臉笑容把我摟進懷中，用那滿是胡子的臉來觸摸我，當時我快要窒息了，從他懷中掙脫出來，充滿笑容的臉就立刻消失了，我看了之后就哭了。
可能是從小父親不在我身邊的緣故，我無法理解這種莫名其妙的愛，我漸漸疏遠了他們，我不想理解這種事實，為什么別人的父親對自我的孩子笑臉相迎，含在嘴里怕化了，捧在手中怕掉了？為什么我要震天應對一張沒有笑容的古板的臉，我不想看這樣的臉色過日子。于是，我孤獨，寂寞，不知所措。
他似乎一向在找機會接近我，可他越是接近，我就越疏遠他。最終，有機會了，寒假的一天，父親說江面上的冰結的很厚，于是我就跟他去了，因為我喜歡滑冰勝過喜歡父親。我在冰上盡情地玩耍。突然遠處一道裂痕向我逼近，我當時害怕極了，我大聲地喊父親。他沒有跑來救我，而是向河岸跑去，“膽小鬼！只顧自我不顧我，還算個父親嗎？”我跌跌撞撞，連滾帶爬的跑上岸。父親站在岸邊向我伸出手，我狠狠地推開了他，父親愣住，不明白我為什么對他這樣冷淡。我一個人扭頭回家去，我發誓再也不會原諒他。
就這樣，無情的歲月溜走了。我還是原先的我，他還是原先的他。只可是那張嚴肅的臉上更多出幾分深沉，更少了些言語。
之后，有一次我和朋友去外地滑冰，情形完全和當年一樣，又遇到了和當年一樣的險情，他們一哄而散。最終，我們都脫離了危險。我問他們為什么這樣做，他們說如果不向四周擴散，重力會很大嗎，如果疏散開就會減小冰面承受力，這樣才不會掉進河中。
那一刻，我才真正的明白了父親那是為什么這樣做！才明白，有些愛正因為冷峻才包含了智慧。
那張嚴肅的臉浮此刻眼前，仿佛含著微笑。
那張難忘的臉初中寫人作文 篇30
生活中，我們遇到過無數張臉，慈祥的臉，疲憊的臉，陌生的臉，陽光燦爛的臉，滿帶皺紋的臉……也許此刻，有些記憶已漸漸模糊，遺忘了許多臉，但仍然有許多臉，至今記憶都很猶新。
然而，我最難忘的，還是那張慈祥的臉，那張臉雖然經過歲月的磨煉和摧殘，已變的枯黃，滿是皺紋，但那張臉曾關愛過我幼小的靈魂，撫慰過我受傷的心靈，告訴了我，什么才是生命，什么又是生活？
那張臉，是我一輩子難忘的臉，那張臉是我一輩子最親的臉，那張臉，就是外婆的臉。
我是外婆一手帶大的，小時候，爸爸媽媽因為工作忙，把我托付給外婆撫養，而外婆，這用她那無限的愛，慈祥的笑容，為我支撐起一片藍藍的天，伴我度過一個溫馨而又完美的童年。從小，我就看著外婆那張慈祥的臉，慢慢長大。
6歲那年，我第一次上學，剛走進校門時，我就哭了，心里感到一種莫名的害怕，不爭氣的眼淚就大顆大顆往下落，是外婆，擦干了我的眼淚，把我領進教室，用她那慈祥的目光，告訴我，不要怕。
8歲那年，我已是小學三年級的學生，成有那么一段時間，我因各方面的壓力與日俱增而一時適應不了，于是，我的生活變亂了節奏，我開始懊惱，哭泣，無心學習，成績以下之下滑了三十多個名次，我更沒有信心學習了，導致成績一再下滑，是外婆，領我走出黑暗，走出差生的陰影，走向好學生的光明，她用她那那慈祥的容顏，告訴我，再大的困難都有辦法解決，必須要對自我有信心。
12歲那年，我畢業了，走出生活了6年的小學校門，正當我高興喜悅是，卻突然傳來外婆去世的噩耗，我難過極了，生活一下子又亂了節奏，但我想起了外婆那張慈祥的臉，想起了外婆告訴我的那句話——“感恩生命，感激生活，天下無難事，只怕有心人”。于是，我收起了自我的我難過，悲痛，無助，重新調節好自我的生活，情緒，又開始全新的學習生活，因為，我不能辜負外婆對我的期望。
外婆那張慈祥的臉，伴我經歷了12年的風風雨雨，走過了12年的坎坎坷坷，種下了12年的點點滴滴，雖然此刻，外婆已經離開我許久了，但她的音容宛在，她那張慈祥的臉，會伴我走過今后的每一個冬夏春秋。
啊！我難忘，難忘外婆那張慈祥的臉。
那張難忘的臉初中寫人作文 篇31
夜闌人靜。疲憊地收拾好書桌上堆積如山的習題和課本，我揉揉干澀困乏的眼睛。一抬頭，不經意間瞥到了掛著墻上我與吉他老師的合照。照片中，老師溫暖的笑容和滿含自豪的眼眸再次映入我的眼簾。一股濃濃暖意在心中溢開，攀爬到身體各個角落，瞬間驅走了困倦和疲乏。難忘的日子潮水般涌上腦海。
舞臺各處的一片忙亂。“燈光，再打高一點。給我換個炫一點的”。“音響老師，音樂再大點兒”。“倒計時，各就各位！十、九、八、七、六……”。三年前的場景再次呈現在我眼前。
那是個炎熱的夏季，湛藍通透的天空偶爾飄過幾片白絨毛似的薄云。火辣的太陽把它的熱情盡情的傾撒到大地上。剛鋪過的瀝青路面上影影綽綽的漂浮著上升的熱浪。悶熱潮濕的風吹過，燥熱的感覺包圍著每一個人。熱氣鉆進身體，在胸腔里徘徊游走，久久不肯退去。
站在舞臺邊，我反復提醒自己“不要緊張”“不要緊張”，但滾滾而下的冷汗還是暴露了我不安的心情。每天從不間斷的練習，手指上大大小小的水泡和繭子。整整三個月刻苦的練習，拼的不就是今天嗎？我深深地吸了一口氣，惴惴不安的邁向舞臺中央。
演奏開始了，熟悉的音樂從吉他上響起，已經爛熟于心的指法卻略顯生硬，舞臺下坐滿的觀眾讓我開始緊張。感覺心臟就要跳出我的胸腔了。當眼光掠過前排觀眾。他！竟是他！我的老師竟會來現場看我演出！從他上揚的嘴角，滿含鼓勵的眼神中。我讀懂他在告訴我：“你很棒，我為你自豪”！我微笑綻放！嫻熟的指法，深刻腦海的樂譜再次回到了我的身體。隨著躍動的音符從吉他上飛揚而出，我順利的完成演出。站起謝幕的一瞬間，我們相視一笑，像一股清風拂面而來，整個世界仿佛都清涼了許多。
三年轉瞬即逝。我經歷了畢業，考試許許多多的壓力。當我看著照片中那張綻放微笑的臉。我明白，千萬別停下腳步，否則世界就會忘了你。無論怎樣，做堅持飛的笨鳥或努力爬的蝸牛，總有一天，微笑會不自覺的綻放。
有你、有暖、有微笑。
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