【推薦】落葉初中作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的落葉初中作文，歡迎大家分享。

落葉初中作文1

　　冬天來了，萬物肅然起敬，而松樹和柏樹似乎在寒風(fēng)的洗禮下更加生機(jī)勃勃。

　　在森林里，有一些楓樹驕傲地站在樹中間。在這些樹中，只有一棵樹最耀眼、最美麗。

　　然而，殘酷的冬天沒有表現(xiàn)出任何憐憫。樹葉一片一片落下。樹木很失望。當(dāng)他們與楓樹告別時(shí)，這些樹只對其中一片樹葉感到懷舊。樹葉是黃色的，荒涼而可愛。但是樹知道這片葉子遲早會(huì)離開他。他默默地低下了頭。這時(shí)，他很難過，但是愛的強(qiáng)烈吸引力傷害了他。同時(shí)，樹葉也特別喜歡樹木。當(dāng)樹葉離開樹時(shí)，樹對樹葉說:樹葉，你明年還會(huì)回來嗎？“嗯，”葉微微愣了一下，“我肯定會(huì)回來的.”這棵樹非常高興，它的葉子掉了下來，很快就被風(fēng)使者吹走了。

　　樹哭了，哭得很傷心，但是他相信樹葉會(huì)回來的。一種愛的期待讓他變得堅(jiān)強(qiáng)。這個(gè)冬天特別冷，樹幾乎堅(jiān)持不住了，但是他心中有一個(gè)希望:等待樹葉回來。

　　很快，冬天很快就過去了。春天來了，樹葉沒有回來，樹木失望了。

　　但是遠(yuǎn)處的樹葉并沒有氣餒。她等待生活的轉(zhuǎn)變。

　　冬天很快又來了，天氣仍然很冷，樹很悲傷。

　　最后，在一個(gè)刮風(fēng)的日子里，樹葉的方向顛倒了，他飛回來了！葉高興很棒，因?yàn)樗�能看見樹�?/p>

　　葉終于回來了，不過也許他的視線已經(jīng)模糊了。他沒有看見那棵樹。他唯一看到的是樹留下的字:葉，你在哪里？我愛你！這一次，葉是傷心和氣餒的，但唯一的意外是，葉沒有哭。他默默地擦去樹上留下的字，把自己埋在沙子里。

　　落葉回到它們的根，觸摸你和我，觸摸每個(gè)人，觸摸所有默默等待愛的人！事實(shí)上，生活不在于旋轉(zhuǎn)，而在于它的價(jià)值和意義！

　　在此，我獻(xiàn)給所有等待愛的人。不要等到失去了才知道如何珍惜。愛就在你面前，愛就在你身邊，愛就在你心里。

　　為愛努力奮斗，永遠(yuǎn)不要為愛放棄。

　　落葉會(huì)回到它們的根部，永遠(yuǎn)存在！

落葉初中作文2

　　春季明媚，夏季炎熱，秋季寂寥，冬季冰冷。也許脆弱的我，度過不了夏季的考驗(yàn)。

　　春天的我，是那么的純真無邪，是那么的無憂無慮，可，這一切都回不去了。怪我，怪我不懂珍惜，怪我不懂尊重，是我太過任性。如果時(shí)光能夠重來，只希望我不會(huì)傷害你，這樣就足夠了。就算我千瘡百孔，也無所謂只盼望夢不要破裂。

　　夏天的到來，有些溫暖，但他的爆裂，我承受不起，每一分每一秒都在疼痛，春天都如此，何況夏天？他的光明，讓我覺得自己就是一個(gè)小丑，一直扮演著一個(gè)喜劇，訴說著自己是個(gè)笑話的事實(shí)。呵，也許是自己的'無能，也許是自己的過錯(cuò)，讓一切便得如此不好。

　　也許我該如落葉一般，秋天來了，離開溫暖的懷抱，去回報(bào)這份溫暖�？赡欠萘魬�，誰又能割舍？大樹，又怎么會(huì)給你機(jī)會(huì)回報(bào)，哪怕只有一次機(jī)會(huì)也好，但是，大樹是那樣的決絕，又是那樣的固執(zhí)，你怎么可能了解他的想法，怎么知道他所愛。硬生改變現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)只會(huì)來懲罰你，懲罰你的不懂事，懲罰你的過錯(cuò)。也許落葉該落了，落到他處，這樣對所有人都好，哪怕自己受傷，也沒什么！你不要眷戀，如果真的想他，戀他，愛他，就該放棄，愛的最高境界不就是防守嗎？盡管如此，但我依然希望重來，重新認(rèn)識他，重新與他經(jīng)歷所有的一切，可世界就是這樣，它的節(jié)奏，不會(huì)因?yàn)槟骋粋�(gè)人而停下來�？嘈�，苦澀的感覺。

　　冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？刺骨的寒冷，讓我知道了該了結(jié)了。冬天的潔白得來不易，它經(jīng)過了喜，怒，哀樂，才有那一份重新來過的純潔。傷心過了，就用笑容面對生活吧，時(shí)光會(huì)幫你解決一切

　　落葉，也該落了……

落葉初中作文3

　　“蕭蕭落葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情�！比~紹翁的《夜書所見》大概是家喻戶曉，他把落葉描繪得有聲有色、優(yōu)美動(dòng)人，落葉是很美麗。

　　秋風(fēng)蕭瑟，葉兒們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，為了春天的來臨，它們離開自己的家，伴隨著秋風(fēng)，為人們獻(xiàn)上一曲最后的華爾滋。它們利用自己輕盈的身體，踩著秋風(fēng)的節(jié)奏，在天空中旋轉(zhuǎn)，它們像一只只金黃色的美麗蝴蝶，舞出一首關(guān)于它們的歌。落葉在生命的終結(jié)時(shí)，卻依舊不失它們的美麗。

　　也許落葉是美之女神的化身，它是多么善解人心。當(dāng)人們失戀時(shí)，它們也跟著愁悵；當(dāng)人們失望時(shí)，它們也垂著頭、喪著氣；但當(dāng)人們高興時(shí)，它們也顯得精神十足。這也是一種動(dòng)情的美麗。

　　田野的小路邊，繁華的大街上，學(xué)校的操場上，也不失它們的身影，它們是城市和鄉(xiāng)村中一道亮麗的風(fēng)景線。秋晨，人們無精打采地上街買早點(diǎn)，葉兒們不聲不響地飄下來，它們時(shí)而扭動(dòng)著細(xì)腰，時(shí)而翻著跟斗，似乎想幫人們提神。人們看見那些調(diào)皮的落葉，不由得被感染了�；盍�給了小朋友們專心，給了青少年們斗志，給了老年人們愉悅。所有的人都朝氣蓬勃，開始了全新的一天。這是一種活力的'美。

　　落葉的默默也很美麗。只要秋風(fēng)吹過的地方，便會(huì)有一層金子般的地毯，它不會(huì)告訴人們“我很美麗；我很偉大”，它只是默默地為秋天增添美麗。不像那些艷麗的花朵，驕傲地抬起艷麗的臉蛋，毫不含蓄地向人們炫耀她們的華麗。落葉的美也是一種含蓄的美。

　　校園中，落葉遍地都是，它們靜靜地躺在那兒，一聲不吭。幾個(gè)中學(xué)生拿著掃把，哼著歌兒從教室里走了出來。頓時(shí)，安靜的校園里響起了掃把的歌聲，原來死氣沉沉的校園也變得生機(jī)勃勃。落葉們在干什么？原來，它們在笑著告訴我們：“勞動(dòng)是美麗的�！�

　　落葉，你們的美麗多姿多彩。我贊美你們，美麗的落葉。

落葉初中作文4

　　是秋天了，我聽見了那首凄涼衰怨，悅耳動(dòng)聽的歌——落葉的舞曲。

　　腳下的精靈散了又來，來了又去。落葉與秋風(fēng)是兩條相隔不遠(yuǎn)的平行線，一起美麗，一起消逝，卻永遠(yuǎn)不可能交融在一起。

　　葉兒的季節(jié)飛了，昨天的味兒成了永遠(yuǎn)的過去。而今天的又將在明天成為又一個(gè)過去。他們都說：“它們真的真的回不來了。”

　　樹上又跑來想要自由的幾片。它們明白凋零的意義嗎？無人回答。聲音在秋波中蕩漾，傳了好遠(yuǎn)卻沒有一個(gè)知道。

　　感傷牽動(dòng)我的心，我想起了那老樹，樹下還有我們的腳印，可那許多的快樂的身影呢？是秋雨沖淡了云中，若隱若現(xiàn)，捉摸不透。

　　看著一片片黃葉旋舞著落下，像一個(gè)失足的夢。

　　我不甘心，時(shí)間怎么可以，怎么可以改變一切。拿著膠水出了門，心里卻滿是害怕，害怕我真的無能為力。

　　猶豫不決地抬起一疊味兒，一張一張小心翼翼地粘到了樹上。

　　風(fēng)來！葉落！

　　欲哭無淚。

　　呆呆地立在風(fēng)中，任憑葉子在我面前飛舞。

　　想告訴你，一切都會(huì)過去的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)遺忘，遺忘記憶的傷。因花兒忘記了曾經(jīng)的愁才有了現(xiàn)在的芳菲；葉兒忘記了以往的痛才有了今天的蒼翠；風(fēng)兒忘記了依依不舍的昨天，才有了而今的飄搖。

　　風(fēng)中，除了葉，還有淚。

　　我輕輕捧起昨天，去吧，現(xiàn)在是昨天和明天的中轉(zhuǎn)站，昨天的世界將被明天的.世界替代，明天的世界將被明天的明天替代，周而復(fù)始都一樣美麗。

　　看看樹上吧，逝去的，是為了明天的更有風(fēng)采，當(dāng)現(xiàn)在成為過去，我們不妨把它送到昨天的世界里。其實(shí)，明天依舊燦爛。

　　秋風(fēng)襲來。今天的味兒以將落下，現(xiàn)在的美麗都江堰在訴說著過去遺忘的滄桑。明天等待著我們遺忘今日的落魄和輝煌，奔向一個(gè)又一個(gè)的遺忘，忘記又得到一次又一次的美麗與凄涼。

落葉初中作文5

　　現(xiàn)在已是金秋時(shí)節(jié)，與往日不同的是，空氣里彌漫著的炎熱氣息才剛剛褪去，涼爽的秋風(fēng)才剛剛降臨大地，馬路邊的行道樹上的樹葉仍舊泛著綠的光彩，中間夾雜著少數(shù)黃綠的枯葉，這一番風(fēng)景，讓我想起了去年國慶時(shí)我在鄧村見到的一派風(fēng)情。

　　我喜愛家鄉(xiāng)那條環(huán)繞著群山的公路上漫步，欣賞路邊的風(fēng)景。那時(shí)正值秋風(fēng)“泛濫”的氣候，頑皮淘氣的秋風(fēng)總時(shí)不時(shí)地將落葉席卷在空中，然后讓它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下去，我也十分喜愛落葉在秋風(fēng)的伴隨下翩翩起舞的優(yōu)美姿態(tài)。

　　還是同往常一樣，我慢悠悠得沿著公路細(xì)細(xì)的端詳著百看不厭的景色。秋風(fēng)總愛玩捉迷藏，有時(shí)消失得無影無蹤，有時(shí)又緩緩的'出現(xiàn)。正如現(xiàn)在，它突然的降臨總給我個(gè)措手不及。樹腳下的，樹枝中的枯葉又隨風(fēng)起舞，散落在其它地方。我走向樹腳下，拾起一片落葉。

　　我手中的落葉雖然普通平凡，但也有它自己的獨(dú)特性。脫離了樹母親的懷抱，失去了水分與營養(yǎng)，沒了往日的生機(jī)與濃綠，葉邊微微卷曲著，泛著枯黃的無精打采。手中的樹葉雖然失去了往日的生機(jī)，但它的紋理清晰地印在落葉上，像行云流水的行書鐫刻在石碑上一般，讓人一目了然，那一條條曲線遍布了它的全身，像一張張緊密的蜘蛛網(wǎng)。

　　比起夏日的濃綠，我手中的落葉更像一位年事已高的長者，生命的動(dòng)力慢慢從身體里流失，剩下了衰老與滄桑。又像一條條皺紋，不知不覺地爬上眉梢，帶走了青春的動(dòng)力，帶來了年老的哀愁。它的身軀輕輕的，是因?yàn)樗ダ系木壒蕟幔?/p>

　　我輕輕的將落葉放回樹腳下，它就不見了蹤影，融合在一片枯黃中，準(zhǔn)備為樹母親下一年的生長做出貢獻(xiàn)，變作化肥回報(bào)它親愛的母親。

　　遠(yuǎn)處，濃綠的山中隱隱約約見到幾抹枯黃。

　　樹的茂盛，是因?yàn)榫G葉的繁密；樹的健康，是因?yàn)闊o數(shù)落葉的獻(xiàn)身。

落葉初中作文6

　　“呼呼”一陣大風(fēng)吹過，不幸吹落了操場上幾棵大樹的枯黃的葉子。頓時(shí)，交錯(cuò)亂舞，喚醒了秋天沉睡的潛意識，讓一切生機(jī)活力竟重燃在這一季節(jié)。

　　看！這整一套交響曲是需要預(yù)備的。起初，葉子有所輕微的晃動(dòng)，似在傾聽風(fēng)的聲音，傾聽風(fēng)的口令。接著，它們開始掙脫束縛，身體劇烈搖擺著，“喀喀”聲音接連不斷的響起，隨著風(fēng)的節(jié)奏，脫離枝干，舞向天空，漫轉(zhuǎn)交織，飛舞喧騰，起起落落，龍卷似的旋轉(zhuǎn)，排著一支長龍般的隊(duì)伍，哦，不是一支，四面八方竟同時(shí)擂沙鳴笛，穿入操場，在同學(xué)們的腳下盤繞，飛撲著它們的眼睛、耳朵、鼻子，似在與他們游戲，又似在朝弄他們，總之，頑皮是他們最主要的特征。唉，這群調(diào)皮的小葉子啊!

　　什么！那是怎么一回事？這些“長龍”怎竟圍繞著操場來炫耀它們的`風(fēng)姿呢？仔細(xì)看吧，在風(fēng)的指揮下，在舞蹈家們的配合下，這演繹出世界上美的畫面，勝過一切用奢華凸顯的舞蹈與歌聲，這如一灣純凈過度的泉水，飛涌進(jìn)我的心里。這簡直是大自然最偉大的力量。它們團(tuán)成一絲絲絨線，包裹住正在操場中央盡興的頑童，又飛躥在空中，擺成圓錐形，鋪滿這整一偌大的場地。哦，你們何時(shí)練成到這一爐火純青的境界，竟能在一切虛浮的景面下仍保持自己獨(dú)有的成熟的氣質(zhì)！

　　可我還沒看夠，這舞曲就漸漸平息到冰冷的極點(diǎn)，一切都恢復(fù)了原狀，而改變的只是枯黃的樹葉撒滿了大地，在光禿禿的枝干的映照下，更顯耀眼奪目。是你們在生命即將就終的時(shí)刻，把青春澎湃又重演在我們眼前，給了我們精神的鼓舞。

　　一派壯麗景象雖有黯淡的時(shí)候，但永不變的是這些演家們對希望的執(zhí)著追求！就像這些樹葉演奏家們一樣。大自然與人的靈魂溝通是世上最美的語言！

落葉初中作文7

　　漫步在用落葉鋪成的小道上，腳下發(fā)出“沙沙沙……”的響聲。我彎下身子，拾起一枚枯葉。葉上已經(jīng)是沒有了之前那種所能感受到的活力�？现�著片枯黃的落葉，它就像在為我講述著它的一生。

　　春天，在大地的哺育之下，樹木抽出了新的嫩葉。著一片片小小的葉子，是樹上的斑駁翠綠，是人們知道春天到來的提示，是這個(gè)車水馬龍的城市的特別裝飾，是寒意未盡的春天的點(diǎn)綴。清早，一個(gè)稚氣的聲音愜意地說：“媽媽，空氣好清新喔！”

　　葉子逐漸逐漸長大了！到了夏天，嬌陽似的烈日照射著大地。小草都泄氣的好像是抵擋不住這酷熱的天氣，都紛紛低下了頭，但是，只有葉是顯得特別的有精神，特有活力。生長得密密麻麻的，讓猛烈的陽光一點(diǎn)都不能穿過，因此許多人在樹下乘涼、嬉戲，度過這悶熱的.夏天。

　　秋天轉(zhuǎn)眼間就到了！葉子們都紛紛在這個(gè)“秋季時(shí)裝節(jié)”上披上了紅的、黃的外衣。特別是楓葉，都紛紛穿上了鮮艷的紅裝。有許多人還特地去觀賞這美麗的楓葉。這是葉子多么值得驕傲的啊！漸漸到了秋末，枯黃的樹葉紛紛從樹上飄落下來。小道上盡是枯黃的落葉。許多小孩在落葉上奔跑，人們在落葉上漫步，他們和我一樣也在盡情地享受腳踩在枯葉上發(fā)出的聲音——沙、沙、沙……這大自然創(chuàng)造出來這么自然舒適讓人陶醉！一陣帶者寒意的秋風(fēng)吹來，把樹上的枯葉都吹了下來。這時(shí)，漫天的落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)猶如一只只蝴蝶在空中飛舞，落在地上。雖然很美麗，但卻帶著一種莫名的凄涼。

　　也就這樣結(jié)束了嗎？

　　這時(shí)，幾個(gè)農(nóng)婦在收拾地上的落葉。原來，她們想把落葉存起來，到了冬天，柴火少的時(shí)候，就拿這些落葉來燒火……

　　一片落葉從高高的樹上飄下。它泛著枯黃的顏色，它飄落的姿態(tài)好看極了，就像一段精彩的舞蹈，跳完了就輕盈的在地上著落。我不由地贊嘆：“落葉好美！”

落葉初中作文8

　　打開窗子，一陳凄涼的風(fēng)迎面吹來，一陳寒意涌上心頭。樹葉搖搖欲墜，一片又一片，落在地上。出了門，拾起一片，浮想聯(lián)翩。

　　張開手，隨風(fēng)吹出了。霎時(shí)，背后發(fā)冷。

　　看著隨風(fēng)飄去的葉子，些許愣怔，腦子回想起去年今日的一景。

　　彼時(shí)，楓樹下，我面無表情地呆著。熬過幾天考試，得知分?jǐn)?shù)，呆住了。緊攥著皺巴巴的卷子，竟陷入久久的沉默。一片葉子飛下來了，落在我的肩上。落葉，當(dāng)是一個(gè)傷感的時(shí)節(jié)吧。昔日的功成名就，終敵不過悲涼之秋。蹲下，輕輕把葉子置在地上，任它隨風(fēng)飄舞。葉如是，人亦是。多少慘痛的回憶啊，就隨著飛舞的落葉，埋在了記憶的深處。

　　幾天過去，偶讀一首詩。

　　張說的《岳州看黃葉》。“白首看黃葉，徂顏復(fù)幾何�？諔M棠樹下，不見政成歌。”多少年的宰相生涯，幾句讒言，幾聲?A語，仕途便終結(jié)。已是滿鬢斑白的詩人，被流放到岳州，無力回天，惟命是從。面對甘棠樹滿地的落葉，詩人竟一時(shí)語塞，哽咽著說不出話來。此時(shí)的詩人，怎能不為之傷感為之失意？

　　那么，對于落葉又有不同的見解了。

　　我嘗試著擺脫這一陳傷感，可這好似根深蒂固，扎在腦子里一般�？鄲灐⒈瘺�、傷感、失意，一時(shí)竟五味雜陳，堆積在我的'心里。

　　或者，可以這么理解。在一切凄涼的落葉時(shí)節(jié)，我們的心變得更加成熟，更加火熱，更加平靜。從而去發(fā)現(xiàn)未知，探尋未知。也許，我們會(huì)懵懂，我們會(huì)迷茫。堅(jiān)定目標(biāo)，繼續(xù)走下去，或許就會(huì)發(fā)現(xiàn)屬于我的新大陸。

　　似懂非懂間，恍然大悟。

　　而今又是一年落葉時(shí)。對于我們，不僅是感傷，不僅是失意。它更多的，是要讓我們懂得，一直走自己的路，不要放棄，終會(huì)孕育出嶄新的希望。

　　愿落葉和我一起，共同度過余生。

落葉初中作文9

　　當(dāng)一片片樹葉從樹上徐徐飄下，都會(huì)令我思緒。一陣留有夏天的清風(fēng)吹過，樹葉悠上悠下，一片又一片，直到落到久違的大地之上，感覺那么安然，忽然一片落在我的肩膀上，我信手那來，仔細(xì)看去，那黃色中哈映出一點(diǎn)淡淡淺淺的綠色；又一陣風(fēng)吹來，從臉上滑過，半著那片葉子，一絲寒意從臉上流到心里。我下意識的豎起了領(lǐng)子，不驚一顫，難道秋天就是這樣來到的嗎？到了，也該到了，從"夏威夷"的熱情解脫出來，來好好感受這秋茶的韻味，秋天的引人之處也許就在這吧！

　　秋是美的有味，美的清爽，美的徹底。詩人常常贊美它，記憶它，頌揚(yáng)它，因?yàn)榍锾焓撬紤浀臅r(shí)節(jié)，遙想過去的精彩，從而又不常是希望未來。當(dāng)秋天不知不覺來到時(shí)候，天地萬物也隨之發(fā)生的變化，人們的心情也大不相同，誰都不例外。秋天的來到只是一夜之間，到不如說是一瞬間的事。夢中，前一晚，樹葉還是綠色的，可一夜之間，葉子全無本色，一片綠色的林海頓時(shí)成為晚霞般紅的"海水"，一方黃色，讓人頓時(shí)感到風(fēng)的魔力，也許黃是才是秋天的主色調(diào)，那么黃色也許是樹葉的真的本色，因?yàn)橹挥兴�才能讓人感受秋的魅力之所在。第二天一覺醒來，我迫不及待的跑到窗戶邊想看個(gè)究竟，可是，窗外的'樹葉依然是綠油油的。夢終歸夢，它是永遠(yuǎn)無法讓人信服的，可是夢中的事物總是那么奇特，在秋天沒有真正到來前，也許只有在夢中才能感受到他的魅力。但不管怎么說，秋天以實(shí)為美，實(shí)實(shí)在在的球天是最令人向往的，最令人心曠神怡的，也是最純樸的，同時(shí)也是最悲傷的。看來"自古逢球悲寂寥"也是實(shí)實(shí)在在的。

　　秋，是思憶的季節(jié)，它令我清情自然，我的這顆心也隨著那片落葉永遠(yuǎn)的來到了秋的懷抱。

落葉初中作文10

　　我家住在一個(gè)樹木成林的大學(xué)里,雖然搬了好幾次家,卻一直沒搬離過這個(gè)大學(xué)。

　　兒時(shí)的記憶，免不了在秋日的黃昏里背著書包，踩著落葉回家的情形，落葉真厚呀，小徑就像蓋滿了金子與棉花的合金，在陽光下耀耀生輝。我尤其愛聽腳踩在落葉堆上的聲音，像被揉成一團(tuán)的玻璃紙舒緩展開的聲音，啊！那是多么美妙的旋律，這難道不是自然界中歡快的鼓點(diǎn)嗎？當(dāng)然，我也曾因?yàn)榭偸遣缺画h(huán)衛(wèi)工人掃在一堆的樹葉而受到批評……

　　那時(shí)的我，對落葉一見鐘情。

　　后來，在一節(jié)勞技課前，老師要求我們準(zhǔn)備一些形狀各異的落葉，以備下節(jié)課完成落葉貼畫。于是我有了第一次近距離觀察落葉的經(jīng)歷————

　　梧桐落葉似手掌狀，葉子易脆且枯，黃得厲害，但脈落依舊分明。

　　水杉多半是在葉子還綠的時(shí)候便落下了，它的葉子，就像一枝枝迷你型的'樹枝，柔軟卻仍然富有生機(jī)。

　　還有不知名的葉子，從樹上打著旋兒落下，它們的筋脈有的分明，有的稀疏，卻都有曼妙的曲線。

　　于是，也就是在那堂勞技課上，我做出了一份自認(rèn)為杰出的作品——《秋日的記憶》。當(dāng)然不只我自己這么認(rèn)為，老師以及我周圍的同學(xué)都這么說……

　　那一年，我剛剛上五年級。“原來，落葉還可以做出如此美麗的工藝品呢！也許這也是對每一個(gè)逝去的秋的紀(jì)念吧！”我這樣想著。

　　當(dāng)有一天，初中的大門打開迎接我時(shí)，我學(xué)到了‘落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花’的千古名句，原來，落葉的飄零并不遺憾，它可以融入泥土滋潤萬物。

　　從此，我對落葉的認(rèn)識更深厚感情一層。

　　從此，我眼中的落葉：絢麗，作用廣范并也有著甘愿付出、甘愿犧牲的美好品質(zhì)，這些難道不都是美嗎？

落葉初中作文11

　　那一片片的樹葉追尋著秋風(fēng)飛舞，而我置身其中，看著落葉夾雜著秋風(fēng)，好似流年。

　　恬靜的午后，腦海中的“閘門”被打開：

　　她是我的小學(xué)同學(xué)，可我在一天之內(nèi)真的很少與她說話，不，是我們班的所有人。她不漂亮，成績差不多就是中等偏下。這樣的女生，很孤獨(dú)吧？她似乎也是習(xí)慣了沒有人關(guān)注的生活，下課時(shí)幾乎都是以坐在位置上看著什么來打發(fā)時(shí)間。我很好奇，她究竟在看什么？

　　快畢業(yè)了，我好像一下子懂得珍惜與同學(xué)朝夕相處的日子。有一天，我趁著閑暇去她的座位�？戳酥�后，我立刻驚呆了，那么厚的一本《中華上下五千年》她竟已看了大半。她好像察覺有人在身后，便立刻回頭。我問了一句：“你也喜歡歷史？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后話匣子就打開了。在交談中，我發(fā)現(xiàn)自己所知的'歷史知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如她，以前認(rèn)為自己的歷史知識在同齡人中算是豐富，但現(xiàn)在真是關(guān)公面前耍大刀——自不量力了。有了一個(gè)相同的興趣愛好，自然有了更多的話題可聊。經(jīng)過一個(gè)星期的相處，除了互相補(bǔ)充自己歷史架構(gòu)中欠缺的部分，她更在無形之中告訴我一個(gè)道理：人不能驕傲，自負(fù)是對自我的不負(fù)責(zé)；人應(yīng)該謙虛，要珍惜自己。

　　離小學(xué)畢業(yè)還有一個(gè)多月時(shí)所有女生都互換同學(xué)錄。她在我的同學(xué)錄上這樣寫道：“同學(xué)一場，終究會(huì)分道揚(yáng)鑣。所以，趁現(xiàn)在還有一個(gè)多月，好好珍惜每一個(gè)同學(xué)，每一位老師，每一個(gè)即將揮手道別的人�！彼�說得沒錯(cuò)。原來再普通的人，也有值得學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)。

　　珍惜，的確是在快要分別時(shí)才體會(huì)到的；但如果你想每天都過得充實(shí)，那就應(yīng)該珍惜每一天，每一個(gè)人，每一個(gè)道理！

　　記憶又回到了現(xiàn)在：

　　伸手接住幾片落葉。也許落葉夾雜著秋風(fēng)便是生活，而落葉就是身邊的每一個(gè)人；雖然有些落葉轉(zhuǎn)瞬即逝，但是如果你盡力接住落葉，就是對身邊每一個(gè)人的珍惜。

落葉初中作文12

　　不經(jīng)意間闖入了秋的視野，寂靜，冷清。 環(huán)顧四周，再也看不到昔日英姿颯爽的樹木，再也聞不到芬芳撲鼻的花香，再也欣賞不了爭芳斗艷的花朵，再也。這一刻，只有落葉。填滿了秋!

　　我?guī)е�深思的腳步，獨(dú)自行走在校園里，這里并沒有多少參天大樹，有的只有一些老樹，還有一些幼小的樹苗，沒有昔日華麗的衣裝，它們顯得有些落寞與孤單。旁邊有許多小石塊，從石頭縫里可見到有些蓬亂的雜草，我踏在水泥鋪成的小路上，看著這個(gè)有些冷清世界，心仿佛變得憂郁了。路旁散滿了發(fā)黃的枯葉，它們靜靜躺在那里，時(shí)間的滄桑在它們身上刻下了不可磨滅的跡象。我俯身拾起一片落葉，這是一片飽經(jīng)滄桑的樹葉，黃褐色的片上布滿了許多不規(guī)則的小孔，不經(jīng)想起了一句話:葉子的離開，是風(fēng)的追求，還是樹的不挽留？葉子，為花的美麗，樹的蔭涼奉獻(xiàn)了自己的一生，最終還要凄涼的飄落滋養(yǎng)土地嗎？我一陣悲哀，不由得細(xì)細(xì)看著這些幼小的個(gè)體，陷入沉思。

　　秋風(fēng)忽起，手中的`落葉脫落，借著風(fēng)力，在空中劃過一道美麗的弧線，與此同時(shí)，那些還掛在樹上的黃葉也在風(fēng)的舞曲里，離開了原來依附的大樹，在空中飛舞著，旋轉(zhuǎn)著。包括那早已飄落在地的，它們倔強(qiáng)的從地上站起來，和著秋的舞曲，優(yōu)雅的舞著自己的身姿，忘記了時(shí)間，忘記了空間，甚至忘記了自我，它們陶醉在自己的舞蹈中，忘情的舞著。我感動(dòng)了!

　　原來葉子的離開并不是風(fēng)的追求，也不是樹的不挽留，而是為了更好的追尋自己的夢想，它們只希望在奉獻(xiàn)完一生后，給自己一個(gè)尋夢的機(jī)會(huì)，那就是把自己最好的舞姿留給世界，同時(shí)也給了自己一次自由的空間。

　　落葉，紛飛！在自己夢想的國度里展示自我吧!

落葉初中作文13

　　那一絲絲無聲的嘆息，似一張張寫滿秋天心事的詩篇，隨風(fēng)翻過的，并不是所有的死亡我們都能讀懂……落葉，觸動(dòng)了我的心靈……

　　落葉，身著金黃色的盛裝，像一個(gè)精靈，隨著風(fēng)的旋律翩翩起舞，直到親吻著大地母親。有著“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，任天上云卷云舒”的灑脫。

　　曾有幾時(shí)，我看到你被人踩踏到泥土里，泥土弄臟了你的新衣，你卻仍然嘻嘻哈哈毫不埋怨，認(rèn)為這是天賜良機(jī)；曾有幾時(shí)，我看見你被人拾起，那人憐惜地為你清洗著水月的風(fēng)塵，拿起筆，小心翼翼地在你的身上寫下思念祝福的話題，看著清清爽爽的你，把你同牽掛寄向遠(yuǎn)方；曾有幾時(shí)，我回憶起我們的'祖先，用與祖先同樣的心情感激著你。那時(shí)沒有布料，絲綢，祖先用郁郁蔥蔥的你，做成一件件好看的綠衣，遮擋身體，如果沒有你，他們將對不起自然，對不起創(chuàng)造他們的神靈，是你用自己單薄的身軀，阻止了一場永傳的羞愧……

　　每當(dāng)秋天來臨，你與你的兄弟姐妹身著一樣的盛裝起舞，當(dāng)音樂盡時(shí)，你們便落地，仿佛給遠(yuǎn)處的人鋪上一條通往這里的金色地毯，又像給大地母親披上溫暖的外套，那一絲絲葉脈里血濃于水的奉獻(xiàn)蓋過了嘆息，忘卻了落下來便是死亡，只有像那“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的無私，那種死亡是我們讀不懂，猜不透，摸不著的。

　　你感謝人們給你的那一腳，使你與大地相擁，使你與土地連為一體，把自己的營養(yǎng)輸送給樹根，使樹長得更加茂密，你奉獻(xiàn)了自己身軀，卻使靈魂永遠(yuǎn)隨著樹生長，人們只是過多的贊美落紅，忽略了你，沒想到，你與落花一樣無私。在當(dāng)今社會(huì)，像落紅、落葉一樣的人太少，我們都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那種無私、奉獻(xiàn)，甘做黃葉的精神。

　　啊！落葉，你讓我有太多的感動(dòng)，太多的思絮，我的心靈也隨你而觸動(dòng)。

落葉初中作文14

　　每逢秋季，秋風(fēng)都襲著一絲悲涼涌進(jìn)我的思潮。

　　歲月不待人，在此卻揮霍。

　　秋風(fēng)猙獰了一夜又一夜，無情的吹落了陽光照射下那繽分多彩的葉兒。在從前，翠綠是它們天生誘人的姿色，在那燦爛的陽光下，靈動(dòng)的美不得不感染你的氣息。當(dāng)你走在他們面前時(shí)，它們伴隨那寬容而善良的風(fēng)舞動(dòng)得瑟，想叫你被它折服。過后匆匆遠(yuǎn)去。到底它的傲氣源于哪里，使它這么……是那翠綠的顏色，還是那些有這翠綠顏色的葉們。

　　當(dāng)那寬容而善良的風(fēng)漫過來親吻翠綠的皮膚時(shí)，它們互相擠眉弄眼，興奮極了，斗動(dòng)身軀，發(fā)出一種誘人、悅耳的交響曲。這響亮的聲音產(chǎn)生的同時(shí)，也不缺少引人深思的贊嘆聲、議論聲、悲嘆聲。它們每天和風(fēng)兒一起度過，無盡的揮霍那一天天的美妙時(shí)光，不積極吸取養(yǎng)分，最終早早的飄落在地�？蔹S一片，

　　后悔已晚。

　　幾多春夏，穿梭于秋，那些已經(jīng)枯萎的落葉也許只能強(qiáng)忍著痛苦將營養(yǎng)傳遞給大樹。而那些碧綠的葉子在不停的'吸收大樹的營養(yǎng)，經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打，長成一片片強(qiáng)壯而充滿生機(jī)的碧綠葉子。這些葉子們將恪盡職守，在陽光的照耀下，辛勤而快樂的為自然工作，回報(bào)給造物主。在這過程中，它們共同珍惜，一起奮發(fā)向上，而那枯萎的落葉們只能默默嘆息——自己那美妙的翠綠年華是怎樣失去的。

　　同一個(gè)自然，同一棵大樹的葉子，等待的命運(yùn)卻是不同的。風(fēng)兒是多么善良而寬容啊，他使勁的地吹啊吹，那些禁不住誘惑的翠綠葉們是多么可愛！無恥的炫耀著，終得那悲涼的一生。

　　殘風(fēng)吹綠葉，悲涼落一生。

落葉初中作文15

　　當(dāng)蕭瑟的西風(fēng)把天空洗滌得更加昏黃，當(dāng)青蔥的嫩草被渲染得枯黃、蕭條，當(dāng)天真的孩童望著一群南飛的大雁，當(dāng)枯黃的樹葉隨風(fēng)搖曳，飄蕩地面，不覺間，秋天來了！

　　黃昏，如霞的夕陽掛在西山上，最后一縷陽光在窗臺(tái)上跳躍，屋旁，一棵老樹失去了昔日的蔥蘢翠綠，一片片樹葉飄蕩，那飄蕩的曲線，有些悠閑，有些散漫，按捺不住悸動(dòng)的心，踩著細(xì)碎的落葉，漫步在清幽的山間小路中。抬起頭，一棵棵大樹光禿禿地站立著，一片樹葉飛舞到我視線中，在長空中劃出一道完美的弧線。飄忽、搖擺、徘徊，陣陣輕風(fēng)，讓它縹緲如平靜湖面上泛起的漣漪。它在眼前飄舞，它終究著了地，加入了滿地的枯葉中。

　　我蹲下來，拾起它，枯黃的葉背上的條條脈絡(luò)，再無法洋溢生機(jī)與翠綠，真不明白，既然贈(zèng)予生命，為什么還充當(dāng)劊子手的角色，一點(diǎn)點(diǎn)褪去它的顏色。

　　當(dāng)我的手觸及那刻滿滄桑的樹干時(shí)，生命質(zhì)感沿著指尖傳遞，令我驚嘆，令我震撼，微風(fēng)拂過,無數(shù)精靈翩翩起舞，使我的傷感不合時(shí)宜。落葉在腳下飄滾，很美，很壯觀，這樣的壯麗過后便是靜默，沉靜的不再飄飛，它們在完成最后一次飛舞之后，無悔無怨地投入了大地的懷抱，安靜熟睡在舒適的溫床上。只盼少許甘露，最后的滋潤他們。它們便在這沉寂靜默中獲得別樣的新生，終究還是應(yīng)了那句詩——落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花，鞠躬盡瘁，死而不已。身雖死，但仍舊為他人付出，奉出最后的力量，服務(wù)他們。

　　落葉漸漸覆蓋了小徑，鋪?zhàn)饕粭l枯黃的地毯，不，不是枯黃，是新生的地毯，那也是播撒下的.新生的希望。

　　沐浴著脈脈斜暉，望著拉長的身影，凝視滿地的葉子，我對葉子產(chǎn)生了莫名的敬佩，它似乎看盡了滄海桑田，歷經(jīng)命運(yùn)沉浮，卻依舊不改初衷，秋日不是它的大去之時(shí)，反之，卻是它的新生，把生命埋藏在泥土中，孕育新的生機(jī)與美麗。

　　我與落葉面對面，它給我上了一課，它讓我真正認(rèn)識了它。

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