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晴天小學(xué)作文（通用37篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的晴天小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
晴天小學(xué)作文 1
冬天的雪是潔白寒冷的，大家都見過，但是在晴天柔軟的“雪”有誰見過呢？告訴你吧，我就享受過晴天的“飛雪”。
走在花壇邊的小路上，片片“鵝毛大雪”從天而降，剛下過雨的小路上，粘著一層白茫茫的“雪”，花壇里各種顏色的花兒五彩紛呈，宛如美麗的小姑娘再向路人招手微笑。偶然一仰望前方，那潔白楊樹絮仿佛變成了雪，不知道的人還以為晴天下起了雪呢！
初夏的麥田還是綠油油的.，告別了春姑娘后麥苗又和夏姐姐手拉手唱起了歌，那白色的“雪”慢慢飄過來了，麥田看了以后還以為下起了雪呢！趕緊把身子縮起來，等“雪”落在麥田的上面時(shí)，麥田感覺到的不是寒冷而是柔軟的，她慢慢直起了身子，向天空一看——在太陽高照下，下起了“紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪”，那“雪”和冬天的不一樣，那是特殊的夏天的“雪”！
這紛揚(yáng)“大雪”給優(yōu)雅靜謐的田野平添了一道風(fēng)景線，使大地有了一絲詩意，有了一個(gè)普通而特殊的景觀！
晴天小學(xué)作文 2
我喜歡晴天，不喜歡下雨，因?yàn)樵谇缣欤泻芏嗪猛娴挠螒蚩梢宰觥?/p>
晴天，可以去海邊玩。有一次，一連下了好幾天雨，哪里都去不了，心里很是郁悶，結(jié)果第二天，天晴了。我和哥哥去了海邊，在海水里，我和哥哥打鬧嬉戲，開始打水仗，哥哥趁我不注意時(shí)，把水潑到我身上，我假裝憤怒地說：“你等著瞧吧！”我說完鉆到水里去了，趁哥哥在尋找我時(shí)，我游到他背后，猛地把水潑到他頭上。哥哥一個(gè)猛子扎進(jìn)海里，我們開始在海水里打架，說是打架，其實(shí)是比劃，因?yàn)樗锔×μ螅际共簧狭狻＞瓦@樣，我和哥哥你來我往地潑打著對方的水。
玩了一會兒，就開始上岸堆沙堡，正當(dāng)我專心致志地堆沙堡時(shí)，一盆水潑在我的沙堡上。“下雨了！”哥哥大聲地叫著，原來是哥哥搞的.惡作劇，毀了我精心堆的城堡。我追著哥哥打，哥哥在沙灘上奔跑著，我在沙灘上追趕著，叫喊著，感到特別開心！
晴天，還可以去公園玩蕩秋千，滑滑梯和單杠；晴天，上學(xué)不用打傘，清清爽爽，特別舒服。
晴天小學(xué)作文 3
昨日，整條街，華麗的夢境，你們在路的盡頭向我招手，消失不見我驚醒，呆滯著拉開窗簾，看到陽光斑駁，又這樣一個(gè)晴天。
唱的還這樣以前唱過的歌，走的還這樣以前走過的路，呼吸的.還這樣以前呼吸的空氣，愛的還這樣以前愛過的人。夢里的我總這樣快樂在回憶的哀傷中。懷念，懷念那個(gè)能夠舔著棉花糖傻笑的我。想念，想念那時(shí)能夠和我一起瘋、共同分享快樂的他們。我這才發(fā)現(xiàn)夢中那個(gè)不斷在回憶中感受快樂的人在嘈雜的現(xiàn)實(shí)里竟這樣個(gè)執(zhí)著于追求忘卻的白癡，以至于他只能握緊夢想的碎片，無助地在沒有目標(biāo)地尋找著。當(dāng)每次夜到來之時(shí)，他的眼神也只能黯淡在以前追逐幻覺的腳步中。“一個(gè)分不清記憶與現(xiàn)實(shí)的白癡！”我淚流滿面地不屑道---當(dāng)然，這樣在夢里。
每當(dāng)夢醒，拉開窗簾，晴天。吹滅即將燃盡的蠟燭與殘留在靈魂深處的點(diǎn)滴羈絆，道聲早安，向過去的自己告別。
還這樣晴天，還在這條街，還這樣兩個(gè)人，但另一個(gè)人卻不再這樣熟知的那個(gè)了。就算他再出現(xiàn)又能怎樣，因?yàn)槲覀儾豢赡苋萑逃洃浥c現(xiàn)實(shí)間那瞬息，也這樣永恒的距離，過去的他已不復(fù)存在了。
為何人們總醉心于漫天黃葉的飄舞，卻不去責(zé)怪樹的殘忍，不讓葉子繼續(xù)留在樹上，而要讓我們這類人去嘆息時(shí)光的流逝呢？
晴天，有個(gè)人依舊很快樂。因?yàn)椤Ｋ趬衾铩?/p>
晴天小學(xué)作文 4
今天，我和媽媽回到家鄉(xiāng)，媽媽帶我到田野里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
這兒的天空很美，幾朵白云在藍(lán)緞子般的天空中，悠閑地飄浮著，陽光顯得更加明媚。田野里的空氣格外清新，甜潤。
走在鄉(xiāng)間的小路上，春風(fēng)把淡淡的泥土清香送來，使人舒服極了。青翠的麥苗在微風(fēng)中一起一伏，像調(diào)皮的小姑娘在點(diǎn)頭。麥苗頭挨著頭，肩并著肩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一望無際的綠色海洋，田野與藍(lán)天仿佛連在了一起。田間小路被淹沒在海洋中。我和媽媽漫步在小路上，路旁，野花盛開了，紫色、黃色、白色、淡紅色，一朵朵，一簇簇，在陽光的照射下，顯得更加艷麗。小草在風(fēng)中左右搖擺，仿佛被眼前的美景陶醉了。菜地里，油菜花也開了，從遠(yuǎn)處看，像鋪了一層金色的'地毯，微風(fēng)吹來，變成了帶著香味的春風(fēng)，使人心曠神怡。
家鄉(xiāng)的田野真美啊！我愛我的家鄉(xiāng)！
晴天小學(xué)作文 5
從前，在云朵國里住著一個(gè)調(diào)皮可愛的晴天娃娃。
晴天娃娃的責(zé)任就是：聽從天爺爺?shù)闹笓]使天空變晴。
你瞧，她穿著藍(lán)白相間的衣服正往離他不遠(yuǎn)的一片天空飛去。那片天空下有一個(gè)小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)此時(shí)此刻正在下午。晴天娃娃一動不動地站在那兒，閉著眼，全神貫注地念著：“嘩啦啦，嘩啦啦，晴天晴天要來啦！”霎時(shí)，雨就停了。
哇！晴天娃娃住的宮殿真是太美了：宮殿的外形像一個(gè)愛心，是用“火燒云”做的。門像一頂帽子。門打開后，里面有三條猶如彩虹一樣的隧道，分別通往臥室、衛(wèi)生間和廚房。
哇！臥室里的床是用白云做的，十分舒適。燈也是用白云做的，但燈里射出的光芒卻是金色的'，這是為什么呢？——原來，燈里的燈芯是太陽公公送的禮物。
哇！衛(wèi)生間里面是用藍(lán)色的云朵做的，怎么有藍(lán)色的云呢？——原來是用藍(lán)湖里的水染過的呀！洗手池里流淌出來的水潔白而純凈。
哇！廚房里傳來一陣陣飯香，我情不自禁地進(jìn)去，里面有一個(gè)用云朵做成的大蛋糕。廚房是用染過朝霞的云作成的呢！
晴天娃娃要去參加舞會了。她穿著天藍(lán)色禮服，戴著淡藍(lán)色珍珠項(xiàng)鏈。開始跳舞了，晴天娃娃腳步輕盈，踩著優(yōu)美的步伐。云朵精靈圍繞著晴天娃娃跳著迷人的舞蹈。
晴天小學(xué)作文 6
“怎么還不起床！”隨著一聲“雷”響，把我從美夢中驚醒。我睜開朦朧的眼睛，撐起那雙下垂的眼皮，瞅了瞅“嗒嗒嗒”跑個(gè)不停的鬧鐘。“今天雙休日，就讓我多睡一會兒嘛？”我用請求的.語氣對媽媽說。過了幾分鐘，見媽媽沒有反應(yīng)，便躺下繼續(xù)完成美夢。突然一只帶有早餐氣息飯香的大手把我從“動物王國”里拉了出來。
下午，我拿著桶隨朋友們來到小溪里捉魚。溪水都被抽干了，不計(jì)其數(shù)的小魚兒在小石子亂蹦亂跳。還一些才小指頭大的魚很快就死了。不到一時(shí)半回，我那小水桶都裝滿了。于是，我?guī)团笥褌冏紧~，魚兒東顛西跳，弄得我滿身是腥味。
太陽偏西了，好像在警告我們該回家了。我提著自己的勞動成果，心里說不出啥滋味喜滋滋的，總想著讓媽媽“擦點(diǎn)油打牙祭”。到了家，第一件事就是讓媽媽看著自己的本事。“你－－你怎么弄成這個(gè)樣子？”媽媽哭笑不得地說，“一下午上哪瘋?cè)チ耍俊蔽也桓艺f話，只是舉起桶。“你啊你，”媽媽指著我的額頭說，“不在家復(fù)習(xí)，卻弄來這些死魚，要吃就去買，何必浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間。明天你就呆在家里哪也不許去。”說著，轉(zhuǎn)身炒菜去了。我流下了委屈的淚水，我要用眼淚向媽媽表示抗議。
不一會兒，爸爸回來了，我委屈地把整件事一五一十的地向爸爸說了，希望他主持公道。爸爸聽了我的訴苦后，跟媽媽作了解釋，最后對我說：“明天一起去釣魚。”我臉上又露出了欣慰的笑容。
愿明天是個(gè)大晴天！
晴天小學(xué)作文 7
媽媽，你知道嗎？你就是我的晴天。
我猜，小時(shí)候的我一定讓你摸不透吧。聽你說，小時(shí)候我喜歡自己的事情自己做。比如：有一次，你費(fèi)力的為我穿上了鞋，鞋帶也系好了。你一走開，我就解開鞋帶，脫了鞋，又自己穿了一遍。你很開心，因?yàn)槲覍W(xué)會了自己穿鞋系鞋帶。你那時(shí)一瞬間的.笑顏，便是我開心的時(shí)刻。
你知道晴天娃娃吧。我很喜歡那些晴天娃娃，但你不同意給我買。我覺得，可能我已找到了自己的晴天娃娃，不就是你嗎？
你可不知道，你那每一個(gè)表情，在我眼中賽過西施。所以，我在盡我所能，全心全意地愛你。
你在我眼里，總是晴天（笑），沒有見你陰天（哭過），所以我也很樂觀。
媽媽，是你，為咱們家添加了歡笑；是你，讓咱們家雖不富裕，卻透著一種溫馨的家的味道；有你，才有了一個(gè)陽光向上的我。
我因你而快樂、傷心、煩惱、生氣，不就是因?yàn)槟憔褪俏业奶鞖忾_關(guān)嗎？
媽媽，你的快樂，就是我的快樂。你就是我的晴天！
晴天小學(xué)作文 8
在媽媽肚里賴了一個(gè)星期才出來的我，第一次睜眼看了這個(gè)世界……
我的媽媽是個(gè)平凡的母親，她愛美，愛她的女兒，愛她的丈夫，還有，她一樣望女成鳳。隨著那平凡，我們的生活隨意，不乏溫馨。
我有一個(gè)時(shí)尚的爺爺，他絕對遵循男女“平等”，以至于我那個(gè)后來的弟弟，沒了分量。爺爺從小寵我，以至于我會說的第一個(gè)詞就是“爺爺”聽媽媽說爺爺來了個(gè)優(yōu)美的大跳。
關(guān)于我，我六個(gè)月就會說話，八個(gè)月會走，一歲一個(gè)月才長一顆牙……本人天生就不白，是正兒八經(jīng)的中國人，所以媽媽總說我是撿來得。我最引以為豪的就是我小時(shí)的帥樣，天天穿著公主裙，理著平頭，拉著我那帥爸爸的`手在大街上來來回回走時(shí)裝秀。人見人愛，說我是個(gè)帥哥胚子，就是天天和一幫丫頭片子混在一起，看著就讓人著急。那時(shí)我就明白了帥哥的重要性。雖然那時(shí)侯咱只有一顆牙，可咱照樣指揮女子大部隊(duì)，像幽靈一樣在滿大街晃悠；雖然咱長得與性別不符，但也有異性相吸的理論攤在事實(shí)面前；雖然咱天天穿公主裙，但一點(diǎn)不影響咱翻墻頭，所以以我外代表的那一隊(duì)幾乎就是女子特工隊(duì)……
夕陽下，一個(gè)著“奇裝異服”的帥哥領(lǐng)著一群丫頭片子翻過一個(gè)又一個(gè)墻頭……
晴天小學(xué)作文 9
今天是個(gè)大晴天，盼了這么久，終于來了個(gè)晴天！
早上，拉開窗簾，明亮的陽光灑在了窗前，床上暖暖的，好愜意。金色的陽光照耀在地板上，閃閃發(fā)光，像個(gè)跳著圓舞曲的金色小仙子。站在窗邊遠(yuǎn)眺，金色的陽光灑在了綠葉上，反射出美麗的光芒；陽光灑在河面上，水面波光粼粼，像是河面上灑了金片；陽光灑在了人們身上，大家感到了幸福與溫暖。
中午陽光仍然是金燦燦的，坐在車上的我，享受著溫暖的陽光。雖然風(fēng)有點(diǎn)大，但還是那么舒服。
站在電線桿上的鳥兒們，紛紛飛起，在空中盤旋著，忽上忽下。圈子越飛越小，一下子，鳥兒們都飛到了一起棵高大挺拔的樹上了。又一批鳥兒飛起、轉(zhuǎn)圈、落下、飛起、轉(zhuǎn)圈、落下……鳥兒們回到了樹上，天上的.太陽，也緩緩地落下。
一輪橙色的“大盤子”越來越小，直到被群山擋住。火紅的夕陽也漸漸變淡，天空中那抹鮮紅也慢慢向四周染開來，漸漸變淡，留出一大塊白來。
這久違的大睛天要過去了，我希望明天還是個(gè)美好的大晴天！
晴天小學(xué)作文 10
一個(gè)尋常的夜晚，天依舊灰蒙蒙看不見星星月亮。蕭瑟的北風(fēng)卷起林間堆疊的枯葉，紛飛在空中像一只只舞蹈的蝶，很美很美像你送給我的祝福！
為什么都三月了依舊寒冷？好天氣快來了吧！好想嗅嗅暖暖的空氣，沐浴溫馨的陽光。可是天氣預(yù)報(bào)還是說明天是陰天，以后一星期都是陰天！一直都是陰天！沒辦法這就是生活嘍！艷陽高照的時(shí)候太熱想著該下一場涼透的雨該多好啊！可偏偏是毒辣的陽光。陰天的時(shí)候又懷念晴天了。人真是善變的動物，心情被環(huán)境左右，仿佛寄居軀體的靈魂總在抱怨哀嘆，回蕩在腦海中是灰色的落葉，一片片夾雜著幽怨的傾訴！真是搞不懂。
可是很奇怪你那邊天氣是晴，為什么心情還是傷感呢？沒有寒冷，也沒有酷熱，是溫柔可人的春意啊！那種暖暖清馨的`舒服不讓你開心嗎？我想現(xiàn)在能給我一束陽光我一定會感覺自己是世界上最幸福的人。可惜還沒有暖暖的一束陽光給我。你要送給我嗎？把你的溫暖陽光寄一些給我。不可以嗎？你說陽光是寄不了的，我也知道！
那你發(fā)一張照片給我吧！要笑得很燦爛很幸福，特別是要把眼睛睜得圓圓的，讓我看見你依舊透徹的靈魂。這樣你就會給我?guī)頊嘏耍瑒龠^萬束陽光的暖！看著你我忘記了世界—忘記了悲傷冷漠之類的一切！
晴天小學(xué)作文 11
星期六的上午，我和媽媽一起制作了一個(gè)“晴天娃娃”。
你們知道她是怎樣制作的嗎？讓我來告訴你們吧。首先你們要準(zhǔn)備以下材料:一個(gè)乒乓球、一根絲帶、一塊正方形淺色布（我用了媽媽的眼鏡布）、一塊絲巾、記號筆、針和線。
開始制作了，我先用絲巾把乒乓球包裹在中間，再用眼鏡布包在絲巾和乒乓球外面，最后用黃色的絲帶扎了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。晴天娃娃的雛形就做好了。這時(shí)，一旁的媽媽問我：“這個(gè)做好，怎么掛在窗前呢？”哦，這可怎么辦？媽媽提醒我：肯定要在做好的娃娃頭上穿針引線了。方法找到了，可在用針打洞時(shí)，我和媽媽遇到了困難。當(dāng)針穿過一邊需要到達(dá)另一邊時(shí)，針頭總是不聽話怎么也穿不過去。媽媽費(fèi)了九牛二虎之力好不容易才穿了過去。這時(shí)，我把穿過洞兩邊的線對齊打好結(jié)，掛繩就做好了。接下來，我拿起記號筆小心翼翼地畫上了她的`眉毛、眼睛、鼻子和嘴巴。
望著窗臺上掛著的晴天娃娃——一對彎彎的眉毛，一雙調(diào)皮可愛的大眼睛，一張隨時(shí)微笑的臉，一身漂亮的紫色紗裙，我心里也樂開了花。希望同學(xué)們也能制作一個(gè)屬于你的晴天娃娃！
晴天小學(xué)作文 12
今天是晴天，陽光明媚，萬里無云，就出去走走吧！
鄉(xiāng)村的小路上，我深吸一口氣，使自己放松起來。溫暖的陽光灑在臉上，給人一種很舒適的感覺。微風(fēng)吹來，輕撫起發(fā)絲，空氣里，還帶著泥土的芳香。
道路兩旁，金黃的油菜花盛開，經(jīng)過雨水的沖刷，更是閑的生機(jī)勃勃，微風(fēng)拂過，朵朵鮮花輕輕搖晃，時(shí)不時(shí)滴下幾滴水珠。
因?yàn)槭悄嗤谅罚缟线�下過雨，走起路來有些困難，使用奇怪的姿勢，我走到小路盡頭，坐到一塊石頭上，弄掉鞋上濕濕的`泥土。身旁有一條淺溪流過，因?yàn)閯傁逻^雨，吸水有些混濁，但還是能看清水下那些五顏六色的石子。把手深入水里，涼涼的，手的影子隨波蕩漾。
這時(shí)，離得不遠(yuǎn)的一片小樹林里，一群鳥兒尖叫著飛過，我知道，那些調(diào)皮的孩子又在打鳥了吧！
穿好鞋子站起來，眼前是一片生機(jī)盎然，美好的景物總會給人一種舒適的感覺呢，希望，多年之后，還有之后還會體會到這樣的感覺。
晴天小學(xué)作文 13
這幾天，天氣都不好，連續(xù)下雨，弄得我的情緒也是一樣的糟糕。
下大雨的第9天，天氣出乎意料的變晴，簡直是太好了，而我的情緒則是由糟糕轉(zhuǎn)開心。我站在陽臺，望著樓下的植物，植物的葉子上，還殘留著雨滴，它們像是沐過浴一樣。
陸陸續(xù)續(xù)有小區(qū)的鄰居下樓玩耍，我也急忙下去。腳下的.石頭還有點(diǎn)濕的，卻沒有過多水分，旁邊的草地被雨淋過之后，顯得更加生機(jī)勃勃。在草地的隔壁，是長椅，由于濕還不能坐，所以我光著腳丫和我對面鄰居的依夏，踩著腳下的鵝卵石。拿著一個(gè)缸里面的水互相潑了起來，一邊笑一邊潑，最后大家“兩敗俱傷”，實(shí)在累得受不了，也顧不上長椅濕不濕了，直接大大咧咧的坐下。
這幾天的下雨我的情緒很糟糕，晴天之后，我卻很開心。
晴天小學(xué)作文 14
不知什么時(shí)候喜歡上這種顏色，淡淡的，好象用手指就可以抹掉。
庸懶的蜷在小床上，看著窗外燦爛的`向日葵，享受著暖暖的陽光，好愜意。向日葵旁的葡萄架上，一只同樣庸懶的橘黃色小貓也在和我享受著這一切，呵呵。
校園
校園生活是很單純的，有很多快樂和不快樂，不快樂我現(xiàn)在已然忘卻，快樂我卻很清楚，雖然不知道為什么快樂，但我只記得我很快樂，有好朋友，有熟悉的課桌，有教室外刺眼的陽光。
感覺
總的來說，我是一個(gè)有時(shí)候敏感，但有時(shí)候又很遲鈍的人，搞不清問題，大肆發(fā)表意見，把局面搞得很糟，但有時(shí)候我又可以很快感覺某人的不愉快，安慰她。
自己認(rèn)為自己是天才，是女巫，可以讓太陽很美麗，讓每個(gè)人都愛上它。
愛上了晴天，愛上了校園，愛上了向日葵，愛上了橘黃色的小貓。
晴天小學(xué)作文 15
晴天雨天，你喜歡哪個(gè)呢？
我都喜歡。當(dāng)清晨第一縷太陽光升起的時(shí)候，就注定了今天是個(gè)好天，是晴天。但是，晴天的背后，還有雨天。當(dāng)烏云密布的時(shí)候，就注定了是雨天。雨，“嘩嘩”的下著。
每當(dāng)這時(shí)，我總會在房檐下系掛好一個(gè)晴天娃娃，祈禱天能夠晴。當(dāng)太陽在天上掛著的時(shí)候，我會掛一個(gè)雨天娃娃，祈禱天能夠陰。但下雨的時(shí)候，我還是很享受的。
我享受著雨帶給我們的涼爽。雨跟著風(fēng)到來，我站在花園里。聽著小雨的淅瀝淅瀝，聞著清新的空氣，感受著雨帶給我的清涼。很快，天就晴了。太陽撥開云霧，綻放出美麗的.微笑。我還是在花園里，享受著太陽的光芒。當(dāng)那金光照耀著我的時(shí)候，我總覺得很溫暖，讓我的心里也暖暖的。
我想，沒有雨就沒有太陽吧！每個(gè)人都沒有度不過去的陰雨天，總有一天會度過的；晴天也不是時(shí)時(shí)都有的，它需要雨天才可以讓人們真正的理解它。
晴天小學(xué)作文 16
今天，是領(lǐng)成績報(bào)告單的日子，我既興奮又緊張，特別是數(shù)學(xué)，我很擔(dān)心，但依然考砸了，只有86分，我抱著成績報(bào)告單，失望地回家，剛剛走到小區(qū)門口。
“冰糖葫蘆，又大又甜。”順著聲音望去，是一位老奶奶在叫賣。她頭發(fā)花白，圓圓的臉上有一雙慈祥的眼睛，深藍(lán)色的短袖外套上套了一對白色的'袖套。雖然天氣很熱，她依然精神飽滿，不禁讓我想起了《我要做好孩子》中的孫奶奶。“閨女，吃一根吧，奶奶的冰糖葫蘆一口一種味道。今天去領(lǐng)成績報(bào)告單吧，怎么樣？”說著遞給我一根。我不好意思地接過：“不好，數(shù)學(xué)考砸了。”“沒事，這次考不好，還有下次。看你的心情不好，這根送你。”老奶奶笑著說。“不行，一定得付錢的。”我慌忙從書包里找出4元，可奶奶死活不肯要，我只得作罷。
那是一串甜甜的冰糖葫蘆，很大的山楂去了核，里面塞滿了山藥，還嵌著一塊又香又甜的核桃仁，外面包著一層冰糖。
是這位老奶奶，讓我的雨天出現(xiàn)了太陽。
晴天小學(xué)作文 17
晴天里，白云朵朵像水鄉(xiāng)里的帆船，草地上有只可愛的小兔在聽樹上的小鳥唱歌。小兔笑了，小鳥跟著小兔，碰到了許多小動物，快樂的唱起歌來。許多小動物都被小鳥的歌聲所吸引，紛紛來到樹下，聽小鳥悅耳的歌聲，大家齊聲喊：“晴天真美好！”
晴天可好了！風(fēng)景美，學(xué)校高高升起的國旗，閃閃發(fā)亮。外面車不堵，人不濟(jì)，太陽照著大地，是個(gè)光明的.世界。
晴天真好玩呀！游樂園里的小朋友臉上好似笑開了花！
晴天可真美呀！天公作美，風(fēng)不大，雨不見一滴，霧不見一點(diǎn)，十分明媚的陽光，潔白的云朵，美極了！
晚上，閃亮的無數(shù)的美麗的星星有的跳舞，有的唱歌，有的畫畫，有的玩耍，還有的聽月亮姐姐講故事。月亮姐姐講的故事真好聽，有的搞笑，有的動人，還有的滑稽，星星們笑得肚子都受不了！直喊疼呢！
晴天小學(xué)作文 18
晴天時(shí)，天空是那么藍(lán)，太陽被飄動著的云遮住了半個(gè)臉，似乎帶著幾分憂傷。小鳥揮著翅膀，在天空劃過一道優(yōu)美的弧線，是那么美。蝴蝶圍著花朵翩翩起舞，她的表情是那么自然。太陽的臉很紅很紅，紅得讓人陶醉，紅得快把那潔白無瑕的云朵也給染紅了。就連風(fēng)兒吹在臉上時(shí)，也是那么柔美，讓人一閉上眼就能睡著。大樹的綠看起來是那么美，那么淡，眼前的霧似乎遮住了大樹的輪廓，是大樹和天空融為一體，分辨不清。
云兒轉(zhuǎn)身一變，變成了一滴滴調(diào)皮的.小水珠，輕輕落入水中。有的離開了隊(duì)伍，落到了人們的身上，是那么舒服，讓人隱隱有些失望。調(diào)皮的小水珠落到地上，濺出一朵朵雪白的水花。在雨中，花兒們羞澀地低下了頭。天不再是那么藍(lán)，而是一大片一大片的烏黑，看著那種顏色，使人有種昏昏欲睡的感覺。咦？天上的云什么時(shí)候變成了那黑乎乎的烏云？白云是不是跑到太陽邊上泡陽光浴了？
晴天小學(xué)作文 19
這幾天，天氣都不好，連續(xù)下雨，弄得我的心情也是一樣的糟糕。
下大雨的第9天，天氣出乎意料的變晴，簡直是太好了，而我的心情則是由糟糕轉(zhuǎn)開心。我站在陽臺，望著樓下的植物，植物的葉子上，還殘留著雨滴，它們像是沐過浴一樣。
陸陸續(xù)續(xù)有小區(qū)的鄰居下樓玩耍，我也急忙下去。腳下的`石頭還有點(diǎn)濕的，卻沒有過多水分，旁邊的草地被雨淋過之后，顯得更加生機(jī)勃勃。在草地的隔壁，是長椅，由于濕還不能坐，所以我光著腳丫和我對面鄰居的依夏，踩著腳下的鵝卵石。拿著一個(gè)缸里面的水互相潑了起來，一邊笑一邊潑，最后大家“兩敗俱傷”，實(shí)在累得受不了，也顧不上長椅濕不濕了，直接大大咧咧的坐下。
這幾天的下雨我的心情很糟糕，晴天之后，我卻很開心。
晴天小學(xué)作文 20
時(shí)光如水，總是無言。若你安好，便是晴天。
一直想做個(gè)安靜的女子，在最深的紅塵里守著自己，守住最初的萌動和欣喜。或者陷在一本光影流年中，翻看那些依稀舊夢。時(shí)光仿佛一杯靜水，依然深刻依然可以深流，而一份心情卻與風(fēng)月無關(guān)，水逝驚鴻去。
站在時(shí)光的路口，回望曾經(jīng)走過的美麗和溫柔。許多人，許多事，許多曾經(jīng)花發(fā)枝滿的渴求與憧憬，依然在歲月的長河中緩緩流過，又默默回溯。
世事紛繁，時(shí)光終是無言，所謂的執(zhí)念也許只是虛妄，所謂的抵達(dá)也不過是終點(diǎn)。生命不止，紅塵無盡。僅以一程換一種懂得，僅以一程換一場經(jīng)歷，如此，而已。
滾滾紅塵，誰又是誰生命中的看客和過客？推開一扇叫歲月的`門，許多年華終于被漸次擱淺。
而你，永遠(yuǎn)是斜格子里的光影，游走在夢與現(xiàn)實(shí)的邊緣。若是時(shí)光鎖住的蔥蘢，曳動冷冷的素月清秋，那么弱水三千，誰取你一瓢，醉飲紅塵外？
此生，若你安好，便是晴天。
晴天小學(xué)作文 21
原來計(jì)劃好的野炊，突然天空飄起了雨。爸爸無奈地對我說：“野炊活動取消了”。那可不行，我必須有所行動。
我沖到院子里，拿起一桶油漆，一把刷子，在門前的草地上畫了一個(gè)大大的太陽，可天還是陰沉沉的。
我趕緊又跑到房間里，做了許多晴天娃娃，把它們你一個(gè)一個(gè)的掛在屋頂上，心里想：“太陽啊，太陽，快一點(diǎn)兒出來呀！”可天氣越來越黑，絲毫沒有一點(diǎn)兒放晴的'意思。
我又跑到衛(wèi)生間，把吹風(fēng)機(jī)拿了出來。開到最大檔，想用吹風(fēng)機(jī)把烏云吹跑，這樣我就能讓太陽出來，讓我們?nèi)ヒ按读耍墒谴盗撕靡粫䞍海瑸踉扑坪跻矝]有被吹跑，反而更加黑壓壓的。
看來我只能動用最后一招了。我在草地上跳起了晴天舞。如果太陽公公高興了，說不定就會天晴了呢！雨，一滴一滴淋濕我的臉，淋濕我的頭。
盡管我用了一切辦法畫晴天，每一個(gè)愿望都失敗了，但我心中的晴天愿望卻沒有消失。
晴天小學(xué)作文 22
雨后，不一定有那妖嬈的彩虹，但，定然有，那無比清新的晴天。
我愛雨天，它，會減慢我忙碌的步伐，讓我學(xué)會，欣賞身邊的美景，雨景，給我時(shí)間，從忙碌中抽身，靜靜思考，人生的意義。雨天，就如柏拉圖一般，像個(gè)浪漫的智者，給予人們，精神的歷練。
在美的事物，多了，自然，也就沒有，太多的觸動。于是，我嘗試著，等待雨后的晴天。發(fā)現(xiàn)他獨(dú)特的，唯美之處，像那天空，在被烏云遮蓋，經(jīng)過大雨的洗禮，變回了他本來的顏色，蔚藍(lán)。大地，雨后，被予以了生機(jī)。還有那期待，在雨后，被激活，期待著收獲，生存，新生……和那，奇跡般的彩虹。
人是矛盾的，如我，希望雨，不要停，又希望看到，雨后的`晴天。不會選擇，自己想
要的美麗。唯有順其自然，在雨天和雨后的晴天都保持著自己的執(zhí)著，自己的世界，
守護(hù)著自己的天堂，和愛著自己的人，這才是我擁有的美麗，我的專署。
晴天雨天，并非只能對立，兩個(gè)我都不想遠(yuǎn)離。
晴天小學(xué)作文 23
一個(gè)月的雨天總算過去了，在家里待了一個(gè)寒假都沒怎么出門。今天中午，我作業(yè)寫完了，爸爸媽媽決定帶我去江堤上騎自行車。
春天真美啊!在江邊，垂柳遠(yuǎn)看還是光禿禿的，近看，樹枝上已經(jīng)長出嫩綠的芽兒，一大片青草在微風(fēng)的指揮下翩翩起舞。江上泛起點(diǎn)點(diǎn)波浪。翠鳥們駝著太陽，在江中捕魚。輪船在江上行駛，一大片的船幾乎擠滿了長江，有運(yùn)貨的`輪船，上面裝滿了集裝箱，有時(shí)還偶爾行駛過威風(fēng)的大型驅(qū)逐艦?zāi)?
在暖暖的陽光下，如果你仔細(xì)觀察，你會看見野雞和野兔，它們在玩捉迷藏。小鳥在空中比賽。眼前是多么和諧的景象啊!
我懷著愉快的心情騎自行車，還不時(shí)的發(fā)出清翠的鈴聲。對岸的山上還殘留著積雪，我的心情立刻爽朗起來。在這個(gè)難得的晴天，我無比興奮和喜悅，希望以后能天天有這樣的晴天。
我希望春天不要走開，永遠(yuǎn)留在我的心中。
晴天小學(xué)作文 24
溫暖的陽光灑在大地上，散發(fā)著清新的香味，晴朗的天氣總是帶給我快樂。
當(dāng)我看到晨霧中閃耀的金光時(shí)，我意識到陽光燦爛，太陽將會照耀大地！早晨再次仰望天空，金色的太陽散發(fā)出耀眼的光芒，給地球帶來溫暖。傍晚，太陽在晚霞的陰影下漸漸消失在地平線下，仿佛向每個(gè)人揮手告別。這時(shí)，我也在心里對孫說:“再見，孫公公，明天早上見！”
不幸的是，我美好的愿望第二天沒有實(shí)現(xiàn)。東方的云遮住了早期的'太陽。下午，原本的白云漸漸變成了烏云。很快豆大小的雨滴開始落下，太陽隱藏了起來。
然而，孫老太爺終于把俞大爺趕走了，晴天又來了。在溫暖的陽光下，草地上的露珠歡快地飛舞著。人們收起雨具和長衣服，換上t恤和時(shí)髦的襯衫。我也沐浴著，陶醉著，再次享受著溫暖的陽光。
我喜歡陽光和充滿陽光的晴天！
晴天小學(xué)作文 25
若，讓夜停止清唱，只留下淡淡的剪影，是否我的惆悵，會隨著夜的靜止而寧靜……
或許、每一個(gè)繁華的背后，都會隱藏著無數(shù)的哀傷，一如花樣的年華般，回憶起來，卻是無數(shù)的懷念和寂寞……微笑的背后，有多少苦澀的淚水在紛飛，回憶的章節(jié)里，又是誰把誰的.溫柔定格到永恒，化成心底那一道永不泯滅的痕跡……
夜、一如既往的深沉，面對著那些記載過去的文字，心情說不說的復(fù)雜，人生本就是如此，痛苦中的徘徊，失去后的懂得，正是因?yàn)檫@樣，我們才能不斷的成長，不斷的感悟，雖然過程是那么的辛酸，消逝的時(shí)光倒影著曾經(jīng)的片段，望著天邊的啟明，新的一天又將來臨，耳邊聽著的是昨天的離歌，迎接來的卻是明天的嘆息~
若安好，便是晴天！
晴天小學(xué)作文 26
“哇，今天終于是個(gè)我喜歡的天氣！”我贊嘆道。一束束利劍般的太陽光照在草地上，射到我的`身上。頓時(shí)我非常開心。
溫暖的太陽光照亮了整個(gè)大地，萬物復(fù)蘇，泉水叮咚，小鳥也站在樹上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在唱著一首贊美春天的歌曲。大樹也長得蒼翠挺拔，它不停地用葉子捧著陽光，希望自己長得更大、更好。蝴蝶在美麗地花叢中翩翩起舞，五顏六色的，看上去可真像花叢里撒了許多顏色鮮艷的絲帶！青蛙跳出池塘，在陸地上高高興興地曬太陽。
“咳呵、咳呵”的聲音不停地在人們的耳邊傳來。哦，原來是叔叔們正拿著割草機(jī)割草呢！割了一大片草又一大片，累得大汗淋漓，直喘著氣。樹上的鳥兒又叫了，好像在鼓勵人們：“不要泄氣，一定要竭盡全力，堅(jiān)持不懈！”
這么美的景色是誰造成的？噢，是晴天造成。要是沒有，就不會有今天那么美的風(fēng)景。我想說一句實(shí)話：“我愛晴天！”
晴天小學(xué)作文 27
生命，就像一粒種子，曾經(jīng)埋在厚重的土壤中，終于，有一天，迎來了燦爛的朝霞，看到了生命的美好和感動。
而你，我的母親，為我的生命涂抹了許多絢麗的色彩，為我的心里掃清了許多的障礙，為我的思想引導(dǎo)了一個(gè)正確的前進(jìn)方向，讓我的精神世界不再孤單，讓我一個(gè)人，即使在最晦澀的時(shí)候，也能一個(gè)人安然度過。
你陪我走過了歡樂的童年，書櫥中那一本本已經(jīng)泛黃的故事書，承載著童年許多美好的回憶，那里有每個(gè)夜晚的歡聲笑語，有每個(gè)夜晚的.期待，有每一個(gè)夜晚不同的啟迪和感悟，更有著童年生活的精彩。
那擱置多年的鋼琴，是你拼命從工資里省下來給我買的，只為了我一時(shí)的頭腦發(fā)熱，但五分鐘的熱度一過，再沒有多少熱情，雖然，每當(dāng)你看到那鋼琴，或多或少，有些覺得惋惜，但你還是沒有強(qiáng)迫我再去學(xué)習(xí)，因?yàn)槟阌X得當(dāng)初讓我彈鋼琴，并不是為了可以考到多高的級別，而僅僅只是希望從中找到自己的興趣，也可以修身養(yǎng)性。
晴天小學(xué)作文 28
直到現(xiàn)在我才知道我生在幸福里，但我并不知道。直到現(xiàn)在，我知道只有失去了才能珍惜。昨天，我又夢見了我的好姐妹們。我記得我五年級的時(shí)候，還在和他們玩。我們四姐妹以前是詩畫四重奏，現(xiàn)在我的.詩都掛了，畫都去廣東了。我該怎么辦？大家一致認(rèn)為，不管怎樣，你都應(yīng)該像一個(gè)陽光的洋娃娃一樣圍著四個(gè)人的脖子笑，不應(yīng)該哭。
但是你現(xiàn)在怎么能笑呢？跟我一樣，笑不出來，想哭。看著脖子上陽光明媚的娃娃，她依舊笑著，臉上沒有一絲淚痕，讓我想起了我們的約定。我告訴她：我們不能哭，我們要笑，因?yàn)檫@是約定。意思：“好！我們再也不哭了，我們要笑了！”我笑了，但是我笑了，眼淚掉了。想起之前我們四個(gè)人的幸福日子，不知道該如何珍惜。我真的很討厭自己：我當(dāng)時(shí)為什么要和他們不和？
什么時(shí)候才能擁有陽光娃娃般燦爛的笑容？
晴天小學(xué)作文 29
很多時(shí)候都會忽然間想看天空，然后傻傻的望著，傻傻的笑，原來我并不寂寞，云陪著我一路走過。
有時(shí)候，也會低頭慢慢走著，看雨絲一點(diǎn)一點(diǎn)的渲染出難過，云哭了，我也哭了。不曾在乎，不會傷心的，眼淚是我陪云流的，不是為誰的，不會為了誰的.。
很多時(shí)候，都讓人覺得自己傻傻的，其實(shí)不是我不懂得，而是不想去說，人心太復(fù)雜而語言太蒼白，說了并不是能解決的，其實(shí)這樣挺好的，你看云也一樣只是沉默的看著，看著世人的喜怒哀樂。
有時(shí)候，她們也說我是聰明的，因?yàn)槲业穆闊┛偸呛苌俚模鋵?shí)我是冷血的，因?yàn)橹蒙硎峦猓还懿活櫍瑳]想過怎會為別人呢，唉，做人蠻失敗的，云啊，你是否也是這樣呢？
或喜或悲的生活，有精彩片斷但大多是平淡的，就像雨天過后大多是晴天一樣，這就是生活。
晴天小學(xué)作文 30
如果黑夜停止歌唱，只留下一個(gè)模糊的剪影，我的憂郁會隨著夜的寂靜而安靜嗎…
也許，每一個(gè)繁華的生活背后，都會有無數(shù)的'悲傷，就像那些絢麗的歲月，但回想起來，卻有無數(shù)的留戀和孤獨(dú).在微笑的背后，有多少苦澀的淚水在飛舞，在回憶的篇章中，誰將誰的溫柔定格為永恒，并把它變成我心中永恒的痕跡.
夜一如既往的深。面對記錄過去的話語，心情復(fù)雜的說不說。人生就是這樣。在痛苦中徘徊，失去后才知道，正因?yàn)槿绱耍覀儾拍懿粩喑砷L，不斷感受。雖然過程如此苦澀，但逝去的時(shí)光折射出過去的片段，看著地平線上的啟蒙，新的一天又來了，聽著昨天的“歌聲”，迎接明天。
如果你好了，就會陽光燦爛！
江西省福州市臨川區(qū)崇崗中心小學(xué)五年級余榮娟
晴天小學(xué)作文 31
早晨，窗外彌漫著濃濃的霧氣，帶著濃濃的海味。好像有什么東西被壓抑了，拼命想掙扎。
走出門外，天空依然漆黑一片，但是地平線上已經(jīng)隱約出現(xiàn)了日出，露出了一條小尾巴。我站在海邊，大海被霧氣包裹著，給人一種可怕的壓迫感。沿著巖石，我又走了幾步，仿佛看到了一個(gè)小黑點(diǎn)。當(dāng)我走進(jìn)去時(shí)，我看得更清楚了。有兩個(gè)人坐在平地上，好像在等什么。我上去的時(shí)候，其中一個(gè)人說：“小聲點(diǎn)，別吵醒他。”我低聲說：“請問你在干什么？”他笑了：“我們在看日出。”他指著東方，我看到的時(shí)候，太陽已經(jīng)從地平線上緩緩升起。那人說：“我們其實(shí)是絕癥患者。醫(yī)生說我們只能活一個(gè)月。我不信。去死吧。我活了一個(gè)月，還要活很久。”
太陽已經(jīng)完全脫離了地平線，揮舞著它強(qiáng)壯的'臂膀，驅(qū)散著周圍的霧氣，陽光溫暖地照耀著我們。我看著這兩個(gè)人，仿佛忘記了所有的不幸和痛苦。我想，人生就像一場霧的游戲。只要我走出迷霧，天就會晴。
晴天小學(xué)作文 32
每當(dāng)自己覺得很累、很疲勞的時(shí)候，自己都想放松放松。但是想著自己未來的夢，自己以后的夢想人生路途，自己必須得強(qiáng)顏歡笑面對生活。
我們對哭有很多種理解：可以是傷心的時(shí)候痛哭流涕，可以是思念的時(shí)候?qū)τH人的念淚，可以是自己喜悅時(shí)忍不住的淚，還可以是被感動時(shí)自己發(fā)自內(nèi)心的淚。
眼淚是什么味道的.？我可以嘗一嘗，原來淚可以是甜的，可以是酸的，可以是咸的，也可以是苦的。
當(dāng)你自己覺得委屈難受時(shí)，自己可以在一個(gè)角落里放聲大哭，洗刷心中的不滿、對生活的抱怨。
每次哭完過后，都是晴天。
總之，一天當(dāng)中她的身影會無數(shù)次出現(xiàn)在我的眼前，她就是我們院子里的清潔工人；我們共同走進(jìn)新的一年——2009年。你怎樣獎勵我呀。我有一個(gè)好朋友好老師它無所不知，無所不曉，滿肚學(xué)問。無所不能！竟然與小小天一模一樣，無論長像，脾氣，舉手投足，毫無分別。
晴天小學(xué)作文 33
＂媽媽！你來追我吖，嘻嘻。＂晴天做了一個(gè)鬼臉兒，媽媽生氣了：＂你這個(gè)孩子，真拿你沒辦法！午飯你別吃啦，我和雨天先吃啦，拜拜，你就慢慢跑吧。＂說完就回家了。晴天最貪吃了，聽到＂午飯＂兩個(gè)字，急忙飛奔回家。誰知，回到家，等著他的不是午飯，而是媽媽的`雞毛掃！晴天這可傻了眼。媽媽拿起雞毛掃，對著晴天的屁股就是一打。＂噢噢！噢噢噢～～媽媽別打啦別打啦，我好痛哦！＂雨天也求晴道：＂媽媽，別打哥哥啦！＂媽媽收起雞毛掃，冷冷地說：＂罰站半小時(shí)，不許吃午飯。＂
雨天眨巴著水藍(lán)水藍(lán)的眼睛，好象在說：＂哥哥這是你自討苦吃吖，妹妹也沒辦法啦｀＂
＂晴天，晴天！＂媽媽搖著晴天胖嘟嘟的身體，哦，原來是晴天餓暈了（這小子，未免太貪吃了，中飯沒吃就餓暈了，我倒＾Ｏ＾）雨天來回踱著步，抱怨媽媽：＂都怪你不給他吃午飯！哼。＂
晴天小學(xué)作文 34
其實(shí)我們的生活就是一個(gè)又一個(gè)的夢，有時(shí)候我們沉溺在夢里不愿醒來，我們在夢里哭了笑了難過了開心了，當(dāng)夢醒了我們又開始另一個(gè)夢，那些不愿意從夢里走出來的人就望遠(yuǎn)地留。
每當(dāng)自己覺得很累、很疲勞的`時(shí)候，自己都想放松放松。但是想著自己未來的夢，自己以后的夢想人生路途，自己必須得強(qiáng)顏歡笑面對生活。
我們對哭有很多種理解：可以是傷心的時(shí)候痛哭流涕，可以是思念的時(shí)候?qū)τH人的念淚，可以是自己喜悅時(shí)忍不住的淚，還可以是被感動時(shí)自己發(fā)自內(nèi)心的淚。
眼淚是什么味道的？我可以嘗一嘗，原來淚可以是甜的，可以是酸的，可以是咸的，也可以是苦的。
當(dāng)你自己覺得委屈難受時(shí)，自己可以在一個(gè)角落里放聲大哭，洗刷心中的不滿、對生活的抱怨。
每次哭完過后，都是晴天。
晴天小學(xué)作文 35
“咕嚕嚕，咕嚕嚕……”郁薇的肚子餓得咕咕叫，于是她揉了揉。“小蘭啊，那啥，飯你煮好了沒？我好餓啊好餓啊……”郁薇又揉了揉仍然在咕咕叫的.肚子，郁悶地說。
“那個(gè)……小姐，飯馬上就好，馬上就好……”郁薇家的傭人小蘭不慌不忙地，一邊切著鯽魚，一邊煮著鮑魚，一邊烤著秋刀魚，一邊炸著雞腿。其實(shí)呢，別的仆人也在辛辛苦苦、認(rèn)認(rèn)真真地完成自己的“任務(wù)”，真搞不懂為什么郁薇家吃一餐飯要20多個(gè)傭人來做，想必，她家的面積很大很大非常大哦！
讓我來告訴你吧，郁薇家加起來差不多有2000平方米，一個(gè)客廳就200多平方米，一個(gè)房間也100多平方米，而且，裝修是很豪華很豪華的喲！
知道這一棟別墅花了郁薇家多少錢嗎？500多萬呢！誰住得起這么貴的房子啊！
經(jīng)過耐心地等待，飯好了，嗯……香氣撲鼻呀……垂涎千尺呀……
“哇，好棒的晚餐唉！”郁薇說。
晴天小學(xué)作文 36
一直都以為自己已經(jīng)長大，已經(jīng)足夠?yàn)檫@個(gè)家撐起小小的一片天，一直都以為自己已經(jīng)很堅(jiān)強(qiáng)，可是后來的后來，才發(fā)現(xiàn)一切都是自己在騙自己，明明一點(diǎn)都不堅(jiān)強(qiáng)，心還是會隱隱作痛。
那年春天，母親第一次發(fā)病，一直到現(xiàn)在我還記得她當(dāng)時(shí)的樣子，她的嘴皮發(fā)白，渾身僵硬，手腳抽搐，第一次，我感到無助，站在一旁，不知所措，只是眼角已經(jīng)濕潤，不知道現(xiàn)在的我除了哭還會做什么，突然覺得自己好沒用，真的好沒用。母親的醫(yī)藥費(fèi)也很昂貴，父親并沒有說什么，也沒有拋棄母親，陪在她的身旁。
只是我記得，那段日子，我是家是很困難的'，父親總會打各種各樣的電話，我知道父親是在借錢，父親總是用一種很溫柔的眼神看著我，卻也有許多不知名的東西，心卻在發(fā)疼，刻骨銘心，父親總是用他那單薄身影撐起這個(gè)家，父親的臉上也帶著歲月留下的印記，突然，感覺好心疼。
晴天小學(xué)作文 37
星期日早晨，太陽剛剛升起，我和弟弟、爸爸、媽媽就起床了。
洗完了臉我們出去看風(fēng)景，剛一出門太陽不見了，烏云壓下來，正好家家戶戶的人都起來了。
突然，一只小貓從天空中掉下來，正好砸在爸爸的頭上。我哈哈大笑，然后爸爸拿起小貓帶回家。
又有人喊著：“大家快看，天上下小貓了。”我往天人一看，真的是下小貓了。
這下市民們都瘋了，因?yàn)槭忻駛兌枷矚g小動物，總想養(yǎng)一只，啥都行，可是一只動物太貴了。
沒想到這下有免費(fèi)的動物了。
家家戶戶把天上的貓往家里放，忽然遠(yuǎn)處傳來一個(gè)娃娃的.哭聲，原來幾個(gè)小孩被貓的爪子撓破了臉，還有幾個(gè)老人被小貓壓中了，老人一直拼命地往出爬，反而壓得越來越深。
我看見這一切，一直大喊對天上說：“老天，不要再下小貓了。”
可老天不聽，一直下，而且老天下小貓的時(shí)候越下越大。
我又大喊：“老天，快停下吧，再下的話，可能這整個(gè)世界就要發(fā)生一次大大的災(zāi)難了。”
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