【精華】清晨作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的清晨作文8篇，希望能夠幫助到大家。
清晨作文 篇1
醒了，今天開始了，透漏下新鮮空氣吧！呼一呼她那柔情般的霧水吧！
它是多么的嬌情�。∪绱说娘w來?yè)淙�，只為自由的打開窗。它彌漫在哪兒呢？哦，在樹枝上呢！輕輕蕩漾著秋千，手舞足蹈呢！不信你看，一排排的隊(duì)伍，像在訓(xùn)練士兵。一個(gè)個(gè)推大手腳在快樂的玩！它又在吹著葉子公子來玩呢！“呼——呼”可真好玩！怎么摸不著呢？怎么看清晰它的體形呢？
其實(shí)，他在著玩隱身術(shù)呢，直沖你身邊，你飄一飄它倒一倒，你吹一吹它飛一飛，這——可愛嗎？
它直飛你房里直沖著你氣息來歡躍，直停入在你的心房，只在你心中長(zhǎng)住不走，“呼呼”又飛來了它，“呼呼”又飄走了！
它仔細(xì)啾啾你呢！你再仔細(xì)瞧瞧，它在用一種語(yǔ)言和你說話。你碰自已一下，逗自己胡扯，其實(shí)它在撓你癢癢，你都不知道嗎？
它依然是一幅動(dòng)畫，依舊是一個(gè)活躍的爛娃娃，終究是一個(gè)開心天使！
“呼呼兒”飛來了一個(gè)嗎“呼呼兒”又飄來了一朵！
清晨作文 篇2
今天，著名作家張之路伯伯要到我們學(xué)校講座。早上第一節(jié)課，張之路伯伯帶著慈祥的微笑和幾本他的作品走進(jìn)了剡山小學(xué)。他的眼睛炯炯有神，嘴巴笑得比月亮還要彎，個(gè)子高高的，好帥哦！
張之路伯伯先清了清嗓子，然后用最溫柔的聲音告訴我們?nèi)艘腥齻�(gè)想：夢(mèng)想、幻想和思想。接著他又講了一個(gè)故事，我們聚精會(huì)神地聽著，聽到精彩的地方，我們的耳朵豎得比兔子還長(zhǎng)，講到好的地方，又不約而同地鼓起掌來。很快一個(gè)小時(shí)過去了，到了最寶貴的十分鐘提問題了，哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地提了問題。
最后我買了一本《貓牌學(xué)校》，還讓張伯伯簽了名。我以后也要像張之路伯伯一樣成為著名的作家。
清晨作文 篇3
每一個(gè)四季都有不同的清晨，每一個(gè)清晨又有著不同的美。
春天的清晨是生機(jī)勃勃的。沉睡的小草從睡夢(mèng)中醒來了，大樹抽出許多的嫩芽。但松樹卻有懷念著冬天，看，那些松樹還掛著潔白的雪呢！我吸了一口氣，這種氣氛預(yù)言著這個(gè)春天的美好�？�，天上的大雁回到了美麗的松原，燕子像一個(gè)使者，建筑一個(gè)燕窩，邊建邊叫像是在訴說著春天清晨的美麗。
夏天的清晨是炎熱的，小草卷著身子不敢露出頭來，狗爬在地上不停地吐出舌頭，大樹也在“冒汗”，太陽(yáng)把它那翠綠的葉子，曬得枯黃了，老人們?cè)诖髽湎鲁藳�，拿著扇子扇風(fēng)，邊扇邊說著兒子的孝順和女兒的溫柔。
秋天的清晨是涼爽的，風(fēng)吹著火紅的楓葉，像一個(gè)降落傘慢慢地落下，忽然，一陳大風(fēng)吹過，地上的楓葉被卷了起來形成了一個(gè)很大的“楓葉龍卷風(fēng)”，剛一停楓葉落下來了，要是哪個(gè)倒霉鬼中了“楓葉雨”，肯定會(huì)被包成“楓葉人”。
冬天的清晨是安靜的，我起來的時(shí)候，朋友們叫我去玩，下樓一看，漫天的雪花給大地和大樹披上了潔白的衣裳。這時(shí)我不知被什么東西襲擊了一下，原來他們是在打雪仗呀！我們?cè)跇湎峦嫫鹆搜┑挠螒颉?/p>
四季的清晨都是美麗的，俗話說：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”我愛四季的清晨。
清晨作文 篇4
冬至的清晨，是一個(gè)捉摸不透、充滿迷幻色彩的早晨。
院子里的幾棵大樹，失去了陽(yáng)光的沐浴，變得灰沉沉的，晶瑩的雨珠陸續(xù)從樹上跳下來，“滴答，滴答”，彈奏起了美妙動(dòng)聽的交響樂。教學(xué)樓里，亮起明亮的燈光，響起了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。
視線慢慢移動(dòng)，食堂映入眼簾。幾座房子頑強(qiáng)地抵擋著晨霧的侵襲，一直在那個(gè)位置挺立著。那燈火，猶如深夜里那一顆最亮的星星，無私地奉獻(xiàn)出自己的光亮，把人們模糊的視線擦亮。
遠(yuǎn)處的山聳立著，連綿起伏，像一條巨龍?jiān)诿造F中迷失了方向，停留在原地。植物沒有像山一樣臣服于漫山遍野無處不在的濃霧，而是在風(fēng)的幫助下，努力地向光明移動(dòng)，但似乎無能為力。盡管自己暗得失去了身上鮮明的綠色，也要追求光明。終于，幾片葉子飛到了燈光下，實(shí)現(xiàn)了追求光明的愿望。
那光亮給了所有生物安全感，它是個(gè)衛(wèi)士，站在門外，抵御晨霧與寒風(fēng)，給里面的生物帶來舒適。這真是夢(mèng)一般的美景！
太陽(yáng)慢慢地從地平線上升起，大地又瞬間灑滿陽(yáng)光，充滿溫暖，所有的一切又變得那么清晰，那么明亮，這似乎又是另一種美。
夢(mèng)幻的冬至之晨，直刺我們的'心，是一年中最美麗的十分鐘。
清晨作文 篇5
清晨，踏著陽(yáng)光，走來了。
“咕咕——嘀——咕咕……”動(dòng)人的鳥啼小心翼翼地鉆進(jìn)我的房間，在耳畔舞蹈著，在為這靜靜的清晨舞蹈著，如山間小路般百轉(zhuǎn)千回，又似雨擊窗欞般清脆。她將清晨的寂靜撕開一角，等待著清晨的變奏曲緩緩走來……
“吱呀”隔壁爸爸媽媽的大床輕輕喚了一聲，兩雙拖鞋的聲音幾乎同時(shí)在地板上響起——“咚，咚”那是爸爸穩(wěn)健的腳步，如鼓點(diǎn)般有力；“踢踏，踢踏”那是媽媽細(xì)碎的腳步，如落沙般輕快。
“噠噠噠——轟——”煤氣灶上的火苗也許已被喚醒，以藍(lán)色的熱情擁抱著鍋底，他們唱著、跳著，憧憬著食物漸漸飄出的香味兒。
“嘩嘩”陽(yáng)臺(tái)上，水流輕快地敲擊著桶壁，為正在進(jìn)行的合奏興奮不已。睡眼惺忪的塑料桶被剛剛跳入的抹布逗樂了，他憨憨地笑了，“咚咚”地拍起了手，應(yīng)和著跳躍的節(jié)拍。
那熟悉的腳步聲由遠(yuǎn)而近。“啪——”抹布一個(gè)俯沖趴在了地板上，“嚓嚓——”抹布隨著爸爸移動(dòng)的大手，在我的房間里溜達(dá)著，輕輕帶走了昨夜的浮塵。我的耳朵敏銳地捕捉著身邊的音符，可是眼皮卻像兩塊異極的磁石，緊緊吸在一起，拒絕分開。
腦海中，一幕幕往事再次浮現(xiàn)：尖利的刀片劃破我的手臂，一陣陣刺痛讓我哭喊，那是護(hù)士在測(cè)試過敏原；檢查報(bào)告上，“嚴(yán)重塵螨過敏”幾個(gè)字觸目驚心，與爸爸媽媽緊皺的眉頭交替閃現(xiàn)；每晚睡前往舌根底下滴脫敏藥水成了我的必修課，“潤(rùn)寶，乖！”只要聽到這句話我就會(huì)伸過腦袋，乖乖地把舌頭卷起……而每天早晨擦地板也就從那時(shí)開始成為爸爸的習(xí)慣。雖然現(xiàn)在我的過敏癥狀已經(jīng)消失得無影無蹤，但這清晨的變奏曲卻從未停過。
輕輕把頭探出溫暖的被窩，緩緩睜開惺忪的睡眼，正好遇上爸爸含笑的眸子：“潤(rùn)寶，醒啦？”他利索地直起身，幾步來到床前，按下音樂盒上的按鈕。一曲悠揚(yáng)的古箏樂，似潺潺的溪水，緩緩流淌，我仿佛也成了一條歡快的游魚，徜徉在清亮亮的水中……
“見客入來，襪刬金釵溜，和羞走。倚門回首，卻把青梅嗅�！蔽腋嫡鸾淌谝髡b起李清照的《點(diǎn)絳唇》，那個(gè)嬌俏的少女似乎正躲在青梅樹后朝我含羞微笑呢！
“起床啰！”我一個(gè)鯉魚打挺從床上坐起，三下兩下套好衣服，直奔衛(wèi)生間。“乒乒乓乓”清晨變奏曲又加入了熱鬧的新旋律……
清晨作文 篇6
早晨的校門口被接送小孩的車子堵得水泄不通，有的汽車橫著停放在路中間，害得大伙兒只好一個(gè)一個(gè)擠過去，再往校門口
一看，那擺放在門旁的大黑字板上，記滿了沒帶紅領(lǐng)巾同學(xué)的姓名以及班級(jí)。
看，一位小姐姐從小汽車上慢吞吞地走了下來，她的媽媽趕緊幫她背好書包系好紅領(lǐng)巾，推了小姐姐一把，小姐姐就飛快地向?qū)W校跑去，年輕的媽媽注視她進(jìn)入學(xué)校后，才發(fā)動(dòng)小汽車離開了。
早晨的時(shí)間雖然短暫，可事兒卻豐富多彩！
我愛早晨的校門口！
清晨作文 篇7
清晨，太陽(yáng)剛剛升起，清風(fēng)拂面，空氣中混合著一股青味，路邊的小花小草上還有小露珠。一切都是那么新鮮、美好。
陽(yáng)光
清晨，陽(yáng)光像金子一樣灑向大地，從地上碧綠的小草被陽(yáng)光變的金燦燦的，潔白的云在太陽(yáng)邊成群結(jié)隊(duì)的玩著好玩的游戲，火紅的太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣，陽(yáng)光照在了小朋友們的臉上，讓小朋友們的臉上變的紅彤彤的。
河
河水靜的像一面鏡子，綠的像一塊碧玉，還可以看水底的沙石，時(shí)不時(shí)還游過幾只可愛的玩耍的小魚在水里快樂的游來游去，一陣微風(fēng)吹過，河面就泛起彎彎的小波浪。
露珠
“滴滴滴”晶瑩的小露珠從一片嫩綠的葉子上快樂的坐著“滑滑梯”，小花兒在小露珠的滋潤(rùn)下害羞的張開了自己的臉……
啊！太陽(yáng)、河、露珠，清晨可真美啊！
清晨作文 篇8
鳥兒在清晨唱歌，風(fēng)在清晨回蕩，每一個(gè)平平常常的早晨，開始了陽(yáng)光的普照，萬物的作息。一切在早晨的第一縷陽(yáng)光穿透云層時(shí)開始。
老師就是那早晨穿過云層的第一縷陽(yáng)光，沖破黑暗。給我們的心靈帶來光明，帶來希望。
我們?cè)诔抗庵杏有碌囊惶�，也在他們的微笑中迎接新的旅程，他們帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。在晨光的引導(dǎo)中，我讀懂了許多：陰雨連綿的早晨，是老師臉上籠罩的陰霾；烏云侵蝕的早晨，是老師的滿面愁容；陽(yáng)光明媚的早晨，是老師迷人的微笑……
老師對(duì)我們的愛陪伴我們走過一個(gè)個(gè)心路歷程。成功時(shí)的提醒，失敗時(shí)的安慰，驕傲?xí)r的警告，氣餒時(shí)的鼓勵(lì)……許許多多時(shí)候，陪在我們身邊的不是父母，不是朋友，而是老師。他們默默地呵護(hù)著每一個(gè)學(xué)生的心靈，不斷用愛去滋潤(rùn)，用愛去化解，用愛去溫暖。
從柳絮紛飛到荷塘蛙鳴，從黃葉飄落到一場(chǎng)大雪，他們都陪伴在我們身邊，用晨光一般的愛溫暖著我們。但是，同學(xué)們，我們?cè)谙硎苣敲炊鄲壑啵袥]有想過要報(bào)答他們。其實(shí)，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵章守紀(jì)，不讓他們擔(dān)心就是老師得到的最好的禮物。記得一位老師曾說過：“你們的健康成長(zhǎng)是我最大的快樂。”老師用他們的無私詮釋著他們的愛。
同學(xué)們，愛老師吧，就像老師愛你們一樣。一位老師，站在講臺(tái)上，守了幾十年，青絲被染白了，那雙光滑的手漸漸布滿了裂痕……老師為我們付出的實(shí)在太多太多……
同學(xué)們，不要責(zé)怪老師的嚴(yán)厲，不要抱怨學(xué)習(xí)的辛苦，這是老師對(duì)我們愛的方式。我們?cè)诒г沟耐瑫r(shí)，可曾想過老師為了我們熬了多少個(gè)夜晚，放棄了多少個(gè)雙休日。
我愛我的老師，愛他們的奉獻(xiàn)，愛他們的無私，愛他們的忍耐，愛他們的機(jī)智，更愛他們像晨光一樣的心靈。
同學(xué)們，用心去感悟老師的愛吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，老師就像晨光一樣和煦溫暖。
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