晴天作文（通用37篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的晴天作文，歡迎大家分享。

　　晴天作文 篇1

　　奶奶，您還好嗎？

　　又是一個(gè)夜晚，從那刻起就沒(méi)有人讓我給他暖手。

　　那天是你的生日，我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)句生日快樂(lè)，你怎么就匆匆離開(kāi)了呢；我還沒(méi)來(lái)得及給你疊起那厚厚的被子，你怎么就不在了呢；我還沒(méi)來(lái)得及把你洗好的衣服給你換上，你怎么就丟下我一個(gè)人了呢。不是說(shuō)好要在一起的嗎，不是說(shuō)好你要好好的活著，您不是還要我給你唱歌聽(tīng)嗎，您不是還要晚上給我講你小時(shí)候的故事嗎，我還等你讓我給你暖手，為什么就這么離開(kāi)……

　　我好想你，不知道您在哪是不是想我了，我還經(jīng)常夢(mèng)到我們兩個(gè)人搶飯吃，你并沒(méi)有故意搶而是為了我吃得更多。我還沒(méi)穿上您給我錢買的衣服呢，我夢(mèng)到你給我講故事，我夢(mèng)到了我一放學(xué)進(jìn)門就大喊：“奶奶，我回來(lái)啦”如今，我喊的再大聲也沒(méi)有答應(yīng)了。

　　你好狠心，您怎么狠心把我丟下，讓我孤單一個(gè)人。以后誰(shuí)還會(huì)陪我一起睡，一起爭(zhēng)飯吃，一起鬧，一起吵嘴。可想想那些又算得了什么，如果時(shí)間能倒退那該多好，我一定彌補(bǔ)我的過(guò)失。上天為什么要這么懲罰我，我現(xiàn)在好后悔。好后悔。為什么當(dāng)眼淚流下來(lái)才知道珍惜，這一切的一切都是為什么為什么為什么！

　　奶奶，你是否也能看到這一篇。我好想抱抱你，想告訴你我好想你，奶奶我一定會(huì)考高中，家里也都很好，爸爸在工作上很努力，媽媽也開(kāi)始了上班的生活，我和妹妹在上學(xué)，我也在上著補(bǔ)習(xí)班，慢慢的彌補(bǔ)我的過(guò)失，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不會(huì)讓你失望，大娘家的二姐姐也要結(jié)婚了，您又添了好多重外甥和重孫，好多姐姐都結(jié)婚了。過(guò)年的時(shí)候也沒(méi)有那么熱鬧了，沒(méi)有了過(guò)去的歡聲笑語(yǔ)。今年在過(guò)年的時(shí)候，我自己一個(gè)人哭誰(shuí)都不知道，你不在，過(guò)年也失去了味道。你和爺爺就在那好好地生活，想我的時(shí)候拖個(gè)夢(mèng)給我，我也想夢(mèng)到你，我也很想你。思念如牢，眼淚纏繞。

　　時(shí)光請(qǐng)告訴她，我很想她。奶奶，你要好好的，有什么開(kāi)心事，不開(kāi)心的事，都要托個(gè)夢(mèng)給我。因?yàn)槲乙恢睜繏熘�你，奶奶，在那里要吃好喝好，天冷了，穿厚點(diǎn)，您的腳涼，別忘記了貼上暖寶，穿上棉鞋。您的腿涼了，就多穿點(diǎn)，不用心疼錢。健康就好。您不喜歡吃的雞蛋，也要好歹的吃上一點(diǎn)，對(duì)身體好，多吃些有營(yíng)養(yǎng)的東西。您的藥也斷了吧，吃多了身體不好，靠藥也不能維持身體，多補(bǔ)些營(yíng)養(yǎng)，還有您那煙也別抽了，都抽了一輩子了，危害身體健康。還有……

　　對(duì)自己好點(diǎn)。健康比啥都好，和爺爺在那邊都要好好的。

　　我想你們了，永遠(yuǎn)愛(ài)你們！

　　晴天作文 篇2

　　在這個(gè)難遇的炎夏，我捧讀了《你若安好,便是晴天》這本白落梅所寫(xiě)的《林徽因傳》。而我竟在讀書(shū)中感到一絲清爽，沒(méi)有因?yàn)橄娜障s鳴的聒噪而感到煩心，取而代之的是內(nèi)心無(wú)比的平靜。

　　曾在這個(gè)世事紛繁、滾滾紅塵的世界上，存在過(guò)一個(gè)平凡的而又不那么平凡的女子。許多人，會(huì)在這樣的世界中憧憬，在這個(gè)世界中渴求，卻被歲月屢次擱淺的愛(ài)情所迷茫只留下默默悲傷，而作為經(jīng)歷三段愛(ài)情的女主角林徽因卻顯得格外淡然，守住最初的那種萌動(dòng)，在情感之中不摻入些許雜質(zhì)，她的愛(ài)情并不轟轟烈烈，也沒(méi)有海誓山盟，她僅僅愛(ài)上了姹紫嫣紅的春天，她把自己的心留在了翠柳飄揚(yáng)的四月天。她沒(méi)有張愛(ài)玲的凌厲，也沒(méi)有陸小曼的決絕，亦沒(méi)有三毛的放逐。她生于江南，有的便是她那柔情似水，好似一朵青澀的白蓮。

　　你是人間的四月天。

　　敢問(wèn)為什么會(huì)有三位才華橫溢的男子為她傾心，是因?yàn)樗齼A城的貌，出眾的才還是別的什么。而我認(rèn)識(shí)了這位女子，聽(tīng)聞了她的一生，我以為，那種一直吸引著他人欣賞目光的原因是她詮釋了真正的女人。

　　她將自己留在了四月的春風(fēng)淡意中，所以她不會(huì)老去，她的純凈、柔美、優(yōu)雅，為她留下了歷經(jīng)滾滾紅塵而不能有的不老的容顏。她活的樂(lè)觀而執(zhí)著，堅(jiān)定而清脆，她的生命不允許太多驚心、動(dòng)搖，所以她不曾傷害過(guò)他人，也不曾被他人所傷。

　　再別康橋一場(chǎng)夢(mèng)。

　　緣分是一個(gè)很奇妙的東西。若是有緣，就算相隔天涯命運(yùn)也會(huì)安排你們相遇；若是無(wú)緣，即使相間咫尺之遙那也只值擦肩而過(guò)。若為擦肩而過(guò)的人回首就要用心去珍惜，因?yàn)殡x開(kāi)永遠(yuǎn)比邂逅來(lái)的容易，邂逅是偌大世界中的緣分，而離開(kāi)不過(guò)是兩個(gè)人的結(jié)局。

　　徐志摩第一次見(jiàn)到林徽因，就認(rèn)定那女子便是自己生命中的紅顏。這是白落梅的書(shū)中表達(dá)的。不僅這樣她還為此解釋了“紅顏”一詞的含義。“紅顏薄命”“紅顏禍水”“沖冠一怒為紅顏”這種解釋聽(tīng)起來(lái)并不怎么浪漫。

　　他們知道，自己深愛(ài)過(guò)，只有相愛(ài)了才會(huì)有一出康橋上的熱情相擁又在沉默的夕陽(yáng)下?lián)]手告別。他們的愛(ài)充滿詩(shī)意，彼此了解，彼此掛念。而歲月是不可抗拒的命令。林徽因發(fā)現(xiàn)自己對(duì)徐志摩的并不是愛(ài)情，只是單純的欣賞與崇敬。多年后，當(dāng)徐志摩再次漫步康橋之上，我很想知道他的心情。觸景，傷情，無(wú)奈的感慨物是人非。心緒一定亂的無(wú)法再梳理干凈，卻假裝一副淡然。依舊是在落日下的康橋，下沉的夕陽(yáng)是無(wú)言的悼悔，萬(wàn)物沉默著，他假裝云淡風(fēng)輕揮別了康橋，揮別了那場(chǎng)被擱淺的愛(ài)情。

　　“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我輕輕的招手，作別西天的云彩。”

　　“悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”

　　漫步紅塵煙火里。

　　在徐志摩與林徽因相別的四年里。林徽因找到了長(zhǎng)相廝守的伴侶。梁思成曾問(wèn)過(guò)林徽因?yàn)槭裁催x擇自己，林徽因用詩(shī)人的美學(xué)說(shuō)出了“這個(gè)問(wèn)題我要用一生來(lái)回答，準(zhǔn)備好聽(tīng)我的回答了嗎？”

　　而林徽因她做到了，她會(huì)遵守自己許下的承諾，用這一生去回答這個(gè)問(wèn)題，用她的一生去詮釋她自己的愛(ài)情。

　　不得不說(shuō)林徽因是一個(gè)十分忠于自己內(nèi)心情感的人，她說(shuō)話舉止從不拐彎抹角，不是婦人之見(jiàn)，對(duì)事物可以做出正確的判斷，以及做出犀利的批評(píng)。所以她毫無(wú)保留的告訴了丈夫梁思成自己對(duì)金岳霖的感情。丈夫?qū)捜莸脑�諒，林徽因感�?dòng)萬(wàn)分，她當(dāng)然不會(huì)離開(kāi)，因?yàn)樗�曾�?jīng)答應(yīng)過(guò)他。

　　人生宴席好聚好散。

　　徐志摩的意外去世林徽因悲痛萬(wàn)分。她必須承認(rèn)生活并沒(méi)有想象中的如此平淡。最后林徽因迎來(lái)了她生命中的秋天，花開(kāi)總有花敗，盡管病重她也要做到這一生的完美，無(wú)悔。她靜靜的走了，在她51歲的那年。過(guò)完了她不算平坦的一生。為什么我理解林徽因是一個(gè)平凡而由不那么平凡的人，因?yàn)樗�活的平靜，看事淡然，不以物喜，不以己悲，而這樣的女子，她活出了自己生命的顏色，顯示著自己對(duì)生命的熱愛(ài)，對(duì)美好愛(ài)情的堅(jiān)貞，寫(xiě)完了她那充滿詩(shī)意的一生。

　　如果要用一種顏色來(lái)描繪林徽因的愛(ài)情，那必定是白色。干凈，大方，優(yōu)雅，純凈，她把自己定格為一朵白蓮，永遠(yuǎn)都不會(huì)枯萎的白蓮。

　　她的樣貌傾城，她的才華出眾，更可貴的是她就像看著這個(gè)世界一樣，忠于自己所想，不為繁事所苦惱。

　　你若安好，便是晴天。

　　晴天作文 篇3

　　筆記本上，畫(huà)著日歷表，每個(gè)數(shù)字上都有不同色彩的筆留下的圈圈、叉叉，待著日子一天天地溜走，也忘記了這記號(hào)到底代表著什么。再抬頭仰望時(shí)，陽(yáng)光已照著整片天空。

　　終于，天放晴了，可以早早地起床，不用畏懼似冬日的陰冷，不用在寒風(fēng)中呼著大口大口的白氣跌跌撞撞地跑完操，不用假裝成超人，將凍得發(fā)紅的手藏在衣袖里，不用里三層外三層地套衣服，被冠其名曰“唐美人”，不用和同學(xué)搶著去霸暖氣……

　　晴天，暖暖的陽(yáng)光灑向枝頭，灑向湖面，圈染著碎花裙的純美。晴天，是會(huì)微笑的天空，是心底的一絲暖。

　　“哈利波特不要多比了，多比是個(gè)可憐的人。”多比委屈地說(shuō)著。晴天笑了，如是說(shuō)：“晴天要，晴天會(huì)一直陪著多比。”

　　晴天多好，溫度并著光芒。

　　“如果明天下雨，是不是又會(huì)沒(méi)有太陽(yáng)，討厭邪惡的灰色，討厭天空變得陰冷，沒(méi)有了太陽(yáng)就連影子都會(huì)找不到了……”朋友說(shuō)了，“告訴你個(gè)秘密，雨后太陽(yáng)會(huì)在天空，罩著你。”朗朗的笑聲回蕩在晴天，對(duì)呀，全世界約好一起下雨，我們約好一起心里放晴。

　　我們的生活像是二毛變?nèi)�毛，思想上流于迷惘和傷感是過(guò)去的二毛，二毛的確跌倒過(guò)，迷失過(guò)，苦痛過(guò)，一如每一個(gè)“少年的維特”，之后伴隨著陽(yáng)光積極進(jìn)取的是三毛，可以在撒哈拉沙漠樂(lè)觀生存的三毛。三毛有快樂(lè)小熊給的最貼心的溫暖。我們，同樣有晴天給的微笑，陽(yáng)光伴隨左右。一如既往地喜歡晴天，可以在陽(yáng)光下大口大口地吃著冰淇淋，踩著影子走……

　　即使六月，當(dāng)高考的緊張席卷著整片天空時(shí)，當(dāng)氣氛變得使人窒息時(shí)，請(qǐng)深深地吸氣，輕輕地閉眼，喧嘩的世界就安靜了，什么也不怕，什么都敢試，曲線圖的線條也可以是弗朗明哥紅鶴的羽翼，色塊標(biāo)示的評(píng)量表也可以延伸為美麗的彩虹……晴天離我們這么近，只要晴天在，加個(gè)括號(hào)便是微笑……

　　快樂(lè)那么不容易，那就丟掉陳舊的日記，看著晴天微笑的表情，讓今天有個(gè)完整的感嘆！

　　晴天作文 篇4

　　我在很多地方看過(guò)很多照片，也經(jīng)歷過(guò)各種各樣的風(fēng)景，比如我經(jīng)常遇到的宏偉、佛教寺廟的神圣、曇花的短暫和宇宙的浩瀚。

　　我一直在尋找最美的風(fēng)景，但我不知道最美的風(fēng)景就在我們身邊。

　　暑假期間，爺爺生病了，池塘里的荷花似乎感受到了家庭的壓迫，經(jīng)不起烈日的考驗(yàn)。他搖搖頭。我獨(dú)自出來(lái)，走到池塘邊。看著這一幕，我不禁感到煩躁。我從池塘里撿起一塊石頭。我大叫一聲。隨著石頭濺到池塘里，荷葉被刺穿的聲音，我感到不那么惱火了。

　　爺爺從疾病中恢復(fù)過(guò)來(lái)，在家里被栽培，但是他總是讓我?guī)退�在池塘邊散步。盡管我總是不耐煩地說(shuō)，“今年沒(méi)有花有什么意義？但總是忍不住爺爺?shù)囊�求，每天都幫他一天、兩天�?/p>

　　一個(gè)星期過(guò)去了，樂(lè)爺爺?shù)纳眢w幾乎和以前一樣好，但他仍然堅(jiān)持每天看荷花。雖然不漂亮，但他總是坐在一把小椅子上，靜靜地看著荷花。不管烈日，他只是盯著寂靜。然而，我正坐在樹(shù)蔭下打著傘，玩著手機(jī)，聊天，享受生活。

　　爺爺康復(fù)了，來(lái)到池塘看花。這次他沒(méi)有叫我和他一起去，但是不知怎么的，我突然進(jìn)來(lái)和他一起去了。

　　這朵花沒(méi)有盛開(kāi)，但它已經(jīng)被打敗了。荷葉早已被石頭打得千瘡百孔。看著面前無(wú)盡的錦緞，我想起了自己的行為，但我覺(jué)得很好笑。

　　微風(fēng)吹過(guò)水面，起點(diǎn)處有一個(gè)藍(lán)色的波浪。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著爺爺。在陽(yáng)光下，爺爺泛紅的臉頰上覆蓋著一層光亮，非常溫暖。

　　爺爺一開(kāi)始生病的時(shí)候，雖然荷花和今天的荷花一樣美麗，但他并沒(méi)有感覺(jué)到，而是呈現(xiàn)出一種暗淡的顏色。現(xiàn)在，即使蓮花又黯淡了，只要你在那里，陽(yáng)光就會(huì)在鳥(niǎo)群中消散，如果你身體健康，就會(huì)陽(yáng)光燦爛。

　　不再追逐風(fēng)景，因?yàn)轱L(fēng)景無(wú)處不在。日落時(shí)，父母帶孩子回家。孩子們歡呼、大笑、撒嬌和抱怨。這是世界上最美麗的風(fēng)景。

　　社會(huì)是一本書(shū)，混合了世界上的各種事物。如果你讀了這本書(shū)，如果你身體好的話，天氣會(huì)很晴朗，但是你并沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)。即使明天世界會(huì)震動(dòng)，只要世界上還有愛(ài)，這就是最美的風(fēng)景。珍惜你面前的人！

　　晴天作文 篇5

　　你是我的太陽(yáng)，有你便是晴天。

　　——題記

　　時(shí)光勾勒年輪，將記憶封存在里面，所以當(dāng)年輪被細(xì)數(shù)于心，也開(kāi)始念起了你。

　　你大概九十多歲了，在我很小的時(shí)候便向大人們問(wèn)起過(guò)你的年齡，只得到你歲數(shù)不小了這樣模糊而不清的回答。后來(lái)才知道問(wèn)老人家年齡是不敬的事，于是這份好奇被深埋心底。

　　記憶中陪伴我長(zhǎng)大的人是你。爸爸媽媽工作忙，于是不管渴了，餓了，累了，還是磕了碰了，耐心伺候我的總是你。小時(shí)候調(diào)皮的我總是跑滿大街小巷，你也焦急的到處尋找我的身影。你是個(gè)好強(qiáng)的人，還記得我被同學(xué)欺負(fù)哇哇的哭，爸媽覺(jué)得無(wú)所謂，你卻二話不說(shuō)領(lǐng)著我去找同學(xué)家長(zhǎng)，還一邊說(shuō)著“我家孩子不受人欺負(fù)，小小年紀(jì)就知道欺負(fù)別人，當(dāng)家長(zhǎng)的怎么教育的孩子，看他以后還敢不敢亂欺負(fù)人！”你堅(jiān)定的眼神令我的哭聲戛然而止，烏云般的心情也被你的萬(wàn)丈光芒照亮，眼眶的淚水也已蒸發(fā)不見(jiàn)。

　　你是我的太陽(yáng)，有你便是晴天。

　　轉(zhuǎn)眼間已過(guò)去多年，我成為一名中學(xué)生。由于老家冬冷夏熱，而且沒(méi)人照顧你，于是大伯們把你接到城里。還記得有一次去看你，你從爸爸口中得到了我考試失利的情況，一邊輕輕搓著我的手，一邊輕聲說(shuō)道：“平常的考試沒(méi)什么的，只要你啊，考高中的時(shí)候盡自己最大努力考出個(gè)好成績(jī)，我就放心了。”短短一句話，溫暖了失落的我。你不是什么文化人，卻成了我的領(lǐng)路人。

　　你是我的太陽(yáng)，有你便是晴天。

　　當(dāng)烏云悄悄遮住了你，我的天空便昏暗了。

　　面臨中考的我整天埋頭于學(xué)習(xí)，卻忘了已經(jīng)有些日子沒(méi)去看你了。接著卻得來(lái)你生病的消息。我焦急的跑去看你。屋子里彌漫著白醋的氣息，聽(tīng)說(shuō)白醋可以消毒，對(duì)你的感冒有好處。看到蜷曲在床上柔弱的你，心不知不覺(jué)被擰緊。我趴在你床頭問(wèn)你感覺(jué)怎么樣，你努力睜開(kāi)干澀的雙眼，說(shuō)了一句讓我潸然淚下的話：“毛兒來(lái)啦，快出去坐會(huì)兒，別在這屋，再讓我給傳染了。”眼前瞬間變得模糊不清，不知道是蒸汽阻擋了我的視線，還是淚水已悄然決堤。我擦干眼淚，笑著說(shuō)道：“奶奶，沒(méi)事的，我身體棒著呢。”這時(shí)候才知道原來(lái)你的歲數(shù)真的很大了。

　　你是我的太陽(yáng)啊，有你才是晴天！

　　時(shí)光勾勒年輪，有你的記憶我都銘記于心。

　　晴天作文 篇6

　　一個(gè)雨天。

　　躺在被窩里無(wú)所事事的發(fā)著呆，今天的天氣如同它的名字一般，陰沉沉的，明明烏云密布卻像個(gè)固執(zhí)的老婆子，硬把雨水積累著積累著，壓得低下的我們喘不過(guò)氣來(lái)。

　　我翻了個(gè)身，心情也陰陰沉沉的，悲傷地連成了一片，就好比烏云一般。可它又糾纏不清，似被貓擾亂的毛線球，滾來(lái)滾去——我想這些大抵也是情吧。

　　接著我又翻了個(gè)身，面朝墻壁。我明明是個(gè)感性的人，卻不知道所謂“情”到底是什么。這讓我感到沮喪的同時(shí)也嘲諷著：若是這世上有人能夠自信地說(shuō)他懂得情，并知道它為何物，那么這個(gè)人一定是個(gè)騙子，一個(gè)可悲的傻瓜、沒(méi)有人可以懂得情，這就如我們至今也無(wú)法確認(rèn)神的存在一樣，我們可以感受到情，卻無(wú)法觸碰情——于是我又沮喪起來(lái)，身體像是破了一個(gè)大洞，憂傷涌了出來(lái)，如外面終于落下的雨點(diǎn)浩浩蕩蕩的宣示著自己的存在。

　　我又翻了個(gè)身，瞥向外面黑灰色的世界。

　　因?yàn)橄掠晡堇锩胬淞诵┰S，卻也有種好似如釋重負(fù)的感覺(jué)，雨點(diǎn)毫無(wú)規(guī)律的滴滴答答著敲打著窗戶，過(guò)去的瑣事也滴滴答答的敲打著我這副脆弱的身體。過(guò)往的快樂(lè)如浮云，只在我的心尖停留了一瞬便離開(kāi)了，可痛苦卻持續(xù)敲擊著捶打著。這太不公平了，我感到悲傷，感到憤怒，感到不安，卻也無(wú)可奈何。雨還在下著，并越下越大，“嘩嘩”的雨聲聽(tīng)起來(lái)就像是誰(shuí)的悲鳴。明明身在屋內(nèi)，這雨卻好似下載了我的心里，一次又一次發(fā)出痛苦的喊叫——我受不了了，也無(wú)法忍受了。我想或許這世上真的有神明吧，或許那位神明大人可以懂得何為“情”，知道將我從這悲傷中拯救出來(lái)的辦法——可那只是“或許”，也只能是“或許”。

　　于是我又翻了個(gè)身，接著那尋找不到的主人的悲鳴消失了，轉(zhuǎn)而在我耳邊響起另一種悲鳴。

　　在那個(gè)雨天，我在這灰暗的世界中發(fā)出泣音，而那聽(tīng)起來(lái)就如同可悲之人的掙扎——

　　天晴了。

　　晴天作文 篇7

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　　最后一門的成績(jī)下來(lái)之后，所有同學(xué)都抄起計(jì)算器，將所有分?jǐn)?shù)疊加后，發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)已和大家拉至10分，更悲催的是，化學(xué)竟然差一點(diǎn)掛科，這還是我嗎？

　　“這個(gè)周末回去好好總結(jié)一下，下周一還要有英語(yǔ)口語(yǔ)一模呢。”

　　可我已陷入“休息”狀態(tài)，完全聽(tīng)不見(jiàn)老師說(shuō)的話。

　　回到家，父母向我打聽(tīng)成績(jī)，我并沒(méi)有理會(huì)，而是徑直走向了房間。無(wú)形的壓力讓我不得不選擇逃避。雖然已入春，但這個(gè)春天顯得格外寒冷，窗外的天空顯得十分壓抑，枯樹(shù)干在冷風(fēng)中搖曳著。

　　父親走了進(jìn)來(lái)，告訴我別為了一次考試灰心喪氣，重要的是下面的體育和口語(yǔ)中試。我恍然醒悟過(guò)來(lái)，立定跳遠(yuǎn)分還差20厘米。于是立刻下了樓，帶著怨氣不斷試跳，可怎么也跳不進(jìn)2米，心灰意冷地上樓后，有氣無(wú)力地躺在床上。

　　夜晚，在夢(mèng)境里，我恍然回到了老家，在這里度過(guò)了一個(gè)暑假。今年寒假，我曾親口向姥姥姥爺許諾，考上金本，便回去過(guò)暑假，時(shí)至今日，我再度回憶起那件事，心中多多少少感到有些酸楚。

　　……

　　第二天，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光映入我的房間時(shí)，我被這不尋常的奇異光線所喚醒，這是春天的到來(lái)，推開(kāi)窗戶，陽(yáng)光明媚，讓我感到一絲暖意，昨夜的惆悵漸漸散去。

　　由于這次階段考試，我不得不停下了課外興趣班，并且上網(wǎng)發(fā)了條微博與大家做個(gè)告別。可誰(shuí)知5分鐘之后，我就發(fā)現(xiàn)后面跟了條回復(fù)，是課外班的同學(xué)在向我鼓勵(lì)，我心中不由地激動(dòng)，也許那時(shí)我已基本脫離了烏云。

　　下午3點(diǎn)左右，我鼓起干勁，繼續(xù)下樓練習(xí)立定跳遠(yuǎn)，而我驚奇地發(fā)現(xiàn)第一跳便過(guò)了2米15，第二跳過(guò)了2米2，我開(kāi)心地笑了起來(lái)。

　　星期一的口語(yǔ)一模，最后也拿了滿分，屬于我自己的晴天已經(jīng)來(lái)臨。

　　冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　陰云密布，晴朗還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　低迷不斷，爆發(fā)還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　晴天作文 篇8

　　幸福是寒冷的冬日里的一縷陽(yáng)光，幸福是久旱的甘霖里的一泓清泉，幸福是烈日淡淡的暑夏的一片綠蔭。

　　幸福是什么？幸福就是有溫暖的感覺(jué)，幸福就是有快樂(lè)的感覺(jué)，幸福就是最晴天。

　　幸福在哪里呀？幸福就在人與人的交往里，幸福就在你我的生活里。

　　記得有一次，寒風(fēng)刺骨，風(fēng)把樹(shù)刮得亂了型，在回家坐車的途中，候車廳中擠滿了人，摩羯接種。“嘟……”車來(lái)了，人們一個(gè)接著一個(gè)，擁擠著上車，我當(dāng)然也不例外了。在車上映入眼簾的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她的腳看上去有些不利索，但是周圍靠著座位的一個(gè)年輕人舒服地坐在座位上，看都沒(méi)看老奶奶一眼，更不用說(shuō)讓座了。周圍的人紛紛議論起來(lái)，我也有些不樂(lè)意了，但看著老奶奶。我連忙起身說(shuō)：“奶奶，來(lái)這座。”奶奶笑了笑，我扶著她坐下了，我仔細(xì)打量著車上這個(gè)人，怎么看他都不像講禮貌的人，手里挎著公文包，為什么……？我有點(diǎn)不解，車終于到站了，人們都下車了，只剩下了那個(gè)沒(méi)有讓座的人還在，我不禁有點(diǎn)奇怪了，于是我躲在車后，直到那個(gè)人下車，天哪！怎么會(huì)這樣，我意外地發(fā)現(xiàn)車窗上有那么大一個(gè)窟窿，原來(lái)……他不是不讓座，他是在為我們所有人遮擋那個(gè)透風(fēng)的窟窿。我頓時(shí)心里顫了一下，望著他遠(yuǎn)去的背影，我的心里暖暖的，不禁感嘆到：他人真好，這不就是幸福的感覺(jué)嗎？

　　快到家時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)母親站在路口，四處張望著，恨不得把脖子再伸長(zhǎng)些。回到家中，母親就一直問(wèn)：坐車?yán)蹎幔砍燥埩藛幔筐I嗎？等一系列問(wèn)題一下子涌了上來(lái)，我都有點(diǎn)措手不及了。

　　“當(dāng)然餓了，每次回家哪顧得上吃飯呢”！于是母親立馬打開(kāi)了鍋，做了都是我喜歡的飯菜。父親然后就說(shuō)已經(jīng)做下好長(zhǎng)時(shí)間了，就等著你回來(lái)。我看了看母親，母親笑了笑，這不也是幸福嗎？

　　幸福是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊的，更重要的是等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，別人給予了我們幸福，我們既要幸福，又要讓他們也幸福。幸福是最晴天。

　　屬于我們的幸福，我們必須把握，讓最晴天永遠(yuǎn)留在我們身邊。

　　晴天作文 篇9

　　唐代著名詩(shī)人李白說(shuō)過(guò)：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。每個(gè)人都有屬于自己的轉(zhuǎn)角，只是等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

　　鳥(niǎo)兒遭遇飛不過(guò)的高墻，轉(zhuǎn)角，可能是廣闊的天空；螞蟻面臨爬不上的玻璃，轉(zhuǎn)角，可能就是一個(gè)逃生的縫隙；丑小鴨遭遇別人的嫌棄，轉(zhuǎn)角，可能就是一只純潔美麗的天鵝。成長(zhǎng)的天空遇到陰天，轉(zhuǎn)角之后，可能便是晴天。

　　轉(zhuǎn)角，可以擺脫困難，煥然一新。小明同學(xué)曾一度遇到作業(yè)瓶頸，束手無(wú)策，打算放棄。此時(shí)，一位同學(xué)教了他特別的方法，重新振作，整理了一套全新的學(xué)習(xí)方案給小明，小明茅塞頓開(kāi)，思如泉涌。無(wú)論是做作業(yè)還是做其它事，當(dāng)你在一種方法上行不通時(shí)，換一種全新的角度看待問(wèn)題，以另一種方式解決問(wèn)題，很可能就暢通無(wú)阻了。而轉(zhuǎn)角，就是以另一種角度看問(wèn)題，以另一種方式解決問(wèn)題。

　　轉(zhuǎn)角，可以讓你發(fā)現(xiàn)自己，成就自我。嘻哈小天王潘瑋柏曾是某地區(qū)的電視節(jié)目主持人，但業(yè)績(jī)平平。于是他參加了電視臺(tái)的k歌大賽，一唱就紅了，繼而成為了中國(guó)的嘻哈小天王。轉(zhuǎn)角，就是換另一種表現(xiàn)方法，讓精彩的自我得以淋漓盡致地表現(xiàn)。

　　轉(zhuǎn)角，可以發(fā)現(xiàn)生命的本質(zhì)，拯救自己。這就像幼蟲(chóng)吐絲作繭，蟬蛹羽化成蝶，最終獲得新生。有登山者不幸將腿夾于兩石間，呼喚，推石都不得救。他不想在這干等著送死，他竟勇敢的用刀剪將腿卸下，血直流，浸濕石土，忍痛爬行找人救助，后得救，雖丟失了健壯的肢體卻保住了生命。轉(zhuǎn)角，讓登山者拯救了自己，也啟迪了一代代人思考生命的意義。

　　在迷茫之時(shí)，要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)角，這樣才不會(huì)白白把時(shí)間浪費(fèi)在不該浪費(fèi)的地方。就好比站在十字路口的你迷失了方向，那么，請(qǐng)你轉(zhuǎn)個(gè)彎，就能找到正確的方向。我們要相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，雨后會(huì)有彩虹。請(qǐng)記得，生活很美好，轉(zhuǎn)角便是晴天。

　　晴天作文 篇10

　　“滴答，滴答……”雨，在快樂(lè)地唱著歌，看著眼前飄飄灑灑的雨，我不由得又想起了那天的情景，那份充滿童真的愛(ài)。

　　那天，烏云密布，天空陰沉沉的，隨著一聲“轟隆隆”的巨響，雨，“嘩啦啦”地下了起來(lái)。

　　我走在回家的路上，走在這茫茫的雨霧之中。狂風(fēng)呼嘯著，樹(shù)枝擺動(dòng)著，仿佛是在抱怨著這壞天氣。

　　我走著走著，隱隱約約看見(jiàn)這茫茫雨霧中有個(gè)人影。我很納悶：“下這么大的雨，這街道上基本沒(méi)人。不會(huì)是媽媽認(rèn)為我忘了帶傘而跑來(lái)接我吧？”我停下腳步，踮起腳尖張望，看看我是否認(rèn)識(shí)那個(gè)人。

　　那個(gè)人離我近了，我也看清了，那個(gè)人不是媽媽，也不是我熟悉的人，而是一位陌生的婦女。她沒(méi)有打傘，估計(jì)是忘帶了，臉上有著焦急的神情，拖著疲憊的身子，沉重的腳步緩慢而又焦急地前進(jìn)。

　　突然，女人迎面跑來(lái)了一位瘦小的女孩，背著書(shū)包，撐著一把傘，左沖右撞地跑來(lái)。

　　那個(gè)女人臉上顯然多了幾分驚訝，我想：“看到一個(gè)跑得那么著急的人向自己跑來(lái)，誰(shuí)不會(huì)吃驚呢？”

　　可我的想法完完全全地錯(cuò)了。接下來(lái)發(fā)生的事情讓我感動(dòng)。因?yàn)椋�那個(gè)瘦小的女孩一邊跑著，嘴里一邊大喊：“媽媽！媽媽！”女人萬(wàn)分驚異地看著眼前的這位小女孩，說(shuō)道：“不是說(shuō)好了媽媽去接你嗎？你怎么跑來(lái)了？你一個(gè)人多危險(xiǎn)呀！”小女孩望著女人的眼睛，撓撓后腦勺，說(shuō)：“因?yàn)槲矣浀媚愠鲩T前太著急，都沒(méi)帶傘。下那么大雨，你沒(méi)帶傘怎么接我呀？所以我就接你來(lái)了。”聽(tīng)著小女孩充滿童稚的聲音，看著小女孩稚氣的臉龐，我不由得被這小女孩的行為所感動(dòng)。我看見(jiàn)，小女孩踮起腳尖，把雨傘舉過(guò)女人的頭頂，那位女人覺(jué)得自己的孩子長(zhǎng)大了，露出了欣慰的微笑。小女孩對(duì)母親的愛(ài)讓烏云飄散，天空瞬間也變得晴空萬(wàn)里了。是呀！一把傘撐起一片天，只要有女兒的愛(ài)，無(wú)論下多大的雨，在愛(ài)的傘下每人的頭頂上都是一片晴天！

　　這件事雖然過(guò)了很久，但它依然被我銘記在心。這傘下的晴天，來(lái)自于自己對(duì)別人的愛(ài)。

　　晴天作文 篇11

　　海洋與天空的界限是天邊那一條閃亮的金線；落日與朝霞的界限是遠(yuǎn)方那一蓬彭湃的紅霧；我與她的界限是秋天的竹子，仲春的'晴天。

　　初一，告別小學(xué)熟悉的校園，踏入一片陌生的世界。我是一個(gè)外表陽(yáng)光的女孩子，但內(nèi)心卻是一片陰霾。數(shù)年來(lái)，一直不曾有一縷陽(yáng)光射入我的心房。直至她的出現(xiàn)……

　　是緣分嗎？我與她同桌。她很單純，很可愛(ài)，很恬靜。一開(kāi)始，我把自己慢慢封閉，像過(guò)冬的蝸牛。她不一樣，她每天都有意無(wú)意地和我多說(shuō)幾句話。啊！他就是我尋找多年的陽(yáng)光嗎？

　　幾個(gè)星期以后，我們?cè)驴肌Ｒ幌蜃允殉煽?jī)好的我竟考了50多名。我哭了，昏哭中一雙溫柔的雙手輕輕地擦去我的淚花。啊！是她！是同桌的她！我伏在她的肩上大哭，她拍拍我的背，告訴我沒(méi)事的，一切都會(huì)過(guò)去的。那天晚上，我們聊了很久。那晚的太陽(yáng)，似乎很晚才下山。啊！是秋竹找到了晴天，還是晴天覓到了秋竹？

　　不久，我們真的成了朋友。我多年來(lái)一直尋找找的陽(yáng)光，不正是她嗎？雖然我是晴天，但一個(gè)人的晴天難免會(huì)落雨，但我不怕，有了秋竹，有秋竹和晴天在一起，再大的風(fēng)雨也不怕！

　　又是一個(gè)雨天，突如其來(lái)的大雨使沒(méi)帶傘的我驚慌失措。哦？她呢？她不是也沒(méi)帶傘嗎？一個(gè)人，背負(fù)著昨日的沉重，我一個(gè)人往家走。半路中，一個(gè)熟悉的身影閃現(xiàn)在我的眼前。啊！是她！是同桌的她！她似乎在尋找著什么，找什么呢？我急忙走上去，她看到了，激動(dòng)地抱住了我。我問(wèn)她：“你不是沒(méi)帶傘嗎？怎么還不回家？”“我在等你嘛！”她甜甜地笑著。“什么！”我驚了，“就為了等我，你在這兒甘愿被雨淋！”“為了朋友，那又怎樣？”她泰然地笑笑，“走吧！”我們一起走著。雖然濕透了，但我不悔，因?yàn)樵谖业男闹校�早已撐起了一片天空，屬于秋竹的晴天�?/p>

　　“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之。”是秋竹的晴天嗎？不，是秋竹與晴天的友誼湮滅了界限，點(diǎn)亮了一切……

　　晴天作文 篇12

　　我的幸福最晴天幸福是一種美麗的傳說(shuō)，猶如風(fēng)雨過(guò)后的晴天中最神奇和令人嘆為觀止的七色彩虹。七種扣人心弦的彩虹色，七種最不一樣的幸福。

　　緩緩翻開(kāi)幸福的相冊(cè)，思緒的閘門在悄然打開(kāi)，幸福仿佛就環(huán)繞在心頭，帶我回到了那一天。

　　“出門時(shí)帶著雨衣，今天可能會(huì)下雨。”平淡無(wú)奇的話語(yǔ)是媽媽鄭重的囑咐。

　　這種情況已經(jīng)在家門口上演幾百遍了。“知道了。”我的回答漫不經(jīng)心。

　　吃完飯下了樓，望著太陽(yáng)高掛的天空，我只能說(shuō)媽媽杞人憂天了，幸好我沒(méi)帶，要不書(shū)包肯定又超重了。心情愉悅地哼著小曲去取車時(shí)，后面卻傳來(lái)了媽媽急切地呼喚。我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭。看著媽媽大汗淋漓地喘著氣又急于說(shuō)話的樣子。我趕忙跑到媽媽身邊問(wèn)“怎么了？”

　　“你……雨衣……沒(méi)帶？”媽媽說(shuō)得吞吞吐吐。

　　“媽你是跑下來(lái)的嗎！”其實(shí)這已經(jīng)是句肯定句了。

　　媽媽的氣終于緩過(guò)來(lái)了，她輕輕地說(shuō)了聲是，又語(yǔ)重心長(zhǎng)地講起我不帶雨衣的“后果”。

　　這幾百層的樓梯該有多累。媽媽奮不顧身的跑竟是為我送一件雨衣。那濃濃的關(guān)切是幸福的洋溢。

　　“媽媽我去上學(xué)了。”

　　“去吧，路上小心，別又……”媽媽又忍不住地開(kāi)始念叨了幾句。

　　望著媽媽遠(yuǎn)去的背景是那么的情真意切，一股暖流在這時(shí)涌上了心頭。

　　上學(xué)的半路上真下起了雨，那雨來(lái)勢(shì)洶洶，街道的人們十有八九都成了落湯雞，我知道自己沒(méi)事，是因?yàn)閶寢屗�給予的幸福。

　　到了學(xué)校天空又放晴了。城市像剛剛被凈水洗滌過(guò)的，干凈得容不下一粒塵土。雪白的云朵在悄悄移動(dòng)。看！天雨過(guò)后的彩虹在熠熠發(fā)光，在粉飾天空，在述說(shuō)我的幸福。

　　終于又見(jiàn)到了太陽(yáng)，那熾熱的光芒猶如媽媽給予的幸福又濃又烈，我的幸福最晴天。

　　幸福是什么？是擁抱小熊般簡(jiǎn)單的溫暖；是舉手投足間的濃切關(guān)懷；是別人字里行間流露的真善美；是怡人陽(yáng)光的輕輕照耀！

　　晴天作文 篇13

　　當(dāng)小草遍地泛綠，鳥(niǎo)兒在枝頭歡快高唱的時(shí)候，夏天來(lái)了。我徜徉在熱鬧的街道，兩邊的商店里不時(shí)傳來(lái)的歌聲敲打著我的耳鼓，是那般愜意。

　　“下雨啦！”剛才還很平靜的街道，忽見(jiàn)人流騷動(dòng)起來(lái)，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，豆大的雨點(diǎn)毫不留情地砸在我的身上。我不慌不忙地?fù)纹鹩陚悖�得意洋洋地望著路人�?zhēng)先恐后地?cái)D在屋檐下。我悠然地邁著步子，欣賞著雨點(diǎn)與歡叫聲交織而成的“樂(lè)曲”，哼著輕快的小曲向?qū)W校走去。

　　這時(shí)，一個(gè)背影闖進(jìn)了我的視野——一位六十多歲的老奶奶，一頭青絲已被歲月漂白了大半，一只手提著沉重的塑料袋，一只手不停地抹著額頭，抹下來(lái)的不知是雨水還是汗水。我不由得愣住了，腦海中浮現(xiàn)出我奶奶的身影，她是否曾經(jīng)也遇到這樣的時(shí)刻？那時(shí)會(huì)不會(huì)有人向她伸出援手，和她共享傘下那方晴天？想到這里，我快步走向老奶奶，將那小小的傘傾向一邊遮住那素不相識(shí)的老奶奶。

　　“呀？這孩子……”老奶奶有些吃驚，但瞬間就微笑著說(shuō)，“謝謝你啊，孩子！”看著她的笑臉，我的心微顫了一下，在她那代表著歲月痕跡的皺紋里立即滿盛著令人感動(dòng)的慈祥。“您真像我奶奶！”我想說(shuō)但終究沒(méi)說(shuō)出口，只是有些靦腆地笑了笑，連最基本的“沒(méi)關(guān)系”也忘記說(shuō)。

　　在傘下的晴天里，我們默默地走著自己的路。我?guī)状味枷氪蚱七@份沉寂，卻發(fā)現(xiàn)大腦一片空白，心慌亂著，怎么也開(kāi)不了口。但在內(nèi)心深處，卻有一種甜滋滋、暖融融的東西在蕩漾。

　　走著走著，老奶奶開(kāi)始向與學(xué)校相反的方向走。我猶豫了一下，決定“好人當(dāng)?shù)降住保�送她要去的地方。“但愿不要太遠(yuǎn)！”我不安地想，在走到一所房子旁邊，老奶奶突然停下腳步：“真是謝謝你了，孩子！”她轉(zhuǎn)過(guò)身，還是那樣和藹地笑著說(shuō)：“你還要上學(xué)的，快去吧，孩子，路上要小心啊。”

　　我呆呆地站在那里，等我回過(guò)神來(lái)，她已消失在熙熙攘攘的人群中，我又一次忘記和她說(shuō)一聲“沒(méi)關(guān)系。”可我的心里就像喝了蜜似的，那一份心境是其他人無(wú)法知道的。

　　晴天作文 篇14

　　校園，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是個(gè)熟悉的地方，校園的一天真美，雨天，晴天，陰天……都有著不同的魅力。

　　先說(shuō)雨天。雨天的一個(gè)下午，小路的兩邊積滿了雨水。水中不停地泛著漣漪。春天的雨，柔柔的，絲絲的，輕輕的從天上飄灑下來(lái)，所以顯得更加緊湊。夏天的雨，一滴一滴的，透人心涼。站在雨中，不像春雨一樣灑在臉上癢癢的了，是有些疼痛感的，好像一位不聽(tīng)話的小孩子被家長(zhǎng)教訓(xùn)了一樣，怪不得人們都在夏雨中淋過(guò)后的人叫為“落湯雞”呢！秋天的雨，是帶有思念的。 趴在窗戶上，哈著熱氣，看著雨滴打在窗戶上的白氣上，時(shí)不時(shí)的有一片紅紅的楓葉飄來(lái)，能夠給人一種多愁善感的機(jī)會(huì)，所以，為什么我喜歡秋天，就是因?yàn)槲蚁矚g秋雨。秋雨不像春雨一樣柔弱，不像夏雨一樣狂暴，秋天聽(tīng)雨，是一種很好的選擇。冬天的雨，是伴著雪花的。冬天，一點(diǎn)也看不出雨來(lái)，只是伴著白色的雪從天而降。但是看雨雪時(shí)，我總能想起王菲唱的一首歌曲，叫“紅豆，”可以給人一種無(wú)線的思念遐想，總的來(lái)說(shuō)，雨天的校園是憂傷的。

　　再說(shuō)晴天。說(shuō)道晴天這個(gè)詞，人們應(yīng)該能想到太陽(yáng)了。春天的太陽(yáng)，是有些春意的。它照著柳樹(shù)發(fā)芽了，它照著小鳥(niǎo)回來(lái)了，它照著狗熊醒來(lái)了，它照著小花長(zhǎng)葉了。春天的太陽(yáng)，照的一切萬(wàn)物都充滿生機(jī)。夏天的太陽(yáng)，是火辣辣的。校園路邊的葉子被照的蔫了，顯得無(wú)精打采。同學(xué)們頭上滿是汗，夏天的太陽(yáng)，是火爆的。秋日里的太陽(yáng)，是有些懶懶散散的。不知用什么詞語(yǔ)來(lái)形容秋天的太陽(yáng)，同學(xué)們肯定都覺(jué)得秋日是美的，太陽(yáng)把樹(shù)葉照成了紅色，美麗極了。冬日的太陽(yáng)是寒冷的。雖然太陽(yáng)是溫暖的事物，可是，在冬日里，太陽(yáng)還是帶著一絲寒意，同學(xué)們?cè)谔��?yáng)的照耀下打著雪仗，開(kāi)心的直拍手。總的來(lái)說(shuō)，有陽(yáng)光的校園是美麗的。

　　校園里的美景數(shù)不勝數(shù)。我們天天要來(lái)的地方，其實(shí)也是美麗的。只有你留心，沒(méi)有什么是看不見(jiàn)的。

　　晴天作文 篇15

　　距汶川大地震已有2年多時(shí)間了。回想起那時(shí)的山搖地動(dòng)，車毀人亡，橫尸遍野，至今回想起來(lái)仍有余悸......

　　耳朵里塞著耳麥，靜靜地聽(tīng)著《天使》。那是為汶川地震寫(xiě)的一首歌，曲調(diào)優(yōu)美婉轉(zhuǎn)。許嵩的聲音聽(tīng)起來(lái)那般滄桑與無(wú)奈。

　　是的，誰(shuí)有愿意發(fā)生這樣的事呢？那些孩子們童真的臉、那些老人們慈祥的笑容、那些年輕的人們美好的生命，就這樣，消失不見(jiàn)了。我想，那些地震中喪失生命了的人們，他們一定是太善良吧，上帝不忍心看他們?cè)谌碎g受苦，所以才早早招他們天堂了。他們?nèi)舨皇翘焓梗�又怎么�?huì)乘著風(fēng)飛走呢？

　　我想說(shuō)，留下來(lái)的人們，尚且活著的人們，也許你的家人永遠(yuǎn)的去了，可他們不會(huì)離開(kāi)你們。他們還在你們身邊，他們的心將緊緊和你們靠攏。天使會(huì)魔法，在遙遠(yuǎn)的天國(guó)仍能聽(tīng)見(jiàn)你們的呼喚；天使會(huì)魔法，飛在哪里都能采集到你們的思念；天使會(huì)魔法，縱使肉體深埋地下，那顆鮮紅的心也不會(huì)停止跳動(dòng)。

　　你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎？他們?cè)谟靡粭潡澬路吭谒麄冄�肉之軀上建立來(lái)訴說(shuō)‘你若安好，便是晴天；你若幸福，便是終點(diǎn)。’他們?cè)谟靡凰�所新學(xué)校的完工來(lái)訴說(shuō)‘你若安好，便是晴天；你若幸福，便是終點(diǎn)。’他們?cè)谟眠@個(gè)昔日血流成河的縣城重新繁榮來(lái)訴說(shuō)‘你若安好，便是晴天。你若幸福，便是終點(diǎn)。’你們呢？該怎樣？孩子們是不是應(yīng)該充滿希望的生活，大人們是不是該用辛勤的勞作來(lái)回報(bào)他們。是他們用愛(ài)組成了一個(gè)希望。

　　曾經(jīng)有一個(gè)故事，小女孩身患絕癥，母親一蹶不振，小女孩告訴媽媽，她說(shuō)，媽媽，我還有好多夢(mèng)想沒(méi)實(shí)現(xiàn)，還有好多地方?jīng)]有看到，請(qǐng)您代替我，在這個(gè)世界好好活下去因?yàn)椋�我要用您的眼睛去看這個(gè)我來(lái)不及看完的世界。

　　汶川的人們，你們的親人還等著用你們的眼睛、你們的心靈、你們的感官去感受傾聽(tīng)祖國(guó)的日益強(qiáng)盛，去領(lǐng)會(huì)這個(gè)世界的錦繡山河。所以，無(wú)論如何，請(qǐng)笑著看世界。

　　因?yàn)椋�他們用�?ài)繪成一句話

　　“你若安好，便是晴天；你若幸福，便是終點(diǎn)。”

　　晴天作文 篇16

　　飛揚(yáng)的活力，揮灑的汗水，有你，有我永不落幕的青春。

　　來(lái)不及和昨天說(shuō)聲再見(jiàn)，今天就已來(lái)到，來(lái)不及說(shuō)聲愛(ài)你，我卻默默地喜歡你好多年。也許無(wú)法控制內(nèi)心那火熱的感情，因?yàn)槊刻煊心悖�這個(gè)世界，都是晴天。

　　活著，也許應(yīng)該去尋找生命中的一雙，至少是一雙能夠傾聽(tīng)的耳朵，只要你想，你的思想都能有人訴說(shuō)，或許這就是幸福。于是，我開(kāi)始尋找，終于，汗水灑落的音符飛揚(yáng)在自由的球場(chǎng)，我也能夠感受到那種真切，是我能夠真實(shí)地感受的到。

　　生，不帶來(lái)什么，死，也不帶走什么。何必踟躕，旅途多少風(fēng)景，再不途徑，那些盛放將不再。哪怕和影隨行，也不枉再慢歸去的心靈。其實(shí)，人是孤獨(dú)的，擁有的也只有自己的影子。影子不會(huì)背棄自己的主人，你可以安心的讓影子一直陪伴自己。所以，我開(kāi)始習(xí)慣我與我影，陪我說(shuō)話，陪我笑，陪我走過(guò)嘈雜的人海，一直都在，從未離開(kāi)。

　　遠(yuǎn)方的足跡，是我的驕傲。獨(dú)行的旅途，總會(huì)有途中的駐足，讓我暫時(shí)忘卻我的目的地。一次完美的旅行，在乎的是途徑的花開(kāi)，和看花開(kāi)時(shí)的心境。何必太在乎目的地，走到哪里，哪里就是目的地。

　　未知的明天，總會(huì)有人同行。

　　春風(fēng)來(lái)的是晚了些，所有的一切都跟不上節(jié)奏。紙鳶掠過(guò)柳梢的時(shí)候，已不是陽(yáng)春三月。生活的規(guī)律開(kāi)始改變，總覺(jué)得一些懶散，卻又不覺(jué)得庸俗。開(kāi)始喜歡與別人不同的生活，我的生活規(guī)律不再受自己控制，但是，有事緊緊跟隨自己走。也許我已經(jīng)遺忘，當(dāng)然，你可能不會(huì)相信，其實(shí)我也不相信，精神科說(shuō)的我有間歇性失憶，你信嗎？終究現(xiàn)實(shí)紛擾無(wú)窮，雖然我不知道結(jié)局將會(huì)如何，但我開(kāi)始覺(jué)得力不從心。但一切還好，我依然充實(shí)的擁有每一天。每天的下午，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在球場(chǎng)，然后，我又會(huì)準(zhǔn)時(shí)在球場(chǎng)關(guān)門時(shí)離開(kāi)，沒(méi)有誰(shuí)刻意的要求，只有我獨(dú)自默默地坐著。

　　又是一個(gè)夏季。

　　自由的跑過(guò)，球場(chǎng)上依然有明媚的太陽(yáng)。每天，都會(huì)有你，每天，都會(huì)是晴天！

　　晴天作文 篇17

　　或許吧，我的世界是一個(gè)沒(méi)有晴天的的世界。到處都是風(fēng)雨，到處都是困難，到處都是折磨。

　　一個(gè)人行走在這無(wú)邊的世界，我突然迷失了方向，我這樣做究竟是為了什么？我也有眼淚，可是每次我都是生生的把它咽下去，強(qiáng)顏歡笑算不算我的性格，我也不知道了，我也不需要知道。

　　在我的生活中，除了努力還是努力，好像我就沒(méi)有空閑，或許吧，我把自己看的太優(yōu)秀了。我也有那么一瞬間想過(guò)放棄，躲避一下這樣的狂風(fēng)暴雨，可是你們有看到過(guò)嗎？我在那大風(fēng)雨中拼命前進(jìn)，我沒(méi)有昂過(guò)頭，或許這是我的懦弱也去所謂了吧，總之，一路前進(jìn)是我的使命，我也不清楚我的前方還會(huì)有多少風(fēng)雨，我只知道，我無(wú)法停下來(lái)腳步，去等待一個(gè)人，去等待一個(gè)美麗的傳說(shuō)，這些都注定不屬于我，都說(shuō)我是一個(gè)表面很壞的孩子，可是我也知道，我也是個(gè)經(jīng)常憂傷的孩子，沒(méi)有那么一個(gè)人會(huì)突然安慰我，告訴我，沒(méi)事有我在，別那么累。我的生活注定了我的一切都必須堅(jiān)強(qiáng)，容不得我的懦弱，我的退縮，所以我就是拼了命也還是必須前進(jìn)，把牙咬碎了也不能停止一下，這是我的世界，誰(shuí)也沒(méi)有真正的進(jìn)來(lái)過(guò)。我也不明白口口聲聲說(shuō)在乎我的人，他們是不是真的在乎，在乎我什么？我有壞脾氣，又不是大家公認(rèn)的好孩子，并且她還說(shuō)，我不在乎你的容貌。哦？是嗎？怎么聽(tīng)著這么耳熟吖，如果我沒(méi)有容貌，那么我會(huì)有那么大魅力能吸引到你的注意？呵呵，我不敢認(rèn)為我的性格有多么好，貌似你只會(huì)逗我開(kāi)心，可是，我膩了，不需要你的謊言。又是一陣風(fēng)雨，我遇到的彩虹都只是那么短短的一瞬間，幾秒鐘，接下來(lái)依舊狂風(fēng)暴雨，陰云密布。為什么我的世界和別人的世界不一樣呢？為什么這么多的等于都下在了我的頭上？我經(jīng)歷過(guò)多少人心荒涼又有誰(shuí)能清楚？這算不算我的悲劇？或許永遠(yuǎn)都不會(huì)停止這場(chǎng)無(wú)休止的風(fēng)雨，我也只想好好的，或許，我也有一把雨傘，那是我堅(jiān)強(qiáng)的外表。

　　我的世界充滿風(fēng)雨，又有誰(shuí)可以和我共度這風(fēng)雨？

　　晴天作文 篇18

　　我可以光芒四射，我可以萬(wàn)里無(wú)云，我可以飄然悠遠(yuǎn)，我還可以風(fēng)輕云淡，我——讓人感到溫馨的晴天。

　　萬(wàn)里無(wú)云，飄忽不定，我的氣息在人群熙攘的空氣中四處流竄，沒(méi)有狂風(fēng)暴雨，沒(méi)有漫天飛雪，人們一見(jiàn)到我，就會(huì)感到舒適的心安。

　　我?guī)��?lái)暖陽(yáng)，也帶來(lái)和煦的風(fēng)，我?guī)��?lái)白云，也帶來(lái)純凈的藍(lán)天，我和我的姐妹“雨天”輪流在人間把守，讓人們得以享受不同的環(huán)境。

　　我遇到人們?cè)诖芭_(tái)懸掛著晴天娃娃，它笑著望著我，我回一個(gè)暖洋洋的笑給它，它向我訴說(shuō)它懸在窗上的這些日子里遭受的風(fēng)吹日曬、狂風(fēng)暴雨及主人對(duì)它的漠不關(guān)心。我一直微笑著聆聽(tīng)，聽(tīng)它說(shuō)罷，我讓陽(yáng)光不那么強(qiáng)烈，我讓風(fēng)兒變的更加溫和。我解開(kāi)掛著它的繩子，帶著它四處游走、觀光，牽著它在空中飛翔，俯瞰整座城市。

　　在蔚藍(lán)天空下的草原上，一群嬉戲的孩子看著在藍(lán)天背景下掛在樹(shù)上的晴天娃娃，笑鬧著要上樹(shù)去捉它，這時(shí)我便又讓一陣清風(fēng)將它吹落在孩子的手中，讓這個(gè)通體雪白、總是面帶艱辛笑容的晴天娃娃擁有真正的晴天——有真正喜愛(ài)它的主人。我是晴天，讓大家快樂(lè)的晴天。

　　我來(lái)到一座被冰雪覆蓋的城市，哪里處處彌漫著孤獨(dú)，毫無(wú)生機(jī)讓人感到寒冷的銀白，我?guī)�上暖�?yáng)急忙在飛雪中擠出一道縫隙。雪停了，太陽(yáng)照在厚厚的積雪上，頓時(shí)一片金光閃閃，冰雪與雪水折射出太陽(yáng)的光輝大地又顯出了生機(jī)。人們漸漸外出或在自家小院鍛煉，他們看到我都會(huì)向我招手微笑，我感到巨大的成就感和使命感，我要到更多遭受惡劣天氣的城市或內(nèi)心正熬著冰雪陰天的人們那里去，讓他們重新展露笑容。我是晴天，讓大家快樂(lè)的晴天。

　　我時(shí)而快樂(lè)、時(shí)而激動(dòng)、時(shí)而溫柔，雖然有時(shí)會(huì)因四處奔波而疲憊，但在大家面前我依然是讓人安心的晴天。

　　我就是晴天！

　　晴天作文 篇19

　　看過(guò)很多地方的圖畫(huà)，領(lǐng)略過(guò)各種不同的風(fēng)景，常遇的宏偉，佛寺的圣潔，曇花的短暫，宇宙的博大。

　　我一直在尋覓那最美的風(fēng)景，卻不知那最美的風(fēng)景，就在我們身邊。

　　暑假，爺爺病了，而池塘里的荷花似乎感受到家里的壓抑，也是經(jīng)受不住烈日的考驗(yàn)，聳拉著頭。我獨(dú)自出來(lái)，走到那池塘邊，看著這一幕不由生出一股煩躁，從池塘邊撿起一塊石頭，我丟一聲喊，伴隨這石子落入池塘濺起的水珠和荷葉被打穿的聲音，心中的煩悶不覺(jué)少了很多。

　　爺爺病愈，在家修養(yǎng)，卻總是要求我攙扶著他去池塘邊走走，我雖總是不耐煩地說(shuō)：“今年花沒(méi)開(kāi)有什么好看的。‘但卻總是禁不住爺爺?shù)囊�求，攙扶著他去了一天，兩天，天天。

　　一個(gè)星期過(guò)去勒爺爺?shù)纳眢w好的差不多了，他卻仍然堅(jiān)持著每天去看看荷花，雖然并不美，但他總是帶把小椅子往那兒一坐，靜靜地注視著這荷花，不管那炎炎烈日，只是凝視著不語(yǔ)，我卻在一旁打著把傘端坐在陰暗處玩兒著手機(jī)，聊著天，好生自在。

　　爺爺身體痊愈了，又到池塘邊來(lái)看花，這次他并未喊我同去，但不知為何，我卻突然來(lái)了興致和他一同前往。

　　花未盛開(kāi)，已殘敗，而那荷葉早已被我用石子打的千瘡百孔，看著這眼前錦不絕，想起自己的作為，卻覺(jué)得兀自好笑。

　　微風(fēng)拂過(guò)水面，帶起點(diǎn)點(diǎn)碧波。我轉(zhuǎn)過(guò)頭望向爺爺，在陽(yáng)光的照耀下，爺爺那微紅的臉頰籠罩著一層光輝，很是溫暖。

　　當(dāng)爺爺病初時(shí)，即使當(dāng)初荷比如今荷好看，卻不覺(jué)如此，而是帶上了凄涼的色彩，如今，即使荷再凄涼，但只要有你在，陽(yáng)光便在鳥(niǎo)云便散，你若安好，便是晴天。

　　不再追尋風(fēng)景，是因?yàn)樯磉吿幪幗燥L(fēng)景，夕陽(yáng)中父母接孩子回家，孩子們的歡呼，大笑，撒嬌，訴苦，這便是人間最美的風(fēng)景。

　　社會(huì)是一本書(shū)，書(shū)中夾雜著世間百態(tài)，讀過(guò)書(shū)本，你若安好，便是晴天，卻沒(méi)有讀社會(huì)這本書(shū)悟的多，即使明天天搖地動(dòng)，只要人間有愛(ài)，這便是最曼妙的風(fēng)景，珍惜眼前人吧！

　　晴天作文 篇20

　　打開(kāi)窗戶，陽(yáng)光自然就進(jìn)來(lái)了。這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，我們誰(shuí)都懂吧！如果敞開(kāi)你的心扉，陽(yáng)光也會(huì)進(jìn)來(lái)，你信嗎？那這陽(yáng)光是什么呢？看下文，你就明白了。

　　熱鬧的校園里，一位同學(xué)不小心踩了另一位同學(xué)的腳。這時(shí)，我們可以看到，同學(xué)潔白的運(yùn)動(dòng)鞋上多了一道黑黑的印記。但他們同時(shí)都互相說(shuō)了一聲“對(duì)不起”。然后，大家臉上都會(huì)意的一笑。為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)閷捜菔且坏狸?yáng)光，這道陽(yáng)光照進(jìn)了他們心里，讓他們兩個(gè)人都感到濃濃的暖意。

　　你做到了嗎？

　　其實(shí)陽(yáng)光不用掃，因?yàn)槟阒恍璐蜷_(kāi)窗，它自己就會(huì)進(jìn)來(lái)了。而心里的陽(yáng)光其實(shí)一直都在我們心中，我們也許不曾覺(jué)察到它的存在。但只要擁有它，這道陽(yáng)光就會(huì)照亮所有人，使所有人心里都充滿愛(ài)。

　　但假若我們?yōu)樾纳狭艘话焰i，不愿意打開(kāi)心窗，讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)，它就只好落寞地等待……雖然我們把它拒之門外，但它一直在我們心中。別人誤解你是，這道陽(yáng)光就出現(xiàn)了，照耀我們，讓誤會(huì)渙然冰釋，使我們暖意濃濃。

　　只要心里有陽(yáng)光，不管陰天雨天，生活都會(huì)有陽(yáng)光。

　　別人的嘲笑使你落淚，你原諒了她，你與她心中便多了一道陽(yáng)光。這樣的陽(yáng)光不止可以照耀你我，甚至可以照耀社會(huì)，讓人人都可以沐浴在這樣的陽(yáng)光中。

　　想方設(shè)法讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)，卻不知道原來(lái)可以這么簡(jiǎn)單。只要敞開(kāi)自己的心扉，陽(yáng)光自然就進(jìn)來(lái)了。

　　社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈，造就很多的明槍暗箭，但再灰霾的天空，只要心門沒(méi)關(guān)上，只要保留心底的那道陽(yáng)光，還是可以找到一絲的暖意。我已經(jīng)找到了。

　　友誼、理解、真誠(chéng)這三樣?xùn)|西，其實(shí)都很容易得到，只要把彼此的隔膜減少一點(diǎn)，把彼此的心貼近一點(diǎn)，把彼此的距離拉近一點(diǎn)，讓彼此心里都注入一道陽(yáng)光就可以啦！

　　只需要心與心的溝通，心與心的交流，彼此的真心對(duì)待，彼此的寬容理解，心扉自然打開(kāi)，陽(yáng)光也就自然進(jìn)來(lái)！就讓我們都擁有多些理解與溝通吧，這樣才可共享人間燦爛的陽(yáng)光！

　　晴天作文 篇21

　　“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”在現(xiàn)實(shí)生活中，往往會(huì)發(fā)生一些不愉快的事，這時(shí)候，我們最需要的是互相理解，相互尊重，互相包容。

　　有一副寫(xiě)彌勒佛的對(duì)聯(lián)：“大肚能容容天下難容之事，口中常笑笑世間可笑之人。”真是妙語(yǔ)。寬容讓我們知道，成業(yè)者必將“天下歸心”，天下歸心者必先“包容萬(wàn)物”。

　　但是萬(wàn)物就像土地包容了種子，才能擁有收獲；大海寬容了江河，才能擁有浩瀚；天空寬容了小鳥(niǎo)，才能擁有歌鳴；人生寬容了遺憾，才能擁有晴天；你寬容了我，才能擁有友情。胸懷一顆平和的心靈，展露一張微笑的臉，伸出一雙熱情的手，你會(huì)發(fā)現(xiàn)心靈的烏云早已散盡，只剩下一片陽(yáng)光。

　　實(shí)話說(shuō)得好，人非圣賢，誰(shuí)能無(wú)過(guò)？只要能夠認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，勇于承擔(dān)責(zé)任，改過(guò)自新，我們就應(yīng)該寬容別人。然而，我卻只能在事發(fā)生之后才漸漸明白這些道理。

　　幼年時(shí)，看見(jiàn)那些比自己厲害的人，總是瞪著大大的眼睛，努力讓自己向他們靠近，一次次地想要在考場(chǎng)上展露自己努力的結(jié)果。

　　一次考試，好友希望我把試卷給她抄，我給她抄了，后來(lái)卻被老師當(dāng)場(chǎng)抓到！

　　老師只批評(píng)了我一人，原因是好友出賣了我，說(shuō)我抄她的。

　　當(dāng)時(shí)我非常生氣，也很委屈，曾發(fā)誓一輩子不要理她。

　　朋友們也看清這件事，漸漸都在孤立她。

　　直到最后，她無(wú)奈地轉(zhuǎn)學(xué)了。

　　臨走之前向我哭著道歉，我才恍然大悟，老師說(shuō)的寬容呢？在自身上只看到了自私、報(bào)復(fù)。我很后悔，在她轉(zhuǎn)走的那段時(shí)間也沒(méi)有給過(guò)她好臉色。

　　她的走，成了我一生的遺憾，同時(shí)也讓我明白寬容的真理。它告訴我，寬容別人就是寬容自己；多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容，我們的生命就多一點(diǎn)空間，少一些遺憾；有朋友的人生路上，才會(huì)有關(guān)愛(ài)和扶持，才不會(huì)有寂寞和孤立；有寬容的生活才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖。所以，別讓你的心靈擁有遺憾和烏云。

　　其實(shí)，寬容永遠(yuǎn)是晴天。

　　晴天作文 篇22

　　你若安好，便是晴天，我親愛(ài)的父母，這是我給你們最美好的祝愿。

　　曾記得小時(shí)候，我曾依偎在父母懷中，聽(tīng)他們將那些故事，我陶醉在故事中，似乎自己就是主人公，父母的聲音溫柔得像搖籃曲，聽(tīng)著聽(tīng)著，便睡著了。父母是怎樣離開(kāi)的，我也不曉得。

　　有一天，我假裝睡著了，想看看母親是怎么離開(kāi)的。母親的聲音漸漸慢了下來(lái)，最后沒(méi)有了聲音。這時(shí)，我感覺(jué)有風(fēng)在我臉上吹，哦，那是母親的呼吸，忽然，臉上有一種熱熱的感覺(jué)，哦，原來(lái)母親親了我。我悄悄地睜開(kāi)一只眼睛，看到母親輕輕將椅子挪到一邊，輕輕關(guān)上了門，生怕吵醒了我，或許父母每次都是這么離開(kāi)的，從這輕輕的動(dòng)作中，我感受到了愛(ài)。可是，那時(shí)候的我，不以為常，以為這是應(yīng)該的。

　　長(zhǎng)大一點(diǎn)，到了上學(xué)年齡，幼嫩的我背上書(shū)包，屁顛屁顛地跑到學(xué)校。每天上學(xué)，都由父親來(lái)接。

　　一到冬天，那寒風(fēng)讓人寒顫，何況坐在自行車上，父親便對(duì)我說(shuō)：“穎兒，靠在我背上，這樣就不冷了。”我照著父親所說(shuō)的做，我感覺(jué)不到寒冷了，因?yàn)槲腋杏X(jué)到了父親的體溫。哦，父親，你擋住了北風(fēng)，帶給我溫暖。

　　進(jìn)入青春期的我，與父母說(shuō)的話越來(lái)越少，在飯桌上，看到父母親嘴唇動(dòng)了一下，卻沒(méi)說(shuō)什么。不知在顧慮什么，或許他們怕有招來(lái)我的煩吧。要去上學(xué)了，母親頂住了一句：路上小心。看似平凡，卻引起我心靈的震顫，母親有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)我說(shuō)，卻濃縮成了這一句只有四個(gè)字的話，我的心軟了，我便嗯了一聲；父母似乎看到了奇景。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，對(duì)他們說(shuō)：“天冷了，多穿點(diǎn)。”父母連聲答應(yīng)，臉上露出了好久不見(jiàn)的笑容。

　　父母親，感謝你們對(duì)我15年的哺育，我有很多的愿望：帶你們?nèi)ヂ眯校�給你們買房子……

　　其實(shí)，最簡(jiǎn)單的就是：你若安好，便是晴天，是那不打傘的好時(shí)光。

　　晴天作文 篇23

　　自從你走后，我愛(ài)上了陽(yáng)光，愛(ài)上了日落。

　　不知是為什么，或許是因?yàn)榭匆?jiàn)陽(yáng)光，就想起了您的笑臉；或許是因?yàn)榭匆?jiàn)陽(yáng)光，就看見(jiàn)了一切美好的事物；或許是看見(jiàn)陽(yáng)光，就能忘記那些埋在心中無(wú)法觸及的痛。

　　您是一個(gè)很普通的人，被淹沒(méi)在無(wú)數(shù)像您一樣普普通通人的海中。您與其他婦女一樣，常常搬一把小板凳，用戴著假牙的嘴巴講著方言，與鄉(xiāng)親們嘮嘮家常。但是，在我眼中，您卻是一個(gè)不平凡的人。您用一種最樸實(shí)的姿態(tài)向我展示了許多可以讓我一生受益的道理，而往往褪去華麗辭藻的語(yǔ)言，才是最打動(dòng)人心的。

　　在您身上，我學(xué)會(huì)了許多。這其中不僅有虛幻縹緲的大道理，也有貼近生活的小啟示。不光是道德的傳遞，也有為人的基本要求……您教會(huì)我太多太多，可您為什么，就這樣安靜地走了，一聲不吭，把世界拋棄。

　　您在這個(gè)世界上，沒(méi)有留下特別傲人的成績(jī)，但人間卻留住了您度過(guò)的恬靜歲月，您走過(guò)的每一絲痕跡。前不久是你逝世一周年的日子，我來(lái)到您的墳前，是的，我答應(yīng)過(guò)您，會(huì)來(lái)看您……

　　我也會(huì)好好聽(tīng)您的話，照顧好自己，不會(huì)再沉浸在曾經(jīng)的往事中。我知道，這個(gè)世界，不是為任何人設(shè)計(jì)的的，要學(xué)會(huì)把握可以改變的事，接納無(wú)法選擇的事。可接納一件事談何容易？我還 是忘不了那天，忘不了您。只待時(shí)光沖刷，帶走一切。

　　太陽(yáng)將要落山，晚霞映紅了江面。無(wú)盡的情緒如被風(fēng)吹過(guò)的江面，蕩起層層漣漪。或許，愛(ài)陽(yáng)的第四個(gè)理由就是只有在這時(shí)才能痛快的發(fā)泄情感，因?yàn)椋�它很靜。

　　很久很久，時(shí)光輪回。希望相隔一個(gè)世界的我們能幸福，無(wú)拘束的生活。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，星生總伴星滅，有些事實(shí)也必須接受。

　　不知您在另一個(gè)世界過(guò)得可好，是否像曾經(jīng)在這個(gè)世界這樣，嘮嘮家常，曬曬太陽(yáng)？我不知道，只愿，在那個(gè)世界的您也能一切安好，這便就是我最大的心愿。放心，不要太牽掛我們這個(gè)世界，我們會(huì)照顧好自己的，倒是您，不要在那兒也把人家的名字記錯(cuò)了。

　　“你若安好，便是晴天。”

　　晴天作文 篇24

　　老天爺安排我們這一生，要見(jiàn)許許多多的人，發(fā)生許許多多的事。每個(gè)我們遇見(jiàn)的人，都會(huì)交給我們一些東西：友情，善良，欺騙，感恩……有的人，她突然離開(kāi)，親愛(ài)的，請(qǐng)繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)……這個(gè)世界的你，已經(jīng)足夠堅(jiān)強(qiáng)，也許……另一個(gè)世界的你，更需要她。

　　那一年盛夏，我第一次認(rèn)識(shí)了你。水靈靈的大眼睛忽閃忽閃，可以清晰地倒映出世間的一切美好，烏黑的頭發(fā)在風(fēng)中飄揚(yáng)著。你安靜地站在那兒，陽(yáng)光照耀著你，把你襯托的那么可愛(ài)……

　　有時(shí)候，記憶是甜的，照片無(wú)論怎么老舊泛黃，當(dāng)記憶在瞬間涌出，當(dāng)情感在瞬間迸發(fā)，滑落在嘴角的淚水是甜的……那

　　一天下午，大家都在教室里埋頭寫(xiě)作業(yè)，只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上沙沙作響。寫(xiě)著寫(xiě)著，我想去喝點(diǎn)水，于是轉(zhuǎn)身去拿水杯。走出教室一轉(zhuǎn)彎，一不小心被墻角的鋼絲劃到了。“啊”一陣疼痛從手臂上傳來(lái)，頓時(shí)，只感覺(jué)到手臂麻麻的，低頭一看，鮮紅的血不斷地從血痕中涌出來(lái)。我急了，顧不得口渴，也顧不得疼痛，直接回到教室拿了好幾張紙按在上面。可是卻怎么也止不住，血在手上流淌著，幾個(gè)同學(xué)看到了，忙停下手中的筆，拿了幾張紙，和我飛奔到醫(yī)務(wù)室去止血。還好沒(méi)有什么大礙，止住了血，醫(yī)生只是吩咐我不要做劇烈運(yùn)動(dòng)，不能使汗水接近傷口。第二天早上，一到校，你就在站在教室門前，看到我來(lái)了，問(wèn)我：“聽(tīng)說(shuō)你昨天手被劃傷了，沒(méi)事吧？”我笑著搖了搖頭。“手被劃傷了還那么高興。”我無(wú)奈，只能苦笑著。回到教室，幾顆碩大滾燙的眼淚流了下來(lái)，心里卻很溫暖，至少還是有人關(guān)心我的。

　　于看似近在眼前，實(shí)際卻遠(yuǎn)在天邊的好朋友，不管以后是否會(huì)有艱辛的路途，不管我們以后是否還會(huì)再見(jiàn)面，我永遠(yuǎn)都祝你幸福快樂(lè)。

　　某段風(fēng)景，未必一輩子都不變，那些以為會(huì)一直相伴的，原來(lái)早已放開(kāi)了手。

　　你若安好，便是晴天……

　　晴天作文 篇25

　　陽(yáng)光中我住雨里面，你給我風(fēng)箏和藍(lán)天，那時(shí)我忘了將幸福握的緊一點(diǎn)。——題記

　　不知道什么時(shí)候，天空已經(jīng)不是那個(gè)充滿為什么的藍(lán)天，不想向過(guò)去告別，只是為了一個(gè)晴天。窗外是快枯黃的葉，卻不見(jiàn)往日秋季的面容，那熟悉的只有此時(shí)才會(huì)出現(xiàn)長(zhǎng)久的面容，那個(gè)思念中給我風(fēng)箏和藍(lán)天的人。

　　也許，時(shí)間是一個(gè)過(guò)客，見(jiàn)證這世界春暖花開(kāi)的，只有匆匆的世人，有你，有我，有任何人而我，卻不想看到這世界的陰暗潮濕，我怕，我怕他們帶走我明媚的天空，可事與愿違，我發(fā)現(xiàn)，許多事，不是我能左右的。

　　其實(shí)，看著他的照片，還是覺(jué)得思念大于背叛的痛恨。而其實(shí)，又怎么能說(shuō)他背叛呢，他是為我好，我又何嘗不知呢。可有些事，就是這樣，明知他的意思，卻又不能理解。曾經(jīng)，我把他當(dāng)成我家中最信任的人，我把他當(dāng)成樹(shù)洞，當(dāng)成唯一的傾訴者。可我沒(méi)想過(guò)他會(huì)把我的全部告訴我媽媽。我沒(méi)想過(guò)，可是這又能怪睡呢？是時(shí)間，是時(shí)間讓他變的如此成熟。

　　現(xiàn)在，只想回到過(guò)去，回到那個(gè)給我風(fēng)箏，給我玩具，似乎可以給我一切的人身邊，等一個(gè)晴天，使我等到了這個(gè)秋。他該回來(lái)了，想去看他，卻又不是曾經(jīng)的堅(jiān)決。走吧，帶上幸福的記憶，和期待中的晴天。

　　哥，當(dāng)我再次說(shuō)出這個(gè)稱呼時(shí)，覺(jué)得好久違，好陌生。自從4個(gè)月前我在qq，微信好友刪除了他后，這個(gè)稱呼又對(duì)誰(shuí)講過(guò)？看著他陌生的面孔，似乎失眠的眼睛，我知道那是熬夜推銷的結(jié)果。似乎很尷尬，我倆中間的空氣已經(jīng)凝固，因?yàn)樗�知道我看到了他給他親弟買的包。很想他，想擁抱，想嘰嘰喳喳，但一切都咽了下去，讓他們爛在肚子里吧。

　　早早的走吧，看著天明還在睡夢(mèng)中的他，不免覺(jué)得自己在這不合適，真的不合適，我會(huì)打擾他的假期。走吧，這個(gè)晴天也許不會(huì)來(lái)了，自己也要長(zhǎng)大，要明白時(shí)間不等人。時(shí)間不是過(guò)客，他同樣見(jiàn)證一個(gè)歷史，即使這個(gè)歷史充滿了幸福，充滿了不舍，他為何不被被感動(dòng)？

　　難道，時(shí)光你是個(gè)冰美人嗎？

　　晴天作文 篇26

　　人生不如意之事，十有八九。而在我生活的低谷，幸好有她，陪我等待晴天。玲與我的成績(jī)?cè)诎嗌隙际菙?shù)一數(shù)二。那次測(cè)驗(yàn)，我失手了，連前十名都未進(jìn)。一時(shí)間，嘲笑聲充斥于耳邊。我像掉入了地窖。玲卻是全班第一，同學(xué)像眾星捧月般巴結(jié)著她。我渴望得到安慰。

　　一個(gè)同學(xué)傲慢地走到我面前：“呦，這不是天才嗎？怎么，沒(méi)考好，灰溜溜地要回家啊？嘻嘻！”她捂著嘴偷笑。

　　我的心冷到了極點(diǎn)。原來(lái)，那些所謂的朋友，不過(guò)是逢場(chǎng)作戲罷了。我苦笑著，沒(méi)搭理她。?“你干什么？！”玲怒目圓睜地瞪著那同學(xué)，推開(kāi)了她，厲聲斥罵，“你很了不起嗎？”那同學(xué)氣呼呼地走了，玲在那看著我，不知說(shuō)什么好。哼！我在心里嘀咕著：想嘲笑我就直接點(diǎn)，裝什么裝！經(jīng)過(guò)前面同學(xué)的嘲笑，我再也不相信這所謂的友誼了。玲見(jiàn)我不說(shuō)話，只得走了。天公不作美。老天大概覺(jué)得我可憐吧，慷慨地下了一場(chǎng)小雨。?“下吧下吧，反正我也無(wú)所謂。”我就那樣走進(jìn)了雨里，悵望著那灰蒙蒙的天空。玲那邊，一群同學(xué)仍爭(zhēng)著要和玲一道回家。玲卻不顧這些，撐開(kāi)自己那小得不能再小的傘，直盯著我，大步向我跑來(lái)。她用手支起雨傘，牽起我的手，輕輕拂去我書(shū)包上的水。感受著她手心的溫度，我心里有說(shuō)不出的滋味。?“我們是朋友，這次只是意外不是嗎？讓我陪你等待晴天。”她一臉認(rèn)真地說(shuō)。我看著她，說(shuō)不出話來(lái)。?“只要挺過(guò)去，就一定會(huì)考好！”我和她仍坐在那個(gè)臺(tái)階上，一起說(shuō)著話。這時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，玲的身上，已濕的不成樣了。她原可以——

　　我的鼻子陡然一酸，淚水不由自主地落了下來(lái)……

　　那是的我們是三年級(jí)。如今，三年又過(guò)去了，我和玲成了形影不離的朋友，一起談笑，一起競(jìng)爭(zhēng)。

　　但是，仍不會(huì)忘記那個(gè)傍晚，不會(huì)忘記，那個(gè)陪我等待晴天的人……

　　晴天作文 篇27

　　我把記憶遺失在這個(gè)冬天，素白素白的世界。

　　在列車一次又一次的開(kāi)往回家的路上，帶著憧憬與期盼回到故鄉(xiāng)，其實(shí)陳星的歌唱的很對(duì)，鄉(xiāng)間有的只是寧?kù)o的夜晚和高掛的月兒，與繁華的都市形成了鮮明的對(duì)比。

　　我愛(ài)晴天。我愛(ài)蔚藍(lán)的晴天。我愛(ài)陽(yáng)光燦爛的蔚藍(lán)晴天。

　　回到家里，首先，搬出來(lái)所有的桌椅，通通都再刷一遍，這樣的天氣很適合放風(fēng)箏，記得曾經(jīng)我用紙敷過(guò)風(fēng)箏，帶著不穩(wěn)定的旋律，風(fēng)箏飛向最高點(diǎn)時(shí)，我松開(kāi)了線，放它遠(yuǎn)航，因?yàn)闆](méi)有人懂得一個(gè)根線永遠(yuǎn)只為一個(gè)風(fēng)箏冒險(xiǎn)。也沒(méi)有懂得，當(dāng)我們拉著一根線不松手時(shí)，風(fēng)箏努力朝前飛的愿望。從那以后，我再也沒(méi)有放過(guò)風(fēng)箏，記不起己有幾年，七年亦或是十年，甚至更久。

　　坐在小院里曬太陽(yáng)。感覺(jué)到還是這里的空氣比較寧?kù)o。很多女孩害怕太陽(yáng)，臉上涂抹著一些防曬霜，而我從未涂過(guò)，母親說(shuō)，冬天的太陽(yáng)不能直射臉頰，會(huì)出黃斑。我笑笑搖頭不語(yǔ)。因?yàn)槲蚁矚g這樣沐浴著陽(yáng)光的溫暖，所以，我并不在意是否真的會(huì)長(zhǎng)斑。

　　家中還是原來(lái)的樣子，屬于我的永遠(yuǎn)只有一張書(shū)桌，和書(shū)桌前的那幅畫(huà)。

　　記得在離開(kāi)的那一年里，家里流行看《天國(guó)的階梯》。我買的簡(jiǎn)紙畫(huà)，用剪刀把那個(gè)梯子一點(diǎn)點(diǎn)的剪出來(lái)，然后貼在另一張畫(huà)的天空中。天空下，在一個(gè)被籬笆圍在綠草地的軌道旁邊，放著一腳踏車，車筐里放著一個(gè)夏天的花帽子和一些蘆葦草。那是我最喜歡也最向往的一張畫(huà)。從七年前起就一直粘在那里，無(wú)人摘過(guò)。而其它所有的一切書(shū)畫(huà)都被弟弟拆了，因?yàn)榈艿苤�道那幅�?huà)在我心里的意義，當(dāng)時(shí)為了這幅畫(huà)我們狠狠的打了一架，也是我倆最后一次在家里大打出手。現(xiàn)在想想突然覺(jué)得很可笑。

　　記不起己經(jīng)有多久沒(méi)看書(shū)了，成天的趴在穿越堆里盡情的看著別人幸福。心情時(shí)起時(shí)落，更多的時(shí)候越來(lái)越安靜。我說(shuō)，這世上沒(méi)有一種叫做‘醉生夢(mèng)死’的水酒，所以，我沒(méi)有那種超然的生命。

　　晴天作文 篇28

　　滴滴答答，接連下了好幾天的雨終于見(jiàn)小了，我撐著傘漫步在被雨水沖刷的青石板街上，滿心歡喜地尋找屬于我的一片晴天。

　　不知是什么原因，地面竟泛起一層薄薄的白霧，勝似仙境。我緩緩地走向那沐浴在雨中的干凈簡(jiǎn)約的老屋。

　　祖母便住在這兒，她總喜歡擺弄花草，弄得滿院子都彌漫著花香，引得不少蜜蜂登門拜訪。可我總覺(jué)得，花花綠綠的一眼都看不過(guò)來(lái)本是對(duì)這些沒(méi)有絲毫興趣的我，卻在一個(gè)雨過(guò)天晴的午后，偶然在一處不起眼的墻角發(fā)現(xiàn)了一片正在蓬勃的不起眼的生機(jī)。

　　走近一看，竟是一簇郁郁蔥蔥的三葉草葉片細(xì)小，如少女的細(xì)手，不經(jīng)意便想觸摸上去，整棵草翠綠的，與四周的略顯發(fā)黃的雜草相比，更顯得生機(jī)勃勃，混合著泥土的氣息的雨后空氣，濕濕潤(rùn)潤(rùn)的甚是好聞。微風(fēng)一起，細(xì)小的花兒搖頭晃腦的，煞是可愛(ài)。這讓我之前因?yàn)榕c母親的一點(diǎn)芝麻小事而不愉悅的心情一掃而光。這一簇簇三葉草，就好像晴天的太陽(yáng)，將整棟房子都照的閃閃發(fā)亮，似乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不在放著光和熱。這不就是我自己的一片晴天么？

　　自那時(shí)起，這簇三葉草是我擁有的一片晴天。

　　考試的接連失敗，如炸彈般，炸得我有些猝不及防，就像這幾天的綿綿陰雨，既籠罩著大地，又遮蔽了我的心靈。我本以為已毫無(wú)希望，自暴自棄，但這幾簇三葉草，闕如晴天閃耀的太陽(yáng)，驅(qū)散了烏云，給了我一片晴朗的藍(lán)天。

　　這就是我的一片藍(lán)天，它給了我一種力量，一種如鷹擊長(zhǎng)空般無(wú)畏的，偉岸的生命的力量，驅(qū)使著我向前。

　　推開(kāi)老宅的門，院子里依舊整整齊齊，習(xí)慣性的望向角落，那一簇三葉草仍生機(jī)勃勃，青翠欲滴。心情仿佛被揉碎般，溫柔的不成樣子。

　　我愛(ài)惜地望向這幾簇三葉草，伸出手，猶豫著想將它移栽回家中，終是不愿。最后，小心翼翼的掐下一小片三葉草，像珍寶一樣攤在掌心。

　　回到家，輕輕地將它放在一本唯美的童話書(shū)中，會(huì)心一笑，輕輕合上。從此，這便是我的一片晴天。

　　晴天作文 篇29

　　晴天，暮春。蜂飛蝶舞，碧樹(shù)濃蔭，花香馥郁。

　　四月槐花開(kāi)。枝頭似是積了層層白雪，掛了串串玉蝶。一簇簇一疊疊，濃厚得像抹不開(kāi)化不掉的雪，在微醺的陽(yáng)光下泛著銀色的光輝。清晨的花瓣上，還帶著晶瑩的露珠。乳白色的香氣被熏風(fēng)纏繞著，一波一波襲來(lái)。

　　還記得，你就是在這季節(jié)里，在這花香縈繞的小徑牽著我的手，緩緩而行。

　　因?yàn)楫?dāng)時(shí)年紀(jì)還小，腦海里只是依稀記得你長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)隨意挽起，仍有幾綹垂掛在兩腮，一襲淺青色的長(zhǎng)裙，在槐花樹(shù)下飄蕩，輕盈的姿態(tài)像極了天邊的云霞。我總哀跟在你后頭一蹦一跳地走，拉著你特意為我翹起的小拇指，你淺淺地笑。即使現(xiàn)在記不清了，但我想，那時(shí)你的眼神必定盈滿了無(wú)盡深情與不見(jiàn)底的母愛(ài)，如古井深潭，微波蕩漾。

　　你說(shuō)你最喜歡槐花，因了它的芳香。

　　現(xiàn)在想來(lái)我還笑你，竟是因?yàn)橄憔拖矚g。你點(diǎn)點(diǎn)頭，笑笑，不再言語(yǔ)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛輕輕垂下來(lái)，在眼瞼上投下小陰影，褐色的眼眸在陽(yáng)光下竟顯現(xiàn)出琥珀般的眼色，仿佛是透明的金杯，溫暖著我的臉頰，你笑得溫柔，左臉頰是的酒窩盛著金色的陽(yáng)光，沒(méi)有多余的邊角，若不是眼角淺淺的細(xì)紋，我以為時(shí)光還在十年前呢。當(dāng)我凝視你的時(shí)候，風(fēng)聲都靜謐。

　　“媽，晴天，槐花著時(shí)候開(kāi)了啊！”“嗯。”我與你來(lái)到那條槐花徑上。說(shuō)是槐花徑，實(shí)際上只不過(guò)是一條鄉(xiāng)間小路，有幾株高大的槐花樹(shù)罷了，你在我前頭走著，走得很慢。我無(wú)心賞花，便隨意亂瞥，卻一不小心，看到了你習(xí)慣性翹起的小拇指。回憶如花香席卷而來(lái)，將我緊緊包圍，心里發(fā)酸得緊，我跑過(guò)去，拉著你的手笑著說(shuō)：“媽，槐花真香。”你笑笑：“這槐花，一直都未變啊。”

　　皓白柔軟的花瓣從樹(shù)上落下，飄落的你的發(fā)絲上，我用手輕輕取下“頭發(fā)上都是灰塵，在哪沾上的……”我伸出手，想為你撣下灰塵，話音未落，才驚覺(jué)，著分明是你的白發(fā)啊！

　　掩面純純晴天色，細(xì)嗅裊裊槐花香。

　　我有你，我有一片晴天，我有整個(gè)世界！

　　晴天作文 篇30

　　接連幾天的陰雨綿綿，淅淅瀝瀝的，灰蒙蒙的，總見(jiàn)不著晴天。

　　心情仿佛也有些灰蒙蒙的，同樣見(jiàn)不著晴天。母親這幾天卻似乎陽(yáng)光滿面。眼角每一條褶皺間都漾滿笑意。她一開(kāi)口，就蹦出許多我已聽(tīng)剩下的段子，講完自己就先哈哈大笑起來(lái)。一向古板嚴(yán)肅的她讓我有些摸不著頭腦。

　　最近一直說(shuō)工作繁忙的她竟說(shuō)要帶我去周莊。記得小時(shí)候和她去過(guò)一次，現(xiàn)在了無(wú)心情。她軟磨硬泡，硬是在第二天小雨滴答的上午將我拖上這周莊之行。

　　我不期待，一路闔著眼睛打盹。直到她的聲音仿佛穿過(guò)歲月撞到耳畔：“到了。”我撐開(kāi)眼睛下車，冷不丁撞得陽(yáng)光滿懷。睜了睜眼睛，正是晴天。原來(lái)，周莊的天是晴的。

　　天空是淺淺的藍(lán)色，偶爾流淌著幾縷云朵，淡淡的金黃色一層層漾開(kāi)去，鋪滿了天地之間。是陽(yáng)光，是晴天。沒(méi)想到在周莊邂逅了晴天。

　　心情有些晴朗起來(lái)。看向母親，發(fā)現(xiàn)她的笑容也輕松不少。母親領(lǐng)著我走在前頭。小徑窄窄的，兩邊是有半個(gè)人高的油菜花田。金燦燦的，一片連成一片，搖曳著伸展向天邊。陽(yáng)光像清水，汩汩流動(dòng)，將一切都攬?jiān)谧约旱膽牙铩：镁脹](méi)見(jiàn)了，晴天。

　　母親在前邊走，驀地停下來(lái)，她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，陽(yáng)光洋洋灑灑在她臉上，她微微地笑，身后的菜花一波一波涌上前來(lái)。在晴天之下，她眼角泛著皺紋。

　　我驀地想起第一次和她來(lái)這里，她那時(shí)候長(zhǎng)發(fā)及腰，笑容年輕美好。如今的笑容，多少添了幾分滄桑，長(zhǎng)發(fā)也剪去了。那時(shí)候，她對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是一片晴天。

　　我慢慢長(zhǎng)大，她漸漸變老，我似乎又去追尋另一片晴天了，她只在我身后，默默地。我驀地明白她這幾天的“活潑”，是為了我重新找回晴天吧。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，流年幾番輪轉(zhuǎn)，歲月幾度偷換，驀然回首，發(fā)現(xiàn)她才是我永遠(yuǎn)擁有的一片晴天。

　　無(wú)論陰雨綿綿，陽(yáng)光普照，我永遠(yuǎn)擁有一片晴天。

　　我看著她，也朝她微笑。

　　晴天作文 篇31

　　我的晴天，來(lái)源于我對(duì)繪畫(huà)的那份熱愛(ài)。

　　十年前，我進(jìn)入一個(gè)讓我如癡如醉的藝術(shù)領(lǐng)域繪畫(huà)。從少兒美術(shù)到素描到寫(xiě)實(shí)再到色彩，我隨著一只只畫(huà)筆由天真小兒蛻變成一個(gè)花季少女。

　　那好像是我心中最純凈的地方，十年征程，我比以前更了解了圖案的應(yīng)用、畫(huà)筆的使用、色彩的誤差。畫(huà)畫(huà)就像一片了陽(yáng)光籠罩在我心頭，陪伴我走過(guò)十年，熱愛(ài)十年，也成長(zhǎng)了十年，是我心里那一片晴天。

　　從小我就愛(ài)圖圖寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，總是把家里鬧得一團(tuán)糟。稍微長(zhǎng)大點(diǎn)后，父母把我被送進(jìn)美術(shù)班，在這里認(rèn)識(shí)了我最為尊敬的王老師。那個(gè)時(shí)候心智尚未成熟，我和同班的朋友們總是嬉笑打鬧，集中不了注意力。但在王老師的帶動(dòng)的啟發(fā)下，我們開(kāi)始天馬行空地發(fā)揮想象力，將自己的熱愛(ài)，把畫(huà)紙裝點(diǎn)得多姿多彩，樂(lè)此不疲，也從此執(zhí)愛(ài)上了繪畫(huà)。

　　在以后，我和兩個(gè)十年之交的畫(huà)友，開(kāi)始了關(guān)于色彩的學(xué)習(xí)，對(duì)于這一方面我們?nèi)齻�(gè)一頭霧水。但是因?yàn)闊釔?ài)，就是熱愛(ài)，我們掌握要領(lǐng)，在畫(huà)室里圖下一片天地，也從那個(gè)時(shí)候，繪畫(huà)真正走進(jìn)了我的心里和生活，只要一握畫(huà)筆，我的心情就是愉悅的。記得有一次我們幾個(gè)相約好一起作畫(huà)，在畫(huà)室從早八點(diǎn)一直畫(huà)到下午四點(diǎn)，整整八個(gè)小時(shí)不知不覺(jué)就過(guò)去了。雖然脖子是酸的，手也是累的，但看著一副作品躍然紙上，心里卻是樂(lè)的。媽媽心疼地問(wèn)我感覺(jué)累嗎？我還一本正經(jīng)地對(duì)她說(shuō)：干自己喜歡的事怎么會(huì)感覺(jué)到累呢？雖然勞形，但精神是愉悅的啊。

　　在平常生活中，但凡我有一點(diǎn)不開(kāi)心，只要走進(jìn)畫(huà)室，聞聞那水彩味，對(duì)著畫(huà)紙描上幾筆，一切煩惱就都煙消云散了。繪畫(huà)就像是一縷陽(yáng)光，幫我驅(qū)走所有陰霾，帶來(lái)我心里的一片晴天。

　　生活可能是苦悶的，但總要找到開(kāi)心的理由。請(qǐng)別忘記：熱愛(ài)你的熱愛(ài)，晴天最美！深愛(ài)你的熱愛(ài)，晴天永在！

　　晴天作文 篇32

　　人只有在最困難的時(shí)候，才知道那一片天對(duì)你最好，而對(duì)我最好的就是那片最重要的晴天。

　　我清楚地記得，那天是個(gè)風(fēng)雨交加的日子，仿佛是冬天來(lái)臨的預(yù)警，而就在那樣惡劣的環(huán)境下，我們的數(shù)學(xué)老師毅然決然地發(fā)下了測(cè)試卷不合格！三個(gè)多么明顯的大字映入眼簾。和著悲傷的心情走出校門，寒冷的風(fēng)變得更加寒冷，強(qiáng)勁的雨變得更加強(qiáng)勁。我獨(dú)自一人走在回家的路上，后面迎著我跑來(lái)了兩個(gè)褲腳微濕、并且沒(méi)有打傘的女孩，她們鉆到我的傘下，溫聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“怎么？數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了？看你的臉色，不合格吧？”我的悲痛好像被這似刀的話劃了一道口子，再也忍不住淚水，眼淚傾瀉而出，她們拿出口袋里略濕的紙巾，為我擦拭。這時(shí)的她們恰似一片晴天，為我照亮了未來(lái)的路。

　　“我們?nèi)�圖書(shū)館吧！我要搜集資料。”“好，順便把我們身邊這個(gè)不合格的人教育一下，教她幾道題。”我只是靜靜地聽(tīng)著她們說(shuō)，默默地跟著她們走，順便用傘遮住這片晴天，不讓她們被雨水打濕。

　　晚上的圖書(shū)館總是很安靜，只是偶爾傳來(lái)幾聲窸窸窣窣的翻書(shū)聲，我們都沉寂在這片和諧之中，偶然抬起頭的我，好像看到兩位牛頓在我身邊實(shí)驗(yàn)，探究，她們是那么溫暖，那么傲人。七點(diǎn)、八點(diǎn)、九點(diǎn)、九點(diǎn)半，我猛的叫了一聲九點(diǎn)半了！我們二話不說(shuō)只是低頭收拾東西。走到圖書(shū)館外的我們都怔住了，怎么雨下的這么大？，三個(gè)人，卻只有一把傘，我話也沒(méi)說(shuō)，丟下傘，拉起這片晴天，跑入雨中，我們從未如此快活，快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫的，分叉口到了，我們還站在雨中傻笑著。

　　她們是我的一片晴天，為我擦淚，教我做題，而我可以做的，不過(guò)是在雨中，看著她們的背影越跑越遠(yuǎn)，直至消失，然后，我再轉(zhuǎn)頭跑向更深的雨中去那時(shí)的我不知道有多高興，因?yàn)槲矣幸黄�晴天�?/p>

　　晴天作文 篇33

　　習(xí)慣性地想起，你總愛(ài)牽著我的左手，在晴天里。

　　曾問(wèn)過(guò)你為什么，你卻笑笑調(diào)侃，晴天帶你出去玩，才不怕丟啊。我佯裝生氣，看你笑著從柜里拿出各式糕點(diǎn)，我的目光時(shí)不時(shí)向糕點(diǎn)斜去，卻又猛地收回來(lái)，假裝著那已不在的怒氣。

　　你拿著糕點(diǎn)逗我，柜子上的玻璃映出你的笑顏，黝黑的皮膚，深深的皺紋，還有眉頭旁一道淺淺的疤，那疤卻似要飛起，活像一條爬行的蚯蚓。我忍不住笑了，又握緊了糕點(diǎn)。

　　那時(shí)，你總愛(ài)用手拉著我的左手，走上那鄉(xiāng)間的小路，在晴天里。陽(yáng)光正好，晴時(shí)滿樹(shù)開(kāi)花，風(fēng)時(shí)麥香沁人心脾，陽(yáng)光席卷小路，微風(fēng)穿越指尖。你就拉著我的左手，任我在小路上停停走走，唱唱跳跳，伴著我的節(jié)奏，跟著我的心，卻什么也不說(shuō)，只是笑。

　　我也許多次拉起你的手，細(xì)細(xì)端詳，你的手糙糙的，還有常年干活留下的老繭，手背上還有道道深淺不一的傷疤。長(zhǎng)年的勞動(dòng)讓它粗糲有勁，伸直的時(shí)候有點(diǎn)彎，但卻如此溫暖有力，帶我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)晴天。

　　可后來(lái)啊，因上學(xué)離開(kāi)了你。

　　沒(méi)什么不尋常的，不住在一起，慢慢地生疏了。可放假在你那兒窩一陣，又與幼時(shí)無(wú)異，只不過(guò)，那只手，越來(lái)越粗糙與無(wú)力，在一個(gè)又一個(gè)晴天里，當(dāng)年的女孩走上小路時(shí)，再也無(wú)需牽著你的手，徒留一個(gè)人，漸行漸遠(yuǎn)，回過(guò)頭，看不見(jiàn)了。

　　你睡了，在這片土地里，在一個(gè)晴天。

　　再次伸出我的左手，無(wú)人來(lái)牽。你伴我走過(guò)一個(gè)個(gè)晴天，不知不覺(jué)，你變成了我的晴天。

　　但如今，再無(wú)人早上笑著變出糕點(diǎn)；再無(wú)人牽我的左手，走上小路；再無(wú)人一聲一聲叮囑天涼加衣；再?zèng)]有那獨(dú)一無(wú)二的晴天……我終知曉，你執(zhí)意牽我的左手，只因不管走在哪兒，我都在你的內(nèi)側(cè)。

　　我愛(ài)你，我的晴天！

　　我有你，我的晴天！哪怕，是在記憶里……

　　晴天作文 篇34

　　記憶像是倒在掌心的水，不論你攤開(kāi)還是緊握，終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈。

　　小時(shí)候，我喜歡跟爺爺一起去菜園里。牽著爺爺粗狂有力的手，天塌下來(lái)也不怕，因?yàn)橛袪敔敒槲翼斨�。爺爺澆水，我在旁邊玩泥土�?quot;來(lái)幫忙孩子。"爺爺慈祥地對(duì)我說(shuō)。我又蹦又跳跑到爺爺身旁："好！"爺爺教我哪個(gè)是雜草，哪個(gè)是菜苗。我聽(tīng)得一頭霧水，通常將菜苗當(dāng)做雜草拔了，而留下了"菜苗".爺爺看見(jiàn)了，反倒沒(méi)有罵我，拍拍我的頭，笑著對(duì)我說(shuō)："你這孩子，這才是雜草。"敷衍地點(diǎn)點(diǎn)頭，又到一邊玩了。

　　第二天，爺爺說(shuō)帶我去爬山，我說(shuō)好。爺爺牽著我一步步爬上了山頂，他的臉滿是滄桑的痕跡，太陽(yáng)照在他的臉上。爺爺望著遠(yuǎn)方，對(duì)我說(shuō)："孩子，你記住：不是每一次努力都會(huì)有收獲，但是，每一次收獲都必須努力，這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。爺爺年紀(jì)大了，不中用了……"當(dāng)時(shí)我聽(tīng)不懂爺爺?shù)囊馑迹�但我牢記在了心里。直到爺爺真正離開(kāi)我時(shí)，我懂了。

　　爺爺離開(kāi)我一年又一年，而來(lái)年，還要這么過(guò)去。又回到那個(gè)山頂，看著匍匐在自己腳下的一幅一幅奢侈明亮的童年淚流滿面。站在十四歲，站在青春轉(zhuǎn)彎的地方，站在一段生命與另一段生命的間隙。我時(shí)常想：這里是離爺爺最近的地方嗎？我是一個(gè)在感到寂寞的時(shí)候就會(huì)仰望天空的人，望著天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星，望到脖子酸痛，望到眼中噙滿淚水。哪一顆星星是爺爺呢？他們說(shuō)，人離開(kāi)了這個(gè)世界，就會(huì)化成星星，俯瞰整個(gè)大地。

　　爺爺，我懷念曾經(jīng)你慈祥的微笑，明亮。傷感。無(wú)窮盡。雖然現(xiàn)在記不清你的模樣，我看到生命從我頭頂飛過(guò)去投下的斑駁深邃的暗影，我知道那是你。

　　你若安好，便是晴天。

　　晴天作文 篇35

　　豆大的雨珠如剪斷的珠簾從空中墜落。雨水沉重地敲擊著路人的雨傘，滑落在急走的行人的鞋上，散落在身后荒無(wú)人煙的裂土上。天邊的云漸漸抹上一層層的淺灰，深灰……透出陣陣寒意。寒風(fēng)卷雜著枯葉，劃過(guò)我的臉龐。我蜷在單薄的外套中，縮在站臺(tái)的角落，試圖擋住一絲絲寒意，可這風(fēng)兒似乎無(wú)孔不入，鉆入我的脖子中，冰冷從身體中漫開(kāi)……

　　我滿懷希望地抬起頭，期望如一個(gè)膨脹的氣球，一瞬間僅一根利針便煙消云散。“32路——11站”，血紅的數(shù)字在公交站臺(tái)的電子屏幕上顯現(xiàn)出來(lái)。馬路上偶爾有幾輛急速的車飛奔而去，水花四濺，留下的只是一個(gè)個(gè)冰冷的背影。時(shí)間仿佛在那瞬間定格住了……孤寂，害怕……混雜在一起，充斥我的身軀。仿佛一個(gè)世紀(jì)后，一輛幾乎空無(wú)一人的公交車扭動(dòng)著肥胖的身軀，搖晃著向我駛來(lái)，但“32路”好似從人間蒸發(fā)了般不見(jiàn)蹤影。

　　雨仍在下，雨中是灰黑的傘，灰黑的傘下，是一張張陌生的臉……

　　腳步聲由遠(yuǎn)而近。我近乎絕望，抬起頭望向那位阿姨：鮮紅色的針織軟帽下，是一雙和藹的大眼，那雙眼睛似乎能融化冰雨，仿佛裝下了春天的陽(yáng)光。她收起傘，在座位坐下，車站的空氣，似乎變得些許溫暖……寒風(fēng)仍在瘋狂地刮著，我們安靜地地坐著，仿佛已融入風(fēng)中。車一輛接一輛駛過(guò)……

　　“小朋友，你的父母呢？”這句話如春風(fēng)吹進(jìn)我的心中。我猛一抬起頭，阿姨和藹地笑著。我的喉嚨似乎被什么堵住了，如牙膏擠出般艱難地吐出幾個(gè)字：“我……坐過(guò)了站。”阿姨笑了，那笑，似一束光，使我從黑暗中尋到光明與希望。一只手向我伸來(lái)，攤開(kāi)，手中握著的是一個(gè)手機(jī)。“打電話給父母吧。”那雙手，將我從絕望中拉回……一股暖流從我心中漫開(kāi)，涌向我的四肢。我感激地向她笑了笑，她也笑了。

　　風(fēng)似乎不再猛烈地刮，雨仿佛不再激烈地下，那一刻，已經(jīng)化為晴天……

　　媽媽的車駛來(lái)了，我坐上車時(shí)，天邊浮現(xiàn)出一抹彩虹。

　　晴天作文 篇36

　　我閱文遇到過(guò)一篇名叫《夜狐貍的自述》的文，那篇文雖然得分不高，文筆不太好，我卻認(rèn)為內(nèi)容很有趣，這文作者晴天娃娃也就這樣給我留下了印象，緣分也許在那一刻定下。

　　后來(lái)，我來(lái)到了師鷹文社，在那里再次遇見(jiàn)了晴天娃娃，晴天娃娃是個(gè)很可愛(ài)的女娃，又不失淘氣，活的瀟灑快活，有人刷屏吐星會(huì)警告，如果沒(méi)人違規(guī)，就跟他們玩成一片，有人惹晴天娃娃生氣了，該懟就懟，做事風(fēng)格我能喜歡，說(shuō)一不二。

　　再后來(lái)吧，你發(fā)了話題說(shuō)你師父退網(wǎng)了，當(dāng)時(shí)我皮了一下，說(shuō)師父在此。然后你說(shuō)你師父是無(wú)憂，不是我，等我退網(wǎng)了，也會(huì)發(fā)話題，當(dāng)時(shí)我開(kāi)心了一陣，后來(lái)，你發(fā)了什么回復(fù)，我不記得了，只記得我似乎不是你師父。

　　但你在我心中已經(jīng)有一小塊了，我才漸漸發(fā)現(xiàn)你很優(yōu)秀。

　　勇氣

　　建公會(huì)后，你申請(qǐng)進(jìn)來(lái)后，就是叫我?guī)煾福�我懵逼了，師父？什么時(shí)候的多了個(gè)徒弟？后來(lái)想到了以前晴天娃娃你那個(gè)話題，拍死自己的心都有了，呃，我竟忘了，對(duì)此表示抱歉，另外你說(shuō)你有兩個(gè)師父，一個(gè)是無(wú)憂，一個(gè)是我，說(shuō)我這師父當(dāng)?shù)牟豢孔V，什么也沒(méi)教她，如果換做別人說(shuō)我不靠譜，那他估計(jì)完了，但你是自己人，我對(duì)自己人溫柔點(diǎn)，你十分有勇氣說(shuō)我不靠譜。

　　文筆

　　晴天娃娃的文筆不太好，幾乎都是90以下的文，雖然她的文總體錯(cuò)誤較多，但優(yōu)點(diǎn)也是有的，想象豐富，內(nèi)容有趣，畢竟每一個(gè)作者都希望自己文能過(guò)，能受讀者喜歡，我也不例外，另外，我想你應(yīng)該是一個(gè)有自律性，有一顆努力上進(jìn)的心，要不然，你就不會(huì)說(shuō)我不靠譜，什么也沒(méi)教你之類的話了，相信自己，有一天，蝴蝶會(huì)為你驚艷，時(shí)間會(huì)為你停留。

　　以后都想要看到你的笑靨，甜甜地融化在每個(gè)人的心里，愿所有美好都如約而至，帶給你所有的溫暖與祝愿。

　　晴天作文 篇37

　　喜歡晴天嘛？看見(jiàn)過(guò)晴天那天空中的太陽(yáng)嗎？雨過(guò)天晴，天空像就是被刷洗過(guò)一般，干凈。

　　這個(gè)夏天，微雨微晴的季節(jié)，有你在身旁，便覺(jué)得一切都就是有未來(lái)的。

　　親愛(ài)的你，你就是否也曾口中說(shuō)要與我友盡，絕交，但就是心中還就是放心不下我。此刻的我們，每次吵架之后，都在心中暗暗發(fā)誓，下一次，不能夠吵架，我們比以前更加珍惜對(duì)方，更加覺(jué)得這個(gè)世界缺少對(duì)方就是以前很痛苦的事情，甚至于，想自掛東南枝。

　　記得我那時(shí)候?qū)懙摹读�絮紛飛的時(shí)候》嗎？你曾笑我，此時(shí)說(shuō)我有那么至于嗎？弄的似乎很傷感，我靜靜的看著你，我明白，那時(shí)候的你已經(jīng)明白我失去了你會(huì)就是多么痛苦。你還就是喜歡笑著打趣，說(shuō)我總就是要離開(kāi)你的，我們總不能當(dāng)一輩子的好朋友，一輩子不分開(kāi)。

　　你說(shuō)你喜歡晴天，我問(wèn)你為什么，你說(shuō)，晴天讓人的情緒也莫名其妙地覺(jué)得很好啊。你還說(shuō)，你個(gè)性喜歡剛被雨水刷洗的天空，微微晴朗。就像人的情緒一樣，被那些悲哀之事沖刷過(guò)，又會(huì)就是一個(gè)美麗的晴天。

　　你記不記得你問(wèn)過(guò)我：“小汐，你覺(jué)得我最像什么？”當(dāng)時(shí)的我，沒(méi)有回答你，讓你很失落，其實(shí)，我就是想用這篇文章告訴你，你最像就是我的晴天。為什么？因?yàn)橹灰�看到你情緒好好的，我的情緒仿佛也會(huì)被你治愈。你就像晴天，那樣使人情緒好，那樣有魔力。

　　我喜歡損你，僅僅就是因?yàn)橄矚g看到你被我損，然后瀉了氣，不一會(huì)兒，像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，執(zhí)著的做著你想做的事。

　　因?yàn)橛心悖�所以我的天空全部都就是晴天，你可知，在我心里，此時(shí)有你在的時(shí)候，就就是我的晴天。晴天的時(shí)候，就就是有你在的時(shí)候。

　　你就是我的朋友，也就是我的晴天；你就是我的損友，也就是我的陽(yáng)光；此時(shí)你就是我的天空，也就是我的勇氣。謝謝你我的陽(yáng)光，我的晴天，有你在，我的每一天都就是那天空下過(guò)雨，剛剛放晴的樣貌。

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