有關(guān)湖作文13篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的有關(guān)湖作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)湖作文1
天目湖風(fēng)景優(yōu)美，樹(shù)木茂盛，是個(gè)美麗的地方。
今天，我就去天目湖大飽眼福。我們先去海洋公園，人多得數(shù)不清！我好不容易擠了進(jìn)去。哇！有好多海洋動(dòng)物，海星、海龜……最有意思的算海龜了，它從殼里伸出頭腳，慢慢地游過(guò)來(lái)游過(guò)去。
接著，我們奔向藏龍百瀑，我抬頭望，哇！太壯觀了。簡(jiǎn)直是幾百條飛龍從天而降！果然名不虛傳！
準(zhǔn)備乘游輪去龍興島吧！我站在第一層的甲板上，四周全是青山。時(shí)不時(shí)會(huì)有幾艘快艇在我面前開(kāi)過(guò)。
到了龍興島，首先看到的是一個(gè)冒險(xiǎn)游戲：高空滑索。我想：這游戲不錯(cuò)，爽、刺激！老爸似乎也想玩。于是，爸爸和我一起玩。可輪到我時(shí)，我后悔了，因?yàn)橹淮┮患癖●R甲一樣的衣服，上面有一根繩子系著衣服，繩子另一端系在一根鋼絲上，會(huì)不會(huì)掉進(jìn)湖里呢？我壯大膽子走了一步。“Let’sgo!”我大喊一聲，直“飛”另一個(gè)小島。到中間時(shí)，我腳只跟水面相差了幾厘米！島那邊的人把系在“背心”上的那根線(xiàn)用一根又細(xì)又結(jié)實(shí)的鋼絲拉住，下降速度變慢了，我們降到了墊子上。感覺(jué)一個(gè)字：爽！一艘游輪把人們帶到了逍遙橋邊，可我遲遲不敢上去，誰(shuí)讓橋面不穩(wěn)，站也站不上去。我心中為自己加油：不一座橋嗎，還難得了我？想完我便沖上了橋。
該回家了，我們男孩子沖在前面，可又碰到了一個(gè)難關(guān)：同樂(lè)跳泉之“鯉魚(yú)吐水”。有好多男孩子知難而退，只有我和其他一個(gè)男孩留下來(lái)。
“鯉魚(yú)吐水”是條小路，兩旁有幾十只銅雕鯉魚(yú)，每隔七八秒，一只只鯉魚(yú)就吐出水來(lái)。我沖了過(guò)去，順利地跑到了最后一條鯉魚(yú)，可真不巧，鯉魚(yú)正好吐出水來(lái)，我一閃，還是躲過(guò)了！
天目湖再見(jiàn)了，我下次還會(huì)來(lái)看你的！
有關(guān)湖作文2
在達(dá)州西外，有一個(gè)蓮花湖，它風(fēng)景優(yōu)美。它雖然不是舉世聞名，但在達(dá)州卻是家喻戶(hù)曉，是達(dá)州人民休閑娛樂(lè)的勝地。
星期天，我和家人一起到蓮花湖游玩，剛走到大門(mén)口，碧綠而寬闊的湖面映入眼簾。蓮花湖的水真綠呀！綠得像是被綠色的顏料染過(guò)似的。蓮花湖的水真清啊！清得看不到一點(diǎn)兒雜質(zhì)。蓮花湖的水真靜啊！靜得好像一面平靜的鏡子。湖邊栽種著一棵棵翠柳，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，婀娜多姿，有的柳條倒垂在湖面上。就像是姑娘正對(duì)著鏡子在梳妝打扮呢。
湖邊還有許多許多的船，有腳踏船，機(jī)動(dòng)車(chē)船，快艇……多得數(shù)不清，雖然有很多的船，但我們卻選擇了一艘普通的腳踏船，然后向湖對(duì)面的桃花島駛?cè)ァ?/p>
當(dāng)船行使在湖面上，仿佛一下子就打破了湖面的平靜。一層層的波紋向船的四周蕩漾開(kāi)去，船身微微搖動(dòng)著，我們的身體跟著船身晃動(dòng)起來(lái)，好是愜意。不一會(huì)兒，桃花島進(jìn)入我們的視線(xiàn)，島上的桃花開(kāi)得正艷呢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像天邊燦爛的云霞，又像是給小島披上了一件粉紅的外套，真美呀！
船終于靠岸了，我迫不及待地登上了小島，桃花有的已經(jīng)開(kāi)了，一團(tuán)團(tuán)、一串串的桃花挨挨擠擠的，露出了粉嘟嘟的花蕊，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小臉；有的才展開(kāi)一兩片花瓣，像個(gè)害羞的小姑娘；還有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣簌簌地飄落，地上落英繽紛，像一陣陣花瓣雨飄下來(lái)。我閉上雙眼，伸出雙手，任由花瓣從我的手上、指尖滑落。我感覺(jué)自己好像到了蓬萊仙境一般，我真希望時(shí)間能在這一刻停留……直到夕陽(yáng)西下，我才和家人戀戀不舍地離開(kāi)。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)我們家鄉(xiāng)的蓮花湖！歡迎你們下次也來(lái)我美麗的家鄉(xiāng)游玩。
有關(guān)湖作文3
個(gè)舊湖這個(gè)叫法一直延續(xù)了很多年，直至巴金先生的到來(lái)。
聽(tīng)爺爺奶奶輩的人說(shuō)，好像當(dāng)年巴金到個(gè)舊小住，看到個(gè)舊湖頓時(shí)靈感大作，接著就寫(xiě)了一篇名為《金湖》的文章，講的就是個(gè)舊湖。再后來(lái)金湖就成了個(gè)舊湖的名字。
小時(shí)候，金湖上有一座浮橋，大致的形狀就是一條龍。我是屬龍的，所以非常喜歡這座浮橋，每天總是會(huì)拉著父母到上面走上一兩次。
有一次，記得我問(wèn)我媽這個(gè)湖為什么要叫金湖？是不是有很多金子藏在湖下？現(xiàn)在看來(lái)這真是一個(gè)可笑得不能再笑的問(wèn)題，但那個(gè)時(shí)候我真的覺(jué)得自己的想法挺偉大的，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)別人都沒(méi)有察覺(jué)的問(wèn)題。也不記得當(dāng)時(shí)媽媽是怎么回答我的了，總知那時(shí)我還是相信湖底一定有許多的金子，只是沒(méi)人發(fā)現(xiàn)而也。
后來(lái)的幾年，我上了小學(xué)，特意去買(mǎi)了一本《巴金文集》，仔細(xì)地讀了《金湖》，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是首先腦子發(fā)脹，然后就是頭暈眼花，不過(guò)那也難怪，小學(xué)一年級(jí)的我，識(shí)字量不過(guò)百來(lái)字，理解能力又挺有限，不懂――不足為奇。接著我的大腦又接到了一個(gè)信息，那就是爽呀！那個(gè)時(shí)候聽(tīng)媽媽講巴金是一個(gè)十分有名的大作家，我覺(jué)得那么有名的巴金能寫(xiě)《金湖》，哎，那不是吹的，金湖一定是很偉大了。
又過(guò)了幾年，我念初中，金湖被嚴(yán)重污染，可謂是未見(jiàn)其湖，先聞其臭呀，市委只得趕忙凈化，奮戰(zhàn)了兩年，也頗見(jiàn)成效。
再來(lái)，我就上了高中。最近，要在個(gè)舊開(kāi)云南省的城市運(yùn)動(dòng)會(huì)，金湖旁的柳樹(shù)和大大小小的草坪、花圃又被仔細(xì)打理了一番，夕陽(yáng)西下，湖面上金波鱗鱗，也別有一番景致。
時(shí)光流逝，年代變遷。金湖連我也不曉得現(xiàn)在到底美化了幾次，作過(guò)了多少修改，但我知道，這里有我的回憶，金湖也見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，從幼時(shí)問(wèn)媽媽金湖下是不是藏有金子，到如今背著書(shū)包急走于金湖湖畔，這里充滿(mǎn)了我許許多多的回憶。
微風(fēng)吹過(guò)，楊柳枝條隨風(fēng)輕舞，我仿佛又回到了那個(gè)童真的年代......
有關(guān)湖作文4
五一七天都在家里也沒(méi)意思，媽媽和爸爸決定一起去江西婺源玩玩。
婺源最好玩的風(fēng)景點(diǎn)就數(shù)鴛鴦湖了。一到鴛鴦湖的門(mén)口看到那豪華的氣派就知道那里不同凡響。
走到湖心島有一段很長(zhǎng)的路，路上是一座座橋把小島兒給連起來(lái)了。最令我難望的就要算那座狀元橋了。狀元橋是一座吊橋，依我的理解就是：這里曾經(jīng)有狀元來(lái)過(guò)。走上一段兒，沾點(diǎn)兒福不是很好嗎？走到狀元橋的中間就有點(diǎn)搖搖晃晃了，我一步一步慢慢走過(guò)去，看見(jiàn)別人飛快地跑過(guò)去，我也跟去。可是剛跑了一兩步，吊橋就猛烈搖晃起來(lái)。最后我還是慢走走到了橋的那邊。過(guò)吊橋說(shuō)起來(lái)容易，走起來(lái)可難啊！
鴛鴦湖為什么叫鴛鴦湖呢？因?yàn)檫@個(gè)湖里有很多鴛鴦。這些鴛鴦好可愛(ài)哦！彩色的鴛鴦?dòng)幸粋�(gè)紅紅的腦袋，身上長(zhǎng)著豐滿(mǎn)的羽毛。羽毛還是彩色的呢，一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的腳，腳上長(zhǎng)著璞，飛起來(lái)像一只海鷗，在水里捕魚(yú)的時(shí)候又像一條穿來(lái)穿去的魚(yú)兒。單色的鴛鴦我就不介紹了。
鴛鴦湖真漂亮，湖面上波光粼粼，像龍身上的片片銀鱗閃閃爍爍，我想象著冬天許多鴛鴦在湖上游，那是多美的場(chǎng)面啊！湖上還可以開(kāi)汽艇。我們?cè)陂T(mén)票里就付了錢(qián)，可以玩1小時(shí)之內(nèi)的汽艇。我來(lái)掌握船的方向。曹阿姨和媽媽不時(shí)要提醒我掌握好船的方向。原來(lái)這個(gè)島還很大，我們開(kāi)了20對(duì)分鐘才開(kāi)到了山溝里，里面有許多只鴛鴦，媽媽幽默地說(shuō)：“這些都是現(xiàn)代的鴛鴦，看他們不雙雙對(duì)對(duì)的！”是呀，這些鴛鴦怎么不是雙雙對(duì)對(duì)的呢？也許連風(fēng)景區(qū)的總管都不知道吧！玩了好久才發(fā)現(xiàn)有船槳，我不掌握方向盤(pán)了，讓別人玩，我來(lái)劃船。馬上就要到1小時(shí)了，我們只好開(kāi)著船回去了。
這個(gè)鴛鴦湖真是名不虛傳啊！
有關(guān)湖作文5
昨天去了龍?zhí)豆珗@。我來(lái)到了公園的西北門(mén)。古色古香紅色的大門(mén)讓人眼前一亮，好有氣派，門(mén)檐上鑲嵌著兩條騰飛的巨龍，金光閃閃，非常耀眼。在兩條龍之間還鑲嵌了一枚紅色的大圓珠，寓意二龍戲珠。龍是中華民族的象征，發(fā)揚(yáng)龍的精神，傳承龍的文化，突出了公園以龍為主題。
進(jìn)入公園，迎面一座花壇，中間矗立著一塊木牌，上面寫(xiě)的是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。公園里顯得有些冷清，游人甚少，喜歡安靜的人，在此放松心情，倒是不錯(cuò)的選擇。我喜歡熱鬧，更喜歡安靜。龍?zhí)豆珗@以湖為主，湖面平靜，湖水清澈。，沿湖全是粗壯的垂楊柳，垂柳倒映在湖面上，實(shí)在太美了，這也是公園的一大特色 。我在湖邊悠閑的踱著步，享受著靜謐的時(shí)光。邊走邊欣賞湖邊的美景，忽然看見(jiàn)湖面上游來(lái)了一群野鴨，我欣喜若狂，野鴨有花色羽毛的，還有我最歡的綠頭鴨。野鴨在湖面上自由自在的游來(lái)游去，給平靜的湖面增添了幾多生機(jī)，我很是興奮，用鏡頭追逐著野鴨給它們拍照錄像...... 。沿湖有六個(gè)風(fēng)景區(qū)，湖邊有龍山，龍字碑林、百龍亭，古典建筑龍吟閣、龍形石雕和龍橋等。其中龍吟閣是北方園林獨(dú)具特色的水上閣樓。六個(gè)風(fēng)景區(qū)魅力無(wú)限，別具一格。讓你盡收眼底......
太陽(yáng)西斜，我原路返回。快走到出門(mén)處時(shí)，看見(jiàn)一群練功的大媽們，其中還有一位大爺。他們精神抖擻，動(dòng)作整齊，鏗鏘有力。他們的表演給下午寂靜的公園增添了一份鮮活。
公園的上午是一片歡騰的景象：有晨練的、跳廣場(chǎng)舞的、攀巖的；還有打太極的等多種運(yùn)動(dòng)形式，熱鬧非凡。公園的下午相對(duì)安靜了許多，它的每一處景致變得更加幽雅靜美，使我感到心情爽朗，我走出公園大門(mén)，回味著公園里的美麗景色......
作者：簡(jiǎn)媛
有關(guān)湖作文6
在我的家鄉(xiāng)，有一顆璀璨的明珠，它沒(méi)有西湖那么絢麗，也沒(méi)有洞庭湖那么奇特，它只是一個(gè)普普通通的湖泊，然而，它十分美麗，這是一種平凡的美麗，在我的心中，它的美麗，勝過(guò)千山萬(wàn)水，它，就是望花湖。
乘車(chē)飛馳于路上，一路看不盡的美景，大約20分鐘，便到達(dá)望花湖，首先映入眼簾的是大門(mén)上的兩個(gè)天女，她們?cè)谀抢镂鑴?dòng)著身軀，好好像在歡迎四面八方游客的到來(lái)，進(jìn)入大門(mén)便是一片綠草如茵的草地，旁邊種著四季常青的樹(shù)木，春天，陽(yáng)光灑向草地，草地閃爍著金光，這時(shí)，正是鮮花爛漫時(shí)，五顏六色的花朵，在大樹(shù)的簇?fù)硐隆⒃谒{(lán)天白云的映襯下，顯得更加鮮艷，一陣微風(fēng)拂來(lái)，花朵們散發(fā)出濃郁的芳香，一陣陣沁人心脾，這片草地，給望花湖增添了一份光輝。
從湖向左，是一片小密林，當(dāng)春風(fēng)之筆點(diǎn)著蒙蒙的細(xì)雨渲染林子色彩之時(shí)，這里的樹(shù)木顯得格外蒼翠，林子彌漫著春雨的清香，45°仰望天空，只看到零零散散的陽(yáng)光，此時(shí)此刻，此情此景，我仿佛真的已與這密林融為一體，它的郁郁蔥蔥，為這里增添了一些幽靜。
再往前走，就看到望花湖的廬山真面目，那是水天一色的景象，那是波光瀲滟的綺麗，那是碧波蕩漾的優(yōu)美，它的周?chē)M是柳樹(shù)，柳樹(shù)被風(fēng)吹起，就好像一位少女舞動(dòng)纖細(xì)的腰肢，在陽(yáng)光的照射下，湖面顯得波光粼粼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，宛如點(diǎn)點(diǎn)熒光，它們好像在輕歌曼舞，如煙如夢(mèng)的云襯托著它，顯出勃勃生機(jī)，詩(shī)意畫(huà)意都在水間流淌。
踏遍千里路讓我感到的是大自然的美麗。而走到望花湖，我感到的是家鄉(xiāng)的味道，現(xiàn)在，我以一顆赤子之心，贊嘆家鄉(xiāng)望花湖無(wú)與倫比的美麗。
有關(guān)湖作文7
青海湖的大名早就如雷貫耳，今天，我們終于有機(jī)會(huì)來(lái)參觀青海湖了。
青海湖蒙語(yǔ)叫：庫(kù)庫(kù)若爾，藏語(yǔ)為錯(cuò)溫布。意思都就是青藍(lán)色的海。我們的汽車(chē)行駛在筆直的青藏公路上，我向路右邊遠(yuǎn)望，發(fā)現(xiàn)一個(gè)青藍(lán)色的丘陵，而且最上面的就是淡藍(lán)色的，我認(rèn)為這很奇妙，正百思不得其解的時(shí)候，司機(jī)告訴我們：這就是青海湖呀！“啊這就就是青海湖呀！”我不禁感嘆到。但我的問(wèn)題又出來(lái)了，這湖比陸地還高，似乎一不留神水就會(huì)流到我面前來(lái)。這時(shí)，司機(jī)又告訴我們，因?yàn)榍嗪：褪顷懮虾液０我埠芨撸褪?196米，所以看起來(lái)比陸地高。遠(yuǎn)望，青海湖水面風(fēng)平浪靜，不時(shí)有海歐在湖面上飛。最奇怪的就是，公路左右兩邊天的顏色不一樣，不知就是水映藍(lán)了天還就是天映藍(lán)了水。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)發(fā)現(xiàn)路旁長(zhǎng)著許多花草，花的顏色有：紅色、紫色、藍(lán)色等。藏民們也種了大片大片的油菜花，這里的油菜花八月開(kāi)得正旺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片金色的海洋。
青海湖只盛產(chǎn)湟魚(yú)。每年湟魚(yú)都會(huì)逆流而上到淡水湖去產(chǎn)卵。這兒，有個(gè)農(nóng)諺：石頭砸一條，棍子能打兩，下鉤釣一串，一網(wǎng)網(wǎng)千斤。來(lái)比喻青海湖的湟魚(yú)之多。湟魚(yú)體呈黃色，身上沒(méi)有魚(yú)鱗，以前最大的可達(dá)十公斤。因?yàn)檫@里海拔高，所以湟魚(yú)長(zhǎng)的很慢，十年才長(zhǎng)一斤。而且湟魚(yú)營(yíng)養(yǎng)豐富，也非常好吃，人們大肆捕撈，現(xiàn)在已經(jīng)慢慢減少了。所以國(guó)家規(guī)訂從1995年到20xx年就是禁捕期。現(xiàn)在人們都去保護(hù)它。
我們又來(lái)到了位于湖西北端的鸕鶿島。鸕鶿又名魚(yú)鷹和魚(yú)老鴉。在鸕鶿島上，大多數(shù)鸕鶿都棲息在一塊巨大的巖石上，因?yàn)辂R鶿就是黑]色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，巖石上黑壓壓的一片，像給巖石帶上了一頂黑色的帽子。鸕鶿真就是千姿百態(tài)：有的在梳理羽毛，有的挺著白白的肚皮，頭縮下去，真像一只企鵝；有的嫌太熱，到湖里洗個(gè)澡涼快涼快。有的在竊竊私語(yǔ)，聽(tīng)不懂在說(shuō)什么。有的見(jiàn)游客來(lái)了，借此機(jī)會(huì)炫耀自己，便展翅高飛。
青海湖真就是一個(gè)風(fēng)景秀麗，物產(chǎn)豐富的好地方。
有關(guān)湖作文8
位于青海省東北部的青海湖既是中國(guó)最大的內(nèi)陸湖泊，也是中國(guó)最大的咸水湖。它那獨(dú)特而又美麗的景致吸引著成千上萬(wàn)的游人到那里去游覽觀光。去年的七月，我也有機(jī)會(huì)來(lái)到青海湖邊，欣賞到了青海湖那令人如癡如醉的美景。
我們是乘車(chē)去青海湖的。美麗的景色不止青海湖，這路上的景觀也很美呢。七月的青海猶如一幅色彩艷麗的風(fēng)景畫(huà)。藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，路邊一片金黃，那是一草原的油菜花。油菜花有半人那么的高。放眼望去，遠(yuǎn)處的天和云都被映襯成金黃色了。
經(jīng)過(guò)近三個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們終于來(lái)到了青海湖邊。我迫不及待地往遠(yuǎn)處望。哇！剛才是一片金黃，現(xiàn)在是滿(mǎn)眼海藍(lán)。那藍(lán)是那樣的清澈光亮，那藍(lán)是那樣的惹人心醉，那藍(lán)是那樣的沁入心扉。我和爸爸上馬就往湖邊奔去。到了近處，我發(fā)現(xiàn)青海湖好像海哪。在湖邊，白浪逐沙灘，一波又一波的。岸邊有許多被湖水沖上來(lái)的小貝殼，為湖水添滿(mǎn)了無(wú)限的風(fēng)光。
我脫了鞋，赤腳站在水里，那白白晶瑩的浪花好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，來(lái)不斷地摩挲和沖洗著我的腳。我跟它們開(kāi)心地玩兒了起來(lái)。忽然，一個(gè)大浪撲來(lái)，把我一下子撲倒在沙灘上。我回過(guò)頭“怒氣沖沖”的瞪著它們，那些“小娃娃”正沖我調(diào)皮的笑呢。頓時(shí)，我的“怒意”消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我和那些小娃娃玩起了你追我趕的游戲。它們好像和我捉迷藏，一會(huì)兒跑到遠(yuǎn)處躲起來(lái)，一會(huì)兒跑的我身后，我怎么也抓不著它們。
玩累了，我就坐到沙灘上休息。我伸手往沙里一摸就摸到了一個(gè)小貝殼。貝殼白白的。那白是被湖水沖洗過(guò)的痕跡，那是時(shí)光歲月的見(jiàn)證。我把一些貝殼扔到了湖里，就算是送給青海湖的禮物吧。那濺起的水珠，多像一棵棵晶瑩的珍珠啊！
湖邊還有馬群、牛群、羊群，它們?cè)谟崎e自得的吃著草。我跑向一只小羊羔，小羊羔也跑向我，直到媽媽叫住了我，放牧人叫住了小羊羔。
該到離別的時(shí)候了。帶著不舍、帶著留戀，我最后又看了一眼這美麗的青海湖。
有關(guān)湖作文9
國(guó)慶節(jié)的第一天，我們一家回到家鄉(xiāng)花都，因?yàn)榭吹叫侣剤?bào)道家鄉(xiāng)花都胡剛剛開(kāi)放，所以我興致勃勃地去游覽風(fēng)景優(yōu)美的花都胡公園。
于是，我們趕緊收拾東西，準(zhǔn)備了水果、飲料、零食，我們出發(fā)啦！沿著傾斜的山坡往上走，山路旁邊有許多鮮花在秋風(fēng)的吹拂下漾起波紋，好像在歡迎我們的到來(lái)。我爸爸說(shuō)：“要不我們鍛煉一下身體好不好？”我們異口同聲地說(shuō)：“GO!GO!GO!"我們跑啊跑啊，到了一條小路上，再往前走，面前一片開(kāi)闊，我們來(lái)到花都公園。我們迫不及待地往下走。我爸爸說(shuō)：”花都公園就在下面！”到了一個(gè)路口，看到湖邊有很多桃樹(shù)，我們想語(yǔ)文園地二里的“三月桃花連十里”這句話(huà)，怪不得他們還沒(méi)有桃花，接著看到一塊大石頭上面寫(xiě)著“花都花園”四個(gè)大字，我趕緊叫我爸爸給我拍一張帥氣的照片。接著我們來(lái)到世界國(guó)花雕塑園，里面有各種各樣的雕塑。有米奇老鼠和唐老鴨，日本相撲，仙女散花等等，令我印象最深刻的是天鵝放飛，我和天鵝拍了一張合影，這時(shí)候仿佛自己坐在天鵝的背上自由地飛翔。我爸爸跟我說(shuō)這里以前是一間采石場(chǎng)，有幾十米深呢，不過(guò)被河水淹沒(méi)了，所以它是廣州市最大的湖之一。我們一邊走一邊聊，我看到了一座大橋，好像有幾百米長(zhǎng)，這條橋彎彎曲曲，好像是一條在水面漂浮的龍。再往前走是石拱橋，橋兩邊的柱子，是用石頭雕刻成的龍鱗栩栩如生。寬闊的湖面上有幾股噴泉，我爸爸說(shuō)：“看，那里出現(xiàn)了一條五彩繽紛的彩虹！”我好奇地問(wèn)：“那里怎么有彩虹？”我爸爸笑了笑說(shuō)這是彩虹經(jīng)過(guò)是一種自然現(xiàn)象，是由于太陽(yáng)射到水滴里，發(fā)生光的反射和折射造成的。我說(shuō)：“OH,I KNOW！我們輪流拍幾張照片吧。”這一天真讓我難忘！
在花都公園里，我看到了五彩繽紛的彩虹，而且湖邊長(zhǎng)長(zhǎng)的，寬寬的小路給予了我們一個(gè)騎自行車(chē)非常好的場(chǎng)所！
有關(guān)湖作文10
8月19日，我和我妹妹、姨媽、還有我侄女一塊去清風(fēng)湖玩。
一到清風(fēng)湖，映入眼簾的就是寬闊的、明如玻璃的湖水，蕩漾著一道道波紋，十分好看。欣賞完湖面風(fēng)景，我們便去買(mǎi)船票。我們上了一個(gè)浮橋，我剛一踩上去，腦袋就暈了一下，感覺(jué)渾身輕飄飄的，就好像自己已經(jīng)浮在了水面。我們上了船，看見(jiàn)電動(dòng)船控制臺(tái)左面有個(gè)啟動(dòng)器，有倒、前進(jìn)的字樣，我一看就知道怎么操作了。我就大膽地說(shuō)：妹妹，我來(lái)開(kāi)船試試。妹妹說(shuō)：恩，好。我坐上主駕駛的座位，啟動(dòng)起了船，我把控著方向盤(pán)，前進(jìn)著。
船行駛著十分平穩(wěn)，我冷靜的打著方向，開(kāi)始欣賞著風(fēng)景，四周有許多大大小小的石橋，為清風(fēng)湖增添了美麗。還有許多游客，坐在xx臺(tái)上釣魚(yú)，不過(guò)一會(huì)，就有了收獲。涼爽的風(fēng)迎面吹來(lái)，我感到十分舒服。而在遠(yuǎn)處的山上，有個(gè)亭子，十分雄偉。我一眼就望見(jiàn)飛翔在藍(lán)天的鷗鳥(niǎo)，它們?cè)谔炜罩酗w翔的十分灑脫，他們的腦袋始終盯著湖面，仿佛早已鎖定好了目標(biāo)，準(zhǔn)備抓魚(yú)吃，不過(guò)一會(huì)，一只鳥(niǎo)就俯沖下來(lái)，伸出爪子，從抓出了一條魚(yú)，然后就立刻飛遠(yuǎn)了。侄女拍手，叫道：哦！鷗鳥(niǎo)抓魚(yú)吃咯！我頓時(shí)感到周?chē)娘L(fēng)景，是那樣的和諧。讓我總想?yún)群啊?/p>
船的方向操控有些不靈敏，我向左打方向，船就像個(gè)倔驢，死活不向左拐，而是平移。估計(jì)是波浪帶動(dòng)著船漂流的緣故吧。過(guò)了一會(huì)，倔驢才溫順了點(diǎn)，轉(zhuǎn)起了彎。太陽(yáng)灑向湖面，使湖面倒映著周邊的景色。十分漂亮，我就踩足馬力，飛馳在湖面上，連鷗鳥(niǎo)都在空中鳴叫，仿佛歡迎我們地到來(lái)。
我覺(jué)得時(shí)間差不過(guò)了，就和妹妹她們，準(zhǔn)備停船，而在我眼前卻又來(lái)一個(gè)大問(wèn)題，那就是，到底怎么停才能安全的靠岸呢？浮橋上的叔叔說(shuō)：來(lái)來(lái)來(lái)，停到這。我順著他指著的方向一拐，剛剛還不聽(tīng)話(huà)的小船，好像立刻被我駕馭住了，一下子就拐進(jìn)要停的位置了。我十分高興。
時(shí)間雖然短暫，但卻總是美好的，我欣賞到了清風(fēng)湖的美麗風(fēng)景，不，準(zhǔn)確地說(shuō)是欣賞到了清風(fēng)湖那和諧又美麗的風(fēng)景
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就如某個(gè)傳說(shuō)所言：“調(diào)皮的天使下凡游玩時(shí)，不小心摔碎了隨身帶著的星愿瓶。于是，閃閃發(fā)光的碎片紛紛落下。掉到山林中，楊柳旁，巖石邊，變成了大大小小的湖泊。”眼前的恒澈之物，似是精雕玉鐲般的，鬼斧神工。
正當(dāng)是陽(yáng)光明媚，春和景明之時(shí)，她，這清澈的湖水，就像一名羞澀的淑女。碧絳垂下，猶如她那秀美的長(zhǎng)發(fā)，青絲三丈。鏡面無(wú)波，好似她那噙笑的眼眸，碧水汪汪。水天一色，宛如她那絲滑的裙擺，柔順?gòu)趁摹Ｅ加绣\鯉躍起，泛起陣陣漣漪；有時(shí)清風(fēng)拂面，挑起微波暈暈。透過(guò)那澄澈的湖水，我仿佛瞧見(jiàn)了同是一碧萬(wàn)頃的蒼穹間，絲縷的游云輕輕飄蕩。
轉(zhuǎn)瞬，就到了傍晚時(shí)分。迫近昏暗的'天空低沉無(wú)垠。那萬(wàn)丈霞光，流光溢彩，幾乎是染遍了這個(gè)世界。少女的鬢發(fā)著上了火紅，少女的雙頰漾起了兩片紅云，少女的綢衣已是赤色連綿。此情此景，無(wú)論是男女老少，黃發(fā)垂髫，都是要稱(chēng)贊一番：“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”。
終是入夜，皎潔的圓月懸于空中，散發(fā)著柔和的光輝。點(diǎn)點(diǎn)明星，為這寂靜的夜晚，增添了些許的“晨輝”。湖的女兒早已沉沉睡去。她的秀發(fā)靜靜地垂于耳旁，恬靜的睡顏帶著屬于她這個(gè)年齡的純真無(wú)邪，身上披著如飄渺霧氣般的薄薄的棉被。清風(fēng)微拂時(shí)，浮動(dòng)的光輝閃耀著金色。水波平靜時(shí)，靜靜的月影猶似沉下的玉璧。
我只身站在石橋上，目睹了少女一天的嬉戲玩耍，折服于她的無(wú)邊魅力，臣服于她的綽姿之下，拜倒于她的傾城絕色，下跪
于她的不食人間煙火。我愿，有一天，我會(huì)像著璀。璨的湖泊般，淡泊世俗。
五更雞鳴，又是新的一天。
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涼風(fēng)習(xí)習(xí)，把我吹到了龍?zhí)逗叀＿h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，湖水靜臥在群山之間，清澈見(jiàn)底，如同一面銅鏡。周?chē)拇髽?shù)一齊將自己秀美的身影投進(jìn)了湖中，湖水也變得綠極了，像是為人們鋪上了綠毯。遠(yuǎn)處的山巖上，刻著一幅“雙龍戲珠”的圖畫(huà)，栩栩如生，這是明代雕刻家所刻，龍?zhí)逗⒁虼硕妹?/p>
許久，下起了下雨，如同千萬(wàn)縷銀絲紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天上飄然而下。當(dāng)這一群天使跳進(jìn)了湖中，湖面立刻散開(kāi)一層層充滿(mǎn)詩(shī)意的漣漪。靜靜的湖，響起了大自然組成的樂(lè)曲。周?chē)拇髽?shù)也興致勃勃地伴起了奏，開(kāi)始有節(jié)奏地?fù)]動(dòng)樹(shù)葉。我們仿佛坐在了教堂里，聆聽(tīng)著神圣的禱告曲。這一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)深深地吸引住了我。無(wú)意中我竟蹲下身子，用雙手捧起著清涼的水，又慢慢將手放回水中。誰(shuí)知，卻又再也不想拿出來(lái)。
雨停了，一道彩虹出現(xiàn)在天邊，發(fā)出微弱的光芒。湖水煥然一新，成了一位嫻靜的少女，穿著白色透明紗裙，溫柔地坐著。樹(shù)兒的綠衣裳被沖洗得發(fā)亮，如同翡翠般迷人。也不知什么時(shí)候，彩虹明亮了許多，大方地將七種顏色灑在湖面上，湖水閃閃發(fā)光，猶如一塊綠玻璃。我不禁感嘆：“這兒簡(jiǎn)直是仙境！”
忽然，一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)淘氣地掠過(guò)湖面，頑皮地用它靈巧的翅膀撩起幾滴水珠，又迅速飛到另一岸的一棵樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳地叫起來(lái)。山上的猴群聽(tīng)見(jiàn)這婉轉(zhuǎn)的歌聲，也都跑下山來(lái)，在樹(shù)叢中躥來(lái)躥去，有的還扯落起片樹(shù)葉，扔進(jìn)湖里。湖水顯得不那么羞澀了，也跟著它們搖擺起來(lái)。我悄悄地走了過(guò)去，和它們一起歡快玩耍起來(lái)。
夕陽(yáng)的余輝灑在了我臉上，使我感到萬(wàn)分愜意。猴群和鳥(niǎo)兒們依依不舍地離開(kāi)了，我撫摩著綠葉，多想寫(xiě)下一首贊歌！
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尚湖，一個(gè)令人陶醉的名字！碧綠的湖水，碧綠的草地，碧綠的樹(shù)木……啊！簡(jiǎn)直是個(gè)碧綠的世界，我不禁想起了古人的詩(shī)句“春風(fēng)又綠江南岸”，那一個(gè)綠字用得多好啊！那充滿(mǎn)活力的“綠”，那象征著青春的“綠”，給大地帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，給人們帶來(lái)了新春的歡樂(lè)！
“有山無(wú)水不精神，有山有水才入神”常熟最有名的景致，便是那片從未被污染的湖水——尚湖
尚湖，因傳姜尚（太公）在此釣魚(yú)而得名。尚湖湖水水質(zhì)一直保持在國(guó)家二極標(biāo)準(zhǔn)，水質(zhì)之好居蘇州地區(qū)各項(xiàng)之首，由于生態(tài)環(huán)境優(yōu)美，湖中鳥(niǎo)禽達(dá)63種之多。經(jīng)過(guò)多年的嚴(yán)格保護(hù)和科學(xué)利用，尚湖風(fēng)景區(qū)已經(jīng)成為集生態(tài)，科普，旅游休閑于一體的城市濕地景區(qū)，對(duì)維持區(qū)域，平衡，營(yíng)造優(yōu)美人居環(huán)境產(chǎn)生了巨大效益，并以獨(dú)特的自然和人文景觀成為江南的旅游度假基地
天氣晴朗，碧空萬(wàn)里，涼風(fēng)襲人。我們徐橋小學(xué)一至六年級(jí)的學(xué)生來(lái)到了美麗的尚湖公園，開(kāi)始了我們一天的旅途。
一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)了碧綠如絲絨般的草地。我們一邊走一邊欣賞著優(yōu)美的景色，不知不覺(jué)來(lái)到了鴿子場(chǎng)，只見(jiàn)一群群雪白的鴿子飛到東，飛到西，有好多游客在這里拍照留念。我想到我包里還有一袋玉米條，我順手拿了一大把玉米條撒向鴿子群，它們見(jiàn)了全飛到了我的身旁，爭(zhēng)著搶著吃我的玉米條。這情景多么有趣。要是有照相機(jī)把這美好的瞬間記錄下來(lái)就好了。
繼續(xù)往前走，來(lái)到了游樂(lè)園，這里是我們兒童的天地，我們?cè)谶@里盡情地玩耍。我和我的死黨范宇晨一起乘了空中纜車(chē)，我膽子太小了，剛坐上纜車(chē)就后悔了，可范宇晨卻一點(diǎn)也不怕，還說(shuō)刺激，好玩。我還玩了碰碰車(chē)，猴子爬樹(shù)等許多精彩好玩的游戲。
時(shí)間似飛箭，一眼一點(diǎn)多鐘了。我們懷著依依不舍的心情離開(kāi)了美麗的尚湖公園。
坐在回家的車(chē)上，心想：如果有機(jī)會(huì)的話(huà)，我一定再來(lái)游覽。我相信，以后的尚湖公園一定會(huì)變得更加美好！
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