校園的美景作文（通用74篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的校園的美景作文（通用74篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園的美景作文 篇1
在我心里，校園是美麗的地方。因為在那兒，有一些小伙伴和我一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起分享生活的樂趣。最重要的是，那兒有著我們一年四季不同的回憶。回憶那美好的笑臉。
春天，小草悄悄的探出小帽尖來，好像正在迎接春天的到來。校園旁的鮮花真美麗，這一叢。那一簇，十分美麗。大家穿著春裝在操場上又蹦有跳，非常愉快。
夏天，綠樹如陰的梧桐樹下有幾個小朋友在奔跑嬉戲。可是，不懂人心的知了在樹上不停的叫喊著：“知了……知了……”但是，樹下的幾個小孩仍舊玩耍著。可惡的太陽還是熱的人們不知如何是好。
秋天，金秋時節(jié)，景色宜人。＇樹上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學(xué)撿來做葉印，有的同學(xué)撿來做樹葉標(biāo)本，有的同學(xué)撿來做妝飾……
冬天，我們這里很冷，但是還沒有下雪。我不論風(fēng)雨還是堅持做早操。
校園的美景作文 篇2
我們的校園是個美麗的地方。
走進(jìn)校園，看到的都是一片綠色，有許多樹，這些樹每天緊緊地靠在一起，就像一個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭似的。
走進(jìn)竹林旁邊，看到了許多可愛的春筍。這些春筍各種各樣，有的堆在一起，像是最好的朋友；有的就像一個小嬰兒，還有的探出頭來，似乎在跟我們打招呼。
走到操場旁邊，看到了一片充滿生機(jī)的地方。就是小花園。有花朵有草。這些花和草互相看著對方。我想到了在故事機(jī)里聽到的故事：“小草難過極了，他非常喜歡小花的裙子。但是，一朵花都不肯借它穿那鮮艷的裙子，它感到非常傷心。”這些花朵有著美麗的顏色，串在一起就像美麗的彩虹。
到了下一個地方，看到了許多桃花，聽到了小鳥悅耳的歌聲。桃花穿著粉紅色的衣，綻開了美麗的笑臉，好像在跟我們問好。這真是一個春暖花開的地方啊。
啊！校園春景是如此美麗，我愛我們校園的春景。
校園的美景作文 篇3
今天我要為大家介紹的是我們美麗的學(xué)校——岷山小學(xué)。
我們的校園不僅是知識的海洋，而且這里一年四季風(fēng)景優(yōu)美。
秋天的校園是美麗的，是柔和的，是寬敞明亮的，好像構(gòu)成的一幅校園美景圖。
走到校門口就能一眼看到那四個大字——岷山學(xué)校。再往里走，就是操場了。操場上有一條條起跑線，整個操場看上去寬敞極了。在操場的中間還有一個足球場，那些踢足球的同學(xué)，腳下踩的都是人工草坪，摸上去就像真的一樣。
就在操場的旁邊，是我們最愛的地方，大課間時老師會讓我們來這里運動。上體育課時，這里又成了我們的籃球場，每到這時，操場就成了歡樂的海洋。它的旁邊是餐廳，在餐廳的二樓還有一個長廊。走下兩個臺階就能看到同學(xué)們的科技或書法作品，有手工制作的小汽車模型，有臨摹的各類書法作品……同學(xué)們真是多才多藝啊！
我們校園最美的要數(shù)桂花。秋天桂花開了，有的是橙色，有的是黃色，有的是白色……摘一朵桂花聞一聞這香味，仿佛立馬就能讓你沉浸在桂花的海洋里，如癡如醉呢！每當(dāng)這時，步入校園的我們，都會神清氣爽，陶醉不已！
我們學(xué)校還有一個科學(xué)長廊，這里面有許多名人的簡介，還有各種小玩意，全都可以讓我們嘗試著玩一玩。比如說時空穿梭、無形電光、旋轉(zhuǎn)飛輪等。真是太神奇了！
雖然我們學(xué)校不是什么名勝古跡，但是它有許多迷人的地方。我愛我的學(xué)校！（邱靖軒岷山學(xué)校）
校園的美景作文 篇4
校園既是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們成長的樂園。那里風(fēng)景優(yōu)美，快樂無限。
一來到校門口，幾個金色的大字映入眼簾——淮河小學(xué)。再進(jìn)校園的大門，就到了動漫農(nóng)莊。一走進(jìn)動漫農(nóng)莊，便聞到一股青草與野花的芳香，讓人覺得心曠神怡。
再往前走幾步，便來到了一個小池塘邊。池塘中央聚集著許多可愛的小魚，它們身上有許多漂亮的圖案。它們有的在互相追逐，有的在打鬧，將原本平靜的水面弄出了一道道波紋。還有的在休息，它們一看到人就會躲進(jìn)石頭縫里，就像在跟你玩捉迷藏。小池塘給校園增加了無限生機(jī)。
池塘前面便是菜園了，里面有各種蔬菜。金燦燦的南瓜，紫瑩瑩的茄子，白花花的白菜，圓溜溜的土豆……這都出自于同學(xué)之手。每到豐收季節(jié)，菜園里一片歡聲笑語。菜園里還有各種水果，葡萄在對你眨眼，好像在說：“小朋友，快來吃掉我吧！”一個個圓溜溜的柚子掛滿枝頭，也好想在說：“我等不及了，趕緊摘掉我吧！”香蕉也像在說：“我成熟了，快把我吃掉吧！”多么誘人的果園啊！
果園前面有一條通往操場的小路，而操場上又有一條通往教學(xué)樓的路。
早上鈴聲一響，教室里就會傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲。一到體育課，同學(xué)們便像一匹匹脫韁的小馬沖出教室，操場上頓時成了歡樂的海洋。
我愛我的學(xué)校！
校園的美景作文 篇5
我有一個歡樂、溫馨的大家庭，一個生活了三年的地方——漯河小學(xué)。
漯河小學(xué)是一個與眾不同的學(xué)校。有獨一無二的小池塘。池塘里有歡樂的小魚在水里自由自在的游來游去。再看那睡蓮羞澀的閉著它那美麗的花瓣，好像里面藏著什么寶貝似的。下課的時候，我會和好朋友在池塘周圍做游戲，捉迷藏。這個小池塘給我們緊張的學(xué)習(xí)添加了歡樂。我們學(xué)校里的花草樹木也有許多；有挺拔的楊樹，迎風(fēng)飄揚的柳樹，還有燦爛多姿的杜鵑花和牡丹花……給我們的校園增添了別樣的感覺。
介紹完我們學(xué)校的美景，再來看看我們學(xué)校別具一格的建筑吧！我們學(xué)校的教學(xué)樓像一個環(huán)形的四合院一樣，看起來既溫馨又別致。教學(xué)樓的西邊是我們學(xué)校的籃球場，供同學(xué)們在此鍛煉，籃球場上經(jīng)常能看到有同學(xué)在那里訓(xùn)練，希望將來能在他們中間成長出一位“姚明”，為國爭光。
我們學(xué)校還有多媒體教室、電腦室、小荷書屋、學(xué)校禮堂。在禮堂里我們排練的節(jié)目經(jīng)常在省市得獎。介紹到這里，你一定很喜歡我們學(xué)校吧，按歡迎你來參觀，我做你的導(dǎo)游。
校園的美景作文 篇6
我們的校園很美，不信我來給你介紹介紹。
走進(jìn)校園，首先，映入眼簾的是一個小花壇，中間聳立著一塊景觀石，是暗灰色的，上面刻著一個紅色的大字“夢”，右邊有一行小字：從這里開始。意思是從小就要有遠(yuǎn)大的夢想。而為了實現(xiàn)自己的夢想，就得去努力學(xué)習(xí)、努力拼搏，只有這樣有可能最終圓夢。景觀石被一盆盆花守護(hù)著，外面圍著白色的小柵欄。火紅的海棠花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像跳躍的火焰。一陣微風(fēng)吹過，花兒的芬芳隨風(fēng)散開，香氣襲人。花壇旁邊不遠(yuǎn)處長著一株小葉榕，偉岸挺拔象哨兵威風(fēng)極了。小葉榕下孩子們的歡聲笑語伴隨著小葉榕一天天的長大。小葉榕枝繁葉茂，小鳥在樹上歡快地歌唱。
小草從各式各樣的花磚下的方形小孔里探出頭來，好奇地打量著這個美麗的世界。下課的時候，小朋友們在這里扔沙包、嬉戲、做游戲……到處是孩子們的嬉戲聲、歌聲、歡笑聲……。
最受歡迎的是蘑菇亭與小長廊。三個造型獨特的蘑菇亭相互呼應(yīng)形成一個三角形，長廊的屋檐乍一看有點像小鳥的頭，十分有趣。平時蘑菇亭為同學(xué)們遮風(fēng)避雨，就是到了放學(xué)時間也能看到同學(xué)們在蘑菇亭與小長廊里寫作業(yè)、休息的身影。
校園里有三幢教學(xué)樓，其中兩幢是小學(xué)樓，另外的一幢是初中部，它們分別是志向樓、志高樓、志遠(yuǎn)樓。我們四年級的教室就在志高樓里。
我愛我們的學(xué)校，我們在這里學(xué)習(xí)，我們在這里成長，這里有著我們許多美好的記憶，如有機(jī)會希望你能來這里瞧一瞧。
校園的美景作文 篇7
在農(nóng)村，四季的景色非常美麗，使我無法忘懷，更讓我徜徉于流轉(zhuǎn)的四季，與自然對話，讓我的心靈會純凈、安寧。漸漸觸摸到學(xué)校的我，又被校園的四季所吸引，讓我身入其中，好像置身于大自然一般……
校園的春天格外有活力，看那株桃花在和那棵竹子比身高呢！它們一個個爭先恐后的向上爬，好像比賽一樣。春天的校園是學(xué)生的天堂，看，在校園的操場上遍地都有人在玩耍，非常熱鬧！
校園的夏天格外的炎熱，但大樹并不害怕，他們依就頂著熾熱的太陽生長，仿佛一點兒不被太陽所干擾，而在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們卻沒有這般堅持，只見他們手里都拿著扇子扇來扇去，但依就吹不走炎熱。突然這時大樹發(fā)怒了，向校園的班級都吹了一股大風(fēng)，頓時同學(xué)都感到神情氣爽，校園的夏天也離不開花。
校園的秋天與前兩個季節(jié)相比就是格外的凄涼，大樹們都一個個無情地將樹葉拋了下來，花兒們也漸漸凋謝了，但校園的秋天并不因此失去了活力，你看在學(xué)校前面的那兩棵四季青依然挺立在那里，好像戰(zhàn)士一般，在保衛(wèi)我們的校園。
一場大雪到我們校園之后，校園就好像鋪上了一層白紗一樣，搭配空氣中籠罩的寒霧，簡直就是一個人間仙境一般。雖然冬天格外寒冷，但有一株花——梅花，她依然頂著嚴(yán)寒開放，在整個單調(diào)的校園中，增添了一點兒濃妝淡抹的色彩，非常美麗……
這就是我們校園的四季，這樣的校園讓我非常喜歡、流連。
校園的美景作文 篇8
我喜歡我的學(xué)校，它能帶給我開心的心情，能讓我走進(jìn)知識的海洋，讓我走進(jìn)童話般的世界。
一走進(jìn)我們的校園，你會聞到一股淡淡的清香，那就是我們教學(xué)樓旁邊的小花壇。那里有翠綠挺拔的樹木，有嬌艷美麗的花兒，有翠滴的草地……別看它小，它可是起著重要的作用。它就是我們的“開心果”下課鈴一響，我們拿著自己的玩具到小花壇中玩，淘氣的孩子會在上面打滾。來到這里你的煩惱就會拋在腦后。花壇就是我們快樂的天地，我們的笑聲就會在這里久久回蕩。
每當(dāng)春天來臨的時候，花壇中的小樹長葉了，它就會高昂起頭，好像在說：“看我長葉了，我漂亮嗎?”
夏天來了，花壇中的小樹開出了五彩繽紛的花朵，小樹高興極了，歡快的叫喊著：“快來看，快來看，我開花了!”我們趕緊跑到樹前一看，真的開出了花，花是粉紅色的，你輕輕地聞一下，就能聞出一股淡淡的香，花就像一個小姑娘穿著裙子在跳舞。
秋天來了，秋天的樹葉變黃了，小樹說：“看!我的新造型，好看嗎?而且我還長高了一些呢!”
冬天來了，小樹換上了一件白色的棉衣，它低垂下頭在睡覺。看，它睡得多香，老遠(yuǎn)就能聽見它打呼嚕的聲音了。
站在教學(xué)樓上觀看小花壇，你會發(fā)現(xiàn)，這是一幅多么美的花呀!
我愛我的校園，更愛校園中美麗的花壇!
校園的美景作文 篇9
清早時分，恬靜而冷清的校園寥無幾人，我獨身前往那一處幽靜，品嘗著那份滋味。
校內(nèi)的魚池總是波光粼粼，閃爍著水波的絢彩，靜觀細(xì)查，一絲絲的柔光從水面反射到池心的流線雕塑上，大理石的白皙光澤再次使我不禁贊嘆，贊嘆光影的杰作。
水中緩緩悠游的錦鱗更仿如瑰麗的寶石，透過太陽，透明的鱗翅分析著太陽的溫潤，原來這就是波光閃爍的原因。
許多人崇尚五光十色的迷幻，不過，我卻嗜好那些因靜觀而自得的樸實美感。因為樸實，所以使人能靜心體會那些平常無法體驗的。清晨的露珠梳洗了一旁的蕨類和苔蘚，嫩綠可憐的他們一如往常地逐開笑顏，歡迎著我這個闖入者。
我獨坐池畔，思考著這些樸實的美，我想獨自擁有，不愿分享她。纏繞于池邊的枝蔓無聲無息的蜷上壁，我抬頭一瞧，大聲驚呼，我竟然忽略了墻上的小天地。褐色的墻爬滿了各式的植物，他們扭動著身軀，笨拙地想爬到最高處，汲取更多的陽光，渴望著它的能量。
也許是太繁忙了吧，我從沒注意到這美景。不，這是一種超出美的定義了，其中還夾雜了一些生命哲學(xué)的成分，我無法以詞匯描述它。
萬物靜觀皆自得的道理在古代早被智慧哲人理解，我們平常早就習(xí)慣了光彩紛呈，解放吧，尋一片屬于自己的角落，品味著超然的美。
校園的美景作文 篇10
星期三早晨，我早早的來到了學(xué)校，帶著抹布去衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。等到地掃干凈了，就讓組員們先走了。
我一個人留在那里，拿著抹布抹垃圾桶和消防栓。冷風(fēng)呼呼吹過我的臉頰，我不由得打了一個冷戰(zhàn)，拿著濕抹布的手，冷的不行了，便把抹布放在瓷磚上，將手伸進(jìn)了口袋里。
我無聊的這兒走走，那兒走走，又把手拿出來，開始用心的擦著瓷磚。全部擦完后，我便趴在瓷磚上欣賞遠(yuǎn)處的美景。風(fēng)把樹葉吹得在空中跳舞，足球在嫩草上面滾動，魚兒在水中嬉戲，同學(xué)們在操場上歡樂的奔跑著。我在學(xué)校有五年了，竟然沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)校里還有這樣美麗的風(fēng)景。
瞥見校長從這邊路過，我連忙低下頭開始擦消防器材，校長一走，我便又站起身欣賞美景。大樹開始舞動，似乎更加有力了，葉子脫離了樹枝，在空中開始跳舞。我不再希望那個檢查人員來了，希望她能夠晚來一些，讓我多一點時間來欣賞這里的美景。
藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，一群灰棕色的小鳥從天空飛過，嘰嘰喳喳的叫著。這平凡的鳥叫聲，今天讓我感覺是一首快樂的樂曲，跟大樹和葉子分外配合。檢查人員來了，我簽了字，依依不舍地向教室走去。
我被校園的美景迷住了，雖然我的身體進(jìn)了教室，但心還留在那美景之中。
校園的美景作文 篇11
“小嘛小二郎，背著那書包上學(xué)堂，不怕太陽曬，也不怕那風(fēng)雨刮”聽著童謠，哼著小曲，踏著輕快地步伐，上學(xué)去啦！
我的學(xué)校坐落在廣漢市金輪鎮(zhèn)，是一所美麗的學(xué)校。春天，百花齊放，鶯歌燕舞，學(xué)校的花壇成為了一道亮麗的風(fēng)景線。瞧，花兒們一簇簇、一朵朵努力向上生長著，有紅的、黃的、藍(lán)的、粉的令人賞心悅目，美不勝收！
夏天，一棵棵梧桐樹高大聳立，蒼翠挺拔。一陣風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，像是小精靈歡快的笑聲，又好像是位音樂大師在為我們演奏上學(xué)樂曲。茂密的樹葉密密層層，像一把撐開的綠絨大傘，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨，讓人感覺愜意而舒適！
秋天，秋風(fēng)送爽，銀杏樹的頭發(fā)染成了金黃色，調(diào)皮的樹葉寶寶紛紛掙脫大樹媽媽的懷抱，輕飄飄、慢悠悠地落到地面，仿佛在說：“媽媽，我去上學(xué)了。”金黃色的葉子像把一把扇子，像一只只蝴蝶，在秋風(fēng)的吹動下，輕輕搖曳，輕快飛舞。
冬天，寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛，美麗的校園換上了新裝。梧桐樹穿上了銀白色的新衣，草地上鋪滿了雪白的地毯，整個校園好像被白雪覆蓋了一層棉被，顯得十分迷人。
校園帶給我們的不僅是這美不勝收的迷人景色，更是知識的能量、成長的經(jīng)歷，我們要學(xué)會學(xué)習(xí)、樂觀生活、展現(xiàn)自我、展翅高飛！
校園的美景作文 篇12
雖然山河壯麗，峽谷深長，奇珍異草，非常珍貴，但我更喜愛校園的美麗景色。春季的清晨總是最美的。
在清晨，花兒上、葉上一些露珠在太陽的照射下顯的晶瑩剔透，返射著迷離的光茫。一棵大楊樹上的露水像淘氣的寶寶順著嫩的能流出汁的淡綠色葉子滑落到我的臉上，它迫使我不得不仰起頭望向它。這是一顆多么枝繁葉茂的生機(jī)勃勃的大樹啊，到了中午，透過樹葉，陽光灑在地上的光點，一串綠、一串金便形成了春天特有的景色。夏季最美的是夜晚。夜來香在微風(fēng)的吹拂下?lián)u動著葉子，瑩火蟲在花的身邊翩翩起舞，似乎吟唱，湊成一首首昆蟲之歌，瑩火蟲的光亮與皎潔的月光和在一起，融成了童話世界一般。秋季最美的是黃昏，太陽掛在半山腰，把潔白的云彩映得通紅，微風(fēng)吹來許多花，隨風(fēng)換曳，這樣的校園，紅紅的落日映襯著低著含羞的菊花，美得就像走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，那棵蒼勁有力的大楊樹光著身子仍站在秋風(fēng)中，依然挺拔堅韌。
我并不喜歡奇珍異草，但我最喜愛我們校園里的一花、一草、一樹、一昆蟲……
校園的美景作文 篇13
校園美景我的校園景色優(yōu)美，是讀書學(xué)習(xí)的好地方。
一進(jìn)大門，左邊是賞閱亭，賞閱亭北面是教學(xué)樓，教學(xué)樓東面是校園里最美的風(fēng)景——花園。花園里有各種各樣的花草樹木，它們都被像柵欄似的冬青樹圍住了，冬青的葉子一年四季都是綠的。花園中央有一個紅臺子，上面有一塊玉石，它矗立在花園中央。臺子的北面有一個小走廊，走廊兩旁是一些木牌，上面刻著字。
春天，黃色的迎春花開了，樹木也剛吐芽，一派生機(jī)勃勃充滿希望的景象。
夏天的花園最美麗，各色的花競相開放，紅色的月季花、牡丹花，青綠的三葉草，樹木郁郁蔥蔥。
秋天，一片片黃葉從樹上飄落下來，就像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。
冬天，葉子上堆滿了積雪，雪花從天上飄落下來，就像一幅美麗的畫卷。花園北面是辦公樓，再往北是寬闊的塑膠操場，操場東面還有主席臺和旗桿。
我的學(xué)校真美！
校園的美景作文 篇14
我們的校園每一個季節(jié)都是一幅五彩繽紛的畫卷，令人流連忘返。其中，我最喜歡的是春天的校園。
幾場蒙蒙的春雨過后，我隨著春姑娘的腳步，來到校道右邊的小操場。那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草在我們不留意間從地里探出頭來，似在認(rèn)真地傾聽我們朗朗的讀書聲，又似在睜著好奇的眼睛觀看同學(xué)們活動的身影。
春姑娘輕輕地邁進(jìn)校道左邊的植物園，這里是我們學(xué)校最美麗的風(fēng)景。看，柳樹抽出了嫩綠的枝條，春風(fēng)給柳樹梳頭了，長長的柳枝像小姑娘柔軟的長發(fā)；高大挺拔的木棉樹在春姑娘的呵護(hù)下，開出了火紅的花，越發(fā)顯得生機(jī)勃勃了；咦，那一棵棵魚尾葵，在春風(fēng)的吹拂下，像游魚擺動著尾巴，真有趣啊！
穿過植物園，就來到大操場，這里是我們的樂園。操場四周種滿了茂盛的芒果樹，像一把把撐開的大傘。春天，芒果樹抽出了嫩芽，開出了一串串金黃色的小花，春風(fēng)吹過，芒果樹下起了芒果花雨，樹下鮮紅的跑道像是鋪上了黃色的地毯，芒果葉落在黃地毯上，像是點上一個個大斑點。下課了，大操場立刻沸騰起來，同學(xué)們在“大花傘”下盡情地玩耍，嬉戲……大操場成了歡樂的海洋。
春天的校園呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象，像一幅絢麗的畫。我愛春天的校園！
校園的美景作文 篇15
我愛我的學(xué)校，它十分的美麗，特別是那個小巧的花園。
春天，花園里一色翠綠。金黃的迎春花開了，美麗極了。小草們從地里探出頭來，好奇地望著這個美麗的世界。小花也不甘寂寞，爭先恐后地從地里探出頭來，與小草們一起構(gòu)成了一塊五顏六色的大地毯。真是美麗極了。
夏天，花園里一色蔥綠，高大的松柏張開一把把翠綠的大傘為我們擋住了夏日那火辣辣的陽光。花壇里那些韭菜蘭也開了，那潔白無瑕的花朵猶如一位位身穿白衣的仙女在翩翩起舞，真是美麗極了!
秋天，花園里一色金黃。花壇中央那棵美麗的桂花樹開花了，花開時，香飄十里，那一朵朵黃色的小花簇?fù)碓谝黄穑路鹪谡f著什么悄悄話。
冬天，花園里一片雪白，所有的樹和草都干枯了，只有被稱著“歲寒三友”中的松柏，還一片蔥郁，仿佛雪地里的一顆綠寶石。松柏的這種不懼嚴(yán)寒，敢和北風(fēng)勇敢做斗爭的這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!在寒冷的北風(fēng)中，還開著一種花，那就是梅花!它在雪中開放，越是寒冷，越是風(fēng)欺雪壓，梅花開得越精神，越秀氣。梅花的這種秉性多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
我愛學(xué)校的花園，它一年四季都猶如一顆美麗的明珠座落在校園里。
校園的美景作文 篇16
校園是我們讀書的樂園，那里的花花草草令人喜愛。
走進(jìn)大門往右轉(zhuǎn)，便看到了一個400米的操場，操場的中間有一片草地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，草地就像是給操場蓋上了一層青紗。草地中還種著各種各樣的花，有花瓣形的，有手掌形的，還有風(fēng)車形的，好看極了！
操場的四周，站立著一些大樹，它們手拉著手，像一位位忠誠的士兵，保護(hù)著我們的校園。在大樹中間還種著許多小草，每走到那里，那些小草就仿佛在對我們微笑呢！
在操場的右邊是一個旗臺，掛著我們鮮艷的五星紅旗，每當(dāng)微風(fēng)吹來，國旗就上下跳起舞來。看著我們的國旗，我心中充滿了自豪。在操場的右邊，除了旗臺還有一棟教學(xué)樓，教學(xué)樓里有17間整潔干凈的教室。早上，每當(dāng)早讀課音樂響起，同學(xué)們就拿出語文書大聲地讀起來。同學(xué)們朗朗的讀書聲傳到校園的每一個角落，好像將還在沉睡的校園都喚醒了，讓學(xué)校瞬間充滿了朝氣與活力。
體育課最熱鬧了。上課鈴一響，操場上，同學(xué)們有的跳繩，有的踢足球，有的跳高……對了，旁邊還有一個藍(lán)色的籃球場，同學(xué)們還可以在上面打籃球呢！
我很喜歡我的學(xué)校，它處處都是美景，是它讓我健康成長，快樂長大。
校園的美景作文 篇17
我們的校園時時充滿了歡聲笑語，這里的景色美不勝收，它就是——九峰小學(xué)。
校門口，一排排樟樹筆直的站立著，一陣風(fēng)吹過，仿佛在對我們招手，墻邊的花也綻開了笑臉。
走進(jìn)校門，清新的空氣迎面撲來。在校園的東邊，有一個小小的農(nóng)場，農(nóng)場里種著各種蔬菜，有玉米、豌豆、白菜……當(dāng)他們成熟時，就會變成我們的盤中餐。農(nóng)場旁邊是一個小池塘，池塘里養(yǎng)著一群小金魚。它們時而躍出水面，時而沉入水底，就像在跟過往的同學(xué)捉迷藏。
校園的西面是運動場。同學(xué)們會在赤色的跑道上飛奔，而高大的樟樹站在旁邊，每當(dāng)烈日炎炎，我們就可以坐在它的身下，躲避烈日。
再看花壇里開著的五顏六色的花兒，它們紅的像火，粉的像霞，白的像雪……花壇里還有一塊塊大石頭，每個石頭上都寫著來過我們學(xué)校的作家的留言，這些留言時時刻刻鞭策著我們。
上課了，教室里就會傳出朗朗的書聲。同學(xué)們就像一條條小魚，跟著老師暢游在知識的海洋里。下課時，同學(xué)們又會在走廊上玩耍，你追我趕，好不熱鬧。這時小鳥在窗前叫著，同學(xué)們在笑著，花兒開著，這是多么和諧的景象啊！
我們的校園雖然普通，但是它使我們的快樂無處不在。我愛我的學(xué)校！
校園的美景作文 篇18
我們的學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們成長的樂園，一年四季都美不勝收。
春天，校園里繁花似錦，桃紅柳綠。草場外的樟樹抽出了嫩綠的枝芽，花園里開滿了各種各樣的花。有迎春花、梨花、桃花……它們黃的像金子，白的像雪花，粉的像晚霞，一朵有一朵的姿態(tài)。蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞，農(nóng)場里的蔬菜瓜果都爭先恐后地生長著，春天的校園里真是生機(jī)勃勃呀！
夏天，校園里綠樹成蔭，鮮花盛開。操場外的樟樹長得非常繁茂，像一把把綠色的大傘，有時還會有小鳥飛過，停在樹下乘涼。池塘上的荷葉就是青蛙歌唱的舞臺，而池塘里的小魚就是它的觀眾。多么熱鬧啊！
秋天，校園里果實累累。農(nóng)場的蔬菜、瓜果都成熟了。蘋果穿上了紅彤彤的外衣，像一個個胖胖的小娃娃。蘿卜探出了綠色的頭發(fā)，茄子穿上了紫色的外套，秋天真是豐收的季節(jié)，同學(xué)們都爭先恐后地采摘著辛苦勞動種出的果實。
冬天，操場外的樟樹仍在為我們遮擋寒冷的風(fēng)雨。體育課到了，同學(xué)們像快樂的小馬一樣奔向操場，有的在操場上踢足球，有的在操場上打籃球，有的在操場上賽跑……他們玩得不亦樂乎，操場頓時變成了歡樂的海洋。
我真愛我們的學(xué)校——北侖區(qū)實驗小學(xué)。
校園的美景作文 篇19
校園是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們成長的樂園，那里的一草一木都令我們喜愛。
走進(jìn)學(xué)校大門，門口種著兩棵挺拔的大樹，好像兩位士兵正在守衛(wèi)著我們的校園。每當(dāng)我們走進(jìn)校園，微風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在說：“同學(xué)們早上好，你們要好好學(xué)習(xí)！”
走過大樹，進(jìn)入校門，“北侖區(qū)實驗小學(xué)”七個閃閃發(fā)光的大字映入眼簾。在大屏幕下面還會站著值周老師和禮儀隊，當(dāng)我們走近就會和我們問好。
走進(jìn)校園，老樟樹手牽著手并排站著，仿佛唱著一首歡快的歌。來到竹林，許多小朋友在里面做游戲，笑聲回蕩在竹林間，頓時，整個竹林都鮮活起來。有時鳥兒們也常常飛到竹林里，嘰嘰喳喳地演奏著交響曲，把我們的校園襯托得更加幽靜。
走過“分際道”，來到后幢樓，這里就更美了。蝴蝶在空中飛舞，到處彌漫著花香，燕子已經(jīng)做好了窩……最美的要數(shù)泡皂樹了，樹枝纖細(xì)，樹上掛著果實。閉上眼，我仿佛也變成大樹，頭發(fā)變成了樹冠，血液變成了樹汁……樹下是同學(xué)們嬉戲的身影，大樹下成了同學(xué)們的樂園。
校園的美景作文 篇20
校園是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們成長的樂園，那里的每一個角落，都讓我流連忘返；那里的一草一木，都讓我難以忘懷。
走進(jìn)校園的大門，就會看見“蔭喬”廣場。廣場周圍有很多薔薇花，有的全開了，像一位位笑容燦爛的大姐姐；有的開了一半，像一位害羞的小姑娘，低著頭；有的還是花骨朵兒，像一位包在襁褓里的小嬰兒……遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像給我們的校園戴上了一頂大花環(huán)。
再往前走就會看見寬闊的操場，操場周圍也開滿了薔薇花，這時我仿佛看見了同學(xué)們在操場上玩耍的身影，我仿佛聽見了同學(xué)們的歡聲笑語。出了操場，向左轉(zhuǎn)，就到了教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓，你會看見一塵不染的走廊。陽臺上擺放著一盆盆可愛的植物，走廊的墻上掛著名人名言，走進(jìn)走廊，就仿佛走進(jìn)畫中。早上，只要鈴聲響起，同學(xué)們就會自覺地拿出《經(jīng)典誦讀》，大聲朗讀。這時你就會聽到從教室里傳來整齊的、悅耳的讀書聲。
校園里還有一個小池塘，池塘里的水清澈透底，池水在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，美麗極了！
這就是我的校園，是不是非常美麗？歡迎你來參觀。
校園的美景作文 篇21
我們學(xué)校的美景一年四季美不勝收。
春天，花草樹木生機(jī)勃勃。操場旁的圍欄上到處都是花花草草，花兒有些白得像雪，有些粉得像霞，有些紅得像火……各種各樣的顏色掛滿枝頭，美麗極了！
夏天，百花爭艷。一到下課操場上就到處充滿歡聲笑語。同學(xué)們有的跑步，有的跳繩，有的踢足球，有的打籃球，有的做游戲……夏天的校園充滿歡樂，充滿生機(jī)。
秋天，校園里的開心農(nóng)場最美，因為我們用勤勞的雙手種出的菜成熟了！同學(xué)們一下課就往后花園跑。你看，黃燦燦的玉米，裂開了大牙；紅彤彤的番茄，像一個個小燈籠，掛滿枝頭；圓滾滾的南瓜，像一個個大鼓；還有紫色的茄子，躺在草地上睡著懶覺……真是收獲滿滿。
冬天，一片片樹葉從大樹上落了下來，有紅的，有黃的，還有半紫半黃的……五彩繽紛，就像一只只蝴蝶在空中跳舞。不久，地上就落了一層樹葉，好似一層彩色的地毯。下課了，同學(xué)們跑到大樹下玩耍，踩在葉子上，“咯吱咯吱”作響呢！
這就是我的校園——九峰小學(xué)。雖然它不是名勝古跡，但我也很愛我的校園。
校園的美景作文 篇22
我們的學(xué)校——紹成小學(xué)，環(huán)境優(yōu)雅，美景眾多，讓我們一起走進(jìn)它吧！
剛走進(jìn)學(xué)校，就是操場。操場周圍種植了許多花草樹木，它給我們的校園增加了無限生機(jī)。操場上有足球場，有籃球筐，還有塑膠跑道……下課時很多同學(xué)都會到操場上來玩，笑聲、吵鬧聲連成一片，就連我也會沉浸其中，操場真是個放松的好地方！
再往前走就到了花壇，那里種了各種各樣的鮮花，清香四溢，有牡丹，玫瑰，月季……這些花有的紅似火，有的粉如霞，還有的白如雪，它們把校園裝扮得繁花似錦。蜜蜂飛來了，嗡嗡地圍著花朵唱歌，各色的蝴蝶也飛來了，圍著花朵跳舞。啊！多美的一幅蜂飛蝶舞圖呀！
兩棟高大的教學(xué)樓矗立在校園內(nèi)，像巨人似的。走近教學(xué)樓我們會聽到朗朗書聲，那是同學(xué)們在齊聲朗讀。在走廊上還有一個植物圖書館，事實上植物圖書館就是五盆植物加上走廊讀書館。那里有許多的書籍供同學(xué)們借閱，那里就是知識的海洋。
希望有機(jī)會你也來我們學(xué)校參觀，相信你也會喜歡上這個美麗的學(xué)校！
校園的美景作文 篇23
我們的岷山學(xué)校一年四季，都美不勝收。
春天。校園里春暖花開。桃花用粉紅色的花朵來點綴校園；李花拿出了一個個粉白色的發(fā)夾，把校園打扮得漂漂亮亮；深紅的山茶花也開了，看著它們在溫暖的春風(fēng)中搖曳的身姿，我覺得自己仿佛就是一朵山茶花，貪婪地吮吸著清新的空氣。同學(xué)們在草地上追逐打鬧，在樹下流連忘返，春天的校園真是生機(jī)勃勃。
夏天校園里鮮花盛開，石榴花鼓起腮幫吹起了自己的小喇叭。校園里，一排排大樹站在路旁，為我們遮擋烈日，搭起了綠色涼棚。知了“知——知——”不停地叫著，好像在跟同學(xué)們說：“加油！好好學(xué)習(xí)！”下課了，同學(xué)們也會在茂密的樹下乘涼，一陣陣風(fēng)吹來，多么涼爽呀！
秋天，校園里的桂花已經(jīng)盛開，整個校園都彌漫著桂花的香味。還有柚子，一個個從碧綠的樹葉間探出頭來，金黃的身子在陽光的照耀下顯得格外耀眼。芬芳的桂花，誘人的柚子，讓我們的校園更加迷人。
冬天，偶爾下一場小雪。草地蓋上了薄薄的被子，大樹掛上了白胡子，屋頂也戴上了一頂白帽子，校園這幅雪景真美啊！同學(xué)們都激動地從教學(xué)樓里涌了出來，有的打雪仗，有的堆雪人，校園頓時成了歡樂的海洋。
我的學(xué)校可真美麗！我愛我的學(xué)校！
校園的美景作文 篇24
當(dāng)你跨進(jìn)它的大門時，你一定會像四年前的我一樣，仿佛走入了仙境一般。
走進(jìn)用混凝土建造而成的大門時，你就會看到最“新鮮”的風(fēng)景：在寬闊的廣場上，屹立著一個棕紅色的莊嚴(yán)的升旗臺，臺上，一根透明如寶石般閃爍的柱子上有一面五星紅旗。每周一早上八點十分，整齊而嘹亮的國歌會在校園上空回蕩，而它隨著國歌聲徐徐升起。此刻在風(fēng)中招展的它，莊嚴(yán)而又神圣。
升旗臺左側(cè)便是充滿活力的操場。操場上的跑道是鮮紅的，紅的似火，象征熱情與勇氣；中央碧綠的草場，為我們帶來生機(jī)與活力；寶石藍(lán)的小路像一條絲帶，圍繞著我們的校園。同學(xué)們一下課便在操場和跑道上飛奔，像一只只出籠的小鳥，操場上頃刻間變成了歡樂的海洋。
順著寶石藍(lán)的小路往前走，只見幾只鴿子在樹叢間悠閑地散步，沒錯，你馬上就走進(jìn)我們學(xué)校的“小小動物園”了！雪白的小兔子在籠中蹦蹦跳跳，眼睛如紅寶石般閃爍；幾只孔雀展開艷麗的尾巴，好似一位位高貴的王子。這些小動物也是泰河學(xué)校的一員，它們?yōu)橥瑢W(xué)們的校園生活帶來了無盡的歡樂。
這是一座生機(jī)勃勃的校園，一座處處是美景的校園，它就是我的母校——泰河學(xué)校。
校園的美景作文 篇25
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，那里的一草一木都讓我們喜愛。
走進(jìn)學(xué)校大門，“岷山學(xué)校”四個金色的大字映入眼簾。再往前走，繞過“愛國”廣場就到了操場。如果這時下課鈴響了，原本安靜的操場就會馬上變成歡樂的海洋，同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬，在操場上跑啊，跳啊，鬧啊。可是只要上課鈴一響，操場又會立馬變得空無一人，好像什么事都沒有發(fā)生過一樣。
繞過操場是一條小路，小路兩旁是果樹：石榴，柚子，楊梅……應(yīng)有盡有。到了收獲的季節(jié)，樹上的果實你擠我碰，仿佛正等著同學(xué)們?nèi)フ兀?/p>
走過小路，我們就來到了桂花林。每年金秋時節(jié)，桂花都會開放，一開就是一整棵樹，整個校園就會彌漫著桂花的香味。每到那時，同學(xué)們都會聚集在樹下，一邊搖桂花，一邊撿桂花，同學(xué)們一個個都開心極了。搖完之后，大家都會把撿來的桂花放進(jìn)自帶的小袋子里，等同學(xué)們回到教室的時候，教室里就會飄滿桂花的清香，那香味真是沁人心脾。
這就是我美麗的學(xué)校——岷山學(xué)校。
校園的美景作文 篇26
校園里的某個角落，傳來了陣陣嬉鬧聲，我喜歡那里，朋友們也喜歡那令人心曠神怡的秘密基地。
蒲公英與昭和草的種子翩翩飛舞，麻雀與綠繡眼共同譜出柔美的交響曲，學(xué)弟與學(xué)妹玩著捉迷藏、跳格子的嬌小身影，讓我印象深刻；喜歡躲在那大樹綠蔭下的我，竟成為植物與動物眼中的常客，那個地方正是位于我就讀的國小里，五年級那棟大樓的旁邊，在那我無意中發(fā)現(xiàn)，有一條看起來很不起眼的幽靜小路，走到盡頭柳暗花明，根本沒想到里面藏著世外桃源，于是我把最要好的朋友帶到那一起玩。
那兒，鳥語花香、春光明媚，春天有櫻花、夏天有鳳凰木、秋天有月橘、冬天有梅花，甚至還有四季無休的植物，再加上綠意盎然的樹木，使得秘密基地更加生氣勃勃，我喜歡充滿生氣的地方，即使下雨，也會忍不住撐傘去瞧瞧。
現(xiàn)在下課時我經(jīng)常會和同學(xué)一起去那里玩，總喜歡吹吹長滿細(xì)毛的蒲公英，當(dāng)無數(shù)的種子像天使般飛往無邊無際的天空里，就好像訴說著秘密基地最美好的故事，秘密基地，我永遠(yuǎn)記住你。
校園的美景作文 篇27
星期三早晨，我早早的來到了學(xué)校，帶著抹布去衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。等到地掃干凈了，就讓組員們先走了。
我一個人留在那里，拿著抹布抹垃圾桶和消防栓。冷風(fēng)呼呼吹過我的臉頰，我不由得打了一個冷戰(zhàn)，拿著濕抹布的手，冷的不行了，便把抹布放在瓷磚上，將手伸進(jìn)了口袋里。
我無聊的這兒走走，那兒走走，又把手拿出來，開始用心的擦著瓷磚。全部擦完后，我便趴在瓷磚上欣賞遠(yuǎn)處的美景。風(fēng)把樹葉吹得在空中跳舞，足球在嫩草上面滾動，魚兒在水中嬉戲，同學(xué)們在操場上歡樂的奔跑著。我在學(xué)校有五年了，竟然沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)校里還有這樣美麗的風(fēng)景。
瞥見校長從這邊路過，我連忙低下頭開始擦消防器材，校長一走，我便又站起身欣賞美景。大樹開始舞動，似乎更加有力了，葉子脫離了樹枝，在空中開始跳舞。我不再希望那個檢查人員來了，希望她能夠晚來一些，讓我多一點時間來欣賞這里的美景。
藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，一群灰棕色的小鳥從天空飛過，嘰嘰喳喳的叫著。這平凡的鳥叫聲，今天讓我感覺是一首快樂的樂曲，跟大樹和葉子分外配合。檢查人員來了，我簽了字，依依不舍地向教室走去。
我被校園的美景迷住了，雖然我的身體進(jìn)了教室，但心還留在那美景之中。
校園的美景作文 篇28
在主席臺的左側(cè)，有一處“世外桃源”。
每次路過食堂，眼神都會不由自主地向那兒看去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，那里被一片高聳翠綠的竹子包圍著。一個方形的圓拱門圈出了濃濃的綠意，讓人覺得似乎要溢出來一般。走進(jìn)石拱門，踏上鵝卵石與石塊鋪成的小徑。兩邊雖沒有柵欄，但冬青也整整齊齊地立在兩邊，好像在歡迎人們的到來。風(fēng)輕輕一吹，發(fā)出“沙、沙”的聲響，我抬頭向上看去，原來是竹葉在鼓掌呢！沿著小徑接著向前去，便看見了木亭，上面寫著“德馨亭”。這大概是在要求我們德行美好吧，亭子的正中央，擺放著石凳和石椅。要是在炎炎烈日時，坐在這竹亭中，一定能倍感涼爽；要是在心情煩躁時坐在這木亭中，也定能舒緩心情。在這充滿綠意的海洋中，還生長著一小棵紫薇花。略顯柔弱的枝條最前端長著幾朵粉色的小花，還有一些依舊含苞待放的圓鼓鼓的花苞。雖未能湊上去細(xì)細(xì)感受它是否有香味，但僅光那一抹粉色就為我?guī)頍o盡的歡喜，讓我仿佛置身春天的美好。
走出亭子，回到教學(xué)樓，那“沙、沙”聲依舊回蕩在我耳邊……
校園的美景作文 篇29
我特別喜歡我的學(xué)校，特別是那條通往教學(xué)樓的小路，這條小路上的風(fēng)景一直刻在我的心里，難以忘懷。
春天到了，春雨如牛毛般淅淅瀝瀝地下著，我走在濕答答的小路上，春風(fēng)輕柔地吹過，小路兩旁的樹木長出了嫩綠的枝條，像許多個小娃娃探出來頭，想要來看看春天的景色。
夏天到了，小路上散發(fā)著熱氣，人們走在小路上，會感覺走在火爐里似的。聽，樹上的知了在不停地叫著，好像在說：“夏天到了，夏天到了。”樹上的樹葉換上了一件碧綠的新衣，樹木也挺直了腰板，像一個個士兵筆直地站在那里，守護(hù)著美麗的校園。
秋天到了，樹上的樹葉飄落到地上，七零八落的。秋姑娘一揮手，樹葉就變成了金黃色。秋風(fēng)吹過人們的臉頰，讓人感覺到很涼爽。樹葉也從樹上紛紛飄落下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，真美呀！
冬天到了，小路上鋪滿了枯萎的落葉，像給大地鋪上了一層黃色的地毯。寒風(fēng)吹過，冰冷刺骨。樹木也變得光禿禿的，像風(fēng)爺爺給塔門剃了個光頭。
這就是我們校園小路的春、夏、秋、冬的美景，你喜歡嗎？
校園的美景作文 篇30
我的學(xué)校坐落在昆陽鎮(zhèn)的城隍路上，這里是昆陽鎮(zhèn)最中心的位置，她的全名叫“昆陽鎮(zhèn)第一小學(xué)”，我很喜歡她!
在學(xué)校最深處，也就是體育教材室的旁邊，有一方美麗的魚塘。魚塘里有一座小假山，假山里有很多小洞，上面還生長著一棵樹。我從未見過樹是從巖石縫里長出來的，我真懷疑這棵樹也是假的呢!池塘里有不同顏色、不同大小的魚。有橘的、白的、黑的……還有身上布滿了黑白相間斑點的。它們有著綢緞似的尾巴，在水里自由自在地游著。它們都每天陶醉在我們朗朗的讀書聲中。池塘里還有很多水生植物，有水葫蘆和金魚藻等。
校園里生長著很多大樹，有銀杏樹、桂花樹、樟樹等等。我非常喜歡銀杏樹，它那黃黃的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇來了冬天的美景。一陣風(fēng)吹過，樹葉像一只只黃色的蝴蝶，在枝頭上翩翩起舞。學(xué)校里有一棵很大的樟樹，是校園里的樹，它的樹干很粗壯，差不多要四個學(xué)生手拉手才能圍住它。雖然冬天已經(jīng)到了，但它的葉子還是那么綠，那么茂盛!
我很愛我美麗的校園!
校園的美景作文 篇31
我熱愛一望無際的海洋，觀賞變幻無常的天空，被烈日炎炎的沙漠所吸引過，但在我心中，還是最愛那充滿歡笑語的校園。
早晨，校門前大石塊旁的鐵質(zhì)伸縮門緩緩打開了。一片清秀的景色映入眼簾。鮮花的擁簇下，小廣場右側(cè)的土壤中，一片重八的巨石筆直地挺立著。石頭上，雕刻著“明德敏學(xué)”四個鮮紅的大字。它就是我們的校訓(xùn)。繞過巨石后的三疊池，很快就來到了美不可言的“畫卷”——瓜果連廊，連廊里頭，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，兩旁一片蔥綠，走進(jìn)后神清氣爽，心情愉悅。一縷縷金色的陽光如同千萬絲線照射下來，透出密密層層的藤葉，照在身上，仿佛被洗禮過似的。藤上南瓜成群綠，個個體態(tài)豐滿，好像一不小心就會“撲通”一聲砸下來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一一的油菜花好像給大地鋪上了金色的地毯，在陽光的下，顯得更加燦爛。嫩綠的莖葉襯托著微紫的花瓣，猶如一只只活靈活現(xiàn)的蝴蝶在花叢中偏偏起舞，讓人浮想聯(lián)翩。穿過五彩繽紛的瓜果連廊，爬上種滿柚子的小山坡，馬上來到了食堂旁，右側(cè)的杏樹隨飄動，散發(fā)陣陣泌醉的芳香，猶如個個亭亭玉立的少女，左旁的竹林郁郁蔥蔥，幽靜森郁。
鮮花爭斗奇艷：山坡蜿蜒而上樹叢鳥語花香;教師朗朗書聲。我愛校園，校園的每一處風(fēng)光。
校園的美景作文 篇32
雖然山河壯麗，峽谷深長，奇珍異草，非常珍貴，但我更喜愛校園的美麗景色。春季的清晨總是最美的。
在清晨，花兒上、葉上一些露珠在太陽的照射下顯的晶瑩剔透，返射著迷離的光茫。一棵大楊樹上的露水像淘氣的寶寶順著嫩的能流出汁的淡綠色葉子滑落到我的臉上，它迫使我不得不仰起頭望向它。這是一顆多么枝繁葉茂的生機(jī)勃勃的大樹啊，到了中午，透過樹葉，陽光灑在地上的光點，一串綠、一串金便形成了春天特有的景色。夏季最美的是夜晚。夜來香在微風(fēng)的吹拂下?lián)u動著葉子，瑩火蟲在花的身邊翩翩起舞，似乎吟唱，湊成一首首昆蟲之歌，瑩火蟲的光亮與皎潔的月光和在一起，融成了童話世界一般。秋季最美的是黃昏，太陽掛在半山腰，把潔白的云彩映得通紅，微風(fēng)吹來許多花，隨風(fēng)換曳，這樣的校園，紅紅的落日映襯著低著含羞的菊花，美得就像走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，那棵蒼勁有力的大楊樹光著身子仍站在秋風(fēng)中，依然挺拔堅韌。
我并不喜歡奇珍異草，但我最喜愛我們校園里的一花、一草、一樹、一昆蟲……
校園的美景作文 篇33
春天，校園里鮮花盛開，百花齊放，整個校園成了一個詩情畫意的小天地。
走進(jìn)校園，濃郁的香味撲鼻而來。昨日的小草不再低頭，漸漸昂起他們的臉。看到許多小草從土里探出頭來，小花也不甘示弱。在陽光照耀下，小花把花瓣舒展開來，像一頂小帽子，引來了蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像在跟誰比美似的。高大的樹直挺挺地豎著，像一位位堅不可摧的士兵守護(hù)著校園。
再住右邊看，一株紫藤蜿蜒在一個山洞中。紫色的花這兒一叢，那兒一簇，也許有幾百個，或許有上千個，像一個大絨球，掛在樹上。從遠(yuǎn)處看，紫藤花像一朵朵紫色的云，好看極了！上體育課時，同學(xué)們躲在紫藤下，紫藤就像一把天然的大傘，為同學(xué)們提供嬉戲玩耍的陰涼地。
往前面看，一棵古老的水杉展現(xiàn)在大自然我們眼前。這棵水杉可真高啊，像一把利劍穿透云霄。水杉的葉子綠綠的，那誘人的綠色，好像引誘著孩子們前去觀賞。到了秋天，水杉的葉子落了下來，像在地上鋪了一層地毯，踩上去非常柔軟。對于同學(xué)們來說，這是贈予的禮物。
這就是我校園的幾處美景，如果你到我們學(xué)校來，一定要去細(xì)細(xì)游賞。
校園的美景作文 篇34
我們的校園很美。
看，那兒有個花圃，花圃花圃用欄桿圍上了。在花圃的中央，有一塊石頭，上面有紅筆刻著靜字，它的旁邊有綠葉，也有花朵。花兒呢，是玫紅色的，有許多花瓣，非常漂亮。在它的旁邊還有一棵樹，這棵樹的葉子不是綠的，而是棕的，至于這棵樹叫什么，我還真不知道。
目光轉(zhuǎn)向操場。
操場邊上有許多植物，也有許多的花朵。
那花朵分兩種顏色，一種是淡紫，一種是深紫。那花兒有四片花瓣，有許多蕊。我還聽說那花可以吸里面的蜜呢！淡紫的花朵有點發(fā)白，顯得很清新。深紫的花朵也不錯，氣質(zhì)很高雅。
在這株花的后面，我又發(fā)現(xiàn)了一種四瓣的黃花，它應(yīng)該是草本植物吧！（分不太清呀）仔細(xì)聞聞，花香淡淡的，幾乎聞不到呢！我們扎成一堆，聞著那種花朵。那種顏色不是特別的刺眼，是那種柔和的黃。在綠葉的襯托下，它越發(fā)美麗了。
在主席臺的兩側(cè)，還有許多葉子。葉子非常的綠，充滿了水分。有的調(diào)皮的男孩兒，摘下一片，拿在手里細(xì)細(xì)的看。他撕開葉片，哇，真的好有水分耶！
在我看來，我們的校園是最美麗的！
校園的美景作文 篇35
大家好！我是寧晉縣實驗一小四年級（7）班李承軒，今天我?guī)銈儏⒂^我美麗的校園。
站在學(xué)校門口向里面望去，首先，映入眼簾的是一座假山，它是用石頭堆砌而成。走進(jìn)大門，地面上是一幅很大的世界地圖。下課了同學(xué)們可以在地圖上了解七大洲和四大洋，但是下雪天和下雨天沒事不要在上面玩耍哦，要不然不小心就會摔一個狗啃泥。
假山之后，花廊之前有一座池塘，池塘四周圍繞著白石欄，白石欄上面雕刻著精美的圖案。池塘兩邊有兩座泉塔，中央有兩座對立的鯉魚雕像，兩條鯉魚仿佛要躍到空中，“魚躍池”這個名字可能就這樣來的吧！夏天兩座鯉魚雕像會噴出水，給一小增添了很多活力。魚躍池后面就是長廊了，長廊上面覆蓋著一層綠色的植物，老師說那是紫藤，她讓學(xué)校充滿了生機(jī)。
長廊后面有寬闊的操場，操場后面有幾棵高大的梧桐樹，中間有足球草坪，操場上時常有孩子們的歡樂聲，這時操場仿佛活了起來，就連主席臺也成為了同學(xué)們玩的天地。
這就是陪伴我的校園。我愛我的校園！校園就是我第二個家！
校園的美景作文 篇36
我們校園里有許多美麗的風(fēng)景，有一個美麗的風(fēng)景叫中國花園。
中國園林里有生肖算盤。算盤的珠子五彩繽紛，珠子上刻著十二生肖的數(shù)字。珠子后面有個乘法公式。一次一節(jié)課一節(jié)課。在中國生肖的算盤后面是一個中國娃娃浮雕，上面雕刻著代表五十六個民族的浮雕。雕像栩栩如生。一些人在玩，一些人在跳舞，一些人在唱歌。漂浮雕塑很精致，我很喜歡。
中國娃娃旁邊有一個假山，最好玩的是假山下面的小水池。小水池的水面上漂浮著一片大荷葉，美極了！荷葉邊的荷花一開就像一個苗條的小姑娘。微風(fēng)吹來，荷花姑娘翩翩起舞，一場別開生面的舞蹈開始了。水里的魚游得很自由，池里有一個美麗的噴泉。
假山旁有兩株柳樹。一陣風(fēng)吹來，柳條舞像揮手迎接夏天。地上有一個很大的中國結(jié)，是大理石做的，很精致。旁邊的植物到處郁郁蔥蔥，綠意盎然，令人耳目一新。地上的草露出了它的小綠頭，好像還沒醒。
沿著假山一直走到夢園。這是學(xué)生放飛夢想的地方。開學(xué)第一天，學(xué)生放下夢想的船，讓夢想飛翔。夢泉之下，有夢石供09年和10年的六年級學(xué)生畢業(yè)，讓他們留住夢想，揚帆起航。
快看！這是我們學(xué)校美麗的風(fēng)景。我介紹完你要不要去散散步？
校園的美景作文 篇37
走進(jìn)校園門口，我看右邊有一片樹林，看見里面的樹各式各樣。有柳樹、女貞樹、法國梧桐樹……我仔細(xì)看，樹林里還有一些藍(lán)色的指甲花，和綠色的矮木叢。在柳樹的樹干上，居然有幾個木耳在那上面，我摘了一個，作為紀(jì)念。
我走出了樹林，向北走去，望見一個高高的旗桿，旗桿上飄揚著五星紅旗，在五星紅旗的后面，有一大塊標(biāo)墻，高高地聳立著，上面寫著“世界上最遼闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬廣的是人的心靈。愿心靈和希望從這里升騰！”
我往左邊走去，望見有一大片三葉草，外加兩個花壇，我走進(jìn)三葉草，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)每片三葉草的邊，都有像波浪形的線，在每片三葉草上，下面都有一個半圓。我摘了一片三葉草，作標(biāo)本。我又仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)三葉草與三葉草之間，有著帶心性的草。我想：“這是什么草呢？葉子怎么那么好看？”我問老師，老師也答不出來。我走到花壇邊，發(fā)現(xiàn)有綠色的和不知名的花，風(fēng)兒來時，美麗的花草，在翩翩起舞。
啊，我愛你，美麗的校園，你永是那么年輕、漂亮。
校園的美景作文 篇38
我們的學(xué)校是一所重點小學(xué)，也是一所美麗的學(xué)校。
走進(jìn)校園，最吸引我的就是那棵古老的黃桷樹。黃桷樹的枝葉非常茂密，枝條向四周伸展，像一把把綠絨大傘。樹上的小鳥嘰嘰喳喳的，好像在說：“這樹上真涼快啊！”
我們的學(xué)校有許多形態(tài)各異的美麗花壇，有長圓形的、有月牙形的.....花壇里種了黃桷蘭,它的枝干挺拔，枝葉茂盛，一年四季蔥蔥郁郁。黃桷蘭是橢圓形的，顏色是乳白色的，黃桷蘭盛開的時候會發(fā)出淡淡的清香，好聞極了。月牙形的花壇里種了黃花吊蘭，它的枝干長而細(xì)，枝干上綴滿了朵朵金燦燦的花朵,顯得十分耀眼。
操場是我和同學(xué)們最向往的地方。操場是橢圓形的，操場里面是長方形綠色塑料草坪，草坪的四周是一圈圈紅色的跑道，顯得美觀、大方。一到下課和文體活動的時候，操場上就很熱鬧，有的同學(xué)在打乒乓球，還有的在草坪上踢足球，還有些女同學(xué)在踢毽、跳繩。她們玩得高興極了。
我們的學(xué)校真漂亮啊！我們在里面學(xué)習(xí)和生活感到非常的快樂。我愛我的學(xué)校！
校園的美景作文 篇39
我們的校園是一個美麗可愛的校園，它有兩座美麗的教學(xué)樓，有廣闊操場，還有兩個花園，一個西花園和一個后花園。西花園里隱藏著許多春姑娘。
一進(jìn)西花園，就看見一大片月季花。我看見過明艷的玫瑰花，欣賞過金黃的桂花，卻從沒看見過校園里的月季花，校園的月季花真紅啊，紅的象鮮艷的五星紅旗；校園里的月季花真多啊，多的像天空的小星星；校園里的月季花真香啊，香的引來一大群蜜蜂。看完月季花接下來是雪白雪白的白玉花。
白玉蘭仿佛是天上下來的云朵，又白又香。我再仔細(xì)的看了一下白玉蘭，它有的像荷花一樣；有的還沒開；有的以經(jīng)開了，像一個大盤子。過了一會，來了一只小蜜蜂。看完了花，我又來看草。小草從地里探出頭來，給一個沒有綠色的土地，增加了淡淡的綠色。綠色的草地，有著綠色的味道，給西花園增添了色彩。
我看完了草，有來觀看樹木。西花園里有許許多多的樹，有松樹、不知名樹......每一棵樹都像一位位勇敢的士兵，在保衛(wèi)我們的學(xué)校。我們學(xué)校里的西花園真美!
校園的美景作文 篇40
我們的校園被稱作花園式學(xué)校，一年四季都風(fēng)景宜人。校園的美景數(shù)不勝數(shù)!
春天，校園里的迎春花綻開了黃色的笑臉，月季花好像剛從冬眠中蘇醒，舒展著自己的花瓣。梧桐樹穿著碧綠碧綠的衣裳迎風(fēng)扭動著腰肢，柳樹那尖尖的嫩芽都已經(jīng)冒出來了，努力地長大著。
夏天，花開得更歡了。荷花慢慢露出粉紅的笑臉，劃著碧綠的荷葉船，去這邊，到那邊，可美了。睡蓮也欣欣然，睜開了眼，觀賞著夏季美景。
秋天，梧桐樹的葉子飄飄悠悠地落下來了，有的還調(diào)皮地翻幾個跟頭才下來。松柏更蒼翠了，厚厚的、油光光的衣裳一定能讓它們安心度過冬天。好多花兒都謝了，但是，秋菊和桂花正在微笑，好像在向人們炫耀她們的堅強(qiáng)呢。三眼看世界
冬天，校園粉妝玉砌。松柏披上白大衣，梧桐樹也穿上了白褂褂，正在與大家比美呢!小亭子也戴上了白帽子，在與大亭子比美呢!地上的雪松軟極了。看著那潔白的雪地，我還真不想踩上去。
這就是我們美麗的校園，一座美麗的大花園，我愛我們校園的美景!
校園的美景作文 篇41
秋天的校園五彩繽紛五顏六色，我喜歡秋天的校園！
在涼爽的秋天，我最喜歡的地方就是校園。在校園里我最喜歡秋天開的野菊花。它們雖然不像牡丹又大又漂亮。但是它有它的魅力，五顏六色，又能做花環(huán)。除了菊花還有桂花，八月桂花香。桂花金黃嬌小，非常惹人喜愛。你聽過“搖桂花”嗎？桂花的用處可大了，可以做桂花糕，桂花茶……你聽著就饞吧，有時間我做給你吃，我家種這個的。秋天除了有花還有水果，比如棗子，蘋果？？，葡萄……秋天既是百花齊放，也是豐收的。你聽過打棗嗎？跟你講個故事。故事是在很久很久以前的事了，從前有兩棵棗樹。秋天到了，棗子熟了。一棵是長在馬路旁的樹很高很高。第二棵是長在人家家里的。第一棵樹很高很高但是上面的果實（棗子）又紅又大又甜，所以人們想到了一個辦法那就是拿石頭打果實。打得大樹媽媽慘不忍睹。另一棵樹他的主人很愛護(hù)它等它成熟了一顆一顆把它采下來第二年秋天長在馬路旁的樹長得滿樹都是棗子，而長在別人家里得那棵樹果實又綠又青。
我喜歡秋天的校園！
校園的美景作文 篇42
今天，姚老師帶我們?nèi)ブ行幕▓@觀察美景，那里花朵艷麗，樹木茂盛。
我們首先觀看草坪，青青的草地像草海，我無法形容；啊！快看！那棵樹多高，快要摘到星星了；再看看那綻開笑臉的花兒，有紅的、白的、紫、藍(lán)、黃、粉……五顏六色；那些花兒實在太美了，偶爾起風(fēng)，那花在秋風(fēng)中輕輕搖動，可愛極啦！接下來談?wù)勊嘈桨伞Ｐ綇潖澢莫q如一條白蛇在爬動，小徑上有許多圖案，比如圓圈、直線、彎線。小徑旁的草地上立了好多個小石凳，可以讓老人家坐。在中心花園的人工湖里有兩座橋，一座是折來折去的九曲橋，一座是大拱橋，大拱橋很像河北的趙州橋，它的合影像個張開的大嘴巴！
咦？湖水怎么那么黃？原來是被污染了，多么可惜！有一個角落長著荷花，但因為秋天逐漸涼了，荷花都枯死了，那些荷花本來多么好看多么美麗，可現(xiàn)在卻是這個樣子。我非常傷心，也非常心疼這些枯黃的荷葉呀！
這就是景色令人陶醉的中心花園，非常值得我們?nèi)ビ^察、欣賞，讓我們保護(hù)它們，讓世界更美好吧！
校園的美景作文 篇43
雖然我們的校園不是名勝景區(qū)，但那里的一草一木都令我們喜愛。
走進(jìn)校門，右邊是操場，左邊就是美食天堂——食堂。校門兩邊還各有幾位監(jiān)督崗成員，當(dāng)你走到門口，他們就會熱情地向你說一聲：“早上好！”
操場的四周，有兩座教學(xué)樓和兩個大花壇。靠近校門的那個花壇里面站著幾叢青翠的竹子，花壇邊還圍著一圈木柵欄，木柵欄旁邊還有幾撮嫩草，青翠欲滴。另一個花壇里則種著幾棵參天大樹，每當(dāng)夏天來臨，同學(xué)們就喜歡坐在樹蔭下聊天、做游戲，觀察一個個小生命。有時我甚至幻想自己就是一棵大樹，每天吸收著陽光，不斷地生長，保護(hù)著校園。
操場的正前方是“嚴(yán)宗來教學(xué)樓”和“顧蓮清教學(xué)樓”。它們剛剛刷了油漆，變得煥然一新，就像兩個巨人站在校園里。再看體藝館里，處處都是京劇團(tuán)同學(xué)排練的身影。
嚴(yán)宗來教學(xué)樓后面就是趙友飛教學(xué)樓。每當(dāng)早自修時，教學(xué)樓里就會傳來朗朗的讀書聲，這聲音好像將整座校園都喚醒了。
這就是我們美麗的校園，它在我心里是最美的！
校園的美景作文 篇44
學(xué)校是我們成長的樂園，那里的一草一木都讓我們喜愛，一年四季的景色都美不勝收。
春天，校園里百花盛開，生機(jī)勃勃。花園里開滿了大片大片的薔薇花，紅的、白的、粉的……紅的似火，白的似雪，粉的似霞，五彩繽紛，燦爛無比，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一片花海，為學(xué)校增添了無限生機(jī)。
夏天，香味撲鼻。我們學(xué)校有一個小水塘，小水塘里的荷葉一個比一個大，就像一個個大綠盤子，在大盤子之間還冒出了一朵朵美麗的荷花。真的可以用“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”來形容呢！同學(xué)們常常來這里看露珠在荷葉上歡快地滾動，看荷花在風(fēng)中輕輕地?fù)u曳，看小蜻蜓在荷花上睡覺……每每這時大家都陶醉了。
秋天，校園的'樹木都換上了新裝。我們大操場上的黃葉一堆一堆的，我們把兩堆落葉向天空一扔，天空便下起了黃葉雨，那場景真是太美了！
冬天，梅花盛開，粉紅，粉白，多姿多樣。有的沒有盛開，像個小嬰兒；有的只盛開了一半，像個害羞的小姑娘；有的全盛開了，像大方的小男孩兒。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來！”它裝扮著我們學(xué)校，讓我們的學(xué)校即使在寒冷蕭瑟的冬天也充滿生機(jī)。
雖然我們學(xué)校不是名勝古跡，但我真的很愛它！
校園的美景作文 篇45
從春日融融到薄暮暝暝，從暮靄冉冉到月色如水，所有華麗的轉(zhuǎn)身，不過風(fēng)輕云淡。
在我們美麗的校園里，露出小腦袋，校園門口便有著身著紅衣的“使者”。他們面帶微笑，在完成一件神圣的使命——守護(hù)學(xué)生的安全。他們是一處避風(fēng)港，守望著大大小小過往的船只，他們的笑容，比太陽更耀眼。
課間，僻靜的小花園里，能看到一位老人，旁邊擱著水桶，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模稚线鴿皲蹁醯暮菇怼Ｄ樕系陌櫦y，眼角的魚尾紋，似乎是一條分支極多且不規(guī)律的大江，遍布臉頰，那象征著漫長歲月的皺紋，暗含多少不為人知的滄桑呢？
課上，講臺前的老師正諄諄教導(dǎo)著學(xué)子們，那么辛勤、無私。青絲上悄然多出的白發(fā)，又有多少人能察覺呢？這四十五分鐘的課堂，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆……充滿喜悅的笑容，又是多么來之不易，粲顏靚麗，卻在時間的沖刷中逐漸老去。
放學(xué)，教室鬧哄哄的，同學(xué)們講述著一天的妙事與收獲，爽朗的笑聲傳的很遠(yuǎn)，像一支悠遠(yuǎn)的歌，在心中流淌。操場上，都各做各的，嘴邊噙著淡淡的晚霞。
校園里的美景，是由笑容構(gòu)成的，是由幸福構(gòu)成的。
校園的美景作文 篇46
我見過被雨淋過的校園，見過被霧籠罩著的校園，也見過被白雪覆蓋著的校園。我最喜歡的就是雪中的校園。
走進(jìn)校園，我先來到了操場，操場上空無一人，善良的雪爺爺給樹寶寶戴上了一頂小白帽，給大地媽媽蓋上了溫暖的大棉被。走在雪地上，腳下傳來“沙沙”的聲音，原來是雪阿姨在唱歌。
走出操場一直往前走，就來到了一片小樹林，石凳上、石桌上都附著一層厚厚的白雪。我把臉印在石桌上，再抬起頭，桌子上就出現(xiàn)了一個人臉，真有趣呀!
“哈哈!”我情不自禁的大笑起來，順便在凳子上又印了一個人臉。
小樹林對面是教學(xué)樓，白雪把整棟教學(xué)樓都蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實的，像一團(tuán)棉花。
教學(xué)樓的旁邊是升旗臺，每周同學(xué)們都要看著鮮紅的國旗在莊嚴(yán)的國歌聲中冉冉升起。而現(xiàn)在升旗臺上已經(jīng)被一群雪精靈給占領(lǐng)了。
升旗臺的左前方是一個小型籃球場，這里的雪已經(jīng)結(jié)了冰，可以在上面滑來滑去，像一只歡快的小鳥在天空中自由自在地飛翔。
這就是雪中的校園，這就是我美麗的學(xué)校——婁底三小。
校園的美景作文 篇47
校園，是我們每個人的歡樂城，是每個莘莘學(xué)子喜愛的地方;更是一片廣闊無垠的知識海洋。
校園美，美在哪?美在綠草無垠的草坪上。每到春天，小草便悄悄的從地底下探出了小腦袋，綠綠的，像一片巨大的地毯，點綴著一片花的海洋。每當(dāng)我們走過，它們便像一位位文質(zhì)彬彬的紳士，向我們打招呼，放學(xué)時，又搖著身子，向我們告別。每天都是這樣。這正構(gòu)成了校園的風(fēng)景美!
校園美，美在哪?美在回蕩著令人迫不及待積極備發(fā)的讀書聲的教室里。每當(dāng)走過教室，傳出的便是郞郞的讀書聲，這書聲回蕩在教學(xué)樓之間，像一股無形力量，讓你迫不及待地就想捧起書本津津有味地看起來，這種積極向上的精神力量怎能不讓一個莘莘學(xué)子深深向往?這正構(gòu)成了校園的書香美!
校園美，美在哪?美在每名同學(xué)見了老師都會親切地問好的那一瞬間。每天上下學(xué)，校園里每時每刻都回蕩著問好與告別的美好樂曲——“老師，您好!老師，再見!”……這里無時無刻不傳遞著校園的人文美!
校園美，美在哪?美在風(fēng)景，美麗在書香，更美在人文與同學(xué)們……校園的美還有很多很多，正等著你去發(fā)現(xiàn)。校園如此美麗，只有我們?nèi)ビ眯氖刈o(hù)，才能讓校園之美永不改變!
校園的美景作文 篇48
我來潘南小學(xué)已經(jīng)三年半了，但我從來沒有注意管金色潘南的春天。今天，我要去觀察金色潘南的春天。
我先來到憩園，那里有美麗的紫葉李，紫葉李的葉子不像平常樹葉子一樣鮮綠，而是美麗的紫紅色。它的花兒非常小巧玲瓏，顏色是純潔的白，我非常喜歡紫葉李，它冬天時是光禿禿的，我甚至都不知道它是什么樹。紫葉李的花兒有的還沒開。那潔白的花骨朵兒更顯得純潔無暇。春天溫暖的風(fēng)吹來，花兒在微風(fēng)中跳起了舞蹈。
再往前走走，就看見了高大挺拔的雪松，雪松起立在那里，就像一位威嚴(yán)的武士在站崗。
在雪松的旁邊，有那嫩綠的小草。有那嫩綠的小草。有的小草剛探出頭來，觀察著外面的世界，有的小草已經(jīng)出來好久了，非常可愛。
我又看見了月季，月季是學(xué)校的校花，非常精致的枝與葉上，唱著密密麻麻的小刺，一不小心就會扎到手，月季還沒開花，開花后會更加美麗。
體育場所那邊，有非常嬌媚的櫻花，這美麗宜人的櫻花，以暗色是粉色的。櫻花嬌嫩纖弱，非常的秀麗宜人，給人一種特別的美感。櫻花的葉子遮住了花朵，整棵樹都遮遮掩掩的。還有的櫻花還是花骨朵兒，非常的迷人。
我看見了校園的美景，你們呢？讓我們開始一場春天的心靈旅行吧！
校園的美景作文 篇49
我的學(xué)校在南寧市高新區(qū)高新苑不遠(yuǎn)處，里面十分美麗，特別是操場旁邊的景色，美麗極了。
操場旁的話一朵朵爭奇斗艷，好像在爭論誰好看。牡丹已經(jīng)把自己“打扮”得像花仙子一樣了，就等別人吟詩贊美它了，真像人類愛臭美。
梅花也高昂地“抬”起了頭，好像別人不贊美它，它就生氣了似的，好驕傲的花啊！忽然飛來了一群蝴蝶，在圍繞著每朵花翩翩起舞呢！一陣風(fēng)吹來，一朵朵五彩繽紛的花隨風(fēng)舞動，好像在說：“看，我多漂亮，引來了許多蝴蝶，你們能嗎？”這些花科真愛美，俗話說：愛美之心人人有。這句話可真說對了。
你看，這邊的草一塊一塊的，像綠色的寫字臺。這兒的草軟軟的，像柔軟的床。這兒的草綠綠的，像一張張綠色的天然地毯。
高高大大的樹，一棵棵樹，一棵棵默默無聞的樹“昂首挺胸”的，頗像一個個負(fù)責(zé)的小保安，在心底安靜地保護(hù)著我們美麗的校園。矮小的樹，同樣美麗，一點點小小的花，開出來，就是一幅幅美麗的畫卷，鋪在我們可愛的校園里。
我們的校園多美啊！
校園的美景作文 篇50
剛進(jìn)我們學(xué)校，總是有幾顆松樹像哨兵一樣保護(hù)你。要知道我們學(xué)校的美，必須從剛進(jìn)學(xué)校說起。
走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是挺立在操場前的國旗，我們每個星期都要升旗，這是讓我們時刻將國家和先烈們記在心中。接下來是操場兩邊的樹木，每到秋季，樹上就落下了黃黃的樹葉，金黃色的校園馬路讓我們流連往返。操場上高高的籃球架孤獨的豎立著，似乎能感受到籃球筐說：“只要你們快樂，我們也就快樂”。
下課了，幾個小吊鈴叮鈴鈴地響了，同學(xué)們有的在玩沙包，有的玩皮筋，有的在看書，還有的在玩捉迷藏，同學(xué)們熱鬧嬉戲的樣子，給學(xué)校增添了許多生機(jī)。
學(xué)校的四季也很美。
春天，樹木都蘇醒了，長了好多花，就像在給校園化妝，把校園裝扮的五彩繽紛。
夏天，學(xué)生們滿頭淋漓，都想馬上喝光一大桶水。課余時間給花草樹木澆澆水，讓它們快快長成參天大樹和美麗可愛的鮮花。
秋天，天氣晴朗，在外面跑累了，一陣風(fēng)吹來，好象一大盆水潑到身上，涼涼的。
冬天，如果有場雪，校園就像披上了一件白色的大衣，這件大衣就讓讓學(xué)校更加漂亮，更加潔白！
這就是我的學(xué)校，既漂亮又美麗的學(xué)校！
校園的美景作文 篇51
一個陽光明媚的上午，姚老師帶著大家觀賞華師中心花園秋天的美景。
出了校門，穿過馬路，我們來到了中心花園的東邊入口。我剛踏進(jìn)去半步，就聽到了小鳥歡快地唱著歌，一道溫暖的陽光照來，舒服極了。
我懷著喜悅的心情進(jìn)去了。一進(jìn)去，兩邊都有一大片綠中帶黃的草地，像金黃的地毯，小草也告訴我們，冬天快要到了！
春天，淡白淡白的雞蛋花散發(fā)著香味，現(xiàn)在夏天結(jié)束了，雞蛋花垂著頭，向我們訴說它們的經(jīng)歷。
一條灰色的水泥小徑，小徑上有圓的、正方形等各種各樣、奇形怪狀的圖形。有一片、二片、三片樹葉在空中翩翩起舞，慢慢地落到小徑上。
我們沿著水泥小徑，穿過草坪，就看到了花園中間有一個人工湖。人工湖碧得發(fā)亮，清澈見底，有許多小魚在水里歡快地游著，它們在儲備糧食過冬呢！
人工湖上面有兩座橋，號稱“雙橋”，一座是大拱橋，拱橋很像河北的趙州橋，拱橋有一個大洞，大洞遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個大嘴巴。一座是九曲橋，為什么叫九曲橋？因為小橋彎彎曲曲的，像一條巨蟒盤旋在湖上，使花園變得更精神。
湖水的一角，美麗的荷花剛剛凋謝，它們告訴我們，明年的夏天會回來的！
校園的景色太美、太壯觀了，只需我們?nèi)ビ^察，去發(fā)現(xiàn)！
校園的美景作文 篇52
漫步在校園內(nèi)，是那樣的寧靜。有時濃霧就像清紗一樣籠罩著學(xué)校，除了大樓和一些樹木隱約可見外，其他什么也看不清了。大樹上的小鳥正在比賽歌聲，清脆悅耳的，好聽極了。偶爾會有風(fēng)迎面拂來，使人神清氣爽，心曠神異。
漸漸地，火紅火紅的太陽從地平線上徐徐升起最后瀟灑的掛在高空。一縷縷陽光照射而出，霧就像幕布一樣慢慢到散開了。一座高大的教學(xué)樓展現(xiàn)而出。呼吸著濕潤的空氣，邁著輕松的步伐在校園盡情欣賞。忽然一陣芳香迎鼻撲來，使我精神大振。隨著陣陣香味，我來到花圃旁邊。里面長有各種各樣奇花異草：有玫瑰，百合，喇叭。數(shù)不勝數(shù)。紅的似火，粉的似霞。顏色萬紫千紅，恐怕只有畫家才能描繪得出來了。花葉上顆顆晶瑩的露珠，好似璀璨的珍珠啊。站在遠(yuǎn)處，眺望亭臺樓閣。雖說以是歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨。沒有以前那樣華麗了，但還是吸引了許多人來此觀看。瞧，楊柳一排排圍繞湖泊，不像是衛(wèi)兵們守衛(wèi)重地嗎？清澈見底的河流在陽光的照射下，波光粼粼，怎么看都像是一顆顆發(fā)光的金子撒在河面上。是那樣的迷人，美麗。
我愛我的校園！
校園的美景作文 篇53
有人喜歡無邊無際的大海，有人喜歡紅葉似火的香山，還有人喜歡水平如鏡的西湖，而我喜歡校園的一角。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是平坦如鏡的綠油油的草坪。遠(yuǎn)看草坪，像一張翠綠的地毯，只要人一躺上這翠綠的地毯，誰都會說舒服的。
校園里面，一個用石磚砌成的大園花壇呈現(xiàn)在我的眼前。花壇里的花真漂亮呀！一半紅色，一半紫羅蘭色，還有一半是鵝黃色，好像一個調(diào)色盤。風(fēng)姑娘吹過，花壇里的小花全都搖晃起身子來，好像在和我們打招呼呢！
校園深處，一個大型操場在我們眼前霸氣地顯現(xiàn)出來。四個籃球架子穩(wěn)如泰山的坐立在操場上，好像四個將軍在戰(zhàn)場上，保護(hù)著所有士兵。地上的沙石到操場表面點綴的格外明艷，旁邊就是長長的跑道，圍繞著整個籃球場好像把籃球場放在懷里抱著。晚上的籃球場并常美麗。
跑道旁都點上了彩燈，好像給美麗的操場戴上五顏六色的項鏈，這如詩如畫的美景你喜歡嗎？
這時的校園還不是最美麗的，但有哪一個校園能比得過這時的校園呢？
校園的美景作文 篇54
我們的學(xué)校美麗極了，每當(dāng)我走進(jìn)校園，就會讓我感到神清氣爽，心情舒暢。
春天，校園生機(jī)勃勃，桃花開了，像一個害羞的小姑娘，露出了粉紅的臉，惹得無數(shù)蜜蜂紛來采蜜，有時蝴蝶也來湊熱鬧，小鳥兒就更不用說了，嘰嘰喳喳的唱著歌高興極了。嫩綠的小草偷偷從土里鉆了出來，仿佛也想看看這個這個美麗的校園。綠茫茫的草坪軟綿綿的，同學(xué)們在上面愉快的玩耍。
夏天，校園里綠樹成蔭。在操場旁邊有一棵大銀杏樹，茂盛的枝葉像是一把遮陽大傘，別的地方像火爐一樣熱，這里卻涼快極了！不管是老師還是同學(xué)們路過的時候總愛走到傘下停留片刻。
秋天，校園充滿了夢幻。樹上的葉子變黃了，一陣秋風(fēng)吹來，片片黃頁像是一只只金黃色的蝴蝶翩翩起舞，原本嫩綠的小草也漸漸變成枯黃了，此時的校園仿佛進(jìn)入了金色的世界，真漂亮！
冬天來了，校園就變得安靜了。白楊樹的葉子落光了，只剩下鹿角似的樹枝，別以為它會寂寞，其實它在欣賞自己另一面的美，有時老北風(fēng)也會過來陪它聊天。
這就是我們校園的景色，春夏秋冬，景色各異！我愛我們的校園！
校園的美景作文 篇55
我們學(xué)校位于嘉義縣六腳鄉(xiāng)更寮村十九號，因為學(xué)生人數(shù)只有六十幾個人，所以是ㄧ所迷你小學(xué)。可是如果就校地面積來看，就ㄧ點也不小了，因為我們擁有一點六頃的校園，所以每個活動空間很大，大家都可以盡情的跑、跳、玩耍。
從大門進(jìn)去，就可以看到美麗的圍墻，都是我們學(xué)生努力的成果；空地上還有九九乘法表，也是我們學(xué)生畫的，大家可以ㄧ邊學(xué)習(xí)九九乘法表，還可以ㄧ邊欣賞美麗的圍墻。除此之外，只要我們發(fā)揮想像力，還可以把九九乘法表做其他的用途呢！
走進(jìn)藍(lán)球場，你可以看到ㄧ棵倒了的大樹，變成椅子，就叫做ㄧ字椅。那是木棉花的樹，因為颱風(fēng)把它吹倒了，資源回收再利用，于是就把它放在那裡，供大家休息、聊天、玩游戲，真像是大家的游樂區(qū)ㄧ樣。
從籃球場往后面走，會看到有機(jī)菜園，是一到六年級和「惜福社」的小志工們一起分工合作的成果，每個班級都有各自屬于自己的一塊田地，可以自己種植自己喜歡的蔬菜，我們班級種了蔥、小白菜等，我每天都幫它澆水、施肥，希望我們畢業(yè)之前，能成果很豐碩，讓大家都可以吃到營養(yǎng)、新鮮的有機(jī)蔬菜。
希望我們學(xué)校的學(xué)生可以愈來愈多，有更多的人和我們一起分享這裡的美景。
校園的美景作文 篇56
我有一個歡樂、溫馨的大家庭，一個生活了三年的地方——漯河小學(xué)。
漯河小學(xué)是一個與眾不同的學(xué)校。有獨一無二的小池塘。池塘里有歡樂的小魚在水里自由自在的游來游去。再看那睡蓮羞澀的閉著它那美麗的花瓣，好像里面藏著什么寶貝似的。下課的時候，我會和好朋友在池塘周圍做游戲，捉迷藏。這個小池塘給我們緊張的學(xué)習(xí)添加了歡樂。我們學(xué)校里的花草樹木也有許多；有挺拔的楊樹，迎風(fēng)飄揚的柳樹，還有燦爛多姿的杜鵑花和牡丹花……給我們的校園增添了別樣的感覺。
介紹完我們學(xué)校的美景，再來看看我們學(xué)校別具一格的建筑吧！我們學(xué)校的教學(xué)樓像一個環(huán)形的四合院一樣，看起來既溫馨又別致。教學(xué)樓的西邊是我們學(xué)校的籃球場，供同學(xué)們在此鍛煉，籃球場上經(jīng)常能看到有同學(xué)在那里訓(xùn)練，希望將來能在他們中間成長出一位“姚明”，為國爭光。
我們學(xué)校還有多媒體教室、電腦室、小荷書屋、學(xué)校禮堂。在禮堂里我們排練的節(jié)目經(jīng)常在省市得獎。介紹到這里，你一定很喜歡我們學(xué)校吧，按歡迎你來參觀，我做你的導(dǎo)游。
校園的美景作文 篇57
來到學(xué)校最值得觀賞的就是學(xué)校大廳里的假山。
跨入學(xué)校，我們經(jīng)過用石磚鋪成的小路，一直往里走，大約走十幾米就進(jìn)入一樓的大廳。印入眼簾的是一座巨大的假山，上面還刻著六個紅紅的大字。周圍是用一些凹凸不平的石墩兒組成的。假山上還有一個深槽，深槽里面還很巧妙地安裝了一個微型噴泉，池水就是從那里流出來的。假山旁還有一些比較小的小假山，它們連在一起，讓我不禁想起了一個句子：學(xué)校的山真奇啊，像老人、像巨象、像駱駝。學(xué)校的假山真綠啊，像翠綠的屏障。
看完了假山，咱們來看看假山旁的小水池，池水清澈見底。池水中有小魚，它們在池中歡快地游著，有些小魚兒看到我們來了就浮出水面，用圓溜溜地眼睛看著我們，好像在和我們說話呢！池子旁還有一株鳳尾竹，真不愧是鳳尾竹，它的“尾巴”像鳳凰一樣綻放。如果你仔細(xì)觀察的話，你會發(fā)現(xiàn)周圍有些大小不一的樹墩，仿佛這里原來是一片碧綠地大森林呀！
每當(dāng)下課時，無論是一年級的小弟弟小妹妹，還是六年級的大哥哥大姐姐，都會趕在第一時間沖下來觀賞這校園中的美景。
守護(hù)著我們的校園。
竹子為我們的學(xué)做增添了美景，它們無私的奉獻(xiàn)，不怕艱苦的精神值得我們學(xué)習(xí)！
校園的美景作文 篇58
我們學(xué)校座落在鄭東新區(qū)聚源路上，因此我們的學(xué)校叫聚源路小學(xué)。
學(xué)校門口的牌子上寫著金光閃閃的幾個大字聚源路小學(xué)。一進(jìn)校園就可以看見一座嶄新的教學(xué)樓，上面寫著致遠(yuǎn)樓三個字。沒錯，我們的教室就在這座樓內(nèi)。教學(xué)樓外層紅紅的油漆上相間著數(shù)條銀色彩漆，一排排透明的玻璃窗給教學(xué)樓增加了幾分現(xiàn)代氣息。
再往右邊走，你會看到一片草坪，草坪中間有一條長廊，每到夏天長廊上爬滿了爬山虎，那一片片綠色的葉子好像一把把小傘給我們擋住炎熱的陽光。別看這片草坪不大，但很別致，它可是《快樂星球》攝制組在我們學(xué)校多次取景的地點呢。草坪東面是一個標(biāo)準(zhǔn)的籃球場，下課時，總能看到同學(xué)們打球的矯健身影。
籃球場東面是一個大操場，大操場中間是一個足球場，球場周圍環(huán)繞著紅色的塑膠跑道。每當(dāng)課間操的時候，朝氣蓬勃的我們就會在操場上認(rèn)真的做體操。
學(xué)校四周的圍墻都是鏤空的鐵欄桿，無論誰走到這里都會忍不住多看幾眼，由衷地稱贊：“多美的校園呀！”我們的校園美麗而又充滿活力，我愛我們的校園。
校園的美景作文 篇59
校園的美景作文 篇60
走進(jìn)校園，春暖花開，萬物復(fù)蘇，美麗的景象讓我深深陶醉。
沿著右邊冬青樹圍成的幽幽小路，我不知不覺走進(jìn)了美景如畫的小花園，這里有潔白如雪的玉蘭花、燦爛吐粉的櫻花、枝葉茂密的枇杷樹、滿園飄香的桂花樹，尤其是像一朵朵綠色蘑菇的三葉草，顯得格外可愛，讓我忍不住想伸手撫摸這些小精靈們。
穿過花園，來到了我們每天學(xué)習(xí)的地方，那就是教學(xué)樓。走進(jìn)一樓明亮寬敞的大廳，首先看到有八個大字“新的一天，新的起點”給我們帶來了信心和勇氣。兩邊有健康教育欄、校規(guī)、文明守則等，增加我們生活、衛(wèi)生、健康方面的知識。
再向西走，就來到了我們美麗寬闊的操場，這是我們上體育課、升國旗、做游戲的地方。操場中間的足球場上，一棵棵小草調(diào)皮的鉆出了頭，吐出了嫩嫩的綠芽，從遠(yuǎn)望去仿佛那是一片碧綠的海洋；周邊是用紅色橡膠鑄成的，一條條白色線分隔開的跑道，籃球場、高低杠、滑滑梯……給我們增添了許多玩耍的樂趣。
這就是我們美麗的校園，無論是美景如畫的花園，還是寬敞明亮的教學(xué)樓，還有美麗寬闊的操場，處處都有著各自的美麗，處處都建成了學(xué)校的一道道美景線。
校園的美景作文 篇61
校園美景我的校園是一個美麗的地方。在這里我們度過許許多多歡樂的日子。我喜愛我的校園。寬闊的籃球場，美麗的秋千園，寬廣的田徑場。都是同學(xué)們最喜愛的地方，我最喜歡的地方是怡心園。春天，萬物復(fù)蘇，小草從土地里伸出小腦袋，怡心園里也朝氣蓬勃。廣玉蘭綻開出銀白色的花朵，那花瓣底部透出淡淡的粉紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像少女羞紅了的臉。桃花也開了，這兒一叢，那兒一簇，很茂盛。近看，有些花兒還沒綻開，只露出了含苞欲放的花苞，有的正爭相竟放。湊近枝頭，一種淡淡的香氣撲鼻而來。
園內(nèi)，松樹英俊挺拔，蒼翠欲滴，像是一個英勇的戰(zhàn)士在保衛(wèi)美麗的花朵夏天，這里綠樹成蔭，同學(xué)們在樹下嬉戲，乘涼，看書，非常涼爽，讓人心曠神怡。秋天，這里落葉紛飛，地上厚厚的落葉，像是鋪上了一層金子，風(fēng)一吹，滿樹的“金子”跳著優(yōu)美的舞蹈輕輕飄落下來。拿一片“金葉”當(dāng)作書簽，永遠(yuǎn)的珍藏在日記本里。冬天，這里銀裝素裹，我踩在厚厚的積雪上，看到樹上，石座上，到處都是一片雪白。我感到像是走進(jìn)了一個童話世界。同學(xué)們在這里打雪仗，堆雪人，其樂無窮。美麗的校園是我成長的搖藍(lán)，美麗的校園是我玩耍的樂園，美麗的校園，我想大聲對你說：“我愛你！”
校園的美景作文 篇62
冬天的時候，我覺得我們的校園最美。
有一年的冬天，同學(xué)們都在上課，快下課的時候下雪了。下課鈴聲一響，同學(xué)們爭先恐后地跑出了教室。
跑到操場上后，大家在操場上盡情的玩耍。不一會，雪下得更大了，可惜當(dāng)我們玩得正開心的時候上課鈴聲響了，同學(xué)們都無奈的回到教室。看到我們失望的樣子，老師說：“下一節(jié)課，還是我的課，如果誰這節(jié)課表現(xiàn)得好，下節(jié)課我就讓誰去外面玩。”
同學(xué)們聽了都興奮不已，異口同聲地回答：“好！”
“這節(jié)課同學(xué)們都表現(xiàn)得很好，下一節(jié)課呢，都去玩雪。”老師的話音剛落實，同學(xué)們聽了高興得跳著叫著。
上課鈴響了，同學(xué)們都飛奔而出。“開始玩嘍！”同學(xué)們你追我趕，有的打雪仗，有的滾雪球，有的堆雪人……，完全忘了冬天的寒冷。
我和幾個小朋友一起堆了個可愛的雪人，手里拿著石頭，用撿來的樹枝做成雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手。看著我們自己堆的雪人，真是開心極了。
我們在盡情的玩著，不知不覺上課鈴就響了。隨著上課鈴聲的到來，我們戀戀不舍地回到教室。
校園美景就是下雪天同學(xué)們開開心心地堆雪人，我很喜歡。
校園的美景作文 篇63
春天來了！春姑娘悄悄地步入了我們的校園，慢慢地走進(jìn)了校園的操場，給大地鋪上了翠綠的地毯！
進(jìn)入了操場，看見了同學(xué)們歡快的身影，同學(xué)們都在盡情的玩耍、嬉戲，整個操場洋溢著同學(xué)們的笑聲！
操場左邊的花壇里，小草探起頭來，仿佛在問“美好的春天到了嗎？”旁邊的小花在夢中被驚醒了“，便跟著問”春姑娘，您來了嗎？“”咳、咳、咳大榕樹伯伯咳了幾聲，“”大榕樹伯伯，大榕樹伯伯，春天到了嗎？“”當(dāng)然到啦，是春姑娘把你喚醒的，你瞧，善良的春姑娘還為你們帶來了禮物呢，你們自己瞧瞧。小草，春姑娘送了一件翠綠的新衣裳給你。小花，春姑娘送了一條粉紅色的連衣裙給你呢。我真羨慕你們啊！“”大榕樹伯伯，你還好意思說，春姑娘對您多好啊，把你的頭發(fā)染成了綠色，讓你變得更年輕，還送了一條深棕色的褲子給你呢！小草，你瞧，大榕樹伯伯多英俊啊！“小花贊嘆道。”孩子們，春姑娘來啦，她還為我們帶來了這么多禮物，我們應(yīng)該感謝春姑娘啊。“大榕樹伯伯說”謝謝春姑娘！“大家異口同聲的說道。
校園里的花草樹木都在感謝著春天，也在茁壯的成長著，為我們的校園增添了無限的生機(jī)。
校園的美景作文 篇64
我們學(xué)校有一棵古老的皂莢樹，它一年四季都守護(hù)著我們的校園。
學(xué)校的皂莢樹已經(jīng)有200多歲了，它種在一個大花壇里，花壇里種的有許多爭芳斗艷的花，映襯著皂莢樹更美了，皂莢樹的旁邊，有一個巨大的"勤"石，每天，只要一走進(jìn)校園，第一眼就看見了那個"勤"石，讓我暗下決心，一一定要做個勤奮好學(xué)的好孩子。
春天，踏著輕輕的步子，來到我們的學(xué)校。他把皂莢樹剛長出的片片葉子，染成了淡綠色。皂莢樹高興極了，伸出巨大的手掌，溫暖我們的校園。
夏天，皂莢樹的葉子綠像一塊無瑕的翡翠。密的好像一把撐開的巨傘。為我們這當(dāng)娜火辣辣的烈日。
秋風(fēng)婆婆織了一件金黃色的外套，給皂莢樹穿上，那金黃的落葉，像一只只金黃的蝴蝶，在翩翩起舞；像一張張郵票，寄來秋天的喜悅；像一針針線，在慢慢的縫著一個金黃的地毯。
冬天，皂莢樹銀裝素裹，好像在披著一層厚厚的棉被。
我愛美麗的皂莢樹，更愛我們的學(xué)校——正陽一小。
校園的美景作文 篇65
所有的校園里大概都有國旗和升旗臺，它們象征著祖國，當(dāng)然，我們的學(xué)校也不例外。接下來，我就給大家介紹一下我們學(xué)校的升旗臺和國旗。
遠(yuǎn)處的國旗旗桿仿佛像一根堅韌不拔而又粗壯有力的竹子，任風(fēng)怎么刮，雨怎么下，它都不搖不動的站在那里，讓我想到了一句詩；千磨萬擊還僵硬，任耳東西南北風(fēng)。而旗臺像是幫助竹子壯成長的泥土一樣。
站在升旗前向上望，旗桿大約高有十多米，旗桿是白色的，映襯著五星紅旗，十分耀眼。近處的國旗在微風(fēng)中飄來飄去，它象征著祖國人民用生命換來的幸福生活。升旗臺是銀白色的，在陽光的照射下，升旗臺閃閃發(fā)光，十分美麗，升旗臺的四側(cè)都刻有美麗的花紋，比如：精衛(wèi)填海，而它的寓意則是希望我們像精衛(wèi)那樣堅持不懈的努力，旗臺上還畫有一些竹子，它的寓意是希望我們有堅韌不拔會自立的精神。
我們的學(xué)校還有很多吸引人的地方。比如：古典，有書的味道的教學(xué)樓，車棚里的三棵大楊樹，車棚外墻上的知識收集，還有校園里引人注目的雕像，它代表著“放飛”兩個字。
其實，校園里有很多可以看到的美景，只要我們細(xì)心觀察，我們一定可以發(fā)現(xiàn)。
校園的美景作文 篇66
校園多美啊！但我最喜歡的校園一角是花園。
隨著春風(fēng)親吻著桃樹，嫩芽從樹枝探出半個頭；我隨著春風(fēng)的氣息尋找到春天的腳步！
我們在植樹節(jié)種下的芒果樹、桃樹、桂花樹被春姑娘喚醒了花朵；那金黃的芒果花，真是美不勝收啊！春風(fēng)親吻它，散發(fā)出迷人的香味。桃花比芒果花要晚些開，但它是園中美花，一朵朵花美麗綻放，在春風(fēng)的氣息中爭鮮斗艷。還有那香得撲鼻的桂花，它是園中“香王”，它的花瓣雖然小，但是比芒果花還香；漫步在校園里，一股股桂花香撲鼻而來，給校園增添了春的氣息。妖艷的花骨朵上，小蜜蜂在忙碌地采花粉，蝴蝶在空中翩翩起舞給花兒授粉，它們給春天帶來了生命的活力。
夏天，樹上的花朵漸漸凋落。不久，芒果樹上便掛著金燦燦的果子，在陽光的照耀下，它 還 反光呢！桃樹上紅紅的臉蛋一個個害羞地看著你；桂花樹的果子雖然不能吃，但是它的香味還是那樣的濃。
豐收的季節(jié)到了，這時的花園已成為果園。看著金燦燦的果子，我們臉上也露出了滿意的笑容，那果子真甜啊！這是我們共同努力的成果。
校園的美景作文 篇67
我那美麗的校園，有迷人的四季，桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的冬天，松青雪白的冬天。
春天，校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。操場兩旁的柳樹都換上了淺綠色的新裝，柳樹姑娘的長辮子也換了樣，原本長發(fā)干巴巴，活像一條馬鞭子，而現(xiàn)在的長辮子依依動人，像仙女的彩帶那么柔軟。遠(yuǎn)看校園，柳樹姑娘甩著長辮子，依依動人，花壇里，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向你招手示意。
夏天，校園是一片濃綠。各種樹兒伸出寬大的枝葉，在校園上空像撐了一把巨傘，遮住了直射的太陽光，整個校園，綠茵茵的。陽光透過茂密的葉片，變成了仙境中的云霧，微風(fēng)一吹，青霧繚繞，令人神清氣爽，飄然欲飛。
秋天，帶著一身金黃。秋風(fēng)一吹，吹起了地上的落葉，原來是秋姑娘的到來，使落葉信們來準(zhǔn)備祝賀。樹葉變成了金黃色，一片片飄下來，像美麗的蝴蝶在空中飛舞。
冬天，校園就變成了銀裝素裹的白色世界。冰雪把僵硬的樹枝變成了銀條，整棵樹看去，好像仙女在跳舞。校園的操場一下子變成了孩子們的天地，同學(xué)們在上面盡情地玩耍。整個校園充滿了歡聲笑語。
四季的校園是多么美麗！
校園的美景作文 篇68
你的校園美嗎？我的校園很美麗，在不同的季節(jié)有不同的美。
春天，春暖花開，萬物復(fù)蘇。木棉花姑娘在樹的枝頭上瞭望天空，有的木棉花還是個害羞的花骨朵，不想被大家看見，臉紅極了；有的木棉花穿上了火紅的花裙；有的露出了金黃的花蜜。小蝴蝶來與花朵玩耍，柳樹披上了長發(fā)，小鳥在枝樹邊歌唱，熱鬧非凡。
夏天，驕陽似火，鳥語蟬鳴。太陽像個大的火爐，把大地烤干了，卻阻止不了歡樂唱跳的蟬，那歌聲真美妙，“吱吱吱”，像是一首誰也不知名的歌。
秋天是位大畫家。它帶來了清涼和溫柔，它把樹葉涂成了黃色，落葉揮灑在校園的操場上，有的紅一點，有的黃一點。桂花姑娘釋放自己的香氣，在校園的每一個角落，都有它的足跡。
冬天是個寒冷的季節(jié)。校園開始了校運會，那響亮的口號，整齊的步伐，讓人感覺熱血沸騰，為這寒冷的冬天增加了幾分熱情，朗朗的口號聲，團(tuán)結(jié)一心的同學(xué)們，是多么可愛呀。
校園的四季，是春天的復(fù)蘇，是夏天的熱情，是秋天的清涼，是冬天的有趣，我愛校園四季。
校園的美景作文 篇69
我們的校園寬敞整潔，既有綠草茵茵，又有鮮花盛開，更有綠樹遮陽，美景無處不在。
春天，校園里彌漫著花香，不時有幾只蜜蜂落在花上，偶爾還會有幾只小鳥停在枝頭歌唱，那樹枝在隨著春風(fēng)起舞，那小鳥在歌詠美麗的春天，構(gòu)成一幅美麗、和諧的圖畫。
夏天，陰陰綠樹下不時有幾個同學(xué)在乘涼、聊天。花香越發(fā)濃烈，偶爾的幾絲輕風(fēng)，讓人心曠神怡。聽，樹上有幾只蟬在歌唱，伴著溫暖的風(fēng)歌唱，噓，讓我們不要打斷它們，它們唱得正高興哩！
秋天，校園中的楓樹葉落了，像是一只只蝴蝶飛落，又像是一片片花瓣飄下，讓人不忍心去踩它們。有些花凋零了，有些還開著，已經(jīng)沒有知了的身影了，它們或許已經(jīng)死去了吧？
冬天，樹枝上光禿禿的，原本茂密的草叢幾乎沒有葉子了，只有一些臘梅花在風(fēng)雪中盛開；還有幾棵松樹在凜冽的寒風(fēng)中挺立，但是，漫步在走廊中，看著窗外的雪景，還別有一番風(fēng)味呢！
不管是春、夏、秋、冬，我的學(xué)校都有獨特的美，我愛我的校園！
校園的美景作文 篇70
我的校園特別的美，美在一年四季。
春天，校園里生機(jī)勃勃，萬物復(fù)蘇。小草從泥土里鉆出來，樹木抽出嫩綠的枝條。學(xué)校后面的小池塘里的冰雪也已經(jīng)融化了，河里的魚兒歡快地玩耍、游戲。小朋友們在草地上快樂的玩耍。
夏天，校園里的世界是五彩的。一絲絲輕柔的細(xì)雨滋潤著大地，一絲絲清涼的細(xì)雨落在小朋友的手上，感到非常涼爽，夏天的雨是輕柔的、清涼的、美麗的。夏天的樹木，蔥蔥籠籠、密密層層，我們在校園里快樂的玩耍。夏天的小池塘，魚兒都躲在荷葉下面躲避火辣的太陽，夏天真的很有趣。
秋天，我剛進(jìn)校園的大門口，就聞到了瓜果飄香的氣味，告訴我這是個豐收的季節(jié)。看樹上一片片落葉像仙女一樣飛舞下來，金黃的落葉鋪成了一條金色的地毯，美麗極了，讓我忍不住想去睡著在上面，秋天真是五彩繽紛。
冬天的校園就更美了，一片片飛舞的雪花從天而降，這個世界好像被披上了美麗銀裝，地上、樹上、屋頂上，到處都鋪上了厚厚的雪，讓人增添無限想象，有的人在打雪仗、堆雪人，玩的開心極了。后面的小池塘里也結(jié)了冰，小朋友們在冰上快樂的舞蹈，真的好像童話里面的公主一樣。我愛冬天！
啊！小圓點四季真美，我喜歡一年四季的校園。
校園的美景作文 篇71
在一個陽光明媚的星期五，我們像籠中鳥一樣飛快地跑到寬敞的后操場，觀看了后操場美麗、迷人、壯觀的景色。我選了一排排高大健壯的榕樹。
那些榕樹又高又壯，又厚又綠又茂盛，綠葉疊在一起，沒有留下空隙。當(dāng)太陽出來時，太陽不能穿過樹葉之間的縫隙。但是在陽光下，綠色明亮地照耀著我們的眼睛。似乎每一片綠葉上都在晃動著新的生命。這是后場美麗迷人的榕樹。
褐色的樹干很粗，一根一根的，互不相連。他們就像守衛(wèi)寬敞學(xué)校的哨兵。他們非常威武高大，擋住了學(xué)校的風(fēng)雨和灰塵。夜晚微風(fēng)吹過，榕樹像風(fēng)中婀娜多姿的美少女一樣翩翩起舞。
榕樹上有溫暖的鳥巢，每個鳥巢里都有可愛活潑的小鳥。榕樹上的鳥巢里，鳥兒嘰嘰喳喳個不停，仿佛在對鳥媽媽說：媽媽，我們餓了，鳥媽媽忙著從一棵樹飛到另一棵樹上給孩子找吃的。真是幸福的一家人。家里有非常可愛的小鳥，也有勤勞的小鳥爸爸媽媽。
這樣的榕樹成排排列，莖粗而細(xì)，高而短，大而小。這是我今天介紹給你的，我們美麗寬敞的高盛實驗學(xué)校后操場的小榕樹。
好看嗎？毫無疑問，我們學(xué)校真的很美！
校園的美景作文 篇72
我的校園很美，但四季中的校園更美。每個季節(jié)校園都有不同的姿態(tài)和不同的色彩。春天，柳樹發(fā)芽了，櫻花顯的格外嬌嫩，從遠(yuǎn)望去到處是新綠。“哇” 一個小女孩喊道。我急忙跑過去，原來有一株小草正在巖石縫中頑強(qiáng)的生長。此時此刻，我的心里不由地在驚嘆。這株小草竟然能在巖石縫中生長。真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”草的生命力實在太頑強(qiáng)了。
夏天，那株小草長大了，長出了許多株小草，把那塊巖石給圍住了，不留一點兒空隙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一塊涂上綠色的石塊。在夏天爬山虎像是一塊涂上綠色的石塊。在夏天，爬山虎也很茂密，在南邊墻上的爬山虎葉尖一順朝下，很整齊，一一陣陣微風(fēng)拂過，一墻的葉子就好象漾起波紋，很好看。
秋天，爬山虎的葉子變成了火紅火紅的，可惜許多葉子都落到了地上。只有那單獨的幾片葉子還在上面。走著走著，你會聞到一股淡淡的清香。是從哪兒散發(fā)出來的呢？原來是校門邊的花園里散發(fā)出來的。這個花園在秋天會開出五顏六色的花，很好看的。
冬天，下起了鵝毛大雪，大樹像是披上了銀裝。下課了，同學(xué)們紛紛跑出教室，去上“戰(zhàn)場”。同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，有的劃雪......十分開心。我們四季的校園是不是很美？
校園的美景作文 篇73
校園是一個美麗的充滿歡聲笑語的地方。這里不僅人美、物美、景色更美，校園四季景色各有千秋，甚是美麗！
春天，學(xué)校操場上的柳樹抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子，微風(fēng)吹來好像美麗的姑娘甩動著她那長長的辮子，小草也從地下探出頭來伸伸懶腰，新奇的看著這美麗的校園，小花也伴著春天的腳步綻放開來，把大地裝飾的五顏六色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊五彩斑斕的地毯，整個學(xué)校一派生機(jī)勃勃的景象。
夏天枝葉非常茂盛，樹木像一把撐開的綠絨大傘，同學(xué)們可以在樹下乘涼玩耍，遠(yuǎn)處的花壇中花朵們也爭奇斗艷的開放著：有牡丹、月季、玫瑰、還有四季青，顏色各異：有紅的、粉的、白的、青的好看極了。
秋天，樹葉都變黃了，落葉在空中飛舞像翩翩起舞的蝴蝶，落下來的樹葉有的被同學(xué)們撿去做了標(biāo)本，草地上的小草也漸漸的枯萎了，但離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生明年春天小草會重新光臨我們的校園。
冬天，大地一片雪白，樹木都披上了白色的外衣，只有松樹筆直的站在那里像是保護(hù)學(xué)校的衛(wèi)士似的，大雪給校園蓋上了厚厚的棉被，整個校園像白雪公主的世界。
我們的學(xué)校不僅景色美還是學(xué)習(xí)的好地方，我喜歡我們的校園。
校園的美景作文 篇74
我愛我的美麗的校園，春天鮮花盛開，樹木翠綠；夏天、秋天、冬天更有一番美景。
春天，樹木脫去了冬天的銀白色的冬裝，換上了時尚艷麗的春裝。它，是春姑娘悄悄的步伐，使我的校園煥然一新。樹木抽出嫩綠的枝丫，花朵開出了芳香的花，釋放清爽的香氣，小草又挺著了腰，望著春天的到來。
夏天，樹木又脫去那艷麗春裝，換上了蒼翠欲滴的夏裝。大雨過后，它，夏天的誘人來到了，它更顯得蒼翠。時而吹來一陣陣的涼爽的風(fēng)，讓你感到夏天的魅力。
秋天，它換上了金黃色的秋裝，伴隨著它的到來，果實成熟了，樹葉，小草變黃了，一片片紛紛落下來鋪成了地毯。
冬天，它更有一番景像，誘人的大雪說來就來，不一會兒，它就換上了雪白的冬裝。同學(xué)們在校園里打雪仗一點也不覺得冷。
這就是我的校園美景，如果還想看，那后操場更是一番美景。
走進(jìn)操場，一條二百米長的跑道映入眼前，跑道中間的籃球場更是好了，打籃球的紛紛搶著投進(jìn)了籃。一棵棵高大的樹根據(jù)季節(jié)換上不同的裝，你說操場美吧！
這就是我的美麗的校園，校園里更少不了我們的歡聲笑語，我愛我美麗的校園。
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