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校園淡秋700字寫景作文（通用42篇）
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校園淡秋700字寫景作文 1
校園的秋色么？一看到這個內容。我真有些措手不及，升入初中的我有了個全新的校園。要說她秋色嘛，不仔細觀察不用心去感受，還真不知道秋婆婆在我們的校園歇過腳。不過，細細地品嘗，還真別有一番韻味。
"淡秋是我對校園秋色的評價！
為什么這樣說呢？因為我住在嶺南一帶，氣候溫暖，季節(jié)分得不是特別鮮明，四季如春就是我們這一大特點。
秋天的腳步漸漸邁來，能察覺的同學不多。
走在校園的小路上，周圍都是綠意盎然，小鳥也續(xù)續(xù)哼著它的歌。記得書里面曾有過這樣描繪秋的.語句：金黃色的樹葉紛紛飄落，一陣秋風吹來，漫天蝴蝶飛舞著，風停了，樹葉又繼續(xù)往下落，拼湊成一張金黃色的地毯，還有些樹葉似乎沒玩夠似的，低低打著旋。多美的秋啊，可惜這些用在我們校園風牛馬不相及的。也許，那樹間，地上的幾片黃葉才是這個校園最真實的秋吧！
靜靜地立在學校大榕樹下面，閉起雙眸，感受一下秋風的吹拂，秋意便會涌上你的心頭，多么涼爽啊！你感嘆，彎下腰撿起那一片比你的臉還大的金黃色的榕葉，聞一聞，看是否有秋的氣息和專屬于秋的那份成熟的味道。
一路嗅著那淡淡的桂花香，你來到了校門樓梯角那兩棵桂花樹的身邊，俯下身，聞一聞，真香，這令人心曠神怡的花香讓你陶醉，還沒等你好好享受一番，秋婆婆就小氣起來了，下了一場不常有的秋雨。秋雨過火，再次來到桂花樹身旁，見到的卻是滿地殘花，不禁讓人聯(lián)想到那句凄涼的詩："花謝花飛飛滿天，紅綃香斷有誰憐"，也許這秋也是殘酷的吧，正在你惋惜之時，又一縷幽香傳來，這失而復得的花香你竊喜，你地狠狠吸上一口，享受著這秋給校園帶來的樂趣！
淡的金黃，淡淡的秋風，淡淡的花香，構成了我們校園這一幅獨特的"淡秋"圖！
校園淡秋700字寫景作文 2
也許是秋天的緣故，校園里的樹葉變得金黃、靜美。操場上的草兒雖然仍然保持綠意，但已沒有春夏之際的那種茂盛感覺。早晨的校園一片寧靜。
然而，校園中心花壇里的那棵梧桐樹，好似不愿消受校園一天中少有的寧淡，它將一身的綠色裝扮褪盡，露出了挺拔的樹干，顯得那么傲岸。
雖然這樣，但它依然滿懷惆悵地看著一整個夏天都在它的.枝頭盡情歌唱的鳥兒慢慢飛遠。不過，間或傳來幾聲喜鵲的的美麗歌聲，又好似在安慰梧桐，只要靜靜等候一個冬天，春日終將重來，那時它又可披上綠裝。
教學樓里，老師們正在給學生們講課。就在這秋天的校園里，同學們一個個都在認真聆聽老師們講述的知識，看上去十分享受，他們的思緒就如空中的鳥兒一樣，在知識的天空里，自由翱翔。
教學樓旁的操場或許感受到了秋日的寂寥，在清晨，地頭上似乎一夜之間長出了星星點點的白發(fā)。當然，我們都知道，那是秋日的霜。
在下午，操場上，同學們的歡呼聲打破了這份校園獨有的寧靜。天氣既不冷也不熱，正是進行各類活動的好機會。只見同學們在操場上個個龍騰虎躍，似乎要將夏日校園的火熱重新點燃。
同學們在作業(yè)本上書寫希望，老師也從這希望中找到了欣慰與歡樂。校園里已經沒有了知了的叫聲，但大家仍然可以在秋日里的校園找到那份只屬于自己的激情。
校園圍欄外長著一棵楓樹，它好象在向大家炫耀自己滿頭火紅的頭發(fā)，熱情大方地展示自己，讓學生們盡情觀賞。而學生們也從這火紅的葉子中獲得生命的熱烈與生活的熱情，他們拾起樹葉，悄悄夾在書頁中，回味這份大自然的饋贈。
這就是我的校園，秋日的校園，她一生中從未經歷，也不打算經歷任何大悲或大喜，她唯一的愿望，就是看著校園的孩子們順利成長，順利畢業(yè)，即使孩子們離自己慢慢走遠，她依舊滿懷祝福。
校園淡秋700字寫景作文 3
風吹過日歷，終于迎來了學校最美麗的季節(jié)。
今天，天氣晴朗。午飯后，我停下來走進學校，收集了整個秋天的資料。
當我來到食堂前的果園時，我意識到秋天是沉重的。屏息凝望，仿佛每個葡萄柚都在競相展示自己的風格。看，有七八個擁抱在一起。他們可能想告訴我們團結的力量！樹葉散發(fā)著懶洋洋的陽光氣息，在秋風中翩翩起舞，葡萄柚隱約可見。從遠處看，它閃著光，看起來很好。
當你看著地面，你會覺得秋天是金色的。大量的落葉被鋪成秋天特有的金色毯子。這一幕很像開放的青春，充滿期待，淋漓盡致。更有甚者，在秋日的陽光照射下，一些落葉有樹媽媽影子的輪廓，好像地上躺著一棵樹。一些落葉被陽光照亮，明亮，偶爾翻筋斗。這可能是一個獨特的`風景！我想，讓我最喜歡的校園故事發(fā)生在金秋時節(jié)吧！
離開果樹，沿著跑道走，哲玉，看看天空，它是如此的藍我抬頭一看，這是真的。秋天的天空，很藍，很藍。藍色迷人而透徹，就像一個空靈的藍色水晶。沒有浮云點綴，只有雁南飛時的風景。似乎在那一刻，他們的心胸突然開闊了很多。突然，幾朵白云以奇怪的形狀飄浮。那長長的白云就像一條美麗的圍巾。
走到跑道盡頭，抬頭一看，幾只絲瓜掛在桿子上。原來我們來到了學校東側的菜園，秋收就在眼前。
這是一個八角形的絲瓜。它看起來像一個模子，一個大一個小。也許是一對母女在欣賞秋天的景色。呃，那大袋綠色是什么？如果你不仔細看，你會誤以為那是一大袋垃圾掛在那里。走近和伸出手來，一陣喜悅多么大的冬瓜啊！
秋天真是一盒五顏六色的顏料。欒樹綻放著她火紅的“花瓣”。幾天后，它像變魔術一樣變黃了。拿起鮮花從地上剝下來，里面有一個明亮的，那么圓，那么輕。這個不知名的紅色水果引起了我們的注意。它應該可以做一條紅色瑪瑙項鏈！
喜歡秋天的學校，喜歡校園里的秋天！
校園淡秋700字寫景作文 4
“春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。”古人筆下的四季美景各有千秋，而我卻唯獨鐘愛這碩果累累、層林盡染的秋天。
古人說“夜來秋雨后，秋氣颯然新。”淅淅瀝瀝的秋雨，把校園沖刷的一塵不染，紅白相間的跑道上布滿坑坑洼洼的小水坑，跑道也更加明艷動人，看起來仿佛是換了一身新衣裳。籃球場的籃球架，經過小雨的沖刷后，一改往日的滄桑容貌，仿佛也變得年輕了幾歲。寬闊的足球場上，淺綠與墨綠兩色交替的青草，經過秋雨的澆灌與沖刷，顯得更加郁郁蔥蔥，仿佛給操場蓋上了綠色的薄紗，惹得大家好不喜愛。
抬眼望去，操場兩旁一棵棵柳樹如同婀娜多姿的少女，微風浮動，漸漸變黃的枝葉便隨風搖曳不定，翩翩起舞，將鳥巢筑在柳樹上的幾只喜鵲，仿佛受到召喚一樣，也紛紛歡呼雀躍的加入其中，一同歡快的跳啊，舞啊。
低頭看去，微微秋風中淺黃色的狗尾巴草三三兩兩的聚成一叢從一簇簇，好似在嬉戲打鬧，又好似在竊竊私語；好似在手舞足蹈，又好似在交頭接耳。隨手摘棵下一顆，仔細瞧瞧，毛絨絨的狗尾巴草好像受到了秋天的獎賞，紛紛載著黑色的果實，向同伴炫耀起它的收獲，不禁讓人覺得秋天真好呀！
遠遠望去，在柳樹的下面，稀稀疏疏的長著一些不知名的鮮花，粉的婀娜多姿，黃的嫵媚嬌麗，紅的.嬌艷欲滴，甚為美麗，一陣微風拂過，五顏六色的小花仿佛是受到了熱情的邀請，不約而同地紛紛起舞，引得蜜蜂也不由自主的落到了小花的頭上，一邊采著香甜的花蜜，一邊跳著歡快的舞蹈，好不自在……
夕陽西下，莊嚴肅靜的教學樓，傳來朗朗的讀書聲，那是莘莘學子追逐夢想、實現(xiàn)愿望的美麗音符，操場上一個個高大帥氣的身影在揮汗如雨的訓練，構成了夕陽下一道美麗的風景線。
秋天，沒有春天的絢爛、沒有夏天的熾熱，更沒有冬天的凜冽，但，它卻有獨屬于自己的涼爽，獨屬于自己的收獲，與獨屬于自己的成熟。我愛秋天，更愛校園的秋天……
校園淡秋700字寫景作文 5
秋姑娘舞著彩袖，吟著長詩，駕著云馬，越過千山萬水來到了我們的校園，請隨我一起欣賞校園的秋天。
進入校園，首先映入眼簾的一定是那兩棵被綠葉叢簇擁的小樹，綠葉把它們倆圈起來，像是守護兩棵小樹的使者，襯得小樹更加秀氣。再往里走，便是那棵法國梧桐了，灰白的樹干，碧綠的樹葉，也有部分葉子尖兒上染上了微黃的顏料，
看啊，一群花蝴蝶正在枝頭歇息。操場中心是一棵古柏，古柏是四季常青的，它終年挺立著脊梁，每天清晨與學生們招手問好；看著看著，古柏像是一位慈祥的老人，微笑著聆聽我們的朗朗書聲，露出了慈愛的笑容，連臉上的皺紋也舒展開了。操場左側便是葡萄架了，葡萄藤從前方垂下來，上面掛著綠葉，像是一條小瀑布。葡萄架邊有灌木叢，還是那么生機勃勃，像一個小娃娃開心地笑著。叢中幾株小花還在盛開著，粉紅的花瓣中有時會嵌著幾滴水珠，顯得嬌翠欲滴。主席臺旁的花圃，綠色的草叢像是快要溢出眼簾。紫色、綠色交織而成的太極圖案讓人賞心悅目。
學校后方是一片竹林和文化長廊。文化長廊上方的`葡萄架遮住了藍天，像一個小棚子，既可以遮陽又可以遮雨，豈不是個休閑的理想境界？前方還有一棵橄欖樹，深綠色的橢圓形小葉子精秀又小巧，從地底下冒出的一點樹根，伸出了一米高的橄欖枝，盡情地舒展著身子。挺立著身子的竹子像一支利箭，直沖云霄，彎著腰的小竹鞭在儲備能量，似乎下一秒竹筍就會破土而出。
秋雨下了之后的場景是截然不同的。秋雨是淅淅瀝瀝的，沒有夏雨的粗獷，也沒有春雨的細膩，反倒能帶給人們冷靜和沉思。秋雨落下來，打在梧桐葉上，打在葡萄葉上，打在青翠的竹葉上，雨是很輕的，又透著一種高邈和深遠。不管雨是大是小，是密是疏，它總讓人感覺，它可以讓這片大地變得更凈美開闊。秋雨也讓這個世界變得沉默了，也有些凄冷，在校園里只能聽見朗朗書聲和滴答的雨聲。
一陣秋風吹來，送來了涼爽，我們沐浴在校園濃濃的秋意里……
校園淡秋700字寫景作文 6
秋天的校園，是多姿多彩的。在秋的世界里，校園蘊含著許多色彩，有火紅的大紅色，有甜甜的橘色，還有香蕉似的嫩黃色……
操場上有一排銀杏樹，一眼望去，那銀杏葉挨挨擠擠，在枝干上晃呀晃的蕩秋千。風婆婆把這些調皮的孩子吹到繽紛各地。“唰！”一大片一大片的銀杏葉就跳了下來，好像下了一場火紅的大雨。風婆婆吹啊吹，地下一大片一大片滿是的，把孩子們的心揪走了。
再看看那些銀杏葉，跟翩翩起舞的蝴蝶似的，在空中表演了它的一段優(yōu)美的.舞蹈，然后緩緩謝幕，就又給大地做了一件新衣。
下課了，孩子們各種各樣的活動也是少不了的。男孩子追追打打，踩得銀杏葉直叫喚。他們拿著“臭蛋”扔到這兒，扔到那兒，你打著我了，我就追著你跑，玩得不亦樂乎。女孩子呢，就靜靜地跪在五彩的海洋里，拾起幾片銀杏葉，一扯，一勾，一拉，就做出了幾朵小花，相互別在其她女孩子的頭上。再抓起一大把銀杏葉，撒在其她女孩子身上，女孩子別著“花”，又置身在“雨”里，就幻想著自己是一位雍容華貴的公主。有時，男孩還會推女孩一把，或撒她一身銀杏果，專門激怒她，讓女孩去追他，女孩則氣急敗壞地跺著腳。
上課了，孩子們的心被偷去了，留在了操場上。趁老師不注意，大家都會偷偷往窗外瞄幾眼，但只能看見窗外的橙黃橘緑。
“叮鈴鈴”，放學了！孩子們飛奔跑到操場排隊。老師喊的口令，他們似乎一句也沒聽見，只顧著瞅樹上的那片銀杏葉。那片銀杏葉掛在枝頭，風一吹，它就搖啊搖，搖得很厲害，卻遲遲不肯落下，令人心急如焚。風婆婆也著急了，“呼”的使勁一吹，把那個調皮的“孩子”送到了地上。孩子們撲通撲通的心也算是安靜了下來。
孩子們走了，葉兒舍不得他們走，就一片一片落在他們的頭上、肩上、比比皆是。
秋天的校園，春花秋月、秋高氣爽。秋天的孩子，活潑可愛，淘氣古怪……
校園淡秋700字寫景作文 7
新的一天再次降臨，太陽離開地平線了，紅彤彤的，仿佛是一面光焰奪目的瑪瑙盤，緩緩地向上浮起。走出家門，感受晨風，就像母親慈愛溫柔的手撫摩著我的臉蛋，吹拂著我的心。
踏入校園，撲面迎過的便是桂花香，愈往前走，愈來愈濃，一早的好心情從這兒開始。校園的秋天，多姿多彩，就如畫家筆下的水粉畫，淡而遠、清而靜，讓人回味。
校園的秋天，漫步其中，秋意濃濃。橘子樹上長滿了橘子，草綠的顏色*你的眼，讓你不禁想摘一個來嘗嘗鮮。那掛在枝頭的乖寶們。一個個借著風婆婆和它們一同蕩起了秋千，葉兒們也跟著律動，隨風搖曳，行成了一支完美華麗的華爾茲舞曲。銀杏樹兒結果了，我們歡喜地坐在樹底下，時常能撿起兩三顆白果，四五片銀杏落葉。我們坐在銀杏兒底下小憩，微風吹來，為我們帶來清涼，閑適。一把小扇子瀟灑地落在我膝上，多么詩情畫意啊！
校園的秋天，這眸子，這般圓，這般亮！學校的操場也將成為一道亮麗的風景線。一排排整齊的隊伍，在校園操場上盡情奔跑著，沒錯的，秋天是少不了青春的.搏斗與吶喊，正是折射七彩的時候，我們在秋風中迎面向上。颯爽的秋風如同活潑的少女，身著一襲長裙，揮動著她那玉手，楓葉落在跑道上。放眼望去，如同蝴蝶翩翩起舞，黃鶯展翅飛翔，像舞蹈演員輕盈旋轉，譜寫魅力秋天的篇章。跑道上滿是落葉，猶如厚厚的金毯。腳下，我不停地踩踏樹葉，喜歡那“咔吱——咔吱——”清涼的聲音，就在那一瞬間，我感覺身在金黃色的世界里，只有那“咔吱——”聲，在耳邊回蕩著。
校園的秋天，我看見了葉子曾經拼搏的歷程，最后墜落塵土間。落紅不是無情物，化作春泥更護花。繁華如此，何況落葉？
校園的秋天，它們表達是一種整體、和諧的美，構成一幅美麗的水粉畫，一首精美的詩——秋。
校園淡秋700字寫景作文 8
秋天像一首歌，唱出了喜悅；秋天像一篇童話，充滿了神奇；秋天像一座寶庫，珍藏了一年的豐美。那秋天的校園，在我的心里則像一本書，靜靜的，等著我翻閱。
步入中學已經三月有余了，在這段時間里，我總覺得每天過的很匆忙，從沒有仔細的看看我的校園。周末放假，心情放假。放慢匆忙的腳步，漫步在秋天的校園里，享受著秋的意境。
每天走的路，突然變的陌生起來。沒有同學來來往往，它變的寬闊悠遠。校園沉浸在寂靜的秋色里，偶爾聽見假山上流水的潺潺聲，竟然覺得是世上最美的樂曲。學校的四角涼亭平時坐著苦學的同學，或背書，或看書。此刻感覺它有點默默，也許它在想念有生相伴的日子吧。
放眼涼亭周圍，是大片的樹木，有了這些樹木，秋天的空氣格外的`清新。樹葉在秋風中搖擺，婀娜多姿。黃色的葉子在大地的召喚下，飛身飄落。有一片落在了我的身上，原來是調皮的銀杏，它像一把小扇，想給我扇風？不必了。我已經感受到了秋的涼意了。樹上不斷有黃葉落在了地上，秋風起，一會兒把它們拉開，一會又把它們聚攏。待到安靜時，它們散落在地上，像金黃的地毯，走在上面，軟軟的，很舒服。
一排排的教學樓此刻沒有了往日的喧囂，它們也許如我一般在享受周末，享受秋的校園韻味。教學樓前的操場，空曠。一如秋的天空般高遠的感覺。走在操場上，突然生出書中那些俠客，衣角翩翩，行走江湖的豪情。天大地大，我心亦大。
操場的柵欄外有一段長廊，長廊上的藤蔓已經落光了葉子，倒顯得長廊不那么糾結。一目了然，干脆利落。清爽，也許是秋想留給世人的感覺。
漸漸的，暮色降臨。校園變得迷離起來。整個校園像披了一層秋紗，朦朧。秋露還沒到深重的時候，空氣中彌漫著濕濕的感覺。校園外已是萬家燈火。有一處是為我而亮的。行走在秋天校園里的女孩心里說“加油！加油！”不辜負這自然秋色。
校園淡秋700字寫景作文 9
我愿如那一樹楓葉，在晨風中舒開我純潔的淺碧，在夕陽中燃燒我殷切的燦紅。
——題記
盼望著，盼望著，金風來了，秋天的腳步近了。
從來沒有偏愛過紅色，但在一片蕭條的景象中，還是希望有一抹紅，詩意地懸掛著。校園里的楓葉還未一樹的紅透，但那幾片憔悴中依然殷紅著的的脈絡總使我想起殉道者的血，在蒼涼的世紀里獨自紅著。但草叢上，池塘邊瞧去，落葉，一大片一大片滿是的。大多是茶葉末色，一片片葉子像是經歷了歲月與風雪的搓揉，深沉濃烈地讓人想落淚。落葉，必是帶著眷戀落入地下，如同垂暮的老人，跟時間對著，熬著，只為再看一眼那一樹碧無情。
“紅藕香殘玉簟秋”不錯的，秋風里帶來些落葉的清香，混著酸柚味兒，還有各種果實的香，都在微微溫暖的空氣里醞釀。校園里的荷花，只剩下一塘的綠云綿延。一陣綿綿秋雨落下，漫天的雨紛然而又漠然，廣不可及的'霧氣中竟有這樣一池碧葉！像一塊靜綠的玉石，像一盆即將要傾潑的顏色！立在池畔，雖不欲撈月，卻幾成失足。一片亭亭青葉支撐了多少個世紀的傲骨！
校園中時不時走動的一些人，讓校園瞬間充滿了生機，卻皆是行色匆匆。校園仿佛是一個巨大的齒輪，永遠都在不停地，不停地旋轉著，不會因為任何一人而輕易停下。以至于這般美好的景象在我們當中，恐很少有人會去駐足一看。無論怎樣，大家皆是一直在努力著，努力學更多的知識，努力做完更多的題目，努力提高效率。這樣的秋天，這個秋天，讓我感到沒什么可說的。或許，我們都長大了，成長大到那一株荷葉一般，頑強驕傲地支撐起我們的學業(yè)，積極地面對學習的風雨，倘有荷在池，倘有荷在心，則長長的雨季何患？
越努力，越幸運。豐收在播種之中，或許秋天一直想要告訴我們的，我們要收獲的也是這個！
校園淡秋700字寫景作文 10
時間很貪婪——有時候，他會獨自吞噬所有的細節(jié)。
盛夏的色彩緩緩褪去，涼爽的秋風徐徐向我們吹來。
一陣秋雨過后，柳樹姑娘原先一頭嫩綠色的“長發(fā)”被這大自然的理發(fā)師給染黃了。一陣秋風吹來，像是母親的手撫摸著我們的`臉龐，樹枝被吹得瑟瑟發(fā)抖，像鋼琴師一樣彈奏出美妙的旋律。
秋天的校園別有一番風味。秋風送來一絲涼意。校內的瀝青路早已濕潤，綠茵場上，小草還有著些許露珠。
秋雨過后，校內百花凋零，花瓣紛紛落下，這時候，我不禁想起了清代詩人龔自珍寫的詩句：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，花瓣落下，它們并不是無情無義，它們落到地上，變成肥料，讓花吸收，讓花長得更好。
樹下有張長椅，我們坐在上面，望著面前的籃球場，兩個亭子里坐著少許的人，這一切仿佛是靜止的，伴隨著灰蒙蒙的天空，好似一幅唐代名手畫家畫的水墨畫。
校內那些散發(fā)著古老氣息的老樹，被這秋雨一沖洗，被這秋風一吹，竟都得了“脫發(fā)癥”，它們的“頭發(fā)”由綠到黃，紛紛落下，最后只剩下光禿禿的枝干，那樣子分外有趣。
小草還是綠的，秋風一吹，這些小精靈頻頻點頭，那草坪也像波瀾壯闊大海一樣，漲起了波浪。站在那草坪里，仿佛置身于一片汪洋大海，秋風吹來，像母親的手撫摸著你，小草也高興得再次點頭，仿佛在說：“這校內不僅景色美，風吹來也是倍兒舒服呀！”
秋天的校園不僅有歡樂，還有我的憂愁。
初中第一次語文測驗，我因為做的有點兒慢，所以作文只寫了一點兒。下課了，我看著窗外落下的樹葉，心頭不禁涌上一股憂愁的氣氛。
我惆悵的仰躺在綠茵場上，望著灰蒙蒙的天空，為凋零的花感到惋惜，為光禿禿的大樹感到惋惜，為我那張不爭氣的試卷感到惋惜......
啊！令我喜愛又令我憂愁的秋啊！
校園淡秋700字寫景作文 11
眼前，正是中秋時期，同學們，你們注意到了嗎？秋天，我們的校園，別有一番誘人的景象。在一年四季中，人們大多喜歡春天，因為春天很美，但我覺得秋天比春天更充實，因為，秋天，是一個收獲的季節(jié)。
清晨，我早早來到學校，當踏上那熟悉的水泥路時，我忽然發(fā)現(xiàn)，秋天的校園是那樣的美麗。我顧不得放下書包，便“貪婪”地欣賞起這滿園秋色。
“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”，如果說春天、夏天的校園，綠得鮮艷、嫵媚，那么秋天的`校園，則是多彩的世界。你瞧！校園的圍墻邊，一排高大的梧桐樹已經“美容”過了，把夏天的“綠發(fā)”染成了“金發(fā)”，在明媚的陽光照耀下，在瑟瑟秋風的吹動下，仿佛是一群群金發(fā)少女在翩翩起舞，哇，太美了。校園的小路兩旁，各種各樣的花朵，有紅得宛如篝火的一串紅，還有那繁星點點、金燦燦的桂花，散發(fā)著沁人心脾的花香。最最讓人賞心悅目的便是那色彩各異，千姿百態(tài)的菊花，時而發(fā)出淡雅的清香，“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”菊花的美麗，難怪古人也會詩興大發(fā)。
在校園的小路轉彎處，有一片草地。眼下，小草們已經長大成熟起來，開始漸漸地由青綠色變成黃綠色。草地中央有一只“山羊”，正在埋頭津津有味的“吃草”，仿佛在告訴我們同學要珍惜人生的大好時機，抓緊學習，切勿“少壯不努力，老大徒傷悲”。
在草坪后，有一座假山，假山的后面，有一座噴水池。當噴水池噴水時，晶瑩剔透的水珠落到假山上，再滾到水池里，那景色，真是太美了。金秋的教學樓，更加嫵媚動人，五層高的教學樓矗立在校園的北面，呈“工”字形的走廊，寬敞明亮。在秋高氣爽的季節(jié)里，校園更富有希望，愿每一年的秋天，同學們都能有更多的收獲，實現(xiàn)自己的理想。
啊！我愛秋天，我更愛秋色滿園的校園。
校園淡秋700字寫景作文 12
炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天到來了，讓美麗的校園變得生機勃勃。
在教室前面有幾棵棕櫚樹，遠遠望去像一位紳士站立在那。再往前看，還有三個棕櫚樹排在一起，真像一個幸福的家庭。走進一看，棕櫚樹的樹皮毛茸茸的，摸上去很舒服。抬起頭來，只見一個個綠色的小果子掛滿了枝頭。棕櫚樹的葉子很奇特，大大的，像一把扇子。棕櫚樹的下方有幾株夜來香。夜來香一般在晚上開花，它們像一個個小姑娘，非常可愛。可惜的是被同學們摘掉了，只剩下一個個花骨朵了。
教室后面有兩棵梧桐樹和紫藤。梧桐樹站立在那兒高興地揮動著樹枝，不時地抖下一片片樹葉。葉子像蝴蝶，也像一只只小船，它們離開了梧桐樹媽媽，我為它們感到難過， 紫藤是我最喜歡的植物。它長在水泥架上，記得，春天是紫藤樹枝最多的季節(jié)，也是一年級同學最開心的時候，他們經常坐在樹枝上蕩秋千，看到他們那樣高興的樣子，我也挺羨慕的。不遠處還有一棵松樹，就像一個高大的巨人，它全身都是綠色的，四季如春，身上長滿了松針，非常鋒利。
花壇里的兩種花美不勝收。一種是紅的似火的一串紅，它是一種能吃的植物。只要摘下一片，輕輕一吸，便會嘗到花蜜的味道，雖然很少，但讓人回味無窮。另一種是黃得耀眼的菊花，非常漂亮，也長得很茂盛。
在北門口還有五彩繽紛的菊花。紅的、白的、紫的、紅黃相間的、紅黃紫的...。它們的形狀也各不相同。有的已經綻放，有的含苞欲放，還有的已經凋謝了。在這里，我最喜歡的花瓣是白色的.，中心是黃色的那一朵。它的花瓣已經綻放開來，長長的，細細的，非常漂亮。在野菊花的旁邊有一棵月季，還有一棵桂花樹。月季開放出了粉紅色的月季花，一層又一層的花瓣讓人看了特別喜歡。而桂花樹上的桂花已經凋謝，只剩下幾片枯黃的葉子，可是我還能感覺到桂花那淡淡的香味。
啊！秋天的校園真美，我愛這美麗的校園。
校園淡秋700字寫景作文 13
有人喜歡春天的溫和、嫵媚和羞澀;有人喜歡夏天的坦露、火熱和熱情;也有喜歡冬天的內向、含蓄和迷人。然而，我卻更喜歡秋天，喜歡她的莊重，深沉和和平。“一年一度秋風勁”。秋天到了，陣陣強烈的秋風刮過，似乎在告訴人們什么。常言道：“春華秋實”。萬物始于春，而成于秋。秋天——洋溢著豐收的喜悅，孕育了成功的希望。
雪白的隆冬，嫩綠的新春，火紅的盛夏……沿著美麗的蹤跡，我稚嫩的心又融進了金色的秋天——收獲的季節(jié)。
是啊，在這金秋的校園里，載滿了冬的孕育，春的萌芽，夏的茁壯，憑著強烈的愿望和追求，借助于秋的爆發(fā)，很多莘莘學子在不停地忙碌著。早晨，在這美麗而又充滿朝氣的校園里，到處都是朗朗的讀書聲，每位學子一往情深地融入到學習之中。當霧退云消，初升的.朝陽驚奇的發(fā)現(xiàn)：哦!迎接它的竟是正在忙的不可開交的莘莘學子，他們連看它一眼都顧不上。是的，每當你從那些學生面前走過的時候他們就根本發(fā)現(xiàn)不了，甚至你靠在他們身旁，他們卻仍然無濟于事。青春是、短暫的，智慧卻是無限的。抓緊時間學習知識是把握青春的最好方法。秋告訴我們：青春是書的第一章，是永遠無終結的故事。是啊，在這美麗，金色的校園里在無休止的學習氣氛中，更加洋溢著豐收的喜悅，孕育著成功的希望。
夕陽的黃昏籠罩著大地，人、街道、樓房的輪廓開始模糊了。然而校園里的一切生命更加有活力，在金秋的季節(jié)里快要凋零的鮮花又張開了滿意的笑臉，她們似乎在說些什么。你看，在那黑暗的操場上，在那明亮的路燈下面，學生都拿著書本，低聲地討論著什么，這一切的一切，他們都是為了金秋的收獲，更為了燦爛無比的明天。然而，在這秋天的校園里，難道你就看不到這一切嗎?難道你就不覺得它洋溢著豐收的喜悅，成功的希望嗎?難道你更不覺得秋天的校園是美麗無比的嗎?
啊!多美的一幅畫——秋天的校園!
校園淡秋700字寫景作文 14
我喜歡春天，因為春天絢麗多姿；我喜歡夏天，因為夏天綠樹成蔭；我喜歡冬天；因為冬天白雪皚皚，整個世界變成了白色，但我最喜歡的還是秋天，因為秋天碩果累累，清爽舒適，更主要的是我喜歡秋天美麗的校園。
秋天來了，秋風吹藍了天空，吹黃了大地，吹走了夏天的炎熱，也把我們的校園吹得五彩繽紛。校園又換了一件新的衣裳。走進學校的大門，道路兩旁的小草已經開始穿上了金黃色的外套，雖然它不像春天那樣嫩綠，也不像夏天那樣茂盛，可是它有頑強的生命里力，現(xiàn)在變成金黃色，明年春天，它的綠色依然會回到我們的校園，給校園帶來美麗，給我們帶來新鮮的.空氣。操場旁邊的小樹，樹上的葉子被秋風吹黃了，一陣秋風吹過，許多葉子飄了下來，葉子在空中飛舞著，打著旋，緩慢的飄落下來，宛如一群翩翩起舞的小蝴蝶，地上到處都是金黃色的樹葉，好像下了一場葉雨。秋天的校園，欄桿上的那一片爬山虎，它由夏天的墨綠變成了秋天的楓紅，十分美麗，遠遠望去，就像一幅被渲染的油墨畫。秋天的校園，所有的綠色便集中在了那幾株又矮又小的小松樹上，它們似乎越長越綠，像一個個永不言敗的小英雄。
我抬起頭來，仰望天空，看見一群大雁往南飛，天空是那么藍，天空中那若有若無的浮云，像輕煙飄散在長空。天空一碧如洗，白白的云彩像是一個人在舞臺上跳舞。藍藍的天空會讓你想起一個成語，那就是“秋高氣爽”。
此時此刻，教室里傳來了朗朗書聲。陽光也透過窗戶灑到了教室里，涼絲絲的秋風吹進教室，吹到了我們的臉上，那涼意使人精神爽朗。秋風傳送著同學們的歡歌笑語，收獲著老師辛勤培育下的學習成果。
我喜愛這絢麗燦爛的秋色，更喜愛這秋意漸濃的校園，因為它表示著成熟和收獲，也意味著愉快和歡樂！
校園淡秋700字寫景作文 15
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝；晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”口中喃喃地念著這首饒有韻味的《秋詞》，思緒卻不由自主的飄向窗外，這是來到這里的第二個秋天了吧。
初秋的軍訓，記憶猶新。身著神圣的迷彩服，站在操場上，整齊地喊著口號。才初秋，天氣還有些炎熱。揮汗如雨，卻只為了在軍訓成果演練上取得一個好成績。那樣的話，也不枉費每天辛苦的訓練了吧。那時，彼此間還不熟悉，卻可以因為對軍訓的一點小抱怨，聚在一起，說說笑笑，肆無忌憚。
漸漸的，秋天過去了一半。而同學之間也從剛開始的陌生到熟悉，校園里的花花草草盡數(shù)凋謝，看上去，卻又有一種凄婉的`美感。不會去模仿黛玉藏花的多愁善感，只會三五成群，大笑著從宿舍到教室，再從教室到食堂。“三點一線”式的生活，被硬添上幾分樂趣。
在為考試頭疼的生活中，秋天也快要結束了。這標志著，期末考試，遠遠的來了。于是開始拼命復習。每天從“之乎者也”開始，接著是“圓周率”，再到“現(xiàn)在進行時″，大腦昏昏沉沉的過了一天又一天。同學間又開始說著“寒假多聯(lián)系啊”之類的話，只有少部分學霸們還在為考試艱苦奮斗著。于是，最黑暗的日子，也就這樣渾渾噩噩的過來了。
東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了。
轉眼間，又是一個秋天。不過與以往不同的是，成熟了許多。不知從什么時候開始，覺得自己應該努力學習了，所以加入了所謂“好學生”的行列，整日以學習為樂。不過，該瘋的時候還是會瘋一會兒。正所謂，青春就要敢瘋敢言，不過，得有個度。有人說：“再不瘋狂我們就老了。”是啊，正值青春年華，把握住這大好的光陰，不過不是要及時行樂，而是應該好好學習。
在這個獨特的季節(jié)——秋天里，我們在一個獨特的地方——校園中快樂的成長著，收藏著屬于我們的獨特回憶，留到又一個秋天，慢慢回味。
校園淡秋700字寫景作文 16
廈門的秋天，看不見秋風，但看得見落葉；看不見秋風是如何把樹葉從樹上拉拽下來，但看得見綠草是如何變得淡黃……而我們校園的秋天，感受得到秋風，卻看不見落葉，看得見樹葉是怎么逃過秋風的拉拽，也看得見綠草是如何保持它那嫩嫩的綠的……
我們學校的秋天，還是保留著春天的顏色。
秋天到了，秋風吹來，感覺冷了。同學們都換下了短袖，換上了秋衣，有些同學還有加外套呢。我看著校園里的樹兒，疑惑著：天冷了，為什么樹兒卻遲遲不肯褪去那代表著春天的綠衣服，換上代表秋天的黃衣服？絞盡腦汁后，終于想到了答案——樹兒原來也愛漂亮呀！喜歡鮮亮的春綠，而不喜歡枯燥的秋黃哦。樹兒真調皮呀！連秋媽媽也無奈呀！
我們學校的秋天，雖然到了秋天這個季節(jié)，竟然還有蟬鳴，這時我又疑惑了：不是秋風一吹，蟬兒就會死的嗎？經過一番思考后，我找到了答案——蟬兒也眷戀世界，不想離開。還有可能是秋風姐姐手下留情了吧。
到了晚秋時節(jié)，樹葉、樹兒、蟬兒、小草都屈服了。晚秋，樹葉不再那么堅強，秋姐姐沒有再去拉拽樹葉，樹葉自己飄落下來了。晚秋，樹兒不再那么愛漂亮了，秋媽媽也沒有再去逼樹兒穿上厚厚的黃衣服了，樹兒自己換上厚厚的黃衣服了。晚秋，不再有蟬兒的鳴叫了，秋風姐姐也沒再去催蟬兒了，蟬兒自知之明的結束了自己的生命。至于小草，不可能不屈服吧。
初秋，我們學校的秋天，不像鄉(xiāng)村里，有肥碩的瓜果可以收獲，我們學校有的`是綠綠的樹葉、樹兒、小草和蟬兒的鳴叫可以欣賞。到了晚秋，我們學校的秋天，不像鄉(xiāng)村，草上有霜，我們學校的秋天有的是枯黃的樹葉、樹兒、小草。
晚秋，樹葉、樹兒、蟬兒、小草才明白，冬天要到了，自己綠的太久，活的太久了；而秋媽媽和秋風姐姐也才明白，自己的仁慈給自己帶來的只有懺悔，因為縱容了孩子，對她們未來的成長是不利的。
晚秋將逝去，冬天要來了……
校園淡秋700字寫景作文 17
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”一聽到這首詩，我便想起了秋。
調皮的秋雨在我從教室踏下樓梯的那一刻，竟然停下了它嬉鬧的腳步。離上課時間還早，我漫步在校園的花園里，仔細地尋找著秋在校園走過的印記……
下過雨的花園，格外的清新。那伏在樹葉上的灰塵被雨水沖刷過后，已消失得無影無蹤，葉的濃綠愈發(fā)顯得深沉。那晶瑩剔透的雨珠把高大的香樟襯托得更加“莊嚴”。那開在大門兩旁的蔥蘭，在秋的風姿里繼續(xù)著它最后的'潔白。繼續(xù)往前走去，有些秋葉經不起秋風的吹襲，從樹上紛紛飄落，像一群翩翩起舞的蝴蝶，打著旋兒地飄落到地面，像給大地鋪了一層金毯。
到了停車口，一片碧綠躍入眼簾，大塊頭的葉子努力伸展，這難道就是傳說中的芭蕉扇？我?guī)е蓡柨戳丝醋⑨屌疲。≡瓉砭褪撬氨咀稹薄Ｋ母芎瘢S帶青綠，葉子大而綠，擋風擋雨都可以，而“厚道”的秋風則毫不客氣地為它點綴了些大地的顏色！芭蕉下那密而茂盛的草堆里則閃著些粉里帶白的小花。這些深淺不同的綠、深淺不同的褐、深淺不同的棕黃，豐富了秋的色彩，增加了秋的內涵。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的雪松堅守著校園每個季節(jié)的崗位，從不缺席！我循著小路走到了操場邊，一股清香沁入我的心底，抬頭一望，便看見了桂花。那綠綠的葉、嫩黃的米粒般大小的桂花，給這樣韻致的秋天增添了一抹馨香！桂花樹旁一株小月季還在頑強地盛開，火紅的月季花邊微卷，花芯透著深黃，一枝獨秀的它在秋意中詮釋著堅強。
尋秋在校園，秋的絢麗多姿縈在我的心田……
而回教室的路上，操場上同學們?yōu)閴粝氡寂艿纳碛埃淌抑型瑢W們在一起興致勃勃的討論問題的聲音……則與這清明絢麗的秋景一起組成了積蓄力量和收獲的秋日校園！走在這樣的校園中，夢想便有了著落！
校園淡秋700字寫景作文 18
春天的校園百花爭艷，很美；夏天的校園鳥語蟬鳴，也美；冬天的校園粉妝玉徹，更美；但秋天的校園多姿多彩，最美！
秋天的校園美在井字形花園里。你瞧，那兒盛開了好多菊花啊！有的白如雪，有的黃像金，有的紅似火，五彩繽紛，絢爛奪目；有的像正在睡覺的小精靈，有的像害羞的小女孩，有的像一只翩翩起舞的蝴蝶，形態(tài)萬千，令人目不暇接。自古以來，人們頌菊、贊菊，有多少詩人、作家與菊結下了不解之緣，大詩人陶淵明吟出了“采菊東籬下，悠然見南山。”的名句；偉大革命機陳毅更寫下了“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜奈其何。”的光輝詩篇。花園中，楓樹紅得讓人誤以為那是一團烈火，好像隨時都會把樹燒起來。正如詩人杜牧所說的：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”銀杏樹黃得像一堆金燦燦的金子，落下的葉子多得像一張金黃的地毯撲在草地上。
秋天的校園美在小果園中。學校的小果園中有許許多多的水果，我最喜歡的便是那粉嫩粉嫩的櫻桃。它既像一串串、一顆顆粉紅珍珠，又像一張張可愛的、紅紅的笑臉，讓人情不自禁地想湊上去咬一口，看看是什么味道的！小果園中種著一些蔬菜，所以也是一個菜園，那里是門衛(wèi)爺爺負責澆灌和修剪的`，門衛(wèi)爺爺特別細心，把那些水果、蔬菜照顧得像溫室的花朵一樣。
秋天的校園美在同學們的讀書聲和笑臉中。在走廊了，在樓梯上，在教室里，都能聽見同學們朗朗的讀書聲，那讀書聲像是一首人人皆唱的歌，讓人感覺樸實無華；又像一杯清淡的茶，予人一種清新的味道……同學們的笑臉更是隨時、隨處可見。不信？你看！操場上同學們玩游戲、打籃球，好不快活！瞧，那邊的籃球隊贏了，正擊掌慶祝呢。看著他們樂不思蜀的樣子，我也有點開心呢；教室里同學們正在津津有味地看書，從書本里汲取營養(yǎng)，填補自己的知識，臉上樂陶陶的表情讓人喜滋滋的。看著那一張張笑臉，我相信你的心情一定會變得愉悅。
我愛秋天，更愛校園的秋天。
校園淡秋700字寫景作文 19
秋似彩霞，五彩斑斕，給人希望和快樂。我校園的秋則是充滿柔和氣息的，是令人“愛不釋手”的。
秋天的天是多變的。就在前幾天，我們在上課，天上太陽高照，忽然刮起了一陣冷風，天上的烏云也慢慢得聚集在一起，下起了雨，像花針，像細絲，密密的斜織著，學校的餐廳和宿舍在雨中靜靜的屹立著，凸顯出一種安靜和諧的氣息。
清晨，校園蒙著一層薄薄的霧氣，仿佛披了一件紗衣。樹木挺直了腰桿，毫不畏懼寒風，花花草草早已有些失去了以往的色彩，但依舊綴滿了晶瑩的小露珠。風聲配著同學們朗朗的讀書聲，勾出一幕溫馨的場景。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。這句詩就描寫了秋天的美麗。天氣漸漸暖和了，風輕悄悄的撫摸著你，好似母親那溫暖的雙手。松柏炫耀著自己的勃勃生機，比往常更綠，更茂盛了，在風中如戰(zhàn)士般矗立著。
中午，同學們陸陸續(xù)續(xù)走出教室，在操場上活動。看了一上午的書，也該放松放松。太陽高高掛在空中，溫暖著我們，同學們打羽毛球，打乒乓球，玩得不亦樂乎。
下午，太陽躲到了高樓后邊，天空中沒有一片云彩，沒有火紅的晚霞，太陽也顯得那么微弱，太陽下山后，依然那么平淡，讓人無法揣摩到秋天的深邃。
獨自走在操場上，身旁的花草已披上了黃色的大衣。以往美麗的花兒，都凋謝了，花瓣散落在草叢中。教室里，學生們用渴望，向往知識的眼神看著老師，朗朗讀書聲傳遍了校園的大大小小個角落。那些僅存的樹木緊緊擁住自己的支柱，極不愿被泥土埋沒，但風一吹，便“嘩啦啦”的'掉了下來，只能說化作泥土更有意義了！
校園的秋很美，美得無法用語言來形容。雖然沒有火紅的楓葉，但有高大的樹木，有洪亮的書聲，有著少年們青春的活力！
秋，吹走了夏日的炎熱，帶來了陣陣清爽，吹走了聲聲蟬鳴，帶來了累累果實，打造了一個金燦燦的世界！
校園的秋天，令人著迷，惹人愛。
校園淡秋700字寫景作文 20
我們的學校是城區(qū)規(guī)模最大的一所小學。這里有許多優(yōu)秀的老師，匯集了來自四面八方的同學，是一個歡樂的大家庭。我們的學校不僅教學質量優(yōu)良，教學設施齊全，而且校舍整潔，環(huán)境優(yōu)美。校園里一年四季都有著不同的景色。
春天的校園，到處充滿生機；夏天的校園，綠意盎然；冬天的校園，孕育著希望；最美的要數(shù)秋天的`校園。
秋天的校園是多彩的。花壇里的菊花開了：白的象雪，粉的像霞，紅的像火。老遠就有撲鼻的香氣迎面而來。操場邊上那兩棵高大的銀杏樹的葉子黃了。抬頭望去，像開了一樹的黃花。在碧藍的天空映襯下，十分嬌艷。一陣秋風吹來，片片葉子漫天飛舞，像一只只黃蝴蝶穿梭在花叢中。當它們落下來的時候，落在樹下的草坪上，給還沒有褪卻綠色的草兒裝飾上了一朵一朵的“黃花”。站在陽光里，讓人感覺就像走進了一個美麗的童話中。活動課的時候，同學們最喜歡在這里玩耍，撿拾銀杏樹的葉子，夾在書里做書簽，或是拼成一個個美麗的圖案。那臘質的葉子真可愛。
校園的秋天是綠色的。踏進校園的大門，甬道兩旁有一排高大的雪杉，它們一年四季常青。給校園增添了無限地生機。
秋天的校園是成熟的，教學樓前那幾株石榴樹，掛滿了累累的碩果，那紅艷艷的果實，就像是一張張幸福的小臉蛋，閃耀著健康的光澤。那樹，就像我們敬愛的老師，一年又一年，他們默默地奉獻著自己的青春。那一年又一年，不斷生長的果實，就像是走了又來了的一茬又一茬的孩子們。同學們都十分愛護這些樹，從來不去傷害它們，它們給校園帶來一片和諧的景象。
秋天的校園是莊重的。新建的升旗臺下是一個小小的花壇，里面擺滿了一盆盆盛開的黃菊花。鮮艷的五星紅旗高高地飄揚在校園的上空，幾只白鴿掠過，融進藍天里。看到迎風舒卷的五星紅旗，同學們又怎么能忘記，是無數(shù)革命先輩用熱血和生命，換來了我們今天的和平環(huán)境。我們又怎能不熱愛我們的祖國、又怎么能不珍惜我們的校園呢！
校園淡秋700字寫景作文 21
秋天悄無聲息地來到了我們的校園，我要去校園里找秋天。
我來到大榕樹底下，發(fā)現(xiàn)了一大盆菊花。瞧！這一盆菊花快要開花了，長出了很多很多花苞，一個個的花苞就像一個青綠色的水晶球，花包的顏色一塊淺一塊深就這樣一直重復著，真的很像一個水晶球呢！好期待它開花時候的樣子。菊花葉子的邊緣是鋸齒狀的，中間的葉脈也非常明顯，枝椏上面有著一點白色的小毛，摸起來毛茸茸的，可舒服啦！
我又來到生態(tài)園，找到了三角梅。爸爸說：“三角梅只有秋天開的花會更茂盛一些。”我仔細地觀察著，發(fā)現(xiàn)三角梅葉子的邊緣是大大的波浪線組成的，花瓣是三角形的，非常美麗，有紫色的，有紅色的，有黃色的，有白色的……花開得特別旺盛時，很像一只只小蝴蝶在樹葉之間飛舞，可美麗啦！
走到學校的廣場上，這里種著一棵黃槐花。秋風吹過，它的花開得特別多，仿佛是很多的花束，組成那一個大花球，每個花束是由幾朵黃色的小花組成，每個花朵有四片薄薄的黃黃的花瓣，圍著兩條細細的`、灰色的花蕊。走近去能聞到一股淡淡的香味，有時還能見到幾只小蜜蜂在采蜜呢！黃槐花的枝條很長，喜歡向著周圍生長，枝條上的葉子綠綠的，都是橢圓形的，葉子很薄，組成一片像羽毛一樣的大葉片。秋風吹來，整棵樹的葉子和花都在舞動，好像在跳舞一樣。
我又順著學校的道路走到足球場，足球場邊的三棵糖膠樹引起了我的注意。我遠遠地就聞到了它們的花香，這三棵大樹長得就好像三把大傘一樣，樹上開滿了像繡球一樣的花，有些是綠色的，有些是白色的，綠色的是它還沒有開放的花苞，小花苞非常像一個綠色的蒲公英。到了秋天，糖膠樹的葉子還是那么綠，那么硬葉子全部都變成了深綠色，它的主干直直的，粗粗的，上面還有很多灰色地帶皺紋的樹皮。
瞧，這就是我們校園里的秋天。
校園淡秋700字寫景作文 22
悄悄地，悄悄地，秋姑娘邁著輕盈的腳步，走進了我們的校園。秋姑娘揮舞著她那神奇的畫筆，把校園打扮得多姿多彩……
秋姑娘在校園里畫呀畫，不知什么時候，畫出了美麗的大花園。潔白如玉的白菊，金燦燦的黃菊，層層疊疊的紫菊，將教學樓大廳的兩側裝扮成花的海洋，五彩斑斕，香氣怡人。再看教學樓大門兩側，嬌嫩欲滴的金絲菊、千頭菊和那紅得似火的一串紅，爭奇斗艷，光彩奪目。
秋姑娘在校園里畫呀畫，不知什么時候，畫出了碩果累累的小果園。一顆顆紅寶石般的山楂掛滿枝頭，金黃的柿子如燈籠般在枝頭上蕩著秋千，還有那笑得合不攏嘴的石榴，露出了它那晶瑩透亮的貝齒，很是惹人喜愛。小果園里瓜果飄香，讓人垂涎三尺。
秋姑娘在校園里畫呀畫，不知什么時候，畫出了生機勃勃的小菜園。一畦畦長方形的菜地里生長著各種蔬菜：綠油油的油菜、細長的韭菜、紫色的茄子、紅通通的.尖辣椒……都是師生勞動的結晶。
秋姑娘收起畫筆，來到文化長廊里，跟同學們一起瀏覽柱子上的文學名家。在浸潤著濃濃文化氣息的文化長廊里，古往今來的文人賢士及其佳作，一一展現(xiàn)在同學們面前。聽著同學們在文化長廊里博古論今，暢想未來，秋姑娘不禁笑了。聽，風吹紫藤葉，沙，沙，沙，那是秋姑娘的笑聲。
秋姑娘來到操場邊的銀杏樹上和同學們一起跳舞。寬闊的塑膠操場上，同學們開心地跳起了“呼啦圈”舞。優(yōu)美的舞姿，變換的隊形，充滿活力的節(jié)奏，彰顯著同學們朝氣蓬勃的精神面貌。操場邊，一片片銀杏樹葉子像一把把小扇子。起風了，看，那是秋姑娘揮著金黃色的小扇子在空中為同學們伴舞呢！
秋姑娘手捧畫盤，笑意盈盈，她輕揮畫筆，畫下了我們豐富而多彩的校園，畫下了同學們一張張開心的笑臉，畫下了老師們兢兢業(yè)業(yè)、辛勤耕耘的的身影……秋姑娘端詳著這幅精美的畫卷愛不釋手，她請同學們?yōu)楫嬀眍}名：秋天的校園！
校園淡秋700字寫景作文 23
秋姑娘悄悄地進入了我們的校園，用她那支神奇的畫筆，把我們的校園變得更美麗、更迷人。
邁進校門，首先映入眼簾的是一面五星紅旗。在藍天的映襯下，紅旗顯得格外亮眼。再往里走，花壇里都開滿鮮花。你看，那些月季花像一團團燃燒著青春的火焰，朵朵都是那么紅，那么美，讓人不由想到了詩句：“惟有此花開不厭，一年長占四時春。”
走到教學樓后，一陣颯爽的風兒吹過，遠遠的就有一陣香氣撲鼻而來。瞧，那一棵棵婆娑的桂花樹，隨風搖曳起來了。咦，那是什么？好似金色的蜜蜂，好似簌簌的雪片，纏綿地飄呀飄。哦，原來是桂花。桂花清芬襲人，香氣遠逸，它那獨特的帶有一絲甜蜜的幽香，總能把人帶到美妙的世界。近看，桂花不以艷麗的色彩取勝，不以妖嬈的風姿迷人。那淡淡的黃如星星一般點綴于綠葉之間，真是美麗極了！
來到操場上，我發(fā)現(xiàn)草兒開始變黃了，也似乎變得更柔軟了，看上去像外國嬰兒的頭發(fā)。躺在草坪上，暖暖的，軟軟的，比躺在沙發(fā)上還舒服呢！下課了，同學們都爭先恐后地跑出教室，到“地毯”上去放松一下心情，因為那是我們的樂園。高年級的同學躺在上面，望著藍天白云，回憶著在校園里的美好生活；低年級的同學在上面追逐打鬧，快樂地嬉戲。瞧，那兩個小胖子在上面摔跤，一時間摔得難解難分。在操場的邊上，有一些少有人光顧的地方，那兒的草坪形成了“高地”，草兒們挨挨擠擠的，挺著身子，仿佛在站崗。
在草坪上環(huán)視四周，你會有一個驚奇的發(fā)現(xiàn)：在操場西側有一片香樟樹林。香樟樹是常青樹。抬頭望去，它那滿樹的葉子幾乎全是綠色的，只有幾片紅色、黃色的`葉兒零星地點綴其間。一陣爽人的秋風吹來，香樟樹枝搖葉擺，幾片經不住風吹的葉片像小傘兵似地飄然落下，片片都平安落地。這時才發(fā)現(xiàn)地上滿是棕紅的樟樹葉，走在上面，像是踏在用它們鋪成的紅地毯上……
我愛校園，更愛校園的秋天，我們校園的秋色就像畫家筆下絕妙的畫卷。
校園淡秋700字寫景作文 24
耀州區(qū)宋塔南腳下有一座五彩繽紛的校園，它就是我們的學校—塔坡小學。
每天早晨，我都要背著整潔的書包，高高興興地來到校園。一進大門，就可以看見一個挺拔的松樹筆直的站在那里，旁邊還有兩棵小松樹，它們仿佛一位戰(zhàn)士帶著自己的衛(wèi)兵不分日夜的看守著我們的校園。院子四周全是一幢幢高大的教學樓，每個教室都寬敞明亮。更令人注目的是；院子東面還有一個國旗臺，鮮艷的國旗在空中隨風飄揚。
每周星期一，我們都要穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領巾，唱國歌、升國旗。所以，我們從小就要熱愛祖國。校園的后面還有一個很大的操場，操場上有；籃球桿、乒乒球臺、足球網(wǎng)，這也是我們經常鍛煉和活動的地方。不遠處還有一個美麗的大花園。
每到春天，春姑娘就早早的用它那靈巧的雙手把我們的校園打扮成了一個綠色的'世界，樹綠了，草綠了，小朋友們也脫下了笨重的棉襖，呼吸著清新的空氣在校園里開始活躍起來，那朗朗的讀書聲更是打破了多日的寧靜。
到了夏天，這里又變成了花紅柳綠的世界，樹木郁郁蔥蔥，枝葉繁茂。花園里，五顏六色的花兒競相開放，還不時的飛來一群美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂互相打鬧，空中散發(fā)著一股淡淡迷人的清香。幾只無名的小鳥也停留在茂盛的大樹上唱起了動聽的歌兒。
秋天，我們的校園又變成了一個金色的世界，秋風吹藍了天空，吹黃了大地，一片片枯黃的樹葉像一只只金色的蝴蝶在空中飄舞，許多花兒已經凋謝，只有那綻放的菊花仍然為這個花園錦上添花。
不知不覺，那心地善良而又脾氣急躁的冬爺爺也急匆匆的來到了我們的校園，立刻，整個校園變成了一片白茫茫的世界，鵝毛大雪飄滿校園，大樹穿上了潔白的衣裳，房屋也戴上了一頂厚厚的雪帽，小朋友們也不怕寒冷沖出教室，奔向操場，開始玩起打雪仗、堆雪人，他們那銀鈴般的笑聲傳遍了校園的每一個角落。
這就是我們美麗的校園，它記載著我們的歡樂和希望，我非常喜歡我的學校——塔坡小學。
校園淡秋700字寫景作文 25
盼望著，盼望著，果實成熟了，秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們身邊。
伴著書聲朗朗，走過金黃一片，這，又是何等的沉醉于其中呢？走過熟悉得不能再熟悉的校園，來到滑梯邊，不時聽見孩子們風鈴似的叮叮鐺鐺清脆的笑聲，一陣風兒吹過，滿樹的銀杏沙沙作響，一片銀杏葉竟似有意又似無意地從我的眼前溜走，那銀杏仿佛是時間，無聲無息從指間溜走，而我卻未曾知曉，但想來倒也不是，因為我抓住了它，伸出手，任由它飄落到我的手中，或許是在不經意間，發(fā)現(xiàn)那是一種特殊的美，并被深深的迷住了，我放下思緒，靜靜地觀察著，我不愿輕易放下，一個令我陶醉的觸手可得的美。一個并不完美的扇形加上那獨一無二的金黃，在陽光的照耀下顯得格外引人注目，再加上它在空中翩翩起舞的情景，又叫人怎能不駐足欣賞呢？
秋風瑟瑟，殘月孤星，黯然神傷，竟給人一種說不清的傷感，想來，那突如其來的傷感是開心的吧，走進每天都要來的食堂望著那香甜可口的飯菜，為付出了那么多心血去種植，栽種的農民付出有了回報時的開心吧，但或許也是看他們起早貪黑地勞做，卻為愁銷路而傷感吧！
秋天的人們都是幸福的.，孩子們一個個剛上完課，便在校園里跑進跑出，仔細察看原來那只是在尋找一個個秋天的果實罷了，來到橘子樹旁，伸手摘下一個，雖是觀賞橘，但仔細賞賞，聞聞味道也是好的吧。再看看柚子樹，雖然那么高又不能吃，但還是很喜歡看它，雖看不清楚，但知道它在呢，便心安了，撥開那散發(fā)著清香的果皮，露出飽滿的內心，若這世間沒有那么多的吵吵鬧鬧，沒有那么多的勾心斗角，這世間的每一個人都像那飽滿的果實一樣坦誠相待或許那個時候的大家都是快樂的吧。
秋天像一陣有魔力的風，拂過田地，讓莊稼成熟，拂過碧綠的銀杏使它穿上金黃的新衣，伴著朗朗的讀書聲，吹向遠方。
校園淡秋700字寫景作文 26
又是一個碩果累累的秋天。
早上，我們早起跑步鍛煉，做完工作，站在外面指定的地方。然后我環(huán)顧四周，眼睛突然亮了。地上的草是金黃色的，金尖上有晶瑩的露珠。它們在涼風下微微搖曳，露水在草尖上閃閃發(fā)光。抬頭看那棵不知名的樹，只是一片輕盈纖細的葉子像嬰兒的搖籃一樣左右搖擺。這時，我們開始奔跑，大樹似乎突然從夢中醒來，看著我們在銀白色的舞臺上表演。他們也很激動，落葉為我們精彩的表演。
這時銀杏樹醒了，枇杷樹醒了，校園里的一切都醒了。他們跟著我們的腳步，隨著微風拍手，一片片銀杏園落下來裝飾我們的舞臺。那個美麗而精彩的節(jié)目出現(xiàn)在這個華麗的舞臺上。
“快走！”節(jié)目結束后，我們一個個去了教室。樹和草似乎不愿意讓這么好看的節(jié)目死掉。還在向我們招手。過了一會兒，教學樓里傳來響亮的讀書聲，他們靜靜地聽著。
中午，吃完飯，我又在校園里逛了逛。我走到教學樓后面，幾只可愛的小鳥在兩邊的草坪上嬉戲、蹣跚。兩邊的'葉子落在地上，鋪著金色的地毯，我走在上面，感受著秋天的氣息。閉上眼睛，仿佛樹上結滿了果實，感受它的甜蜜。我在金色的地毯上慢慢走著。走在滿是像鉆石一樣漂浮的樹葉的地毯上…
晚上，下課了，學生們瘋狂地跑著。有的走得很慢，有的手牽手，一個個都回宿舍了。外面安靜嗎？不，玫瑰仍然盛開著燦爛的花朵。它們是紅色、白色和黃色的，在草地上跳舞。草地上似乎也覆蓋著一層淡金色的衣服。梧桐樹的雙臂舒展開來，淡黃色的橢圓形葉子微微搖擺。
漸漸地，他們累了，草地上蓋著一床淡黃色的被子，他們睡著了。太可愛了，樹睡著了，開了花。也睡著了，只有孤獨的高大路燈，靜靜地站在那里，為我們，為他們，照著明亮。
這是我們校園的秋天。
校園淡秋700字寫景作文 27
秋風起了，天氣涼了。
我們跟著老師去校園里尋找秋姑娘。
找到了、找到了，秋姑娘躲在能仁樓旁的桂花林里。
我走到桂花樹下，一陣清香迎面撲來。
我湊近一看，小小的桂花像小仙女一樣穿著黃舞裙躲在嬌嫩的綠葉下，又像一閃一閃的小星星發(fā)出燦爛的光芒。
微風吹過，小小的花朵輕輕擺動，像跳起了優(yōu)美的舞蹈。
聞著淡淡的桂花香，我仿佛看到了糯糯的桂花糕、清香的桂花茶、甜甜的桂花糖、酥脆的桂花餅，饞得我直流口水。
我真喜歡這香香的秋姑娘。
找到了、找到了，秋姑娘掛在小花園的橘子樹上。
調皮的秋姑娘變成無數(shù)個黃澄澄的橘子，把樹枝都壓彎了。
一個個小橘子，有的披著黃袍子、有的穿著綠衣裳，有的掛在枝頭蕩秋千、有的從枝頭跳到了地上。
我撿起一個，輕輕剝開，月牙一樣的果肉展現(xiàn)在我眼前。
我迫不及待地咬一口，呀！美味多汁的橘子肉在我嘴里輕輕地爆開了，又酸又甜。
我真喜歡這甜甜的秋姑娘。
找到了，找到了，秋姑娘睡在智慧大道旁的向日葵里。
遠遠望去，一排排向日葵就像威武的士兵在兩旁筆直地站著，又像兩條金色的.緞帶點綴著智慧大道。
我彎下腰仔細瞧，金色的向日葵在綠葉的襯托下，像一個個發(fā)出燦爛光芒的小太陽。
嘿，花瓣中間還有一顆顆極小精小的黑瓜子。
我真喜歡這美美的秋姑娘。
找到了、找到了，秋姑娘站在果香園里高高的銀杏樹上。
她給幾棵高大的銀杏樹穿上了金黃的衣裳，遠遠望去，陽光下滿樹金黃的銀杏葉就像無數(shù)金幣一樣。
一陣秋風吹過，無數(shù)片銀杏葉悄無聲息地飄落到了地上，鋪滿了地面，仿佛一塊巨大的地毯。
我輕輕撿起一片銀杏葉，啊，真像一把金黃的小扇子，這是秋姑娘寫給我們的信嗎？我把銀杏葉輕輕地夾進書里，讓它也來和我一起聽有趣的課。
我真喜歡這靜靜的秋姑娘。
校園淡秋700字寫景作文 28
風輕輕地送走了炎熱的夏天，毫無預兆地迎來了涼爽的秋天。我們路過夏姑娘，和秋姑娘不期而至。秋風中，我突然意識到校園里的樹開始發(fā)出淡淡的黃色…
一天早上，我來到安靜的校園，仔細觀察路邊的草地。草地上的晶瑩的露珠會和草葉一起玩游戲，打滾。用手撿起一滴。如果不小心，露水會滾落到地上，立刻消失，就像和我玩捉迷藏一樣！“秋風蕭瑟，天氣涼爽，草木搖搖，露如霜”這句話沒錯。伴著秋風，清新的花草氣味清香爽口。
隨著腳步的移動，我來到了教學樓的后面，首先映入我眼簾的是我們學校的動物園。在動物園的中心，一座假山高高聳立，給我們的動物園增添了一些魅力。花園里，兔子在玩耍，小雞在悠閑地踱步，小雞和兔子相映成趣。快樂的一幕似乎在向我們展示：“炎熱的夏天已經悄然離去，涼爽的秋天來到了我們的校園”。動物園旁邊有什么？那是我們的菜園。走近花園，映入我眼簾的是一片綠色的景象，生機勃勃，散發(fā)著大自然的氣息。我在那里的時候發(fā)現(xiàn)，各種蔬菜形狀都不一樣，顏色有深有淺，有亮有暗。看，有一簇簇茂盛的胡椒樹。遠遠看去，每個小辣椒都像一群幼稚的頑童，在問候我們！挨著的是西紅柿，紅紅的臉上掛滿了燦爛的笑容。它們就像掛滿枝頭的紅燈籠，那么紅，那么鮮艷，真的有一種“一點點紅，全是綠”的感覺。不遠處，有喬木般的瓜、藤、珠，南瓜靜靜地呆在那里，不卑不亢。除了這些，柿子、葫蘆、白菜、蘿卜……哪個不是我們校園的瑰寶？
抬頭望去，秋天的晴空如一望無際的平靜的碧海；明媚的'陽光在空中跳動，就像海面上的微波。"美好的一年一定要記住，最難忘的是橙色、橙色和綠色."秋天，多么簡單的一個詞！秋天，冬天沒有冰花井樹的奇妙景象，春天沒有五顏六色的花朵，夏天沒有清涼爽口的微風。但是，秋天有它獨特的表達方式，校園落葉所體現(xiàn)的豐碩成果，才是秋天的華而不實之美。
所以秋天的校園最美！
校園淡秋700字寫景作文 29
校園的秋天最美。
走進校園，首先映入眼簾的便是道路兩旁從大樹上紛飛落下的“黃蝴蝶”，一片片臥在水泥板上，各有姿態(tài)，宛如一條黃色的地毯，踩上去“沙沙”作響，多美妙輕快的樂曲啊！
再看操場，操場跑道兩旁也堆積著許多的金黃金黃的落葉，就像一座座小山屹立在操場，讓人不由想到“金山銀山”，我忍不住停住腳步，彎下腰來，拾起一片，夾進書里做成書簽，課間拿出來與同學欣賞，想象著它曾經的過往，特別是在樹上曾經見過的風景，與鳥兒怎樣聊天。
“零一零一零一”下課了。
同學們都帶著自己的小伙伴爭先恐后地跑到操場，頓時操場上熱鬧起來，有的在跑道上賽跑，跑道兩邊圍滿了觀眾，為選手們吶喊助威，甚至有二位同學還神情激動地當起了現(xiàn)場解說員；有的捧著一本課外書，悠閑地走到東北邊的鳳凰樹下，靜靜地坐著，在另一個世界翱翔，外面的世界似乎與她無關；還有的走到了花圃旁，欣賞著各色的鮮花的.美麗，低頭嗅嗅它的芳香……
操場對面有一個“小花園”，此時這里最安靜，和操場截然不同，相對而言，我更喜歡這里，因為這里有幾個石墩，坐在石墩上看書，累了，看看四周的風景，參天大樹，成群的小花，石頭，和彎曲的石子路，默默地浮想聯(lián)翩，注定是件愜意的事。
現(xiàn)在的中操場正中央已不是大榕樹，而是赫然矗立著一尊孔子像，不知是何原由，頭被一塊紅色紗布遮了起來，后來才知道，還沒舉行儀式，就要這樣。
每天早晨，總有幾只鳥兒站在孔子肩上高歌，配上同學們朗朗的讀書聲，又是校園一道亮麗的風景線。
后操場停車場上那一排三角梅還未凋謝，反而從艷麗的紅色變成了淡雅的粉色，此時此刻，再配上遠方大山那一抹晚霞和半輪夕陽，遠遠望去，就構成了一幅美麗的“夕陽映梅圖”，艷麗又不失優(yōu)雅，讓人不禁想起“夕陽無限好，只是近黃昏。”的詩句來。
秋天的校園是最美的，但其他季節(jié)的校園也很美，隨時歡迎您的到來哦！
校園淡秋700字寫景作文 30
我的學校可美了！有桃紅柳綠的春天、花繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天、松青寒冷的冬天。可我最喜歡的還是校園里的秋天。
進了校門，首先迎接你的是挺立在旁邊的“衛(wèi)士”-----龍眼樹。雖然現(xiàn)在已是深秋季節(jié)，可龍眼樹的葉子依然那樣翠綠，葉片在陽光的照射下閃閃放亮。龍眼樹上結著許多龍眼果，這些龍眼果像一顆顆美麗的小水晶球，又像一粒粒小乒乓球。這些龍眼果把樹枝都壓彎了腰。小鳥正把它們當做不可多得的美味！龍眼樹旁是一棵美麗的鳳凰樹。鳳凰樹那翠綠的葉子中增添了許多紅葉，像盛開的朵朵紅花。秋風一吹，鳳凰寶寶搖著搖著像一個個在蕩秋千的孩子們。鳳凰媽媽看了，焦急地說：“孩子們，小心一點！”可鳳凰寶寶撒嬌說：“不，不嘛，我要隨風伯伯去旅行。”教學樓前有一排排芒果樹，芒果樹的葉子有的.黃了，紛紛飄落的葉子好似在向同學們贈送秋天的紀念品。
走廊上，舞臺邊種著許多花兒。有雞冠花、水仙花、扶桑花、菊花、吊蘭、仙人掌。其中我最喜歡的要數(shù)菊花、吊蘭和仙人掌了。看，菊花開得多么旺盛！黃的、紅的、白的、紫的….一朵朵，一簇簇迎著秋風，披著寒霜、噴吐芳香。香味引來了美麗的花蝴蝶，花蝴蝶在花兒上翩翩起舞，這景色就像一幅美麗的彩色圖。旁邊是一盆吊蘭，吊蘭的枝條長長的，枝條往下彎，就像一位美麗的少女在梳理著自己的頭發(fā)。吊蘭旁邊是仙人掌，仙人掌有許多刺，就像一只帶刺的手掌。
值日生把校園打掃得干干凈凈。只見他們掃了一層又一層的落葉，累得滿身大汗。校園里一片繁忙的景象。
在花木的掩映下，培園樓、綜合樓顯得更加高大、漂亮。優(yōu)美的鋼琴聲、瑯瑯的讀書聲和同學們的歡笑聲在校園中回響，使人覺得神情氣爽。
啊！歡樂的校園，給我的童年帶來了無窮的樂趣，秋天的校園，將永遠藏在我的記憶里。
校園淡秋700字寫景作文 31
酷熱的夏日，賣弄完熾熱的天氣，悄然離開了，大自然變成了金秋的畫紙，又清爽、又恬靜。校園也不例外。
她，秋季，來得如此優(yōu)雅。先是拂手隱去了似火的驕陽，喚來綿綿雨水；又讓樹的綠裝換了金裝；再輕吐一口氣，使涼爽的風吹拂大地；還把夏天時而陰沉、時而火熱的天空變得更美了。
我不記得第一場雨是什么時候了，只記得，雨不如夏天來得那么突然，那么出其不意，而是一滴，兩滴，三滴之后，才應和著秋季那美妙的旋律降臨了。像是長長的針，又像輕輕的絲。地上的同學們，沒有因為細雨的降臨而沖回教室——他們有些在從容地雨中漫步；有些人竟敞開胸襟，伸開雙手，仰起頭，仿佛要去擁抱繽紛的雨。
永遠陪伴雨的，是風。也與夏天不同，風不再悶熱了，而是清涼的，比薄荷還清涼。風雖然涼，但不是凜冽的寒風，不是北方就只有呼嘯的北風啊！如果現(xiàn)下在家里，坐在躺椅上，沏一杯溫茶，拉開窗簾，時而賞雨，時而讀書，該是怎樣的愜意呢？但即使在操場，又怎樣呢？風輕撫頭發(fā)，拂過面頰，還吹入五臟六腑，沁人心脾，這也是一種享受啊！
當然也有不下雨的時候。那時的天，好像一個大玻璃罩，罩在校園上，但它很高，很清澈，上面臥著幾縷浮云，下面是朗朗的書聲、威武的口號聲和整齊的腳步聲。每當打籃球的孩子們抬頭望天空時，就忘記了籃球，映在他們眼中的，是泛青色的藍天，和意象萬千的`云。
終于，綠葉變成金色了，好似一枚枚耀眼的金幣，叮叮地搖擺著。最后，又像金蝶一樣飛舞在空中，輕柔落地。同學們將它們捧在手中，欣賞上面清晰的脈絡；更多的黃葉落在地上，織成了地毯，上面有青黑的樹干，銀色的旗桿和飄揚的紅旗……葉們還為樹根織成了厚厚的毛衣，準備過冬了。
現(xiàn)在，是金秋，它為校園添了一份生氣，不論是風是雨是天是葉，它們都為同學們送去美好的祝福……
這，就是校園的秋天！
校園淡秋700字寫景作文 32
秋天是收獲的季節(jié)，是金黃的季節(jié)，它同百花爭艷的春天一樣可愛，同驕陽似火的夏天一樣熱情，同白雪皚皚的冬天一樣迷人。秋天的陽光溫馨舒適，秋天的微風和煦輕柔，秋天的藍天碧空如洗，秋天的田野遍地金黃……然而，校園的秋天卻有著別樣的`風味……
一走進校園，那迎面襲來的桂花香便令人心曠神怡，那桂花爭先恐后地開著，成串成串地綴滿枝頭，好似一把把撐開的傘；那桂花一簇簇地躲在綠葉之中，又好似害羞的少女，而那綠葉則是她們的面紗……它們個子雖然嬌小，卻有著迷人的香氣，那米黃色的外衣雖然不那么耀眼，卻也使許多人記憶猶新。忽然，一陣秋風刮過，樹上的桂花便好似下落的蝴蝶一般，輕輕飄飄地墜落著，遠看就好似下了場紛紛揚揚的桂花雨一般……
接著，朝教學樓走去，映入眼簾的便是那象征著純潔與友誼的雞蛋花，它的樹干像茶杯一般粗，葉子很寬大，是橢圓形的，深綠色的，簇在一起別有風姿；它的花很小，五片花瓣輪疊而生，好似手折的風車，沒有花蕊，花瓣小而厚，顏色外白內黃，花瓣潔白、花心淡黃，極似蛋白包著蛋黃，也許雞蛋花就是這樣得名的吧？它那淡淡的花香雖不及桂花那么香，卻也沁人心脾，令人流連忘返。
最后，便是那蒼翠欲滴的草兒令人愛不釋手了。瞧，這兒一簇，那兒一叢，生命力別提多旺盛了，“野火燒不盡，春風吹又生”“隨風潛入夜，潤物細無聲”……歷代文人對草兒的贊頌可謂是數(shù)不勝數(shù)，但是，校園秋天的草可卻有著另一番特色：它們依舊嫩綠，可草尖上卻有那么些枯黃；它們的生命力雖然依舊旺盛，可卻有些草塊兒已經光禿……總之，校園秋天的小草也是有那么些與眾不同的。
校園的秋天，是美好的，是迷人的，它就好似一幅畫卷，值得我們駐足癡望；它就好似一本書，只得我們細細品味……我愛秋天。但我更愛校園的秋天！
校園淡秋700字寫景作文 33
悄悄地，悄悄地，秋姑娘邁著輕盈的腳步，走進了我們的。秋姑娘揮舞著她那神奇的畫筆，把打扮得多姿多彩
秋姑娘在校園里畫呀畫，不知什么時候，畫出了美麗的大。潔白如玉的白菊，金燦燦的黃菊，層層疊疊的紫菊，將教學樓大廳的兩側裝扮成花的，五彩斑斕，香氣怡人。再看教學樓大門兩側，嬌嫩欲滴的金絲菊、千頭菊和那紅得似火的一串紅，爭奇斗艷，光彩奪目。
秋姑娘在校園里畫呀畫，不知什么時候，畫出了碩果累累的小。一顆顆紅寶石般的山楂掛滿枝頭，金黃的`柿子如燈籠般在枝頭上蕩著秋千，還有那笑得合不攏嘴的石榴，露出了它那晶瑩透亮的貝齒，很是惹人喜愛。小里瓜果飄香，讓人垂涎三尺。
秋姑娘在校園里畫呀畫，不知什么時候，畫出了生機勃勃的小菜園。一畦畦長方形的菜地里生長著各種蔬菜：綠油油的油菜、細長的韭菜、紫色的茄子、紅通通的尖辣椒都是師生勞動的結晶。
秋姑娘收起畫筆，來到文化長廊里，跟們一起瀏覽柱子上的文學名家。在浸潤著濃濃文化氣息的文化長廊里，古往今來的文人賢士及其佳作，一一展現(xiàn)在們面前。聽著同學們在文化長廊里博古論今，暢想未來，秋姑娘不禁笑了。聽，風吹紫藤葉，沙，沙，沙，那是秋姑娘的笑聲。
秋姑娘來到邊的銀杏樹上和同學們一起跳舞。寬闊的塑膠上，同學們開心地跳起了“呼啦圈”舞。優(yōu)美的舞姿，變換的隊形，充滿活力的節(jié)奏，彰顯著同學們朝氣蓬勃的精神面貌。操場邊，一片片銀杏樹葉子像一把把小扇子。起風了，看，那是秋姑娘揮著金黃色的小扇子在空中為同學們伴舞呢！
秋姑娘手捧畫盤，笑意盈盈，她輕揮畫筆，畫下了我們豐富而多彩的校園，畫下了同學們一張張開心的笑臉，畫下了們兢兢業(yè)業(yè)、辛勤耕耘的的身影秋姑娘端詳著這幅精美的畫卷愛不釋手，她請同學們?yōu)楫嬀眍}名：的校園！
校園淡秋700字寫景作文 34
秋天到了，秋姑娘來了。
秋姑娘用秋風送來涼爽，夏天的悶熱漸漸退去，迎來了涼爽的秋天。秋姑娘用秋雨帶來絲絲涼意，同學們都穿上了長袖衣裳，教室里也不用開風扇了。秋姑娘想送走夏爺爺，夏爺爺不想走，所以將烏云驅趕，天氣立刻變成了“秋老虎”，這幾天，又熱了起來，同學們又穿上裙子、短褲，教室里又有了風扇轉動的聲音，秋姑娘于是又下起雨，天氣冷的使人發(fā)抖，同學們穿上了長袖衣裳，有一天，早上我穿著短袖衣衫，可誰也沒有想到，突然狂風大作，吹得我直起雞皮疙瘩。想不到，早上一點不冷，中午卻一下子就冷了起來，唉！同學們卻跟我不一樣，他們都穿上了長袖衣裳，有紅的、黃的、白的、紫的`什么顏色都有。這樣一冷一熱，害的我都感冒了，終于秋姑娘贏了，夏爺爺只好走了。
秋姑娘用秋裝裝扮了校園，將校園里的樹木紛紛穿上了金黃色的衣裳，只有松柏還是綠油油的，有些樹的葉子一片接一片的掉下來。校園里的黃桷樹，枯死的樹枝上居然長出了木耳。還有些不知名的樹，枝頭上已經結了黃艷艷的果子。假如校園里有棵葡萄樹，秋天結果了，一定很誘人，它并且很好吃，可惜我的校園里沒有葡萄樹。有的花，如菊花、米蘭都開了，五顏六色，十分美麗。往日的蟬鳴，都聽不見了，我想它一定去“秋眠”了吧。
在校園的春天里，到處都是一片暖洋洋的，充滿生機，而秋天卻是黃燦燦的，充滿收獲的喜悅。
在校園的夏天里，到處綠樹成蔭，天氣酷熱難耐，電風扇轉個不停，而秋天卻是涼爽的。
在校園的冬天里，到處都是白茫茫的，可以玩雪，可以穿新衣服，而秋天卻是涼絲絲的，沒有冬天那樣寒冷。
啊，秋天是美好的，秋天是快樂的，秋天是我校園最美麗的。
我喜歡秋天的涼爽，但我更喜歡秋天的金黃。
校園淡秋700字寫景作文 35
今天是個風和日麗的日子，早晨，我懷著愉快的心情來到了美麗的校園----日照市新營小學。在日照這個風景優(yōu)美的海濱城市，新營小學如同一顆燦爛的明珠鑲嵌在日照新市區(qū)的中心。
走進校門，一行行翠綠的喬木“小士兵” 緊靠在學校圍欄的內側，清脆的草坪變成了光彩奪目的金黃色，涼爽的風迎面吹來，把木瓜樹上的最后一片枯葉吹得團團轉。校園北邊是教學樓，這是我和同學們學習的地方。南面是實驗樓，我們的計算機教室和音樂教室就在這里。在計算機教室里我們通過互聯(lián)網(wǎng)了解了外面的世界，學到了很多課本上沒有的科學知識，了解了我們國家和世界其他國家的經濟狀況和風土人情。我們還可以通過電子郵件和別的國家的小朋友交流，和他們交朋友。每當上計算機課時，同學們都爭先恐后的王計算機教室里跑，因為我們可以用金山畫王畫出我們心中的美麗世界。在音樂教室里，我們伴隨著電子琴悅耳的聲音快樂的歌唱，唱出我們的心聲，唱出我們的`歡樂------
樓外是美麗的花園，金黃的草坪中間種了許多花樹，有桃樹，有芙蓉樹，木瓜樹，還有牡丹花、木槿花------個個生機勃勃。雖然草地已經變黃，樹上的葉子已所剩無幾，可他們依然那么可愛。花園的四周被冬青環(huán)繞著，在寒冷的冬季透露著翠綠，讓人覺得神清氣爽。
老遠，就能看見國旗在空中高高飄揚著，國旗是祖國的象征，我們學校在日照小有名氣，使新市區(qū)的亮點，當然要為國旗增輝了。
校園的西面是操場，它主要分三部分：紅色的塑膠跑道，綠色的籃球場和籃球場。每到下課和課外活動的時候，我們這群祖國的“花朵”就會在操場上奔跑、打鬧、做游戲，就像一群小精靈在操場上嬉戲。那場面多么熱鬧！
我愛我的學校，我愛她的美麗，我愛她的優(yōu)雅環(huán)境。她為我提供了愉快的學習環(huán)境，讓我可以盡情地汲取營養(yǎng)，讓我擁有一個快樂的童年。
校園淡秋700字寫景作文 36
秋天到了！秋天到了！校園里熱鬧非凡！
桂花樹上，花兒開得正艷，迎面走去，一陣陣香味撲鼻而來。不遠處的樹底下，圍著一群人，不知道他們在做什么。走近一看，原來他們在討論桂花的作用啊！看他們聊得起勁，我也把耳朵湊過去聽了聽。只聽見其中有個學生說：“桂花，因它金色的花而得名，因枝小而可搖，因筋細花可落。桂花曬干后還可以泡成桂花茶，此茶還有清熱解毒的功效呢。茶的味道更是香甜可口。”聽罷，再抬頭看看桂花樹的葉子，青翠可人。讓人頓時覺得神清氣爽。
遠處的操場上，長長的跑道圍著人工草坪，草坪中間是足球場。紅色的'跑道圍著綠色的草坪，讓人看著就活力充沛。操場的左前方還有一個籃球場，球場的兩邊有兩個高大結實的籃球架，它們就像守衛(wèi)一樣，一直守護著籃球場。
操場的前方是綜合樓，兩棟樓房的中間橫跨著一層層的走廊，這樣可以讓來往這兩棟樓的師生們可以節(jié)省很多時間和精力。走廊的最底層是乒乓球場，每當體育課或者課間休息時，各色的乒乓球就會在那里勁情舞動，加上打球的聲音和同學們吶喊助陣的聲音，要不了多久就會讓你頭暈目眩。
操場的四周和教學樓前是花壇。花壇里種著各種花花草草，有紅有綠，有大有小。它們的葉子也是形態(tài)各異，有的像包子，有的像桃子。
快到中午了，學校的食堂里散發(fā)出各種飯菜的香味。走進食堂，只見里面已經排起了長龍般的隊伍，同學們正在有秩序的準備吃飯。
午飯過后，回到教室里，看著眼前擺放整齊的桌椅和書本，還有干凈的黑板和窗戶。不自覺的又想起了我們親愛的老師和同學。而窗外，還有同學們在操場上玩得熱火朝天，有的在踢足球，有的在跑步，還有的在跳繩……。
這就是我們的校園，在這秋高氣爽的季節(jié)里，更是美得讓人著迷。
校園淡秋700字寫景作文 37
有人喜歡春暖花開，生機勃勃的春天；也有人喜歡驕陽似火，綠蔭如藍的夏天；還有人喜歡冰天雪地，北風呼嘯的冬天；而我最喜歡秋高氣爽，碩果累累的秋天，特別是秋天的校園。
秋天是豐收的，喜悅的，同時也是荒涼，寂靜的。可是我們的校園即使是在秋天，也依然像春天時那樣美。清晨，我背著書包走向校園，在校門左側的地方我停住了腳步，那里有一個大花壇，各種各樣的花競爭開放，我被這美麗的景色陶醉了，走向前去，花壇中央四棵龐大的蘇鐵映入我的眼簾，它們長得真像翠綠的卷心菜，胖呼呼的。蘇鐵的右邊種著一排像糖葫蘆似的一串紅，風輕輕一吹，那千百個糖葫蘆在風中擺動起來了。蘇鐵的左邊一朵朵大菊花盡情綻放著它們的美麗。大花壇旁邊有一些盆栽的菊花，紅的像火，白的像雪，粉的像霞。有的像巨龍的爪子，又好像一個美麗的姑娘。我用鼻子湊上前去聞了聞，它散發(fā)著一股清香。一棵茂盛的`木芙蓉樹種在花壇邊，特別顯眼。木芙蓉開滿了樹枝，綠葉襯托著粉紅色的花，顯得十分和諧。墻邊有三簇竹子，在這凄涼的秋天，它們依然青翠欲滴，它們長得很像一個大蘑菇，不過菌蓋有些大。告別美麗的花園，我們繼續(xù)往教學樓的方向走，在教學樓前方種著一排寶塔似的塔松，它的腰挺得筆直，像站崗的士兵。它挺立著，似乎任何困難都壓不倒它。在塔松下面有一些不知名的小花，像白色的小星星，十分可愛。操場上，有好多好多小草，它們帶著一點殘留的綠色，但更多的是枯黃，這樣，這整個操場看起來更像一塊黃色的大地毯。看著這些枯黃的草，我不禁想起了以前學過的一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”雖然現(xiàn)在小草都快枯死了，但我相信，當春天來臨時，這些小草會破土而出，重新鋪滿大地。
秋天的校園正因為有了這些綠色的景物存在才變得如此生動精彩。我愛秋天，但我更愛這校園的秋天。
校園淡秋700字寫景作文 38
九月初至，原本綠油油的花草樹木便開始慢慢的凋落了。
然而九月的校園卻是最活躍的，孩子們長大了一歲，升入了更高的一個年級，校園里也迎來了新一批學弟學妹，他們臉上露著燦爛的笑容，眼里充滿了好奇和期待。
踏進校門，首先映入眼簾的是教學樓一層大廳。這里每天都會有“小藝術家”登臺亮相，在大廳正中的鋼琴上彈奏悅耳動聽的曲目，這是一天里最令人愉悅享受的時刻。
繼續(xù)朝前走，來到大廳盡頭，向右邊望去，眼前便是學生食堂和九年級的教學樓。每天早上，都會看見食堂打飯的叔叔阿姨們在忙碌的`準備午飯，食堂前面的三棵小樹上葉子隨風飄舞，落在地上，像蓋了一層紅色的“小被子”。我們常說：“這小樹怕冷，秋風給它蓋上被子，讓他暖和暖和。”
秋天的教學樓是充實熱鬧的。白天，同學們忙碌于緊張的課堂中；夜幕降臨，天邊最后一抹黃暈被悄然而來的黑夜抹去時，整個校園都安靜下來了，教學樓內卻是燈火通明，紫衣少年們都在奮筆疾書。那筆尖在紙上劃過的沙沙聲，是少年奔跑的腳步聲，是青春肆意的圓舞曲，是朦朧理想的熱情呼喚……
教學樓的東邊就是操場了。每到秋天，操場周圍的樹、花都會參與到我們的晨練中，它們從自己的“家”中飛下來，迎著陽光伴著秋風向前奔跑，紫衣少年們喊著鏗鏘有力的口號，眼神中充滿了堅毅。西安的秋天，氣溫忽高忽低，有時出著太陽下著雨，每當七年級舉辦武術操比賽、八年級開展運動會時，秋天就變回了夏季，烈日炎炎下，運動員們奮力拼搏的身影，額間臉頰流下的的汗水被陽光照耀的閃閃發(fā)光。
校園里最美的地方，便是環(huán)校路啦。每天忙于學習，沒有太多時間去欣賞風景，只能在午飯后去散散步。通常路上都是冷冷清清的，沒幾個人，一切都沉默于秋的凄涼中。秋風吹過，樹上的葉子一片片地掉下來，再過一個月，一些樹木便要禿了，冬天就要來了……然而，“冬天來了，春天還會遠嗎？”
我愛秋天，更愛秋天的校園。
校園淡秋700字寫景作文 39
秋天樹葉的段落：
奪人眼目的風景在秋季總會看到。按往常來說，校園里總會有很多落葉在空中翩翩起舞。而這回卻不同尋常，地面上的葉子也不是很多。總感覺這次的秋天走得很晚。秋天代表著金黃色，秋天代表著落葉，秋天代表著菊花盛開，秋天代表著雁陣南歸……秋天是美麗的，是清新的，是爽快的。“秋盡江南草未凋”，別說“江南”了，就我的校園，風景大概也是這樣。
陣陣秋風吹來，給大地帶來了幾分涼意，我們就知道秋天來了……
秋天來到了我們的校園，給校園帶來了一個不一樣的景象，也給我們帶來了歡樂。
秋天的校園是黃色的。校園里的一片片黃色的樹葉從高大的樹上落下來，邊落邊打著轉兒，像一個個黃衣少女在空中翩翩起舞；冬青和雪松的葉子依然那么綠，它們像士兵一樣守護著校園。一陣秋風吹來，好像一群小伙伴在高興的你追我趕。
秋天的校園是紅色的。瞧，那石榴樹上掛滿了“紅燈籠”。秋風一吹，紅通通的小石榴在秋風中搖曳，為秋天增添了幾分嫵媚。看著這些惹人喜愛的小石榴，我真想此刻就嘗個鮮！
秋天里的校園是美麗的，秋天校園里的樹葉更是美麗的'！
樹上的葉子被秋風吹黃了，一陣秋風吹過，許多葉子飄了下來葉子在空中飛舞著，打著旋，緩慢的飄落下來，地上到處都是金黃色的樹葉，好像下了一場葉雨。
這是百度里幾篇關于秋天文章的段落。我把幾篇作文粘貼在這里，又一點一點地刪掉不跟樹葉有關的（就只剩這么一點兒啦！別介意哦！）然后我又一點一點的改，呼~~好累。
你可以寫成你們學校的啦~~
我在這里稍稍做了修改。你覺得我選的幾個自然段哪里不錯，就可以在哪里也再稍稍做個修改，就變成只屬于你自己寫的啦！再用你課堂上學到的本領，一點兒一點兒的拼湊，一篇作文就ok啦！
校園淡秋700字寫景作文 40
盼望著，盼望著。炎熱的夏天匆匆地離去了，迎來了豐收的季節(jié)——秋天！
校園的秋天是美麗的。校園的早晨有著芬芳的香氣，整個校園都被花香所包圍，這給人一種溫馨的感覺，即使你的心情不好，也會被花香所包圍整個人也會心情舒暢。
這讓我想起了一年前的景象。我在小學時，校園里到了秋天也是一片一片的豐收的樣子。校長親自栽的石榴樹上也結滿了一個個又胖又肥的小娃娃；樹上鳥兒也在歡樂地歌唱，學生們也朝氣蓬勃。整個校園被鳥兒的音樂和同學們的朗朗的讀書聲所淹沒了。
我是一名剛跨入初中的學生，對于校園的環(huán)境還不是太熟悉，但我可以確定，秋天的校園里天空是最為獨特的。
每當上到體育課時，只要累了就可以躺在草坪上，一邊聆聽蟈蟈和蛐蛐的`交響曲，一邊看著天上變幻莫測的云，這時你會感覺秋天的校園是最美的。
操場上的植物也是無所不有：狗尾巴草、松樹等。松樹非常高大像日日夜夜都在保護著校園的綠巨人。
校園的中央有無數(shù)株美麗芬芳的花，校園中的花香就是從這里流露出來的，我們的教室就在大花坪的旁邊，每每一到教室花香就撲面而來，讓人身臨其境。花坪兩側有蘋果樹和石榴樹。每當我看到蘋果在風中盡情的搖擺，我就忍不住的想上去咬幾口，不讓她再饞我們的嘴。但石榴卻是謙遜的，仿佛是在教育我們做人要腳踏實地，不能驕傲。石榴真是人類的老師，每當我看到石榴時就會銘記人生哲理。
夕陽西下時的校園也是美麗的，在晚霞的斜射下，校園就像是夢幻中的仙境，松樹就更像高大的巨人在無時無刻的守衛(wèi)著美麗的校園。放學后，躺在操場的草地上，看著日落，望著為了孝順母親而出巢覓食的幼鳥我不禁想到了我的母親，我也會在我長大后好好的孝順他們的。看著夕陽的臉越來越紅，我也要回去了。
我不舍地離開了在晚霞映照下的校園，放佛著花的芬芳一直伴隨著我到家。
秋天的校園是使人難忘的，也是最為獨特的！
校園淡秋700字寫景作文 41
秋天的校園是一幅畫。
秋天的校園是一幅充滿生機的畫。走進校園，映入眼簾的是充滿生機的水池。水池中央有一座假山，像一位慈祥的老人每天看著我們在學校度過歡樂時光。假山周圍的水面上飄著蓮葉，像一座座水上的平臺，夏天青蛙在平臺上歌詞，秋天在平臺上歌唱的是綿綿的秋雨。調皮的魚兒在水中的睡蓮莖組成的“水中森林”中嬉戲。水上的蓮葉將水池的一部分遮住，調皮的魚兒在蓮葉的縫隙中探出頭來，好像在邀請正在池邊的同學和它一起玩。水中較大的金魚長長的尾巴和金色的全身，好像穿著一件華麗的旗袍。較小的金魚在水中飛快地游者，像水中的精靈。綿綿的秋雨飄落在如明鏡般的水面，頓時，明鏡被打碎，水面上泛起漣漪，將正在水中嬉戲的金魚嚇了一跳，馬上躲進“森林”。我在一旁靜靜地看著，心中偷偷地笑著，生怕驚醒這美麗的時刻。
秋天的校園是一幅隆重的畫。主席臺的左右兩邊各有兩棵黃桷樹，像守衛(wèi)著國旗的士兵，又像正在保衛(wèi)我們校園的保安叔叔。金黃的.樹葉落在地上，密密麻麻的，像一塊金色的地毯，迎接著新來的小朋友。我拾起一片落葉，細細地端詳著我仿佛看到了它從發(fā)芽到飄落的一生，都為校園添加了一份美。正在飄落的樹葉好像正在空中翩翩起舞的少女，緩緩地飄落下來。
秋天的校園是一幅充滿香氣的畫。走到舊教學樓，你會被一陣陣花香吸引，不由自主地來到花壇，兩棵大樹下有兩行發(fā)出清香的桂花，兩棵大樹像兩把綠色的大傘，樹下的桂花就像在大傘下躲雨的少女，嬌嫩而又美麗。桂花形狀像六角星，剛開的時候，香味很淡，過幾天便濃了。有時，一朵花獨在一個枝頭，像一位正在思考的同學。
秋天的校園是一幅充滿生機香氣而隆重的畫，我愿牽這你的手去校園觀察校園的秋天，看秋天校園的美景。
校園淡秋700字寫景作文 42
深秋到了，走進空曠的校園，一陣冷風吹來，讓人感到一陣涼意。
秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經來了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。
校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。
雖然已經是深秋，但太陽仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。
校園里的樹時而隨風搖擺;時而站立不動;時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。
深秋的天空異常肅穆而爽朗，在自習過后，天空一片漆黑，讓人感到很神秘，高高的天空有幾顆星星來點綴，讓人猜測：別的星星都到哪里去了？
我愛深秋、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節(jié)！
秋姑娘邁著輕快的步子，悄悄地來到我的校園，把我的校園裝扮得美麗而富有生機。
進了校門，穿過大廳，就來到了我們寬敞的方形大操場，操場北面是一排傘似的槐樹，非常矮胖，9—11月正是槐樹落葉的時候。
一排高大的鉆天楊聳立在操場西面。它是那么挺拔，秋天的校園雖然有些凄涼，但是有金色的落葉和紅領巾的.歡聲笑語，顯得很美，富有生機快樂地飛著，如果從教學樓的三樓往鉆天楊落葉的地方看，像落了一地金子，又像鋪上了一張金色的地毯。當下課時，這里就有許多紅領巾來撿樹葉、寶根兒。這時，鉆天楊的葉子仿佛在說：我很美，也有用。可以當書簽;可以做標本用，也可以把我的根拔下來，當成孩子們玩耍的用具。當孩子們撿寶根兒時，操場上頓時沸騰起來，同學們爭先恐后地做著各種喜歡的游戲。
秋天的校園雖然有些凄涼，但是有金色的落葉和紅領巾的歡聲笑語，顯得很美，富有生機。
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