關(guān)于海灘的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的關(guān)于海灘的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于海灘的作文1
暑假里，我和媽媽一起去青島玩，在那里有許多海灘，風(fēng)光很美，我很喜歡在海灘上玩水，嬉戲。
一天上午，我與媽媽一起去了石老人海水浴場(chǎng)，那里是一片淺灘，水只沒過膝蓋。向遠(yuǎn)處望去，那藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云，海面上涌過一排排浪，真是海天一色。我脫下外褲下了水，那時(shí)正好退潮，浪很大，于是，我玩兒起了跳浪。我站在水中，一個(gè)較大的浪涌了過來，沖到我跟前時(shí)，我猛地跳起，浪從我腳下涌過，水濺到我的腿上，涼涼的，可舒服了。我落下來，不料腳下一滑，嘩……摔在了水里，全身都濕了，還喝了一口海水，海水很咸，還有一點(diǎn)苦，很難喝。接著，我再試了一次，結(jié)果打了一個(gè)趔趄，還是失敗了。我不灰心，一個(gè)很大的浪涌了過來，我跳得很高，海水拍打著我的腳，我重重地落在海灘上，水花濺得老高，我終于成功了。玩累了，就在沙灘上撿起貝殼來。沙灘上的貝殼很多，有的大，有的小，有的厚，有的薄，有的鮮艷，有的暗淡，真是千姿百態(tài)。
后面的.幾天里，我又去了第一海水浴場(chǎng)和第三海水浴場(chǎng)，每一次都玩得很開心。我喜歡海灘，它帶給我快樂，帶給我一個(gè)美好的童年。
關(guān)于海灘的作文2
在這漫長的暑假中，我領(lǐng)略到了威海的“紅瓦、綠樹、碧海、藍(lán)天”。
威海有著“紅瓦、綠樹、碧海、藍(lán)天”之稱，那里的屋頂是紅的，樹特別的綠，海特別的清澈，天特別的藍(lán)。
來到了海灘邊，一陣清涼的微風(fēng)迎面而來，撫摸著我的臉龐，舒服極了。走在海灘上，細(xì)沙踩在腳底下，軟軟的，在海灘上，有的人在堆沙堡；有的人在散步；還有的人在撿各種形狀的貝殼。我邊走邊在海灘上撿貝殼，一邊撿一邊想：享受著陽光的沐浴，這感覺讓人真是太棒了！
在海里，有人在游泳，有人在嬉戲，大家相互向?qū)Ψ綕娝娴每砷_心了。我也好想加入到當(dāng)中去，但怕衣服弄濕，我就脫鞋子去洗洗腳。我把腳尖輕輕地碰了一下海水，“啊——”，海水特別涼，就好像海水還是剛剛從冰融化似的。可我堅(jiān)持不信，這點(diǎn)涼會(huì)讓我感覺到冷，我就再一次把腳伸進(jìn)海水中，還是有點(diǎn)涼。浪頭一個(gè)接一個(gè)地打過來，卷著許多美麗的貝殼沖上岸來。
望著這片無邊無際的大海，望著這群在嬉鬧的人們，再看看天空上的云，就好像整個(gè)世界都在圍著我旋轉(zhuǎn)一樣。
美麗的威海，我什么時(shí)候才能再見到你呢？
關(guān)于海灘的作文3
往事如帆船，在腦海里一駛而過；往事如波浪，在記憶的沙灘上來回蕩漾；往事如硝煙，一閃而過卻又再出現(xiàn)。
去年暑假里，媽媽和爸爸帶著妹妹和我一起到美麗的大海邊。
我們乘車行駛了大約八小時(shí)，才見到那美麗的大海。我們迅速拿下玩耍的工具，與妹妹一起沖向海邊。
來到海邊，海浪像書上寫的一樣，來回翻滾，發(fā)出優(yōu)美的音律。在沙灘上，不時(shí)有被海浪帶上來的小貝殼。我沿著沙灘一路走下去，發(fā)現(xiàn)沙灘上到處都是美麗的貝殼。我隨手拾起了一個(gè)，放在耳邊，熟悉的音律不斷交織在我的耳際，這正是大海的聲音。我用小鏟子，鏟起了一些海水，用舌頭一嘗，嗯！好咸好咸。
接著，我和妹妹開始了掏土比賽，看誰挖的坑深、大。不過，這海水老是和我們作對(duì)，剛挖好的坑被海浪一沖刷，馬上就平了。
我們挖了一下午，才挖出了一個(gè)小小的坑。這還要感謝調(diào)皮的海浪不破壞了呢！
眼看天色逐漸暗下來，我們依依不舍地離開海灘回旅館休息。漸漸地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)！
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