- 相關(guān)推薦
寫校園美景作文（通用36篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的寫校園美景作文，希望對大家有所幫助。
寫校園美景作文 1
早上，陽光明媚的太陽升起來，小鳥在寬闊的天空自由地飛翔，它們?yōu)槲覀兊摹凹摇痹鎏砹斯獠省?/p>
來到我們的“家”，站在地上抬頭一看，��！多么潔白，多么美麗的“家”。走進我們的“家”，往前走，就來到國旗臺，紅紅的`五星紅旗在天空飄揚。每周一，我們就在紅紅的五星紅旗下舉行隆重又莊嚴的升旗儀式。再往東南望去，有一座高高的假山，假山里面有幾個圓柱形的長長的噴口，每次噴的水，都比假山還高上好幾倍呢！噴的水都落到了池子里面，里面有一條條美麗的小魚，一條條波光粼粼的，隨時還咕嘟咕嘟的吐著小泡泡，給自己解悶。（從這里可以看出作者是一個很細致的人，連最細致的地方也看得一清二楚。）
再往西走就是我們的廣場和餐廳，設(shè)備應(yīng)有盡有，有乒乓球臺，像蘑菇一樣的小亭子，可以在那里休息，天氣熱可以在哪里乘涼。我們的廣場，龐大寬闊，綠樹成蔭，是我們做操的好地方。我們的餐廳里的飯菜是世界上最好吃的，他們廚師做的菜就算我們在方圓百里也可以聞道好吃的飯菜的香味。(作者寫出了夸張，修辭手法用的很好。)
你們知道這是哪里嗎？就是我們大名鼎鼎的學(xué)校，“開元小學(xué)”這個美麗的地方。
寫校園美景作文 2
我有一個歡樂、溫馨的大家庭，一個生活了三年的地方——漯河小學(xué)。
漯河小學(xué)是一個與眾不同的學(xué)校。有獨一無二的小池塘。池塘里有歡樂的小魚在水里自由自在的游來游去。再看那睡蓮羞澀的閉著它那美麗的花瓣，好像里面藏著什么寶貝似的。下課的時候，我會和好朋友在池塘周圍做游戲，捉迷藏。這個小池塘給我們緊張的學(xué)習(xí)添加了歡樂。我們學(xué)校里的花草樹木也有許多；有挺拔的楊樹，迎風(fēng)飄揚的柳樹，還有燦爛多姿的杜鵑花和牡丹花……給我們的校園增添了別樣的感覺。
介紹完我們學(xué)校的`美景，再來看看我們學(xué)校別具一格的建筑吧！我們學(xué)校的教學(xué)樓像一個環(huán)形的四合院一樣，看起來既溫馨又別致。教學(xué)樓的西邊是我們學(xué)校的籃球場，供同學(xué)們在此鍛煉，籃球場上經(jīng)常能看到有同學(xué)在那里訓(xùn)練，希望將來能在他們中間成長出一位“姚明”，為國爭光。
我們學(xué)校還有多媒體教室、電腦室、小荷書屋、學(xué)校禮堂。在禮堂里我們排練的節(jié)目經(jīng)常在省市得獎。介紹到這里，你一定很喜歡我們學(xué)校吧，按歡迎你來參觀，我做你的導(dǎo)游。
寫校園美景作文 3
校園冬日 校園的春日是鳥語花香的，校園的夏日是碧波漣漪的，校園的秋日是桂花飄香的，而冬日呢？婀娜多姿，這就是校園的冬日…… ——題記
走下秋天的地鐵，冬天的列車就匆匆接了班。樹上的葉兒落了，光禿禿的，但那排青松依舊是那么蒼翠，筆直地聳立著，詮釋著冬的威嚴。 你看，校園的`冬日是富有詩意的。放學(xué)了，你行于讀書亭之中，品于文人墨客的墨寶之間，還有絲絲小雨相伴，心中甚是愜意，如有李白那樣的才華，誰不會詩興大發(fā)，吟誦千古佳句呢？瞧，黃暈的光，似有點睛之筆。在雨中漫步，絲毫不覺冬日的嚴寒，反倒令你心中暖意濃濃�！氨娎飳にО俣�，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，冬日之溫馨便在于此了。
當(dāng)然，校園的冬日也是靜謐的。黃昏時，你輕輕地走在那幽靜、看似狹長的小道上，身旁樹上零星散落的殘留枝葉，被剛剛下完的朦朧小雨滋潤了。像一只小船兒似的，將雨珠兒托著。一陣風(fēng)吹來，“嘀嗒”。雨珠兒掉在你的手心，望著這水，純、凈，多可愛的小生靈，多美妙！它蘊涵著冬日的微笑。
路上的行人也不忍打破這分寧靜之美，心與心交流著，心與心溝通著，共同地享受這份難得的靜謐…… 校園的冬日猶如一個冰清玉潔的女孩，超凡脫俗，羞羞答答地用自己嬌嫩白凈的手，撫摸著一切的一切……
寫校園美景作文 4
我們的校園非常美麗，而它的美麗就表現(xiàn)在春夏秋冬不同的季節(jié)。
春天來到了校園，操場四周小草探出了腦袋，柳樹長出了嫩芽，花兒也開了。各色各異的花加上或濃或淡的新綠，眼前一片明艷。鳥兒嘰嘰喳喳地唱歌，與同學(xué)們的朗朗讀書聲奏成了一首春天的贊歌�？吹竭@些景色，我便想起賀知章的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！贝猴L(fēng)真的像一把神奇的剪刀，將細嫩的葉子剪得優(yōu)美、漂亮；春天又像一支神奇的畫筆，將春天描繪的如此美麗。
夏天來到了校園，綠樹成陰，小草茁壯地挺拔著，無論雨水怎樣肆虐，小草都無所畏懼。過幾天，小草又會站起來，這讓我想起了白居易的詩句：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙±ハx在夏天也忙個不停，知了在樹上：“知了，知了，知了！”叫個不停。
秋姑娘來到了校園，所過之處，葉子落下，它們在空中翩翩起舞，像一只只美麗的蝴蝶。走在校園中，腳踩在上面“咯吱咯吱”響。
秋天，小動物有的'走了，有的正在忙碌地尋找食物，準備好食物，為冬天做準備。
隨著秋天的離去，冬天降臨了校園，校園頓時變成了一個銀裝素裹的世界，這一派迷人的北國風(fēng)光讓我們陶醉。在操場上，同學(xué)們打雪仗、堆雪人，歡笑聲響徹校園。
��！我們的校園一年四季風(fēng)景如畫，我愛我們的校園！
寫校園美景作文 5
我們學(xué)校有一棵古老的皂莢樹，它一年四季都守護著我們的校園。
學(xué)校的皂莢樹已經(jīng)有200多歲了，它種在一個大花壇里，花壇里種的有許多爭芳斗艷的花，映襯著皂莢樹更美了，皂莢樹的旁邊，有一個巨大的"勤"石，每天，只要一走進校園，第一眼就看見了那個"勤"石，讓我暗下決心，一一定要做個勤奮好學(xué)的好孩子。
春天，踏著輕輕的步子，來到我們的學(xué)校。他把皂莢樹剛長出的片片葉子，染成了淡綠色。皂莢樹高興極了，伸出巨大的`手掌，溫暖我們的校園。
夏天，皂莢樹的葉子綠像一塊無瑕的翡翠。密的好像一把撐開的巨傘。為我們這當(dāng)娜火辣辣的烈日。
秋風(fēng)婆婆織了一件金黃色的外套，給皂莢樹穿上，那金黃的落葉，像一只只金黃的蝴蝶，在翩翩起舞；像一張張郵票，寄來秋天的喜悅；像一針針線，在慢慢的縫著一個金黃的地毯。
冬天，皂莢樹銀裝素裹，好像在披著一層厚厚的棉被。
我愛美麗的皂莢樹，更愛我們的學(xué)校--正陽一小。
寫校園美景作文 6
今天我們?nèi)懮�！到底發(fā)生了哪些事情，我來給你們講一講這些奇妙的事情吧！
今天早上，校園里的天空瓦藍瓦藍的.，藍的沒有一絲雜質(zhì)，像一塊藍寶石，天氣風(fēng)和日麗，萬里無云，晴空萬里，鳥語花香，欣欣向榮，惠風(fēng)和暢，綠樹成蔭，小鳥在樹上嘰嘰喳喳，好像在唱歌，真是一片春意盎然的景象。
我們懷著無比激動的心情走著，春風(fēng)吹這我們學(xué)校的銀杏葉上下打轉(zhuǎn)，一會飄起，一會飄落，我們一直走到育英大道盡頭，來到了寫生地點。
我們一邊喊沖啊一邊飛奔起來，我們一口氣沖到了幼兒園。
我跑到了滑滑梯那里，我本向上那上，但是別人給我推了下去，太好沒有摔住，可真危險啊。
我又去畫畫了，我畫的是秋千，非常好看，今天可真高興。
寫校園美景作文 7
早上我來到學(xué)校，我走到校園的花圃邊，我看見幾棵桂花樹。桂花樹的葉子很多，葉子的形態(tài)是橢圓形的，它的顏色是綠色的。桂花樹的另一面是藍色的，桂花樹葉子的里面有一點桂花。因為桂花樹的葉子很多，所以從遠處看桂花樹是有一點模糊的。桂花的顏色是黃色的，它的形狀是長的還有一點圓，桂花的香氣可迷人了。聽說我們學(xué)校的小朋友都在那里看和聞過桂花的香氣的，我們學(xué)校的桂花很香。
我們學(xué)校的路旁邊有一排刺柏，刺柏的身上全都是刺手的刺，我們都不敢碰它。刺柏的顏色是藍色，路邊的刺柏被修的`像一個個正方形、平平的，刺柏是我們學(xué)校的風(fēng)景樹。
校園的花圃邊長著幾棵火棘，火棘的顏色是藍色的，葉子的形狀是長方形的，火棘的葉子下面有一種果實，果實的形狀是圓的，它的顏色是大紅色的，果實是不是可以吃呢？火棘的樹很粗，大約有1-2米左右，火棘的葉子是4厘米-5厘米左右。
我又往校園的里面走，我看見石楠，石楠樹不高，它也不開花，滿樹都是葉子。石楠的葉子很小，大約9.5毫米左右，石楠樹長得不高，大約有50厘米-150厘米。
石楠旁邊有一棵梔子樹，梔子樹也長不高，大約也有50-150厘米左右。梔子樹的葉子很小，大約有4-5厘米，有的是6-7厘米左右，它的葉子是綠色的。梔子樹開花的時候更美麗。
我們的校園的景色真美麗啊！
寫校園美景作文 8
春天，春姑娘穿一身綠色的衣裙，踏一輛綠色的車，搖著綠色鈴鐺來了。柳樹吐出鵝黃色的嫩芽，就像一只只剛剛啄破蛋殼的小雞雛。小草探出翠綠的腦袋，好奇地看著世界。你們瞧，有的剛剛破土，一撮撮，一簇簇。雖然它身小力薄，但是它的生命力旺盛、頑強，讓我情里花花綠綠，美不勝收。那傲霜斗雪的梅花開得正艷，那四季常青的冬青樹依然挺立。
夏天，炎熱的太陽烘烤著大地，校園里沒有一絲風(fēng)，柳樹垂頭喪氣，樹上的知了也拼命地叫“熱……熱……”。地面上像倒?jié)M了膠水，鞋底粘乎乎的。
秋天，松樹郁郁蔥蔥，昂首挺胸;銀杏樹舒展著巨大的枝椏。秋菊心花怒放，有的'小巧玲瓏，有的潔白如玉，有的五彩斑斕，仿佛一群群亭亭玉立、貌似天仙的淑女在爭奇斗艷。
冬天，你放眼望去，花壇里花花綠綠，美不勝收。那傲霜斗雪的梅花開得正艷，那四季常青的冬青樹依然挺立。
寫校園美景作文 9
下雨，是一件很普通的事，但是你見過在校園里下的傾盆大雨嗎？沒見過的話，就讓我細細的給你說說吧！
下課，我出來教室去買零食，看哪細細的雨紛紛落在我的身上。到了屋 ，望著外面的大雨，發(fā)起了疑問。我準備到外面仔細觀察。剛到門口就聽見嘩嘩的大雨聲，細細的、仿佛成千上萬個小精靈落在地上玩耍，并跳著歡快的'舞，在雨中的各種景物仿佛被這個小精靈洗刷的干干凈凈，比以前漂亮多了。小亭話題變的油量了，小草變得綠蔥蔥的....整個校園更生機勃勃了。
你絕對這個小精靈怎樣？反正我覺得他是一個善良、活潑、可愛、充滿生機的小東西。
寫校園美景作文 10
我們的校園是一座美麗的大花園。校園里，洋溢著孩子們的歡笑聲，校園里，傳出了孩子們朗朗的讀書聲。其中，我最喜歡的，還是走進校園看到的美景。
進了大門，首先看到的是條寬闊的校道，校道兩旁種著一棵棵大樹，墨綠色的枝葉像一把把大綠傘，為我們遮風(fēng)擋雨。樹木姿態(tài)各異，有的像一位哨兵，挺直身子；有的像一位婀娜多姿的少女在翩翩起舞……校道右邊有幾尊名人雕塑，上面還有文字介紹，有些名人雕塑面帶微笑，有些雕塑嚴肅莊重。
站在校道中間，右邊是一座二層建筑，一層是餐廳，二層是大禮堂。左手邊，是我們的教學(xué)樓和一片活動場地。走上幾步臺階，穿過活動場地，走下臺階，這里就是最引人注目的'噴泉，水流動起來，好像在玩游戲似的，一會兒跑到東，一會兒跑到西。噴泉的右邊是一個弧形的涼篷，沿著涼篷向前走，兩邊種著小樹，碧綠碧綠的，大概是春姑娘留下的綠色音符吧。涼篷的前面有幾顆高大的水杉樹，像是衛(wèi)兵一樣。噴泉的前面是一個花壇，種著各種各樣的花。
站在活動場地的中間抬頭看，你會看見行政樓的墻上有一塊四層樓高的標志，它是我們學(xué)校的校標，幾朵浪花是我們錢塘學(xué)子勇往直前的寫照，也反映了“錢塘錢塘，乘風(fēng)破浪，練好本領(lǐng)，再創(chuàng)輝煌”的精神面貌。
可愛的校園，她每天都用最真誠的微笑歡迎我們的到來，她每天都為了我們的安全而辛勤工作。我愛我的學(xué)校。
寫校園美景作文 11
我特別喜歡我的學(xué)校，特別是那條通往教學(xué)樓的小路，這條小路上的風(fēng)景一直刻在我的心里，難以忘懷。
春天到了，春雨如牛毛般淅淅瀝瀝地下著，我走在濕答答的小路上，春風(fēng)輕柔地吹過，小路兩旁的樹木長出了嫩綠的枝條，像許多個小娃娃探出來頭，想要來看看春天的`景色。
夏天到了，小路上散發(fā)著熱氣，人們走在小路上，會感覺走在火爐里似的。聽，樹上的知了在不停地叫著，好像在說：“夏天到了，夏天到了�！睒渖系臉淙~換上了一件碧綠的新衣，樹木也挺直了腰板，像一個個士兵筆直地站在那里，守護著美麗的校園。
秋天到了，樹上的樹葉飄落到地上，七零八落的。秋姑娘一揮手，樹葉就變成了金黃色。秋風(fēng)吹過人們的臉頰，讓人感覺到很涼爽。樹葉也從樹上紛紛飄落下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，真美呀！
冬天到了，小路上鋪滿了枯萎的落葉，像給大地鋪上了一層黃色的地毯。寒風(fēng)吹過，冰冷刺骨。樹木也變得光禿禿的，像風(fēng)爺爺給塔門剃了個光頭。
這就是我們校園小路的春、夏、秋、冬的美景，你喜歡嗎？
寫校園美景作文 12
在主席臺的左側(cè)，有一處“世外桃源”。
每次路過食堂，眼神都會不由自主地向那兒看去。遠遠地看，那里被一片高聳翠綠的竹子包圍著。一個方形的圓拱門圈出了濃濃的綠意，讓人覺得似乎要溢出來一般。走進石拱門，踏上鵝卵石與石塊鋪成的小徑。兩邊雖沒有柵欄，但冬青也整整齊齊地立在兩邊，好像在歡迎人們的到來。風(fēng)輕輕一吹，發(fā)出“沙、沙”的聲響，我抬頭向上看去，原來是竹葉在鼓掌呢！沿著小徑接著向前去，便看見了木亭，上面寫著“德馨亭”。這大概是在要求我們德行美好吧，亭子的正中央，擺放著石凳和石椅。要是在炎炎烈日時，坐在這竹亭中，一定能倍感涼爽；要是在心情煩躁時坐在這木亭中，也定能舒緩心情。在這充滿綠意的海洋中，還生長著一小棵紫薇花。略顯柔弱的枝條最前端長著幾朵粉色的小花，還有一些依舊含苞待放的`圓鼓鼓的花苞。雖未能湊上去細細感受它是否有香味，但僅光那一抹粉色就為我?guī)頍o盡的歡喜，讓我仿佛置身春天的美好。
走出亭子，回到教學(xué)樓，那“沙、沙”聲依舊回蕩在我耳邊……
寫校園美景作文 13
我們的學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們成長的樂園，一年四季都美不勝收。
春天，校園里繁花似錦，桃紅柳綠。草場外的樟樹抽出了嫩綠的枝芽，花園里開滿了各種各樣的花。有迎春花、梨花、桃花……它們黃的像金子，白的像雪花，粉的像晚霞，一朵有一朵的姿態(tài)。蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞，農(nóng)場里的蔬菜瓜果都爭先恐后地生長著，春天的校園里真是生機勃勃呀！
夏天，校園里綠樹成蔭，鮮花盛開。操場外的樟樹長得非常繁茂，像一把把綠色的'大傘，有時還會有小鳥飛過，停在樹下乘涼。池塘上的荷葉就是青蛙歌唱的舞臺，而池塘里的小魚就是它的觀眾。多么熱鬧啊！
秋天，校園里果實累累。農(nóng)場的蔬菜、瓜果都成熟了。蘋果穿上了紅彤彤的外衣，像一個個胖胖的小娃娃。蘿卜探出了綠色的頭發(fā)，茄子穿上了紫色的外套，秋天真是豐收的季節(jié)，同學(xué)們都爭先恐后地采摘著辛苦勞動種出的果實。
冬天，操場外的樟樹仍在為我們遮擋寒冷的風(fēng)雨。體育課到了，同學(xué)們像快樂的小馬一樣奔向操場，有的在操場上踢足球，有的在操場上打籃球，有的在操場上賽跑……他們玩得不亦樂乎，操場頓時變成了歡樂的海洋。
我真愛我們的學(xué)校——北侖區(qū)實驗小學(xué)。
寫校園美景作文 14
通師一附是我們美麗的校園，這里處處洋溢著藝術(shù)的氣息，步步都是美景。今天，讓我?guī)Т蠹覅⒂^學(xué)校的東南角——蓮池。
從學(xué)校南門進去再右拐，一會兒，你就能隱隱約約看到一個小巧玲瓏的池塘，那就是蓮池。走近了看，��！池塘里的水清澈見底，水底鋪滿了奇形怪狀的鵝卵石。一群小紅金魚在水里自由自在地嬉戲。它們火紅火紅的，聚在一起時像紅艷艷的朝霞，散開后又像一團團火焰。瞧！小金魚們?nèi)宄扇�，它們一會比賽游泳，一會兒吐泡泡，一會兒又躲在假山后捉迷藏……水上漂浮著幾片蓮葉，綠綠的蓮葉像一個個小圓盤，我仿佛看到了蓮花姑娘正坐在蓮葉小船上梳妝打扮，她換上了粉紅的裙子，在蓮葉間翩翩起舞……突然一陣風(fēng)吹來，幾片葉子飄落在水中，水中聳立著幾座假山，假山千姿百態(tài)，奇形怪狀，有的像飛魚從水里探出頭來捕捉獵物，有的像駿馬，有的像猴子……在假山的正中間石頭上刻著一個蒼勁有力的`大字：“蓮”。池塘的四周，綠樹成蔭，錯落有致的竹子筆直筆直的。樹葉有深有淺，鵝黃色的，翠綠色的，深綠色的，把蓮池裝扮得格外亮麗。樹叢中還不時傳來清脆的鳥鳴聲。
這就是美麗的蓮池，它為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
寫校園美景作文 15
提起校園是我們最熟悉的地方了，它一年四季都有美麗景色。今天，我要為大家介紹一下我引以為傲的學(xué)校。
校園的春天是萬物復(fù)蘇的，小草穿上綠色的衣服出來了，好像在說：“春天來了”。小雨妹妹好像在給小草伴配樂曲。它倆一配合，就猶如一個舞蹈家在臺上表演舞蹈呢！小花中的桃花妹妹很早就綻放了笑臉，粉嘟嘟的，特別誘人，引來許多小朋友來聞它的`清香。
校園里的夏天更美了，百花齊放，綠意濃濃。夏天，各種花開放了，紫的、白的、黃的、紅的、綠的各種各樣。其中，玫瑰花開的最鮮艷，它給人一種熱烈的感情，讓人們不要感覺炎熱。夏天人們都很開朗活潑，在校園，同學(xué)們有些在籃球場打籃球，有些在踢足球，有些在打排球
秋天，校園碩果累累，楓葉紅了，像火焰一樣。在秋季運動會上，同學(xué)們奮力為班級爭取榮譽。果園里一片成熟的果實的清香撲鼻而來，校園一片清香。
冬天，校園披上了白色的地毯，中午，同學(xué)們出來玩，同學(xué)們都在堆雪堡，打雪仗
我的校園最美麗，歡迎你們的到來。
寫校園美景作文 16
我們的學(xué)校是一所享譽省內(nèi)外百年歷史的名校。一年四季都很美，特別是春天。
一走進大門，最映入眼簾的是一個巨大的球體。它就是學(xué)校最具有代表性之一的——和愛球。它足足有6米多高，差不多有兩層樓房一樣高，上面有著56個手拉手的小人，就如同56個民族大團結(jié)，旁邊還有一朵朵五顏六色的花，在陽光的照耀下竟相開放，白的像雪，紅的像火，粉的像霞，她們擁擠在一起，好像在比美呢！
我們的.學(xué)校還是一個美麗的公園，那就是校園里最有代表性的——蓮池。蓮池的水清澈見底，清晰的可以看到里面奇形怪狀的鵝卵石，一座座假山，有的像兇猛的老虎，有的像飛馳的駿馬，還有的像威武的老虎，魚兒從石頭縫里游出來，好像在說：“歡迎你們的到來！”
春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，辛勤的園丁---老師們在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。
啊，春天給校園帶來了生機，給我們帶來了歡樂，我們一定要用實際行動堅持不懈，回報老師的心血和汗水……
寫校園美景作文 17
“天山腳下實驗小學(xué)，戈壁綠洲播種新的希望……”悠揚的歌聲，美妙的音樂，唱的正是我們的學(xué)�！獙嶒炐W(xué)。
實驗小學(xué)雖然不大，但是小巧玲瓏。學(xué)校里，挺立著一棵有著百年歷史的“榆樹爺爺”，“他”是一個將軍，守護著大家；“他”是大家的朋友，笑瞇瞇看著我們玩耍；“他”還是一個秘密守護者，聽我們向“他”說自己的小秘密……春天，“他”生機勃勃；夏天，“他”綠葉如蔭；秋天，“他”落木蕭蕭；冬天，“他”銀裝素裹，一年四季有著不同的風(fēng)采。
告別“榆樹爺爺”，再往前走你會看到一排玻璃展柜。那是干什么的？哦！這是“體育明星臺”，展柜里的學(xué)生都會是體育界未來的明星吧，他們可為學(xué)校爭了不少光彩哦！非常光榮呢！
“同學(xué)們，下課啦！”下課鈴剛落，同學(xué)們就從大樓里魚貫而出。操場上的器械一應(yīng)俱全：大輪球、羊角球、跳繩……同學(xué)們一個個朝氣蓬勃，樂此不彼地玩著器械，臉上洋溢著純真的.笑容。老師們也從辦公室的窗口露出了微笑。
“我們是快樂的實驗少年，陽光，樂學(xué)，健康，今天我以實驗小學(xué)為榮，明天實驗小學(xué)以我為榮，為榮！”我們在這里成長，在這里玩耍，在這里度過美麗的童年。
寫校園美景作文 18
我的學(xué)校是南師附小紅谷灘校區(qū)，在紅谷灘區(qū)中寰路上，它是一個風(fēng)景秀麗的地方。
我們學(xué)校的大門上刻著“南師附小集團”，每天早晨學(xué)校都會安排五個家長和同學(xué)站在門口值周，迎接我們。放學(xué)的時候也安排十個同學(xué)站在門口，每當(dāng)有老師進出門，便會大聲的喊：“一、二，老師您辛苦了！”大門的右側(cè)分別是測量體溫的屋子和保安室，保安們也會在每次放學(xué)之前，穿好防刺服，拿好護盾和警棍，站在大門口，保護我們。
進入大門，可以看到三棟教學(xué)樓，它們分別是南樓、中樓、北樓，其中中樓最壯觀，中樓有一個大樓梯，它連接著中樓、南樓和北樓，使三棟教學(xué)樓都連在一起。中樓和南樓有五層，北樓只有四層。三棟教學(xué)樓，每層都有六個班，
穿過教學(xué)樓，看到的是一個巨大的操場，操場外面是跑道，跑道被白線分成五圈，操場中間是一塊人造草坪，草坪碧綠碧綠的，很柔軟，即使在上面摔跤也不會疼。所以在體育課自由活動的'時候，大家都喜歡在人造草坪上打滾，摔跤，每次都玩得不亦樂乎。
我美麗的校園，它給我?guī)砹藷o限的樂趣。
寫校園美景作文 19
今天，就讓我這個“小導(dǎo)游”來帶著你們參觀一下我們校園中美麗的蓮池吧！
蓮池里的水非常清澈，都看得見水底奇形怪狀的鵝卵石了。在密密麻麻的鵝卵石之間有個石洞，里面住著一群群小金魚，它們就像穿著粉色鎧甲的小精靈：黃的.像金子，紅的如火焰，白的似雪花……它們在水中嬉戲著，追逐著，就像一群群活潑可愛的孩子。有兩條頑皮的小金魚游到我身旁，搖搖尾巴，點點頭，好像在說：“哈哈！小朋友，抓不到我吧！”水面上，碧綠的蓮葉像把大傘，為它們遮風(fēng)擋雨；蓮花姑娘穿著粉色蓬蓬裙，迎著風(fēng)為它們伴舞；和愛的巨人衛(wèi)士張著大手保護著它們。這些可愛的魚兒們就像一群小音符，在和愛樂園里譜寫出一支“春天的樂曲”……這多么像在老師和父母關(guān)愛中成長的我們呀！在他們的教育與愛護下，我們努力學(xué)習(xí)，快樂成長。
雖然，小蓮池在校園中不起眼，但無論夏天還是冬天，它都是那么的生機勃勃。小蓮池，謝謝你，讓我們的校園更加美麗！小蓮池，謝謝你，給我們美麗的校園增添了一條五彩的風(fēng)景線！
寫校園美景作文 20
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，那里的一草一木都讓我們喜愛。
走進學(xué)校大門，“岷山學(xué)校”四個金色的大字映入眼簾。再往前走，繞過“愛國”廣場就到了操場。如果這時下課鈴響了，原本安靜的操場就會馬上變成歡樂的海洋，同學(xué)們像一匹匹脫韁的'野馬，在操場上跑啊，跳啊，鬧啊�？墒侵灰险n鈴一響，操場又會立馬變得空無一人，好像什么事都沒有發(fā)生過一樣。
繞過操場是一條小路，小路兩旁是果樹：石榴，柚子，楊梅……應(yīng)有盡有。到了收獲的季節(jié)，樹上的果實你擠我碰，仿佛正等著同學(xué)們?nèi)フ兀?/p>
走過小路，我們就來到了桂花林。每年金秋時節(jié)，桂花都會開放，一開就是一整棵樹，整個校園就會彌漫著桂花的香味。每到那時，同學(xué)們都會聚集在樹下，一邊搖桂花，一邊撿桂花，同學(xué)們一個個都開心極了。搖完之后，大家都會把撿來的桂花放進自帶的小袋子里，等同學(xué)們回到教室的時候，教室里就會飄滿桂花的清香，那香味真是沁人心脾。
這就是我美麗的學(xué)�！荷綄W(xué)校。
寫校園美景作文 21
通師一附是由張謇爺爺創(chuàng)辦的一所百年名校，校園里有很多美景，今天我就來說說最著名的兩個——和愛球和蓮池。
從遠處看，和愛球就是一個綠色的大球，有兩層樓那么高，好像只有傳說中的巨人夸父才能搬動，走到近處，才發(fā)現(xiàn)，和愛去中間是空的，外面刻著一些小人，這些小人有的`手拉手，有的揮動著自己的手，仔細數(shù)一數(shù)，竟然有五十六個小人。它們之間用一個個鏤空的愛心連接起來，似乎在表達：只有大集齊心協(xié)力，才能創(chuàng)造出更美好的家園。
繼續(xù)往南走，就到蓮池了，在離蓮池幾十米的地方，只能隱隱約約地看見一個輪廓。到了近處，你可以看到一個有幾米長的池塘，池塘里有一片片碧綠的荷葉。這時，從旁邊的假的山洞里游出了幾條小魚，它們擺擺尾巴
，好像在說：“歡迎你們來�！贝禾�，池子里倒映出了剛發(fā)芽的柳樹。夏天，蜻蜓飛到了池子上空。秋天，落葉灑滿了池子。冬天池子里又結(jié)出了一層厚厚的冰。在這個池塘旁邊有一塊石頭，石頭上寫著《池中金魚》這首詩，這時，我自己仿佛就是一條小魚，正在盡情地在水里遨游。
和愛球和蓮池，是校園兩道亮麗的風(fēng)景線。
寫校園美景作文 22
我們的校園一年四季都很美麗。我非常喜歡我的校園，但我更喜歡我們校園里面的美景。
走進校園，映入眼簾的是那最大的花壇，花壇的'中間都是花，非常美麗。再走下去，你就會發(fā)現(xiàn)就在花壇前面幾十米有幾棵銀杏樹，那銀杏樹的葉子就像一把把小扇子。這些銀杏樹以后還可以長出一個個珍貴的銀杏果，這些銀杏果是我國很稀少的果實，所以這些果實很珍貴呢。
再向花壇的右邊看去，是一片綠化帶。綠化帶里有白楊樹，白楊樹顯得那樣穩(wěn)重。每次看到白楊樹，我都會覺得它就像衛(wèi)兵保護著我們的校園。白楊樹的右邊還有桂花，秋天的時候，桂花的香氣非常迷人。綠化帶里還有柿樹，它的葉子尖尖的，很鋒利，好像一碰就會割著手指。還有梧桐樹，梧桐樹的主干粗壯，幾個同學(xué)手拉手才能抱得住。它們的個頭很高，說出來你會感到吃驚，有五六層樓那么高呢。樹皮摸起來很粗糙，這兒鼓一塊，那兒凹一塊，看起來很特別，有的像眼睛，有的像嘴巴，還有的像足球。它們的歲數(shù)可大了，聽老師說它們已經(jīng)幾十歲了。它們的枝干彎彎曲曲，組成了一個巨大的手掌向四面伸展。它們一棵棵枝葉繁茂，好像撐起的一頂頂綠色的帳篷，給校園增添里勃勃生機。
我愛我的校園，我更愛校園的美景。
寫校園美景作文 23
通城是一個有著古老歷史的城市，我們的學(xué)校也是一所百年老校。
從南門一進去，我們就能看到一個巨大的綠色空心球體。它挺拔地立在生機勃勃的草地上。旁邊的石頭上刻著“和愛”兩個大字。這就是我們的.和愛球。它有6米多高，球是有56個小人手拉手組成的，象征著我國56個民旅，團結(jié)友愛地生活在一起。再仔細一看，里面還有一個個愛心，象征著我們一顆顆善良的心。
往前走一小段路，就到了小蓮池。走近一看，一個蒼勁有力的大字進入了我的眼簾——蓮。河塘里有一群群小魚在游來游去。它們分開的時候像一塊塊池底的紅色礁石。成群成群在一起的時候就像跳動的火焰。小蓮池里還有一座座假山，有的像大城堡，有的像可愛、聽話的小狗，還有的像美麗的公主裙。我覺得那一座座假山，就像小魚的房子。我仿佛就是一條魚，穿著火紅的裙子的水里游來游去。水草告訴我它的小秘密。小蝌蚪告訴我，它身體變化的過程。過了好一會兒我才記得我不是小魚，我是在看小魚呢！
你覺得我們學(xué)校是不是一個大花園呢？
寫校園美景作文 24
那是一個陽光明媚的清晨，陽光灑在我的手提袋上，在路上我無意中發(fā)現(xiàn)了一朵蘭花，樹上的鳥兒吱吱地在叫，我凝視著它，也不知是怎么回事，我想到了我的校園。
在春光四溢，春風(fēng)拂面，萬物復(fù)蘇，百花齊放的美麗無邊的春天。我們校園可是“一到下課，去打沙包。一到放學(xué)，趕快逃跑�！边@種場景。而且，春天空氣非常新鮮，大家強而有力的讀書聲，給校園加了不少活力。
正所謂“夏日炎炎，正好眠�！蔽覀冸m然不情愿，但是為了我們學(xué)校的一道風(fēng)景，為整個學(xué)校畫手抄報，也沒有什么困難。所以，學(xué)校我感覺也會為我們的而自豪，驕傲！
秋天，也是我學(xué)校最美的時候，一進校門，你會感覺發(fā)現(xiàn)了新世界。因為眼前的`景色，美不勝收。雖然樹都枯萎，但是那如同一位舞蹈家的小姑娘的楓葉緩緩的落在我的頭頂，我卻又不由得笑了！
在寒冷的冬天，人走在路上都雙手在一塊不停的搓。好像就是在一個巨大的冰箱里，可是我們下課還是嬉皮笑臉的去打雪仗。
又是一個明媚的早晨，陽光灑在我的書包上，我似乎明白了：“事物是不斷變化的，也包括我們……”
寫校園美景作文 25
我的校園并不是很大，但是我愛我的校園，更愛常常留戀不舍的校園最美之景，那便是——荷花池。
不必說碧綠的荷葉，高大的白樺，清澈的池水，美麗的荷花；也不必說魚兒在池塘中嬉戲，鳥兒在樹里面打鬧，五彩繽紛的蝴蝶悠閑的點在花朵上，貪婪的吮吸花的芬芳。單是周圍的美麗的荷花池一帶，就有數(shù)不盡的歡樂。這里是昆蟲們的'音樂會，嗓音低沉的蟋蟀道出動聽婉轉(zhuǎn)的曲子，鳴蟬在歡樂的鳴叫，就連螢火蟲都提著燈籠，煽動著翅膀為音樂會做出完美的搭配；這里更是花兒的選美場，香味撲鼻的桂花隨風(fēng)舞動，自信的夾竹桃，仰望天空不停的搖擺著夏之韻的奏章，當(dāng)然還有荷花也都在此爭香斗艷，空氣中彌漫著花的芬芳，仿佛置身仙界。
到了夏天，荷花池中的荷花全開了，有三瓣的，有四瓣的，還有菡萏的。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，一朵朵荷花襯托著碧綠的荷葉顯得更加妖嬈。水十分清澈，仿佛是碧綠的荷葉映上去的，荷葉上流露著晶瑩剔透的露珠。水下則是活蹦亂跳的魚兒，還有我們常說的“縮頭烏龜。”他們跳躍著，濺起朵朵美麗的浪花，潔白的云朵裝飾著荷花池。
我愛我的校園，但我更愛校園最美之景的荷花池，我很自私，但我愿意這樣，我只想與你一起共賞。
寫校園美景作文 26
我的學(xué)校坐落在昆陽鎮(zhèn)的城隍路上，這里是昆陽鎮(zhèn)最中心的位置，她的全名叫“昆陽鎮(zhèn)第一小學(xué)”，我很喜歡她!
在學(xué)校最深處，也就是體育教材室的旁邊，有一方美麗的魚塘。魚塘里有一座小假山，假山里有很多小洞，上面還生長著一棵樹。我從未見過樹是從巖石縫里長出來的，我真懷疑這棵樹也是假的呢!池塘里有不同顏色、不同大小的魚。有橘的、白的、黑的……還有身上布滿了黑白相間斑點的。它們有著綢緞似的尾巴，在水里自由自在地游著。它們都每天陶醉在我們朗朗的讀書聲中。池塘里還有很多水生植物，有水葫蘆和金魚藻等。
校園里生長著很多大樹，有銀杏樹、桂花樹、樟樹等等。我非常喜歡銀杏樹，它那黃黃的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇來了冬天的'美景。一陣風(fēng)吹過，樹葉像一只只黃色的蝴蝶，在枝頭上翩翩起舞。學(xué)校里有一棵很大的樟樹，是校園里的樹，它的樹干很粗壯，差不多要四個學(xué)生手拉手才能圍住它。雖然冬天已經(jīng)到了，但它的葉子還是那么綠，那么茂盛!
我很愛我美麗的校園!
寫校園美景作文 27
我愛我們校園，它干凈整潔、環(huán)境優(yōu)美、景色迷人，走進校園還時不時地聞到陣陣清香，就像走進了花的海洋中。
剛到校園門口首先映入簾的是三棵大樹，看它的樣子大概已有幾年歷史了。它矗立在校園門口，像一位巨人，守護著我們美麗的校園。再往前方走，是我們美麗的教學(xué)樓，教學(xué)樓是紅白相間的磚頭堆砌而成。教學(xué)樓旁邊有各種形態(tài)不一的花壇，花壇里有各種各樣的`花，有月季、牡丹、菊花當(dāng)我每次走過花壇都聞到陣陣清香�；▔锏幕幤娑菲G的開放著，就像是一條條美麗的彩帶。把我們的校園裝扮的異常美麗，在這里讀書會讓我們感到快樂！
教學(xué)樓西邊是美麗的大操場。遠遠的望去，可以看見一大塊橢圓形的草坪，草坪就像是一塊綠地毯，摸上去極舒服又柔軟。外邊是一圈塑膠跑道，每當(dāng)學(xué)校舉辦運動會的時候，我們都會在上面參加一些體育運動項目，同學(xué)們個個都揮灑著青春，為自己的班集體面爭光。
在這多姿多彩、美景如畫的校園當(dāng)中。老師給我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們要珍惜時光好好學(xué)習(xí)，來報答老師！
寫校園美景作文 28
今天我們跟隨著老師的腳步去參觀和愛球和蓮池。
和愛球是我們通師一附的標志，球體由五十六個綠色小人手拉手組成，象征著五十六個民族大團結(jié)。和愛球足足有六米，如同兩層樓那么高。它的正前方有一塊石頭，上面刻著兩個蒼勁有力的大字“和愛”。走近看，小草剛剛冒出了芽，嫩綠嫩綠的，好奇的張望著這個美麗的世界。花朵開了，五顏六色，紅的似火，白的如雪，黃的賽金。它們映襯著和愛球，使我們的校園更加美麗。
緊接著我們還參觀了蓮池。從遠處看，蓮池邊有一棵棵綠樹就像一朵朵綠色的云從大地上緩緩升起。水里的魚兒一會吐泡泡，一會兒比賽誰游的.快，一會玩捉迷藏。我們雖然沒有看到蓮花，但那假山上的“蓮”字把我?guī)肓藷o限的遐想之中：春天的蓮池中荷花抽出了嫩芽。盛夏后，蓮池就更加熱鬧了，有的荷花已經(jīng)開了，有的半開半合在風(fēng)中搖晃，有的還是花骨朵呢！秋天的蓮池略顯寂寞，殘荷莖葉在秋風(fēng)中搖曳。待到隆冬來臨時，將在白雪皚皚中睡去，等待春姑娘將它喚醒。蓮池的四季在我腦海中循環(huán)，不一樣的四季，不一樣的美。
我愛和愛球，愛它的高高大大，我愛蓮池，愛它的美麗動人。
寫校園美景作文 29
我們生活在一個美麗的校園——通師一附。
今天，我們參觀了校園里的兩處美景——和愛球和蓮池。
如果你從我們學(xué)校的南門進來，會看到一個綠色的大球，而這個像足球一樣的大球正是我們校園的和愛球。它有六米多高，由56個小朋友手拉手組成，和愛球就停在一片生機勃勃的草坪上。草坪上盛開著五顏六色地小野花，有的紅似火，有的黃如金，還有的宛如一塊塊紫寶石。和愛球前有一塊灰的石頭，上面刻著兩個綠色的大字“和愛”。
下面再請你跟著我的腳步來到蓮池，蓮池中的水清澈見底，有一群穿著桔紅色衣裙的小金魚仿佛一團團火焰在池中嬉戲。它們一會兒吐泡泡，一會兒比賽游泳……池邊有一座座假山，有的像呼呼大睡的鱷魚，有的像一只小巧玲瓏的鞋子，有的'像一頭憨厚可愛的大象……漂浮在水面上的綠葉像一艘艘小船隨風(fēng)行駛，碧綠的蓮葉挨挨擠擠。蓮池旁種著很多樹，樹葉有的像愛心，有的像扇子，我在竹林中偶然發(fā)現(xiàn)了一塊石頭上刻著鋼勁有力的小詩《池中金魚》。
和愛球和蓮池是校園里最美麗的兩處美景，我很開心我能生活在這美麗的校園里。
寫校園美景作文 30
我在修武縣第二實驗小學(xué)上學(xué)，一進校園往南看，南面有一個漂亮的小花園，那里四季如畫，特別引人注目。
走進去，第一眼看到的就是兩旁載的太陽花。春天，它們爭奇斗放，花瓣開得特別大，又紅又美，走在用石子鋪的路上，看著開得像一個個小太陽似的花，多享受�。〈禾斓乃窆�，傲慢無比；夏天的它像生氣的公主，傷心悲痛；秋天的它像生病的公主，白皚皚的無精打采；冬天的它像已喪命的公主，煥然一新。一年四季它都有變化。
再往里走，就能看到一個個盆栽的杜鵑花。夏天，它們爭奇斗艷，花瓣粉紅粉紅，又粉又嫩，又大又長。走在軟綿綿的土路上，用手拍打著已盛開的杜鵑，多浪漫�。≡傧乱粓鋈缢值男∮�，更美！盛開的它在花叢中誰都能攀，沒有人會去看它。綠草如茵，鮮花朵朵。
走進花園深處，最美的要算月季了，它那姿態(tài)啦，顏色啦，品種啦，沒有能與它攀比，與它相提并論。有的蓓蕾初開，有的含苞待放，還有的.怒放了。從遠處看，月季就像一個裝飾華麗的書包；近處看，就像翩翩起舞的蝴蝶。
一年四季，我的校園景色都十分迷人，我愛我的校園，我愛校園中的小花園。
寫校園美景作文 31
校園的美景是最美的，無論在哪里都會讓你雙眼放光。
春天的校園是最美的，步入校園就聞到清新的花香，走到校園里的花園，那些花被風(fēng)輕輕撫摸，輕輕的搖了搖頭，在我的身后翩翩起舞。在教學(xué)樓里，同學(xué)們在教室里高聲朗讀那清脆悅耳的讀書聲，讓我仿佛又回到了童年時的上課時代。 夏天的校園也很美，小鳥飛到校園里的樹梢上，歡快地唱著歌來歡迎前來上課的同學(xué)。同學(xué)們下課坐到魚塘邊，看著小魚在荷葉下打鬧嬉戲，還有一兩只小青蛙跳在荷葉上“呱呱呱”地叫著，仿佛在說你們來這里干嘛？你們來這里干嘛？夏天的小動物都活起來啦！不知吃了什么，在校園里活蹦亂跳的。 秋天的校園也不賴，校園里的樹木都變干了，樹上的落葉都變黃了，還有的'都變紅了，被風(fēng)一吹像一只只的蝴蝶在同學(xué)們的頭上翩翩起舞。校園里的后花園也不熱鬧，那些花都開盡了，但校園里的秋天還是最美的，校園墻后還有幾只小松鼠站在那里。呆呆地看著正在上課的那些同學(xué)們。 今天的校園是最美的，乒乓球臺都結(jié)滿了霜，用手輕輕一摸，那些霜就都跑到你的手上了。 校園是人們接受知識的地方，可以讓人們增長知識，我愛校園。
寫校園美景作文 32
我們的校園時時充滿了歡聲笑語，這里的景色美不勝收，它就是——九峰小學(xué)。
校門口，一排排樟樹筆直的站立著，一陣風(fēng)吹過，仿佛在對我們招手，墻邊的花也綻開了笑臉。
走進校門，清新的空氣迎面撲來。在校園的東邊，有一個小小的農(nóng)場，農(nóng)場里種著各種蔬菜，有玉米、豌豆、白菜……當(dāng)他們成熟時，就會變成我們的盤中餐。農(nóng)場旁邊是一個小池塘，池塘里養(yǎng)著一群小金魚。它們時而躍出水面，時而沉入水底，就像在跟過往的同學(xué)捉迷藏。
校園的西面是運動場。同學(xué)們會在赤色的跑道上飛奔，而高大的樟樹站在旁邊，每當(dāng)烈日炎炎，我們就可以坐在它的身下，躲避烈日。
再看花壇里開著的五顏六色的'花兒，它們紅的像火，粉的像霞，白的像雪……花壇里還有一塊塊大石頭，每個石頭上都寫著來過我們學(xué)校的作家的留言，這些留言時時刻刻鞭策著我們。
上課了，教室里就會傳出朗朗的書聲。同學(xué)們就像一條條小魚，跟著老師暢游在知識的海洋里。下課時，同學(xué)們又會在走廊上玩耍，你追我趕，好不熱鬧。這時小鳥在窗前叫著，同學(xué)們在笑著，花兒開著，這是多么和諧的景象啊！
我們的校園雖然普通，但是它使我們的快樂無處不在。我愛我的學(xué)校！
寫校園美景作文 33
春天的校園真美呀！我一走進校園，就看見門口的水池里有好幾條小魚正快活地游來游去。教室旁的大樹抽出了點點嫩芽，好像換上了嫩綠的"新裝"。一旁的小草爭先恐后地伸出腦袋，在微風(fēng)中歡快地搖擺。還有許多叫不出名的花把我們的校園裝扮成五彩繽紛的世界。美麗的校園把小鳥都吸引來了，在大樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說“多美麗的春天啊！”
夏天，綠樹成蔭，郁郁蔥蔥，在陽光的照射下眼前一明艷。旁邊的大樹像蘑菇，它好像是夏公公送來的一把遮陽傘，我走到遮陽傘前就發(fā)現(xiàn)那些小花小草都在傘下乘涼呢！
秋天，淘氣的秋妹妹吹掉了樹爺爺?shù)念^發(fā)，那些頭發(fā)在空中翩翩起舞，落下地上像一層地毯，人們走上去它便發(fā)出沙沙聲好像是在唱秋天的歌謠。
冬弟弟，拿著沉甸甸的畫筆在樹爺爺臉上畫出了一道又一道雪白的.胡子，他還給小花兒和小草兒們畫上了一床厚厚的棉被，想讓它們好好睡上一覺，給大地畫上了一層地毯，給屋子畫了一頂帽子，它給全世界換上了白色的新衣。
校園里的小花園一年四季真是多姿多彩，有萬物復(fù)蘇的春天；有綠樹成蔭的夏天；有落葉飛舞的秋天；有白雪皚皚的冬天。
寫校園美景作文 34
大家好！我是寧晉縣實驗一小四年級（7）班李承軒，今天我?guī)銈儏⒂^我美麗的校園。
站在學(xué)校門口向里面望去，首先，映入眼簾的是一座假山，它是用石頭堆砌而成。走進大門，地面上是一幅很大的世界地圖。下課了同學(xué)們可以在地圖上了解七大洲和四大洋，但是下雪天和下雨天沒事不要在上面玩耍哦，要不然不小心就會摔一個狗啃泥。
假山之后，花廊之前有一座池塘，池塘四周圍繞著白石欄，白石欄上面雕刻著精美的圖案。池塘兩邊有兩座泉塔，中央有兩座對立的鯉魚雕像，兩條鯉魚仿佛要躍到空中，“魚躍池”這個名字可能就這樣來的吧！夏天兩座鯉魚雕像會噴出水，給一小增添了很多活力。魚躍池后面就是長廊了，長廊上面覆蓋著一層綠色的`植物，老師說那是紫藤，她讓學(xué)校充滿了生機。
長廊后面有寬闊的操場，操場后面有幾棵高大的梧桐樹，中間有足球草坪，操場上時常有孩子們的歡樂聲，這時操場仿佛活了起來，就連主席臺也成為了同學(xué)們玩的天地。
這就是陪伴我的校園。我愛我的校園！校園就是我第二個家！
寫校園美景作文 35
校園是我們讀書的樂園，那里的花花草草令人喜愛。
走進大門往右轉(zhuǎn)，便看到了一個400米的操場，操場的中間有一片草地，遠遠看去，草地就像是給操場蓋上了一層青紗。草地中還種著各種各樣的花，有花瓣形的，有手掌形的，還有風(fēng)車形的，好看極了！
操場的四周，站立著一些大樹，它們手拉著手，像一位位忠誠的士兵，保護著我們的校園。在大樹中間還種著許多小草，每走到那里，那些小草就仿佛在對我們微笑呢！
在操場的右邊是一個旗臺，掛著我們鮮艷的五星紅旗，每當(dāng)微風(fēng)吹來，國旗就上下跳起舞來�？粗覀兊膰欤倚闹谐錆M了自豪。在操場的右邊，除了旗臺還有一棟教學(xué)樓，教學(xué)樓里有17間整潔干凈的教室。早上，每當(dāng)早讀課音樂響起，同學(xué)們就拿出語文書大聲地讀起來。同學(xué)們朗朗的讀書聲傳到校園的每一個角落，好像將還在沉睡的校園都喚醒了，讓學(xué)校瞬間充滿了朝氣與活力。
體育課最熱鬧了。上課鈴一響，操場上，同學(xué)們有的'跳繩，有的踢足球，有的跳高……對了，旁邊還有一個藍色的籃球場，同學(xué)們還可以在上面打籃球呢！
我很喜歡我的學(xué)校，它處處都是美景，是它讓我健康成長，快樂長大。
寫校園美景作文 36
我的校園一年四季風(fēng)景如畫，美不勝收。我總喜歡像游覽一處風(fēng)景似的在校園中來來回回地蕩。
一進入校門，小廣場右側(cè)那塊明顯的大石頭映入眼簾。那塊八噸的大石頭像一只自豪的大公雞，驕傲地昂著頭，一副自強不息的模樣。石頭上雕著四個鮮紅的大字“――明德敏學(xué)。”揣摩完這塊大石頭后，便經(jīng)過了三疊池，就來到美如仙境得瓜果連廊。連廊下鋪著彩色的方形磚塊，這條連廊大概有五米寬，一百米長。
連廊左側(cè)載滿了油菜花。三月的時候，油菜開花。一片片翠綠的嫩葉像捧著金子似小心翼翼地托著一朵金黃的油菜花。油菜花還沒敗，嬌柔的`薔薇們又綻開了她們?nèi)A麗的舞裙。
薔薇的舞裙被裁縫修得很精致。帶著一折又一折波浪形花瓣的薔薇顯得更加引人注目。當(dāng)薔薇開得最艷的時候，那些粉嫩的花瓣已完全綻放開了，欣賞完了瓜果長廊沿著小山坡往上走就來到學(xué)校食堂。學(xué)校食堂左側(cè)載滿了果樹：有小橘子的橘子樹；有開著芬芳四溢的桃花的桃花樹；還有長著像小扇子似的樹葉的銀杏樹。
在我眼里。校園有著勝過西湖，賽過香山的美�。∴�，美麗的校園。你是一個知識的海洋，是一個風(fēng)景優(yōu)美的花園！
【寫校園美景作文】相關(guān)文章：
校園美景作文03-09
寫美景的作文11-16
校園美景初中作文03-06
[優(yōu)選]校園美景作文07-06
校園美景作文(精華)07-07
寫揚州美景的作文11-29
寫西湖美景的作文05-08
寫秋天的美景作文08-15
校園美景作文（精選68篇）01-07
寫美景的作文300字09-28