小學寫景作文

時間：2024-11-05 19:35:33 王娟寫景我要投稿

【推薦】小學寫景作文500字29篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的【推薦】小學寫景作文500字29篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】小學寫景作文500字29篇

　　小學寫景作文 1

　　不管是生活在喧鬧的都市，還是在寧靜的鄉村，每個人對大自然都有一份濃濃的向往、依戀之情，每個人心里都有一幅屬于自己的自然圖景，心中的美景。畫面上也須有萬頃碧綠，也許有林間曉月，也許有當空皓月。

　　春天，一切都像剛誰醒的樣子，欣欣然張開了眼，山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。小河邊，微風拂岸，楊柳依依，小草偷偷地把腦袋探了出來，伸了個懶腰。花園里，簡直是花的海洋，花的世界：由名字的，沒名字的，隨處可見。不時地來幾陣風，不但不會使人生氣，還給人帶來了涼爽，真是“吹面不寒楊柳風”啊！

　　夏天，正是“小荷才露尖尖角”的季節，荷花千姿百態：有的像個害羞的小姑娘，含苞欲放；有的似乎還沒睡夠，繼續沉睡；也不出來。樹上的蟬兒到活潑起來了，像個男高音，賣弄自己尖銳的歌喉。蚊子多了，自然蜻蜓這個“捕蟲能手”也沒閑著，他們飛來飛去，像個盡職的.巡捕。

　　秋天，是楓葉向人們炫耀自己姿色的時候了，滿山的楓葉，不愧是“霜葉紅于二月花”啊，一陣秋風吹過，楓葉“刷刷”的飄落下來，給小山裝上了紅裝；要是這時候站在山上，真會感到挺浪漫的。秋天是我最喜歡的季節，因為秋天是豐收的季節，又有很多水果上市，可以讓我享口福了。

　　冬天，下幾場大雪就再好不過了，一切都變成白色的，放眼望去，可謂是“銀裝素裹，分外妖嬈”。看吧，山上的矮松越發的青黑，樹尖上頂著一髻白花，好像日本看護婦；山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。每戶人家門口，都會有幾個雪人，不用問了，肯定是孩子們做的。農民伯伯們樂極了，也難怪他們這么高興，“瑞雪兆豐年”嘛！

　　這就是我心中最好的美景。如果人們加強對大自然的保護，不再有暖冬，不再有化學污染我相信，離那一天就不遠了。

　　小學寫景作文 2

　　春風搖曳著窗臺的風鈴，“鈴鈴鈴”，我的季節到來了。希望的春季，燦爛的春季。春天是我的季節。我的青春我自信，我的季節我做主。

　　回家路上，耳邊回旋的是上課時老師說的話：“有能力的同學積極參加演講大賽吧！”隨即老師期盼的眼神投注到我身上，同桌也用手輕輕地碰了我一下。可是，我能行嗎？演講不是我擅長的，而且我并沒有任何參加演講比賽的經驗。可是，我又是多么渴望能在閃光燈下，成為閃亮的焦點。“行嗎？”不由自主地縈繞我全部思緒。

　　突然眼前的一絲綠意打破了我的沉思。那是一株小小的嫩芽。青色的皮膚裹住了它的全身。微風中，這絲青綠一顫一抖。頓時，眼前的景象讓我驚呆了。翠綠的腰桿挺直在微風中，剎那間，一點柔白沖破了這身青綠。是的，它要開花了。因為心中的一絲信念，它不畏身軀外的寒風大雨；因為心中的一絲希望，它不畏身軀外的艱難險阻。它，開花了。在這希望的春天，在這燦爛的'春天，自信的嫩芽綻放出它人生中的第一朵花。是的，春天來了，它們的季節來了。怒放的生命在春季，無限的希望在春季。

　　是啊，那也是我的季節，畏懼不會在這一刻萌生。此刻的我已蓄勢待發。迎著春風綻放吧，挺直腰桿在天際劃過最美麗的弧線吧。怒放的生命在春季，無限的希望在春季。唯有自信讓我在屬于我的季節里光彩地綻放。我已不是青澀的嫩芽，而是艷麗的紅花。

　　“老師，我決定參加比賽！”響亮的聲音回轉在這希望的季節中。在這花明柳媚的春天，我綻放著我的美麗，春天是我的季節。

　　小學寫景作文 3

　　我從小沒有出去瀏覽過祖國的名山大川，沒有見過大海的浩瀚無邊，沒有見過泰山的巍峨壯美，沒有見過長江的奔騰不息，但我不覺遺憾。

　　昨天，我吃過晚飯，閑著無聊，便產生了出門走一走的想法，想放松一下心情。我不自覺的走上樓頂，微風撲面，陽光已經收斂了光芒，太陽躺在云中正休息。但一會又露出了笑臉，天空一片明亮，遠處的山清晰可見，整個城鎮也安靜。

　　我仰望無邊無際的天空，一片海水一樣的藍，在這無邊際的藍色上，一朵、幾朵、一片，一群的如棉糖一樣蓬松，如雪一樣潔白的云，在天空無憂無慮的飄著。這時我感覺我是生活在這藍凌凌海中的一條小魚，那白云如茫茫大海中的島嶼，一座、幾座，有的孤立，有的連成一片，而這海下面的是一片生氣勃勃的景象，那青山如海底的山峰，高低不一，連綿成片。在這海底布滿整個海菜、海藻，用綠色將山峰包裹了起來。在山谷平坦處，一幢幢、一處處、一片片的樓房，如海底的珊瑚，參差不齊。不，這稠密又結實的珊瑚中，海底的`居民正有條不紊的做著自己的事情，賣水果、砌磚頭、寫文章。路上車輛川流不息，一片繁忙的景象。遠方太陽泛出紅光。這紅光如染料，一下向我鋪展開來。這時，天空變成了一幅水墨畫。畫上的白色、藍色、紅色構成的形狀如此隨意，使我們的世界光彩亮麗。我沉靜陶醉于其中。眼前景色就是一道亮麗的風景線。

　　我看到了此景，我不再希望一定要看名山大川之美。我相信美麗無處不在，只要用心去觀察，用心去體會，你一定會發現。

　　美麗就在眼前，風景就在身邊！

　　小學寫景作文 4

　　刺骨的寒風絲毫不講情面的刮去了人們豐收的喜悅，鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂，同時也覆蓋了晴朗的心情。寒風中，“討厭冬天”這個話題以風為載體傳遍整個城市，也傳到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不傷感，她仍舊那么冷靜、那么自然，她知道，時間一天天過去，她的孩子——春天，就快回家了。

　　故事中的冬天恰似現實生活中的'幕后工作者，或者是舞臺上表演“反面人物”的，他們甘愿受苦受累，只要演出順利進行，他們會認為那汗水就是甘露；無論導演怎樣將反面角色丑化，他們都認為成功反襯正面人物是自己的責任。風光過后，人們往往記得臺上哪位演員的表演出色，可誰又能說出這臺晚會總策劃的名字；電影結束，人們津津樂道的是英雄救美的動人場景，可誰又會關心“壞人”為拍攝“挨打”受了幾處傷。

　　誠然，晚會的看點著實在明星的表演，電影的賣點的確在主角的英姿，可看過、笑過之后，別忘了稍帶上幕后的演職人員，僅僅這樣，那些“冬天”們就會很感動了。

　　冬天來了，春天還會遠嗎？簡單的詞藻蘊含著的哲理開導著一代又一代人，可總覺得這對冬天有點不公平，給人的感覺似乎在勸你：再熬兩天吧！想想春暖花開，這該死的冬天就不那么難熬了！

　　可你是否知道，沒有大雪為土地保溫，春天的播種會順利嗎？沒有冬日的凍結，春季泥土會濕潤嗎？沒有嚴冬的磨練，春姑娘的腳步會那么健康堅定嗎？冬天是春天的母親，這話一點沒錯。所以，不才的我想盜版一下雪萊他老人家的話：沒有冬天的到來，就沒有春天美麗的臨近。冬天是偉大的母親。

　　春天雖然絢麗，夏天著實熱情，秋季的確豐滿，大多數人都想像他們一樣，清純、陽光、穩重。可我卻喜歡冬天，不是我假裝另類，不是故作個性，我真的愛冬天的那份冷靜、那份無私、那份寬容。由我的性格取向，我以后很可能作一位幕后人，默默奉獻的那種職業，我喜歡它，就像我喜歡冬天一樣。我會盡心盡力，雖然我不風光；我會踏實肯干，雖然我不耀眼。因為我認為：

　　作個“冬天”，更有魅力。

　　小學寫景作文 5

　　最近，在東西溪的西側，我們學校和體育館之間建起了一座美麗的公園，那里綠草如茵，曲徑通幽，溪風徐徐，十分寂靜，是人們散步、聊天的好去處。

　　在一個夏天的傍晚，抬頭望著天空，天上的紅霞已染紅了半邊天，仿佛是哪個調皮的小朋友不小心打翻了裝紅墨水的瓶子。我們一家散步來到公園。走到門口，有一道低矮的防車子進入的'“防線”，越過“防線”，一望無際的草坪綠得耀眼，像一個綠色的海洋，在微風的吹拂下，這清新的綠色仿佛在微風中流動，流進我的眼睛，流進我的心胸，我的心一片清涼。

　　天空漸漸地暗了下來，夜，悄悄地來了，人，卻漸漸地多了。順著溪邊的小石頭路，我們漫步在夜色中，石頭路邊的一盞盞雕空路燈，古樸別致，溫柔的燈光散布在公園各處，星星點點，朦朦朧朧，仿佛與天上的星星融為一體。到了一個半圓的廣場，我坐在溪旁的草地上，靜靜地俯視著不遠處的雙溪水面，水里的暗流，打破了平靜的水面，五顏六色的霓紅燈燈光灑在水面上，水的色彩層次多得難以辨別，有翠綠、墨綠，有天藍、金黃，還有火一般的紅色……明月不甘寂寞地露出臉來，在油光的水面上蕩漾著，蕩漾著……

　　為這美麗的景色伴奏的是一個十分優秀的樂隊，領頭人是少年音樂家——蟋蟀，它們全神貫注地演奏著音樂，優美的音韻像靈泉一般流了出來。此時，我覺得它們的音樂優于人間的一切音樂，這是只有蟲子們才能演奏出來的！

　　夜漸漸靜了，公園的小路上，人流稀疏，我該回家了，我起了身，輕輕地拍拍屁股，告別美麗的公園，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回一路月色。

　　小學寫景作文 6

　　俗話說，一年之季在于春，一日之季在于晨。春天，生機勃勃、陽光明媚，草綠油油的，水是透明的，像一顆顆珍珠一樣美麗極了！花五顏六色也漂亮極了！

　　今年三月的一天，爸爸媽媽帶我去龍泉驛看桃花。“叮鈴鈴…”鬧鐘響了，該去龍泉驛了，我趕緊從床上爬起來，穿好衣服、洗完臉、吃完飯等著爸爸媽媽吃完飯好快點去龍泉驛。我不斷的催著爸爸媽媽說“快一點，我要去龍泉驛！”媽媽笑著說“好，瞧把你急的！”。就這樣，爸爸開車帶著我和媽媽朝龍泉驛快速出發啦！半個小時后我們終于到了美麗的龍泉驛。

　　首先我們先要看龍泉驛的桃花，那里的.花香使人陶醉，那里的顏色比純奶還要濃。啊—太美了！粉紅的桃花一團團，一束束漂亮極了，就像在畫里一樣，簡直就像神仙般的感覺，就像在花叢中睡覺。啊—簡直太漂亮了！

　　不光那里的桃花漂亮，還有那里的草也很好看，綠油油的一片，特別是下雨過后就更漂亮了。除了桃花，這里還有其他很多叫不出名的花，五顏六色美麗極了！但是只能在春天去看哦，不然的話就看不到了。

　　幾場牛毛般的春雨過后，山青了，水綠了，山下那汩汩流動的一條小溪，愈發湍急秀麗起來。連春姑娘也匆匆趕來了。

　　你看！枝頭上，柳條嫩綠，桃花鮮艷；空中，和風送暖，燕子翻飛；水中，魚兒追逐，鴨子戲水；田野里，麥苗返青，菜花金黃……

　　天空藍藍的，像一塊藍玻璃，而那一朵朵潔白的云則像柔柔的紗巾，把天空布置得更加美麗。

　　轉眼間就到了下午三點，我該回家了。我坐著爸爸的車子依依不舍的離開了龍泉驛，但我的心卻留在了這里，一直到長大了也不會忘記。

　　小學寫景作文 7

　　我游覽過四川的峨眉山，我游覽西安的華山，我游覽過紅葉似火的香山，可是，我最愛峰巒雄偉的泰山！

　　暑假的一天，我們一家人懷著愉悅的心情游覽了馳名中外的五岳之首-----泰山，我們準備從“中天門”爬上泰山的最高峰-----玉皇頂。我們坐索道來到了“南天門”，走進一看，這個“南天門”像是北京宮殿的門，氣勢磅礴，最上面鑲著三個金色的大字“南天門”，左右是一幅藍底金色的對聯，南天門下面的石階是十八盒，是登山路上最先險的'一段。從下往上看，像是一條陡直的“天梯”。看完十八盒，我們穿過南天門繼續往前走，來到了一塊刻著“泰山”兩字的巨石前。在那里可以感到云霧撲面而來，四周的景氣是影影綽綽，猶如人間仙境一般，使人流連忘返。再往前走就是玉皇頂了，玉皇頂上有個玉皇廟，廟前刻著“五岳獨尊”的石頭，字是紅色的，深刻有力，給人一種蒙邁的感覺。

　　我們走出廟門，來到了山洵旁，那壯麗的景色立即把我迷住了；這邊看，遠山連綿不斷，像是一條長龍飛向天邊；那邊看，峰巒起伏，猶如波濤翻滾，巨浪排空；近處的山一片深綠，遠處的山一片蒼翠，抬頭仰望，茫茫蒼天，雄鷹在我們頭上盤旋；俯視山下，萬丈深淵。這奇、美、險交織在一起，構成了一幅美麗絕倫的圖畫。泰山顯得更加壯麗，更加富有魅力，使我流連忘返。

　　泰山的美麗風光令人向往、贊美、真不愧為五岳之首。我多么希望將來在游一次者如有人間仙境的泰山啊！我不禁深深贊嘆：“俗話說的好，廬山秀，黃山之風光，泰山之雄偉！”

　　小學寫景作文 8

　　清晨，仿佛是一張墨不多的素描，淡雅而又純樸。在薄薄的晨霧中，隱約可見綠樹的綽約風姿，那一片生機勃勃的勁草，更是綠的耀眼，綠的鮮明，如同寡淡的清水溶入了一塊方糖后的滋味，讓人心醉。清晨又是新的一天的使者，她來了，驅散了黑夜，慈母般的降臨人間，輕輕的從東邊揭開了籠罩在大地上的淺褐色的綾紗。然后，又輕輕的，溫情的喚醒了群山，喚醒了大地，喚醒了甜睡的生命，使天地頃刻間萬象更新，一片光明，大地蘇醒了，那么迷人，那么柔媚，像搖籃里初醒的嬰兒在稚氣的睜著水靈靈的大眼，滴溜溜的望著喚醒自己的母親，那么天真，那么乖巧。

　　清晨喚醒了新的生命，為大自然帶來了無窮的生命力。

　　太陽終于出來了，光芒像一個調皮的娃娃，在乳白色的霧氣中一閃一閃的。白衣舞女似的薄霧在陽光的作用下，慢慢隱去了。遠方的房屋，樹木逐漸露出了身軀。

　　夜幕徐徐的從空中垂下來，窗外，鐮刀似的月亮斜掛在夜空。天幕上，繁星點點，像是黑色幕布上綴著的寶石。一縷縷清談的'月光，從窗戶里直透到床前。

　　月亮透過班駁的樹隙絲絲絲縷縷的掛下來，在地面上鋪了一層碎銀。每一片樹葉都似乎靜靜的侵在牛乳里。清風陣陣，給人們送來了一絲涼意。每當這是，樹葉就發出“沙沙沙”的聲響，像在竊竊私語，又像在編織著美麗的夢。草叢里，各種不知名的蟲子“蛐蛐”，“唧唧”的唱著歌兒，此起此伏，組成一部和諧的樂曲。我想，這是它們在開音樂會吧！

　　這就是那淡雅而又純樸的清晨，金光萬道，紅日東升的正午和月色朦朧，繁星閃爍的夜幕！

　　小學寫景作文 9

　　周末，我來到一個古老的山村旅游。

　　美麗的鄉村坐落在青山環抱的腳下，如此不起眼，卻蘊含著許多美好。清晨，輕霧繚繞，聽見許多清脆的鳥鳴。我往外一看，原來是一些小鳥在樹梢唱歌跳舞。仿佛大樹就是他們的表演舞臺，讓他們可以放聲歌唱，盡情表演。隨著美妙的歌聲，我環顧四周。在連綿起伏的山丘上，有一大片綠草如茵的曠野，幾頭牛悠閑地吃著雜草，這自然讓我想起了那句詩“天灰蒙蒙，野茫茫，風吹草見牛羊”。就在我陶醉在田園風光中的時候，媽媽喊道:“田甜，去收水果吧！”我興奮地回答:“來了！”

　　因為現在是夏天，是蟬鳴熟果香的'時候，所以是采摘的好季節！看著果園，籬笆上纏繞著葡萄，樹上掛著紅蘋果，黃澄澄的梨子……我們眼花繚亂，心花怒放。我開始匆匆忙忙地摘各種各樣五顏六色的水果，其他的事情根本顧不上。

　　快到中午的時候，突然下起了大雨，我們趕緊回到簡單的村子，熱情的村民給我們帶來了美味的午餐。我深深覺得這里的人很單純。鄰居守望相助，生活和諧充實。一場暴風雨過后，一個晴朗的日子，天空被雨水洗禮，藍天上有幾朵若隱若現的薄云，天空中懸掛著一座美麗的彩虹橋。

　　不知不覺間，一輪明月靜靜地掛在寧靜的夜空中。玩了一天，甜甜的睡著了。

　　小學寫景作文 10

　　我喜歡雨。春雨的纏綿，秋雨的瑟瑟，特別是那陰雨連綿的夏季，時不時烏云滾動，閃電劈雷，狂風颶雨，那么的氣勢磅砣，那么的震捍天地，這種感覺兼直是無言可喻，無可比擬。

　　其實最美的是春雨。柔和的細風挾著毛毛小雨，柳枝細葉煙霧朦朦，充滿了無限的詩意。朦朧細雨宛如婀娜多姿的少女，輕輕舞動著輕柔的腰肢，拂動著你的黑發，親吻著你的臉頰。是那樣的溫順柔和。春雨貴如油，它對大地萬物的滋潤，猶如溫情、安詳的母親，平靜的'心緒不會洶涌出狂熱的。

　　秋雨總給人一種涼意則那種肅殺萬物的凄涼。似乎是洶涌后而應有的平靜，也許是勞倦后的休息，是蓄積力量重新抒展的時期。這有著一種希望，一種滿懷的期望。

　　我神往夏天的雨。夏季的天如孩子的臉，說變就變。風起雨到，電閃雷鳴，大雨傾盆如注，整個天地一片昏暗。大樹在狂風中搖曳，萬物在暴雨里迷茫……強烈地發泄以后，天邊總會掠過一條美麗的、色彩斑瀾的虹，恰如人生的最亮點。

　　我喜歡在暴風驟雨中狂奔。讓那碩大的雨點沖擊著身軀，淋洗著臉頰，浸澤著全身每一個毛孔，讓雨水在身上匯成一條條河流四處流淌，讓饑渴的肌膚貪婪地感受著雨滴的激烈。盡情地伸展開雙臂，迎著狂風、驟雨，地出徹入心肺的吶喊。此時的心情是如此的激動、如此的奔騰，是完全溶入狂風暴雨的瘋狂。

　　小學寫景作文 11

　　秋天到了，我準備和爺爺去公園里看一看秋天的樹葉，如果你問我為什么喜歡觀察秋天的樹葉，而不說是春天，夏天的呢？我會告訴您，因為秋天是收獲的季節，只有秋天的葉子是最美的。

　　走著走著，我發現了一棵樹，上面的葉子呈扇子狀，有的中心有一條縫隙，有的沒有。我連忙問爺爺：“爺爺，這是什么葉啊？”爺爺說：“這是銀杏葉，可以當作藥材。”我輕輕摘下一片葉子仔細觀察，它既不是很粗糙，也不是很平滑，我小心翼翼地將它帶回了家。

　　回到家，我在網上找到了更科學的資料：銀杏葉，為銀杏科植物，別稱飛蛾葉、鴨腳葉。秋季葉尚綠時采收，及時干燥，一般為人工栽培，栽培地區北到遼寧，南到廣東，東起浙江，西達陜西、甘肅，還有西南到四川、貴州、云南等地。喜生于向陽，濕潤肥沃的壤土及沙壤土中，是我國特產。銀杏葉，長度4～12cm，寬度5～15cm，葉基楔形葉柄長2～8cm。不同的品種有著，不同的.葉形。該品多皺折，完整呈扇形，上緣呈現不規則的波狀彎曲，有的中間凹入，深者葉長達4/5厘米。具有二叉狀平行葉脈，細而密，光滑無毛，極其易從縱向撕裂。銀杏葉是一種具有很高藥用價值的植物，味微苦，性平。具有益心、活血止痛、斂肺平喘、化濕止瀉的功效。哇！沒想到小小的一片葉子，還有這么大的作用。

　　秋天的樹葉，神秘又美麗，每種樹葉都形態各異，每種樹葉都有它的價格所在，只要您仔細觀察，就會有意想不到收獲！

　　小學寫景作文 12

　　多彩的秋天

　　秋天是個絢麗多彩的季節，它像一個小精靈一樣向我們走來。

　　田野里，谷子金燦燦的，十分美麗，風一吹，田野就好像變成了一片金色的海洋。

　　樹林里，也是金黃一片，樹上、地上、頭上，都是紅色、黃色的葉子，它們像一只只秋精靈一樣輕輕地飄落到地上，有的.像蝴蝶，有的像金子，還有的像一位位貌美如花的仙女一樣飛舞著。

　　果園里，水果那可是大豐收呀！蘋果紅紅的，像一個個小娃娃的臉，紅彤彤的，十分可愛。梨子黃黃的，像一個大葫蘆一樣，好像時不時會蹦出一個葫蘆娃呢！桔子也黃燦燦的，有沙糖桔、蜜桔和金桔，像一個個黃色的小燈籠一樣。葡萄是紫色的，晶瑩剔透的，真像一串串美麗漂亮的珍珠，我十分愛這珍珠，也十分愛吃葡萄，它讓我想起了一句話：“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。”

　　花園里，花朵兒也笑盈盈地迎接著我們的到來，有菊花，菊花又黃又大，下面是我改的歌：“一朵兩朵，一朵兩朵，一朵一朵似仙女，似美麗的精靈，似美麗的精靈，似美麗的精靈……”秋天，我看見自己的身影，有時很遠，有時很近，磨擦磨擦，在這美麗的花園里磨擦。花園里還有桂花，桂花十里飄香，香得整條街道都能聞到。桂花五彩繽紛，有白色，有黃色，還有粉色。

　　我最喜歡秋天，你喜歡什么季節呢？

　　小學寫景作文 13

　　四季的鄉村，是如此的美麗。不是嗎？

　　春意盎然的春天惹人喜愛，百花爭艷的夏天雖然迷人，果香飄逸的秋天值得贊美，銀裝素裹的冬天著實壯觀。但是春天的神秘和夏天的奇特更加讓我震撼，它們的美麗讓我覺得不可思議。

　　春天的鄉村，那是多么的美麗。柳樹的枝條上抽出了嫩芽。早開的`野花一朵兩朵。不論你到哪里走走，總會看見一棵到兩棵的小草，從土里探出頭來。村子里的瓜藤向你打著招呼，它們被青青的嫩芽所覆蓋，充滿了希望。小河里的鴨子嬉戲著，不時把頭扎到水下去覓食，不停的叫著，好像在為春天的到來而高興，真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”啊！

　　桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒，閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，美麗極了。

　　夏天的鄉村那就更有趣了。早上，天氣晴朗，太陽公公讓小花小草變得精神了。孩子們出來玩耍，面帶笑容，互相追趕，跑著、鬧著、嬉戲著。中午，火辣辣的太陽把地面烤的滾燙滾燙的，地里的莊稼被曬得無精打采。一絲風也沒有，屋里特別悶熱。老人們從家里出來了，坐在陰涼的地方，搖著蒲扇說：“熱死了，熱死了。”就在這時，突然烏云密布，電閃雷鳴，狂風大作，下起了傾盆大雨，真是“好雨知時節，當‘夏’乃發生"啊！

　　美麗的鄉村，它美麗的景色永遠不會泯滅。

　　小學寫景作文 14

　　在一個沒有人知道的地方，有一個美麗的國度。在那住著一群活潑可愛的精靈，每個精靈身上都有一對翅膀和一根魔法棒。精靈們大都住在花城，因為那里是那個國家最熱鬧的'地方。

　　有一個精靈名叫“雨菲”，她住在“紫晶湖”的紫荷中，因為她是一個紫荷精靈。說來也奇怪，那湖的水是紫色的，每當微風吹過，湖水就會閃閃發光，像一塊紫水晶似的。那湖里的荷花竟也是紫色的，所以叫紫晶湖。雨菲還有一個姐姐，叫娜菲。但娜菲早就離開這里了，去花城了。因為紫晶湖在森林的中心，她覺得這里太無聊，除了動物和妹妹就什么都沒了。娜菲本來也叫了雨菲，可雨菲不愿離開這里。她舍不得離開，因為她喜歡這樣平淡安靜的生活。她喜歡躺在荷葉上仰望藍天；她喜歡在小溪邊坐著耍水；她喜歡在花瓣上坐著，盡情聽好朋黃鶯的歌唱……

　　一年深秋的一天清晨，雨菲去樹林里摘果子，她一邊唱著歌兒，一邊走。突然，雨菲看見草叢中好像有人。她走近了些，果真有一個人！那是一個女孩兒，長得眉清目秀，穿著一身白衣服，可臉色十分蒼白。雨菲之道她一定生病了，便把她帶回了家。雨菲把那個女孩兒放到自己床上，一會兒又給她喝水，一會兒又給她吃花蜜，可她就是醒不來。雨菲只好來到屋外，告訴了黃鶯，因為雨菲沒有其他朋友。雨菲雖然不原離開這里，可這兒一個好朋友都沒有。她的內心是孤獨的。所以，雨菲很希望這個女孩兒能醒過來。黃鶯聽后，用嘴扯了一下雨菲的衣服，示意要雨菲跟她走。

　　小學寫景作文 15

　　雪花飄飄，轉眼又到了冬日，最美的不過繡在葉上的繡球了。

　　透過明亮的窗戶，只見雪花像一個個可愛的小精靈，在天空中輕輕飛揚，我多想隨她一起翩翩起舞，沉醉于怡然自得的境地中。多年不遇的大雪剛剛融化，雪花又帶著對大地的無比眷念，再次悠然地踏著腳步飄落，一夜間，把這個美麗的城市渲染得晶瑩燦爛、耀眼奪目。

　　雪花，仿佛給大地鋪上了潔白柔軟的地毯，城市驟然變成一個潔白無瑕的世界，遠遠望去白雪皚皚，視野開闊令人心醉。天空中，雪花抒寫著愛的詩篇，她用博大的胸懷去擁抱這個粉妝玉砌的城市。屋檐下直刺三尺的冰錐、樹枝上結滿的冰凌，窗外布滿的`冰花，玲瓏剔透，使人感受到雪的冰清玉潔，感受到雪蓮似的清香。

　　雪落在樹梢，像把枯干的枝條裝點成毛茸茸的玉樹瓊枝，那美麗的景象如仙境般美妙；雪落在原野，像給廣闊的原野披上了晶瑩的新妝，那雪白的顏色如一層層厚厚的棉絮；雪落在冰川，像給冰面抹上了雪凝劑，那多姿的形態如仙女撒下的銀花玉葉

　　那雪花潔白如玉，它是天宮派來的小天使，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飄如飛；像天使賞賜的小百花。

　　踏著冰雪，一面欣賞著雪景，一面呼吸著新鮮的空氣，一面聽著雪落的聲音有種久違的心曠神怡。

　　夜深了，雪花還在靜靜地飄落，時而漫天飛舞，時而零星飄落，他昂首迎接新年的到來，也給這個美麗的城市帶來了無限的生機與活力。

　　小學寫景作文 16

　　春日的一個星期六上午做完作業后，閑著無事，順手拿來一本《散文集》坐在門前閱覽：“期盼，期盼，東風來了，春季的腳步近了。所有都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了雙眼……”這篇膾炙人口的散文深深地吸引了我，使我歡欣，令我陶醉。抬眼四顧，不禁輕輕地“啊！”了一聲，眼前出現的不正是色彩繽紛、生機盎然的漂亮春景嗎？你看，復蘇的萬物沐浴在柔和的陽光中，濕潤的泥土浸透了甜潤的春雨，到處呈現出欣欣向榮的景象。

　　美的天使，春的精靈———鮮花們用自己漂亮的姿態、艷麗的色彩，點綴著大地，使春季愈加迷人，愈加妖嬈。看！嫩黃的迎春花，潔白的水仙花，淡綠的`蘭花，粉紅的桃花……它們把大地妝扮得姹紫嫣紅，并發出一陣陣迷人的幽香，好一派百花爭艷、花團錦簇的景象！

　　看見鮮花們這樣努力，樹木們也當然不甘落后。瞧！那柔柔的春風正親吻著剛睡醒的大地，蒙蒙的綠霧蕩漾在楊柳枝頭上……柳樹長長的枝條上已展開了帶黃色的嫩葉，在微風中輕輕地搖曳著；那高高低低都綴滿了紅花的紅棉樹，猶如一團團燃燒的烈火，真是壯觀；桃樹上綻滿了桃花，粉紅粉紅的，好似片片朝霞……真是萬木競春啊！

　　置身于這漂亮的春景之中，煦日當頭，各色交雜，怎不被人嘆服大自然的匠心，一剎間變幻出比萬花筒愈加多彩的畫面。看著眼前的所有，我不禁從內心歡呼：啊，多么討人喜歡的春季啊！

　　小學寫景作文 17

　　在我家屋后有一個美麗的花園。

　　春姑娘來了，花園變得更美麗了。花園里有四通八達的小鵝卵石鋪成的小路，天氣暖和的時候，我們脫掉鞋踩在上面，小石頭咯吱你的腳掌心，雖然有點兒疼，但卻能起到按摩健身的功效呢！石板路邊有一張張石凳，樹上的芽伸出了小腦袋，嫩嫩的，綠綠的，小草的顏色也變成翠綠色的了。院子里最吸引人的是那一朵朵五顏六色的花朵，有黃的、紅的、白的、紫的，有迎春花、星星花、月季花……有的已經盛開，有的'還含苞欲放，最美麗的還是開滿枝頭的迎春花，在太陽的照耀下，黃燦燦的，讓人看著暖洋洋的。花園中心有一個大池塘，池塘里有著活潑的小魚，它們成半透明狀，小的只有兩厘米，大的也不過兩寸長。它們在悠閑地啄著水草，等你用手去捉它們的時候，它們“倏”地一下逃散了，不一會兒，你會發現它們又聚在一起開心地嬉戲。

　　立夏了，花園變得更溫暖了。太陽火辣辣地照著，蟬在樹上“知了……知了……”地叫著，池塘里的小魚不見了，它們躲在水底下乘涼去了。

　　秋天到了，花園變涼爽了。有的樹葉黃了，有的被風吹落，掉在地上，卷進泥土里變成肥料，等候下一個春季的到來。

　　下雪了，池塘面上結了一層薄薄的冰，有的雪被小朋友堆成了雪人，有的堆成了雪球，花園的小路變成了雪路，大樹也變成了雪樹，花園一片雪白，變成更寧靜了。

　　如果你有時間，請讓我帶你來這個花園體會它四季的美麗，你會覺得心情也變舒暢了呢！

　　小學寫景作文 18

　　村子旁，有一個水平如鏡的池塘，邊上長滿了翠綠的青草。夕陽好像被山含在嘴里似的，卻害羞地露出紅彤彤的臉，與絢爛的彩霞一塊兒倒映在了水面上。只聽見“撲通”一聲，魚兒躍出了水面，泛起的水花變成波紋一圈一圈地蕩了開去，把夕陽彩霞的影子打碎了，只留下一些星星點點的碎片。

　　傍晚，在池塘邊一條泥濘的小路上，一個身穿紅褂子、頭戴黃斗笠的牧童正要回村子的農舍里去。

　　他橫坐在老黃牛的背上，看上去十分悠閑的樣子。他的手里拿著一支用翠竹做的綠色的短笛，把它輕輕地放在嘴邊，一邊趕著老黃牛，一邊吹著一首沒有音調的曲子，正好與晚歸因巢的鳥群那婉轉的叫聲融為一體。

　　歌聲，傳過了村子，傳過了大山，傳啊傳，一直傳到了沉沉入睡的夕陽邊……

　　晚上，靜寂籠罩著這片大地，皎潔的.明月升上了深藍色的天空。池塘里安靜了，沒有魚再跳出水面。村子里，牧童正在屋里有說有笑的，外面牛欄里的牛也不時發出“哞哞”的聲音，給寧靜的夜晚增添了幾分生機。

　　大山邊，夕陽已經和月亮換了班，它回去休息了，回去準備明天的工作了。

　　夜空，有明月和星星相伴著，就不再那么孤寂了。月的光芒灑滿了大地，閃閃發光的星星調皮地向我們眨眼睛，偶爾也有幾片云出來湊熱鬧，一場有趣的都鵡就開始了。這讓夜幕下的小山村又多了一分和諧。

　　故鄉的晚景，真是太迷人了。

　　小學寫景作文 19

　　秋天到了，天高云淡，大雁南飛。秋姑姑來到了田野里撒下豐富的果實。秋伯伯的子孫們，秋樹葉已經干枯了，變成了金黃色的小船飄落在地上。森林里，動物們已經收集好豐富的'食物準備過冬。

　　田野里的果實經過大地滋潤，開花結果。大樹上小鳥已經架好了窩，迎接冬天的來臨。

　　小楓葉住在密密的大樹上，非常寂寞，因為哥哥姐姐都到外省旅游去了，小楓葉就更加寂寞了。有一天，小楓葉也決定到外省旅游，就問媽媽說：“媽媽,我想到外省旅游行嗎？”

　　“行，不過要請風伯伯來幫忙。”媽媽說。

　　風伯伯來了，吸了一口氣，“呼”的一聲，把小楓葉吹到了田野里。小楓葉看到了田野里果樹果實累累，非常豐富。西瓜從泥土里鉆了出來，小田鼠看見了小西瓜鉆出了泥土，心想今天晚上又有田園大餐。小楓葉飄啊飄，飄到了老鷹家，老鷹熱情地招呼了小楓葉，還送了一些豐富的肥料給小楓葉。小楓葉繼續完成自己的旅程，來到了天空上。這時天色已晚，圓圓的月亮已經升了起來，家家捧著月餅盡情吃、喝、玩、樂……小楓葉這一次玩得多開心，回去一定要告訴媽媽這樣好玩的事情。

　　秋是很美麗的，人們都說紅楓是最濃最濃的秋色。是的，假若你漫步在紅楓林中，那就像落入了紅色的海洋。

　　秋是那么美好，讓我們一起過一個值得留念的秋天吧。

　　小學寫景作文 20

　　春帶著生命與希望，步履輕盈地來了。在一個風和日麗的星期天，我和小伙伴，來到大自然，感受春天的氣息。

　　我們首先來到一塊草地，仔細瞧那小草，近處的呈鮮綠色，遠一點兒的呈翠綠色，再遠的呈墨綠色，綠得發光，綠得鮮亮。與草地相鄰的是廣闊的田野，最引人注目的是那綠油油的'秧苗，幼苗兆豐年，這是農民伯伯綠色的希望。一條小河從田野中橫穿而過。我們興致勃勃地奔向河邊，兩岸種著高大茂盛的柳樹，千萬條細細的柔嫩的柳絲在微風吹拂下輕輕的擺動著。柳樹旁邊還有一棵桃樹，春天到來，鮮紅的桃花盛開著，從遠處看，整個桃樹就像一朵紅色的大蘑菇。桃花樹下，開滿了各色各樣的不知名的小野花，美麗極了。天空中的小燕子有的輕快靈巧地飛翔，有的站在電線上悠然自鳴，仿佛在高唱一首春天的贊歌。清凌凌的河水倒影著兩岸絢麗的景色。滿河的小魚兒在歡快地暢游著，多么自由自在呀！看到眼前這些景象，我盡情欣賞著，不禁隨口吟誦出一首小詩：“日出鮮花紅勝火，春來垂柳綠絲絳。田野上空燕子飛，桃花流水魚兒肥。”站在小河邊，極目遠望，遠處黛綠色的群嶺連綿起伏。

　　春天里，陽光明媚，山青水秀，草長鶯飛，百花競放，構成了一幅精妙的山水畫，真是美不勝收。我愿這美麗的春天永遠留在我們的身邊。

　　小學寫景作文 21

　　我們的校園一年四季都是美麗可愛的。

　　春天，梧桐樹綻出了嫩芽，白楊樹長出了嫩綠的細葉；小草偷偷的從泥土里鉆出來，望著光明的世界。同學們在這樣好的春天里學習著。你看！他們的手里拿著語文課本，嘴里喃喃的念著；有的捧著英語書，在默背單詞；有的三五成群地圍在一起，熱烈地討論著習題；還有的在地上畫著什么……你聽！從教室里傳出朗朗的讀書聲，這讀書聲，也是同學們想未來前進的“腳步”聲啊！

　　夏天，校園里的樹木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐，有亭亭玉立的白楊，有青翠碧綠的榆樹。操場旁邊還有高大的白楊，就像許多撐開的大傘，可以擋風雨，遮太陽。同學們愉快地在樹下嬉戲，玩耍，講故事，做游戲，跳皮筋……

　　秋天，樹葉漸漸黃了，而青松卻更加蒼翠。一陣涼爽的秋風吹過，黃色的樹葉隨風飄動，在空中飛舞，飄飄悠悠地落在了地上，地上像鋪了一層層厚厚的毯子，我們在上面快樂地玩耍。

　　冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的.是雪，白皚皚的，又松又軟;樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照射在白雪上，發出了耀眼的光芒，刺得人們睜不開眼睛。同學們有的打雪仗，有的滾雪球，有的壘雪堡，還有的在連廊上滑冰。上課鈴一響，滑冰的同學，個個頭上冒著汗，渾身濕淋淋的回到教室。

　　啊！好美呀，這就是我們充滿歡聲笑語的學校。

　　小學寫景作文 22

　　秋天是多么令人神往。那金黃的稻穗，那迷人的稻香，那淳樸善良的人們，和那樹上的累累碩果，都是那樣的迷人，那樣的怡人，似乎，那是人間最美的景象。

　　在夕陽西下的時候，在山頂看山下的農民伯伯在辛勤地收割，那金色的稻穗在農民伯伯的手中散發著迷人的光彩，好像世間萬物都被那金燦燦的顏色迷住了，無法自拔。在山間緩緩流動的小溪也被那迷人的稻香迷住了，唱出那淅淅瀝瀝的`歌聲，歡呼秋的迷人。

　　人們忙著自己的事，沒注意旁邊正玩得開心的小姑娘，她拾起地上完整一些的落葉，用那美麗心靈的巧手，把那枯葉編織成了金黃色的皇冠，在夕陽下陶醉地跳起了舞，好像在對自己說：“看哪，我是世上最美的公主。”夕陽下的這一幕，成了人間不可多得的美景，讓人深陷其中。

　　農場里，各種水果散發出迷人的香氣。剛剛成熟，還不失羞澀的蘋果，讓人垂涎三尺；那一串串晶瑩的葡萄，讓人禁不住誘惑；金燦燦的柚子，散發出那無與倫比的香味兒。片片果林，使人不禁在美妙的秋中陶醉，那枯黃的樹葉已剩的寥寥無幾，只是還剩幾片，在“空中”像蝴蝶一樣翩翩飛舞，迷住了所有路人，使她們在秋天中陶醉。

　　無與倫比，美不勝收！

　　迷人的秋，讓農民伯伯更收獲，讓可愛的女孩更快樂，讓水果迷人的香氣更沁人心扉，讓片片落葉更展現他們的美。

　　秋，你是那么迷人，會讓人那樣無法控制的愛上你！

　　小學寫景作文 23

　　許多同學都說，當上班長，在班里就是至高無上的人了，在同學面前可行使自己的權利，在老師跟前受寵的對象，該多快活啊!可我的切身體會是：當班長并不輕松，滿肚子的.酸甜苦辣難以說出口．

　　記得有一次，在上體育課上，體育委員因病沒有來上學，體育老師對我說：“我去拿器材，你先組織同學們練跑步．“同學們才跑了幾圈就不想跑了，都說要自由活動，我經不起同學們的七嘴八舌的鼓動，就做主讓他們自由活動了．

　　這時，老師從器材室里走出來，我急忙向老師說明情況，老師卻批評我說：“你這個班長竟然連同學都組織不好!“聽到這話，我一陣心酸，低下頭，眼淚在眼眶里直打轉，強忍著才沒讓眼淚流下來．

　　自從這件事之后，我就不想當班長了，于是我寫好辭職書．但當走到班主任辦公室門前時，我又打了退堂鼓，把我的辭職書揉成團，悄悄的扔進了垃圾箱．因為我覺得當班長也有開心的時候．

　　那是去年寒假前，老師給期末考試成績好的同學和對班務工作負責的班干部一一發獎．該我了，我走上講臺，老師發給我“學習成績獎“和“工作成績獎“，我心里非常高興．同學們看到我拿的獎品，都投來羨慕的目光．當時，我笑了，笑得很甜很甜．

　　為了當好班長，我流過汗，也流過淚，在工作中嘗到了酸甜苦辣，但也得到了鍛煉．今后我要改進工作方法，做老師的得力助手，做同學們信任的好班長!

　　小學寫景作文 24

　　今天早晨，我起了個大早，平時我是怎么都睡不夠的，而今天，我破天荒，因為媽媽答應帶我去看日出。

　　我們五點出發，道路兩邊的路燈還亮著。我看向東邊，遠處已翻起了一片魚肚白，東邊的天空由深紫色變成淺紫色，而西邊仍然是墨藍色，月亮還清晰地懸在天空中，只有一顆星星陪伴它，一路上我們似乎與時間賽跑，生怕錯過了最美的景色。我們來到平天湖蓮花臺，這兒不僅是賞月佳地，也是看日出的好地方。我們在蓮花臺對面的.石階上，靜靜的坐著，不一會兒，那片白色漸漸成了金黃色，似乎給遠處連綿起伏的山嵌上了一條金邊，而那片白色的云朵升上了天空，被朝霞染成了淡紫色，軟軟的，有一種想一口咬下去的欲望。

　　這時，五點半左右，山邊的那片橙色的云霞慢慢膨大，升上天空，就像一面黃色的屏障遮擋在天邊，又如同黃河的巨浪翻天覆地的向我們撲來，擁有著千軍萬馬的氣勢。突然我的頭頂上方一陣吵鬧、喧囂“嘰嘰喳喳喳…”許多小麻雀組成一支大團隊從我們頭頂掠過，一團又一團，就像老奶奶正在篩的芝麻一樣多、一樣密，它們正飛向田野去“工作”，這正如人們所說的：“早起的鳥兒有蟲吃。”

　　六點左右，只見微風拂過的藍色湖面上金光閃閃，湖對面山上的望華樓在熹光的照耀下顯得十分華麗，天地像被黃顏料染了一般，黃澄澄、金燦燦。

　　太陽“上班了”月亮“下班了”這千萬丈光茫似乎遠在天邊，近在眼前，清晨的陽光照亮了黑暗，人們開始了工作，美好的一天又開始了。

　　小學寫景作文 25

　　1、筆下的春天豐富而又美麗：紅的花，綠的草，青的山，藍的天……

　　2、觀察細致，按先總后分的方法，寫清楚“ ”的特點。語言準確，形象具體，使我們有身臨其境的感受。

　　3、描繪景物時，寫出了自己的體會，表達出了內心的感受。比如，發現第一棵小草萌芽時的驚喜，看見在自家屋檐下筑巢的燕子時的興奮，聞到桃花吐蕊的清香時發出的贊嘆，聽到老師宣布春游活動時的快樂……這些都是內心的感受。在描寫景物的同時，恰如其分地表達出內心的感受乃至聯想，都會使習作更生動，更真實，也會令他人感動。

　　4、把看到的、聽到的、聞到的、感受到的一切關于春天的美好的東西寫到習作里去，使習作和春天一樣生動而美好!

　　5、放風箏是孩子們最愛的活動，其中的'樂趣不言而喻，通過細致的描寫，把天上風箏爭奇斗艷、五彩繽紛的騰飛場面展現出來了。

　　6、讀著你的習作，讓我們看到一顆多么可愛多么晶瑩無暇的童心呀。

　　7、抓住春天的草、樹、花等不同的特點，按照“ ”的順序，刻畫出春天生機盎然的景象，反映出自己由衷的喜悅之情。

　　8、傳神地寫出了“ ”快樂游玩的情景，語言生動，描寫具體，運用了形象的比喻寫出了“ ”的美。

　　9、“ ”;再加上微風、楊柳、花香，筆下的春天就像一首詩，好美!

　　10、對“ ”和“ ”的描寫很有特色，頗帶童趣，令人耳目一新，“ ”這句古詩引用也很恰當，增強了文章的表達效果。

　　小學寫景作文 26

　　我期待已久的雪終于下了，鵝毛般地大雪鋪滿了大地，仿佛給大地穿上了一件白色的衣服。

　　冬天是潔白的。我記得我曾學過一首兒童詩，上面的.第一段寫道：“雪下著，下著，沒有聲音，雪下著，下著，一刻不停。潔白的雪，蓋滿了院子，潔白的雪，蓋滿了屋頂，整個世界多么靜，多么靜。”我非常喜歡這首兒童詩，因為這首詩很優美。當一片雪花飄下來時，我仔細地觀察，發現雪花像六瓣花似的，落入山間、田野、高樓、平房。不一會兒，大地就變成一張潔白的羊毛地毯。我不顧寒冷，沖出家門，找來了幾位好朋友，我們一起堆雪人、打雪仗、玩得可開心了。

　　冬天是快樂的。經過一學期的努力學習，終于迎來了寒假。我終于自由了，可以去同學家玩，還可以自由地安排我的時間。冬天更是春節來臨的時期，春節到了，可以天天吃大餐，還可以放鞭炮，最開心的當然要數可以收到長輩們發的壓歲錢，過完年后，我肯定會變成一個“小富婆”的。

　　冬天還是生命的起點。雖然冬天花草樹木都枯萎了，河水結冰了，整個冬天看起來很蕭條，但是你們知道嗎？只要一下雪，明年肯定是個豐收年。不是有這兩句話：“十月小雪雪滿天，來年必定是豐年。”“今冬麥蓋三層被，明年枕著饅頭睡。”這兩句諺語不是說明了下雪天預兆著來年莊稼將會豐收。冬天幫助它們不斷地聚積能量，等到來年更好的生長。

　　冬天是美麗的，我愛冬天。

　　小學寫景作文 27

　　今天我和媽媽一起去顧洞河大橋看晚霞和夕陽，我驚詫于她們的美！

　　看，那一片一片的云，像打翻了燃料瓶：深紅的、淺紅的、橘黃色的、鵝黃色的……它們不僅色彩艷麗，而且形態萬千，像一群活潑而可愛的孩子，時而圍坐一團，時而嬉戲打鬧，時而竊竊私語……我仿佛置身于童話般的夢境，忘掉了所有煩惱！

　　正看著，忽然云朵飄散開來，是誰驚動了她？原來是夕陽！

　　太陽已經變成了一個淡淡的黃球像一個大金盤，漸漸地又變成火紅火紅的.，像個大火球。此時的它已經沒有了中午的熾熱，也不那么刺眼，變得特別柔和，像一位羞澀嫵媚的少女！陽光灑在我們的臉上，臉上便立即變成了紅色，感覺就像是慈祥的老人深情的摸著你的頭，親切而溫暖……

　　太陽正在緩緩地西墜，霞光照在河面上，閃著耀眼的光輝，一陣風吹過，河面上泛起了層層漣漪，像是在訴說著什么……

　　不一會兒，那火球已經變成了半個，好像在跟我和媽媽說“再見”！頃刻間，夕陽接近了地平線。眨眼間，夕陽已鉆進了地平線。

　　夕陽完全落下，它把耀眼的光芒收了回去，一望無際的天空又恢復了一片湛藍，只是多了那美麗的、輕柔的紅暈。

　　“夕陽無限好，只是近黃昏”，傍晚的夕陽雖美，但已接近尾聲。我懂了：光陰似箭，日月如梭，我一定要從現在開始珍惜時間，加倍努力學習，不讓時間再悄悄的“溜”走……

　　我陶醉這顧洞河的晚霞和夕陽的美！

　　小學寫景作文 28

　　白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。——題記

　　此刻，只不過是一個瞬間，雪便已經下的很大了。抬頭之間，外面正下著一場久違的大雪。

　　外面，風吹雪落。雪花紛紛落下，站在窗前，就能看見大片與小片的雪花一齊構成的舞曲。雪仍舊沒有減消它的勢力，反而下得更加多，更加快了。雪被風吹到了這個城市里的每一個角落，大飽眼福。那雪一片接著一片，未間斷過。風呼呼地刮著，雪簌簌地下著，這貌似是一場沒有贏家的較量。

　　我忽然有一種興奮的感覺，這是為什么？我問我自己。難道這將是一個沒有答案的'問題嗎？這雪，仿佛來自千年的思念，這每一片雪，或許是一個個人不同的思念與盼望，我認為，這雪不一般。難道……是我的多慮？

　　忍不住出了門。冰冷的雪花飄落在了我的手心里，慢慢融化。我仿佛跨越了一個季節，又見到了那熟悉而又陌生的雨。也許，雪便是雨的化身，來人間探望我們。

　　我抓起了一大把雪，它們冷卻著我的手，可能是因為太長時間未見，它們流淚了，哭了好長時間，大顆大顆的眼淚順著我的手往下滑。此時，只有我才能感覺到它們那種情緒，卻又感受到它們心甘情愿地只為大地做貢獻的心情。我看了看這雪白的世界，想象著，在這種美妙的天氣里，我是否能像一些小說里的主人公一樣，出現一個美麗的邂逅。

　　雪景真的好美好美，美得讓我無法用語言來形容。可能，世界上沒有這樣一個詞，能來形容這場雪的美麗。或許，這，就是上帝為我們與雪安排的一次完美邂逅。

　　小學寫景作文 29

　　在酷熱難耐的夏天過后，就是落葉繽紛的秋天降臨之時。

　　秋天的雨蘊涵著生機勃勃的力量，雨所淋過之處，到處都長滿了金桂飄香的果實，猶如被豐收的精靈祝福過一般。看到那青翠欲滴的西瓜了嗎？到口中，入口即化，十分美味。見過美味的`桔子了嗎？它正好就在花果飄香的秋天成熟，它那金燦燦的顏色猶如太陽一般鮮艷奪目，味道自然就美味到回味無窮的境界。秋天的果園是那么的豐潤，果實顏色也就自然豐富多采了，有紅的、綠的、藍的……反正顏色多的數不過來就是了。

　　在秋天的天空里，團團白云猶如潔白如雪的棉花，在天上緩緩地飄動，隨心所欲、隨心所欲……

　　秋天的雨一旦降臨，就會使田園里豐收的小精靈來給植物送祝福，來給大地帶來勃勃生機，來給田園里加進五彩繽紛的顏色，不再讓大地那么單調。

　　秋天，葉子黃了，掛在樹上，好像一朵朵黃色的小花；飄落在空中，像一只只金色的小船，順著河流飄去遠方；落在土地里，甘心被土地吸收，為小草提供營養，這不是一種美德嗎？

　　秋天里，在小小的花園里，菊花開了。有紅的，有黃的，有紫的還有白的，美麗極了。

　　秋天這個豐收的季節，使大地不再單調。讓人們得到財富，并為他們帶來幸福的笑容，幸福是因為這都是他們辛苦勞動得到的回報。秋天是快樂的、幸福的季節。

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