秋仿寫的寫景作文（精選24篇）

　　相信許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，尤其作為作文里的重要分類的寫景作文，寫景作文是一種借助文字將我們日常看見的那些自然景觀或者人文景觀記錄下來的文章。你寫這類作文時總是沒有新意？下面是小編精心整理的秋仿寫的寫景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　秋仿寫的寫景作文 篇1

　　盼望著，盼望著，秋風吹來了，秋天的腳步近了。

　　一切都像很孤獨的樣子，葉子輕飄飄地落下了，河流的水漸漸少了，太陽的臉慢慢地陰下來了！

　　田園里，果子爭先恐后的從樹上鉆了出來，大大的，美美的。園子里，小路邊，瞧去，一大片一大片滿是的。站著，坐著，摘幾個果兒，吹幾個口哨，看幾片云，風輕悄悄的，心美滋滋的。

　　蘋果、桔子、香蕉，你不讓我我不讓你，都長滿了果子趕趟兒，紅的像火，黃的似陽光，果子里帶著香味兒。菊花開的遍地都是，有的是黃的，有的是紫的，五顏六色，美麗極了！

　　落葉是最尋常的，風一吹，大片大片飄飄悠悠地降落，有的都落在你的頭上，你可別惱，看！那片像蝴蝶，那片像手掌，那片像愛心……這不是一道亮麗的風景線嗎？周末時，你可以去樹林里一看！哇！地上全是落葉，踩一腳，就發出“滋滋——”的聲音，像唱歌似的。

　　晚上，家家戶戶都出來了，把桌子搬了出來，再擺上自家做的農家菜，聞著淡淡的桂花香，一家子談天說地，好不快樂！

　　秋天是快樂的小精靈，跟著秋風到處作樂。

　　秋天像美麗的大姑娘，花枝招展，笑著，走著。

　　秋天像一個壯年，力大無比，領著我們向冬天進發。

　　秋仿寫的寫景作文 篇2

　　生機勃勃的春天固然美，可是金色的秋天在校園里卻又是另一般美。她的美不在于春天的綠，而是在于金、黃。

　　秋，是本線裝的詩，物化的思緒。裊裊煙云，幾度夕陽紅。

　　秋，是收獲的季節，是豐收的喜悅。徐徐的稻香，山高月小。

　　秋，是靦腆的微笑，是生活的小憩。朗朗晴空，秋色美妙。

　　秋高氣爽，秋姑娘給大地媽媽換上了秋裝，同時也給我的學校換上了新的景象。

　　校園的秋天到處一片金黃。看！秋風吹黃了操場的小草，像鋪上了一張金黃的毯子。操場旁的樹木也換上了金黃，枯黃的葉子像一只淡黃色的蝴蝶伴隨著秋風在空中盤旋；又像一位婀娜多姿的少女，在空中起舞。它飄得那樣輕盈，好像要給小草看看它這條淡黃色的裙子。

　　不僅是操場，花園里也洋溢著秋的氣息。秋天里，花園中的鮮花仍然是那樣絢麗多姿：大紅花競相開放，在綠葉的襯托下，在陽光的照耀下，露出那紅潤的臉蛋。茶花也不甘示弱，它們爭先恐后地展示著自己的英姿美態和鮮艷的花瓣。九里香的花雖然謝了，可是那青綠的葉子卻仍然讓人聞到陣陣幽香。秋風輕輕一吹，花園中的花壇翻動著花的漣漪。花園中四周的八棵大黃椰像一排正待檢閱的隊伍迎風屹立；又像八位日夜守衛祖國邊疆的戰士，日復一日，年復一年地守護著這美麗的花園中。下課時，偶爾有幾位身穿秋裝的同學，在小路上散步、閑聊或有幾位值日生在掃落葉，給花園中添上了新的景色。

　　秋的氣息遍布校園，使人感到的不是凄涼，而是熱鬧。

　　我愛秋天的校園，更愛校園里的秋色。

　　秋仿寫的寫景作文 篇3

　　秋天來了，我站在學校的陽臺上，遠遠向外望去，遠處暗綠色的樹林被鳳吹地扭動著身子，好像一座大房子正不停的擺動。快看那兒，好多庒稼都骯脫去了綠色的衣裳，換上了金燦燦的外裝，但青菜還是綠油油的。

　　接著我又把目光投向了那個池塘里，池塘里的水清澈極了，被風一吹，就閃著波光，可美了!走下樓梯，我來到了校園的橘園里，橘園邊上有幾棵粗壯的玉蘭樹，它們的身子挺挺的，葉子顏色也有很多，有綠色的。黃色的。還有一半黃一半綠的。再還有綠色中帶著一點黃色的，就像臉上長出了一顆顆豆豆。而且玉蘭樹的葉子摸起來滑滑的，這是為什么呢?原來，它們是為了保暖自己，才把葉子封閉起來，防止太多雨水進入。再向前走，就可以看到滿頭都扎滿辮子的槐樹了，他的樹枝彎彎曲曲的，葉子細細的。小小的。離槐樹不遠處，有一排松樹，它們就像武裝好的士兵，保衛我們的校園。它們身上的刺可尖了，你要是被刺到了，說不定還要流血呢!正當這時，一陣香氣撲鼻而來。我仔細一聞，噢，原來是橘子樹帶來的氣味，走到橘樹下，啊!好多橘子掛在樹上，一串串的好像一盞盞小燈籠照著大地。我轉過頭來，看到了牽牛花，野豆花和小野花們爭奇斗艷，芬芳迷人。牽牛花搖動著它那紫色的小喇叭，裝著一副自得其樂的樣子說：“大家看看我型狀多好看，就像一個個喇叭。”野豆花也說：“你再美也比不過我，不信你看，我有比你漂亮的花邊，也有比你活躍的藤蔓!”小野花不慌不忙的說：“別看我小，我有頑強的生命力和香味。” 我說你們都別爭，你們都美，校園的風景要靠你們點綴，我喜歡你們。

　　我愛校園的秋景，愿秋色長駐人間。

　　秋仿寫的寫景作文 篇4

　　秋天是可愛的，它神秘而又誘人，校園的秋天更是如此。

　　度過了夏日的炎熱，步入校園，迎來的就是秋日的美景。

　　校園的秋是莊重的。走進校園，迎面就是那德高望重的孔子的石像，不管是春夏秋冬，還是風吹雨打，他都莊嚴地佇立在那里，但只有到秋天，才顯得沒那么拘謹。孔子身前，是八棵筆直挺立的銀杏樹，秋風吹拂，翠綠的扇形葉片逐漸變成了金黃。金燦燦的落葉飄過，孔子嚴肅的臉龐忽然變得有點兒慈祥。讓我不由聯想起他弟子三千，杏壇講學的盛況，不知那時，杏花雨中的老夫子是否也這樣的慈祥。

　　校園的秋是愜意的。穿過美麗的銀杏樹道，迎面就是復古的長廊了，濃密的藤樹葉覆蓋其上，宛如一個幽深的山谷，引人入勝。找一處陰涼地坐下，冷風吹過，似直吹入心，使人瑟瑟發抖，卻又不忍遠離這難得的清幽之地。倘若有暖陽，又是另一種感覺：倚靠在長長的廊柱旁，看那澄碧如洗的藍天，看那獵獵隨風招展的五星紅旗，看那因秋天的到來而已深紅的楓樹葉，曬著暖陽，吹著微風，倍覺愜意。這不就是勞累學習過后，休閑放松的好去處嗎？

　　校園的秋是靜謐的。夜晚，漫步在校園中，感受著秋夜獨有的涼意。天空點綴著數不盡的星星，它們熱鬧地閃耀著，像指引游子回家的路燈，一整夜都散放著微弱卻恒久的光芒。還有那輪明月，高掛空中，皎皎灼灼，它寄托過多少異鄉游子思念家鄉的情感啊！寢室外的草叢里，有時會冒出幾聲蟋蟀的叫聲，雖然只是這零星的幾聲，但在漆黑無聲的夜里，卻顯得格外動聽。

　　這就是校園的秋，盡管它沒有春的萬物復蘇，沒有夏的綠樹成蔭，沒有冬的大雪份飛，但它卻有獨特的魅力與風景。我愛校園的秋。

　　秋仿寫的寫景作文 篇5

　　火紅的楓葉，綿綿的秋雨，宜人的桂花香，都在悄悄地訴說著，秋天的美麗。城市里，田野里，到處彌漫著歡樂的氣息，金黃的落葉蝴蝶般飛舞著，飄在城市的上空，然而在校園里卻是另一番景象。

　　一走進校園的大門，就聞到一股濃郁的桂花香，甜甜的味道，仿佛吃下了一塊甜蜜無比的糖一般令人陶醉。伴著桂花香氣步入教學樓，你會聽到一陣陣朗朗書聲。靜坐窗前，細細品味著史鐵生的《秋天的懷念》，一起感受那深沉的母愛。

　　秋日清晨的陽光斜斜的灑下，為墻壁染上了一層淡淡的金黃，隨著下課鈴聲的響起，校園里頓時熱鬧起來，同學們蜂擁而至，沖向操場，有的同學留在教室里，有的在寫作業，有的三三兩兩聚在一起聊天兒，有的凝望著遠方，似乎在思考著什么。

　　操場上的聲音就更大了，踢足球的，打鬧的，到處都是，歡樂的笑聲。最熱鬧的就屬籃球場了，籃球架早已被男生們圍滿籃球，在幾只手中爭奪，飛向籃筐，有時被反彈回來，有時又剛好命中。

　　然而美好總是轉瞬即逝的，在上課鈴聲響后，校園再一次回歸平靜。

　　好天氣也不是時時都有的，秋天的雨也是挺多的。雖然雨會給交通帶來不便，但雨中的校園也有著一番別樣的美。

　　小雨輕輕的落在楓葉上，發出沙沙的聲響，又從葉子上滑落到了地上，濺起一朵朵水花。靜靜的聆聽，似乎還能聽到它們落地時開心的笑。

　　總有同學在課間時在操場上去接受秋雨的洗禮，也有同學打著傘，踩著地上的小水坑。在薄霧之下，整個世界仿佛都安靜了下來，耳邊只有見淅淅瀝瀝的雨聲。

　　等夜幕降臨了，漫天繁星代替了朵朵白云，早晨的熱鬧早已褪去，校園在秋風中閉上了雙眼，等待下一個黎明的到來。

　　秋仿寫的寫景作文 篇6

　　陣陣清風徐徐而來，片片落葉輕舞飛揚。吹走夏的炎熱，舞來秋的涼爽，秋姑娘披著金黃的輕沙翩翩起舞，動舞出怡人的秋韻。眼間，翠綠變金黃，一切都在悄然改變。

　　滿院的翠綠瞬間溢滿耀眼的金黃，在陽光的照耀下，在秋風的吹撫下，自由起舞，自由搖曳，閃現出秋的光華，搖來了秋的碩果。門外的楊柳像是為流浪者經歷了風吹雨打后顯得的格外疲憊，開始慢慢沉睡，片片綠葉在飄落，落在水中，落在地上，發出各種奇異的響聲，像是在為自己凋零而哭泣，又好似為來年的青綠而歡喜，只有補充體憩，方能來年在綠。隨手撿一塊石頭用力投在水中，河水也仿佛像調皮的孩子收斂了許多，不要再激起浪花朵朵，增添了幾分成熟的沉著，依舊沿著自己的軌跡，日夜不停地流向遠方，途中迂回曲折，偶爾也會逗留，像是留戀夏的喧鬧，又像似裝點兒秋的韻美，他載著人們的希望滿懷自己的追求，執著不息。

　　變了，秋景顯得格外高潔，格外爽朗。

　　身未動腳先移，伴隨著秋的腳步，街上的行人也改裝換顏，脫去半袖換上長衫，任憑秋風恣意吹拂著凌亂的頭發，任憑秋風吹動落葉沙沙作響，而人們心曠神怡的容顏卻無法吹走，秋景中，人暖心暖。秋風吹走了夏的那份煩躁，迎來了秋的涼爽;吹走了夏季那火熱太陽，讓秋的陽光普照生靈。

　　秋景中的人也格外輕盈，更加高潔。漫山遍野的綠山也彈指間金黃簇簇，從山腳到山頂，金黃把山來鑲嵌，仍有點點綠色在為秋景增光放彩，原來，殘綠也依舊醞釀著夏的激情，夏的靈魂留連不舍。路依舊，腳步依舊，人們心情隨著季節而變化，唯一不變的是永恒的信念，途中缺少了濃妝艷抹的夏，卻彌漫著：“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”的爽朗氣息。

　　秋仿寫的寫景作文 篇7

　　說起秋，人們總會不由自主的想枯黃的落葉，在秋天里唯一有點生機的可能就是那火紅的楓葉了。秋天，似乎天生就是悲涼的代名詞，但你們可知道，在我們的校園里卻并不完全是那么的悲涼。

　　秋天的時候，走進校園，你首先便會看見地上鋪著一層金色的落葉，校園里的落葉，呈現的并不是毫無生機的枯黃，相反，一地金黃的落葉，聚集成了一塊巨大的地毯，把我們可愛的校園托在上邊，校園里那一排排小樹，此時此刻，雖沒有了春天的生機，沒有了夏天的茂盛，卻也呈現出另一番風味，此時的它們，猶如一位經歷了一生風風雨雨的老人，一位知識淵博的老者，靜靜的仰視著天空，讓人感到莫名的敬佩。

　　秋天的校園，很少會感到悲涼，因為校園里那獨特的氣息，操場上奔跑著的，教室里嬉笑的同學們，都為校園增添了無限的生機，成為校園里一道亮麗的風景線。讓秋天顯得不再寂寞。

　　即使是在秋天，校園里那筆直的旗桿，和飄揚的紅旗，也讓人感到愉快，看吧，在悲涼的秋天，紅旗也依然高高的飄揚。

　　校園里秋天的音韻是柔和的、安靜的，樹靜悄悄的，風輕柔柔的，一切都是那么的安詳。偶然吹來一絲清涼的風，一片金黃的落葉飄落在我的手中，午后的陽光，照在葉子上并不耀眼，反而是那么的柔和，無比清晰的紋理上寫滿了它的一生，那交織的絲紋，向我們訴說著它也有茂盛的時候，它曾經是那么的引人注目，那黃綠相交的花紋，暗示著我們，將會有一個新的生命誕生，秋天的校園，雖也曾有過一絲絲的凄涼，但卻絲毫不能阻礙秋天時校園的美麗。

　　這就是校園的秋天，一個不一樣的秋天。

　　秋仿寫的寫景作文 篇8

　　秋風像一把神奇的鑰匙，在我們不知不覺中，把秋天的大門打開。今天，媽媽帶我去尋找秋天!

　　媽媽說：“秋天是顏料。”我們走到銀杏樹下面，媽媽接著說：“秋天給了銀杏樹黃色。”我看到一片片黃色的葉子，有的像翩翩起舞的蝴蝶，往地上落，落了一地，小朋友踩來踩去發出“咔咔”的聲音，有的葉子好像說：“我要去遠方旅游!”還有的葉子掛在樹上像一把把小扇子，秋風伯伯輕輕一吹，它們搖來搖去，好像在扇走夏天的余熱。

　　我抬頭仰望天空，媽媽說：“秋天給了天空藍色。”我看著碧藍碧藍的天空，好像剛洗過的藍寶石，天空中還飄著形狀各異的白云，看起來美極了!我好像變成一只鳥兒，在天空中自由自在地飛翔!

　　我們向前走了一段路，來到了果園，媽媽說：“秋天給了果園許多顏色，有紅色、白色、藍色、綠色……”火紅火紅的蘋果像一盞盞燈籠，淡黃的梨兒像一個個胖娃娃，紫色的葡萄像一塊塊大寶石，黃澄澄的柿子像一個個小皮球……它們在樹上盡情地談天說地，你碰我擠，爭著給人們采摘。

　　我向著遠方看那一大片綠草地，草都干枯了，但是風一吹草就頻頻地點頭，好像在說：“小朋友，快來我身上打滾吧!”這時，跑來了一群孩子，他們在草地上歡快地追逐著，好像在和秋風賽跑!

　　小動物們在做自己的事情，小松鼠撿樹枝造房子，大雁往南方飛，小青蛙準備“被子”冬眠，小羊也在準備過冬的糧食，熊還懶懶地躺在床上休息……大家都在各自忙碌著自己的事情，可真有趣啊!

　　秋天是一首充滿歡樂的贊歌，也是一幅五顏六色的圖畫。我愛美麗的秋天!

　　秋仿寫的寫景作文 篇9

　　倘若有人問我：“最美的季節是什么?”我會毫不猶豫地答道：“秋天!”如果有人問我：“你最愛什么地方?”我的回答就像秋天的梨子那樣干脆：“我的最愛是家鄉!”

　　秋天飄入家鄉的果園，枝頭的大鴨梨白中帶黃，果皮下蘊蓄著蜜一樣的心情;蘋果涂上了紅紅的胭脂，默默期待著一只手把它摘掉，給千家萬戶送上香甜的問候，它會告訴每一個人，我們的生活都是甜的呢!

　　那邊的菜園里，辣椒們燃燒一簇簇小小的火焰，好像要把這個季節的熱情點燃;冬瓜們穿上了一身粉白的大袍子，端坐地上，悠然自得;韭菜頭頂白色的韭菜花，風搖著韭菜籽，逗引著迷路的蜜蜂，鬧成一團。

　　跟著家鄉的秋天繼續向前走，與樹們打了一聲招呼，樹葉一下子全都黃了，整個林子的上空就像是籠著一團金色的祥云。微風吹過，葉子沙沙下落，在空中翩翩起舞，像蝴蝶，像小鳥，圍著大樹飄轉開來。沙沙沙……沙沙沙……一曲離歌在林子里不停地奏響，這是葉子們離去時的不舍和眷戀，更是對大自然的歌頌。

　　秋風疲倦了，找了一戶人家走了進去，與院中的棗樹打了一聲招呼，于是，滿樹栆紅了，一陣陣香甜的氣息溢滿了小院。主人出來了，找來一根打栆竿，一竿子打下去，噼里啪啦，兩個孩子，邊拾邊吃，手閑不住，嘴也閑不住。栆落下來了，砸到孩子頭上，落在衣領里，落在家鄉干干凈凈的庭院里，紅紅火火的幸福灑滿了一個一個農家小院。

　　秋天，沒有春天的百花齊放，沒有夏天的綠樹成蔭，也沒有冬天的銀裝素裹，但卻有碩果累累豐收在望。

　　啊，我愛你，秋天!

　　我更愛你，秋天的家鄉!

　　秋仿寫的寫景作文 篇10

　　秋天是一個畫家，畫出了五彩繽紛的秋色；秋天是一個音樂家，演奏出了優美的樂曲；秋天是一個美食家，品嘗到了香甜可口的水果。秋天來到了我家的陽臺，它又是怎樣的呢？我們一起去瞧瞧吧。

　　走進我家超大陽臺，大大小小的綠色植物盡現眼前，看著令人心曠神怡。每當我做完作業或是周末在陽臺上賞賞花草，喂喂金魚，心情格外輕松愉快。

　　陽臺上一個奶白色的塑膠水池是一道美麗的風景。水中漂浮著幾片綠色的睡蓮，水里紅色的、灰色的金魚在歡快地嬉戲。我扔了幾顆魚食到水里，魚兒們爭先恐后地來搶食，它們一張一閉的嘴巴甚是可愛。忽然，天空中下起了毛毛細雨，雨滴落到水里，水面星星點點，泛起了漣漪。這時，魚兒們趕緊躲到蓮葉下去，它們一定是把睡蓮當作了傘吧！

　　秋風送爽，春夏開放的鮮艷花朵早已凋零，植物大多依舊是令人追捧的青綠色，只有那一株完成了使命的葡萄樹，葉子微微泛黃。枸杞樹上的鮮紅果實高掛枝頭，炫耀著它的與眾不同，綠葉叢中點點紅，格外引人注目，特別美麗！往左一顧，一株綠色的橢圓的枝葉頂端，直直地立著幾支紫紅色的果實，好似棒棒糖插在綠葉中。看到這里，你是不是垂涎欲滴，迫不及待想嘗嘗糖的味道了呢？別急，你一定要做好充分的準備喲！等嘗過之后，你會發現上當啦！哈哈，因為這根本不是糖，而是彩椒！別看它小巧玲瓏的，但只吃一點，就足以使你的舌頭感受到辣椒的厲害。

　　我家陽臺上還有蘭花、文竹、虎皮蘭等植物，它們交相輝映，形成了我家獨特的陽臺秋景。或許它們無法與公園的美景相提并論，但在我心中是最美的。

　　秋仿寫的寫景作文 篇11

　　秋天到了，走進校園，到處可以看見秋姑娘走過的痕跡。

　　早晨，走進學校大門，映入眼簾的便是道路旁兩排修剪整齊的灌木叢，在陽光的照射下，仿佛閃著光。走著走著，來到了班級門口的花壇邊。各色的畫毫不吝嗇地展示著自己的魅力。梅紅的牽牛花，橘黃的菊花，火紅的雞冠花，都在綻放著，好不在意地凜冽的秋風。牽牛花像一個個小喇叭，與輕風應和著，走向秋日之歌；菊花也不甘示弱，在風中傲立，想高高在上的公主；雞冠花像一團團火焰，活力四射，在眼中躍動著。漂亮的蝴蝶停止了嬉戲，在畫上休息，卻又被教室里同學們的笑聲嚇了一跳，撲閃著翅膀，引起了花朵的輕顫。時間漸漸流逝，太陽正式開始了一天的工作，散發出硫磺色的光芒，同學們則總喜歡下課事件在走廊外追逐，享受著日光暈。

　　到了中午，大家在一陣歡笑聲中結束了午餐。正午的太陽特別賣力，陽光打在身上，仿佛能把一身的疲勞都趕走。路邊幾棵大樹，投射下斑斑樹影。靠邊的池塘里，陽光照射在水面上，仿佛激起了漣漪。幾顆小氣泡從水底冒上來，魚兒的頭也隨之探出來，又馬上鉆了下去。在水中的假山上，幾棵竹子傾斜著長了出來，幾片黃竹葉落在了池塘上，一只藍背的小鳥在假山上玩耍，在竹林間跳躍。池塘有一側有一棵梧桐樹，早早被人看去了枝椏，像光桿司令一般立在那里。但是才過了不久，光禿禿的枝椏上竟長出了嫩綠的樹葉，給灰白的樹添上了別樣的景致。

　　古代詩人說："秋風蕭瑟也歸來，孤燈讀寫對清愁。"誰說秋天一定是悲涼的，我覺得，即使是秋天也可以與春夏冬相媲美。這美就在這秋天的校園里，不是嗎？

　　秋仿寫的寫景作文 篇12

　　西湖十景世界聞名，當我來到杭州時，就渴望一睹為快。這次秋游，滿足了我的欲望。

　　一大早，我一咕嚕爬起來，整理好書包，到學校集合。7點30分，我們早早地發車了。一路暢通。一小時后，我們到了岳廟。

　　岳廟正殿里，我看見了岳飛的彩繪雕像：他威武雄偉，怒目圓睜。我仿佛看見了他正在派兵遣將，攻擊金國；仿佛看見了他正騎在銀鬃馬上，身先士卒，奮勇殺敵；仿佛看見了岳飛正怒斥奸臣，進諫皇帝拜完岳飛像后，我們慷慨激昂地背誦了《滿江紅》，以示我們對這位偉大的愛國英雄的緬懷。

　　參觀完岳廟后，我們來到了蘇堤。蘇堤是西湖十景之首，南起南屏山麓，北至棲霞嶺下，全長近三公里。今天陽光溫和，秋風瑟瑟，正是個在蘇堤散步的好日子。走在蘇堤上，含著清新湖水的微風撫摸著我的臉，楊柳在彎腰向我打招呼。雖然現在正值金秋時節，不是蘇堤最為動人的春日，但是即使在這萬物凋零的秋日，蘇堤仍分外美麗；周圍的楊柳妹妹被調皮的秋天弟弟剪掉了頭發，急得號啕大哭，在湖面上留下一陣陣漣漪；秋風婆婆正安慰著柳樹，把金黃的樹葉吹的滿頭飛揚，像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。我注視著這黃蝴蝶，不禁想起龔自珍的詩句“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。帶著對落葉的贊美之情，我走過了這段愜意的旅程。

　　到達雷峰塔后，用了午餐，開始小隊自由活動，我們沿樓梯爬上樓頂，整個西湖一覽無余。通過高倍望遠鏡，我甚至看見了三潭映月，湖面上川流不息的游船，市中心拔地而起的高樓被夕陽籠罩著的雷峰塔顯得分外滄桑，平添了幾分悲壯色彩。

　　“夕陽無限好，只是近黃昏”直到夕陽戀戀不舍地離開天空時，我們才依依不舍地上了返程的車。西湖，下次再見！

　　秋仿寫的寫景作文 篇13

　　又是一個丹桂飄香的季節，校園中的植物已攬上千枝萬枝秋色。一切都變得蕭瑟。

　　教學樓前，幾棵粗壯茂盛的參天大樹漸漸換上黃衣。直插云天的樹葉不再往高處伸展，而是一層層飄落，在空中起舞，緩緩落下。遇到大風天氣，樹葉便大量落地，“嘩嘩”聲悅耳輕快。但這給值日掃地的同學們造成了很大的麻煩。

　　兩個花壇中，原本五彩繽紛，各形各色的花卉開始慢慢凋零，使花壇中的土壤蓋上了一層五顏六色的被子，十分美麗，清風拂過，撲鼻的香氣使人心曠神怡。

　　操場旁的幾棵法桐樹，也不像夏天那樣枝繁葉茂了。原本喜歡在樹蔭下聚集的同學們也不再往樹蔭處走去了，因為葉子飄落，陽光都已直射到地面，沒有遮陽處可去了。由于秋季運動會的訓練緣故，活動時間的操場也充滿活力，法桐樹就陪伴著同學們，無聊時，它便飄落幾片樹葉，落到同學們身上，看看大家，找些樂趣。可葉子太多，占了跑道，老師便把他們掃入樹坑中，繼續給樹提供肥料。

　　秋雨綿綿，今年秋天的雨格外多，一下就是三兩天。向北邊的窗外望去，建筑工地白茫茫的一片，空中的雨淅淅瀝瀝下個不停。樓下的水洼中不停地跳起水泡，蚯蚓從土中出來，呼吸雨中新鮮的空氣，同學們尖叫聲便此起彼伏秋雨過后，樹葉上的雨水遇到雨后的陽光閃閃發光，吹來一陣微風，大樹邊泛著銀光，使人十分愜意。

　　秋天的風，卻也少了夏天的溫柔。在教室中坐著，南邊的窗刮來一陣陣的冷風，使人一陣陣的打戰，一整天就是在“雞皮疙瘩”中度過的。

　　校園的秋景是豐富多彩的，我愛校園秋景。

　　秋仿寫的寫景作文 篇14

　　早晨，虞山穿上了一條薄薄的輕紗裙，一陣陣涼嗖嗖的秋風打破了虞山的寧靜，喚起了葉子們的熱情，它們在風中“沙沙”作響。

　　我靜靜地坐在石階上，抬頭仰望藍天：云朵潔白，有的像兇猛的獅子，有的像正在啃食青草的小兔子，有的像敦厚的老牛……瞧！秋風多么頑皮，在白云之間舞蹈、追迷藏，在我欣賞的時候，一只小鳥從我眼前掠過，當我回過頭，又看見兩只、三只、四只，它們在風中又追又叫，好不自在，好像在跳交誼舞。“咕咕”，這聲兒似乎來的有些神秘，會是什么呢？帶著問題我轉過身來，那聲就消失于樹木叢中了。

　　一陣秋風吹來，幾片樹葉私自離開大樹，聽著風兒的勸告，來到了斜坡石面，哪知道風兒天生頑皮，一溜煙---逃跑了，樹葉便從頂端滑落著，打著滾地跑下來，像是在玩滑滑梯，與粗糙的地面來了個“親密接觸”。在看葉子的同時，我眼睛的余光望到了樹丫中有一個黑影蹦來蹦去，還不時唱出“唧唧”的動聽秋歌，可才一會兒，它就揚起翅膀，驚異地飛到了那一邊。我想，會不會是剛剛鳥在捕食，現在要去喂它的寶寶呢？

　　置身于虞山，外面馬路上那川流不息的汽車所發出的響聲似乎離我們很渺遠，若隱若現。仿佛與這里不是屬于世界的，哦！難道是個與世隔絕的地方嗎？我靜靜地坐著，任風吹過臉頰；任風撫摸你的全身……

　　一個電話，打斷了我的思緒，原來是媽媽讓我回家，我不得不離開這里，隨著腳步，我走了，可我的思緒卻一直停留在那長滿青苔，古斑點點，周邊雜草叢生的臺階，不知它通往哪里……

　　秋仿寫的寫景作文 篇15

　　我們學校就象一個大花園那么美麗，那么可愛。秋天，樹葉漸漸變黃了，操場東南角的幾棵大樹卻更蒼翠了，一陣涼風吹過，把美麗帶到了怡園。

　　走進大廳，向左轉，映入眼簾的就是滿眼綠色的怡園，高低錯落的綠化帶看起來奇形怪狀，有的象L形，有的象D形，有的象O形，還有的象E形，奇妙極了。走進一看，一條條翠綠的冬青樹靠在一起，好象在相互取暖，你牽著我，我牽著你，又好象彼此在團結、集聚著一種力量。園林工人把它們的頭發修剪得平平整整，好看極了！它們都爭相著穿著綠茸茸的小棉襖，摸上去軟綿綿的，真舒服。綠化帶里，居住著頑強的小草，一陣風吹過，它們趁勢展示著各自的才能，有的跳起了舞，有的畫起了一幅波浪起伏、韻味十足的秋畫，有的似乎跳起了皮筋……

　　怡園不僅有美麗的綠化帶和頑強生長的小草，還坐落著兩座龍鳳雙橋，兩座橋橫跨在一條溪流上。8條粗壯的柱子支撐著石橋，上面還有8顆龍珠，橋欄上分別寫著“龍橋”、“鳳橋”，我想就是大人們常說“望子成龍，望女成鳳”的意思吧？課間休息時，那里常是同學們嬉戲的樂園，男生們一窩蜂地跑上石橋，追趕、逗樂，女生們則在橋下的空地上散步、跳皮筋……橋下是清澈的流水，水底的石子、泥沙清晰可見。溪水有時候流得很快，象一個個水的精靈們在比賽著滑冰，有時候又流得稍漫，象是悠閑的在散步……

　　餐廳前面，有座假山，它是由很多塊大石頭砌成的，石頭表面凹凸不平，有點粗糙。假山遠看象一艘軍艦，近看象一匹野馬，象要隨時騰空躍起！

　　我學習、生活在這么好的學校，多么驕傲和自豪！怡園的秋景真美！有機會，我還會再去獨個兒好好欣賞。

　　秋仿寫的寫景作文 篇16

　　不知不覺中，迷人的秋天又來到我們身邊。我決定明天早起，因為我要尋找秋天的蹤跡。先來感受一下秋天的溫度吧，剛走出門，一陣涼嗖嗖的風略過臉龐。“呀！真刺鼻！”我自言自語道。我走到樹下，坐了下來。“嘿，誰摸我？”我抬頭一看，原來是火紅的楓葉，只是那東西是紅色的。我發現楓葉非常柔嫩。我剛站起來就聽見“咔嚓，咔嚓”的聲音，原來是我踩到楓葉的聲音。呀，秋天真奇妙！一層秋雨一層涼，秋雨綿綿秋意長。沒有了春天的春暖花開，沒有冬天的嚴寒深沉。秋天就是秋天，多彩的季節。最喜愛那秋天的楓葉，紅紅的，透過陽光的光線，更加好看。透過鋪滿陽光的樹葉，流露著大自然的清新自然。

　　很快的，到了第二天。我穿好衣服，吃完早點，就興高采烈地出發了。今天想去果園逛一逛，我騎上粉色自行車，到了果園的小路，就聞到一股屬于水果的清香。

　　天空風輕云淡，原野一片豐收的景色。天很藍，沒有夏天那么沉悶，涼爽的風從窗戶飄進來，花的香氣撲鼻，又夾雜著果實的味道。神清氣爽，聽一首秋天的歌曲。天寬地闊，秋天的氣息從容豁達，瓜果蔬鮮，陽光明媚。紅彤彤的蘋果就像一個圓溜溜的皮球，紫色的葡萄就像一顆顆剛被洗過的寶石……果園的隔壁也是稻田，放眼望去，就看見一片金黃“地毯”十分耀眼。我再往前走，就看見辛苦勞動的農民伯伯們。他們并沒有穿著厚厚的衣服，而是穿著背心，還流著汗呢！

　　秋天的景色真美！秋風飄過，秋天的味道。稻谷沉甸甸的清香，玉米棒子的清香，還有花生香噴噴的味道，紅薯的脆甜味道。混合成了秋天特有的馨香。香味隨風飄啊飄，寫成了秋天的詩。

　　秋仿寫的寫景作文 篇17

　　我喜歡鳥語花香、萬紫千紅的春天；喜歡烈日炎炎、生機勃勃的夏天；喜歡銀裝素裹、潔白無瑕的冬天，但我更喜歡天高云淡、碩果累累的秋天。

　　秋天悄悄地來到了果樹林中。站在遠遠的我就能聞到一股股清香撲鼻的水果味，一眼望去被秋雨打過的果樹林已變成了金黃色的，在陽光的照耀下閃閃發光、發亮。一陣陣的秋風吹過樹葉，偶爾有幾片樹葉伴隨著秋風在空中翩翩起舞，掛在樹枝上的一盞盞“小燈籠”搖來搖去，紅彤彤的一大片。突然一陣大風吹過樹葉，此時的“小燈籠”被狠狠地摔在了地上，“大家”都離開了它們的“家”，“家”中什么也沒有了，變成空蕩蕩的！但地上鋪上了一層金黃色的“地毯”。啊！迷人的秋天，美不勝收。

　　秋天又緩緩地來到了花叢中。和花朵們熱切地打招呼，秋風穿梭在花叢中，五顏六色的花朵有紅色的、白色的'、黃色的；紅的似火、白的似雪、黃的似金，特別是菊花，它的葉子翠色欲流。每一朵都爭奇斗艷。在荷花都凋謝時，唯獨他還是勇敢地挺立在陣陣地秋風之中，多美呀！看得我都眼花繚亂的，迷人的秋景，我贊美你。

　　秋天還來到了綠油油的田野中。它向稻谷們點頭，陣陣秋風吹過田野，一片金黃的稻谷笑彎了腰，它們都成熟了。勤勞的農民伯伯全都來到田野中，一個跟著一個，手中拿著各種工具開始收割起來，一個個你追我趕，累得滿頭大汗。在陽光下，農民伯伯的臉上布滿了微笑，我知道雖然他們臉上布滿了汗珠，但我還是能夠感受到他們收獲的快樂，迷人的秋天，一片豐收的景象，我愛這別具一格的秋景。

　　此時。我站在高高的雙峰山頂上，一眼望去，整個世界都充滿了秋天的氣息，秋天的迷人，秋天的歡樂，讓我如癡如醉！

　　秋仿寫的寫景作文 篇18

　　人們說春天充滿活力，春天百花齊放，但我認為秋天是最耀眼的，碩果累累，莊稼豐收，秋風涼爽。

　　周二下午，我們學校的幾個“小記者”唱了一首小曲，去茶壺水庫“采訪”邱大爺。

　　當我們爬上大壩時，我們可以看到面前一望無際的湖水，這讓我想起杜甫的詩：“湖南無潮，秋水寬”。耶！秋天的湖如此平靜而寬闊。嘖嘖！這是鉆石嗎？是瑪瑙嗎？在水壺里澎湃閃耀。仔細看看啊！真可惜！原來湖水在陽光下閃閃發光。這時，一陣微風吹過，湖面上的水波“hu——”像一片片金鱗，耀眼奪目；再比如一面大鏡子張開嘴對著我們微笑；也像成千上萬的小銀魚，在水面上跳躍。

　　山環水，水映山。水是如此清澈美麗；但是山不壞，它是那么的威武，像一個巨人站在山野之間。

　　遠處的山巍然屹立在大地上，就像朋友牽著手，幸福地肩并肩跳舞，迎接我們遠方的小客人。她們是愛美的女生！快看！他們身上披著五顏六色的外套——，金色，紅色，淺綠……真的很漂亮！在山上，樹葉是黃色的，但松柏還是那么綠。山里的楓葉是紅色的，紅得像晚霞，仿佛在挑戰寒冷和秋天，真的是“霜葉紅于二月”。

　　雄偉的山脈很美，但五彩繽紛的田野更美。

　　快看！秋天，田坎上一些鮮艷的花朵枯萎了，但菊花迎來了燦爛的陽光，盛開了。黃色，白色，紫色…像蜻蜓，像鳳舞，像節日的煙火，像美麗的珊瑚…在微風中婀娜多姿。沉重的棉桃壓彎了果枝，兩個鈴鐺叮當作響。田野邊上，有四棵楊樹，脫下夏裝，穿上秋裝，綠葉中夾著黃葉。一陣秋風吹過，黃葉從樹枝上旋下來，像黃色的蝴蝶在空中飛舞。

　　啊！多美的山水畫啊！

　　秋仿寫的寫景作文 篇19

　　春夏秋冬，四季輪回，年復一年。不同的景色不同的意蘊，從古至今，贊頌秋天的詩歌名句數不勝數，前人之述備矣，我心以為，秋景之美，甚于他物。

　　以我之觀，秋景是最富有詩情畫意的。瞧那火紅的楓葉綴滿枝頭，茁壯的小草青翠欲滴，嬌美的菊花爭奇斗艷，秋天是那么的美麗動人，仿佛是女子眉上的青黛，雖然沒有春夏的五彩斑斕，卻有一種內在的韻味，細細品味，經久流長。

　　夜晚，仰望星空，繁星點點，瞧見那一輪明月將清輝覆向人間，好像籠上了一層淡淡的憂傷，微風拂過，帶給人多少思緒，多少幻想，不由得叫人觸景生情，讓人感慨萬千。良辰美景，吸引了多少人的目光流轉，我好像看到蘇軾明月幾時有，把酒問青天的豪邁，這秋景 多少遷客騷人贊頌過，多少丹青妙手描繪過，真可謂美景如詩如畫，令人如癡如醉

　　秋天是收獲的季節，帶給人豐收的喜悅。萬物成熟，碩果累累，農民伯伯喜上眉梢，圓圓紅潤的柿子，掛在樹上；金黃碩大的脆梨，結滿枝頭。雪白的棉花像天邊的白云金，黃色的玉米堆滿院子，鮮紅的辣椒掛在窗前，青脆的紅棗綴滿樹枝。溫和的陽光，涼爽的秋風，山村田野，城市街道，大地到處被秋景所染。秋天如此動人，秋景更妙不可言，秋實甜在心頭。我們可以用眼睛去欣賞，用耳朵去聆聽；還可以用嘴巴去品嘗，用心去感受。

　　樹木經歷了風雨，方結出碩果；小草經過孕育，方綻放鮮花，樹葉黃了，秋風微吹，落葉成堆落下，化作肥料，葉落歸根，雖然滋潤了樹根，完成了使命，卻奉獻了自己。人生如此，哪怕是曇花一現，也不負此生了。

　　秋仿寫的寫景作文 篇20

　　秋天是我最喜歡的季節，因為秋天的色彩非常迷人，能給人美的享受。

　　秋天是彩色的，看那紅彤彤的柿子掛滿枝頭，黃燦燦的鴨梨隨風蕩漾，噘著嘴的石榴不情愿地被裝進了竹筐。待到這豐收的喜悅過后，大自然的神筆一揮，又一幅色彩斑斕的畫面呈現在我們面前，樹上的葉子由綠變紅變黃，隨著習習秋風，柔柔秋雨飄落而下，給大地鋪上一層厚厚的花地毯。秋菊更是別具一格，它們穿著紅的、紫的、粉的、黃的、各色秋裝，抬著笑瞇瞇的臉，扭著纖細的腰，跳著優美的舞蹈，裝扮秋色、歡慶秋色。

　　秋天的小溪也獨具韻味，喧鬧了一個夏天，如今也漸漸靜閑下來，你來到溪邊，太陽已不像昔日那樣熱情了，溪邊的石頭已不再會燙屁股了，溪水很清，清得可以看見溪底石子的花紋，水比較涼，但涼的舒心，你坐在溪邊的石頭上，把腳放入水中，一股清涼柔軟的感覺隨即而來，驚得溪旁的青蛙們紛紛跳入水中，而那些不懂事的小魚們則成群結隊地在你的腳邊游來游去，和著溪邊的小樹，水中的倒影，使你不由得陶醉在這詩情畫意里…

　　秋天的山上更是熱鬧非凡，各類果樹毫不吝嗇的向人們奉獻出自己的禮物：野葡萄，獼猴桃，五味子，那酷似地瓜的是“八月香”，味似香蕉，香甜可口，在這綠海的相襯下果實顯得尤為艷美。

　　那些森林居民們更是忙得不可開交—松鼠竄上跳下，忙著收集過冬的糧食，野雞、飛鳥們飛來飛去為爭搶食物又吵又鬧，還是野兔生性靦腆，探頭探腦而出，一見有人，飛速撤離…

　　山路彎彎，秋風送爽，站在山頂上仰望如畫的藍天，俯視豐收美景，身處清新涼爽之中，使人精神倍增，心曠神怡，真想面對蒼穹、田野大喊一聲：“真爽啊！”

　　這就是秋天，色彩斑斕的秋天。我愛秋天，我愛色彩斑斕的秋天。

　　秋仿寫的寫景作文 篇21

　　秋天，是一個美麗的季節。秋姑娘輕輕揮舞著畫筆，漫山遍野就流淌著五彩斑斕的色彩，隨意渲染著只有這個季節才有的景色。

　　天空中，朵朵白云飄浮著，一群大雁飛過，一會排成“人”字，一會排成“一”字。它們邊飛邊望著腳下的大地，嘎嘎地叫著，仿佛在說：“秋天真美，秋天真美！”

　　再看公園里，秋風吹過，銀杏樹葉隨風飄舞，就好像一只只金黃色的小扇子在迎風飛舞，落在地上，就像給大地鋪上了一層厚厚的金色地毯。地上的小草大部分都被染黃了，其中還夾雜著幾絲綠色。秋姑娘邊走邊畫，旁邊的幾棵小樹連忙向她招手點頭，把它們的枝干都搖彎了。樹下盛開著幾朵藍色的小野花，簡直就像個嬌羞的小公主在輕盈地跳舞，走在這兒的人都忍不住停下來看一看。

　　秋風乍起，吹皺一池湖水，平靜的湖面一霎時波光粼粼，一圈圈波紋蕩漾開來，真是美極了！

　　往公園深處走去，湖心島上居然還有月季花在怒放。從來都只有傲霜的菊花，而這不畏嚴寒的月季，也在這深秋季節用它自己獨有的色彩裝點著秋天。雖然葉子也不像春夏那般鮮綠，但是也在盡力地裝扮著這里；紅的、粉的、白的、黃的，別有一番風景。旁邊幾叢竹子倒是綠得十分可愛，小島的邊上，一圈矮冬青圍成了一個不一樣的小天地，其間有個涼亭供游人休息。

　　一股香甜的花香直竄入我的鼻子里，這是什么花呢？哦，映入眼簾的是一片桂花樹！我停下來，湊上前去使勁地吸吸鼻子，聞著花香味。“阿嚏”我忍不住打了一個噴嚏，好濃、好香甜的桂花味……我深深地醉在其中。

　　秋天美得讓人如癡如醉，它帶給我們收獲和滿足，我愛在獨一無二的蓮湖秋景！

　　秋仿寫的寫景作文 篇22

　　文靜的“秋姐姐”為了不打擾公園里的游客欣賞美景，她便邁著輕快的步子悄悄來臨了。

　　十里飄香的桂花開了，遠看像一個頭發綠里帶黃的小姑娘，靜靜地站在那里。它的葉子是橢圓形的，邊上還有一些小小的鋸齒，上面好像抹了一層油似的，在陽光的照耀下，顯得綠油油的，閃閃發光，好看極了。一朵朵小黃花，如同一個個黃澄澄的小娃娃，扒開深綠色的葉子急切的張望著外面的世界。桂花還像一只只小金蝴蝶，自由自在的從樹上飄落下來。我走近它時，一股清香從鼻孔里一直“流”進了我的心窩，讓我心曠神怡。

　　桂花旁有一棵高大的銀杏樹，上面結滿了果實，猶如一個穿著迷彩服的軍人，昂首挺胸、意氣奮發的“站”在小河邊。它的樹枝都被果實壓彎了，垂了下來。它的葉子像一把精致的扇子，周圍鑲嵌著金邊，中間仍是碧綠碧綠的。它的果實是淡黃色的，圓圓的，仿佛一個個嫩生生的小娃娃，一陣大風吹過，小娃娃們帶著“降落傘”紛紛從樹上飄落下來。

　　小河對岸，那一簇簇美不勝收的菊花散發著濃濃的芳香，使人頓時覺得神清氣爽。它們有的才開出兩三片花瓣，有的已經全開了，遠遠望去，盛開的菊花像一個個金黃色的絨球，近看又像半個瓜子殼。花瓣兒又細又長，外面花瓣的頂尖稍卷，里面的短一些，黃色的花瓣層層疊疊的，圍繞在花蕊旁，宛如小小的向日葵。你瞧，那花蕾頂尖已經裂開一條縫兒，一絲花蕊正使勁向外鉆呢，好似要迫不及待的想看看秋天是什么樣的。濃郁的花香引來美麗的花蝴蝶和勤勞的小蜜蜂，它們在花叢中翩翩起舞，多開心哪！

　　“秋姐姐”使公園更美了。

　　秋仿寫的寫景作文 篇23

　　有人贊美百花齊放的春天；有人贊美荷花映月的夏天；有人贊美潔白無瑕的冬天。而我卻最喜歡果實累累的秋天。

　　金秋九月，今天又是周日，我滿懷著好心情地跑進樹林，去尋找如癡如醉的秋景。綠油油的樹林像一把把巨傘，又像一個個帳篷讓我去休閑、去欣賞、去親近，那一棵棵高大挺拔的大樹像一個個士兵守護著一大片一大片樹林。金秋九月，山上的楓葉似火、黃葉隨風飄飄：偶爾一片片黃樹葉像蝴蝶在樹爺爺頭上飛來飛去，我情不自禁地伸手想去接住這些“頭發”。但都被這些會“飛”的發絲避開了。我想得入神，不禁吟起了一首小詩：“景物皆難駐，傷春復怨秋。旋……”剎那間，一群正在往我這邊緩緩而來的游客打亂了我的情緒。放眼望去，喜出望外，黑壓壓的人群中居然還有我的爸爸呢！我敞開懷抱大踏步跑過去，抱住爸爸叫喊著，撒嬌地說：“陪我尋找迷人的秋景。”而后，爸爸就帶我到了另一片樹林里，眼前的一切令我大驚失色。這里的樹林，昨天還是綠油油的樹葉，怎么一夜之間會不翼而飛呢？于是爸爸神秘地對我說：“這是因為秋天來了，所有大樹都染了頭發，飄落在地上，變成了枯枝敗葉。”啊！原來如此。

　　我和爸爸又走進了一片片果園，這里果實累累。柿子紅通通地掛在了枝頭，像一盞盞小小的燈籠；石榴也紅了，熟了，你看它還對我笑呢！笑得合不攏嘴，露出了它那不整齊的牙；橘子也成熟了，還有山上的許多野果子也成熟了。啊！這就是秋天的迷人之景、豐收之景、醉人之景。

　　不知不覺中，太陽公公爬下了雙峰山，我們該回家了，可美麗的秋景卻深深地印在了我的腦海里，再也揮之不去。

　　秋仿寫的寫景作文 篇24

　　今天，秋高氣爽，陽光明媚，老師帶我們去公園觀賞秋景。

　　剛踏進公園的門，一陣陣香甜的味道撲鼻而來，我尋香找去，原來不遠處正是桂樹林。這可真是：桂子月中落，天香云外飄。桂花樹排列在道路兩旁，似乎在夾道歡迎我們呢！走近一看，桂花己經開了不少，有白的、淺黃的、桔紅的……顏色可真多呀。我閉上眼睛，使勁吸了吸空氣中桂花的味道，真想一口把它們吞下去。這美麗香甜的花朵不僅陶醉了我，也吸引來了無數的勤勞的小蜜蜂，它們在桂花叢中忙碌著，看來這個冬天它們不會挨餓了。

　　走過桂樹林，我們來到了月季園。月季園里的月季正在競相開放，它們多姿多彩，紅的艷麗，黃的高雅，粉的妖嬈，讓人目不暇接。那一層層的花瓣像一頂頂千層大傘，包著花蕊，花蕊像一個俊俏的小估娘，婀娜多姿。不過你可別貪心想把它占為己有，它那細小的莖上可有小刺等著你哦。一陣風吹過，月季花隨風搖曳著她們的身姿，真像一位位美若天仙的公主們在翩翩起舞。花叢中小蜜蜂為她伴奏，蝴蝶為她伴舞。

　　在月季園的旁邊，有一組高大的架孑，上面掛著一串串惹人喜愛的葡萄。這時的葡萄己經長大了，一個個好像圓球球，顏色也己經變成深綠色的、淺紫色的，上面還有一層層的“白霜”，粉撲撲的，真可愛。熟透了的葡萄，頂著肚皮，脹得好像要綻開似的，綠中透紫，紫中透亮。遠遠望去，架子下面像是掛了一串串的水晶球，真想把它們占為已有，放進我那早已饞涎欲滴的口中。

　　我們一路觀景，一路歡聲笑語，不知不覺之中己到響午了，我們只得離開這迷人的秋景公園。

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