云和仙境寫景作文（精選21篇）
相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，尤其是占有重要地位的寫景作文，寫景作文是以描寫自然景物為主的記敘文。我們要怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編精心整理的云和仙境寫景作文，歡迎大家分享。
云和仙境寫景作文 篇1
暑假里，我們一家子：爸爸媽媽，我，爺爺奶奶，以自駕游的方式來到了“仙境”——麗水的云和梯田。為什么說哪兒是仙境呢，因為云和梯田一年四季景觀各異，無論何時，都是那么美麗宜人：春來水滿田疇，如串串銀鏈掛山間；夏至佳禾吐翠，似層層綠浪排蒼穹；金秋，稻穗沉甸，像座座金塔頂玉宇；隆冬，雪兆豐年，若環(huán)環(huán)白玉砌云端。而我們?nèi)サ臅r候，正好是夏天。
我們住在離梯田最近的旅館中。第二天早晨四點多，我和爸爸媽媽便背上照相機，食物，水，向梯田開去。（由于梯田海拔較高，所以離梯田還是有一段距離的，我們?yōu)榱斯?jié)省力氣而開車去）那個時候，天空已經(jīng)有些亮了。微微的晨光為天空添上了一筆熒色，牛奶般的霧氣層層疊疊的環(huán)繞著周圍的景物。濕潤的空氣拂過臉頰，那種寧靜，清新，無法用言語來形容。沿著山路，周圍全是竹林。翠綠翠綠的竹葉，一眼望去，只見一片由淺到深的墨綠，我的心似乎也變成綠色的了。
當太陽從山腳升起的時候，等待許久的霧便悄悄地為他纏上一層晈色的白紗，然后帶著竊笑逃跑，留下一串淡淡的白綢帶。它跑上了天空，變成了一朵棉花糖似的云。這個惡作劇被風撞見了，它笑彎了腰，惹得花瓣從地上飛起又落下。婆娑竹影，投下斑斑點點的碎影，我仿佛聽見了她們的歡笑，那沙沙的聲音，那么無邪。
“哞——哞……”啊，是一頭老黃牛！不不不，是一頭老牛和三頭小牛。它們的脖子上各掛著一只金色的大鈴鐺，輕快的步子和鈴鐺清脆的叮叮聲融合在一起，奏出了一曲自由之歌。它們看見了我們。我們來自城市，幾乎沒有近距離看見過牛，都震驚地駐足旁觀。它們友好地停下腳步，朝我們望了望，行了個注目禮，便離開了，留下后悔莫及的人們手忙腳亂地掏出相機，責備自己為什么沒去摸摸黃牛又粗又直的大角。
我們站在一塊較高的梯田上，朝下望去。滿坡的梯田，波光粼粼，金燦燦的水田簡直就像是有了生命，在日光下調(diào)皮的躍動著，折射出耀眼而璀璨的光芒，那一片片梯田，就像一面面閃爍的鏡子，映出那里比海還藍的天空，比棉花還白的云，和比樹葉還綠的山巒。
日落時，山村、樹林、牧童披著金色的紗巾，千山萬壑，如詩如畫，讓人贊不絕口。看那！早上遇見的老黃牛，從兩三個人高的小懸崖上慢吞吞地走回來了。在懸崖上，它和小牛們鎮(zhèn)定自若，換作是我站在懸崖上，也許，我都嚇趴了。而它們竟然那么悠閑自在在！它打了一個噴嚏，甩了甩脖子，那上面的鈴鐺“叮當，叮當”地響，唱出一曲歡樂的民謠。那頭老牛用尾巴趕著小牛，急匆匆地走過。人們伸手去摸摸它，它溫順地點點腦袋，似乎在說：“嗨，我叫老黃，你叫什么呀？”那憨厚勁兒把大家都逗樂了。
我望著它含情脈脈的大眼睛，突然有一種沖動：我要給它喂食！便從地上拔起一根小草，遞給老黃牛。老黃牛溫和地扭過頭來，伸出又長又大的粉色舌頭，舔了舔嘴唇。它探出頭，小心地湊過來，張開大嘴，用黃黃的大板牙將小草咬走了。我仿佛看見它開心地翹了翹嘴角。它真的笑了嗎？也許它笑了，也許沒笑。這可能只有它自己知道了。但我知道，它是快樂的。
漸漸的，太陽就這么悄悄地落下去了，而夜，則在誰也不知道的時候悄悄的來了。刷拉一下，天空像是被一塊巨大的幕布給蒙住了。無數(shù)的星星出現(xiàn)了！星星！那真的是無數(shù)無數(shù)顆的星星！它們像一顆顆小小的珠子，嵌在深深的黑藍色天空上。在大城市中，是不可能看見這么多的星星的。也許，是因為我們離宇宙更近了吧，這里的星星格外亮。它們就像是在光芒下閃爍的水珠，一滴，一滴，在天空上折射著奢華又樸素的光。在這樣的境界里，什么也不用說，就感到了升天般的神清氣爽。
伴著蟲鳴，我捧著月光入睡了。在這寧靜而又純粹的暗色天空里，云也睡著了，只有風兒還在與小花們玩耍，漸漸的，它們也睡著了……
云和仙境寫景作文 篇2
輕輕的我走了正如我輕輕的來不帶走一片云彩。
——題記
初來乍到
帶著父母的期盼、同學們的羨慕我來到了這里。面對這陌生的臉孔、灰白的教學樓我茫然、不知所措想著原來的同學、老師淚水竟不聽話的流了出來這時有一位老師走了過來拍了拍我的肩說“你好啊新同學以后我們就是一個集體了有什么事來找我就好了”說真的，好感動，在這位老師的帶領下，我順利的搬進了宿舍，在那一刻我心中的恐懼、緊張也一掃而空，隨之而來的是感動、是對新學校的向往…
我的熱情好象一把火
“快啊，快來報名啊，學校組織了一場大型文藝活動，每個班至少要有三個節(jié)目”說完我旁邊就已經(jīng)圍了一圈的同學，都唧唧喳喳的說個不停，不一會兒就已經(jīng)有好幾個報名了，當然我也不甘示弱報了一個小品，報完后我們決定在這個星期天去學校操場上排練，終于到了星期天剛準備要走的時候天公卻不做美下起了瓢潑大雨，心里不知罵了這鬼天氣多少次，但我還是要去因為我不可以食言，但我萬萬沒有想到的是我到了那后同學們竟早已到齊，只是在等我而已，好感動，在大雨的震懾下，沒有人退縮，我們是祖國的新一代，我們唱著、跳著、笑著，在大雨下你追我趕，盡情的笑著，躺在草坪上望著天空任雨水打在臉上…雖然我們知道回家后肯定要挨一頓臭罵…
綿綿情義
“你一定不可以忘記我，到了新學校要好好學習，不要只顧著玩，還有要給我寫信哦…”我猛撲到了好友的懷里，泣不成聲，回想，是啊三年，三年來我們的同學都經(jīng)歷了多少：朋友生病了，同學們一個送藥、一個送去醫(yī)院的，但你知道嗎，那只是一個小小的感冒而已；有的人不會做數(shù)學題，班里數(shù)學好的就馬上放下手中的筆，來為同學解難，一點都不計較會耽擱他時間…在班上類似的事多的數(shù)也數(shù)不完，而在這一刻，卻要讓我們彼此說再見真的，真的好難啊，我在心里發(fā)誓一定要在新的學校里好好學習只有這樣才能對自己的好朋友有個交代…
我們一起望著天上的云彩，好美啊…
我們相約五年后的今天再來這里，望著云，訴說心語，認真聆聽…
是啊！人不就是赤裸裸的來又赤裸裸的回去嗎？或許有人會感到無趣、沒有任何意義，但我慶幸我走了這一遭，我感謝上蒼讓我認識了這一群好伙伴，有了這，還有什么好厭煩呢？
現(xiàn)在有時在夢中也會想起這一瞬，伙伴們的笑聲、歡快的腳步聲都足以讓我從美夢中含著笑醒來。
我一直期待著那一天，坐在草坪上，望著白云，與好伙伴們蹦啊、跳啊，白云也為我們喝彩，一切又重新回到了五年前那美妙的時光……
云和仙境寫景作文 篇3
今年暑假，我來到呼倫貝爾大草原，第一次看見了草原上的云。
一朵朵的，并不是第一次從我眼中滑過，滑過似魚游水底不帶纖毫漣漪起。我在草原上看見了云彩，如同游子見著了床前明月，遷客聽見了雨打芭蕉，李太白飲盡了一壺酒，李后主夢回故園春色。恍然又恍惚，遇見了冥冥中注定的，悸動的契機。
不知道從什么時候生發(fā)，不知道從哪個地方涌起，當我從懵懂中驟然驚醒，已經(jīng)入了十方云朵的包圍了。
時值夏末初秋。一望無際的草場，淺草如少年的板寸一樣桀驁，像父親的胡茬一樣溫柔。連綿，連綿到地平線時，就接上了清清朗朗的天。天是純?nèi)坏乃{，尤清，而更顯得淺，云兒便團團的，皆若空游無所依，一任輕風過，也并不追逐嬉戲。三分閑適三分慵懶，加上三分不以物喜不以己悲的淡然，肌骨清，凈心意。一朵一朵的白蓮，漸次盛開，蓮心當有佛陀安坐，垂目合掌，有大通透大慈憫，古往今來一切世界一切事，都被愛憐地捧在云的掌心里。
不由微笑，仰首，風漸起，泠然颯然。云浪從天盡頭漸漸翻卷起來，連成一片。云似乎有了質量，天太清太淺，浮不住了，蒼穹便越發(fā)低，沉沉地壓下來。沒有雨意，午時的陽光明烈，多數(shù)潑進了云彩，偶有縫隙迸濺下來，便在草上清冽地燒灼，卻怎也蔓延不到云下暗暗的影子，而云彩也愈發(fā)的璀璨耀眼了。難以直視，只瞇縫著眼睛，彌望的是云城云陣，如同當年成吉思汗曾在這云下奔馳的大軍，騰騰地迫近，氣勢萬鈞。血色都磨滅在時間里了，豪情卻留在云彩之上，仍有蘇魯錠長矛留下的威勢和霸道，以大氣魄大手筆，草原之上天之下，幾乎攬盡一切光。
云的版圖遼闊，如暗紋的華錦，如《上林賦》鋪排的麗句，如鄭和的船隊巨帆連著巨帆。俄而卻像奇文忽轉，奇峰突起。真?zhèn)�層巒疊嶂，一片云的山。或明秀清婉，似黛玉眉峰微蹙；或蒼茫巍峨，如滄海白浪擊天；或奇崛峭拔，乃名士獨立不與世同。山上豈無松柏，皆為雪覆；谷中不乏幽蘭，盡是玉琢。云作山，天為川。寬處大河滔滔，狹處細流涓涓。若騎白鹿，乘黃鶴以訪之，會當凌絕頂之時，必是遙望齊州九點煙，一泓海水杯中瀉。此豈詩鬼李賀夢中景耶？
只恐爛柯人到，怕光陰、不與世間同。俗子看云山，亦如天人看世間，瞬息萬變，滄海桑田。云峰散，昆山玉碎只在電光石火之間，而崩散的過程卻用了慢鏡頭，每一碎片慢慢飄浮起來，云與云相擊，鏗然有變徵之聲。陽光在云的棱角上被擊得更為細碎，緩緩而降，浮蕩在每一片草葉上。天上不斷有漣漪蕩起的同時，也不斷有漣漪在歸為寧靜。
當風在鳥兒的翅羽里慢慢棲息下來，無際的草原上一片闃寂，有潔白羊群從藍天的深處，從地平線的盡頭走過來了。
云和仙境寫景作文 篇4
總喜歡看有關于云的文章，因為云在文人的筆下是活的，是動起來的。在大風天，你稍不注意，它就變了樣兒。似乎是隨著心情變的剛剛還是晴空萬里，忽然就跳出一朵云來，而且很快就陰沉下來，不一會兒就成了黑漆漆的烏云，接著就下起雨來；似乎又是隨著所思所想變的東看是一匹馬，西看是一頭豬，過一會兒變成了飲酒的李白，再過一會就什么也不是了，就這么自由地飛在藍天。
我看到云是活的，我堅信它是活的，不然哪來如此靈感，供它們無盡地變換呢？莫非又是什么神通廣大的“風伯伯”搞的鬼。
有人說云是風吹成的，沒有風便無形。我不這么認為。風，它能吹動結實的云層，吹動海邊的沙子，吹垮弱小的樹苗，但有見過“無風天，天上一定無云”這種說法嗎？這便是我堅持的理由。雖有點不講理，但也沒人能找出毛病來啊。
這云必定是白的，也必定是天上人間最純、最凈的顏色。你看，它飄過來了，我仔細地端詳著云，它們是質樸的，綿密、厚實、無暇，它們你追我趕著，仿佛在趕上學去的校車。它們是那樣的輕盈！這云必定是水做的，那么柔，那么媚，我愿做只飛鳥，飛到云層里，躺在云上，美美地睡上一覺。當然，我要找那最純凈的一朵，它一定很美！只有干凈的清泉，才可能培養(yǎng)出如此完美的云。
我不喜歡把云定格在相機的膠卷里，相機里的云是不動的，是不會動的，是死的，可人們，偏喜歡把它們裝在相機里，做在糖里，種在田里，畫在畫里
清晨的云是薄云，就這么薄薄一層。早晨若有霧，你便分不清是云還是霧了。那天我看見一片云，在人間之上俯視了一會兒，便有同伴與它相會，“轟”地一撞，人們便四處躲閃，那幾朵云一不小心就泄出了自己的情感。上次看到一個不太合理的句子，不過用來形容那幾朵積雨云再合適不過了：那雷聲里包含著二分薄涼，三分譏笑，四分漫不經(jīng)心。“看見”有人惡狠狠地盯著自己，它們發(fā)怒了，三五成群地聚在一起，似乎在醞釀一場不為人知的惡作劇。
夕陽照耀著的傍晚，云一股兒涌了出來，披上織女織的云裳，揮舞飄動的衣袖，在林間，在湖泊，在高山，肆無忌憚地晃來晃去。那被夕陽照過的云，活像一個大喇喇的姑娘突然害羞紅了臉。
“天上有朵雨做的云”。的確如此。
每個人的心中都有幾朵云。藏在畫家的心中，它便被印在畫上；躲在作家的筆中，它便躍然紙上；掉進科學家的腦海里，它的名字便被代代弟子記憶；闖入我的夢里，就成了一個胡作非為、調(diào)皮搗蛋的頑童。
我愛云，是因為云富有靈性、生機和活力。在他人眼中，云，又怎么樣呢？
可以說，各個人喜歡的云，是各有千秋的。
云和仙境寫景作文 篇5
散文描寫了天空中一朵云在短時間內(nèi)的變化和各種意象，生動地展示了世界事物的變化。
7月30日早上6點左右，我站在自己的院子里仰望天空。天空中的幾朵云吸引了我。
廣闊的海洋上有兩艘大船。在大船的后面，兩只小天鵝和一只大天鵝從海洋的天空中一前一后地飛來。
小天鵝搖著翅膀，微微低下頭，而大天鵝則平展開翅膀，把脖子伸得很長。小天鵝慢慢地飛著，漸漸地它潛入小天鵝的腹部，也許小天鵝把它抱在懷里，小天鵝消失在海洋上。天鵝飛起來，伸長了脖子。它微微垂下翅膀，一個接一個地旋轉。一瞬間，天鵝變成了一座小山。
山上有凸起的巖石、高大的樹木和低矮的灌木叢。山上的茅草很密很高，比灌木矮不了多少。這是一座長滿樹木和雜草的小山。漸漸地，山頂?shù)纳郊庀蛞粋葍A斜，山尖對面的山腳下抬高，山也逐漸伸展。不一會兒，小山變成了一條小龍。
小龍彎下腰，把頭和尾巴高高抬起。剛剛出生的小龍知道自己是水上霸主。她看不起一切，在水面上不斷顯示自己的威嚴。它把頭向下傾斜一會兒，然后抬起頭，尾巴隨著頭的俯仰來回擺動。也許是小龍自己太麻煩了。她的頭變形了，越來越小，脖子越來越細，但是腹部越來越粗，越來越鼓，尾巴越來越寬。剎那間，小龍成了驕傲的公雞。
公雞先啼叫，表示它出生了。然后搖著翅膀，伸著脖子，做了一首很長的歌，想用它來吸引小雞。過了這么久的聲音，他跺著腳又四處看了看，沒有雞到，很失望。但它不甘心，卻也振翅高飛，長鳴不止。雖然這個聲音很大，但是可以聽到，門口已經(jīng)被認出來了。他等了很久，還是一只雞。他徹底失望了。泄氣的公雞堆在那里。它的脖子逐漸變長，身體逐漸變平，活力消失。突然，公雞變成了鵝爪。
鵝爪中間的爪抬起，兩邊的兩個短爪微微向后勾，攤開的掌面其實是踩在水面上的。鵝爪上方的鵝腿粗而短，也就是看不到腿上方的鵝。鵝的爪子踩在水面上，輕輕地向前走。走著走著，掌心面慢慢升起，中間爪逐漸升起，鵝腿伸到鵝爪下面。一會兒，鵝的爪子變成了一棵大樹。
一棵大樹的樹干很短，樹冠很大，就像一座精致的寶塔，不高也不厚。寶塔旁邊突然出現(xiàn)了一張猴臉。它偶爾眨眨眼，搖搖頭，好像在告訴你什么。一只狐貍出現(xiàn)在猴子旁邊。狐貍很冷酷，過去的狡猾無處可見。
不知不覺，寶塔被搬到了一艘大船上，猴子和狐貍在某個時候登上了另一艘船。一艘大船載著一座寶塔，一艘船載著一只猴子和一只狐貍，兩艘船航行到水和天相連的天空。
不到半個小時，天空中的一朵云就變得如此多變！你仔細想想，為什么不呢？
云和仙境寫景作文 篇6
每當遙望那耿耿長空，我仿佛穿越到十年的蒼穹。滄海桑田仿佛一場云淡風輕，那朵云載著千年的記憶，于無聲處款款而來，隨我遨游古今，助我徜徉世間，與我瑤瑤相望，而我于云下行，心中清澈，笑意淺淡。
遙望那朵云，我感到了古時的爛漫與大氣，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，”屈原汩羅江畔徘徊，啼血啼血般唱出以死明心，濁世自清的浪漫悲歌。“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”，謫仙李白仗劍持酒，浪跡天涯，揮灑颯沓詩情。！“滟滟隨波千萬里，何處春匯無明月”，張若虛以氣勢洶涌磅礴的孤篇描繪勾勒春夜光影，詩中有畫，力壓全唐。“一葉浮萍歸大海，人生何處不相逢”，吳了三以恩將相聚別離化為灑脫妙問，位人人震撼。浪、漫是一種情懷，灑脫是一種境界。古人海納百川的胸懷與雄奇瑰麗的想象寄托在云里，讓我堅持本真，始終留有一顆明亮之心，半塵不染。
遙望那朵云，我感到了古時的淡泊與自由。“采巧十二車籬下，悠然見南山”，陶元亮毅然辭官，只為心中一方如畫田園。“行到水窮處，坐看云起時”，王維歷經(jīng)跌宕，終有柳暗花明的頓悟偈語。“滿載一船秋色，平鋪十里湖光”，張孝祥行船遇遇阻，卻由此發(fā)現(xiàn)美景可賞，何等怡然樂觀！“人生如逆旅，我亦是行人”，蘇軾正視人生悲歡離合，淡然之處，依然一笑三臺溫。淡泊是一種智慧，自由是一種風骨。舊時光中的寧靜與純真于云之上徐徐流淌，讓我摒棄浮華焦躁，于高處立，向寬處行，獨具一雙慧眼，清澈如一。
遙望那朵云，二我感到，古時的博愛與赤忱。“老驥伏櫪，志在千里”，一代梟雄之曹操，老當益壯，為渴望而戰(zhàn)，終生不懈。“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，萬方多難中的杜甫廣愛眾生，筆底疾苦，心中波瀾，終成詩圣。“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，精忠赤膽之岳飛，豪情萬丈，縱功業(yè)未酬，氣節(jié)永存，百世流芳。而“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的龔自珍，以終為始，化挫折為希望，始終志向不改，愿為國家效效勞貢獻。博愛是一種守護，赤忱是一種信仰。仁義擊勇于云深處如珠璣閃耀，那一份責任與使命讓我步履強健，無畏荊棘，滿懷一腔熱血，終生難涼。
捧一簇朝陽，摘一朵星光。古代的不朽篇章隨云而來，經(jīng)歲月磨煉而更加溫潤珍貴，玉汝子成，化星斑斕。而我在云下跋涉過五千年山川，觀眾生自在，嘆世事變幻，心中己空靈豁然。而那朵云一如既往，無聲將心靈澆灌；讓我不畏風霜，悲喜坦然，自信前行，初心不忘。
再次遙望，云開處，只見浩瀚萬里，星輝璀璨……
云和仙境寫景作文 篇7
看云，就是解讀生活。看那流云飄忽不定，蒼穹底下立著小小的人影，每個人都在看云，每個人都在經(jīng)歷看得見摸不著的生活。
不同的人，看云看出不同的形狀色彩；不同的人，對生活有不同的理解，不同的答案。答案千姿百態(tài)，人對生活的追求便不一，于是生活便因了答案的豐富而多姿多彩了！
生活，一個多大的概念？縱穿古今，橫越中外。總之，它無處不在無所不包。
花木蘭的人生字典有孝勇二字，這便是她對生活的答案，于是身披戰(zhàn)袍的她終于演繹了一首感古動今的千古絕唱！
古今中外，那難計數(shù)永臥沙場的將士，與敵人殊死搏斗不言退縮，因為他們對生活的答案就是：是軍人，就要金戈鐵馬去、馬革裹尸還！生活便因此抹上了濃重的豪情壯志。
“樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關”。白頭詩人的回憶正是他苦苦找尋了一生的答案不能求解而對年輕追尋人生答案的滄桑寫照。生活的活頁里，又寫下了壯志難酬的悲劇英雄的一筆。
四百年前羅馬鮮花廣場上被熊熊烈火燒死的那個不屈的靈魂，畢生信守的人生答案便是堅持真理，幾百年后的世人在仰望真理的同時，大生活里又有了關于真理的動人色彩。
不甘摧眉折腰事權貴的李白，在仕途不如人意的迷惘中，從“難于上青天的蜀道”中得出了新的答案，于是在廣闊山水中揮灑不羈情懷，揮毫成就一篇篇傳世文章。
人民的好總理周恩來的一生就是為人民服務的閃光歷程，這也是他對生活唯一的答案，所以當他的骨灰撒向滾滾浪濤時，億萬人民痛哭失聲，永遠銘記這一偉大靈魂。
唐太宗的目光深遠地看到了回紇的牙帳，吐蕃的城堡，他明白，統(tǒng)治的穩(wěn)定首先要有民族的和睦：他的答案不同于成吉思汗的繼任者們。于是，皇城的大門打開了，迎來了高原的氣息、蒼山的風、洱海的浪、東北的大風雪。于是，這個封建君主的人生便以獨特的姿態(tài)立于歷史祠堂中。
不同的歷史人物作出了不同的人生答案，演繹出的，是一部豐富的歷史。而生活的豐富與美好，還在于有差別的創(chuàng)造，當然，它也源于對事物不同的答案。一畝快要豐收的麥子，農(nóng)人看到的是飽滿的麥粒，凡高看到的是生命的激情，詩人看到的是色彩與海浪的組合……于是社會的物質大廈與精神大廈便拔地而起，生活便豐富堅實。
朋友，走過歷史的煙云，你對生活有什么答案？你將如何面對現(xiàn)實？你將以什么姿態(tài)去面對未來生活的挑戰(zhàn)？別忘了，我們正年輕，“看云”的日子不要迷失在天真浪漫中，尋找一個理性的答案，讓我們追，讓我們飛。生活要我們?nèi)?chuàng)造，美好的未來是我們自己的！
云和仙境寫景作文 篇8
靜靜的躺在天空下，天上的云朵似變幻魔術，不停的變幻著各種你可以想到的模樣；看，一條龍，不對，是一匹馬，我剛才明明看到的是一條龍呢？
滾滾的紅塵中很容易迷失自己，只有當你處于浩渺的天地下，你才可以把自己看得如此的清楚，因為你是那樣的渺小，微不足道。
我總喜歡這樣躺在天地下，任思緒飛揚；思想是天地間最寬廣的東西，他可以到達你想要去的任何地方，即使是那夢中的天國。
可是這樣的天空并不多見，我已經(jīng)很久沒有見到了，城市里的天空都是是灰蒙蒙的，讓人根本看不清那是什么。
童年的時候，我最的事情就要算是數(shù)云了，一個人，或者幾個人，仰面躺在天空下，數(shù)著天上的白云；云無常形，水無常態(tài)，天上的云是最變幻無測的，正因為這樣也是最有意思的，我們展開想象，沉侵入自己的世界，天上云的變幻就是一場電影，它記錄著云起云滅，一切發(fā)生的事情。
如潮水般朝我淹來，讓我無處可逃，是一種銷魂。一遍遍的把那曾經(jīng)的畫面再一次在頭腦中放映，為的就是記得其中的某一段落，好好的銷魂。我的段落里總是有這樣的一個片段，潔白的天空下，一條彎彎的小河，清澈的水流緩緩而下，水清得你可以看到水中的魚兒自由的游曳。河兩岸是山，兩岸入眼的高山，紅艷的桃花，你幾感覺走到了一個桃花的部落。桃花的艷讓你眼花繚亂。這里就是我的故里。
故鄉(xiāng)這個詞離我越來越遠了，思念也越來越濃了，我總是想著那些桃花的艷，還有躺在天空下看云的快樂。
記得那一年我親手在家門口直了一株桃樹，種完后就匆匆的離開了，還來不及看它的第一次揚花，其實我也不知道它是否活了下去，我想他一定會活下去的，它會等著以后回去看看它那艷麗的花朵。
我并不是刻意去與故鄉(xiāng)疏遠我的距離，可是她還是離我越來越遠了，我喜歡故鄉(xiāng)，這是每一個人心中都存在的戀鄉(xiāng)情節(jié)。
這幾年的除夕我都是在異鄉(xiāng)過的，雖然家人都在，可是我總覺得缺了些什么，說起來，以前在家中的里，并沒有現(xiàn)在的好。但是我還是覺得少了點什么？回憶起故鄉(xiāng)的時。我終于知道我們少了些什么？少了些的家的感覺，那種感覺只有在故鄉(xiāng)才可以感覺出來的。
現(xiàn)在我也不知道故鄉(xiāng)是什么樣子了，可是無論她如何的變，她的樣子早就刻在了我的心里，我想我能夠帶著她行走于世界的各個角落，永遠不會忘記她，她永遠是我的家。
的腳步不停的催著我們向前進，錯過了許多美麗的東西，故鄉(xiāng)的云，錯過的次數(shù)太多了，多少次只在夢里可以見到，古園的風、云、老樹、河水，都是夢里的追尋的東西。
我們走得太快了，需要停下來，看看天空的云，故鄉(xiāng)的云。
云和仙境寫景作文 篇9
“落日熔金，暮云合璧。”初見這兩句話的時候便喜歡的緊，是啊，春日幾許，吹梅笛怨，染柳煙濃，這般的好日子里，透過杳杳古寺，那飛揚的斗拱下吊著銅鈴，和著春風蕩漾。遠遠的，是滿天的云，是耀眼的芒，又被落日的光染成艷色。瞇著眼，遙望著遠方，任落日的光以傾瀉之勢鍍滿一身。這樣的場景是我無數(shù)次的想象，無數(shù)次渴望預見的。
暖雨晴風初破凍的時節(jié)，擇一處清靜之地，登高而望。遙望那云，只覺浮云百日，山川莊嚴溫柔。雖無“千山秋入雨中青，一雁暮隨云去急。”的景色，卻有云里寫詩，泥里生活的情趣。抬頭仰望天空，問白云來自何處？無人回答，它仿若憑空產(chǎn)生，突然就在這里；又好似漂流許久，方才蕩到此處。無端生出幾縷煩愁，又想去逝去的事，但無論如何，有些往事，不管變成了一抹重彩還是一片浮云，都是人生的一部分，不可浪擲。也許多年以后，你回憶起它們，你會想念那時的天和觸手可及的云，畢竟是他們陪你經(jīng)歷了那時的年少，那時恣意人生。
寧靜的云，只幾眼便安撫了那顆劇烈跳動的心。回想過去的日子，每日都好像充滿了急躁；因滿目的作業(yè)，考試的失利和朋友間的“通道”受阻。現(xiàn)在想來，未免有些唏噓。人之一世，茫茫人海，浮云日落，終會有自己的歸處。曾經(jīng)約好要一起走過彼此年華的朋友，如今卻遠走四方；曾經(jīng)的不解，在這縷云中，終是解了；人生聚散，信如浮云，但終會有相見的時候。
選個地方躺下，接著望那云。浮云里，看到的也只有浮云，而浮云僅僅是浮云。藏在浮云里的回憶，是指尖上的年華。盡管我們遭遇枯燥，但也有快樂，更有青春環(huán)繞。何必把自己禁錮在阿影中，我們自可以在云深處辟一處荒蕪，讓陽光落地生根，成為記憶中最美的聲音。
“溪云初起日落閣，山雨欲來風滿樓。”忽然間，天就變了，黑色的天幕下，是一種風雨將至的寂靜。雨，終于下了，水銀瀉地般的流了下來，入眼的煙雨。雨來得快，去得也快。放眼望去，山色空蒙雨亦奇，一幅濕潤的山水長卷呈現(xiàn)眼前，心，悇那便朗潤起來。視野移到山間的泥濘小路上，頓時醒悟；這世界每時每刻都在上演這美好，而我們無時無刻不與它們錯過，我們只見泥濘路上的一洼水，都不曾想它曾經(jīng)也是一朵云。我們從容的來到這個世界后，希望收獲滿心歡喜，但卻沒有學會珍惜，但我們明白雨恨愁云時，也許，早已物是人非。
“浮云一別后，流水十年間。”實現(xiàn)的和不實現(xiàn)的都太復雜，看不懂，也不必懂。只愿能一直安好。
遙望那朵云，云卷云舒中，愿不負韶華春光，一任浮云蒼犬。
云和仙境寫景作文 篇10
跋涉在青春的旅途，漂泊、焦慮、孤獨，讓它壓倒你才會苦、會哭，看那午夜的向日葵，在無人的田野里放逐，月華風霜只當做陽光雨露；自由、成長，哪怕只作三個季節(jié)的樹；置身于暗夜，依然愿望化身為紙，印書，給你讀、給你路。
——題記
曾在一個又一個清朗秋日仰頭看那南飛的雁，心亦隨之飛翔、遷徙。年輕的脈搏激烈地跳動，就這樣迫不及待地背起命運的行囊，踏上遠行的路途。那是屬于我們獨特的剪影，前方的未知緊緊抓住充滿好奇的心臟，而我們一次次去拼搏，去把握自己想要的可能。
在漫漫路途中，不斷前進、不斷求索，即使風雨襲來，看著那云端的夢想，我們便不再停歇，因為相信風雨后是一片陽光傾城的燦爛；在深深寒夜里，不斷思索、不斷反省，即使在經(jīng)歷痛苦的蛻變，但聽著遠方黎明回蕩的鳥鳴，便會微笑地迎接新一天的日出；在獵獵北風下，不斷蘊藏、不斷積累，即使經(jīng)歷著一冬的蕭殺和干涸，但相信堅守后是春歸大地的那一天，我們播種的希望和理想會如春筍一般生長，直沖云霄。
候鳥一個側翼，轉眼又是一季的時候，我們急切地去抬頭，想看看那棵由我們播撒下去的種子長成的樹如今結了多少果，而當視線觸及它的時候，卻讓自己心疼得掉淚，那還只是一棵渺小得不能再渺小的樹苗啊，又怎能希冀它綴滿碩果？許是我們把未來太過理想化了，可在這個如萬花筒般的世界里，一切都反復無常，又有誰把我們理想化過呢？
也許有時注定如此，當我們一身疲憊地行走；當我們的豪言壯語都不復存在；當我們發(fā)現(xiàn)自己已走得太遠、孤寂了太久；當我們內(nèi)心缺乏再承擔下去的勇氣，我們猛然發(fā)現(xiàn)自己真的是長大了。年少的沖動已像風中飄過的香水味，沁人心脾的淡香并未久留就彌散在時光的甬道里，只余懷念。
依舊仰起頭看那南飛的雁，似曾相識的場景喚著那盛滿了喜怒哀樂的心，離開了太久，最初的起點又何曾忘記？那溫暖的故鄉(xiāng)的云，你又有多少話要告訴我。
它說，即使你身處窘境，在你身后，有故土，無論走得再遠，它都會看著那曾在自己懷抱里長大的孩子成長，靜靜地等著它回來；它說，即使你滿身傷痕，在你身后，有家，無論離開再久，它都會為你點亮那盼歸的燈，為你洗去勞頓和心傷；它說，即使你敗走麥城，在你身后，有同行人，他們會用那一句對你永遠不變的稱呼陪你一直走，走到天長地久。
它說，我們都等著你歸來。
去吧，在未來面前我們又何必輸給了自己。那故鄉(xiāng)的云就在身后，一切我們擁有的都會在時間曼妙的魔法中幻化成最絢麗的風景，望向它的那一刻，我們的心正奕奕歸來。
伸手采擷一縷，夾進心靈的書頁里，讓那故鄉(xiāng)的云隨我們一路風雨一路歌，遠行、歸來。
云和仙境寫景作文 篇11
小時候，特別崇拜父親。不僅因為他什么農(nóng)活都做得好，而且能夠看天氣。一早起來，他說：今天要下雨。中午果然就下雨了;晚上從地里回家，他說，明天天不好，不要嗮麥子。果然第二天陰天，還偶爾飄幾滴雨星。我問他怎么知道的，他說，看天唄。問他怎么看，“早看東南，晚看西北。”再問他怎么看，他便不再言語，一轉身干自己的活去了。
后來讀到《看云識天氣》，明白了父親看天其實就是看云。而且還是知道了，什么卷云，什么卷積云，什么高積云，也了解了更多的看云的知識，可惜現(xiàn)在都不記得了。讀書漸漸多了一點，發(fā)現(xiàn)真正能懂得云的語言的不是科學家，而是詩人。詩人才是最能能讀懂云的語言的人，真正理解云的內(nèi)心世界的人。寫云的詩句實在太多了，每一句都是詩人和云的對話。是詩人和云的傾訴，也是云和詩人的應和。“白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。”“渭北春天樹，江東日暮云。”“行到水窮處，坐看云起時。”每一句都能聽到詩人和云的對語。就連劉邦也能唱出“大風起兮云飛揚。威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)”。
如果沒有飛揚的云，真不知道他如何把那種得意表現(xiàn)出來，是云告訴他該怎么得瑟。幾乎找不到?jīng)]有寫過云的詩人，可見云是最解詩心的。而我以為心和云最相近的是李白，似乎他很多詩都寫到了云。而那句“浮云游子意”則最為我嘆服。云就是游子，云就是詩人，詩人就是云。我也是喜歡看云的人。小時候，出門總是步行，頭頂上那片云常常伴我走很遠的路。由于種種原因，近年來經(jīng)常要坐飛機，在飛機上看云，成為我的一個樂趣。天上的云彩，真是千變?nèi)f化，奇幻不已，可以呈現(xiàn)出世間的一切。有時候如波濤洶涌的大海，有時候如細波微蕩的湖面，有時候如剛翻過的田壟，有時候又是茫茫雪原，有時候是執(zhí)手分別的戀人，有時候是鐵騎突出的戰(zhàn)場……更多的時候它就是一個演員，一會是黑臉的包公，一會是白臉的曹操……你心中有什么它就有什么，你心中想什么它就會演什么。這時候，云就是你最好的侶伴。
有一段時間，很多事情令我心緒不暢。看著天上的云扮演的各種角色，我似乎明白了它們在和我說什么，不僅豁然很多。這時，一片云朵，變幻著身形，在舷窗外不遠處伴著飛機在飛。我覺得，它總有什么話要我說。是的，巧云未語，但我已經(jīng)聽到了它要和我說的話。那飄逸的身姿，其實把什么都說得很清楚了：“浩浩天穹，你我都是一片云。”我明白了：“人生如浮云”，不是消極，不是沉淪，更是灑脫，更是放下。看著它舞動曼妙的身姿，翩然飛去，我笑了，也看到了他俏皮的眼神。能聽云語，便知天，知人，知農(nóng)事。萬物有語，惟智能懂。
云和仙境寫景作文 篇12
云臺山在河南省焦作市修武縣，那里峰峰有溪水環(huán)繞，溪水隨山峰彎曲回轉。
云臺山造型奇特，山勢險峻。眾多山峰中有的像烏龜，有的像大象，還有的像倒扣的大鍋。
有的山峰站在山腳下看一片郁郁蔥蔥，而往山上一看，一點綠色也沒有，因為山是巖石構成的，巖石上還流下許多瀑布。這般景象真是山明水秀呀！有的山峰的.山頂上郁郁蔥蔥，山下是潺潺流淌的溪水。有的山峰的山腰郁郁蔥蔥，山上一毛不拔，山下是一片大湖。有的山峰上花兒萬紫千紅，山峰造型奇特，非常美麗。有的山上不僅郁郁蔥蔥，還有精致、漂亮的涼亭或寺廟。有的山峰的山腰上有木橋，橋上人山人海，密密麻麻，怎么數(shù)也數(shù)不清。有的山峰上綠樹成蔭，美麗極了。
還有獼猴谷，獼猴谷是云臺山的一個景區(qū)，那里有許許多多的獼猴。
在獼猴谷，我看見了許多獼猴，有大的，還有小的，大的比較多，小的比較少。我還看見一只小猴子抱著大猴子正在吃奶。大猴子警惕地四處張望，手里拿著一個橙色的東西，正在那兒津津有味的啃著吃呢！忽然，幾只猴子尖叫著跑開了。聽別人說：“一只猴子把一個人的錢包拿走了，現(xiàn)在錢包已經(jīng)被拿回來了。飼養(yǎng)員正在拿彈弓打它們。”有人問：“為什么要打猴子？”飼養(yǎng)員說：“要是不拿彈弓把它們趕走，它們傷著人了怎么辦？”那句話意思是：它們傷著人了，那責任，我可負不起。
還有茱萸峰，茱萸峰是云臺山中的一座山峰，它是由幾個景點組成的：有王維的雕像、有藥王洞、有孫思邈的雕像……
茱萸峰很高，如果想要上到茱萸峰頂，必須先上1680級臺階。剛上了一段臺階，我們看見了一座雕像。走近一看，原來是唐代著名詩人王維的雕像，為什么要建這座雕像呢？原來王維的那首千古名句：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”就是在登茱萸峰時寫的。人們?yōu)榱思o念他，所以才造了這座雕像。
又走了一段路，我們又看見了一座雕像。這是藥王孫思邈的雕像。為什么又要建這座雕像呢？原來孫思邈曾經(jīng)在茱萸峰上采過藥、煉過丹，后來，人們?yōu)榱思o念他，就建了這一座雕像。
我們繼續(xù)往前走。山上古樹參天，花兒萬紫千紅，景色非常美麗。
爬完了臺階，就到了藥王洞，這里是孫思邈采藥煉丹留下來的遺跡。藥王洞前有一棵樹，人們叫它“神樹”。我們進洞去看了孫思邈的神像。里面有很多人正在燒香拜他。大概是孫思邈采藥煉丹救了很多人，別人才會這么尊敬他吧。從藥王洞出來，我們就原路返回，開始下山。因為我們太累了。
云臺山很美，美得讓人流連忘返，來了就不想回去了。
云和仙境寫景作文 篇13
微風吹進教室，正奮筆疾書的我停了下來，望向窗外，藍藍的天，白白的云。我的思緒又回到了從前。
他就像那云一般夢幻。
他突然間闖進我的生活，我不知所措的迎接。他亦兄亦友，陪我嬉戲打鬧，陪我傷心哭泣，陪我開懷大笑，陪我走過春夏秋冬。
我們最喜歡并排坐在大門外，看那云有千般變化，時而像奮力奔跑的兔子；時而像努力前進的烏龜；時而像美麗嬌羞的公主；時而像英勇無畏的騎士。年少的我們談論著云，談論著生活，談論著理想。他說他不屬于這里，他有更廣闊的天空，他說他想云游四方，他說他想走遍四海八荒，看遍世間美景。我看著他，他舉手投足間都流露出向往，他眼眸中是我從未見過的光芒，一陣失神。
記得那年櫻花飄落，他與我漫步花間。他告訴我，未來的我們會遇見各種各樣的苦難，不要躲避，要勇敢面對，他還說，不要沉迷社會中的燈紅酒綠，紙醉金迷，勿忘初心……他話還未說完，我便笑著踢了他一下，“就你一天滿口大道理，小小年紀裝什么深沉！”他拍了一下我的頭，“什么都不懂的小屁孩，還好意思說我裝深沉！”又是一陣互相數(shù)落，歡喜離場。
記得那年大雪紛飛，他與我走在雪上。那段時間，本是乖乖女的我卻突然墮落，不學習不寫作業(yè)，和我之前所認為的“壞孩子”結交，什么都做。他站在我們班的門口看著我，我走了出去，痞痞的把手搭在他的肩上，“找我什么事啊？我的時間很寶貴的！”他把我的手打開，什么也沒說就走了，我追了上去，默默得跟著他，在大雪里，在操場上，他突然停了下來，我慌亂地看著他，他轉了身，他紅了眼眶，依舊無言，我一瞬間明白了原因，低頭認錯，世界仿佛靜止，我的耳邊只有狂嘯的北風，突然間我聽到了一聲輕輕的嘆息，“回去吧。”他慢慢地走回教室，我看了一眼他的背影，跟著他走回了教室，空蕩蕩的雪地上，只留下了一大一小兩排腳印。
記得那年樹葉凋零，大雨蓬勃。他要走了，他說他會回來的，要我照顧好自己。我強顏歡笑，“快走吧！我多大的人了還用你來教育！你終于走了，我耳邊終于清凈了。”他什么也沒說，轉身上了車，車緩緩開動，他，如云一般離開了。
他永遠不會知道，那年在門外被我藏進心里的那句“我陪你”；他永遠不會知道，那年櫻花樹下我故意打斷他的話，不敢面對他總會離開的現(xiàn)實；他永遠不會知道，那年雪天我有多害怕他會放棄我；他永遠不會知道，他走的那天，我在操場上走了一圈又一圈，臉上早已分不清那是淚水還是雨水；他永遠不會知道，我有多在乎他這個知己，這個哥哥。
時隔多年，他杳無聲息，突然出現(xiàn)又突然離開，似云一般。我想念他時總是遙望那朵云，他說過云代表著思念，下課鈴聲響起，將我從回憶中喚醒，我依舊望著窗外，白白的云，藍藍的天。
云和仙境寫景作文 篇14
你愛看秋天的什么景觀?我愛看中秋月皎潔的明月，我愛看排著整齊隊伍南飛的大雁，但我更愛看千姿百態(tài)的秋云。
俗話說：“二八月看巧云。”這天，我和媽媽登上景山公園的萬春亭，憑欄而立，抬頭仰望，只見藍藍的天空一望無際，一朵朵白云在空中徐徐移動。
白云的姿態(tài)變化萬千。不信，你看那邊，那片云仿佛是一群在草原上放牧的羊。咦，它們怎么不跑了呢?哦!他們正吃草呢!“羊”群動了，被牧人趕著動了，越走越遠。云變了，變了，變成了一簇簇、一縷縷的“棉絮”了。
那塊云像什么?哦，像是急速奔馳的馬群。它們又到哪里去?干嘛跑的那樣急?地上的灰塵都讓它“揚“起來了。明白了，原來是大自然的驕子，追求著自由和奔放。
看，這邊的云像什么呢?這不正像洶涌澎湃的大海嗎?突然，“一石激起千層浪”，海浪翻滾，卷起一個“巨浪”。
云變了，變了，這回好奇特，不像羊群，也不像馬隊，更不像大海。看清楚了，原來是條神話中的“龍”。只見“龍”的“龍須”高翹，身子彎曲，昂首挺胸，威風凜凜。真氣派呀!左邊的天空還有那么多塊小云呢!這朵朵白云猶如起航的輕舟，慢悠悠地向遠方漂浮著……
秋天的天格外藍，秋天的云姿態(tài)萬千，無奇不有。我愛秋天的云，永遠也不會忘記。
你愛看秋天的什么景觀?我愛看中秋夜晚皎潔的明月，我愛看排著整齊隊伍南去的大雁……但我更愛看千姿百態(tài)的秋云。
俗話說：“二八月看巧云。”這天，我睡在網(wǎng)床上，仰望天空，只見藍藍的天空無邊無際，一朵朵白云在天空中徐徐移動，姿態(tài)變化萬千。不信你看，天邊那片云仿佛是一群在草原上放牧的羊。咦，它們怎么不跑呢?哦，它們正在吃草呢!羊群動了，被牧羊人趕著回家了，它們越走越遠。云變了，變成了一簇簇、一縷縷的棉絮了。
那塊云像什么?哦，像在疾速奔馳的馬群。它們要到哪兒去?干嘛跑得這么急?
“地上”的“灰塵”都讓它們給揚起來了。哦，明白了，原來它們是大自然的驕子，正在追求著自由和奔放。
看，這邊的云像什么呢?這不正是洶涌澎湃的大海嗎?突然，“一石激起千層浪”，海浪翻滾，卷起一個個巨浪。
云又變了，變了，不像羊群，也不像馬隊，更不像大海，看清楚了，原來是一條神話中的龍。只見這條龍的龍須高翹，身體彎曲，昂首挺胸，威風凜凜，真神氣呀!
左邊的天空還有許多小云。這朵朵的白云猶如揚帆起航的輕舟，慢悠悠的向遠方飄浮著……
秋天的天空格外的藍，秋天的云萬千姿態(tài)，無奇不有。我愛秋天的云。
云和仙境寫景作文 篇15
溪流，由活潑歡暢的魚兒，帶它遠離寂寞的“綁票”，世界，由形形色色的人們，來為這世界帶來色彩，然而，在人類生存了五千多年的地球上，藍天始終如一的陪伴著人們。但誰來讓藍天不再寂寞呢?那就是——我，一朵千變?nèi)f化，自由自在，悠然自得的云……
如今，我是一朵潔白無瑕的“玉石”，優(yōu)哉游哉地漫步在整個藍天，低頭看看大地上繁忙的人們，看看活潑的孩童，看看無依無靠的老人，看看那心中不潔，懷有罪念的惡人……看到這兒，我便按捺不住心中的憤怒，喜悅，傷心，難過，可惜，我只是一朵云，何嘗能幫助那些孤獨的老人，何嘗能揭發(fā)那可恨的罪人，無可奈何，只好以自己的形態(tài)，來充實心中莫名的悲傷……
如今，我是一棵“樹”，飄到一片繁密茂盛的樹林上空，再低頭看看，便看到一支支伐木隊手持鋒利的電鋸，來這里砍伐樹木，我似乎聽到了樹木傷心的哭泣、倔強的吶喊、激憤的傾訴、深沉的嘆息：“為什么人們要這樣恩將仇報，我們?nèi)绱饲谇趹⿷┑姆瞰I著，還要將我們成片成片的殺害，到底我們做錯了什么?”看到人們這樣恩將仇報，心中的氣憤從谷底升到了谷峰……
如今，我是一團熊熊燃燒的“怒火”，小憩在一塊一毛不拔的土地的上空，這里荒無人煙，只有那漫漫黃沙隨風舞蹈，還有些許仙人掌和三三兩兩的蜥蜴來消磨這片土地心中的孤獨，我似乎聽到了它命懸一線地呼聲：“從前的你們，對我如此友好，在我這開鑿挖金，如今，你們把我的資源挖盡了，就為什么再也沒有人愿意來改造我，為什么沒有一朵云來憐愛我，為什么，上天的不公，會降落在我身上，我的渴望只是一株幼小的萌芽，這一株萌芽，就為老天的一個決定而被扼殺了。”此時，我這朵云，為何不為它給予一絲絲的甘霖，或許就會使內(nèi)心的愧疚消失一點。接著，一滴滴的雨水降落在這一片干旱已久的土地上，一點一滴匯成一條淺淺的溪流，一點一滴滋潤著干涸的河床，自己也就一點一滴的，慢慢的縮小。我知道，我即將會消失，離開這世界，心中又有何不舍?有何好留戀的?只要能看到這世界有我的微不足道的奉獻，世界就會因我而多一分美麗的色調(diào)。這就是我最好的歸宿了。
人們，地球母親待你們有何不公，給你們最好的事物，甚至犧牲了自己的好友——大自然，大自然的萬物一直默默無聞奉獻著，現(xiàn)在，卻被你們變成了玩物，隨意的浪費，這只會讓一再包容你們的地球母親的資源蕩然無存，可惜我只是一朵云，一朵只能為天空添置色彩的云，但我不后悔我是一朵云，因為我將我的生命奉獻給我了我最親愛的母親！
云和仙境寫景作文 篇16
什么？我的身份？我倒想問，你說的是從前還是現(xiàn)在呀？是這樣。本來我是一支山泉，可是還沒跑多久就被太陽公公這個老頑皮給帶上了這兒，聽人們說我叫做“云”。“云”就云吧，做云也需要做有理想的云，到我的目的地——那常來入夢的海，仍是我不變的愿望。
可這風兒也太不近人情了，我是山泉時他他整天和我玩，我被刮得波光粼粼，現(xiàn)在倒好似走非走似停非停。真像一朵“懶云”。咦？那不是來喝過水的蛇嗎？它的前進方法到挺值得大伙兒借鑒的。于是我也變成條形一拱一拱的前進。還別說這方法還挺快，這不，我看到地上的小草對我投以好奇的目光。畢竟能走這么快的云不多見嘛。我也是求速心切，要不誰會用這種失體面的行進方法呢？
“呀！這朵云好漂亮。”原來已是夕陽在山，在火紅的夕陽下我成了美麗的晚霞。聽了人們的贊嘆我不禁覺得自己多么完美，又晃了晃變成了一火紅的牡丹，這一變更是引來了大家的嘆為觀止。風兒見了也為之迷醉，呼呼的吹著……
啊！我激動的熱淚盈眶，因為我終于見到了我朝思暮想的大海。“我們可以加入你嗎？”我回頭一看原來是一陣夾著灰塵的“濁風”。我剛想答應，但又轉念一想，我這么純潔，怎能被玷污呢？于是，我回絕了。
現(xiàn)在我該變成雨滴，變回原相了，可我卻感到力不從心，因為我輕飄飄的，再也不能落下。這時我耳邊響起的濤聲似乎在說：“我因為海納百川才得以壯大！！”這時我才想起了剛才的那陣風，于是我飄著去找他，道了歉，沒想到他那樣不計前嫌，爽快的答應了，于是我們合二為一。
此時的我覺得自己沉甸甸的，似乎稍微做努力就能一傾而下。我興奮極了，因為我終于可以變回去，終于可以涌入大海的懷抱。
可這時我卻看到大家都向一個方向匆匆飄去。我有些好奇，便道出了疑問。風兒送來了他的回答“你也來吧！”我本不想搭理他，但我又怕真有什么大事，再加上海也向哪個方向卷起了浪花，似乎示意我該去看看。于是我啟程了，我看見所有的云朵都努力飛高，我也隨著他們的腳步向高空飛去。隨那些灰塵加重了重量，但我也不忍棄之而去。很久，我終于氣喘吁吁的也看到了云漂浮的極限，“你們到底來干嘛？”，“干嘛？你自己看吧！”正值盛夏，大地上被曬得幾乎冒出氣來。且不說小草軟綿綿的爬在地上，但就連威武的大樹也耷拉起腦袋。哦！原來是要為大地遮擋烈日呀！我可沒興趣！
但不知為什么，看到兄弟們?nèi)淌芸釤釙r，我的心似乎受到一次沖擊。毅然站在了他們中。灰塵幫我阻擋了一次又一次的“攻擊”……
這樣日復一日，有一天我們感到因水分流失我們開始漸漸變淡。
終于，我們化為一縷縷似有若無的氣息，得以永生……
云和仙境寫景作文 篇17
天色，漸漸淡下來了。不一會兒，靜謐的天空上布滿了星星。我蜷縮在墻角，雙手環(huán)攏來，抱抱自己。心里涌起一絲酸楚，澀澀的。我使勁咬著嘴唇，偏過頭去。大理石地板上幻出一片紅紅的亮光，猛地一顫，它著實刺痛了我的雙眼。水晶吊燈在靜靜地閃耀，歐式的精美裝飾卻始終掩飾不住這里的空蕩和落魄。它們在夜色中漸漸隱去，然后，消失。終于受不了這種感覺，我起身，向陽臺走去。
外面很冷，我披上一件外衣倚在窗臺上。抬頭。三輪火紅的玄月掛在空中。紅色……熾熱……血的顏色。沒錯，這是我的王國、唇，勾起一絲笑意。王，您找我？一身雪白的釋在我面前單膝跪下，銀發(fā)在風中飄蕩。如一樹梨花。姥姥說，你是云顏國法力最強大的魅術士。哪能和王比呢。釋淡淡地說。我凝視著她，許久。緩緩伸出手去，觸到她的臉頰時，我感覺到她的身體一抖。很奇怪，是嗎？我微笑，在這春暖花開的時候，我的全身依然寒冷刺骨。釋點頭，繼而又搖頭。王想知道原因？她嘆一口氣，喚出水晶球。我看著水晶球無休止地旋轉，映出釋那張蒼白的臉。心，狂跳起來。王，我可以不說么？釋收起水晶球，嘴角不自覺的上揚。我擺手。你知道的，這樣會讓我更痛苦。釋重新跪下。王……因為，您沒有心。這樣……心，早在那時候就死去了。我遙望著遠處。王，或許，我們不該這樣。釋抱緊我。我在釋的懷里閉上雙眼，落下一滴淚。
粉碎在夜色中。我還記得姥姥哭泣的模樣，那一瞬，天崩地裂。窗外滿是寒風呼嘯的聲音，還夾雜著一絲悲鳴。我甩開姥姥的手，向門外跑去。蝶，回來！姥姥的喊聲在我身后響起。我第一次沒有聽她的話，不管不顧的跑到宮殿外。雪花紛飛，落在他們的身上。我呆住，不由自主地顫抖，怎么會這樣……怎么會……父親、母親，他們安靜地躺著，安靜地讓人心碎。我緩緩地挪步，緩緩地來到他們身邊，跪下。眼眶已濕潤，我努力地忍著。整個云顏國變成了地獄，那么空寂，就剩下我，和姥姥。我的世界變得灰暗，只能盲目地前進，卻始終找不到出口。
我用雙手捧起潔白的雪，灑落在母親的身上。她還是那么美，臉龐上帶著淡淡的微笑。不遠處，是母親的魔杖，已不再綻放出光彩。我搖搖晃晃地走過去，拾起它。蝶。姥姥在我身后，心疼地看著我。我撲到姥姥的懷里。你要好好地活下去，未來的王……好好活下去。為了他們。從那一刻起，心就碎了，碎的一塌糊涂，任我怎樣努力，都無濟于事。姥姥一直在重建云顏國，這是她的全部心血。一天又一天，時間試圖沖淡我的記憶。但那段心痛，我永遠不會忘記。我把自己關在房間里，努力地練習魔法。我不能再讓姥姥擔心了。在15歲的時候，我成了云顏國的王。也就在那時候，我認識了釋，最棒的魅術士。
云和仙境寫景作文 篇18
對我來說，天是令人向往的，是純潔的，而云，正是天空的點綴。一團團緊挨著，朝霞燒紅了天和云。而那天，藏著我美好又難忘的回憶。
那天體育課的項目是長跑，我前幾圈不懂得積蓄力氣，一直沖在最前面，到最后幾圈的時候逐漸氣喘吁吁，甚至腹部突然傳來一陣劇痛，差點昏倒在地，靠著意念的支持，我并沒有停下步伐，只是由慢跑變成了走路，這時我看到前方他的背影，于是在原地稍作調(diào)整，慢慢加速跑到了他的身邊。他扭頭看了看我，步伐刻意放慢了少許，稍緊眉頭，“你是不是又肚子痛了，可以和老師說，千萬不要硬撐。”我搖了搖頭，依然堅持和他一起跑完了最后一圈。
是的，我也沒想到，腸胃炎又犯了。但之前習慣了獨來獨往的我，面對他的關心，顯然毫不在意，他卻硬拉著我去醫(yī)務室。我并不是不愿意花錢買藥，而是藥太苦，我倒愿意花同樣的價錢買許多糖果，可他說糖又治不了病，藥雖苦，卻能把你那該死的腸胃炎治療好，病懨懨的樣子可不像個初中生。
從醫(yī)務室出來，就到了我們約定的互助補課時間。“等我一下，我得回教室拿點東西。”我在教室里翻東西時，他就靜靜地趴在教室的窗口前，打量著我們教室的黑板報和文化墻。我怕他不耐煩，只好手忙腳亂地隨便拿了支筆和一個本子大步流星地沖出了教室。
“今天講什么？”我期待地眨了眨眼睛。沒錯，我學習真的太“好”了，才讓他給我補習，“數(shù)學，不要問為什么，你數(shù)學太薄弱了。”在陽光的縫隙間，隨風擺動的樹葉頓時靜止了，我竟然愣住了幾秒，長大了嘴巴地看向他：“不是吧！我最討厭數(shù)學了，唉！”“是誰說要考名校的，吃得苦中苦，方為人上人啊，不振奮精神，怎擔當宇宙……”我看他又開始一本正經(jīng)、故作高深地侃侃而談，于是趕緊扼住話頭，假裝猶如醍醐灌頂，頻頻點頭，拉著他去食堂買了個面包，找了個干凈位子就扯著他講題。“拜托，‘老師’不需要吃東西的嗎？”他苦笑一聲，我只好尷尬地松開了他那被我扯得皺巴巴的校服。
“好吧，開始吧。”他嘴里還含著面包，含糊不清地說著我勉強能聽清的幾個字。我和他接連不斷地講題，做題，計算，就連草稿紙也是滿滿當當?shù)呢Q式，計算依據(jù)。雖然食堂的燈光并不是那么明亮，我們的眼睛已經(jīng)分外酸痛，但依舊沉醉在題海之中。
現(xiàn)在回想起來，我能考上心儀的中學，也是多虧了他。因為有一個人一直在嘮叨和鼓勵，我才沒有在人生這條道路上留下遺憾。
天邊那道朝霞還是那么寧靜，那么絢麗，我們早已不在同一個中學，但那段時間的美好回憶，就讓我偷偷地藏在云間里吧。
云和仙境寫景作文 篇19
摩天輪般的人生，記憶不是歸人，只是過客。
——題記
淡水湖泊，蘆葦?shù)男跽Z驚起一灘鳥雀，在天中留下一閃即逝的弧跡。眼中的天空如此明凈，白云靜止，云·天分開兩級，記憶可否停留？
看見自己成績的那一刻，緊張的心迸出了喜悅的笑容，父母連日來的追問，把我擠進狹小的空間，現(xiàn)在終于可以逃離，緊繃的弦剎那間松了下來。可，意想不到的是：片刻的喜悅過后，我的心卻感到一種恐慌，靠近夢寐以求的學校也就意味著面對眾多的挑戰(zhàn)，我不再是班級中的佼佼者，甚至會淪落到班級的末梢，老師鼓勵的目光不會再瞟向我，我會不會像下落的太陽，無力繼續(xù)追逐夢想。如果開學，周圍全是最優(yōu)秀的學生，我的成績一落千丈我可以承受的住嗎？“差生”，這個字眼將會帶來什么？無盡的苦痛，走不出的黑暗……
好想向別人說說我的想法，可父母不行，同學應該不能理解，找老師吧。當電話那頭熟悉的聲音傳來時，我竟不知該如何開口。“張雨，終于考上了，開心嗎？”老師的聲音洋溢著喜悅，可我的心情卻低沉得仿佛陰沉的天氣，烏云密布。“老師，你覺得考進去真的會好嗎？”電話里傳來差異的一聲“啊”，我開始懷疑這個電話到底打的對不對。抬起頭，外面好像真的要下雨了，仿佛暴風雨來臨前的安靜，葉片靜靜等待。
老師聲音傳來，空氣中我感受到一種沉悶。“考進這所學校，是多少人想的事啊！很多人想盡辦法卻無濟于事，很多人寧愿多花錢都要進去，你怎么就開始猶豫了呢？是擔心開學后壓力太大嗎？你應該好好想想，如果你不挑戰(zhàn)自己，怎么可能超越現(xiàn)在。其實啊，人生是舞臺，星光燦爛下你知道別人付出了多少的汗水與努力嗎？沒有人會把苦難寫在臉上，可是只有經(jīng)歷過，走過來了，你才會成為閃光的新星，想蛻變嗎？想破繭成碟嗎？那就需要勇氣。你太缺乏自信和勇氣，要勇敢堅強的向前沖……”
掛上電話，我很沉重。異樣的聲音傳進耳朵，抬起頭，下雨了。這雨如散落的玉珠，可那根弦卻未斷盡，空中雨簾般的落下，地上冒起瞬間即逝的泡泡。打開窗，雨打進來，空氣中的沉悶被取代，雨進了心里。
閉上眼，老師的話語回響耳畔，“得不到的才是最好的，可你一旦得到，就要珍惜，想想你為此付出多少努力，流下多少汗水，它的價值不就在心中嗎？”是啊，既然努力得到了，就要加倍珍惜。它曾是我心中遙可及的夢，但現(xiàn)在上天眷顧夢想成真，我又怎么能逃避呢？雨，下吧，洗刷掉懦弱，留下勇氣，堅強的飛翔！
落下筆，抬起頭，云早已混進湛藍的天空，記憶是不會停留了。縱是過客，也謝謝你留給我的勇氣！
云和仙境寫景作文 篇20
7月30日早晨6點左右，我站在自家的院中仰望天空，天空中的幾片云朵吸引了我。
寬廣的海洋上有兩艘大船，大船的后面，兩只天鵝，一小一大，一前一后地從海洋的上空飛著。
小天鵝抖著翅膀，將頭稍稍垂下，大天鵝平展開雙翅，把脖子伸得很長。飛著飛著小天鵝的速度有些緩慢，漸漸地它潛入了大天鵝的腹下，或許是大天鵝將它摟在了自己的懷里，海洋的上空已不見了小天鵝的蹤影。大天鵝飛著飛著將脖子伸了上去，它將雙翅稍稍下垂，一個旋轉，又一個旋轉，瞬間，大天鵝變成了一座小山。
小山上有凸起的山石，也有高大的樹木，還有一叢一叢低矮的灌木。山上的茅草很密，也很高，比灌木矮不了多少。這是一座長滿樹木和野草的小山。漸漸地小山的山尖往一邊歪，和山尖歪的方向相反的一邊的山腳在凸起，小山逐漸被拉長。不一會兒，小山變成了一條小龍。
小龍彎曲著，將頭部和尾部高高抬起。剛剛出世的小龍，就知道她是水上的霸主，她傲視著一切，不停地在水面上展露自己的雄姿。它一會兒將頭俯下去，一會兒又將頭抬起來，尾巴也隨著頭的俯仰來回擺動著。也許是小龍自己折騰的太厲害了，她的頭有些變形，變得越來越小，脖子也越來越細，腹部卻漸漸變粗，并且鼓脹了起來，尾部逐漸變寬。剎那間，小龍變成了一只高傲的公雞。
公雞先長鳴了一聲，昭示了它的出世。然后抖抖翅膀，伸伸脖子，又長鳴了一聲，它想用這一聲引來雞群。這一聲長鳴后，它跺跺腳，又左右瞅了瞅，可一只雞也沒到，它有些失望。可它還不甘心，又振振翅膀，將頭高高仰起，長鳴了一聲。這一聲雖很響亮，可會聽的，已聽出了其中的門道。它又等了半天，還是一只雞也沒等到，它徹底失望了。泄了氣的公雞堆萎在那里。它的脖子漸漸地拉長，身子逐漸扁平，精氣神蕩然無存。霎時，公雞變成了一只鵝掌。
鵝掌中間的爪凸起著，兩邊的兩個短爪稍往回勾，鋪撒著的掌面著實地踩在水面上。鵝掌上邊的鵝腿粗而短，就是看不見腿上面的鵝。鵝掌踩著水面，平緩地往前行著。行著行著，掌面慢慢立起，中間的爪漸漸上升，鵝腿到了鵝掌的下面。俄頃，鵝掌又變成了一棵大樹。
大樹的樹干短矮，樹冠龐大，似一座不高也不很粗的玲瓏寶塔。寶塔的旁邊突然現(xiàn)出一個猴臉，它眨著雙眼，偶爾抖一抖腦袋，似乎在向你告訴著什么。猴子的旁邊又現(xiàn)出了一只狐貍。狐貍很木然，往日的狡黠丁點不見。
不覺間，寶塔被移上了一艘大船，猴子和狐貍不知何時也上了另一條船。一艘大船載著寶塔，一條船載著猴子和狐貍，兩條船向水天相連的天際開去。
天上的一片云朵，在不到半個小時的時間內(nèi)，如此的變化多端！仔細想來，人世間的是事又何嘗不是如此呢？
云和仙境寫景作文 篇21
誰念西風獨自涼，沉思往事立殘陽。觸及記憶深海，忽驚覺而起身。抬首，凝眸，遙望那朵云，藏匿于云端的感動，被喚醒，被輕挑，撩撥我的心弦。
夜深風竹敲愁韻，競為墨韻丹清香。斜陽半灑，彤云日上，你為光芒。
初春晚風微涼，吹落幾片新葉。母親一人在刺骨的水中洗著我的衣服。一心只讀圣賢書的我，聽見虛掩的門外母親的手攪起的水聲，衣服與搓板的摩擦聲，心中似那千千結，半苦微澀。我起身出門，母親聞聲回頭：“媽影響你學習了？”我搖頭：“沒。”母親繼續(xù)手中的活兒：“媽把校服給你洗出來，明天上學你好穿。”我呆呆地站定，直到母親將校服洗好晾在衣架上。太陽落盡，斜暉千束，我亦覺母親如那云朵，溫暖滑過我心中最柔軟的地方。我默默回房，深夜燈火闌珊。
若得其情，哀矜勿喜。母親渲染于我的體貼關懷，被我珍藏，化一片白云，晴空當照。
不計辛勤一硯寒，英才濟濟笑開顏。書香作伴，薄云漫漫，你為明燈。
夏日眠，輕煙薄薄和氣暖。我一只手拄著下巴，一邊呆呆地望向黑板。恍惚中，老師拋出了一個問題，我欣喜地發(fā)覺，原是我最擅長的詩詞。看著身邊沉默的同學，我猶豫不決。老師似是看穿了我的心事，向我投來期待的目光，眼神交錯的那一刻，我的心被填滿，全身充滿力量。我緩緩舉手，不算流利的回答卻緩解了課堂的尷尬。老師欣慰的贊許和一室清脆的掌聲，聲聲使我振奮。我的喜悅源于戰(zhàn)勝自己，更源于不負師恩。
寵辱不驚，去留無意。老師熏染于我的贊許鼓勵，被我摘擷，化一朵白云，姹紫嫣紅。
枝上柳棉吹又少，天涯何處無芳草。三載流年，騰云霧去，你為清風。
陽光透過斑駁的樹葉，灑在我的身上。微風和煦，將我眼前的試卷吹落在地。我閉上眼睛，不愿撿起，不愿觸碰我的硬傷。“叩叩”，兩聲敲桌聲，將我驚醒，我猛然睜眼，一位同窗將試卷遞到我眼前。我毫無反應，她在我身邊坐下，拿起筆，在錯題旁圈圈畫畫，溫和動人的聲音將我吸引，我在她的講解下開始愛上了那些我曾自以為跨不過去的坎。看著我漸漸對那些困難感了興趣，她的臉上露出了笑容。當下的一次輝煌，她在我的卷頭上落下“相信自己”四字。
百折不撓，松柏長青。同窗點染于我的督促幫助，被我拾起，化一朵白云，囈語花開。
荷盡以無擎雨，菊殘猶傲霜枝。我?guī)е赣H的希冀，老師的期望，同窗的夢想，問鼎高山之巔，勇攀人生之峰。不回首，不放棄，堅持不懈，筆耕不輟，遇見更美的自己，追尋成功的云端。
人生只若如初見，何事秋風悲畫扇。褪去年少輕狂，留得記憶芬芳。縱然光景綿長，關懷鼓勵不忘。平心，沉淀，遙望那朵云，我將思緒收好，砥礪前行。
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