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游空中種植園寫景作文（通用25篇）
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的寫景作文，寫景作文的景物描寫要寫進(jìn)人或動(dòng)物的活動(dòng)。那么寫景作文應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的游空中種植園寫景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游空中種植園寫景作文 1
我們學(xué)校的“空中種植園”在教學(xué)樓樓頂，是我們學(xué)習(xí)、嬉戲的樂園，今天讓我?guī)Т蠹乙黄鹑ビ斡[一番吧！
走進(jìn)種植園，先映入眼簾的就是我們的開心農(nóng)場(chǎng)，這里一年四季都是欣欣向榮的景象。春天，綠油油的青菜穿上了碧綠的連衣裙；夏天，火紅的西紅柿像掛起的一盞盞紅燈籠；秋天，豆子挺著大肚子，飽脹得快要破裂似的；冬天，藏在雪地里的蘿卜跟我們捉起了迷藏……
開心農(nóng)場(chǎng)的西邊有一叢叢牽牛花，你看，那么多的綠葉，一簇連著一簇，綠得那么新鮮，看著非常舒服。“滴滴答，滴滴答……”牽牛花吹起了小喇叭，它順著桿子爬得老高，一個(gè)桿子上有許多花朵，有的長(zhǎng)得高，有的長(zhǎng)得低，它們錯(cuò)落有致地匯成一片花海。那些花開得真艷啊，那顏色五彩繽紛，上面滾動(dòng)的露珠在微風(fēng)吹拂下，在陪它跳舞呢！
走出開心農(nóng)場(chǎng)，我走上了長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊上的玻璃花房也自然成了主角。走進(jìn)玻璃花房，我們看見了張開笑臉的月月紅，看見了隨風(fēng)起舞的小玫瑰，還看見了粗壯的黑金剛……
“含羞草耶！”我們?nèi)喽紨D了過去，那盆含羞草周圍被人群擠得水泄不通，我好不容易擠了進(jìn)去，用手輕輕碰了一下含羞草，含羞草好像受了什么刺激似的，立刻收起了葉子，像個(gè)害羞的小娃娃，真是名副其實(shí)啊！
走著走著，我看到了最喜歡的植物——仙人球。仙人球種在最西邊無人注意的地方，在角落里毫不起眼，可它們卻挺直了腰板，像保衛(wèi)花房的戰(zhàn)士，而一旁的仙人掌則像是一名將軍，昂首東望，一動(dòng)不動(dòng)，好像在警告敵人不準(zhǔn)靠近。
走出玻璃花房，我們見到了一汪清水，上面種滿了小荷葉，中間還有小蓮蓬呢！如果把眼前的'情景比作一幅美麗的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
跨過水池，我們來到了一米菜園。一米菜園是我校的特色菜園，那里的菜地邊長(zhǎng)都是一米。別看菜園小，種的東西可不少，我希望以后我也能在這里種下一片綠色，為一米菜園增添一絲綠意。
這就是我們學(xué)校的空中種植園，是我們實(shí)踐的小課堂。
游空中種植園寫景作文 2
周日下午我和媽媽、大力哥哥和他媽媽，還有大媽去了“奇典花卉超市”。
那里有很多很多我沒見過的花，有的栽在土里，有的卻是載在水里的，媽媽告訴我那是“無土栽培”，需要在水里加上營(yíng)養(yǎng)液。“奇典花卉超市”里面的花種類不僅很多而且每個(gè)花都有自己的名字，都特別好聽，有“吸毒皇后”、“千手觀音”、“紅掌”、“空氣鳳梨”、“仙人山”、“仙人指”“菠蘿”、“步步高”、“開心果”等等，每次問完我一會(huì)就又忘了，因?yàn)槟抢锏幕麑?shí)在是太多了。媽媽說我可以挑幾盆自己喜歡的花，我端起這盆又端起那盆，覺得都很好看，都拿不定主意了，后來在媽媽的建議下我選了四盆喜歡的花。以后要是時(shí)間我還去看那些花，那里不僅有許多的花，還有許多各種各樣的`魚，特別漂亮。媽媽給我和大力哥哥每人買了一條“斗魚”，是單獨(dú)放在一個(gè)小透明杯子里，它不能和別的魚放在一起，因?yàn)樗鼈円蚣埽植坏媒小岸肤~"呢。我還看見了很多蜥蜴，很大的烏龜和許多種的狗。
我們都不舍地走，看了很長(zhǎng)的時(shí)間，直到那里的廣播喊“還有十分鐘就要關(guān)門”了，才匆忙地離開。我和大力哥哥都選了自己喜歡的花，媽媽說我們是滿載而歸。回家后我把這些花都擺在我臥室的飄窗上，那是我的種植園。白天它們可以曬到太陽，會(huì)長(zhǎng)的更好。我喜歡我的種植園！看看這些漂亮的花的照片吧！
看，像枯草吧，它的名字叫“空氣鳳梨”，它能隨著空氣的濕度變化，空氣干燥的時(shí)候它是白色的 ，空氣濕潤(rùn)的時(shí)候它是綠色的 。
這是開心果，我很喜歡，你看那兩邊是分開的綠色果子，中間長(zhǎng)出枝葉。這兩盆黃色的花是“菠蘿”，屬于仙人掌類，黃黃的顏色 ，真的像菠蘿一樣呢。
這是“紅掌”，你看它的顏色真鮮艷，中間有個(gè)黃色的花蕊，漂亮吧。
“步步高”，里面就三只竹子，一個(gè)比一個(gè)高，所以叫“步步高”
來張清晰的“開心果”照片吧，放在我的書桌上，媽媽希望我做一個(gè)“開心果”，天天開心！
我們買的花，收獲多多！最高的就是“吸毒皇后”，可以凈化空氣。蜥蜴的尾巴又細(xì)又長(zhǎng)。比我家的小烏龜大多了。
“斗魚”，身體的顏色是天藍(lán)色的，很漂亮！可就是很孤單啊……
這是我的種植園，你們能叫出來花的名字嘛？昨天媽媽又買了一盆水仙，說養(yǎng)到過年就可以開花了呢。
我喜歡我的種植園，它們能凈化空氣，帶給我們美的生活，我也要好好愛護(hù)它們，好好照顧它們。
游空中種植園寫景作文 3
我們的校園是多么美麗！它綠草如茵，鳥語花香；它生機(jī)勃勃，姿態(tài)萬千。現(xiàn)在，就讓我們來欣賞校園幽美的一角——種植園吧！
剛走進(jìn)種植園，映入眼簾的是形形色色的農(nóng)作物。風(fēng)一吹，它們都搖起自己的手臂，好像在跟我們說“你好”呢！瞧，最東面的那一叢小青菜真綠啊！綠得仿佛用顏料染過似的。看，小青菜旁邊的大青菜也不甘示弱。瞧瞧它們，好像在和小青菜們比誰長(zhǎng)得快呢！再往右瞧瞧，咦？怎么還有幾根被拔出來的蘿卜呢？水靈靈的.，好像咬上一口就會(huì)有甜滋滋的汁水溢出來。往西南方向看，還有幾棵大白菜，瞧它們那樣子，真讓人忍不住想咬上一口。
種植園旁邊的景色也很不錯(cuò)。最吸引人的肯定是那棵紫藤。它就像《哈利波特》中的“打人柳”一樣，只不過是小一號(hào)罷了。它的枝條彎彎曲曲一條一條的，正如賀知章所說的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”這紫藤生命力倒也頑強(qiáng)，干巴巴的紫藤都爬到旁邊的一座架子上去了。在紫藤旁邊還有幾棵無患子和雞爪槭。無患子大家都很熟悉，但雞爪槭是什么呢？光聽名字，就知道它的葉子很像雞爪，那張牙舞爪的樣子，挺威風(fēng)的呢！
種植園真是個(gè)好地方啊！
游空中種植園寫景作文 4
新學(xué)期，新年級(jí)，新教室，還有星耕園的東籬園。
今天的課堂上俞老師聘請(qǐng)了李欣宜媽媽來當(dāng)我們的“蔬菜教導(dǎo)員”，還鄭重其事地舉行了一個(gè)隆重的儀式，給她頒發(fā)了一本大紅本子……
窗外的雨突然停了，天色立刻晴朗。我們便和新上任的教導(dǎo)員一起排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)向星耕園挺近。大家都很興奮，一路上竊竊私語，討論著東籬園，還時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣歡笑聲……
到了。大伙兒蹦跳著進(jìn)去，立刻發(fā)出驚訝聲：“啊？！就這么小的一塊地！”“是啊，這么一點(diǎn)兒地能種點(diǎn)啥呢？”“你們看，我一腳就跨過去了。”大伙兒議論紛紛。這也難怪，就那么三米長(zhǎng)，半米寬的地，大伙兒站在周圍，都把這地圍得密不透風(fēng)了。
鋤地。李欣宜媽媽掄起了鋤頭。她兩只手一前一后，一反一正，看起來和我們拔河時(shí)候擺手的姿勢(shì)差不多。接著，李欣宜媽媽把鋤頭舉了起來，像極了昂首挺胸的專家。霎那間，鋤頭落了下來，插進(jìn)了泥土里。土就像被剃刀剃了一般，變成了柔軟的深色。土被一片又一片地翻轉(zhuǎn)，鋤頭不停抬起，落下。大家紛紛被吸引，摩拳擦掌地叫到：“我來！我來！”“讓我試一試！”韓奕灃的旁邊的'工具棚找到了更多的小鋤頭，分發(fā)給同學(xué)們使用。不一會(huì)兒，一片黑黝黝的土地便出現(xiàn)在了大伙兒的面前。
播種。見土松得差不多了，李欣宜媽媽給每位同學(xué)發(fā)了兩顆大蒜頭，并叮囑大伙兒要把根朝下種，土要蓋得薄一點(diǎn)兒。我費(fèi)盡了“力氣”得到了一個(gè)小鋤頭。我樂了，要知道，我打小就與奶奶種地，鋤頭我再熟悉不過了。我一鋤頭下去，就出現(xiàn)了一個(gè)小坑，一些同學(xué)順勢(shì)就把手中的蒜頭放了進(jìn)去。然后七手八腳地蓋上泥土。
種地完畢，天又下起雨來。我們都戀戀不舍地望著東籬園，往教室的方向走去……
通過種地，我明白了，一寸土地一寸金，千萬不要小瞧每一把泥土，它們都有孕育生命的希望。
游空中種植園寫景作文 5
今天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來到了我們的種植園。
種植園的蔬果多數(shù)已經(jīng)結(jié)果了。我們種的有西紅柿、茄子、辣椒、黃瓜。
西紅柿已經(jīng)很大了，它三兩個(gè)的藏在綠葉媽媽的懷抱中，就像個(gè)害羞的小姑娘，西紅柿的“身子”像綠色的小壘球。辣椒的柄像它的帽子，自身就像一把鐮刀，也很像一輪彎彎的月亮。
茄子果實(shí)大多數(shù)還沒有結(jié)，還在開花過程中。開出的花就像一把把小傘，花瓣平得沒有卷起來。紫色的花瓣中間有些白，你從遠(yuǎn)處看一定會(huì)誤以為是蝴蝶的，那其實(shí)就是茄子花了。有幾個(gè)早結(jié)的茄子，是上面細(xì)下面粗，倒在地上像一個(gè)睡倒的紫娃娃。茄子比辣椒大一號(hào)，它和辣椒一樣有一頂“帽子”。
黃瓜也在生長(zhǎng)過程中，全身長(zhǎng)著亮晶晶的'刺，頭頂著一朵朵黃色的小花，就像穿著黃裙子的花精靈。
同學(xué)們議論紛紛，在說這個(gè)是我種的，那個(gè)是我栽的……好像怕別人搶了自己的功勞一樣。
希望種植園的蔬果快點(diǎn)成熟，我們就能收獲我們自己種的果實(shí)，收獲一份快樂了。
游空中種植園寫景作文 6
在我們的校園里，有一個(gè)既神秘又充滿生機(jī)的地方，那就是種植園。
一天下午，老師對(duì)我們說：今天要去種植園，摘豐收了的豆子。我們一聽開心極了！馬上準(zhǔn)備好袋子，迫不及待的來到種植園。
到了種植園，一片豐收的景象展現(xiàn)在我們眼前。看：高高的玉米桿半腰上，有成熟的玉米棒，它們就像一個(gè)長(zhǎng)著胡須的老爺爺，露出金燦燦的笑臉；向日葵向著明媚的太陽微笑著；圓圓的西紅柿長(zhǎng)著紅彤彤的臉頰，好像笑瞇瞇的對(duì)我們說：歡迎你們來到種植園。
哇！我們來到我們班種植的紅豆地，紅豆的豆莢躲在很隱蔽的`地方，我們要仔細(xì)看才能發(fā)現(xiàn)。雖然紅豆躲的很好，但我還是摘了許多。我摘著摘著，忽然看到一根綠色的豆莢，心想：紅豆莢的身體是灰褐色的，可這是什么豆呢？我的好奇心非讓我剝開豆莢，一看，原來里面是一顆顆小的紅豆，只不過它還沒有成熟。同學(xué)們雖然摘的汗流滿面，但是個(gè)個(gè)都精神抖擻，干勁十足，不到四十分鐘的時(shí)間，我們把紅豆全部摘完。同學(xué)們都高高興興的滿載而歸。
回家之后，媽媽用我摘得紅豆做成了紅豆粥，我吃著自己辛勤勞動(dòng)的果實(shí)，心里感到美滋滋的！
游空中種植園寫景作文 7
我們的校園是一個(gè)美麗的校園，在我們美麗的校園里，有一個(gè)充滿生機(jī)、令我們向往的地方，那就是學(xué)校的種植園。
我們的種植園遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一座綠色的城墻。一走進(jìn)去，你一定會(huì)被那一片生機(jī)勃勃的景象吸引住的。滿園都是各種各樣的蔬菜：有像一把把小扇子一樣的小白菜；有吃了能變成“大力水手”的菠菜；有紫中帶亮的'茄子；有長(zhǎng)得像一只只巨大的毽子一樣的萵苣……還有一些蔬菜，我們連見都沒有見過。陽光照在蔬菜上，葉子伸展著腰肢，好像在說：“學(xué)校的種植園真好啊！”
聽老師說，我們午餐吃的很多蔬菜，都是從我們學(xué)校的種植園收獲的，這真是太神奇了！
前段時(shí)間，科學(xué)老師帶我們到種植園，給我們講了許多種植的方法，還給我們發(fā)了一些蔬菜的小苗。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下小心翼翼地種下了這些小苗，也種下了我們每個(gè)人心中的希望。
我愛學(xué)校的種植園，我們期待著豐收的到來！
游空中種植園寫景作文 8
今天，我和同學(xué)們來到小百靈，聽五（2）班的邰靜靜給我們演講陽臺(tái)蔬菜種植園。
首先，邰靜靜給我們介紹了四種種子分別是豌豆、松柳、蘿卜纓、小麥草。她聲情并茂地為大家講述了自己在種植蔬菜時(shí)遇到的困難，經(jīng)過向查老師請(qǐng)教，終于克服困難的事。我看到她們種植的蔬菜這樣的鮮綠，這樣的生機(jī)勃勃，內(nèi)心感嘆她們?yōu)榉N植蔬菜付出的`努力與辛勞。
我也是一名種植組的新隊(duì)員。剛加入種植小組時(shí)，我很欣喜，當(dāng)看到架子上擺的一盆盆小苗，我眼前一亮。師姐告訴我每一盆植物的名稱以及種植方法之后，我也很快種出了我的豆苗，看著它們小小的，嫩嫩的，依偎在一起，我很激動(dòng)。我給它們更多地關(guān)心，花更多地時(shí)間去照顧它們。一個(gè)星期后，我的豆苗長(zhǎng)勢(shì)很好，整整齊齊的個(gè)頭，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵接受我的檢閱。
邰靜靜還在講著，我也真切地感受到老隊(duì)員付出的努力和他們的收獲的喜悅。我覺得只要付出就有回報(bào)，只要堅(jiān)持就能成功。
游空中種植園寫景作文 9
參觀完工藝館，我們來到了種植園。
進(jìn)了大門，一股涼風(fēng)向我吹來，媽媽告訴我那是冷風(fēng)機(jī)。
里面是一條長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊襾旁各有一個(gè)大展廳，我們先去了右邊的展廳。
里面都是花的世界，花的海洋。里面有各種各樣的花，如：蝴蝶蘭、碰碰香、吊蘭等。
碰碰香是一種不開花的.植物，有圓圓的小葉子，葉子是深綠色的，我和妹妹用手碰了碰，呀！真香！看來真是碰碰香，一碰就香。這時(shí)，一個(gè)哥哥走過來對(duì)我說：＂不要碰那個(gè)花。＂對(duì)不起，她們就是看上面寫著碰碰香，所以就碰了碰，看是不是真的碰了就會(huì)香。＂媽媽解釋道。
我看了看蝴蝶蘭是紫色的花，只有花蕊邊上是白色的，襯在紫花中美麗極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這些花仿佛是一只只翩翩起舞的蝴蝶，佇立在枝頭上。
走出這個(gè)展廳，又來到了左邊的展廳，展廳里全是哈密瓜，有黃皮的，有綠皮的，哈密瓜上吊著幾塊黃板子，黃板子是干什么用的？我用手摸了一下黏黏的，一個(gè)阿姨跑過來說：＂別動(dòng)，那是粘蟲子的。＂一聽是粘蟲子的嚇了一跳，手趕快縮了回來。
我們又往里走，里面到處都是哈密瓜。
通過今天的參觀，我學(xué)到了很多知識(shí)。
游空中種植園寫景作文 10
國(guó)慶節(jié)的一天，我和媽媽還有媽媽的朋友們一同去參觀綠色生態(tài)種植園，充分領(lǐng)略了綠色種植的妙處！
到了生態(tài)種植園，我的心情非常的'高興。放眼四望，我們像是走進(jìn)了一片綠色的海洋：豆角姐姐梳開了她綠色的長(zhǎng)辮子；毛豆弟弟像害羞似的躲藏進(jìn)了她的枝葉里，微風(fēng)吹過毛豆弟弟的小腦袋卻露出了它的影蹤；小番茄們成群結(jié)隊(duì)，像一個(gè)個(gè)紅色的小戰(zhàn)士正整裝待發(fā)呢！
我忍不住馬上認(rèn)識(shí)起蔬菜來，“小白菜，小白菜，這是小白菜！那是菜花，還有空心菜……”我高興的叫道，“對(duì)了！”媽媽也高興的笑了起來。“咦，這是什么菜呢？”我不解的問媽媽，媽媽說：“寶寶，這可是你最喜歡的蘿卜呀！”哦，是蘿卜，原來蘿卜是長(zhǎng)這樣的：綠油油的葉子在地面上，而胖胖的蘿卜可是躲在泥土中深藏不露啊！好的東西也不總是讓人一眼就見到啊！
今天真是快樂啊，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了許多的蔬菜，學(xué)到了很多的知識(shí)！
游空中種植園寫景作文 11
今天是晴朗的一天，我們來到學(xué)校的種植園感受秋的收獲。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就看見一片片茂盛的花和綠油油的草。我很好奇，想一探究竟。我和郭世達(dá)一組，剛走幾步，就看到一個(gè)牌子，寫著“綠肥紅瘦”。我們仔細(xì)查看，看見一個(gè)奇特的白色南瓜，它大大的，圓圓的，高高的掛在架子上面。我想起了小的'時(shí)候，奶奶用南瓜熬的粥，那黃澄澄的顏色，軟軟的，滑滑的，喝到嘴里甜甜的，簡(jiǎn)直是太好吃啦！從此我就喜歡上喝南瓜粥。但是我就是不喜歡把它炒著吃，那味道還真說不出來。我覺得吧，它就像我們每個(gè)人一樣，都有自己的優(yōu)點(diǎn)，那蔬菜也一定有自己的優(yōu)點(diǎn)。我記得在美國(guó)有一個(gè)萬圣節(jié)的活動(dòng)，南瓜的作用可多了，比如說：用它來做一個(gè)南瓜頭盔，或者用它來做個(gè)盛糖果的籃子，還可以用它做個(gè)南瓜燈等等。
在它的旁邊我還看到了苦瓜，絲瓜，還有葫蘆。一個(gè)個(gè)葫蘆像極了掛在墻上的燈籠。這讓我大開眼界，我終于知道這些蔬菜都是怎么生長(zhǎng)的。
游空中種植園寫景作文 12
今天下午第一節(jié)上課，老師說要帶我們到學(xué)校的種植園觀察蔬菜， 通過老師的介紹我們知道了，是清潔工人利用暑假的時(shí)間在地里種的蘿卜和白菜，他們把地?cái)n成一行高，一行低，高的種菜，低的澆水。
然后，我們便帶著記錄工具跟老師來到種植園。我們先來到白菜地旁邊，老師說由她測(cè)量，我們做記錄。只見老師拿著尺子在橫排的兩棵白菜之間量了一下，說“白菜的`株距是30厘米。”又在橫排和豎排之間量了量說“行距是20厘米。”然后，對(duì)白菜的葉子進(jìn)行了測(cè)量，我們知道了白菜的葉寬最寬的12厘米，最窄的9厘米；葉長(zhǎng)最長(zhǎng)18厘米，最短11厘米。最后，從白菜露在外面的根量· 到白菜的最頂端，告訴我們白菜的葉冠最高33厘米，最低24厘米。后來，老師又用同樣的方法測(cè)量了蘿卜，而我們也認(rèn)真的做好了記錄。
一節(jié)課很快的就過去了，通過這次觀察種植園 我懂得了很多知識(shí)，也豐富了我的生活知識(shí)。
游空中種植園寫景作文 13
金秋十月，秋風(fēng)送爽，在這豐收的季節(jié)里，我們校園里的種植園例會(huì)是什么樣子呢？大家一同隨我去看看吧。
到了涼爽的秋天，柿子就慢慢的成熟了，一個(gè)個(gè)柿子由綠變黃，由黃又變成橙色，把柿子樹枝都?jí)簭澚搜械氖磷尤缤肢E的`大漢，昂首挺胸。鶴立雞群在林海之上，有的好像在等秋風(fēng)撩過它的面紗才對(duì)人莞爾一笑，真是“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”。柿子不但好看，而且味道甜美，但是如果誤食了還不熟的柿子，那味道又酸又澀，真是無法用語言來形容。
種植園中的菊花也爭(zhēng)奇斗艷，你來看：一簇簇，一叢叢，顏色各種各樣，形狀千奇百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷，各有風(fēng)姿。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一個(gè)個(gè)美麗的少女翩翩起舞，在草地上，忽隱忽現(xiàn)。
種植園中還有許多，地瓜、蘿卜、花生等農(nóng)作物。個(gè)個(gè)也結(jié)出了果實(shí)。
秋天的種植園真美呀！
游空中種植園寫景作文 14
今天秋高氣爽，風(fēng)和日麗，杜老師帶我們?nèi)ピ艍?mèng)田園，同學(xué)們像剛出籠的小鳥一樣，飛快地奔出教室，迅速整好隊(duì)，歡快地向耘夢(mèng)田園走去。我們來到耘夢(mèng)田園門口，首先映入眼簾的是兩旁茁壯成長(zhǎng)的小樹和五顏六色的鮮花，好美啊！
杜老師迫不及待地領(lǐng)我們?cè)谔飯@里走了一圈，她一邊走一邊給我們介紹這是什么菜，那是什么菜。我看到紅紅的高粱累得漲紅了臉，金色的向日葵低著頭向我們招呼，好像在說：同學(xué)們，我成熟了，同學(xué)們，我成熟了
我們來到我們班的菜地。我看見沉甸甸的、金黃的谷穗笑彎了腰；茄子苗上結(jié)出了小小的茄子像一個(gè)個(gè)紫色的小燈籠；綠綠的青椒也是小小的.，它們歡蹦亂跳地在做游戲；一串串西紅柿掛滿了枝頭，擁擠在一起不舍得分開。杜老師讓我們拔草，同學(xué)們說干就干，地里的草馬上被一掃清光，我們的心里美滋滋的，覺得我們拔草的樣子像勤勞的農(nóng)民伯伯一樣！
勞動(dòng)完后，杜老師給我們拍了幾張姿態(tài)不同、景色不同的歡樂童年照片，留做美好的紀(jì)念。回到家，我問媽媽，為什么學(xué)校把這個(gè)菜園叫耘夢(mèng)田園呢？媽媽說；這個(gè)田園里有老師和家長(zhǎng)辛勤的耕耘和汗水，有同學(xué)們的希望和夢(mèng)想。哦，我明白了。
同學(xué)們，這就是我們五光十色的耘夢(mèng)田園，讓我們一起在這里放飛自己的夢(mèng)想吧，給我們的學(xué)校一角增添更多絢麗多彩的豐收景象！
游空中種植園寫景作文 15
4月12日，我們?cè)趯W(xué)校的紅領(lǐng)巾種植園里迎來了校第三屆春耕節(jié)。這天，陽光明媚，種植園里熱鬧非凡，老師、家長(zhǎng)、同學(xué)齊上陣，大家都在忙著翻土、播種。
我們種植小組的幾個(gè)同學(xué)在卜老師的指導(dǎo)下也沒閑著，大家有的在撿出菜地中的石頭，有的在拔除雜草。而家長(zhǎng)們則在忙著翻地。看著媽媽已經(jīng)滿頭大汗，我便對(duì)媽媽說：“媽媽辛苦了，讓我來試試。”于是媽媽把鐵鍬遞給我，一開始我用雙手握住鍬往土里鏟，可怎么也鏟不動(dòng)。后來我學(xué)著大人的樣子，抬起右腳，放在鍬沿上用力一蹬，這回鐵鍬果然“倏“地一下鉆進(jìn)泥土里。可光鉆進(jìn)去還不行，任憑我怎么努力，都不能把這鍬土給翻上來，怎么回事呢？這時(shí)，卜老師在一旁笑著說：“把鐵鍬把往下使勁按。”我照卜老師的話去做，奇怪泥土很聽話的就翻上來了，真是神奇！看來做任何事情光靠蠻力還是不行呀！接下來，我便熟練了許多，地也很快就翻好了。
開始栽秧苗了，大家興致勃勃的，因?yàn)槠綍r(shí)都是大人種，自己只是在旁邊看，現(xiàn)在要自己動(dòng)手，當(dāng)然很興奮。我們連忙把從家里帶來的各種各樣的'秧苗拿來，有西紅柿、辣椒、茄子、玉米等。栽秧苗之前，媽媽先給我們做了一下示范。我們都瞪大眼睛看著，生怕錯(cuò)過一個(gè)環(huán)節(jié)。
終于到我們來栽了，卜老師讓我先來。我激動(dòng)地拿起一棵秧苗，學(xué)著媽媽的樣子，先在地里挖一個(gè)小坑，接著把小苗輕輕地放到坑里，然后給秧苗蓋上“被子”，再小心地把秧苗的“被子”給掖好。接下來，第二個(gè)同學(xué)，第三個(gè)同學(xué)，我們每個(gè)人都試著栽了一棵。盡管我們小心小心再小心，可是那嬌嫩的秧苗還是被我們弄得“彎腰駝背”。我們都很擔(dān)心，秧苗是不是能夠存活下來。看著我們那不知所措的樣子。卜老師說：“植物的生命力是很強(qiáng)的，只要把它們種到土里，給予足夠的水分和陽光，它們就會(huì)重新站起來。”聽了卜老師的話，我們懸著的心放下來了，現(xiàn)在才知道種菜真的不容易啊！看著親手栽好的秧苗，我們的心里別提有多高興。
種植園真好，可以通過親自實(shí)踐學(xué)到課本上學(xué)不到的知識(shí)；可以在學(xué)習(xí)之外，觀望青枝綠葉，消除疲勞；可以通過觀察學(xué)會(huì)關(guān)愛植物，和它們一起茁壯成長(zhǎng)！
游空中種植園寫景作文 16
十月，秋風(fēng)帶來涼爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們校園的種植園例會(huì)是什么樣的？我們一起去看看吧。
涼爽的秋天，柿子慢慢成熟，每一個(gè)柿子都由綠變黃，由黃變橙，把柿子的枝干壓彎，有的柿子就像粗野的'男人，昂著頭。從美麗森林的人群中脫穎而出，有些人似乎在等待秋風(fēng)揭開面紗，然后微笑。這真的是“然而，在她開始向我們走來之前，我們喊了一千次，催促了一千次，她仍然把她的半邊臉藏在她的吉他后面，不讓我們看見”。柿子不僅好看，而且甜。但如果誤吃了未熟的柿子，味道又酸又澀，無法用語言形容。
種植園里的菊花也相互競(jìng)爭(zhēng)。你看：簇簇，簇簇，各種顏色，各種形狀，相互競(jìng)爭(zhēng)，各有千秋。從遠(yuǎn)處看，它像美麗的女孩跳舞，在草地上搖曳。
種植園里有許多作物，如紅薯、蘿卜和花生。每個(gè)人也有結(jié)果。
秋天的種植園多美啊！
游空中種植園寫景作文 17
我們的校園是一個(gè)美麗的校園，在我們美麗的校園里，有一個(gè)充滿生機(jī)，令我們向往的地方，那就是學(xué)校的種植園。
我們的種植園在學(xué)校的東北角，漂亮的大門上面醒目的寫著耘夢(mèng)田園四個(gè)字。從這個(gè)美麗而神秘的大門進(jìn)去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，郁郁蔥蔥，像一片綠色的海洋，走進(jìn)去，你一定會(huì)被那一片生機(jī)勃勃的景象吸引住的。各班級(jí)田邊都有一塊標(biāo)語牌，每一句標(biāo)語都充滿了老師和同學(xué)們的希望。
今年，我們班決定種西瓜，課余時(shí)間，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的去種植園參加勞動(dòng)，有的'挖坑，有的撿石頭，有的擔(dān)水大家干的熱火朝天，在蘇老師的指導(dǎo)下，我們小心翼翼地種下一些小種子，看看一粒粒小黑瓜子，我心想：什么時(shí)候才能吃上大西瓜呀！大家的心情也許和我一樣吧！我們幾乎每天都去種植園看看！我們還定期澆水、施肥、鋤草等。經(jīng)過了一段時(shí)間，西瓜地變成綠綠的一大片，碧綠的葉子，長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜蔓，上面開滿黃色的小花，真是漂亮極了！等黃色的小花開過后，就結(jié)出了一個(gè)個(gè)小小的，圓圓的西瓜。慢慢的，到暑假的時(shí)候，西瓜也成熟了，瓜地里到處是大大小小的西瓜藏在密密的瓜秧里，真的讓我們既激動(dòng)又興奮！同學(xué)們吃著甜甜的大西瓜，臉上洋溢著豐收的喜悅，別的班種的蔬菜也豐收了，整個(gè)種植園里充滿了歡歌笑語。
真是一份耕耘，一份收獲！同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中學(xué)習(xí)！既收獲得了勞動(dòng)技能，同時(shí)也獲得了勞動(dòng)和收獲的快樂。我愛學(xué)校的種植園。
游空中種植園寫景作文 18
今天，我們參觀了學(xué)校的種植園。一路上我們排著整齊的隊(duì)伍，東瞧瞧、西瞅瞅，兩旁的大樹正在向我揮手。花骨朵兒一看到我，就展開了笑臉，鳥兒們“嘰嘰喳喳”地在隊(duì)伍前面帶頭呢。
一路上，我踏著輕快的腳步，哼著小曲兒，迫切地想到種植園里去看看。我們來到了種植園門口，看到白白的墻上寫著三個(gè)黑色的大字“種植園”。走進(jìn)大門，那金黃色的泥土和嫩綠的小芽映入眼簾，它們把種植園點(diǎn)綴的溫馨極了。繼續(xù)往里走，來到了我們班的種植地。一眼望去，猶如蓋了一層金色的`地毯。
我蹲在地上一看，呀，黃dou發(fā)芽了!一些小芽正低著頭看著自己的小伙伴們，它們竟然還在被窩里睡覺呢。有些芽正在抬著頭，享受著由春姑娘帶來的大好風(fēng)光。有些牙在土地上筆直筆直地站著，看起來像軍人一樣。還有些在和好朋友玩藏貓貓，一直躲在被窩里，連頭都不肯抬。
“鈴鈴鈴……”上課了。我仿佛看到了那些植物正在目送著我們離開，仿佛聽見了它們說：“多回來看看我們哦!”
游空中種植園寫景作文 19
星期四放學(xué)后，史老師帶著我們十名種植園小組成員和邀請(qǐng)來的四位家長(zhǎng)朋友一起去菜地勞動(dòng)。
到了菜地，我們幾位小組成員先撿石頭，家長(zhǎng)們拿著鋤頭來松土，大家一起做各自的'事情。松完土后我們開始撒種子。史老師帶來有三種菜籽：青菜、香菜和菠菜。家長(zhǎng)朋友播種的可仔細(xì)了，要是有一小塊地方?jīng)]有撒到，就再撒一遍。撒完菜籽后，家長(zhǎng)們把土蓋到種子身上，用來保護(hù)它們。
雖然有些累，但是我仍然很高興！因?yàn)樵趧趧?dòng)中可以收獲種植知識(shí)和快樂。期待著種子更好地生長(zhǎng)。
游空中種植園寫景作文 20
今天我和同學(xué)來蕭百齡聽5 (2)班關(guān)于陽臺(tái)蔬菜種植的講座。
首先，泰晶晶給我們介紹了四種種子，分別是豌豆、松柳、蘿卜纓、小麥草。她給大家講了自己種菜時(shí)遇到的困難，最后和查老師商量后克服了困難。看到他們種的蔬菜那么鮮艷翠綠，那么生機(jī)勃勃，我感嘆他們種菜的辛苦和辛苦。
我也是種植組的新成員。剛加入種植組的時(shí)候，我很開心。當(dāng)我看到架子上的幾盆幼苗時(shí)，我的眼睛亮了。大姐告訴我每盆植物的名稱和種植方法后，我趕緊種上了豆苗。看到他們小巧、溫柔、依偎在一起，我很激動(dòng)。我給他們更多的關(guān)心，花更多的.時(shí)間照顧他們。一個(gè)星期后，我的豆苗長(zhǎng)得很好，頭很整齊，被我像衛(wèi)兵一樣檢查。
太靜還在說話，真的感受到了老隊(duì)員們的努力和他們收獲的喜悅。我覺得只要付出就會(huì)有回報(bào)，只要堅(jiān)持就能成功。
游空中種植園寫景作文 21
今天早上，老師說可以在綜合實(shí)踐課上去觀察種植園地里的蔬果。一聽到這個(gè)消息，我高興壞了，差一點(diǎn)就要跳起來了。
“叮鈴叮鈴”，綜合實(shí)踐課的鈴聲終于慢悠悠地響了。我們跑回了教室，迅速地排好隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下，我們興高采烈地來到種植園。
種植園地里有各種各樣的蔬菜，有黃瓜、茄子、番茄……到了種植園地，第一眼看見的就是又綠又高的小辣椒，它的葉子是淺綠色的`。“看，這里有一個(gè)青色的小辣椒長(zhǎng)出來了！”一位同學(xué)手指著一個(gè)青色的辣椒叫道。我順著那位同學(xué)的手指方向，果真看到了一個(gè)小辣椒，它小小的，青青的，看起來就像一個(gè)躺在綠葉媽媽懷抱里的小嬰兒。“哇！這個(gè)番茄也結(jié)出果實(shí)了！”我的注意力隨著另一個(gè)同學(xué)的叫聲轉(zhuǎn)移到了一株番茄上，那株番茄真的結(jié)出了一個(gè)果實(shí)，果實(shí)藏在葉子后面，不容易讓人發(fā)現(xiàn)，那個(gè)果實(shí)是青色的，它又大又圓，好似一個(gè)嬌羞的小姑娘，躲在綠葉媽媽背后。黃瓜和茄子也結(jié)出又細(xì)又長(zhǎng)的果實(shí)，看著這些誘人的果實(shí)，我們每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂的笑容。
這些蔬菜都是我們自己種的，同學(xué)們種下了蔬菜，同時(shí)也收獲了一個(gè)快樂的心情！
游空中種植園寫景作文 22
在我們校園理，有一個(gè)既神秘又充滿生機(jī)的地方，那就是——種植園。
記得三年級(jí)時(shí)老師帶我們?nèi)⒂^種植園，一走進(jìn)去我就看見火紅的朝天椒，綠油油的青菜，彎彎的小青椒，還有許多說不出名字的蔬菜，使人應(yīng)接不暇。我們被那一片生機(jī)勃勃的景象吸引住了。聽說，這些蔬菜都是高年級(jí)的同學(xué)親手栽種和養(yǎng)護(hù)的，我們心里不知道有多羨慕。
也記得去年種植園豐收的情景：放學(xué)時(shí)，五六年級(jí)的哥哥姐姐把茄子、西紅柿、青菜、辣椒等整齊地?cái)[在校門口，家長(zhǎng)們都圍過去爭(zhēng)相購買這些新鮮的'綠色蔬菜。哥哥姐姐們滿面笑容，又自豪，又流露出一絲不舍。我看了，越發(fā)羨慕不已。
什么時(shí)候我們也能成為種植園的小主人呢？我心里充滿了期待。今年我們上四年級(jí)了，期盼已久、令人高興的一天終于來到了。9月22日，在同學(xué)們的歡呼聲中，我們成了種植園新一批小主人！那天下午，我們四年級(jí)的所有同學(xué)在種植園旁邊的空地上舉行活動(dòng)。科學(xué)金老師向我們介紹了種植園，有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)輔導(dǎo)員給我們傳授了種植經(jīng)驗(yàn)，李校長(zhǎng)祝賀我們并向我們提出了要求。在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中，各班的小種植員們種下了蔬菜的種子，種下了我們的希望……
我們的種植園，我們一定要把它保護(hù)好；可愛的蔬菜，我們一定會(huì)精心地培育。我們期待著豐收的到來！
游空中種植園寫景作文 23
在我們的學(xué)校有一道亮麗的風(fēng)景--種植園。
春天，植物們發(fā)出了新芽，長(zhǎng)出了各種各樣的葉子。茄子的葉子是紫色的，非常大，上面還長(zhǎng)著無數(shù)根細(xì)毛，下面的昆蟲可以在葉子下乘涼、躲雨；辣椒的葉子小小的、青青的，是鋸齒形狀的，密密麻麻的葉子像昆蟲的森林，黃瓜的葉子不大也不小，尖尖的，下面還長(zhǎng)著許多小花；不過最好看的還是番茄，綠油油的葉子下長(zhǎng)著許多花骨朵，長(zhǎng)得滿架子都是......
夏天，陽光照耀著整個(gè)種植園。辣椒在綠綠的葉子下乘涼。黃瓜在葉子下長(zhǎng)得細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的.；番茄長(zhǎng)得又大又圓的，晶瑩剔透。
秋天植物們都結(jié)了果。番茄全部都變成紅色的了，像一個(gè)個(gè)紅燈籠，點(diǎn)亮了整個(gè)種植園；辣椒長(zhǎng)得各式各樣：長(zhǎng)的像一條紅繩子、斷的像一根香腸、細(xì)的像一根電線、粗的像一頂圣誕帽。
冬天，種植園變成了蘿卜、白菜的世界。看！那一棵棵白菜就像一朵朵花，長(zhǎng)在花壇里……
我們學(xué)校的種植園實(shí)在是太棒了，歡迎你們有時(shí)間來參觀。
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那是一塊被汗水滋潤(rùn)的土地，那是一片充滿笑聲的海洋，上面有無數(shù)個(gè)腳印，那都是同學(xué)們來過的痕跡。
如詩如夢(mèng)的田園，它多美，它是校園的一道風(fēng)景線，它是同學(xué)們揮撒下的希望！其實(shí)，你來看看，它并不是一個(gè)普通的田園，而是同學(xué)和老師快樂時(shí)光的留念，它的意義非凡，春天播下種子，夏天開出美麗的花朵，等到秋天，碩果累累，豐收一片！到時(shí)候，同學(xué)們和老師都來欣賞自己播種下的成果，并各自抱回自己的果實(shí)，享受苦后的甜！
它是被夢(mèng)想包圍的田園，自己辛苦種下的果實(shí)，然后用足夠的時(shí)間讓它開花結(jié)果，最后在自己的努力中找到了甜的滋味！正如古話說的好：雨后總會(huì)有彩虹的出現(xiàn)！
知道大家為什么喜歡耘夢(mèng)田園這個(gè)名字嗎？是因?yàn)檫@個(gè)名字包含的滿滿都是夢(mèng)想。我們喜歡那個(gè)懷有夢(mèng)想的田園，那里的秋天金黃的'玉米熟了，露出了一排排整齊的牙齒；嫩綠而新鮮的白菜、鮮紅水靈的水蘿卜，一個(gè)個(gè)冒出了頭，使人一看了就垂涎欲滴。對(duì)了！還有生機(jī)勃勃的向日葵，臉朝太陽，筆直的聳立著。再襯上蔚藍(lán)的天空，這真像走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫卷，美麗極了！
冬天，那里以雪景的狀態(tài)呈現(xiàn)給了我們，潔白的大雪覆蓋在一條條枝干上，偶爾也會(huì)發(fā)現(xiàn)，冬天里的田園更美，雖然沒有生機(jī)勃勃的萬物，但是寒冷的風(fēng)吹來，一些枝干擺動(dòng)著，一片片潔白的雪花在空中舞動(dòng)。
一年四季，田園永遠(yuǎn)那么美！
游空中種植園寫景作文 25
我們班有兩塊小菜園，今天有四位家長(zhǎng)去幫我們種菜，我們“小兵”當(dāng)然也不能錯(cuò)過親身體驗(yàn)的好機(jī)會(huì)，也來和家長(zhǎng)一起勞動(dòng)。
老師事先準(zhǔn)備了工具，我們先用鋤頭鋤地，把土松一下，然后用爬犁把地?cái)n平，移開臟東西。我們“小兵”也在一旁干一些力所能及的事情，比如：拔草、撿石頭、運(yùn)臟物等，干得不亦樂乎。
松完土后就開始把種子均勻地撒在土里，這次種的`有：青菜、菠菜和香菜。
看著整齊的菜地，想著菜地里的菜寶寶，我感到無比的高興！
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