校園一角作文4篇
校園一角作文一
說到我們美麗的校園，其中，最可愛的就是生物園了。
走進生物園，映入眼簾的是一大片美麗的花海。有的含苞待放，有的爭奇斗艷，它們的顏色紅的像火，黃的像金，白的像雪，讓人眼花繚亂。清晨，同學們在這片花海里看書，他們好像浮在了花海上，顯得朝氣蓬勃；下課時，同學們在花海里散步休息，蝴蝶圍繞著他們飛舞；放學了，同學們在花海里追逐玩耍，鮮艷的花朵把他們的小臉映襯得紅撲撲的。
花海的中間是一汪靜靜的、清澈的小池塘，池塘里還有一群五顏六色的鯉魚，它們時而跳躍，時而休息，時而游動，我最開心的事就是到這里來觀察鯉魚的生活，有時候真想變成它們中的一份子，在這空氣清新的地方自由自在地游泳。清晨，同學們在這里觀賞鯉魚；下課時，經常有同學來這里洗把臉，放松一下心情來緩解上課帶來的疲勞；放學了，同學們在這里戲水，即使他們的衣服打濕了也毫不在乎。
這樣的花圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的花，再加上同學們的歡聲笑語，校園里鳥語花香，在這樣的環境里學習怎會沒有愉快的心情呢？
校園一角作文二
校園的生活豐富多姿，有趣的課堂，喧嘩的課間，還有——熱鬧的大課間！
我們學校的大課間每周三和周五舉行一次，如此熱鬧的場面，只有在那校園的一角——操場，才一一呈現。
一二年級的同學熱情高漲地跳著繩，三四年級的同學三五成群地踢著毽子，五年級的同學齊心協力地玩著二十人二十一足，六年級的同學有的打籃球，有的打羽毛球，還有的閑聊……
我最想說說五年一班的同學一起玩二十人二十一足的場面了！
這是一項要體力也要團結的游戲。只見五一班的的女同學和男同學各分一組，隨著班主任的口令，其中一隊向前飛快前進，忽然，一個同學邁錯了步伐，一下子整個隊伍倒了下來。而另一隊就不同了，只見他們“一二，一二”的喊著口號，速度并不快，但整齊有力，最后，順利的到達了目的地！
看，如此平凡的一件事，卻反映出了一個鮮明的道理——無論做什么事情，都要做到：一，持之以恒，因為堅持就是勝利！二，要團結一致，互相體諒，因為團結就是力量！
在冉冉升起的國旗下，一群可愛的孩子們，一張張燦爛的笑臉下，凝聚著多少老師的心血啊！
廣播中的音樂還在響著，大課間仍在繼續……
校園一角作文三
每當你走進我的校園，便會聽到一陣響亮的讀書聲，那就算我那美麗的校園—大瀝實小。
最吸引人的地方是校東面的假山，你不信？好，我就當一回小導游，帶你去參觀一下吧。那里是一個美麗的假山，那假山呀，說大不大，說小不小。假山下面是一個大湖，大湖里有數不清的魚兒，魚兒們有的在嬉戲，有的跳上水面來，仿佛在跟其它的魚兒比跳高似的'，還有的在石頭上捉迷藏。在我眼里，假山有一間“假石”動物園，里面的動物多得數不清，比如：在湖面上躺著一只“烏龜”，它一動不動的趴在那兒，好像要像小鳥飛向藍藍的天空。還有一只張大嘴巴的“大鱷魚”趴在岸上，好像發現什么獵物似的。它張大雙眼準備飛快地跑向竹林捉小兔子。在湖旁邊還有一片高大的樹林，比如有：老榕樹、肋杜鵑、萬年春、桂花樹等等，很多不同品種的樹。湖的四周還放滿了爭奇斗艷的花兒，有桂花呀，有菊花，嗨喲美麗的百合花，每次走過假山旁，總會聞到淡淡的花香，還帶著濃濃的青草味兒。
在最里面，還有一些假山像，有“小人書”，有在品嘗茶的兩個詩人，還有一個小水池，每當湖里面的噴泉噴上來時，小水池也組成一條小瀑布。在陽光下，組成一條美麗的彩虹。咋樣？你服不服？我的校園一角多么的美麗呀！
校園一角作文四
我們學校丹桂樓有一座假山。
假山的底面是一個圓形水池，瞧！水池里面有什么？哦！原來水池里面有綠綠的水草、可愛的小蝌蚪，看！那是什么？原來是一條小魚，它還在吐泡泡呢，那泡泡真像珍珠！真是有趣極了！
假山上面有一個亭子，它的瓦是黃色的，上面有四個角，下面有四個紅紅的柱子，亭子里面做了兩個白發蒼蒼的老爺爺在下棋，他們正下得入神呢！無論外面有多少人在吵，他們都聽不進去，亭子旁邊還有一個紅紅的水車呢，水車濺起的水花真像一顆顆扣子！水車旁邊還有一棵小松樹呢，美極了！
春天到了，假山周圍的花壇里開滿了紅彤彤的茶花。特別是秋天到來的時候，剛入校門，一股香氣撲鼻而來，原來是幾株龐大的桂花樹，綠油油的葉子中間藏著許多金燦燦的小花朵，它是金桂樹；還有那亮晶晶的小花朵，它是銀桂樹，真是桂花花香香十里！丹桂樓因此而得名。
學校的假山真美啊，我每次經過他的時候，都忍不住去欣賞它呢！
【校園一角作文】相關文章：
描寫校園的作文校園一角06-05
關于校園的作文校園一角06-11
描寫校園的作文：校園的一角09-18
校園一角作文02-27
校園的一角作文精選02-27
校園一角作文02-09
校園的一角作文（精選）03-26
作文校園一角01-26
校園一角作文01-24
作文:校園一角01-22