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校園的竹林寫景作文六篇
1校園的竹林
我的校園很美，尤其是那片郁郁蔥蔥的竹林，更是讓人嘖嘖稱贊。
春天，竹林抽出芽，一個個嫩黃的小腦袋從竹節處探出來，打量著這大千世界，眨眨眼睛，可愛極了。雨后春筍出土沒幾天就和我一樣高啦。竹葉青青，竹枝挺立，像一個個亭亭玉立的姑娘。
夏天，炎熱無比，竹林撐開它的小傘，為我們遮擋太陽。路過的人們，都忍不住到竹林來坐坐。
秋天，天高氣爽，碩果累累，校園的景象美不勝收。竹葉漸漸由綠變黃。微風吹來，竹葉沙沙灑落。一片片竹葉隨風飄逝。有的撲到地上，有的鉆進小朋友們的脖子里，有的伴隨著風，去遠方漫游。
冬天，冷風嗖嗖，冰天雪地，校園宛如雪宮，而那竹林，恰似雪宮中跳舞的仙女，顯得那么純潔飄逸。
啊，我愛我的校園，更愛校園里這片郁郁蔥蔥的竹林。
2校園的竹林
竹林在校園里，進了校門前面向右看，竹子十分蒼翠。竹林和我們許許相伴，每當吃過飯，我們總會在樹林里玩耍、嬉戲。穿過樹林，竹子沙沙作響，春筍悄悄探出頭來，呼吸第一縷空氣。草叢中的茶樹，葉子青綠青綠的，花骨朵還沒有開放，卻已經有一股淡香撲鼻而來。綠油油的草叢。那樣的綠，別有一番風趣。進入冬天，小草變黃了。我到了哪兒，小草似乎在說“別看我現在這么弱小，你沒有聽說過一句古話‘野火燒不盡，春風吹又生’，等到春天，我還會回來的�！�
中間的小道彎彎曲曲的，像一條龍在天空中飛舞。那橋是用木板做的，相當堅固，在那里聚集10人一定不覺得擁擠。橋中間有空隙。是怎樣小的空隙呢？五片樹葉弄在一起，剛合適，沒法容第6片樹葉�，F在，有時不去玩了，卻看見竹子搖曳著，似乎在向我們招手。
3校園的竹林
校園里唯一令人贊嘆不已的就是校園的竹林了。
在校園的教學樓右邊，有一片竹林。竹林里的竹子是數也數不清。那里面的竹子有的粗粗的，有的細細的，有的矮矮的，有的高高的，有的還是小竹筍呢，看起來馬上就要破裂似的!
一陣微風吹過來，竹子們就手舞足蹈，看樣子她們是在開舞會呢!舞會可熱鬧了，有的連手都要擺起來了!風停了，竹子們的舞會好像要結束了。我說：“舞會就這樣結束了？你們跳夠了，可我還沒跳夠呢!你們是把我當空氣來看嗎？”
竹子們點點頭，這一點頭啊可把我給氣壞了!
這就是校園里的竹林!這就是我們校園的竹林!
4學校的竹林
我愛我的校園，我更愛一步一詩里那迷人的竹林。今天，我們一起去竹林走一走，看一看，去觀察竹林吧!
清晨，蒼翠的竹子在晨曦中打著呵欠，伸著懶腰，幽幽地吐出清新的氣息。走近竹林，一陳微風吹過，青翠的竹葉隨風搖曳。這里的空氣清新，輕松涼爽，使我們忘記了疲倦，精神百倍，更加集中精力認真學習。
遠看，茂密的竹林仿佛一片綠色的云朵；近看，挺拔的竹林仿佛一個個剛入伍的戰士。竹子有一種精神，就是：永不低頭，意志堅定的精神。竹林前面就是我的教室。上課了，竹子仿佛一個個小學生，和我們一起認真地聽老師上課；下課了，我們偷偷地躲在清涼的竹林里捉迷藏，自由自在地嬉戲玩耍。
我愛校園，更愛校園的竹林。生機盎然的竹林，你讓我快樂；柔曼飄渺的竹林，你讓我陶醉。
5校園的竹林
校園十分美麗，我最喜歡的是餐廳周圍的竹林。
春天的時候，竹林周圍長出了一竹的小竹筍。竹筍包著一片片翠綠的葉子，像穿著一身威風的鎧甲，正準備與對手展開一場大戰。春雨下過后，竹筍就會長得很高，變成竹子。
夏天的時候，竹子長很茂盛。一根根翠綠的枝干，筆直得升向天空，好像一條通往天空的柱子，不知道竹竿的心頭在哪里。竹子上長了幾片翠綠的葉子，給竹子增添了許多生機。
秋天的時候，一片片落葉吹向竹林，好像在仔細地給竹子穿上一件金黃色的衣服，顯得特別美麗，就算秋風走到這里，也要好好看看這美麗的風景。
冬天的時候，雪花從天上落下來，給竹子穿上了一條白色的衣服，好像還對竹子說：“竹子，你真勇敢，在這樣的天氣下都還筆直地站在這里，我要向你學習。“
竹子很高，很長，很美，還很勇敢，就是因為這樣，所以我很喜歡。
6我愛校園的小竹林
我愛校園小竹林的綠，愛它的勃勃生機。幾節課的緊張，在書的海洋里暢游幾許，眼睛不免疲憊酸痛。這時，我不會再學習，拋下課本，撲進竹林的綠色中。我常常靜坐在竹林的地上，仰望竹子的滿目青翠。
竹竿，是清亮的翠綠，葉尖滾動著晶瑩的露珠，迎著陽光閃爍著，是一顆綠色的珍珠，珍珠下，又一片濃綠，欲流成河，給人以茫茫蒼蒼的感覺。不知不覺，眼的疲勞在綠中溶化了，一眼的輕松、明亮，讓我又能精神飽滿地投入學習中去。那竹林，仿佛成了我眼睛的天然放松場所，只有用眼去與綠葉說說話，輕松、明亮立即溢滿雙眼。
小竹林，我愛你。
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