夏天作文10篇(熱)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的夏天作文10篇，希望能夠幫助到大家。

夏天作文 篇1

　　在這艷陽高照的天氣，街上似乎每一個人都換上最涼快的衣服，然而這樣的策略似乎無法對抗夏天的持久又強(qiáng)烈的熱情活力，一滴又一滴汗水不斷從頭頂、背上滑落，每一個人身上都又濕、又熱、又黏的，十分不舒服，這時候，就要想更狠、更有效的方法，啊！我想到了，不用多說─就是吃剉冰。

　　我們?nèi)�都很愛吃剉冰，而我又是全家最有口福的人，所以每一次看到剉冰，都興奮不已，對我來說，剉冰及是在夏天爸媽給我的最好獎賞，每當(dāng)爸媽帶我去吃冰，我就會覺得自己真的好幸福，剉冰堪稱我在夏天的第一號享受！

　　運用你的想象力，想象自己走在街上，自己似乎已經(jīng)要被太陽融化，趕快小跑步，跑進(jìn)冰店里，呼！這是一種解脫！看著老板把自己想要的配料放進(jìn)海碗里，然后放到制冰機(jī)的出冰口，咿！的一聲，片片冰花灑落碗里，不用五秒，已成一座小冰山，林上黑糖醬汁后，便端上我坐的位置，趕緊嘗一口，哇！突然覺得自己身處于冰天雪地，冰冰的暢快感猶如高壓電，而我，成為從頭到腳暢通無阻的超強(qiáng)導(dǎo)電體，從頭舒暢到腳底，這種感覺真的`很舒服，此刻，剉冰成為世間最頂級的食物，真是人間極品！

　　只可惜現(xiàn)在已經(jīng)有一點入秋的感覺了，按照規(guī)矩，基本上已經(jīng)不能再吃冰，所以我開始期待夏天的再次光臨，讓我還能延續(xù)對剉冰的熱情，再次體驗被「電」的快感！

夏天作文 篇2

　　這是一種暴雨前的燥熱。空氣異常干燥，似乎一擦就會著火。大地悶得像個蒸籠，壓得人喘不過氣來。

　　漸漸地，陽光暗了下來。原本是白色的天空逐漸變成了一種可怕的暗黃色，布滿了陰云。那種熱在一點一點消退，來到的是肆無忌憚的狂風(fēng)。梧桐樹巨大的樹枝在劇烈地?fù)u擺，好象隨時會被連根拔起。

　　突然，天空中劃過一道藍(lán)色的閃電，接著是震耳欲聾的炸雷。這是雷公在拿著大錘施法，還是有一千個鼓手在云上敲鼓?

　　這時，以始料不及的速度，豆大的雨點從天而降，老天爺?shù)?銀盆一下子翻了，給人間罩上了一層雨簾。雨點兒們在激烈地爭吵，噼噼啪啪，噼噼啪啪，一定要爭個高低。激起的水珠讓人們的視線模糊了，奔跑的雙腳與遮住頭的胳膊擋不住暴雨的猛烈攻擊。腳踩在地面上，都能感覺到一股股熱氣在向上升。

　　雨，還在止不住地下著。所有的景物都融化在了朦朧的雨霧之中，它給萬物罩上了一層紗。雨中，樹木都在搖頭晃腦，草葉上聚滿了雨珠。屋檐下，幾只小鳥兒正在梳理自己的微濕的羽毛，準(zhǔn)備等雨停后，再飛向天空。

　　這場瓢潑大雨讓街道成了一條條“小河”，讓車輛、行人難以行走。但是，暴雨來得快，也停得快。不一會兒，大雨漸漸小了，慢慢地消失了。草尖與樹葉間上滴下水珠，“滴答滴答”，十分好聽。鳥兒們抖抖雙翼，嘰嘰喳喳地飛向了天空。滴水觀音上的雨珠像一顆顆圓潤飽滿的大珍珠，在碧綠的葉子上滾來滾去，特別可愛。天氣變得涼爽，時不時吹過一絲絲帶著自然味道的微風(fēng)。天空白得發(fā)亮，一切又歸于寧靜。

夏天作文 篇3

　　每個人都有自己喜歡的季節(jié)，有的人喜歡萬物復(fù)蘇的春天，有的人喜歡碩果累累的秋天，還有人喜歡白雪皚皚的冬天。但是，我最喜歡烈日炎炎的夏天。

　　夏天雖然炎熱，但風(fēng)景卻是四季中最漂亮的。在夏天，小草翠綠翠綠的，花兒開的鮮艷極了，大樹長的非常茂盛。遠(yuǎn)望田野，都是綠色。公園花壇里的花，五顏六色，它們爭芳斗艷地開放。

　　夏天我喜歡穿上漂亮的裙子和伙伴們?nèi)プ胶�蝶。夏天，我喜歡和爸爸、媽媽到公園去劃船。夏天，我喜歡吃涼爽的冰棒、雪糕。

　　夏天是多雨的季節(jié)，它的`雨要比春季和秋季要平常的多，一下就是一兩天。你可別惱，雨淅淅瀝瀝，密密地斜織著，為夏季織上了價值連城的絲綢。這貴重的雨流進(jìn)了田野，流進(jìn)了人們的心田。雨停了，天空出現(xiàn)的彩虹像一座巨大的拱橋橫跨天際。

　　夏天的夜空就更加迷人了！皓月當(dāng)空，皎潔的月光靜悄悄地流瀉在大地上。仰望天空，群星閃爍，交相輝映，不由得引起我對天宮的無窮無盡的遐想。夏天真美！我喜歡夏天！

夏天作文 篇4

　　夏天是悠閑的。孩子們脫下春裝，穿上了短袖、短褲和漂亮的裙子，拿著美味可口的'冰淇淋，在院子里追逐打鬧，玩得不亦樂呼。而大人們呢？在房里開著空調(diào)吃著棒冰，瘋狂地玩著電腦。咦？爺爺奶奶們上哪去了？奧，原來他們在樹蔭下述說童年故事，看他們聊得多開心呀！

　　夏天是炎熱的。太陽露出通紅通紅的臉，整個地球像被烤焦似的，讓人覺得十分悶熱。熱得蜻蜓都只敢貼著樹蔭下飛，生怕陽光灼傷 自己的翅膀。蟬在樹上“知了、知了”地叫個不停。似乎在說：“熱呀，熱呀！快下雨吧！”

　　夏天是多變的。說來也怪，剛剛還是陽光四射，轉(zhuǎn)眼間烏云密集了。遠(yuǎn)處響起一聲炸雷。雷聲又響又長，像一只很大的酒桶從樓梯上連蹦帶跳地滾下來——撲通通，轟隆隆。沉雷過后，銅錢大的雨點從空中飄落下來，雨像箭桿一樣，瘋狂地發(fā)起進(jìn)攻。一剎那，天地好像只有風(fēng)聲、雨聲和雷聲了。

　　夏天更是五彩的。山上到處是美麗的小花，紅、白、藍(lán)……多得數(shù)不清。蜜蜂在“花壇”中飛來飛去，吸吮著花蕊，不停地忙碌著。

　　啊，真是多彩的夏天！

夏天作文 篇5

　　夏天到了，在你眼中夏天是什么呢？在我眼中，夏天是一個活潑的小姑娘。

　　她把田里綠油油的麥苗變成了金色的海洋。

　　她把春天樹上剛剛長出的小葉子變成了又大又茂盛的葉子，就像一頂頂綠帽子。

　　她把春天暖烘烘的'太陽變成了火辣辣的火球，讓人們好期望下一場大雨，好涼快一會兒。

　　她把我們春天穿的服裝變成了一條條裙子和一件件短袖。

　　你說，我眼中的夏天美嗎？

夏天作文 篇6

　　今年的夏天特別熱，小學(xué)四年級作文,炎熱的夏天。一天下午，房間里熱得像是一個巨大的火爐一樣。這時，也許每一家人家都會打開空調(diào)制冷，打開電扇扇風(fēng)，手搖大蒲扇取涼……小狗躲在樹蔭下吐出舌頭，小鴨子浮在水上不愿上岸，小草耷拉著腦袋，小花無力地低下了頭……可是，農(nóng)民卻還在地里勞動；建筑工人卻爬在腳手架上蓋房屋；交警頂著烈日堅守在崗位上指揮交通……我覺得奇怪了，難道他們不怕熱？于是，我問了一位農(nóng)民伯伯才知道其中的原因。原來，他們是為了我們能夠吃好穿暖……過上幸福的生活，甘愿冒著炎炎烈日去勞動、工作……啊，多可愛的人啊！那些為了別人幸福，甘愿自己吃苦的人們，你們真是我們學(xué)習(xí)的'榜樣。

　　我們學(xué)生，現(xiàn)在過著這么幸福的生活，也要為了別人能夠更加幸福，難道現(xiàn)在就不能夠多看一點書，多學(xué)習(xí)一點文化知識，多掌握一些科學(xué)技術(shù)。將來，我要設(shè)計創(chuàng)造一些前所未有的東西讓人們生活、工作更加舒適。制造一把把隨意大天傘分送到世界各地，讓需要涼快的人們曬不到陽光，送給他們陰涼，讓他們像住在山洞里面一樣涼快。同時，把陽光吸收下來轉(zhuǎn)換成電能，免得到時又要停電、停……

夏天作文 篇7

　　太陽在天上放射出刺眼的金光。知了不知道藏在哪棵大樹上低低的吟唱著。葉間拂過一陣熏熱的風(fēng)。

　　走——去荷塘玩吧!那兒涼快。

　　就這樣，我們?nèi)齻�人一起去了荷塘。

　　初開的荷花亭亭地立在荷塘里，荷葉圓圓的葉面上滾動著幾顆晶瑩的“珍珠”。那幼小的還沒有展開荷葉像一個害羞的小姑娘，沒有綻放略帶桃紅的花苞，澀澀地藏在荷葉間，仍吸引著幾只紅紅的大蜻蜓盤旋、逗留。

　　蹲在荷塘邊，往水中看去像逗號似的小蝌蚪正在搖擺著尾巴在水中游來游去。

　　我們摘了幾片大大的荷葉。做成了像帽子一樣的形狀，看著手中的荷葉帽我突發(fā)奇想，想做一個荷葉作品的展覽會。當(dāng)然觀眾就是我們。我們各又做了幾個不一樣的荷葉帽，又采來幾朵荷花做裝飾品。

　　這樣我們的展覽會開始了。我們的作品雖然不太好，可是每當(dāng)我做出一個來便會有小小的成就感。

　　展覽會開完了。大家把各自的.作品都藏在大樹下。以免被荷塘的主人發(fā)現(xiàn)會把我們罵一頓。事后，我們在荷塘里采了幾只大大的蓮蓬。

　　天突然變黑了。

　　不好，快下雨了。

　　嘀嗒、嘀嗒、滴滴答答……雨打荷蓋聲逐漸密集起來。我們就地取材，頂著幾只大大的荷葉帽飛奔到了家里。

　　雖然下雨了。

　　可是有一下午的收獲——蓮子。

　　剝開了殼把苦根去掉了。

　　開始吃了起來。

　　啊!真香。

　　望著傾盆大雨，吃著蓮子。心里感到美滋滋的。

夏天作文 篇8

　　xx年的夏天，我?guī)е�沉重的書包，帶著父母的希望邁進(jìn)了我們縣的一所普通初中。面對四周的身影，卻一個個都顯得那么陌生，讓一向不善言語的自己感覺無力。

　　漸漸的和班里面的朋友打成一片，和這些朋友都無話不說。我們的感情也越來越好，朋友的謾罵也變成了家常便飯，因為過一會大家又都會在一起聊天。一切都顯得是那么的和諧，但是好景不長。時間的流逝，我們到了初三，看著黑板上倒計時的數(shù)字，我們知道我們是時候該努力了，而當(dāng)時間倒數(shù)結(jié)束后，我們這些人也是時候該分離了。

　　在緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，依然有不少人會偶爾的回想三年的時光。畢竟自己旁邊的人已經(jīng)陪伴自己三年的光景了。三次花開花落，三次雪紛紛飄落，三次看鳥兒春回。這時候大家都開始寫同學(xué)錄，大家都希望畢業(yè)后還可以再聯(lián)系。我們幾個男生，偶爾也會覺得感傷。畢竟男人們在堅強(qiáng)，也是感情動物。我們都沒說，但彼此都清楚，我們的感情有多重。

　　不知道從什么時候開始，畢業(yè)這個詞對我們來說好像很敏感，很少有人再提了。每當(dāng)有人提起的'時候，都會馬上的安靜下來不會在說話。我想大家都是不想分離的，畢竟這就好像是自己的家一樣，周邊都是自己的親人，不想和他們分開。

　　xx年夏天，我們畢業(yè)了。我們顯得那么開心，誰也不曾想到，回到家之后心竟然是如此的沉重。我的朋友們，我們還會再見面的，難道不是嗎？朋友們祝你們一世安好無憂。

夏天作文 篇9

　　自從上次打聽到寧波的冰雪狂歡節(jié)之后，我一直渴望有一天能去那兒看看，直到昨天，我的夢想才變成現(xiàn)實。

　　昨天下午，我們一家五口驅(qū)車前往寧波，希望能在炎熱的夏天里涼快一下，沒想到這個涼快，就讓我們差點凍僵了。

　　我們在外面換上厚厚的羽絨服和笨重的棉襖。推開門，兩邊的冰墻厚厚的。生性好奇而又頑皮的我伸手去摸了摸，“啊！”我大叫一聲，連忙把手縮了回來，冰冷得刺骨。我甩了甩手，再也不敢摸冰了。媽媽正拿著照相機(jī)給我們拍照，還沒等她按下快門，手已經(jīng)抖得不行了，鏡頭也對準(zhǔn)天花板了。爸爸坐在冰凳上，沒過幾秒鐘就跳起來搓搓手，揉揉屁股，大叫：“好冷呀！”

　　那兒的冰雕很美美，有梁山伯與祝英臺化蝶，祝英臺披著長發(fā)，展開綢衣，美麗極了。梁山泊抖開紅袍，一手拉著祝英臺，一手已經(jīng)化為蝴蝶翅膀，迎風(fēng)而立，英俊瀟灑。如來佛祖身著袈裟，一手握著佛珠，一手在胸前，嘴里念著經(jīng)文，讓人望而生畏。我在心里暗暗贊嘆雕刻者的高超技藝，扭頭一看，咦，美國的'自由女神也在這兒，怎么回事？走近一瞧，原來也是冰雕，她一手捧著書本，一手舉著火炬，表情莊重。最引人注目的是九龍壁。瞧，紅龍在朝綠龍噴火，黑龍在與黃龍搶球，青龍在與紫龍打斗，它們張牙舞爪，威武極了。

　　那兒不但冰雕美麗，還給我增添了不少樂趣呢！我坐了許多次的滑梯，而今天，我坐的卻是冰制滑梯。我走上冰樓梯，工作人員把我推了一下，“嗖”，我快速地滑了下去，那感覺呀，真是別提了！我高興地喊著：“太爽啦！”

　　看夠、玩夠之后，我們這才依依不舍地離開了冰雪展廳。

夏天作文 篇10

　　夏天誰最美？金色的海灘？碧綠的草原？不，最美的是我們身邊的公園。

　　星期天下午，爸爸媽媽帶我到蓮池湖公園游玩。一進(jìn)公園，道路兩旁的綠樹紅花排著整齊的隊伍向我們招手，知了在樹枝上唱著歡快的.歌兒，歡迎我們的到來。

　　一陣風(fēng)兒吹過，一股清香撲鼻而來。順著花香，往前走兩三米遠(yuǎn)，然后往左轉(zhuǎn)，一大片荷塘映入眼簾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，荷花在這些大圓盤之間冒出來，露出粉紅的臉頰，就像亭亭玉立的少女穿著綠色的裙子在翩翩起舞。走近些去看，它們有的含苞待放，有的花瓣兒全都展開了，有的已經(jīng)凋謝，剩下了小巧玲瓏的蓮蓬。果真是“出淤泥而不染”啊！

　　突然，雷聲“轟隆隆”響起，緊接著雨“滴答滴答”地落了下來。我們趕忙跑到亭子里去躲雨，魚兒也乖乖地游到荷葉下去避雨，荷花卻一點也不怕，仍然抬頭挺胸地站立在水中。一會兒雨停了，一群孩子又開始在荷塘邊奔跑、嘻戲著。青蛙“呱呱”地唱起了歌兒，水珠在荷葉上玩著滑滑梯。

　　夏天的公園真美啊，美得像一幅畫，像一首美妙的音樂。

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