[通用]夏天的作文5篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的夏天的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

夏天的作文 篇1

　　春天，春暖花開；秋天，秋高氣爽；冬天，大雪紛飛；而我卻最喜歡烈日炎炎的夏天。

　　夏天是有趣的.。晚上睡覺時，我剛睡著，蚊子就在我耳邊唱起歌來，“嗡嗡嗡……”好煩呀！這時，蚊子飛到我的腳邊，咬了一下，我一拍，可是不僅沒拍到蚊子，而且還打了自己一下。早上起床，腳上已經有好幾個大紅包了。

　　夏天是淘氣的。我出門時，天氣還是好好的，可我走到半路時，天空烏云密布，仿佛是要下雨了。果然，過了一會，就下起雨來。我連忙撐開傘，可一會天又晴了，還出現了彩虹！

　　夏天是茂盛的。小草生機勃勃，仿佛給大地鋪上了一層綠地毯。樹林里，每棵大樹郁郁蔥蔥，很粗壯，仿佛一把把大傘。

　　夏天是悠閑的。我拎著旅行包，戴著太陽帽，坐著大巴車去旅游。白天，我在荷塘邊聽青蛙的賽歌會。晚上，我在空調間里看書。

　　夏天真美啊！我愛你！夏天！

夏天的作文 篇2

　　我最喜歡的季節就是夏天了。因為夏天沒有冬天那么冷，雖然它會有那么一點炎熱，但是有時它也會給人帶來涼爽。冬天、秋天、春天都沒有春天那么有生機。

　　每當夏天來臨之際，一切都是那么富有生機，知了在枝頭鳴叫，鳥兒在林里歌唱，魚兒在水里暢游......

　　去年，我剛剛學會游泳，夏天一到，我就迫不及待地想一展身手。通常，我來到泳池首先要去換好泳褲，然后在一米四的泳池內進行熱身運動。接著，就迫不及待地來到兩米深的泳池里。我一下水，哇！好爽呀！在這么炎熱的夏天能泡在水里真好，我首先游了三百米，然而心里覺得還不爽，又接著游了五百米左右......這樣堅持下來，我不免感覺到有些累了，于是我就上到岸邊休息了一會兒。可是夏天中午的太陽實在是太烈了，還是待在水池里涼快，所以我又跳入水中，真是太涼爽了！真希望夏天里的.每一天都能享受這種快樂。

　　夏天里，還有許多歡樂的事情，比如說去河邊釣魚。也是在去年夏天的某一天，正逢假期的老爸帶著我一起到秀英長流鎮周邊釣魚。一停好車，我就飛奔到河邊，等我裝好魚餌后，將魚竿用力一甩，哎，魚線很不幸被卡在了河邊的樹枝上。沒辦法，我只好重新又換了一只魚竿。這次，我選好有利地形后小心翼翼地將魚鉤拋向水中，接下來就是等魚兒

　　上鉤了，大約等了幾分鐘，因為夏天實在是太炎熱了，我就跑到一棵大樹底下躲一會太陽，順便乘下涼。突然，魚竿上的浮標晃動了一下，我趕緊一拉，一條大魚飛了起來，我又驚又喜，終于有收獲了。我又連續釣了五條魚，可是當我釣到第六條時，明顯感覺到這條魚的力氣可真大呀！當我很費勁地將它拉上來一看，哇！它足足約有兩斤那么重呢，它外形的顏色有一點紅，就在這時，老爸走過來對我說：“這是一條鯧魚，在河里是比較罕見。”快樂的一天又即將過去了，我和爸爸滿載而歸。

　　夏天，真是一個生機勃勃的季節啊，它讓我們處處充滿歡樂！

夏天的作文 篇3

　　夏天在哪里？夏天在哪里？夏天在充滿生機的美景里，夏天在我的眼睛里。

　　七月酷暑，天氣最熱，熱得小狗吐著紅舌頭；熱得小朋友在空調屋里不想出來；熱得花抬不起頭……

　　夏天雖然熱，但是夏天也有讓人如癡如醉的美景。

　　看，我家南邊的公園里盛開了一池的荷花，淡淡的清香吸引了我。今天中午，我去那里一看，滿眼看到的'是一片接著一片的荷葉，無邊無際的荷葉之間還冒出幾朵荷花。這里的荷花十分美麗，那是潔白得一塵不染的白蓮，那些紅色的荷花如小姑娘害羞的臉龐。荷葉那碧綠碧綠的，像個大盤子，一場大雨過后，荷葉里依舊藏著許多珍珠似的水珠，可真漂亮。水珠躺在荷葉搖籃里，做著各種各樣的美夢。一陣微風吹來，讓人感覺是走進了連綿不斷的畫卷。

　　走到游泳池旁邊，可以看見有些小朋友堵住鼻子往水里沖，在練習憋氣；有些小朋友正在學習游泳，會游泳的孩子，在水里鉆上鉆下，像一條快活的小魚；還有一些老人拿著一塊泡沫板放在水上，上面放著牌和象棋，盡情享受夏日的愜意。

　　這就是夏天的美景。

夏天的作文 篇4

　　終于到了夏至，氣候變得炎熱不堪，心情也如這鬼天氣般煩燥不安。以往早早換下的被子如今還是被柔軟的棉被替代，明天再是這樣的熱看來得將涼席換上才得，否則空調也將無濟于事。

　　冬天怕冷夏天怕熱，最喜的還是春天的.季節，一眼的綠意，帶來一股生氣，盡管空氣帶著些許潮濕的氣息，但春的清香讓人心曠神怡，如同人也開始了新生，難怪說一年之季在于春。

　　夏天也罷春天也罷，總不能因了自己的喜好而廢除某個季節，管他春夏秋冬寒冷炎熱呢，日子總還是過的。

夏天的作文 篇5

　　站在我那既熟悉又陌生的校園門前。一陣風吹過學校的草地，草地上種了熟悉的蒲公英，蒲公英的花瓣四處飛舞著。我久久地望著校園，長嘆出一口氣。

　　6月的一天，南實的招生網站上，我發現我的分數高出了南實的錄取分數線許多分。我狂喜地把這一消息告訴和我一起去考試的同學們，而得到的答復卻是：“唉，我離分數線還差得遠呢！”“太遺憾了，差兩分就考上了！”“我壓線考上了，但是我家長說沒錢交學費，只能和大家一起去鹽步中學”……等我把和我同去的同學都問了個遍，我才慢慢地意識到一個我不愿面對的事實：我要離開603這個家而去了。

　　校園里的槐花一如既往地在夏天開得正盛，草地上長滿了熟悉的蒲公英，校園旁的小賣鋪也一如既往地賣著5毛錢一包的小零食。但是，坐在草地上的賞著槐花的`熟悉的女生們，三五成群拿著零食走在路上的熟悉的男生們，又到哪兒去了呢？“物是人非事事休，欲語淚先流”。

　　6月，一節語文課上。我們的班主任兼語文老師鄧老師講完了課上的內容，還有點時間，她讓我們自由看會兒書，準備期末考試。不知是誰問了一句：“老師，您還在這里教書嗎？畢業后有時間我們回來看您啊！鄧老師苦笑，惋惜地說：“我下個學期被調到獅山那邊去教書了，離這里很遠，我們恐怕是難以再見面咯！希望你們在各自的中學中過得快樂！”我又何嘗不知道，鄧老師原本是要說鹽步中學的，可是怕傷了我的心，最后改了口。鄧老師每次都貼心地關心我們每一個人，用慈母般的心容忍我們的錯誤，但我總是那么調皮搗蛋，在語文課上上總是為所欲為。可惜在小學的時間太短，沒有時間讓我向她道一聲感謝。“一日為師，終身為父。”那是怎樣的一種惋惜啊！

　　熟悉的教師重裝了許多新的設備，空調與智能黑板雖好，但是我們再也無法在熟悉的班級中享受了！哦！那張桌子是我曾使用過的吧，它可是承載了我六年的風風雨雨啊！那把是鄧老師講課時習慣用的戒尺吧，雖然很威嚴，但是從未有過用武之地……“只恐五層教學樓，載不動許多愁！”

　　7月，畢業班畢業典禮。我強忍著心中的悲痛，上臺表演了幾個節目。大合唱時那首《再見》，句句如刀，刺進了我的心。畢業典禮后，許多同學都給我送了各種各樣的禮物，這應該是分別前的最后一次見面了吧，我努力地試著記住同學們的樣子，可是經不過時間的洗禮，今日在我腦中也只有他們的身影了。

　　六年如眨眼，轉瞬即逝，而也只有當將要失去時，才能夠感到曾經擁有時的美好吧。后悔啊，沒有珍惜與同伴一起走過的每一段路；沒有珍惜老師上的每一堂課；沒有珍惜朋友請我吃的每一包零食，沒有珍惜每一個天真無邪的小學日子！

　　草地上長滿了熟悉的蒲公英，風把其中的一朵的花瓣吹散，花瓣漫天飛舞。有一片花瓣，落在了遠方……

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