（精選）描寫(xiě)春夏秋冬的作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的描寫(xiě)春夏秋冬的作文，歡迎大家分享。
描寫(xiě)春夏秋冬的作文1
生活中，在我們身旁，有許許多多美麗的色彩，四季更替，風(fēng)景如畫(huà)。今天讓我們一起到大自然中去探尋四季的色彩吧!
春天，百花齊放，五顏六色的花兒好像在向我們打招呼呢!碧綠的小草悄悄探出頭來(lái)，山野悄悄換上綠袍。小河邊，柳樹(shù)姑娘正在梳理著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。大樹(shù)上長(zhǎng)出嫩綠的新葉。枝頭上，小鳥(niǎo)們正在唱著美妙的歌聲。蜜蜂也不甘寂寞的加入其中，給春添上一筆亮色。
夏天，火熱的太陽(yáng)把光盡情地撒向大地。河面上，荷花在太陽(yáng)的照耀下顯得格外的.紅，綠油油的荷葉上小青蛙在嬉戲乘涼。
秋天，田野里金黃的麥谷好像一片黃澄澄的海洋，火紅的柿子好像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛在樹(shù)上。果園里晶瑩透亮的葡萄一串串的掛樹(shù)上，像鈴鐺一樣隨風(fēng)搖曳。
冬天，大地銀裝素裹，寒風(fēng)“呼呼”地吹著，雪白的雪花輕飄飄的落下來(lái)，給大地穿上了大棉襖.......
啊!美麗的春夏秋冬，我喜歡你不一樣的容顏!
描寫(xiě)春夏秋冬的作文2
一年中，我們常常要經(jīng)歷春夏秋冬。這四季各有千秋，各有千秋，各有千秋。
春天是四季中最美麗的季節(jié)。她一怒放，大地就開(kāi)始暖起來(lái)，讓人看到花開(kāi)的艷麗風(fēng)采。大地再也沒(méi)有白雪覆蓋，再也沒(méi)有刺骨的寒風(fēng)，再也沒(méi)有蜷縮在溫暖的被窩里。春天來(lái)了，每個(gè)人都會(huì)脫掉厚厚的棉襖，穿上寬松的休閑服，走出他們?cè)诖猴L(fēng)的家。
不幸的是，她失去了夏天的汗水，秋天的果實(shí)，冬天凝結(jié)的冰雪......夏天是四季中“最快樂(lè)的季節(jié)”，它的熱量促使人們跑出去流汗，我看到他們?cè)诹骱埂W(xué)生們對(duì)著耀眼的太陽(yáng)甜甜地笑了。我們喜歡他的熱度和讓我們?nèi)紵难骸?/p>
可惜他缺少春天的花，秋天的落葉，冬天的寒風(fēng)......
秋天是四季中最迷人的季節(jié)。她飄下散落的樹(shù)葉，讓人覺(jué)得進(jìn)入了現(xiàn)在的美好狀態(tài)。人們想撫摸她，想了解她，想擁有她。秋天就像一個(gè)變化很大的女孩，可以讓我們現(xiàn)在的心情感慨萬(wàn)千。落果剛剛成熟，也是最適合栽培的季節(jié)。
不幸的是，她缺少春天的微風(fēng)，夏天的炎熱和冬天的夢(mèng)想......冬天是四季中最夢(mèng)幻的季節(jié)。冰雪是最夢(mèng)幻的，天上散落的雪覆蓋了整個(gè)世界。
可惜她缺少春天的芬芳，夏天的歡笑，秋天的魅力......為什么一年有四季？是因?yàn)榇合那锒饔星铮饔星铩Ｋ姆N口味，一年一次，珍惜現(xiàn)在品嘗的味道，珍惜現(xiàn)在擁有的時(shí)間
春天，春風(fēng)帶來(lái)溫暖。草地上，百花齊放。小花似乎在為美麗而競(jìng)爭(zhēng)，總是想在春天的.母親面前展示自己最美的一面。草沒(méi)有表現(xiàn)出弱點(diǎn)，它從春天的懷抱中出現(xiàn)，柔軟而綠色。地球似乎被一大片綠色的地毯覆蓋著。春姑娘的步伐多輕快啊！靜靜的，山是綠的，水是綠的，樹(shù)和草都是綠的。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，滿坡滿嶺的春苗更綠更醉人。三月的春天，下了幾場(chǎng)毛毛雨，土壤時(shí)不時(shí)的濕潤(rùn)芬芳。甜絲絲的蜂蜜味吸引了成群的蜜蜂在花叢中漫步。夏天，陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地照耀著大地。人們汗流浹背，在西瓜地里辛勤勞作。鳥(niǎo)兒飛到樹(shù)林里乘涼，而樹(shù)木似乎中暑了。樹(shù)枝卷曲，無(wú)精打采。周?chē)目諝鉄岬孟窕穑屓舜贿^(guò)氣來(lái)。所有生物都躲在家里，不敢踏出家門(mén)。世界變得安靜多了。秋天，大地似乎披上了一層金色的外衣。樹(shù)葉像美麗的蝴蝶高高飛舞，輕盈地落入水中。在這個(gè)秋收的黃金季節(jié)，天空特別高，特別藍(lán)。金黃的麥苗里滿是豐收的喜訊，大雁大鳥(niǎo)準(zhǔn)備飛往南方過(guò)冬。冬天是一個(gè)白色的世界。頑強(qiáng)的梅花冒著嚴(yán)寒綻放出它迷人的姿態(tài)。雪花從天而降，用雪被蓋住了莊稼。孩子們?cè)谘┑乩锿嫠＃鞓?lè)的笑聲傳遍了整個(gè)山村…
我喜歡四季如畫(huà)的風(fēng)景！
描寫(xiě)春夏秋冬的作文3
在我的家鄉(xiāng)，處處都洋溢著東北地方的特色，這里到處都有美麗的風(fēng)光。
春天，是耕種的季節(jié)，有一句農(nóng)諺：清明前后，種瓜點(diǎn)豆。因此，在清明時(shí)節(jié)，農(nóng)民們都開(kāi)始春耕了。各種瓜果蔬菜在清明前后陸續(xù)地破土而出。清明不但是耕種的好時(shí)節(jié)，也是祭祖的日子，在清明的前后十天里，家家都出門(mén)為先人掃墓，真可謂：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。
夏天，伴著酷熱而來(lái)。端午節(jié)在五月的酷暑中來(lái)臨了，人們家家吃粽子，又時(shí)還會(huì)賽龍舟。夏日的酷熱絲毫沒(méi)有擋住人們對(duì)生活的熱愛(ài)，在傍晚時(shí)分，人們常常敲著鼓出來(lái)扭秧歌，那場(chǎng)景真叫個(gè)熱鬧，真叫個(gè)喜慶，扭秧歌的人拿著手絹，在夕陽(yáng)的伴隨下，歡快起舞，陶醉在這美好的景色之中……
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉。中秋節(jié)也在這喜氣洋洋的時(shí)節(jié)中走來(lái)了，人們家家團(tuán)圓，望著那輪金黃的圓月，吃著手中香甜的月餅，別有一番“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天！”的詩(shī)意。
冬天，是一個(gè)寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)呼嘯的季節(jié)。在這個(gè)寒冷的季節(jié)里，人們又迎來(lái)了新年。從臘八開(kāi)始人們就開(kāi)始準(zhǔn)備了，泡臘八蒜，喝臘八粥，俗話說(shuō)“臘七臘八，凍掉下巴”那叫個(gè)冷啊！過(guò)了臘八，小年到了，這一天家家都要大清掃，準(zhǔn)備迎接春節(jié)的'到來(lái)。農(nóng)村還要送走灶王爺，吃灶糖，讓人感到“年”的腳步越來(lái)越近。大年三十隨之而來(lái)，人們放鞭炮，吃團(tuán)圓飯，家家燈籠高掛，喜氣洋洋，萬(wàn)象更新。大年初一，人人走出家門(mén)相互拜年，處處歡聲笑語(yǔ)，張燈結(jié)彩！正月十五鬧元宵，在新年的第一個(gè)月圓之夜，人人喜上眉梢，窗臺(tái)上掛著各色的花燈，孩子們玩燈籠，大人們猜燈謎，大家快樂(lè)的渡過(guò)了一個(gè)多彩的春節(jié)。
家鄉(xiāng)的春夏秋冬，處處洋溢著異樣的光彩，處處綻放著絢麗的色彩，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)這多彩的季節(jié)！
描寫(xiě)春夏秋冬的作文4
我家有棵桂花樹(shù)，我很喜歡它，因?yàn)樗谝荒晁募径紩?huì)給你帶來(lái)不同的色彩。
春天，往往是萬(wàn)物蘇醒的時(shí)刻，桂花樹(shù)也不例外，在經(jīng)過(guò)冬天的雪藏后，終于長(zhǎng)出嫩芽，為這一年的多姿多彩做準(zhǔn)備。
夏天，是桂花樹(shù)快速生長(zhǎng)的時(shí)期，陽(yáng)光足，雨水足。新生的葉子聚攏在一起，非常旺盛，不留下一絲絲空隙。遠(yuǎn)處望去，就像是一座密不透風(fēng)的堡壘。
秋天是桂花樹(shù)最很重要的時(shí)刻，因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)，桂花齊放，散發(fā)著迷人的香氣，籠罩在整個(gè)城市里，讓人流連忘返，心曠神怡。桂花可以說(shuō)是桂花樹(shù)結(jié)成的果實(shí)，它可以釀酒，泡茶，還可以治病，牙痛、感冒、胃病、止痰功效都非常好，是廣大人民所喜愛(ài)的一種花。
冬天，總是那么的'憂傷，雖然桂花不在了，但是它的葉子確是屹立不枯，常年翠綠。估計(jì)這就是生命的象征，就算又再大的風(fēng)雨雪，它也會(huì)闖出一片天！
我愛(ài)桂花樹(shù)，愛(ài)它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，愛(ài)它永垂不朽的精神，愛(ài)它不屈從天命順從自然的態(tài)度，在逆境下依舊茁壯成長(zhǎng)的態(tài)度，你就是我學(xué)習(xí)的榜樣！謝謝你一路帶給我的風(fēng)景和教會(huì)我做人的態(tài)度！
描寫(xiě)春夏秋冬的作文5
我的家鄉(xiāng)——羅源，是一個(gè)小山城，雖然它地方不大，沒(méi)有大城市那么車(chē)水馬龍，可是，四季的景色還是很美的。
當(dāng)春燕呢喃時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處生機(jī)勃勃。小草從土里鉆出了小腦袋，花兒張開(kāi)了羞紅的臉，柳樹(shù)姑娘搖動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，漫山遍野都長(zhǎng)滿了花、草、樹(shù)、木。花叢中蜜蜂蝴蝶在翩翩起舞。使人心曠神怡，鳥(niǎo)兒在枝頭高唱，仿佛在說(shuō)：”一年之計(jì)在于春，春天可真是美麗可愛(ài)的季節(jié)！“
夏天，烈日炎炎，夏蟬高唱，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，池塘里，荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，荷花競(jìng)相開(kāi)放……蟋蟀在草叢中彈奏著一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲；似乎在給人們唱催眠曲。
當(dāng)秋風(fēng)送爽時(shí)，田野是一片豐收的景象，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。果園里，梨樹(shù)掛起金黃的燈籠，蘋(píng)果露出紅紅的臉頰，柿子和橘子都等著人們?nèi)フ兀∫黄S收的景象。
當(dāng)冬雪紛飛時(shí)，天氣非常冷，大家都穿上了厚厚的毛衣，鵝毛般的`雪花無(wú)聲無(wú)息地飄落在地。整個(gè)羅源，被覆蓋成銀裝素裹的世界。孩子們才不怕冷，這時(shí)可是他們打雪仗、堆雪人的好時(shí)機(jī)呢！
家鄉(xiāng)的春夏秋冬像幅山水畫(huà)，我愛(ài)我家鄉(xiāng)的春夏秋冬。
描寫(xiě)春夏秋冬的作文6
我們的校園有著迷人的四季——春天花紅柳綠；夏天花繁葉茂；秋天丹桂飄香；冬天皚皚世界。不同的季節(jié)把我的夢(mèng)也染得五彩繽紛。
春天，春姑娘撥灑著屬于春天的種子、花朵，用春的氣息溫暖我紅紅的臉蛋。一進(jìn)校門(mén)，我們就可以看見(jiàn)幾棵青翠欲滴的常青樹(shù)，好像在陪著少先隊(duì)員站崗呢！春姑娘為我們編織著綠色的夢(mèng)。
夏天，校園里盛天著各式各樣的花，操場(chǎng)邊，還擺著一排小金桔，窗臺(tái)上的盆景更是爭(zhēng)奇斗艷。播音室中放的童謠、過(guò)道上回蕩的瑯瑯書(shū)聲，把我的夢(mèng)染成了激情四射的紅色。
在花香四溢的秋天，金色的陽(yáng)光追隨著我的`步伐，和我一起走進(jìn)教室，來(lái)到課桌上，與我們一起聆聽(tīng)老師的教誨。秋阿姨躥入了我們的夢(mèng)境，讓我們?cè)跅魅~如丹的夢(mèng)中作畫(huà)。
轉(zhuǎn)眼間，冬爺爺就走進(jìn)了校園，把整個(gè)校園變成了晶瑩潔白的水晶宮。屋檐下，還掛著一個(gè)個(gè)像種乳石一樣的冰凌。
不論是什么顏色的夢(mèng)境，我都一如既往地愛(ài)著我們的校園，愛(ài)著校園的春夏秋冬。
描寫(xiě)春夏秋冬的作文7
我喜歡城市里的高樓大廈，喜愛(ài)城市里川流不息的車(chē)輛，但我更喜歡田園那美麗的畫(huà)卷。田園風(fēng)景四季各有千秋，都別有一番情趣。
春季，是個(gè)令人愜意的季節(jié)。我和小伙伴常常到小山岡上踏青，美美的呼吸清新甜潤(rùn)的空氣。我們總是坐在草坪上，看著湛藍(lán)的天空，大片的白云，它們總是給人一種擁抱大自然的感覺(jué)。
夏天，我總是跑到山上采心愛(ài)的花果，整個(gè)人像是在花海中游蕩。可愛(ài)的小蜜蜂在枝頭采蜜，不是的發(fā)出嗡嗡的聲音。西瓜地中雖然沒(méi)有可愛(ài)蜜蜂的勃勃生機(jī)，卻又豐收的西瓜，一個(gè)接一個(gè)的胖娃娃似的躺在瓜蔓母親的臂膀里，溫暖的陽(yáng)光輕輕的.撫摸著它們，訴說(shuō)著農(nóng)家的風(fēng)光。
秋天，頑皮的樹(shù)葉寶寶在秋風(fēng)的幫助下，輕輕地蕩著秋千。秋風(fēng)太賣(mài)力，不小心把樹(shù)葉寶寶的秋千弄斷了，樹(shù)葉寶寶像彩蝶一樣飛到了遠(yuǎn)方。
冬季，潔白無(wú)暇的雪花像柳絮一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地為我們刮起了通天的雪簾。冬天它是一個(gè)銀裝素囊的白雪世界，是孕育春的搖籃。
描寫(xiě)春夏秋冬的作文8
江濱公園的四季都令人陶醉。
春天，小草探出頭來(lái)，柳樹(shù)長(zhǎng)出新的樹(shù)枝和嫩葉，像一只只綠色的蝴蝶。
夏天，小草張的更加得綠，更加高了，住在這附近的老爺爺老奶奶每天都來(lái)這里跳舞、練劍……知了還在一邊唱到：“知了、知了、知了……”
秋天，人們會(huì)來(lái)這里野餐。葉子變黃了，落了。天氣越來(lái)越冷了，鳥(niǎo)兒們往南方飛去。
冬天，下雪了，孩子們打起了雪仗，一個(gè)說(shuō)：“看我的.，‘萬(wàn)箭齊發(fā)’！”另一個(gè)說(shuō)：“別浪費(fèi)‘子彈’了！哈哈哈”孩子們玩得越來(lái)越開(kāi)心了。
江北公園的四季都美極了！我喜歡江濱公園！
描寫(xiě)春夏秋冬的作文9
春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春光明媚是一個(gè)美麗的季節(jié)，春天一到來(lái)大地就會(huì)從寒冬里復(fù)活過(guò)來(lái)。被人們砍割過(guò)的草木，又開(kāi)始長(zhǎng)出茁壯的嫩芽，不用人工修培，它們就會(huì)在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫照下，生長(zhǎng)起來(lái)。有的桃花開(kāi)出了粉紅色的花朵，柳樹(shù)吐出了嫩綠的幼芽，細(xì)細(xì)的樹(shù)枝兒在春風(fēng)中搖曳。令人欣喜。
夏天，赤日炎炎，汗流浹背，這是一個(gè)炎熱的季節(jié)。夏天一到來(lái)大地就會(huì)變的像火爐一樣熱，一些顏色各異的鮮花，把勤勞的蜜蜂引來(lái)了，把翩翩起舞的蝴蝶也招來(lái)了，把蜻蜓也引到這百花爭(zhēng)艷的樹(shù)林之中，看到這美麗的一幕，令人甜美。
秋天，秋高氣爽，秋風(fēng)蕭瑟是一個(gè)告訴燕子天冷的季節(jié)，秋天一到來(lái)就會(huì)把活潑的燕子送走。也會(huì)把高粱穗子刮黃，會(huì)把大豆的葉子刮黃，會(huì)把樹(shù)葉刮的光禿禿。只留下幾片枯黃的葉子。這真是令人悲憐。
冬天，雪花飛舞，寒冬臘月是一個(gè)寒冷的季節(jié)，冬天一到來(lái)冬雪就會(huì)把大地撒成白色，雪花紛紛是一個(gè)寒冷的季節(jié)，雪花落在青松上凝著厚厚的'白雪，像是一樹(shù)潔白的秋菊，那落葉喬木的枝條上裹著重霜，像是一根雪白晶瑩的水晶棒，看到這些令人陶醉。
春、夏、秋、冬雖然有好有壞，但這是我們這個(gè)自然界的奇景，給這個(gè)世界增添了美麗的景象給自然、生物帶來(lái)了好處，這就要求我們要珍惜自然環(huán)境，要保護(hù)我們這個(gè)可愛(ài)的地球。這更要從我們這一代人做起，讓我們共同攜起手，共建美好的家園。努力吧——朋友們！
描寫(xiě)春夏秋冬的作文10
一年有四個(gè)季度，而每一個(gè)季節(jié)的含義不同，下面就聽(tīng)我的講解吧!
春，冰雪融化的時(shí)期，播撒種子的時(shí)候。初春時(shí)，冬天的氣息還在，但積雪融化了，雪匯成了小溪，潺潺的.流著，小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的在欣賞自己映在水里的影子
夏，種子盛開(kāi)的時(shí)候。樹(shù)木長(zhǎng)得一排排，端直直的，像保護(hù)家園的衛(wèi)士。樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，人們頓時(shí)感到了涼快。
秋，豐收的季節(jié)。農(nóng)田里的作物成熟了，人們?cè)诩泳o收糧食，小動(dòng)物們也不甘示弱，也在忙東忙西的儲(chǔ)藏食物。要不然冬天會(huì)挨餓的。就這樣度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的秋天。
冬，夜晚非常寧?kù)o，雪花在空中飛舞。只能聽(tīng)見(jiàn)北風(fēng)刮過(guò)樹(shù)梢發(fā)出“吱吱”的聲音。勤勞的動(dòng)物睡在自己的窩里，多舒服啊!
啊!一年四季的景色真美啊!一定讓大家陶醉!
描寫(xiě)春夏秋冬的作文11
我愛(ài)一年的四季。為什么喜歡一年中的每一個(gè)季節(jié)？因?yàn)槊總�(gè)季節(jié)都有不同的韻味。
春之活力
春天的到來(lái)，使萬(wàn)物蘇醒。洞里的熊醒來(lái)，開(kāi)始覓食；樹(shù)上的鳥(niǎo)巢，又住進(jìn)鳥(niǎo)兒；水里的魚(yú)兒，透過(guò)融化的冰面，看到了五彩的`世界。春姑娘，飛過(guò)小溪，小溪的 魚(yú)兒變得充滿活力；飛過(guò)森林，樹(shù)枝抽出新芽；飛過(guò)樹(shù)梢，帶來(lái)一群小鳥(niǎo)；飛過(guò)土地，農(nóng)民開(kāi)始勞作……總之，春天帶來(lái)了活力。
夏之狂熱
夏天不知不覺(jué)地替換了夏天。路上的行人盡管拿著扇子，卻還是抵擋不住空氣的灼熱。人們上班、上學(xué)回來(lái)后，肯定要沖個(gè)涼、喝杯水或吃根雪糕。人們受不了炎 熱，動(dòng)物也受不了。知了在樹(shù)上扯著嗓子喊：“熱啊，熱啊。”狗一動(dòng)不動(dòng)地臥在樹(shù)蔭下伸出了舌頭……總之，(.)夏
天帶來(lái)了狂熱。
秋之涼爽
秋天終于來(lái)臨，它的涼爽趕走了炎熱。農(nóng)民伯伯此時(shí)最快樂(lè)。自己辛苦勞作終于有了一個(gè)好收成：黃黃的玉米、紅紅的蘋(píng)果、紫紫的葡萄……秋天給我不在是炎熱，而是涼爽。
冬之歡樂(lè)
冬天來(lái)了，帶來(lái)了寒冷，也帶來(lái)了銀白的雪。小河里的水結(jié)冰了，小樹(shù)換成銀色的裝束，大地?fù)Q成了銀白的棉襖小孩們打雪仗、堆雪人……總之，冬天給我們帶來(lái)歡樂(lè)。
我愛(ài)一年四季，愛(ài)春天的活力、夏天的狂熱、秋天的涼爽、冬天的歡樂(lè)。
描寫(xiě)春夏秋冬的作文12
春天的鮮花，夏天的驕陽(yáng)，秋天的落葉，冬天的飄雪。一年春夏秋冬是那樣的美麗，家鄉(xiāng)的更是美麗，讓我難以忘懷。
春天，小草偷偷地從大地母親的懷抱中探出頭來(lái)，好奇的看著這新奇的世界。花朵們爭(zhēng)奇斗艷，在比誰(shuí)更漂亮，柳樹(shù)抽出新的枝條。一陣風(fēng)吹過(guò)，空氣中彌漫著濃郁的'花香，讓人神清氣爽。在廣闊的田野上農(nóng)民伯伯在播下這一年的種子，動(dòng)物們也來(lái)幫忙，蜜蜂采蜜，蝴蝶傳播花粉，蚯蚓翻松泥土。忙得不亦樂(lè)乎。
夏天，烈日炎炎。地球像個(gè)烤爐似的，極其炎熱。動(dòng)物們也不例外，雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好，直叫“知了，知了”。而在我的家鄉(xiāng)四處綠樹(shù)成蔭，坐在樹(shù)下看著河邊那出淤泥而不染的荷花，十分享受。
秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)。梨樹(shù)早已掛起金黃的燈籠，高粱舉起燃燒的火把，稻田變成了一片金色的海洋。遠(yuǎn)處的楓樹(shù)林像著火似的，十分壯觀。怪不得唐代大詩(shī)人杜牧寫(xiě)下了千古名句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”
冬天，天上下起了鵝毛大雪。在一夜之間，雪給房子、大地和大樹(shù)穿上了雪白的棉襖。在雪地上孩子們堆雪人、打雪仗玩得可開(kāi)心了。這就是我的家鄉(xiāng)，這就是我家鄉(xiāng)的四季。
描寫(xiě)春夏秋冬的作文13
美麗的校園中，時(shí)時(shí)蕩漾著書(shū)聲朗朗的聲音。就讓我們?cè)诮裉熳哌M(jìn)校園的春夏秋冬。隨著立春的到來(lái)，新的春天又到了。校園里的樹(shù)木接二連三地吐出嫩芽，嫩芽越吐越多，不久，枝頭上，長(zhǎng)滿了嫩芽。
花兒一朵接著一朵開(kāi)，這一朵還沒(méi)謝，那一朵又開(kāi)了。草坪上，長(zhǎng)出了嫩綠色的草苗。校園里到處都是一派生機(jī)勃勃的景象。春天的結(jié)束，夏天的到來(lái)。悶熱的空氣籠罩著大地，火辣辣的`太陽(yáng)烤著大地，滾燙滾燙的。
下課時(shí)，有的同學(xué)躲在教室里享受著電風(fēng)扇帶來(lái)涼爽。有的吹不到電風(fēng)扇，就在那里，拿著書(shū)，當(dāng)扇子來(lái)扇。夜深人靜的時(shí)候，同學(xué)們都睡了。相反，這里的一草一木卻在努力生長(zhǎng)。第二天，他們將看到的是綠樹(shù)成蔭的小樹(shù)林，和翠綠色的小草。秋天，樹(shù)葉掉了下來(lái)，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
結(jié)果風(fēng)一吹，樹(shù)枝變得光禿禿的。原本那綠油油的世界不見(jiàn)了，取而代之的是金黃色的世界。校園中的小樹(shù)林地上已經(jīng)鋪滿了金黃色的樹(shù)葉。在校園中，時(shí)時(shí)都會(huì)聞到一股清香，這些清香來(lái)自于桂花，一陣風(fēng)吹來(lái)，桂花在風(fēng)中邁著輕盈的舞步在那舞蹈。桂花謝了，秋天過(guò)了，冬天來(lái)了，銀裝素裹。
雪給校園披上了一件厚厚的白棉襖。樹(shù)枝上，屋頂上，到片都是雪。下課了，雪地里可就熱鬧了，同學(xué)們有的在堆雪人，有的在滾雪球，雪球被同學(xué)滾動(dòng)著，越滾越大。上課了，同學(xué)們走了，雪地里留下了一連串的腳印，一個(gè)個(gè)雪人立在那兒，一個(gè)個(gè)雪球放在那兒。校園的春夏秋冬是多么的美麗啊！陪伴著我們六年小學(xué)生涯的成長(zhǎng)之路。
描寫(xiě)春夏秋冬的作文14
我的教室前面有一個(gè)花壇。
春天，花壇里的小草剛被春姑娘喚醒，就從泥土里探出頭，綠油油的`。迎春花綻開(kāi)了那淡黃色的、美麗的笑臉。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)著蔥蔥蘢蘢、密密層層的枝葉把陽(yáng)光給擋住了，我和同學(xué)們經(jīng)常在那里玩。
秋天，楓樹(shù)的葉子紅了，銀杏樹(shù)的葉子變黃了。
冬天，花壇里的所有樹(shù)的葉子全部掉了。
我愛(ài)花壇！
描寫(xiě)春夏秋冬的作文15
春，春風(fēng)拂面，綠柳如絲。花草樹(shù)木正在忙碌的給自己脫胎換骨，換上新裝。光禿禿的樹(shù)枝上，樹(shù)葉早已視而不見(jiàn)，此時(shí)新芽悄然冒出，像一個(gè)剛鉆出蛋殼的小雞一樣，露出白嫩的毛茸茸的綠芽?jī)海挥傻淖屓藨z惜。枯黃早已沒(méi)有生機(jī)的草兒也躍躍欲試地從人的腳底擠了出來(lái)，迫不及待的看看這個(gè)熱鬧的花花世界。擺放的盆景被賣(mài)花的人們伺候的綠油油的，在人們面前展示自己的風(fēng)采。各式各樣的花對(duì)人們綻放著，顯的那么妖艷。一個(gè)游玩的`季節(jié)，我喜歡這個(gè)季節(jié)，充滿生命力，朝氣蓬勃。
夏，炎熱酷暑，夏日可畏。太陽(yáng)似火球一般，炙烤著大地，空氣悶熱，地面滾燙滾燙。路旁的樹(shù)木無(wú)精打采地站立在那，沒(méi)有一絲風(fēng)，樹(shù)葉紋絲不動(dòng)，上面落滿了厚厚的灰。放在太陽(yáng)下的那些花幾分鐘便蔫了，顯的不再妖艷奪目。魚(yú)兒急忙露出水面，吐著氣泡。炎炎夏日，卻是游泳的大好時(shí)光。男男女女老老小小都涌到海邊，盡情的享受著海浪，海風(fēng)，海灘的感覺(jué)。夏天是炎熱，歡樂(lè)，多姿多彩的。
秋，落葉飄零，秋風(fēng)蕭瑟。原本綠蔥蔥樹(shù)葉已經(jīng)褪去了顏色染上了一層金光。秋莊稼的葉片全然脫略了金子的那層討厭的賊亮，把育苗到結(jié)實(shí)的辛勤的全過(guò)程積淀成一種沉著的，富于質(zhì)感的，略帶干澀的黃。人們正在辛勤著收割著自己的勞動(dòng)果實(shí)。秋日的夕陽(yáng)最是賞得的。夕陽(yáng)將那溫柔的余暉慢慢的灑在這片渾黃的景色之上，使那些葉子透出一片別樣的顏色，再加上那片似有而無(wú)的涼霧，使得整個(gè)大地充滿了安詳與靜謐。它不像春那么嫵媚，夏那么火熱。秋天的到來(lái)，使我心情舒暢，因?yàn)槲蚁矚g秋天。喜歡它的空氣，喜歡它的陽(yáng)光，喜歡它帶來(lái)得心情和豐收的希望，日思夜想。秋天的到來(lái)也為夏天畫(huà)了一個(gè)句號(hào)。
冬，寒氣逼人，殘冬臘月。冬天的樹(shù)木脫去了身上原本厚重的衣裳，露出堅(jiān)實(shí)的胸膛。動(dòng)物們也紛紛進(jìn)入冬眠的狀態(tài)。只有那潔白的雪花是此時(shí)最興奮最充有活力的飄落著，整個(gè)世界都因?yàn)檠┑牡絹?lái)而厚厚的披上一層銀裝。整個(gè)外面全是白茫茫的一片，屋上，樹(shù)上，平時(shí)走過(guò)的小路，一切都在一夜間變的如此的多采。冬天是莊嚴(yán)的，靜穆的，使每個(gè)人去沉思，而不再輕浮。
春天是相戀的季節(jié)，一切都孕育著生機(jī)；夏天是熱戀的季節(jié)，一切都充滿了火熱；秋天是牽手的季節(jié)，到處都是金黃的落葉；冬天是相擁的季節(jié)，彼此相擁抵御寒風(fēng)。
【描寫(xiě)春夏秋冬的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)春夏秋冬的作文11-03
描寫(xiě)春夏秋冬作文11-15
描寫(xiě)春夏秋冬的作文06-22
描寫(xiě)校園春夏秋冬的作文04-26
[集合]描寫(xiě)春夏秋冬的作文06-23
描寫(xiě)春夏秋冬作文（精選23篇）10-24
描寫(xiě)春夏秋冬作文15篇11-16
描寫(xiě)春夏秋冬作文(15篇)11-16