夏天作文4篇（推薦）

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的夏天作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

夏天作文 篇1

　　一年有四季，春、夏、秋、冬。而夏天是與眾不同的，因為夏天是一年中最炎熱的時候，太陽照得人們都無處可逃。就是在今年的夏天，讓我最難忘。因為今年的夏天，我做了一件一直不感嘗試的事，那就是當(dāng)“老師”。

　　由于高考已經(jīng)結(jié)束，大學(xué)生活還沒有開始，自己在家無事可做。正好媽媽的一個朋友在做培訓(xùn)，媽媽就提議，讓我為那里的小朋友講一些關(guān)于文學(xué)的知識，也可以提前感受一下當(dāng)老師的感覺。自己考慮再三，同意下來。

　　第一節(jié)課，我想為小朋友們普及一些中國文學(xué)史的知識，從夏商周開始一直到現(xiàn)代，將各個朝代里的著名的文學(xué)家、詩人、文學(xué)作品等內(nèi)容一一介紹一下。但因為是第一次講課，很緊張，自己準備的東西，竟然沒有記住，寫在本子的內(nèi)容，由于緊張也找不到寫在哪里。站在那里，整理了幾分鐘情緒，才開始講。開場白本來想介紹一下自己，和所講的主要內(nèi)容，也忘掉了，直接就講了主要內(nèi)容，而且還忘東忘西的。講到一半之后，才好一些。一直到唐代時，我問了小朋友們都知道哪個詩人，小朋友們一個一個的回答，氣氛活躍起來，我的.緊張感徹底沒有了。接下來就是快樂的講課啦！將本來定的一個小時，變成了一個半小時……

　　回家后，媽媽問我，講的如何。我告訴媽媽，以后我不怕當(dāng)眾講課啦，本來很緊張，可以有了小朋友們的回應(yīng)，馬上就不緊張了，以后我一定會是個好老師的。

　　這就是我的夏天，一個不一樣的夏天，以后的我，要為了我的夢想而努力。加油吧！

夏天作文 篇2

　　夏天的太陽是被齊天大圣打翻的煉丹爐，炙烤著大地，就在這樣的夏天里，一個芒果，給我家?guī)�來了清涼…�?/p>

　　媽媽帶著我去水果店買了一個又大又黃的芒果。這個芒果可真誘人呀！又大又黃，飽滿圓潤。聞一聞，香味撲鼻；輕輕按一按，它身上出現(xiàn)一個小坑。我仿佛看到了它那鮮嫩多汁的果肉！我不由地咽了兩口口水，真想大快朵頤呀！看到我貪婪的樣子，媽媽寵溺地看著我笑了，一絲銀發(fā)隨風(fēng)起舞。我不禁愣了一下：媽媽為了我，多么辛苦！你最大的快樂就是看到我快樂。媽媽……我不禁哽咽了。回家的陸上，我產(chǎn)生了一個念頭：這個芒果我要給媽媽吃。芒果不能只是媽媽對我的愛，也要表達我對媽媽的`愛！

　　回到家中，切好芒果，我小心翼翼端著它，遞給媽媽吃。媽媽笑著收了起來。我知道，媽媽一定不會吃的，她一定會藏起來，到了第二天再拿出來給我吃。對此，我心知肚明，卻也不愿揭穿。

　　到了第二天，吃了早餐，果然，媽媽又把芒果留給了我。我早就料到有這樣的結(jié)局，也不勉強媽媽吃掉。我學(xué)著媽媽的樣，也把芒果偷偷地放進了冰箱。

　　第三天，媽媽開冰箱取菜時，發(fā)現(xiàn)了那個顯眼的芒果。她愣住了，眼里似乎溢出了淚水。她一把抱住我：“兒子，長大了，知道心疼媽媽了……”我偷偷地笑了。這炎熱的夏季，愛，像一股清涼的風(fēng)，吹進我和媽媽的心里。最后，我和媽媽一起分享了芒果，媽媽也和我約定，“好東西，分著吃。”

　　芒果，曾承載著媽媽對我的愛。從這個夏季起，芒果，是我愛媽媽的方式……

夏天作文 篇3

　　你知道夏天在哪里嗎？你找過夏天嗎？如果沒有的話，就和我一起來尋找夏天吧。

　　夏天在美麗的池塘里。荷花穿著粉紅色的衣裳，在清風(fēng)中舞蹈，整個池塘都充滿活力。荷葉挨挨擠擠，像調(diào)皮的小孩兒在爭奪地盤。碧綠的荷葉下，魚兒在自由自在地游來游去，好像在比誰游得最快呢！青蛙穿著綠油油的衣裳，還說要比賽唱歌，看看誰把夏天唱得最好聽，給池塘平貼了許許多多的樂趣。

　　夏天也在熱鬧的海邊。那金燦燦的陽光照在潔白的云朵上，照在蔚藍的海面上，照在又高又大的.椰子樹上。海灘上的小朋友們在玩堆沙堡，他們堆了一個又一個又高又好看的沙堡，臉上洋溢著甜滋滋的笑容。

　　潔白的浪花不停地往沙灘上運來各種各樣的貝殼，小朋友們開心地撿著，有的貝殼是心形的，有的貝殼是圓形的，還有的貝殼是正正方方的……身后的沙灘上留下了一個個金燦燦的小腳丫。

　　夏天在大街小巷里。一走進冰淇淋店，你就能看見金黃金黃的芒果味冰激淋，還有紅艷艷的西瓜味冰淇淋，我最喜歡的就是草莓味啦！吃一口甜滋滋的。

　　夏天真是無處不在，它在美麗的池塘里，在熱鬧的海邊，也在甜甜的冰淇淋里，我真是太喜歡夏天啦！

夏天作文 篇4

　　夏哥哥邁著沉重的腳步來到了我們的身邊，之后夏哥哥來到荷花妹妹的'身邊，荷花妹妹就開花了。

　　每天清晨，我一醒來就發(fā)現(xiàn)狗把舌頭伸著，嘴里一直散發(fā)著熱氣，好像在說：“我好熱，我好熱。”就連知了也在叫：“好熱，好熱。”蜻蜓和小鳥每次飛翔都不敢飛上藍天，害怕太陽爺爺會把美麗的翅膀給燒傷。蚊子和蒼蠅把我們身上叮得都是包。有一次，我有一件衣服不小心玩水的時候給弄濕了，于是，我就跑回家，媽媽重新給我換了件衣服，把我的濕衣服放到太陽底下曬，沒到一分鐘就曬干了。

　　還有很多人會去游泳，記得有一次，媽媽帶我去游泳，可惜人太多了，沒有什么地方可以游，而沒過多久，就有一個空位置，我就立刻跳下水中開始游泳。結(jié)束后，我好想說一句：“真爽啊!”現(xiàn)在家家都會開空調(diào)，以前媽媽她都會拿一把扇子扇，而且又累又不涼爽，后來媽媽買了電風(fēng)扇，可吹出的風(fēng)都是熱風(fēng)，像我們現(xiàn)在還有空調(diào)吹，也可以拿錢批冰棍，太好了。

　　夏天真熱，但我喜歡夏天。

　　作文點評：

　　作文對一些事物進行描寫時，采用擬人化的手法，這是好的，但應(yīng)注意邏輯性。夏天是時節(jié)概念，荷花是植物概念，這兩個概念屬于不同范疇。作文分別把它們稱作“夏哥哥”，和“荷花妹妹”，這樣就把它們作為一個范疇的概念了，不妥當(dāng)。

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