夏日池塘作文
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的夏日池塘作文，歡迎大家分享。
夏日池塘作文1
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。在夏天，最美的風景就是那滿池塘的荷葉了。
遠遠望去，那一片片荷葉佇立在池塘中央，如同打了蠟一般光滑、油亮，就像一個個耀眼的翡翠盤。有的荷葉傲立在池塘中央，宛若一位矜持的女王，居高臨下地鳥瞰一切;有的荷葉邊緣微微上卷，好似婷婷舞女的裙擺;也有的羞澀地打著朵兒，就像嬌俏的少女……荷葉一個緊挨著一個，擠滿了整個池塘。塘下的水草就像為池塘鋪了一層綠地毯。而荷葉，便是繡在池塘上的“花卉”。一片片荷葉，都猶如池塘里撐起的一把把綠蔭蔭的大傘。荷花從“傘”間鉆出來，是那樣的嬌嫩柔美、玉潔冰清，被荷葉襯托的那么高貴。
瞧，那荷葉上掛著小露珠呢！一顆顆小露珠，宛如一顆顆晶瑩剔透的小珍珠。我小心翼翼地將一片荷葉摘下，這上面的小露珠就像一個頑皮的孩子，在荷葉上滾動滾西，一點兒也不安分。在“小珍珠”滾動的過程中，我驚奇地發現，“小珍珠”滾過的地方，竟沒有沾上絲毫的水跡！這究竟是什么原因呢？我打開電腦，找到了答案：因為這涉及荷葉表面對水的.吸附力和水的表面張力的兩面之消長，荷葉對水的吸附力遠遠小于表面張力，所以沾不上誰。這真是個有趣的發現！
荷葉的美，美在它使人神清氣爽的碧綠;荷葉的美，美在它清清幽幽幾乎不被人察覺的香味;荷葉的美，更美在它無怨無悔、兢兢業業的奉獻。沒有荷葉的“無窮碧”，哪來荷花的“別樣紅”？荷葉用它碧綠的身軀，將荷花襯托得如此嬌美，但人們贊美荷花時，它卻默默地站在一邊，從不爭奪名利。
荷葉雖默默無聞，但是它那無私奉獻的精神，不正是在對我們說“要做一個無私奉獻、對社會有用的人”嗎？我們要向荷葉這種精神學習！
夏日池塘作文2
在奶奶家門口，有一處小池塘。每到夏天，那可真是一處好地方。
池塘的水很清，清得可以看見水底的游魚。水面時常泛起波光粼粼的水紋，在陽光的照射下，呈現出一片金黃，猶如金子一般，光彩奪目。“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊”。這小池塘像明鏡一樣，照射著來回閃動的天光云影。燕子從空中掠過，留下黑色的身影。
池塘邊，有一棵巨大的`古槐，那古槐的皮，恰如刀鑿的萬千豎紋，枝干顯得倔強蒼勁。它身上的樹洞，使孩子們在池塘玩水時藏衣物和“寶貝”的地方。古槐旁，有一棵倒了的柳樹，它的枝干幾乎橫跨了大半個池塘。坐在它的樹干上，把腳丫伸進池塘清涼的池水中，幾個小伙伴都騎在它的身上，玩起龍舟游戲。也許是由于它的存在，池塘是安全的。聽老一輩人講，池塘水很多時，也沒有發生過孩子溺水事件。小池塘成了大家公認的兒童夏日游樂園。夏季每到吃飯時，孩子們的媽媽就會到小池塘找孩子，周圍是一片叫孩子回家吃飯的聲音。
我自幼家教很嚴，不能像其他女孩那樣學男孩游泳，一個猛子扎下去，從小池塘的那頭探出頭來，但趟趟水父母是默許的。即使不小心弄濕了衣服，也不用怕，池塘邊，有一片密密的小樹林，只要躺在小樹林中，晾晾衣服，就可以回家了。躺在小草和野花鋪成的漂亮地毯上，只要拍拍手，就會有大大小小、各式各樣的鳥兒、蟲兒唱起婉轉的歌，“唧唧、喳喳、咕咕”鳥聲響徹小樹林，池塘里的青蛙，也不甘寂寞，隨聲附和著，演奏著夏日大合唱。樹林中，到處飛舞著這五顏六色的小精靈的身影。
家鄉的夏日池塘，有著無窮無盡的樂趣。炎熱的夏季，在這里輕松度過。它讓童年的生活也變得豐富多彩。
夏日池塘作文3
我們小區有一個美麗的小池塘。
池塘是圓形的，湖水清澈見底，就像一面閃閃發光的鏡子。一低頭就能看見池底鋪著的五顏六色的鵝卵石，有的紅，有的橙，有的黃……陽光下絢麗得很。
瞧，那邊游過來了一群小魚，它們在鵝卵石間追逐嬉戲：有的聚在一起，親昵地說著悄悄話；有的你追我趕，較著勁兒賽跑；還有的時不時躍出水面，來個完美的“后空翻”，濺起朵朵浪花……
“呱、呱、呱”，快聽，那是什么聲音？原來是青蛙在歌唱呢！它們的歌聲時長時短，時而舒緩時而急促，這樣一唱一和的，難道是在舉行音樂會嗎？
池塘的中間是一個用石頭壘起來的小島。說是小島，其實是一個小土丘。島中間，一顆挺拔的羅漢松筆直地站在那里，醒目得很。島的上空常常有鳥兒飛翔著，唱著歡樂的'歌，我經常聽得出了神。
池塘里最吸引我的是那一池的荷花。滿池的圓盤似的荷葉間，跳動著活潑的荷花仙子。有的剛冒出個花骨朵，有的含苞欲放，還有的已經全都綻放了，清香撲鼻的，在陽光的照耀下顯得格外鮮艷，讓我不由得吟起“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。看，它們宛如一個個亭亭玉立的水中仙子，粉的、紅的、白的，手拉著手，沖我們笑。微風拂過，仙子們紛紛跳起舞來，輕盈優美，不要說我了，連蜻蜓也挪不開腳。
我愛這美麗的荷花，愛這夏日的池塘！
夏日池塘作文4
不必說高大的松樹，芬芳迷人的桂花樹，茂密而豐盛的鐵樹；也不必說柳絮乘風漫天飛舞，綿綿春雨隨風潛入夜，無聲的滋潤萬物。單是一個小小的荷花池，就有無限趣味。
映入眼簾的，只能用一個字形容：美。大大小小的荷葉隨意的鋪著，擠滿了整個池塘，雖然高低不平，有些甚至凸起一大截，正因為這些大大小小、高低不平的荷葉，才匯成了一片海洋，這片海洋并不全是綠色，有的荷葉是淡紅的，熱火朝天；有的則是黃色，已有一些枯萎；還有的是粉色，似一顆珠寶鑲嵌在其中。她是誰？她是一位仙女，化身后，悄然蒞臨人間，他的'臉蛋紅紅的十分害羞，總把頭低著，可別瞧她害羞呢！她還愛美，整天都在照鏡子，梳理梳理頭發。這時我不禁想起一些贊美荷花的詩句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”、“灼灼荷花瑞，亭亭出水中”。隨著風娃娃的下令，荷花身子一下子變得柔軟了，做出各種優美而又令人驚羨的動作。
水面波光粼粼，時不時冒個氣泡。雖沒看見，卻一定是一幅意境優美的畫卷！魚兒不停的搖擺，歡快得不知疲倦，走這兒玩會兒，不一會又去那兒玩。陽光直射水面，放眼望去，一切都會變得更加清晰，魚兒們成群結隊的到陽光下曬太陽，它們的鱗片，經過一場陽光的滋潤，就像一大把金子落進了水里，奪人眼球；田螺姑娘們正在賽跑呢！奮力向前，都不甘示弱。突然，一個姍姍來遲的拉拉隊員――烏龜，立即揮手吶喊：“加油加油！”
我陶醉其中了，直到一位同學拍了拍我的肩膀，說道：“嘿，走了！”我才回過神來……。
夏日池塘作文5
五彩繽紛的春天伴著朵朵落花，隨著溫柔的春風輕輕飄去，驕陽似火的夏天緊跟著層層熱浪席卷而來。天氣變得十分悶熱，于是蓄滿清水的池塘便成了向往的避暑勝地。
池塘邊上，一棵棵高大的柳樹隨風起舞，那婀娜多姿的身段像嫦娥奔月般飄逸。灑脫。那柔軟而又修長的枝條輕拂在水邊洗衣的小姑娘身上，惹得她咯咯脆笑。只見她起身調皮地將柳條纏繞在樹干上。魚兒卻歡快地圍著水中的柳梢游來游去，不時用柔嫩的小嘴親吻著她，偶爾露出水面看看小姑娘，然后又一頭扎入水中吐出一串串奇妙的泡泡。
辛勞了一上午的水牛靜靜地臥在水中，時而眨眨水靈靈的大眼睛，十分愜意地享受著清水的'洗禮；時而甩甩頭，趕走討厭的牛蠅。不遠處的幾只大白鵝隨著水波一上一下地起伏著，伸著長長的脖子左顧右盼。一會兒得意地揚起脖子吭哧吭哧地高歌一曲，然后又用褐黃色的喙輕輕梳理自己潔白的羽毛。仿佛變成了圣水湖上的白天鵝，只要兩翅一展便能沖上云端。水牛開始瞇起眼睛，在水面上長長嘆了一口氣，不屑地哞哞應和了幾聲。
荷花高興地手舞足蹈，歡迎這些老顧客的再次光臨。碧綠的荷葉在陽光地照射下閃閃發光，肥厚的手掌頑皮的捧起一粒粒透亮的“珍珠”，似要獻給落落大方的荷花，但又有些不舍，于是這些“珍珠”便在搖曳的荷葉上左右滾動，羞得荷花粉透兩腮。一只蜻蜓飛過來，鼓著圓圓的腦袋，輕輕地停在含苞待放的荷花箭上，貪婪呼吸著一縷縷清香，久久不愿離去。
太陽依舊炙烤著大地，但這一池清水卻勝似廬山，把清涼帶給了客人，把歡樂引進了家門。
夏日池塘作文6
在我祖父家旁，有一個清澈見底的大池塘，這池塘是我嬉戲玩耍的樂園。
在我十歲暑假的一天，祖父對我說：“康康啊！等會我要下水捉魚！你去不去啊？”我不禁歡呼雀躍起來，爽快地回答道：“肯定要去啦！”祖父見我這么高興，也笑著說：“那你快去準備吧！” 我換好衣服，帶上泳圈，整裝待發。祖父把我領進池塘，讓我坐在泳圈里，他去打魚。我欣賞著這一番別致的風景——池塘四面環山，形成了一個青綠的天然舞臺。白云姐姐在舞池里自由地舞蹈，太陽公公忽隱忽現，好像在控制聚光燈。小鳥在樹林里歡快地歌唱，知了也給大家伴奏。你聽，嘰嘰嘰，你聽，喳喳喳。忽然，一陣陣撲騰聲傳入我耳中，原來小魚在躍出水面鼓掌呢！我腳底也癢癢的，小魚們在給我做足底SPA，逗得我咯噔咯噔地笑。我閉上眼睛，享受著這樂趣，腦袋里還想著等會兒那美味的紅燒魚呢。 “康康！”我被一陣叫聲驚醒。我聽出來是祖父在叫我。我睜開眼睛，只見祖父手里拿著一個大河蚌，向我揮了揮手，示意讓我過去。我游到祖父那兒問祖父：“祖父，你找我干嘛啊？”“找河蚌啊！找得多有獎勵哦！”我聽說有獎勵，就開始找了起來。突然，我的腳踩到了一個硬物，不看一眼，就用力往岸上放河蚌的地方扔去。祖父好奇地問我：“康康，你往岸上扔石頭干嘛？”我納悶了：“那是石頭嗎？我以為是河蚌呢！”祖父摸了摸我的頭，笑了。后來，在祖父的幫助下，我學會了怎樣分辨石頭與河蚌，還找到了很多大河蚌。
“夏日，池塘，小魚，大河蚌，還有一位好祖父！”我的`池塘，我童年的樂園，我難忘的地方。
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