春夏秋冬的對話作文經典【15篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的春夏秋冬的對話作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春夏秋冬的對話作文1
大地媽媽有四個孩子，春姑娘、夏哥哥、秋姐姐、還有冬弟弟，他們分別掌管四季。
有一年，仙姚大豐收，王母娘娘高興壞了，連忙請春夏秋冬四位兄弟姐妹來游玩，他們開開心心地走了過來。王母娘娘想知道他們當中，誰的功勞最大。于是，四姐弟開始爭執起來，春姑娘說：“我的功勞是最大的，因為一年之計在于春，并且春天我穿上柳條做的裙子，戴上小草做的帽子，穿上樹葉做的鞋子，提著裝滿種子的籃子。我走到哪個地方，哪個地方瞬間萬物復蘇、百花齊放。我還邊走邊撒下雨露，讓它們快快長大。”
夏哥哥驕傲地說：“我的功勞當然是最大的，如果沒有我，種子也不會發芽得這么快，夏天，我像是在變魔術似的，讓太陽長出了金胡子，笑得更加燦爛了，我還把嫩綠的葉子變成了新綠，更加具有生命力。”
秋姐姐不服氣地說：“我的功勞當然是最大的，因為秋天，我穿著金色衣裙，是一位仙女，我用那輕飄飄的衣袖拂去太陽的焦熱，將明亮和清爽撒給了大地；我還用寬大的衣衫擋著風寒，卻捧起沉甸甸的`果實獻給人間，人們都愛我，愛我的天高氣爽，愛我的香飄四野，我使農民的笑容格外燦爛。”
頑皮的冬弟弟說：“如果沒有我，別的季節都會沒有。冬天我把凡塵拭去，讓大地變成純潔雪白的世界，小朋友高興壞了，連忙跑出去玩。如果沒有我，人間不知道少了多少歡笑呢！”
此時，王母娘娘說了一句：“你們都是大地的好孩子”。
春夏秋冬，相視而笑。
春夏秋冬的對話作文2
春夏秋冬四人是好朋友，這天，他們難得又聚在一起。不知是誰說了句：我們四人到底誰是最厲害的呢？于是四人就爭論開了。
春天很自信地說：“我是最厲害的，我能讓萬物生長，能讓樹木發芽，還能讓百花齊放，讓世界綠意盎然。”
“是我，我是最厲害的，我能讓小草盡情地生長，花兒開的更加嬌艷，能讓知了、小青蛙們演奏動聽的樂章，還能讓小朋友穿上美美的裙裳，盡情的玩耍。”夏天連忙搶著說。
秋天笑了笑，說：“我才是最厲害的，我能讓果園里的果樹結滿又香又甜的'果子，能讓田野里的麥子變得金黃金黃，讓人們享受收獲的喜悅。”
冬天不急不忙地說：“我比你們都厲害，我能讓天上下起大雪，河面結冰，小朋友可以在雪地里打雪仗、堆雪人和滑冰。”
他們誰也不服誰。這時，年媽媽走了過來，溫柔的摸著四個孩子的頭，微笑地說：“孩子們，如果沒有春的綠、夏的紅、秋的黃、冬的白，就沒有這絢麗多彩的世界，所以你們都很重要。”
聽完，春夏秋冬四人都不好意思地撓了撓頭，相視笑了起來。
春夏秋冬的對話作文3
春、夏、秋、冬在大地上輪流出現。可有一天，冬天忽然呆不住了，就讓春、夏、秋和它一起來進行一場比賽，其它的季節爽快地答應了。
比什么呢？當然是要四個季節都同意的比賽才能比呀。
春天提出比哪個季節能讓大地把花、草、樹全部喚醒，還讓大地充滿生機。
夏天提出比哪個季節能讓大地上的大樹衛兵站起來，它們還要全帶著綠帽子，有些還頂一個個可口的水果呢。
秋天提出比哪個季節可以讓大地上的樹葉變黃、變干枯、掉到了地上。大樹許許多多都在黃色的帽子上放了幾個好吃的水果，農民和孩子們用歡歌笑語吞掉了全世界。
冬天提出比哪個季節可以讓大地蓋上雪白的被子，房子頂上戴著雪白的帽子，大樹穿上雪白的衣服，在外面玩的孩子們披上雪白的披風。還有許許多多的孩子在雪地里玩起了各種各樣的游戲，如：踩腳印、堆雪人、打雪球、、、、、、
于是春天說：“我的主意是最好的`。”夏天也七嘴八舌地說：“你們的主意一點兒也不好。”秋天生氣地說：“我的主意是好的，你們的主意都不好，太差了。”冬天也說：“你們的主意不見得好，還是看我的主意吧。”
于是它們就繼續輪流到大地上去工作，沒有誰搗亂了。
因為它們知道：誰也定不了比賽規則，而且大地上一次只能出現一個季節。
春夏秋冬的對話作文4
有一天，春、夏、秋、冬四位在一起討論，對世界做的貢獻各抒己見。
春姑娘說：“我是最美麗的，春風吹過，春雨蒙蒙，把萬物從睡夢中輕輕叫醒，小草冒出嫩嫩的尖尖小芽，五顏六色的花兒競相開放，為大地穿上婀娜多姿的彩衣。人們都說一年之計在于春。好的開始等于成功的一半，所以我是最重要的。”
夏叔叔笑著說：“雖然你很重要，但是我是最強大的，我為天地萬物提供了充足的陽光，加快了它們的成長，幫助它們除掉那些有害的細菌，呵護它們成長。我的功勞也不小!”
秋伯伯聽完急忙說：“我才是功勞最大的，只要到了秋天，到處是豐收的喜悅，我是一年當中人們最期盼的`，我給人們帶來碩果累累，春華秋實，我是人們豐收的代表。”
冬婆婆不急不慢的發表總結說：“春夏秋冬四季每個都很重要，缺一不可，我把大地披上一層厚厚的白色棉襖，讓天地萬物得到充分的休息，為來年的成長，為明年的豐收做好準備。”
春夏秋冬我都喜歡，我喜歡春天的美麗，喜歡夏天的熱情，喜歡秋天的豐收，喜歡冬天的沉寂。
春夏秋冬的對話作文5
茂密的森林旁繁衍著一個四季王國，這里聚集了成千上萬種自然界的生物，春姐姐、夏哥哥、秋妹妹、冬弟弟輪流值班，守護著每一個生命。
有一天，四季姐妹們心血來潮，想知道一年中誰值班值得最好。
春姐姐一馬當先：“當然是我!我值班的時候給大地帶來了蒙蒙細雨，清脆的雨滴打在草兒上，把小草們都喚醒了，它們伸伸懶腰，紛紛好奇的從土壤里探出頭來。小草們又把花朵們驚醒了，它們揉揉眼睛，綻開了美麗的笑臉。你們看，在我值班的時候，整個森林王國里都是綠意盎然、姹紫嫣紅的.美麗景象，就連遠在南方的小燕子們也紛紛趕來，在這里安營扎寨”。
“我覺得還是我給大地帶來的快樂最多!”夏哥哥自信的說，“你們看，在我的季節里，樹木長得多么繁茂健康。池塘里荷花朵朵紅，荷葉成了孩子們的玩具，他們在水里嬉戲玩耍，魚兒們在水里歡快的沐浴。我還給人們提供了甜甜的大西瓜和葡萄呢，人們肯定喜歡我。
“可你值班的時候，你總讓太陽把人們曬得大汗淋漓，甚至讓小河干涸，使人們口渴。”秋妹妹反駁說，“還是我最招人們喜歡了!你們看，我輕輕的拂去了太陽的焦灼，將清爽的空氣撒給了大地，又捧起沉甸甸的果實奉獻給人間。人們都愛我，愛我香飄四野，愛我日麗云淡，愛我天高氣爽”。
“我值班時小朋友們最高興了!我用繽紛的雪花給大地創造一個童話般的世界，小朋友可以在白色的地毯里堆雪人，打雪仗，別提多開心了” 冬弟弟著急著說。
春夏秋冬的對話作文6
你聽！遠處傳來陣陣歡聲笑語，原來是溫柔美麗的春天，熱情奔放的夏天，金黃涼爽的秋天，雪白可愛的冬天在一起討論著誰的功勞最大。
美麗的春天說：“我的功勞最大，我讓萬物蘇醒，讓美麗的花朵鋪滿草地，河邊，樹上……讓柳樹長出嫩綠的‘頭發’”。
熱情奔放的夏天說：“我的功勞最大，看那小河里面很多小朋友在嬉戲著，玩耍著，看那枝繁葉茂的樹木填滿了山間，還有那滿池粉紅色的荷花真是美極了！”
金黃的秋天說：“你看，那金燦燦，黃澄澄像金色海洋的稻谷，那披上了橙色衣服的橙子和披上了紅色披風的蘋果，那都是我的.功勞。所以我的功勞最大。”
可愛的冬天說：“我給孩子們帶來了快樂，讓他們打雪仗，堆雪人，他們玩得可高興了！我還幫助農民伯伯殺掉害蟲讓他們能夠收獲更多果實。所以我的功勞最大。”
“我的功勞最大。”“我的功勞才是最大的。”她們四姐妹你一言我一語的爭吵了起來。
這時候，一個過路的老爺爺聽見了說：“哎呀，你們都別吵了，你們的功勞都是最大的！少了任何一個都不行。
四姐妹聽了，開心的笑了……
春夏秋冬的對話作文7
一天，春、夏、秋、冬這四個冤家又聚在了一起。
火氣大的夏先開口了：“你們這幾個家伙，竟然敢和我在同一地位上，我今天非把你們比下去不可。”春斜睨了夏一眼，說：“我這里鳥語花香、繁花似錦，是萬物生長的好季節，我怎么會比不上你們？！”秋也不示弱：“我這五谷豐登、瓜果飄香，是豐收的好季節，有了我，農民伯伯的.臉上才會洋溢出幸福的笑容，難道我不是最強的嗎？”冬冷冷地說道：“我這是孩子們玩樂的好季節，孩子們在我這堆雪人、打雪仗、做雪雕。”夏漲紅了臉說：“我這里，孩子們可以享受游泳的樂趣，還可以吃到美味的冰激凌……”
春、夏、秋、冬激烈地爭吵著，太陽公公聽見，趕緊出來制止：“你們雖然各有所長，但也各有所短，比如，春天雖然很漂亮，但是招蜂引蝶；夏天雖然很多樂趣，但過于炎熱；秋天雖然果實豐收，但過于干燥；冬天雖然銀裝素裹，但過于寒冷。大家還得全面看問題。我倒覺得，真是你們四個優缺點，才讓我們的世界如此多姿多彩，你們認為呢？”
聽了太陽公公的這番話，春、夏、秋、冬慚愧地低下了頭。
春夏秋冬的對話作文8
一天，季節們準備舉行一個選美比賽，比誰最美麗，他們請來季節公主當評委。
春、夏、秋、冬都參加了比賽。比賽時間定在10月4日。
比賽時間來了，春、夏、秋、冬穿著最好看的衣服一起出發了！
一路上他們討論著誰最美麗。
春天說：“我最美麗！春天里，萬物復蘇，樹兒綠了，花兒綻放出朵朵笑臉。不是我最美還有誰？”
“不對！”夏天說，“還是我最美！夏天放暑假了。同學們最喜歡我了。”
“我才是最美的。”冬天不服氣的說道。“沒看到古人寫詩最喜歡贊美我們冬天嗎？-北國風光，千里冰封，萬里雪飄。多么優雅的詩句。”
這時，春、夏、冬異口同聲的問秋天：“你怎么不說自己美麗阿？”
秋天說：“因為我。沒什么好說的.。”
這時，他們看到一匹小馬掉在泥坑里了。春、夏、冬都無動于衷的，秋天看到了急忙跑過去。夏天大喊：“別過去，你弄臟衣服怎么參加比賽！”
秋天毫不猶豫跳下泥坑，拉出了小馬。這時季節公主出現了，原來小馬掉河里是季節公主對于他們的考驗。
季節公主說：“最美的人是秋天，因為只有心靈美的才是真正美麗的人。”
聽到這話，春、夏、冬都羞愧的低下了頭。
春夏秋冬的對話作文9
今天，土地公公把春夏秋冬四兄妹聚在一起，讓他們推舉出一個“四季之王。”
春妹妹迫不及待的搶著說：“我最美，你瞧我！春回大地大自然就煥然一新，萬物復蘇，草綠花紅，如同人間仙境一般。四季之王不是我，能是誰！”
秋姐姐不服氣地說：“小妹，不能做花瓶，要有內涵。每當我來臨時，碩果累累，田野里稻谷一波連著一波的舞動著，如同金色的海洋一般，豐收的景象讓人間充滿歡聲笑語。四季之王非我莫屬。”
“你們都不如我哩！夏天一到，池塘里的荷花迎著似火的.驕陽，花美葉秀，芳香四溢，沁人肺腑。而出‘淤泥而不染，濯清漣而不妖的精神’也被后人傳頌到。今亦有‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭’詩人將夏天寫的多美啊。”暴躁的夏弟弟得意洋洋地說。
冬哥哥嘆了一口氣“如果沒有我，會有其他三季的美麗嗎？如果不是你哥哥我怎么會有你們。冬天那銀裝素裹的壯觀景象是你們誰也比不了的。詩人們更能創造出冬天孤傲的詩詞，‘四季之王’應該是我才對。”
大家你一言我一語不停地爭論著，誰也說不過誰。土地公公摸了摸他們四兄妹的頭說：“你們都各有所長，每個人都有自己的特點，你們都是四季之王。”
春夏秋冬的對話作文10
春、夏、秋、冬，一年有四個季節，這四個季節是按順序變換著的，人們都很喜歡它們，但是它們不知道人們最喜歡哪個季節，所以它們開始了爭論。
春姑娘說：“人們應該喜歡我，因為我來了，人們就開始播種，樹木也發芽了，花兒也盛開了。如果我沒來就還是冬天，冬天又冷雨水又多。”
冬天先生一聽不高興了，大發雷霆地說：“為什么你好我不好？我可以帶給孩子們快樂。因為只有冬天才可以下雪，孩子們可以堆雪人、打雪仗、放寒假……，孩子們開心極了。”
夏天聽了不樂意了，他說：“春天說的沒錯，我也可以讓孩子們得到快樂呀！我也可以放假呀，而且你才一個月，而我有兩個月，而且孩子最喜歡游泳，我可以讓孩子們盡情地玩水。”
秋天一聽也不開心了，他不服氣地說：“沒有我的季節人們吃什么？人們常形容秋高氣爽，我可以讓人們感覺到非常舒服，而且秋天還是一個豐收的季節呢。”
四個季節爭論不休，誰都不同意對方的說法。這時，農民伯伯聽了他們的對話，哈哈大笑，說：“你們四個季節對人們都很重要，春種、夏耕、秋收、冬藏都是必不可少的`，離開誰都不可以。”
四個季節聽了很慚愧，他們一聲不吭地低下了頭。他們都明白了各自的重要性，他們又團結在一起為人們服務了。
春夏秋冬的對話作文11
春、夏、秋、冬碰到了一起，它們為爭地位而爭吵起來。
春天對冬天說：“你看你自己，人們因為你太冷了，外出都很不方便。還有，小朋友因為你就要賴床，可能還會遲到呢？很多人因為你手腳都要長凍瘡，難受死了！你看看我，一到這個季節，就百花齊放、鳥語花香、萬物復蘇。人民去郊游時，可以一邊看桃花，一邊放風箏，多悠閑、多愜意啊！
冬天不服氣，生氣地嚷道：“我也有自己的優點啊！只有在我這個季節人們才可以欣賞雪景、泡溫泉，小朋友還可以放鞭炮呢！而且梅花是我這個季節特有的景物呢！我才是四季之中最讓人們喜歡的`！”
秋天也不甘落后，高聲地說：“你們倆也太會自夸了吧！我的氣溫適宜，人們最愛用秋高氣爽、金桂飄香、碩果累累……來贊美我了。再加上落葉紛飛和滿園的果實，難道這不算是最美麗的嗎？
夏天也搶著說：“你們算什么？小朋友們非常喜歡我，因為這時有暑假，可以游泳，還可以吃冰淇淋。而且樹木枝繁葉茂，人們可以坐在樹下乘涼。晚上，還能聽見各種昆蟲在草叢中竊竊私語。許多水果也在這時成熟，我的白天長，正好可以留給人們采摘水果。”
它們就這樣互不相讓地吵下去，吵得個不分勝負……
春夏秋冬的對話作文12
春、夏、秋、冬是四個季節，他們一直輪回。可有一天他們碰到了一起，一見面他們就看到有幾個小朋友在說它們的優點，它們就想：“既然有人說我好，那我也要讓另外的季節覺得我好。”
春天說：“我最好。人們在我到來的時候，都出來欣賞因我而開得萬紫千紅的各種花草，各種各樣的景點因為我的到來才會那么美麗，大雁因為我的溫暖才會飛回北方，萬物是為了我的到來才會那么的生機勃勃，這是因為他們要迎接我。”
夏天說：“我才是最好的。小朋友們都說只有我來了他們才能吃到美味的'冰淇淋，在小河里快樂的游泳、玩耍，他們還舒服地站在更綠更茂盛的大樹下乘涼，就連睡蓮都連忙打扮好迎接我。”
秋天說：“我更好。果樹因為我才結出又大又甜的果實，勤勞的農民看到因為我結出的果實，都笑了起來，樹葉全都掉下來了，小朋友們在落葉堆里玩耍，都不怕摔倒。”
冬天說：“我比你們都好。我來了讓大地穿上雪白的衣裳，美麗極了。小朋友們穿著厚厚的棉襖在雪地上打雪仗、堆雪人，玩得可高興了。我還把農民伯伯田里的害蟲給凍死，下一年莊稼就可以生長得更好。”
人們聽到了它們對話就說：“你們這四個季節，不能只看到自己的長處，也要看到別的季節的長處。”四個季節都覺得有道理，于是它們決定團結起來，更好地為人類服務。
春夏秋冬的對話作文13
一年的時間真快，輪回地春夏秋冬，它們和睦相處，它們之間會有怎樣的對話呢？
春天，大雁從南方飛回來了，小草們從沉睡中醒來，大樹媽媽又換上新裝，柳樹阿姨的頭發又長長了。春姑娘說：“啊！我又來到這個世界了，這個世界真美呀！希望我能給這里增添更多的美麗。”
夏天，可真熱啊，不過有了大樹媽媽的遮擋，再也不熱了。夏弟弟終于等不及蹦了出來，他說：“春姐姐，我也來到這里了，我也希望能給這里增光，給這里添彩。”春姑娘說：“你一定給這個世界增光、添彩的。”他們便愉快地聊起天來。
秋天，大樹媽媽的衣服被秋風吹掉了，只留下光禿禿的身子。秋妹妹說：“春姐姐、夏弟弟。我來了，我給了這個世界的生機，看！田野蕩起金色的波浪，高粱舉起了燃燒的火把，一片豐收的'景象，多美啊！”秋妹妹說著說著，神采飛揚，如癡如醉。春姐姐、夏弟弟，看著這秋的景色，直豎大拇指。
冬天，天上飄著白色的雪花，冬爺爺說：“孩子們，你們過得快樂嗎？我想我會過得很快樂的。”他們回答道：“我們也過得很快樂，因為我們也給世界帶來了美麗。”
春夏秋冬他們過得真快樂呀！因為他們能夠和睦相處，四季輪回。
春夏秋冬的對話作文14
在一個美麗的秘密花園里，住著四季姐妹：春天，夏天，秋天和冬天。在一個陽光明媚的一天，她們發生了一場激烈的談論。她們談論的是住在豪華城市的人類最喜歡哪個季節。
美麗的春天說：“在美麗的春天來臨時，人們就特別開心。因為他們可以穿美麗的春裝，也可以去游玩。在春天這個季節里，許多有名氣的花綻放、露出可愛的笑臉。例如：金黃金黃的.油菜花、美麗的日本國花櫻花、像火紅的太陽的向日葵等。雖然春天是一個感冒流行的季節，但是我可以讓在冬天沉睡的小花、小草、小動物們蘇醒回來。你們幾個就別跟我爭了，反正人們最愛我、喜歡我了！
炎熱的夏天說：“哼！有什么了不起的，你們都別得意了！人們才是我一個季節的。在炎熱的夏天里，人們可以穿時尚的夏裝、泳裝。可以去美麗的沙灘、海邊游玩，也可以吃可口、美味的冰激凌、
撿貝殼等活動。度過一個炎熱、好玩的夏天！
豐收的秋天說：“我，秋天是一個非常棒的季節。在豐收的秋天里，有許多可口的果子：紅彤彤的蘋果、黃澄澄的橘子、像葫蘆一樣的鴨梨等。還可以豐收稻谷、高粱等五谷，讓人們吃上香噴噴的米飯。站在屋前，瞭望金黃的大地讓人看起舒展心情。還可以外出秋游、野餐等。這些娛樂活動可以讓人忘掉煩惱。看！我跟你們不一樣！
寒冷的冬天說：“雖然我讓萬物沉睡，但是也可以給人們帶來歡樂：打雪球、堆可愛的小雪人、滑冰等娛樂活動。
四季姐妹最終沒吵架了，人類永遠愛她們！
春夏秋冬的對話作文15
一天，春夏秋冬正在爭論，都覺得自己是最好的季節。
活潑的春哥哥說：“我鮮花盛開、萬紫千紅、百鳥爭鳴。還有美麗的柳樹，漂亮的郁金香，清香的百合和綠油油的小草……所以你們都沒有我好。”
神氣的夏先生說：“我才是最好的季節。我鳥語蟬鳴，綠樹成陰，蓮葉滿池，還可以經常聽見知了的叫聲，看到有趣的青蛙。”
高傲的秋小姐說：“你們那些花花草草能吃嗎？我秋高氣爽，桂花飄香，還能結出又大又香又甜的果子。”
精神的冬爺爺說：“因為我漫天飛雪，滴水成冰，銀妝素裹凍死了那些害蟲，肥沃了土壤，那些植物才能生根發芽，健康地成長，所以我才是最好的季節。”
被吵醒的時間爺爺說：“好啦，你們都有自己的優點，春天可以看到美麗的鮮花，夏天可以吃到甜甜的西瓜，秋天可以收獲豐碩的果實，冬天可以在冰天雪地的世界里歡樂地玩耍，所以你們都是最好的季節，人們不能缺少你們當中的.任何一個，快讓我安心地睡個好覺吧。”
聽了時間爺爺的話，四個季節都意識到了自己的錯誤，大家彼此握手言歡，從此以后友好的相處，互相尊重，各負其職的干好自己的事情，為人們創造了一個多姿多彩的美好世界。
【春夏秋冬的對話作文】相關文章：
春夏秋冬的對話作文06-09
春夏秋冬的對話作文12-30
想象作文：春夏秋冬的對話01-28
春夏秋冬的對話作文【薦】02-08
春夏秋冬的對話作文【熱門】02-07
春夏秋冬的對話作文【推薦】02-07
春夏秋冬的對話作文【精】02-07
【薦】春夏秋冬的對話作文02-10
【熱門】春夏秋冬的對話作文02-10
春夏秋冬的對話作文【熱】02-10