夏日的作文（經典15篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的夏日的作文，希望能夠幫助到大家。
夏日的作文1
仙鎮
夏天雖然炎熱但總能勾起我對童年的回憶。記憶的碎片就像錄制的磁帶、刻錄的磁盤或像復制的文件，雖已經年，但只要我愿意，什么時候打開它，還在那兒。但歲月不饒人，我恐怕等我再老些這些記憶會“受潮”變得模糊起來最后隨風而去。因此，我決定現在把童年的記憶抓緊寫出來，就相當于夏天趁好天氣將一冬的衣被拿出來晾曬晾曬。
（一）捕蟬
記得童年陪我度過漫漫長假的“游戲”就是捕蟬。我老家村外有一片果樹林，果樹林的北邊是一條通到別村的公路，說是公路上面并沒有鋪柏油，是用碎石塊作路基再在上面鋪上土、沙壓實而成。因此，這樣的路面并不經用，日子一長經過車輛的碾壓就變得坑坑洼洼，高低不平。但公路兩邊的樹木卻長得高大茂盛，最靠路邊的是法桐，一到夏天老皮死去，一塊一塊地剝落像得了白癜風；法桐樹外面還有幾行排得整齊的白楊，粗細不一，有高有矮，皆枝葉繁密。這兒就是我和小伙伴們經常流連捕蟬的地方了。
往往我們還沒靠近小樹林遠遠地就聽到蟬的合唱了，那蟬聲忽高忽低，此起彼落，但都是一個音符“知了，知了——-”。等我們一靠近大樹，知了好像發現了我們，立刻噤聲，但也有反應遲鈍的，沒收住音，最后一律聽到的是滋滋的尾音。我們捕蟬頗有經驗，先裝作如無其事的樣子，也不往樹上看，漫不經心地走，知了也許看到我們并沒有敵意就又放肆地歌唱起來，這時候我們知道我們的機會來了。我們撿起放在地上的捕蟬器具。說是器具實際上很簡單，一般就是找一段鐵絲，將一端握成環狀，然后將事先縫制好的一個小布口袋縫到鐵絲環上，最后將鐵絲的另一端固定到一根長長的細竹竿上，這樣一個捕蟬的工具就制成了。
我們選準了目標以后，并不徑直走過去，那樣會驚跑了知了，而是先繞到樹的背面，捕蟬的'竹竿慢慢地往上送，同時順勢身子移到樹的正面，抬頭望去一般都有好幾只知了有上有下地趴在樹干上，有的在翹著尾巴叫，有的一動不動。烏黑锃亮的知了附著在青白的楊樹皮上顯得一目了然，樹葉隨風搖曳，其間不斷有陽光漏出來。我們將網套一點一點接近目標，但要注意網套的開口要正對著知了逼過去，等到套口離知了只有一乍距離時再迅速罩過去，運氣好的話這一下就有兩三個被捕住呢。套進口袋的知了撲棱著，叫著，但無濟于事。我們手伸進口袋摸出一只叫得最響聽它歌唱，它一停下了，我們就用點力捏它，它就接著唱，覺得好玩極了。為了防止到手的知了飛了，我們通常將它的翅膀掐斷，它就“插翅難飛”了。在捕蟬的過程中往往會驚飛臨樹的知了，而且他們飛升的時候會噴出一股尾液，在樹下的我們往往被噴撒了一臉，但我們也不在意就又歡呼著追過去，換到別處捕蟬了。
（未完待續）
夏日的作文2
炎炎夏日，雖然把馬路烘烤得冒煙，讓人看得特別的爽快，恨不得叫人赤著光腳踩上去感受那下油窩般的痛快。但是，在夏天的清晨，馬路又是給人另一番的感受。
夏天的天亮得很快，在我從夢中醒來時，睜開雙眼，依稀感受到了一天當中第一道光的存在，這是即微弱但卻又是充滿力量。于是，我連忙下了床，晃著搖搖擺擺的腳步，來到窗前，倚著窗前的花欄，瞧外面望去，那便是一條平凡樸實中帶神秘的馬路。我沉浸在了這馬路的神秘感中，不時忘記了自己周圍的一卻，心想：夏天的馬路是多么高尚，真是讓人想攝足于此。
我等不及了，便沖下了樓，帶著無比向往的心情蹋上了這條通往我的心境的天路。一路走去，盡在朦朦朧朧的水霧中，雖然走著有點迷迷糊糊，但腳下的這條馬路一直指引我走向正確的方向，我想這便是心路指引吧。我忍不住地輕輕往這無形的水霧撥了撥，隱隱約約看見了水面，水面平靜得像一塊完完整整的壁玉，真叫人心胸舒服。突然間，不知那里飛出了一只白鴿，驚起了水波，打破了這神怡的寧靜，難免令人心存可惜。一邊走一邊聽著早晨鳥兒的.歡叫，一邊嗅著馬路邊各色各樣花草那淡淡的清香，仿佛在享受著大自然贈送給我的一頓簡單卻不失營養的早餐。就這樣，走著走著便走了一段路程，看著那東邊太陽慢慢升起，我充滿了力量，繼續著這條馬路上的旅程。
霧漸漸散了，但我和夏天、馬路的情結還在繼續。
夏日的作文3
暑假，我自由，我快活。我仿佛得到了一雙快樂的翅膀——哇！我就成了夏日的紅蜻蜓啦！
閃亮著晶瑩剔透的眸子，展開夢幻輕盈的翅膀，飛出款款多姿的造型，飛出婷婷裊娜的倩影。哦，千里之行，始于足下，讓我就此起程，享受夏日風韻。
“喔——喔——”公雞雄赳赳的三言兩語，山村就從沉醉的夏夜中醒來了。山朗潤起來了，水澄清起來了，草也油綠起來了。
朝霞從東方徐徐拉開鮮紅的帷幕，千萬縷霞光像一面面耀眼的紅旗，映紅了天邊的云朵，染紅了地頭涓涓流淌的溪水……
太陽亮相了。它緩緩地笑出紅紅的臉龐，祥和地望著初醒的山村。天幕還是海藍海藍的。幾片輕柔的白云，棉絮般飄在空中。樹上的鳥兒“唧唧喳喳啾啾嘰嘰”，伴著“嘩嘩沙沙”的山風拂葉聲，時而劃破天空，直撞云天；時而俯沖直下，將翅膀剪過花叢，掠走珍珠般的露珠；時而縈繞蔥郁的樹木，傾聽“知了、知了……”
走，去欣賞那荷塘夏日風光。碧綠的荷葉托著快樂的水珠，像調皮的鉆石那般小巧可愛，玲瓏剔透。荷花驕傲地站在碧波中，亭亭玉立，姿美氣神。有的像大大方方的山妹子，早已綻開燦爛的笑容；有的像羞羞答答的俏姑娘，半開半掩；有的正低著頭照鏡子呢！水面上隱約倒映出荷花的英姿。涼爽的晨風輕輕地撫摸荷塘，散發出一陣陣沁人心脾的荷香。喏，荷花笑了……
紅日漸漸熱情起來。
中午，不知是何人膽大包天惹怒了和善的太陽，還是太陽為了展示自己的活力，它狠狠地炙烤著大地，露出盛夏驕陽紅勝火的兇殘本色。樹葉兒打著卷兒；小草、月季花也無精打采，沮喪地垂著頭顱；鳥兒們早已銷聲匿跡。大千世界僅有知了拼命地高歌。熱浪滾滾把千言萬語匯成一首詩：今朝驕陽紅似火，他日熱流更襲人，待到暴雨傾瀉后，天高云淡虹現身。
傍晚時分，暖洋洋的.夏風把太陽推到西山尖上，太陽漲紅了臉，戀戀不舍地向大地告別……
河邊高大魁梧的梧桐樹，挺直剛勁的腰板，露出嚴肅的面龐，張開寬大的手掌，向太陽行“注目禮”。太陽給它們畫出長長的影子，多像在河邊悠閑散步的老人……
小河上波光粼粼，倒映出西山尖上那半個臉龐。火紅的云霞映照河面，水變得紅閃閃、亮堂堂，好一個“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”。風兒輕輕地吹，太陽慢慢入睡。遙遠的東方，閃爍著一顆縹緲明星。
哦，我是那夏日的紅蜻蜓呀！
我飛過田野，采擷莊稼的綠意，呼吸泥土的芬芳，體味汗水的酸澀，感受禾穗的分量；我飛過山林，護衛林木的綠旗，彈奏山溪的琴弦，錄制小鳥的組歌，享受自然的恩惠；我飛過村莊、池塘、小河……
夏日真美，風光怡人
我是夏日的紅蜻蜓，一覽風光無限美。
夏日的作文4
到了四月，天氣漸漸地炎熱了起來，這是夏天到來的前兆，同時也是使人舒服溫暖的時節。
夏天，是一個炎熱的季節。到了五六月份，天氣由暖和變為了悶熱，蔚藍的天空中只飄著幾朵淡淡的白云，顯得天氣晴得不能再晴。太陽毫不留情地炙烤著大地，每一道光線都像一只馬蜂，只要幾秒鐘，就能蜇得你每一寸皮膚都火辣辣地疼。有時，連半夜三更的風都不帶一絲涼意，反而給人透不過來氣的感覺。每當這時，我就會情不自禁地想那個經典的網絡段子：美國人舒樂真偉大，居然能發明了電扇！美國人威利斯·開利更偉大，居然能發明空調！中國人后羿最偉大，居然能干掉九個太陽！真不知道十個太陽的那些年，先人們是怎么熬過來的？
夏天，也是一個美麗的季節。到了七月份，我常常會到公園里去散步，每當我走到荷塘邊，就能清楚地看到荷塘里都開滿了紅得嬌艷的荷花，層層有序的花瓣都簇擁在一起，花瓣從上往下，由深紅變為淺紅，好似一個火球就要從花瓣底部爆發出來似的，讓我不禁感嘆：這荷花開得真是太旺盛了！這樣充滿活力又嬌艷的荷花，怎么能不受到人們的喜愛呢？
相比之下，我更欣賞道路旁、花壇里隨處可見的香樟。無論是清晨，還是雨后，無論是高達十米的`老樹，還是僅有一尺的小苗，盡管看不到它們小小的傘狀花朵，但只要你緩緩走過它們身旁，總能聞到它獨有的、持續的清香：也許是因為那一朵朵小花，也許是因為那一片片綠葉，也許是因為那一寸寸斑駁的枝干。那醉人的芬芳，能讓你暫時忘卻炎炎夏日的煩悶，讓你重燃活力，也能讓你打開思維的枷鎖，凈化你的心靈。
夏天，雖然炎熱，但也有涼爽的時候。特別是八九月的雨后。那雨來得快，去得慢，一下就是好幾天，似乎是要撫平酷熱給大地帶來的傷痛。夏雨，總是狂野的。前一刻還是陽光普照，后一刻就是狂風大作；那睡了半天的樹枝像突然得知中了上億元的特等獎似的，盡情地搖擺著，恨不得掙脫主干一樣；地上的紙片、包裝袋也都肆無忌憚地飄揚起來。
又刮來了一陣風，晴空萬里無縫切換成了烏云密布，黑暗以肉眼可見的速度吞噬著光明。街上的行人們，水銀瀉地般散入最近的賣場、商店，把街道徹底交給了電瓶車、機動車們。或是一道閃電撕裂了黑暗，或是一陣悶雷震得你心跳加速之后，就是傾盆暴雨。只需幾分鐘，滾燙的街道會華麗變身為水花四濺的河道，一輛輛劈波斬浪的公交車、私家車是城市中的賽艇！盡管這會給人帶來了一時的困難，但那份清涼酷爽是其他季節從未有過的。
我喜歡這激情四射的夏天。
夏日的作文5
進入6月，最賤的就是那日頭，一天到晚沒完沒了地照著，大地干裂，一切死氣沉沉。
“高三”這頂帽子終于戴上了，它是否會壓得我們患頸椎病，還無從知道。昏睡了一宿，第二天早晨坐在食堂里，兩眼發直，不知道嘴里黏乎乎的是什么東西，再看一眼食堂，由于暑期，人煙稀少，食客們來也匆匆，去也匆匆，似乎都是為了糟蹋時間。
烈日當頭。
近來教室里多了些談論習題的聲音，少了些足球籃球的消息，男女生除了學習終于又有了一門共同語言了。“你想過考什么學校嗎？”“有啊，考個廈大我就很滿足了，你呢？”“還沒想好呢，現在先好好學，以后再說。”“也是……”這樣的'聲音不絕于耳可沒想到這當中也有冷與熱。
“鈴鈴鈴……”上課鈴響了，一場消化大戰又開始了，關于某一學科的專業話題。
想起席琳·狄翁的那首《My Heart ill Go On》，據說影評家對電影《泰坦尼克》的評價是“當所有的一切簡單到只剩下愛情時，愛情就成了一切”。高三，我們的生活中沒有愛情，只有考試。
所以，我愛考試。
所以，我不再難以心靜。
或許，18歲的我們真的已經成年了。從這一刻開始，這些成長的聲音，攪和著空氣中的熱浪，沖得人昏頭昏腦。
我想，高三或許是一段沒有道理的日子，又或許，它最多道理……
或許，我們已開始了為自己的一生不停地籌劃，每臨大事，如同高考，就這樣焦頭爛額地籌劃著，使人每每覺得仿佛是炙烤于烈日下。
夏日的作文6
星期天下午，我上完電子琴課，坐在K7路公交車上，透過車上的玻璃，望著西湖的美麗景色。
湖中，碧綠的荷葉隱住了湖水，挨挨擠擠地連成一片，仿佛鋪展開的一塊無邊的綠綢。白的、粉的荷花婷婷玉立于這一片綠綢之上，那份清雅真讓人心醉。有一朵含苞欲放的荷花羞答答地躲在荷葉后面，露出了一片粉色的花瓣。又一朵正在怒放的荷花直立在水面，仿佛在微笑，仿佛在唱歌真是“接天連日無窮碧，映日荷花別樣紅”。平時的.西湖本來就是美麗無比，夏日的西湖在荷花的裝扮和遠處綠油油的山峰的襯托下，更是風姿卓越，別樣精彩。這樣的美景，怎不叫人流連忘返呢？
正當我帶著濃厚的興趣欣賞西湖的時候，天不知不覺地暗下來了。先是陰云密布，接著狂風呼嘯，然后雷聲震耳，陰云的背后象是有一個無形的物體，使勁地把太陽往后拉。最后，猛地下起了大雨，路上游玩的行人被這突如其來的大雨弄得不知所措，慌慌張張的，亂成一團，爭先恐后地跑往路邊的小店里避雨。
雨，越下越大，雨水順著公交車的玻璃往下流淌。透過雨絲，我凝望著西湖。盡管有如此大的雨，西湖的水面也竭力保持原有的面貌，沒有大波大浪，只是靜靜地面對這一切。雨，越下越大了，湖面上起了一層霧氣，那么神秘，那么迷蒙，一層又一層的雨霧，在西湖上空徘徊，像給西湖蒙上了一層層飄逸的紗，使西湖多了一份神秘。
車還在往前走，雨還在“啪啪”地下，沿著車窗的棱角往下流，而西湖變得更清新，更清麗了。
夏日的作文7
夏日的太陽醒來的總是特別早。
清晨，路邊金黃的麥穗鞠著躬，原本綠油油的田野換上了淺黃色的新裝，天上掠過的小鳥一邊報著豐收的喜信兒，一邊在地里覓食。田野就是一張快樂的樂譜，每個麥穗都是一個歡樂的音符，在跳動，在燃燒，這是生命的氣息。
晨曦中，鄉親們都扛著鋤頭到各自的田里去耕耘。當然，田野里也少不了農民的好幫手---老黃牛。大家吆喝著：“一二，加油，一二，加油！”老牛則發出“哞——哞——”的低吼聲回應著人們。這繪成了一幅多么自然和諧的畫面啊！
在田邊走一走，你常常會看見一個個大如牛角的玉米棒子長得氣勢如虹，好似站崗的軍人。小路邊，不知名的野草又肥又嫩，懶洋洋地一邊曬著太陽，一邊等著牛羊來吃。這是生命的氣息。
不遠處，鄉村人家的后院，常常有一片片又脆又綠的.竹林，里面有的還立有石桌和石凳，坐在竹陰下，神清氣爽，仿佛穿越進了海底世界。一陣陣涼風拂過，竹葉搖搖擺擺，像大海泛起的層層漣漪，美極了。
黃昏時分，忙碌了一天的鄉親們扛著鋤頭回家了。家家戶戶籠罩在裊裊的炊煙里。不大一會，院子里的小桌上就擺滿了可口的飯菜：白白的米飯，綠綠的青菜，紅紅的水果，散發著誘人的清香。雞和鴨吃得早，腆著肚子，在旁邊不緊不慢地散著步，綠藤上的紡織娘也趁著興致，咿呀呀地開始了哼起了屬于她自己的歌——這一切，真美！
夏日的村莊樸實，厚重，真是一道獨特，迷人的風景線啊！
夏日的作文8
記得那是1年級的時候。
那是一個陽光明媚的下午，放完學的我和我的好朋友飛雞婆、聰兒一起回家，因為我那時口袋有3塊錢，所以就為他們買了4盒刮炮，自己兩盒刮炮。因為我比較貪玩，所以在到家時，就玩得只剩一個了。
我們各自在家寫完作業后，就在我們的“秘密基地”集合。我們拿好放在“秘密基地”的'4盒加1根刮炮，就向我家院子前的池塘“進攻”了。
到了池塘，我們拿出3盒刮炮玩，不一會兒就玩完了。
突然，我們看到一群鴨子正在下水游泳，于是我跟同伴說了說，我們一拍即合，說干就干!
我找到一個玻璃瓶子，往里面放了一點紙。再把剩余的2盒 刮炮加一根大的“齊天大圣”放進去，然后迅速將里面點火，再把蓋子堵好，丟到鴨子旁邊的水里。
現在最后1步要干什么呢？閃人！
我們趕緊躲進我家，不是因為被玻璃刮傷，而是怕別人看到！
只聽巨大的一聲“砰！”我們馬上就懊喪失望了:原來只有一只鴨子受了傷。本以為我們的計策萬無一失的說。突然，我們又容光煥發了：原來除了那只受了傷的鴨子外，還有一只死鴨子在后面。我們高興得將旁邊的泥巴全部扔進池塘里。忽然，我們好像想到什么似的，馬上就各奔東西了。
這就是我在夏天搞的惡作劇！
夏日的作文9
在湘湖那邊有一個小小的荷塘，記得那年夏天，我曾看過那荷塘。
隱隱約約記得荷葉的綠，荷花的紅。只是模糊的記憶里，更讓荷塘增添了幾分美妙。陽光毒辣的不行，那人沒有勇氣站在那里欣賞。可是，荷塘卻寂靜的很，總是讓人心里面有一陣涼意，停下腳步來，靜靜觀賞這荷塘，也不覺炎熱。
荷塘不大，可是滿池塘都是擁擠的荷葉，大小不同，高低不一。有的荷葉，長得十分好看，完整有趣，有幾滴露水還存留在上面。大概是這荷葉上面的大荷葉擋著陽光，好讓那幾顆露水能夠存活的更久一些。有的荷葉還沒有張開樣子，有點皺皺巴巴的，真的感覺到它已經有點老了，其實沒有張開的荷葉才是真正的嫩荷葉。別人不懂嫩荷葉尖的心思，人家自己可是知道自己有多大的用處。
再來就是那美麗的荷花了，古往今來，荷花都一直被人贊嘆，是清廉正直的象征，荷花的名聲，可謂是非常之高了。其實我喜歡荷花，倒也沒那么多道理。大概也只是單純覺得荷花好看，一種膚淺的愛罷了。荷花開得好看，與荷葉一起形成一種如畫的美感。荷花的顏色，是一種漸變色，這也和其他花有些不同。若是摘下一葉荷花的花瓣，你會發現它的顏色并不是全然的粉紅色，是有一定的`深淺漸變的，所以荷花大朵大朵的開，卻不顯得妖艷。我大概是這么認為的。
除了荷葉和荷花，池塘之上，還有那蓮蓬頭。蓮蓬頭是荷花的花托，這喜歡吃蓮子的人都知道，蓮蓬頭的樣子。在農村也有不少人喜歡摘蓮蓬頭，只是這蓮子好吃，心卻苦。要是弄得不好，蓮子也是一件苦差事。而這時荷塘里的蓮蓬頭，應該是還沒有熟的，在荷塘之中，也沒有幾只，只是覺得，蓮蓬頭在這，也為荷塘，增添了幾分樂趣。
都說這荷花是出淤泥而不染，荷塘底下確實是不太好看泥水，有一次來荷塘時，正好碰上有人撈蓮藕。穿著那高高的黑色雨靴子，行走著實不便，出來時也占了不少黑泥。蓮藕身在泥里，上面長著好看的荷花，這樣說起，倒也有些好玩。
荷塘，滿池塘都是寶。這荷塘里面，每樣東西要說盡它們的好處，那恐怕是花個三天三夜也說不完啊。荷花不僅僅是好看啊，荷葉也不僅僅是荷花的映襯，蓮蓬也不是只有苦頭的時候，要想一探究竟，去看那黑色的淤泥里，連接他們的身體，是可口的蓮藕。
朦朦朧朧記得這夏日荷塘，雖然只是去過幾次，荷塘的影子，卻也在我心里揮之不去。這大概是荷花的純潔的美麗，荷葉獨特的清新，蓮蓬的心里的清苦和生在淤泥里的白嫩蓮藕的可口，讓我記住的吧！
夏日的作文10
那是一個悶熱的下午，媽媽讓我去看望生病的姥姥。天空中一絲風也沒有，小狗趴在地上吐著舌頭，好象再說："真熱，真熱。樹枝上的知了不厭其煩的叫著，使人在這悶熱的下午中感到心煩意亂。驕陽似火太陽高高的掛在天空上，好象沒有落下去的意思。大街上的馬路被太陽曬的滾燙滾燙的，一下車，我就怨天尤人的埋怨道："這鬼天氣，可真熱。我抹了把汗，繼續向前走著，突然，站在我旁邊的老大爺暈倒了，眾人七腳八腳的把老人抬到柳樹下的石凳上，我好不容易擠進人群，只見躺在石凳上的老人面色蒼白，約摸60歲左右。"這可怎么辦？"送醫院嗎？正當大家不知所措的時候，從人群中走出一位姑娘，她臉龐微紅，自告奮勇的對大家說"我是一名醫院的護士，讓我給老人看看，說著，走向老人身旁，拿出隨身攜帶的醫藥箱，拿出聽診器，給老人診斷起來。
時間一分一秒的過去了，我伸長脖子看，忘記了熱。終于，那為護士放下聽診器，輕輕噓了口氣，對大家說"沒事，老人只是輕微中暑了，并無大礙。聽了她的一番話，大家一顆懸著的心，放下了。那為護士讓我們讓開一下，自己坐在老人身旁，給老人解開衣扣，讓老人平臥。打開水壺，喂老人喝點水。
大家靜靜的等待著老人的蘇醒。呀，老人蘇醒了，大家高興及啦！"老人家，你身體感到舒服嗎'"你還好吧，口課嗎？一句句關心的`話語飛向老人的耳邊，我掏出身上僅有的蘋果，湊到老人旁邊，對老人說"老爺爺，您好，我把這個蘋果給您，您吃了消暑。"好女孩兒，老爺爺對大家說"你們比我的親人還親呢！有心人給老爺爺扇扇子，老人感動的說不出話來。老爺爺休息了一會兒，自己站起來準備回家時，"你沒事吧，能走嗎？要不我送你？一位小伙子熱心的說。"沒事，老人答到。誰知剛走了幾步，老人一個趔趄，差點沒摔倒，小伙子說："我送你吧。老人推遲不過，只好答應。
在夕陽照耀下，眾人目送他們遠去，直到看不見了，才慢慢散去人群。我也唱著歌向姥姥家走去。剛才太陽還挺毒，現在，日落啦！可能，太陽看見人間有熱心人在，不敢出來了曬人了吧。呵呵。
夏日的作文11
在我記憶的星空里有一顆又大又亮的明星，那就是在去年夏日的情景。
那天可真熱呀！太陽像個大火球似的火辣辣的烤著大地。天上一絲云都沒有了;柳樹的枝條一動不動地垂著，即使一陣風吹過也是熱呼呼的；人們熱的汗水都淌下來了，像小河一樣，從熱門的臉頰上流了下來，他們身上穿的衣服也被洇濕了一大片；我覺得現在的'世界像個大烤箱，人都喘不過氣來了。
爺爺和奶奶帶我出去玩，剛上車的時候人很少，可不一會兒人就多了起來。弄得我都喘不過氣來了。奶奶站在車上也熱得滿頭大汗，就在這時坐在我旁邊的人下了車，我也就坐了下來。坐在座位上的我心里很不是滋味，心想：小時候奶奶總是照顧我，現在奶奶年紀大了，站這么長的路多累呀！于是我便對奶奶說：“奶奶您過來坐這吧。”說完便讓奶奶坐下，奶奶坐下以后笑著對我說：“我們的月月長大了。”旁邊的叔叔、阿姨也都異口同聲地說：“這小女孩真懂事。”聽后，我頓時心里美滋滋的，像吃了蜜一樣的甜。風兒好像向我招手，花兒好像向我點頭，紅領巾好像給我鼓掌。
這是我最難忘的日子。
評語：小作者選擇了我們都非常熟悉的題材----讓座。但是卻表現出與眾不同之處：文中天熱的環境描寫烘托了事件的氛圍，以及細致的對話描寫使得習作具體生動，別具一格。
夏日的作文12
夏日的荷塘美不勝收。
遠遠看去，荷葉像一個個碧綠的大圓盤，有一些荷葉長得高高的，像高腳酒杯。粉色荷花從這些挨挨擠擠的荷葉下冒出來，真是萬綠叢中一點粉呀！荷花們，有的全開，像一位位美麗的仙女，在對我笑呢；有的半開，像一個個害羞的小姑娘，不敢露面；有的還是花骨朵兒，好像里面有個小嬰兒，在安靜地睡覺呢！一陣清香撲鼻而來，沁人心脾。
快看，荷葉下小魚兒們在追逐打鬧，一會兒竄到這兒，一會兒跑到那兒，我不禁想到一句詩：“魚嬉蓮葉東，魚嬉蓮葉南，魚嬉蓮葉北”。荷葉上有許多小水珠，荷葉成了它們的`大舞臺，荷葉一動它們就在上面跳舞，小青蛙跳上荷葉為它們唱歌，小蜻蜓也來湊熱鬧，連蝴蝶妹妹也來為它們伴舞。
看著看著，我仿佛變成了一顆小水珠，和青蛙們一起唱歌跳舞，玩得不亦樂乎。我們又開始跳廣播體操，青蛙開始唱了：“一二三四五六七八……”我們不停地跳著，過了一會兒，我才記起我不是露珠，我是在看荷花呢！
夏日的荷塘真叫人向往呀！
夏日的作文13
今天，我繼續我的晨跑之旅，我的目標很明確，要強身健體，要有好的體魄。
今天我剛跑到濕地公園，就發現了兩位要好的朋友，原來她們的媽媽也帶他們出來晨跑。家長們一塊跑步去了，我們男生則去找蝌蚪了。我來到荷塘邊，順手摘了一片荷葉，我往荷葉里接了一點水，竟然發現水經過荷葉的.地方是干的，荷葉竟然不沾水。帶著這個疑問，我用媽媽的手機查了一下原因。原來，荷葉表面布滿著許多高度約為5—9微米的乳突，乳突之間的距離約為12微米，而且在每個乳突上都長了許許多多蠟狀突起，這些突起的直徑約為200納米。同時，每一個蠟狀突起由于其表面有排斥性，就像給整張荷葉鋪上了一層保護膜一樣，能抵擋住任何液滴的侵入。所以水滴上去，荷葉還能保持干爽。我真是長知識了。
放眼望去，荷塘不僅荷葉漂亮，荷花也有著自己的特點。荷花的形狀就像一個個小搖籃，只有你仔細地聞它，才能聞到它那清新淡雅的幽香，荷花有粉色的、乳白色的，但是乳白的荷花卻很少。荷花有單瓣、復瓣和半重瓣。微風吹來，荷花和荷葉左右搖來搖去，像一位位仙女在水面上翩翩起舞。風停了，荷花又亭亭玉立。
同學們，生活中處處有學問，我們要用自己的雙眼去發現我生活中的奧秘。我愛夏天，更愛那美麗的荷塘。
夏日的作文14
難忘那一次偶遇，忘不了那弱小的身影，那是不朽的生命誓言。
今年的夏天格外炎熱，午后陰云籠罩，天地合攏像是巨大的蒸籠，熱氣氤氳，填滿世界的每一個角落，蒸得樹葉無精打采，耷拉著腦袋；蒸得人們汗流浹背，喘不過氣來。我望著滿桌的暑假習題，更是靜不下心來。
一陣陣悶雷轟隆，回蕩于天地之間。雷聲過后，狂風驟起，世界一片凌亂，吹得樓下的垂柳枝群魔亂舞，攪拌著飛舞的柳葉和豆大的雨滴敲打著窗欞，當當作響，一陣緊似一陣，無情地鞭打著大地上的一切，像是發泄著連日來心中的炎熱憋悶。夏日，風疾雨快，來去匆匆，約半小時后，雨過天晴，世界恢復了寧靜。
我欣然起行，信步游走到田間地頭，遙望雨后阡陌，呼吸著帶著泥土氣息的清新空氣，透過鼻腔和肺部的涼爽舒緩心中的煩悶，我的心似乎平靜了許多，就像夏日雨后的`平靜。
忽然，我的心一緊。望見田野里，一行行玉米樹橫七豎八，如殘兵敗將摟抱著斜躺在渾黃的泥水里呻吟著；剛剛長出幾片葉兒的花生也無精打采地匍匐在地面。眼前到處是被風雨肆虐的狼藉景象。而我的內心也像這狼藉的莊稼地，被連日的高溫、習題所羈絆，心煩意亂，絲毫提不起精神來。
繼續前行，“咦，那是什么？”只見在一塊巖石旁，昂然挺立著一株蒲公英，頭上驕傲的舉著一朵不起眼的還未完全開放的小黃花兒，花朵上的水滴，在晴空下搖搖欲墜，閃閃發光。我走近它，蹲下身子，細細的審視它，看得出它也曾飽受風雨蹂躪，傷痕累累，身上多處被泥濘玷污，但它沒有就此蜷伏，而是慢慢從泥濘中一點點掙扎，一點點挺起身子。不信？請看：它的身上和腳下都留下了掙扎過的痕跡。那泥土的痕跡，見證了它無數次的倒下又重新站起來。可是它依然守望著這片田園，仰望著天空白云悠悠飄過。眼前儼然是一個不屈的生命。
剎那間，我被這小東西感動了，于是伸手拂去葉片上的黃泥，懷著敬意，深深地注視著它，心頭一股莫名的暖流在涌動----即使再渺小的生命也可以是不屈的。其實，它比我高大得多了。
人們啊，你在生命的阡陌上，難免會碰到狂風暴雨，面對風雨的侵襲，你是轟然倒塌、一蹶不振呢？還是跌倒后從泥濘中重新站起來，倔強地挺起胸膛，綻放屬于自己的花朵，散發自己的芬芳呢？
不起眼的蒲公英，它是那樣的平凡，又是那樣的偉大。
夏日的蒲公英，已經在我的心里生根，發芽，芬芳四溢.....
夏日的作文15
夏日雖已過去，但藏在夏日的精彩卻依舊如一串串銀鈴、一團團白云、一張張笑臉般在我的腦海中揮之不去，想忘也忘不了。
記得那是暑假中的某一天，烈日炎炎，太陽像個跟屁蟲，趕也趕不走，白云似乎也嫌天太熱了，躲在家里不出來。而我，卻已早早起床，收拾好東西便同好友到了學校。帶大家來齊后，訓練便開始了，慢跑、熱身、準備活動……不一會兒，四十多分鐘便過去了，老師宣布休息二十分鐘，汗流浹背的我們便休息起來。一聲長長的哨響，大家趕忙到操場，可老師卻說出了一個驚天地泣鬼神，足以令我們欲哭無淚的`消息——和男籃初一打比賽。消息一傳出便猶如一記重磅炸彈轟炸開來，大家便炸開了鍋，一時間議論紛紛，不滿的聲音此起彼伏。我們和他們打過一次，但卻輸得稀里嘩啦，慘不忍睹。雖然老師說我即使我們和小學男籃打，都不一定能贏，但還是過不去心里的那道坎，面子上也過不去，何況他們力氣那么大，輕輕一頂，我們就倒了，受了傷怎么辦？但即使我們一齊抗議，也無法改變這個事實，只得無可奈何地開始了。
不過可能我們這段時間努力了，也可能是巧合吧，我們挑球便搶占了先機，進而一個漂亮的快攻，倒是給他們立下了一個下馬威，但我們也沒有沾沾自喜，因為對方實力在我們之上，力氣也比我們大，一個球而已，算不了什么。果不其然，對方也很快趕了上來，而且乘勝追擊，連進兩球，他們的士氣也更高漲起來了，我們也略微有點氣餒，但依舊鼓舞自己，迎難而上，很快我們便追回了比分，他們進，我們進，我們進，他們也進……就這樣，到最后我們與他們只差一個球，上半場就在水深火熱中結束了。下半場剛開始，我們就輕而易舉地追回了比分，，然后雙方便一直平手。但是快到結尾的時候，我們仿佛渾身的力氣都被抽干了一樣，如同一個泄了氣的皮球，直到比賽結束，我們只差對方五個球而已，如上次的慘狀比起來，我們這次真的進步了，這場比賽也很精彩，因為雙方實力其實都很強，進球也不是很容易，況且他們無論是技術，還是力量都比我們強，所以說能取得這樣的成果也很不錯，真是功夫不負有心人啊！
夏日的精彩藏在身邊的每一個地方，需要你用心去感受、去發現，他不一定一定是轟轟烈烈的大事，也可能只是一些不平凡的小事。但，即使烈日炎炎也無法抵擋我們如火般的熱情，同時，我也懂得要不怕困難，迎難而上，即使只有一點希望，也不能放棄。只有勇于面對困難、戰勝困難的人，才會飛的遠，飛的高，才會真正在人生路上，一步一個腳印，直至走向成功。
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