夏天的作文【薦】
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的夏天的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏天的作文1
曾經有一片光，照亮了我的歸路。——題記
生活千姿百態，我遇上的事也無奇不有。但最令我回想的，還是那個夜晚，給我帶來的無限感動。
我的老家在鄉下，那是一個處處是水塘與稻田的鄉村。每年的暑假，我都會去鄉下住一段時間。
那年夏天，我大概七、八歲吧，我隨父母回老家，一想到馬上就能與闊別已久的外公外婆見面，心里更是激動萬分。一回到家，我就像是脫韁的野馬飛奔出去。外婆家邊上是一個大水塘，四周長滿了蘆葦和不知名的翠綠小草。
忽然，一只紅黃相間的.蜻蜓飛了過來，停在了一株小草的葉尖尖上。斂著翅，似在休息，那豎著的紅尾巴抖啊抖，仿佛成了一支小鉤子，不知不覺地勾住了我的心。
我想捉住它，于是我將大拇指和食指捏在一起，行成“雞嘴”的形狀，慢慢地伸向它那微微翹起的長尾。我的“雞嘴”已經將蜻蜓的尾巴吃進足有一寸，只需兩指突然一合，就會罩住了。但就在此時，我的手卻不爭氣地顫抖起來，蜻蜓似乎察覺危險來臨，一瞬間便飛脫了。
我有些不舍，見它飛呀飛，又停了下來，便躡手躡腳地再次跑過去。它又飛走了，我又追，就這樣追呀追呀……蜻蜓忽地不見了。我有些悶悶不樂，正想歸家時，卻發現自己已不知在何處，迷路了。
我在秘密的草叢中繞來繞去，太陽漸漸偏西，黑夜像一只魔鬼張開了巨嘴，吞噬了所有的光明。不知哪兒傳來幾聲蛙鳴，一只討厭的烏鴉發出尖銳刺耳的啼叫，劃破長空，鉆進了我的耳朵。
我惶恐無措，不知怎么回去，身邊也沒有照明工具。恐懼像電流一樣擊透我的整個身心，我流著眼淚，大聲叫喊。忽然起風了，邊上傳來一陣“沙沙”的聲音，我的心被恐懼塞滿了。
就在那一刻，我的眼前出現了一點一點的小亮光，是螢火蟲！接著，一只又一只螢火蟲飛出，凝成一片似幽藍又似青綠的光。
它們飛舞著，打著一個個小燈籠。我呆住了，自己不由地跟著它們走。那微弱的燈光，一閃一閃，給我無限的安慰，照著我眼前回家的路。
當我跌跌撞撞再次看到那個熟悉的池塘時，聽到遠處傳來父母那急灼的呼喊聲。我才發現，我回來了。
就是那一片螢光，照亮我回家的路，也照亮了我心里恐懼的黑暗。
那年夏天，我突然覺得自然神奇不已。直到現在，也是。
夏天的作文2
春天的腳步遠去了，緊接著撲面而來的是初夏的熱烈。
道旁的樹的頭發漸漸濃密了，在這盛裝的季節顯得挺有精神。草兒早已把綠色吐露，用心的裝扮著整個山野。河水變得溫柔、清爽，好像要把內心的熱情向外界全部表白。盼望已久的夏終于來了。
夏的來臨，攜帶者一絲芬芳，飄散整個校園；夏的來臨夾雜著一種柔情，點綴著永遠的故鄉。我們努力的找尋著夏的足跡。
我找到了夏，夏在池塘里。你瞧！池塘里的荷葉都長出來了，它們圓圓的、綠綠的好像一個個碧玉盤浮在水面上，上面還托著四處晃動的珍珠呢？荷花露出了害羞的面頰，它們有的像亭亭玉立的少女；有的像一把火炬，筆直地矗立在池塘中；還有的像古戰場上上下飛舞的'尖銳的紅纓槍。蜻蜓也被荷花吸引住了，他們來到荷花邊玩耍著，嬉鬧著有時還跳著優美的舞蹈。晚上，被人們稱為王子的小青蛙來到荷葉上，把荷葉當做表演舞臺，搞起了歌詠比賽，甜美的歌聲把小星星吸引了過來。星星在天上眨著眼睛，聽著青蛙的歌，好像在說：“這個夏夜真美啊！”
我找到了夏，夏在樹林里。樹林里的樹木都長得郁郁蔥蔥的。香樟樹長得十分茂盛，它們成群的立在那兒，為人們遮擋陽光。銀杏樹也筆直地站在那兒，好像在為人們守衛家園。蜘蛛這會兒可忙了，他們正忙著織網捕蟲子呢！
我找到了夏，夏在田野里了，一眼望去一大片一大片小麥的金黃色占據著視野，割麥的農民伯伯點綴其中構成了一副美麗的畫面；要不了幾天在農人的辛勤汗水的洗禮之下，金黃的衣裝便會變成綠裝。哦！那是剛插上的秧苗。農民的一年的希望就寄托在這綠油油的禾苗上。
我找到了夏，夏在孩子們的笑聲中。每到夏天，雪糕就成了孩子們最受歡迎的食物。雪糕有草莓味的、牛奶味的、巧克力味的；有粉的、棕色的、白色的。把孩子們得到嘴都融化了。西瓜也成熟了。一個個的，都比孩子們的頭還大。吃得孩子么你嘴巴上都有西瓜汁。太陽西下，把小溪一曬，孩子們都來到小溪里玩耍。他們一會兒像小魚似的，一溜煙兒，就鉆到了小溪底下，有時又學起了鴨子，浮在水面上。玩膩了，他們又打起了水仗。假如運氣好，還可以在溪里抓到小魚，小蝦呢！
多美麗的夏天，快樂的夏天！讓我們一起走進夏天，一起品味這個夏的味道吧。
夏天的作文3
我喜歡透明的傘，在雨天。
我喜歡看傘上的小雨珠，一顆一顆，然后連成一串。
夏天的雨很美，視線所及的范圍內朦朧的，詩意的美。
抬頭望望傘上的雨珠，一滴一滴的附著在紫色的傘布上，像一粒粒的小晶石，積累到一定的程度便連成一串滑落下來了，在傘布留下了一道如流星般劃過的痕跡，從傘沿上掉下來，輕盈的，歡快的，從我的視線上方消失，有時候我會調皮的旋轉傘架，于是傘的四周邊緣上的小雨珠便成串地滑下來，把我包圍著，形成一周的水簾，讓我有一種幸福的感覺。
朋友說：“你是一個喜歡獨處的人”。
我笑了。我相信人都是害怕寂寞的，只是身處于一種環境中你被逼著去接受寂寞，你被逼著去強顏歡笑。因為你不想讓人看到你軟弱的一面，你想堅強。就像這夏天的雨一樣，很少人會去注意它，人們總是匆匆而過，躲在傘下匆匆趕路。又有多少人會去好好注視它呢？于是它不停的下，不停的下，希望讓更多的`人感覺到它，但是人們大多抱怨：這雨下個不停，衣服都沒法干了亦或是這討厭的雨又擾亂了行程。又有誰會體會到雨的寂寞呢。當然我只是拿此做個比喻罷了，沒有誰會在不停的雨天中不煩愁的。
學校的建筑物都是水泥平頂的，下雨時，我總會想起家鄉的房子，瓦做的屋頂，在大雨天總是很壯觀。斜斜的瓦片中間是雨水流過的通道匯聚下來成了一道道雨柱，成排的雨柱便形成了雨簾，我喜歡站在陽臺上透過竹林，穿過對面的馬路，看處的農田，看隔岸的青山。朦朧的綠，飄逸的美。有時候一時興起，便會把家里的大桶、小桶全放到屋檐底下去盛水，雨水打在上面叮叮咚咚的，歡快得很。桶里的水總是帶著瓦片上的小碎石或青苔，卻很清澈。有一種很親切的感覺。
夏天的雨，很美。
夏天的雨，有時也很凄涼。
一種寂寞，一種悲哀，總是很容易引起人的感傷。究竟是天公在流淚呢，還是人在流淚，也許都是，也許都不是。
夏天的作文4
黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。又到了池塘里長滿青草，蛙聲此起彼伏的時節了，我在一個小水塘和夏天不期而遇。
小水塘里，蝌蚪還沒有完全變成蛙類，后面還拖著一截小小的尾巴。它們好小，只有我的大拇指蓋一般大，正用標準的蛙泳姿勢快活地游著呢！我蹲下來仔細觀察：這些小蝌蚪是蛤蟆的后代，身披灰褐色的外衣，皮膚比較粗糙。你別看小蛤蟆的身形迷你，它們各個都是運動健將。小蛤蟆擅長跳水：我用一根小樹枝把小蛤蟆從水里撈了起來，把它放在小水塘邊。我正細細打量，它卻后腿一蹬，一下子就蹦出老遠，以迅雷不及掩耳之勢跳回了小水塘里，速度之快，令人乍舌。可見小蛤蟆不僅擅長跳水，還擅長跳遠。當然，小蛤蟆最擅長的還數蛙泳。你瞧，它的兩條后腿輕輕一蹬一蹬的，輕輕松松就游出了很遠的距離。它的兩條前腿壓根兒就不用劃水，卻在水中游動自如，真是太厲害了，讓我自嘆不如。要是換成我，如果不用手劃水，我絕對游不起來！小蛤蟆真不愧是運動健將。
剛剛下過一場雨，水塘旁的楓樹上綴滿了亮晶晶的水珠。我一時興起，想給小蛤蟆來一場“人工降雨”，就伸手搖了搖一根樹枝。水珠嘩嘩落下，一只趴在樹枝上的天牛冷不防也掉了下來，徑直落進了水里。我被嚇了一大跳，還以為神兵天降呢！那只倒霉的.天牛在水里不停地劃水，就在我以為它快要淹死的時候，它竟然靠了岸，還沿著石頭爬上了岸。我平生第一次知道，原來天牛也會游泳，真是太神奇了！等天牛爬上了岸，我瞧瞧靠近它，細細觀察：全身都是漆黑的，但是不時抖動的翅膀和兩根長長的天線一般的觸須上卻分布著許多白色的小點點。它爬向我，然后停下來，晃了晃觸須，好像在跟我說：“再見！”然后，它掉頭又爬向了別處。
一場偶遇，我看到了夏天，真是有趣！
夏天的作文5
――因為有個讓女孩子放飛夢想的舞臺“超女”
――因為有個美女如云勢力非凡的賽區“成都”
――因為有個從藍天白云中飄來的聲音“天籟”
――因為有個美麗大方打動我欣的女孩“譚維維”
那年夏天，一個誓言《死了都要愛》的女孩高歌《青藏高原》；一貫人最愛《一個人跳舞》的女孩演繹悲情《離歌》；一個為《當時》淚撒舞臺的女孩使我們為她歡呼《喜歡你》
真正注意她是成都20進10那一場。當一個華麗的高音在一瞬間爆發，當一個扣人心玄的聲音震撼在天際。我的心被她收攏了，不知道她叫什么，但從那一刻起，我發誓一直支持她！
真正認識她是在成都總決賽那一場。她用天籟般空靈的聲音為《小河淌水》抹上幾分時尚的色彩。看著她快樂的笑臉，晶瑩的淚水！她，一個從小鎮走出來的平凡女孩；一個幼年喪父的單親女孩；一個用聲音創造奇跡的音樂女孩！我分明看見行營的淚水順著她的臉夾傾訴著一路走來得艱辛。內心也正波濤翻涌！
真正以還她是在總決賽8進6那一場。被她一首離歌征服。那余音繞梁三日不斷的境界真令人陶醉！她華美震撼的高音無疑是舞臺上最亮麗的風景線。她的善良，大氣。寬容和驚人的外貌，曼妙的身姿無疑是給人的雙重享受。
真正佩服她是在5進4決戰前夜。她為一首《當時。淚撒舞臺，不愧經過維也納金色大廳的歷練，有過排演音樂劇的經驗。佩服她的淡定沉著和真實的`展現自己！我認為自己成為維生素（她的歌迷的稱呼）是再聰明不過的選擇，欣慰她才能打動我的心！
總決賽那晚，我一直在看，很平靜！因為她已經是我心中的冠軍了。她沒有最后輝煌的桂冠，沒有最后迷人的光環。可我沒有哭，眼前回放者她一路走來的一幕一幕。美麗的回眸，迷人的背影，真誠的淚水......讓她的聲音洗盡世俗鉛華！
夏天的作文6
夏天在哪里呀？夏天在哪里？夏天在那池塘里。
我隨著一只青蛙來到了一個池塘邊，里面的荷葉正在飛速生長著。荷葉下面有許多魚，有紅色的、黃色的，它們三五成群，形成了兩個字“你好”。看著這樣的情景，我回憶起了小時候，那時我在池塘邊看著小魚游，就想同它們一起游，就跳了下去，幸好爸爸在旁邊把我拉了上來，不然我就沒命了。
夏天是一個怒放的季節，也是植樹在生長的季節。如果爬山虎、草、花……這些植物都在很快的生長著，這說明了夏長的道理。
夏天有很多種水果，有香甜可口的西瓜，有又大又紅的桃子，有黃橙橙的枇杷。看到西瓜，讓我想起了一個故事。“從前有一只熊，它吃了一個西瓜之后把西瓜的籽吐進了土里，在一場雨之后那顆瓜子發芽了。小熊非常驚喜，就天天去看它，一周后競長成了一個個非常大的西瓜。”這個故事說明西瓜的生命力十分強大，也說明了夏天非常能讓人生長。春生夏長，秋收冬藏，說的就是這個道理。
在夏天，我最喜歡吃的水果不是西瓜，而是枇杷。你們別看枇杷那個樣子不好吃，可里面的果肉是相當的甜。我們一家都喜歡吃，我們把枇杷叫“甜甜果”。
夏天，很多小朋友都喜歡吃冰棍。那天，我們一家人在體育公園散步，太陽火辣辣的。我們像被火烤了一樣汗流浹背，都要被熱死了，真想去洗個涼水澡。回到家，爸爸媽媽看見只有一根冰棍了。他們就說他們一點也不渴，其實他們也非常的渴。他們很愛我因為我是他們的兒子，他就算自己不吃也要讓我吃。我吃的時候還看到他們在喝水，這讓我感受到了父母對我們的愛。
黃昏，天空上出現了一片片紅彤彤金燦燦的晚霞，也映照著爸爸媽媽對我的愛。只見太陽漲紅了圓圓的'臉，向天空、青山、大地噴出了紅艷艷的光芒。霞光漸漸的下降，不一會霞光漸漸散去，但明天的太陽，會隨著爸爸媽媽的愛升起。
夏天，一個讓生命生長的時候，我愛夏天。
夏天的作文7
絢爛的季節，種下了我記憶里最深沉的愛，在我的生命里熠熠生輝。
----題記
又是一年夏季，我帶著妹妹來到我的“秘密花園”。
這兒的花還是開得那么爛漫，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，東一點兒，西一點兒地散落在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨呀的……
我正看得入迷，好似沉醉不知歸路，突然傳來妹妹銀鈴般清脆悅耳的聲音：“姐，那棵樹上有一架秋千，秋千上還有一只松鼠，好可愛呀!”我順著她的目光看過去，確實有一只松鼠和一架秋千。看著那架秋千，我眼淚不停地在打轉。
那架秋千是多么的親切，我的手輕輕在上面撫摸著，那種手感，是歷經風霜和歲月的洗禮之后經久不衰的情感的累積，雖然時隔多年，卻不曾褪色。我情不自禁的盯了好久好久，恍惚間回到了那年夏天……
我記得第一次到這兒來時，是爺爺帶我來的。爺爺留著一撮小胡子，穿的樸素整潔，臉上掛著笑容，精神抖擻。那時我才五歲，天真爛漫又淘氣的年紀。我一走進這里，就被深深的吸引住了，記憶中草還沒這么茂密，花還沒這么多，樹還沒有這么高。
當時，我吵著要一架秋千，爺爺說：“咱家門口的公園里不就有嗎”“不，我要一個屬于我自己的.嘛”我抱著爺爺說。爺爺笑著搖了搖頭，還捏了一下我的臉蛋“真是拿你沒辦法，你個淘氣鬼!”
過了幾天，爺爺又帶著我來了這里，映入眼簾的是大樹干上有一架用鐵鏈和輪胎做成的秋千，我飛奔過去，高興地快要飛起來，爺爺帶著慈祥的笑容說：“慢點，慢點，小心摔著了，”然后小心翼翼地將我蕩起來，我們的笑聲傳得好遠好遠，仿佛整個世界都能聽見。
現在回想起來那里的事，臉上莫名的會很幸福，可是，現在不同的是，我長大了，是一個大姑娘了，可爺爺已經兩鬢斑白，已是一個年邁的老人。我知道爺爺現在不能像以前那么陪我了，但他一定是愛我的。
又是一年夏季，我帶妹妹來到這里，妹妹坐在秋千上，我小心翼翼地將她蕩起來，就像爺爺當時蕩我一樣……
夏天的作文8
離開空調，人們覺得火候有好的一面。
熾熱的陽光直射而下，突顯出路邊的綠色。這條路交通擁擠，但并不愉快和熱鬧。步行道人煙稀少，與龐大的人口根本不相符。能坐在車里既涼爽又舒適。我總覺得空調比冬天更可怕，夏天又有多弱。無論是在車里還是在路上，孩子們都想擁有開車的快樂，但孩子們得不到這種快樂，這種快樂，只有當他們長大了，努力學習，才能擁有這種資格。這很自然。開車是件冒險的事。如果你想嘗試更多有趣的事情，欣賞成年人的快樂和困難，你需要先長大。就像夏天和冬天之間，秋春之后，如果你在某個季節放棄，你可能看不到那一年的整個季節，你會失去許多美麗和樂趣，虐待和折磨。
在山區的夏天，沒有令人羨慕的交通會激起人們的成長欲望。也許有，但當我到了那里，我不想去想這些無聊的事情。山谷里的夏天，在森林的掩護下，要溫和得多。野花的自然美，清泉的獨特甜味，都是廢氣帶不走我的珍貴地方。住在山上不容易。做完農活的`人在烈日下不會折磨自己，但有很多不便。雖然我媽媽說，過去農忙的時候，大塊頭互相搓豆湯或粥做肚子。他們盼望著豐收。但是，在技術先進、經濟快速發展的時代，村里專門在家種地的人并不多。所以我沒有在這個山村看到“熱鬧”的樣子，但我沒有這么辛苦的工作也很好。我在這里看到的夏天，只是山林的靜謐，不朽的自然，美妙的夏日景色，讓人感到快樂和舒適。
到處都有過去和未來。如今的山村并非無人居住，在繁華的城市里也找不到休閑的地方。夏天到處都不一樣。只是因為不同，夏天很美。一年不過四季，只有四個樣子，360多天似乎有點折磨人。大自然是一種神奇而偉大的存在。它不能偷走這種懶惰，所以它不能讓人們自由地生活。那些奔波街頭，懷揣著遠大夢想，在山林中肆無忌憚地奔跑的人，有著神奇的力量。夏天，總有人不停，不放棄，爭取更好。
夏天蟬鳴煩人，響徹大面積，喚醒春天沉睡的生命，宣告一個絢爛的夏日，一場精彩的盛宴即將來臨。這個呼吁與過去的故事無關，與未來無關。看來人們會活很長時間。他們必須像蟬一樣生活。生命似乎很短暫，但他們必須花幾個季節才能得到夏日的陽光。但至少，當夏天來臨時，讓我們鼓起勇氣向它問好。
所以，你好，薩默。
夏天的作文9
蟬鳴不息，熱浪席卷，紅日掛在高空，行人步履匆匆，偶爾一陣熱風吹過，撩起行人的發梢，卻也沒能是他停下步伐。
這是夏天，永存于我記憶的夏天。
夏天對于中國學生來說從來都是特殊的，在這個夏天，我們畢業，踏上新的征途，迎來自己的人生轉折，認識結交新朋友。也就是在這個夏天，我畢業了，從十四歲變到十五歲，在初中生變為高一新生，我未曾留戀，只是有些許遺憾沒能取得好成績。
中考前夕，我們拍了畢業照，在考前最后放縱了一次，站在司令臺看著操場上初三學子穿著班服嬉鬧，一種離別的憂愁填滿了心門，我抬頭望望天空，云朵綿延，太陽的照射從間隙透過，卻讓云朵變得金燦燦。時不時有風吹過，輕輕拂過臉龐，我好似看到了以后，可那模糊的場景在我的腦海中如同漿糊，看不清摸不明白。
“想什么呢，快來拍照呀！”同學的聲音打斷了我的思緒，是啊，還在想什么呢，時光總會流逝，為何不抓緊時間留下屬于自己的回憶呢。我釋然的笑了笑，高聲應了句好，跑下司令臺，奔向我的同學，我相處了三年的同學。我拿著手機跟每一個要好的朋友都留下了紀念，相片中的我們笑著比著耶，時間好像就此定格了，是的，十四歲的我們就此留在了這個夏天，往后會是長大的我們。
成績出來的那天晚上，大家一直在群里討論，我反倒沉默了，明晃晃的分數時時刻刻都在提醒我沒有考上一中，坐在床上一次次刷新一次次的`重復。“砰——”有什么東西落到了席子上，也落在了我的心里，我抬手想要擦干凈，可不知為何越來越多，我整個人仿佛浸在了深海，窒息的感覺纏繞全身。叮鈴鈴的手機鈴聲拉回了我，是約定好一起去一中的同學，我猶豫再三還是接了，他興奮極了，迫不及待的跟我分享他的喜悅，在知道我的成績后，他也沉默了。我們都知道這最后的結果是如何，只是沒有人提。后來，我們談到了凌晨一點，他和其他朋友的開導使我放松了些許，可為什么心里總是難受。
九月，一切的不滿都撫平了，所有的后悔都被掩埋在了最深處，這個坎過不去我這輩子也是完了，但我并沒有這么脆弱，因為我知道有人在我身后。
那年夏季，我一人踏上了新的征程。更多的故事將要開始，我對它充滿了期待。
夏天的作文10
夏天，是全國2億多中小學生共同的，也是最喜愛的一個假期。因為持續時間長，白天長晚上短，我們有足夠的時間在充足得有點過頭的陽光下做著自己喜歡做的事，這無疑是童年中最快樂的時光，也是人生中最無憂無慮的回憶。
在中考前，我朝思暮想的就是暑假，可以說我當時的.興趣愛好就是它，它也就成了我沖擊中考的最硬的支撐。可是等真正到時，我才發現原本應有的快樂卻下課了，替補出場的是滿腔憂傷。
沒幾天逍遙的日子轉眼即逝——中考成績出來了。剛出的那一天，我四處尋問同學成績，有的人喜形于色溢于言表，自豪地炫耀，有的人則尷尬地笑笑，稱有事先走了。整個世界似乎只有兩種心情——快樂和憂傷。但我的存在似乎證明了這是個偽命題，我的分數不高不低，中不溜秋，比上不足比下有余。但也沒少挨罵，因為與計劃的還是有差距。父母說你這不行啊，知道自己的不足就趕快去彌補。緊接著第二天就給報了學習班。第二天，我九死一生七上八下過五關斬六將四渡赤水三顧茅廬二話不說一心一意地去了所謂的銜接班，我的暑假低潮也就此開始了。
在結束了為期幾十天的學海生涯后，我終于自由解放了。可心里總有說不出的滋味，噢，這就是語文書里的思念之情吧！我親愛的朋友們啊，好久沒有看見你們了，自從中考下來，我們就各奔東西了，雖然你走你的地下隧道，我走我的過街天橋，但我輕輕地走時，帶走的是沉重的回憶和憂傷啊！想著以后再也不能與你們一起打球，一起補作業，一起互開玩笑，我就淚流滿面，我盼望著、盼望著，能有一群快樂的身影從我身邊閃過，捎走我的憂傷。
接下來的世博經歷概括起來就是：實踐檢驗真理。我用親身體會驗證了那句話：不去世博會后悔，去了更后悔！
漫漫的陰雨天像是在為我的憂傷造勢，轉眼間兩個月的暑假已接近尾聲，我帶著憂傷開始迎接嶄新的二中生活。
夏天的作文11
我十分討厭夏天，討厭夏天的理由三天三夜都說不完。
第一個：蚊子。每當夏天，蚊子軍團像坐火箭似的飛來了，一直不停繁殖，嗡嗡嗡亂叫，吵得人耳朵都要長繭了，不止你們受到騷擾，我比你們更慘：每到夏天，蚊子馬上就瘋狂起來了，在家才好些，因為家里有：電蚊拍，“空手拍擊術”……雖然家里有防護措施，但還是有蚊蟲來搗亂，特別是晚上，我躺在床上，好不容易才有那么一點點睡意，突然，蚊子嗡嗡地來了，我睡意全無，十分惱火，馬上把燈開了。狠狠地說了一句：“可惡的'蚊子，苦欺我年幼，非治了你不可。”但幾回合下來，我還是敗給了蚊子，所以每次早上起來，我的臉上都“長”滿了“紅豆”，真是讓我非常惱怒。
第二個：酷暑難耐。每當夏天，酷暑就似太陽神阿波羅一樣跟蹤著我們，出去玩了一圈回來，身上黏糊糊的，汗就如同夏天雷雨一樣嘩啦啦滴落下來。出去隨便跑一跑，汗如同流水一樣滴滴嗒嗒的從身體里一個勁兒往外鉆。澡呢？洗了一次又一次，洗了一次又一次……足足洗了n×100次還是覺得身上黏糊糊的。雖然身上黏糊糊，但是我想到了一個“好”法子：我嘩啦一聲跳進游泳池，濺起很高的水花。游了100米后，我走上岸，摸了摸手臂，ohno！怎么還是黏糊糊的！對于我這個最怕熱的人來說，這酷暑簡直讓我難受至極。
第三個：補習班。每當夏天，補習班如同海水一樣向我涌來，使我每天都重復不知多少遍？只知道每天都是：上課，下課，上課，下課……唉！好不容易盼來了夏天，有個長長的暑假，可是，被各類輔導班占據了，我討厭補習班！
雖然夏天可以吃冰淇淋，但是，我還是討厭夏天。并且天天都被媽媽叫著去補習班，而且一去就好久，看著其他小朋友在吃著美味的冰淇淋，在外面歡快的奔跑。我心里癢癢的，我也想去玩，但是我還有補習班！
我討厭夏天。
夏天的作文12
滴答、滴答、滴答……我們家的沙漏在一分一秒地流動著，記錄著我彈琴的時間。我坐在琴凳上，手指在黑白琴鍵上翩翩起舞，不厭其煩地重復地彈奏著四首曲子，為的是能通過鋼琴八級考試，在鋼琴比賽中取得好成績。
和別的暑假比起來，這個暑假顯得尤為黑暗。整天忙著鋼琴比賽、過級，我也忘不了那段時間的魔鬼訓練。
這一天上午，兩個小時的`訓練，已經將我累得夠嗆。好不容易有一個休息時間，心里偷偷地高興著，可以看會電視，可我剛打開電視機，就被媽媽發現了。
“彈得怎樣了？來彈一下聽聽。”
我不情愿地關掉電視，坐回琴凳上。開始向坐在旁邊的媽媽匯報我上午訓練的成果。
我選擇的過級曲目中有一首的節奏幾乎快到極點，匆忙間彈錯了幾個音，媽媽雖沒有彈過鋼琴，但也不是樂盲，一下子聽出我彈錯的地方了。
“曲子都還沒有練熟，又去看電視，離比賽還剩多少時間？”媽媽有些生氣地看著我。“下午繼續彈這幾首曲子，完成三個小時的彈琴任務才能休息。”媽媽嚴厲地說。
我再也受不了了，委屈的淚水奪眶而出。
聽到我啜泣，爸爸走出書房，來到媽媽身邊，和顏細語地說：“她都彈了這么久了，是時候該休息一下了，這樣整天彈，到該考級的時候，身心疲憊，恐怕還沒有現在彈得好，更別說理想成績了，讓她看……”
話沒說完，媽媽便打斷了爸爸：“看什么看，整天就知道看電視，還有沒有追求，錯了那么多，再不練，合格都危險！”
……
那天的爭吵，以我和爸爸妥協告終。
直到我拿到那一張考級證書，我才明白父母的良苦用心，那一張考級證書在我手里靜靜地躺著，沉甸甸的，散發出愛的氣息！
我徹底明白了，媽媽知道我曲子彈得不流暢，讓我苦練，是想讓我順利過級并取得更優秀的成績，不讓前面的付出付諸東流。爸爸同意我放松，是知道我此刻練琴練得不專心、不用心，希望我通過放松的方式調整心態，以便有更專注的心態投入練琴。
無論是媽媽的嚴格，還是爸爸的寬松，都是對我滿滿的愛。
那個夏天，我永遠不會忘記……
夏天的作文13
生日的時候，我收到一封信，是一張明信片和一張卡通信紙，用一只黯然無光的牛皮紙信封裝起來，顯然，這封信是寄信人很久以前寫的。而更讓我吃驚的是，信封上的字歪歪扭扭，還夾雜著幾組拼音，仔細一看，寄信人竟然是我自己。
我迫不及待地讀起信來，才想起，原來是我五歲時去蘇州玩，在誠品書店給未來的自己寫的信，里面提到了自己兒時的一件十分有趣的事。
小時候，我是一個特別“瘋”的女孩子，每天和小區里那些男孩子打打鬧鬧，從來不喜歡玩“過家家”那樣文靜的游戲。因此，我多多少少有點兒脾氣，嘴巴還能“傷人”。一天，我大汗淋漓地跑回家，像是遭遇了突如其來的暴風雨，直喊又渴又熱。媽媽見我這副模樣，蹙著眉頭讓我去喝點溫水，休息一會兒，再去吹吹電風扇。我才不管這些，直接拿起杯子一飲而盡，然后去吹電風扇。
吹電風扇？我不知道怎么回事，忽然有點反應不過來。呆呆地望著眼前這只叫電風扇的家伙，想著媽媽的話，吹電風扇？那就吹唄。我于是真的'開始“吹”起電風扇來。我鼓起腮幫子，對著風扇使勁吹了一口氣。嗯？怎么沒反應，一定是力度不夠。一定是！于是我又往風扇里吹了好幾口氣，吹得我嘴巴都像金魚嘴了，臉上、身上的汗又多起來了。
媽媽剛好過來倒水，看見我正在“吹”電風扇的狼狽模樣，禁不住哈哈大笑起來，幫我插上電源，按了開關。頓時一陣清風向我吹來。
現在，看著這封好多年前的我寫給自己的信，禁不住“撲哧”一聲笑了出來。小時候這些難忘的“囧事”，是我童年美好的回憶啊，時光若能倒流，也許我還是愿意這樣“囧”。現在，這封古老的信穿過時光的隧道，讓我看到了那時的我，就像我在和過去的我對話，又像是現在的我在和未來的我對話。嗯，我要再寫一封信，給未來的自己！
夏天的作文14
炎熱的夏季邁著矯健的步子來了。他像是個調皮任性的孩子，哭鬧時，暴雨傾盆，生氣時，驕陽似火。他時而哭，時而笑，時而生氣，時而傷心……復雜多變的情緒讓人難以應對，即便如此，夏季依然還是我最愛的季節。
夏之初
這時的夏季，是一個天真可愛的孩童，他讓小草變得更加蔥綠，讓太陽變得更加耀眼，讓楊柳更加茂盛……“日沉紅有影，風定綠無波”，一切都像從前一樣靜謐美好，但一切又比以前更加富有生機。這時的他天真可愛，充滿活力，點綴著這個美好的世界。
夏之仲
這時的夏季，是一個活潑好動的少年，充滿著青春的活力，卻控制不住自己的情緒。他好像特別愛生氣，像一只好斗的公雞，更像一頭蠻橫的公牛。他想要挑起人們心中的浮躁，然而人們卻對他沒有多大的怨恨，躲在大樹下乘涼，在風扇下打撲克，在空調屋中睡覺……所有的人們看上去都那么安逸。他像是氣不過，竟像一個三四歲的小娃娃大哭起來，哭鬧的聲音響得震天，一時間天上烏云密布，豆大的雨珠噼里啪啦的掉了下來，頓時下起了傾盆大雨，狂風把小樹吹得東倒西歪，暴雨把小草打得七零八落，閃電把街上的小朋友都嚇哭了，人們爭相飛奔回家……他又像是被他的惡作劇給逗笑了，收住了淚水，回歸了那開心的狀態，又得意地將太陽的.光芒射向大地。
夏之暮
這時夏天像是經歷了很多的磨練，變得成熟沉穩，也安靜了。他學會了掌控自己的情緒。就像即將踏入社會、進入復雜世界的大學生，眼神中透射出迷茫。天空開始變得淡藍，似乎褪去了年少的輕狂。風也開始變得平和，也好似沒有了年少的無知。太陽的光芒似乎也淡去了，或許，是學會了沉思，審視過去，思考未來，他走上了新的起點，開始了新的生活。
我愛夏季，不僅是因為他的光彩照人，更是因為他給我帶來的這諸多的人生思考。我們，不正是這樣嗎？
夏天的作文15
家鄉的荷花該開了吧。
還記得那在微風中搖曳的瘦荷：單薄的蓮葉只是淡碧，羞澀的出水芙蓉也只是可人的粉紅。“淡妝濃抹總相宜”的風韻在家鄉的那潭瘦荷身上凝聚著，律動著，那是夏的密碼。
在明媚的晨曦，靜佇在清潭邊，欣賞淡碧荷葉上的晶瑩露珠，常能品得幾分清涼。在陽光的照耀下，嬌羞的粉瓣似乎也舒展開來，露出那可人的花蕊，微笑著打量世界。
那微風中輕舞著的荷花，轉眼成為朦朧的回憶。這個夏天，你還會綻放的吧？
家鄉的知了該唱歌了吧。
云起星落，知了卻毫無休止地唱著，為原本寧靜的村莊帶來幾分喧鬧。幼時的我常不顧烈日的炙烤，興奮地帶上用蜘蛛網制成的工具，跑到河對岸的`梨樹底下，踮起腳尖，熟練地用網捕捉大大小小的知了。在陽光的照射下，雖然睜不開雙眼，我卻依然執著地不肯走開。偶爾遇上長著鋒利鉗子的大黑蟲，便轉移陣地，到另一棵樹下繼續我的戰斗。
會滿載而歸，也會空手而回，而年幼的我卻有著“不以物喜，不以己悲”的“胸懷”，立志要捕完那些鬧哄哄的知了，母親聽到后往往笑而不語。如今，離別家鄉快三年了，那幾棵由爺爺的爺爺種下的滄桑的老梨樹上，是否還遍布著熱鬧的蟬鳴聲呢？
它們還記得嗎，有那樣一個小女孩，每年夏天，都屁顛屁顛地拿著工具圍著它們轉……
家鄉的綠水還在歡騰吧。
門前那條流淌的小溪，天天唱著歡快的歌兒向遠方流去。那是無法用言語形容的清澈，水中的小魚調皮地來回游著，水下大石頭上常常趴著幾條大魚。我的捕魚技術對它們產生不了威脅，但我并不沮喪，常于閑暇時傻蹲在那兒，看著它們游來游去。
夏花本燦爛，而河岸邊的繁花卻禁不起微風的逗弄，繽紛飛舞。在空中以曼妙的姿態舞著。很久，才依依不舍地落到水面，泛起微小的波紋，隨后伴著粼粼波光，盤旋著向遠方流去……
那潭迎風搖曳的瘦荷，那群不知疲倦的知了，那幾棵昂揚挺立的滄桑的老梨樹，還有那些調皮的小魚，俏皮的繁花呵，你們便是那夏的密碼，輕輕開啟了我童年的殿堂，浸染了我人生中最為美好的十七個夏天。
靜默，回望。懷揣著這夏的密碼，迎接我的，將是一個又一個無上美好的夏天！
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