精選夏天的作文匯總6篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的夏天的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

夏天的作文 篇1

　　渴望著，希望著，讓人歡樂的夏天末于來到了咱們身旁。

　　首先給夏姑娘報講的是雨姐姐，她俏皮地來到大地的每一個角降，把空中弄得烏煙瘴氣。可是，雨姐姐還嫌不玩夠，又濺濕了人們美麗的衣褲。興許是太使勁，人們擊了一個冷顫，雨姐姐不好心念地避啟了。為了彌補，她送給了人們一些新穎的`空氣，又將周圍的所有動物洗了一遍，它們的葉子變得更加蔥綠，花苞兒佳像也喝腳了，一下子變得精力充沛，挺直了身子。

　　啊，雨功地晴太陽公私又微啼著上崗了。他似乎分外熱忱，陽光在高空上跳伏舞來迎去了無窮的暖和。

　　不知又過了多多天，夏天來的更顯明了。稀少的嫩葉越添旺盛起來，樹兒望起來是那么英武，它們惡像也背著很沉的免務(wù)。哦，本來夏姑娘分給樹木的義務(wù)就是送給我們陰涼，送給人們一片醒目標(biāo)綠色。

　　花妹妹也不苦落伍，爭著搶著蜂擁到了夏姐姐的四周。婷婷玉破在路邊，草叢。紅的，紅的，紫的，粉的……紫千紅。這些還沒凋謝的花蕾怒訖了嘴，給夏姑娘顯示本人的不謙。

　　夏天像一個頑皮的孩子，玩著，鬧著。

　　夏天像一位溫順的母疏，喚醒一片姹紫嫣紅。

　　夏天更像一枝神奇的魔術(shù)棒替世間發(fā)明這更多美的奇觀。

夏天的作文 篇2

　　童年已在小馬靴的“吧嗒、吧嗒”聲中悄悄的溜走，站在人生的十字路口，我感到了迷茫與無助......

　　——題記

　　在十四年前的那個夏天，我來到了人世間，于是就與這個夏天結(jié)下了不解之緣。可是時間并不會因某個生命而停留，它繼續(xù)流逝，那個夏天也早已隨風(fēng)而去，漸漸的飄離我的記憶。我也在一天天成長。

　　童年的時光總是那么美好，兒童的心靈總是那么天真。那時，我一直是家人的驕傲。因為每次我的成績都在學(xué)校名列前茅。那時家里來了叔叔或阿姨，他們看到滿墻的獎狀就會夸我聰明，將來一定有出息。我也是在這樣的夸獎聲中長大也一直堅信我一定能行！我對自己充滿了信心。

　　隨著時光的推移，我不如了中學(xué)的`大門。剛進(jìn)入新的環(huán)境，一切都還是好奇的，我懷著好奇心和自信心步入教室找到自己的座位，捧起書本決心一定要認(rèn)真讀書！第一次月考我考了全班第二名，全年級第十名。回到家告訴媽媽，她很高興，而我卻哭了，我不甘心，不甘心將第一名拱手讓人。于是我暗暗下決心一定要超越別人。但后來的課程越來越復(fù)雜，特別是英語，簡直就是聽天書。我感覺好累，無論怎樣學(xué)就是聽不懂。第二次月考成績落到了年級五十多名，再后來八十多名、一百名以外。看著越來越差的成績，先是不甘心而后就不想學(xué)了。本來很好好強的我，變了，變得庸俗了、變得墮落了。有時自己就會問自己：“為什么你會這么失敗？”

　　現(xiàn)在我真的對自己一點信心都沒有。對未來充滿了迷茫。感覺到一切都是假的，一切都在欺騙自己。付出了并沒有收獲，汗水和果實根本就不成正比例。

　　什么“作繭自縛，破繭成蝶”是為自己的生命畫上一道美麗的風(fēng)景線。“作繭自縛”根本就是躲起來偽裝自己丑陋的一面。“破繭成蝶”之后，那華麗的外表下有隱藏著什么令人惡心的面孔？

　　人生的道路或長或短，但失敗卻永遠(yuǎn)相隨，我真的不知道，我是否還能承受失敗，真的好無！

夏天的作文 篇3

　　假如秋天是一位秀麗，端莊大方的少婦。那么夏天則是充滿活力蓬勃的，純真的少女。

　　我愛在學(xué)校里走走，校園里的風(fēng)吹在人身上，早已不如早春般寒涼了，而是給人一種暖洋洋的感覺。太陽又吹拂了校園的任何地方。看起來那么嫩滑。校園里的陽光也熱烈起來，不像早春那么偷懶耍滑，整個校園都是一片生機。

　　我的人生中也將擁有更多的夏天，但這個夏天對我來說意義非凡。

　　記得一本書上寫過：“畢業(yè)就像一扇玻璃窗，我們要將他撞碎，然后踩著碎片走過去，血肉模糊的開始新的人生。

　　寒假里很想念校園，騎著車子一個人慢慢的晃過去，大門緊閉。看著曾經(jīng)走過無數(shù)次的小路，有一種：熟悉的陌生感。

　　第一次發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)的'花草樹木那么婀娜。第一次發(fā)現(xiàn)知了的叫聲如此詩意闌珊，第一次發(fā)現(xiàn)夕陽籠罩下的，校園如此美麗。

　　原來，熟悉的地方也有風(fēng)景。

　　穿著寬松肥大的校服，愣是讓韶華綻放，讓陽光明媚。美好的事物似乎總是發(fā)生在盛夏。

夏天的作文 篇4

　　中考結(jié)束了，爸爸媽媽終于決定向夏夏和艾艾攤牌，他們要分開了。他們不愿意在兩個孩子面前爭奪撫養(yǎng)權(quán)的問題，所以決定把她們倆人送到鄉(xiāng)下奶奶家過暑假。

　　剛到車站，奶奶就小跑上來接過了夏夏的行李箱，拉著夏夏的手安慰個不停，絲毫沒有注意到后面的艾艾。等快到家了，奶奶才淡淡的看了一眼艾艾說：把行李拿進(jìn)去吧，待會出來吃飯。呵，不用想也知道，奶奶要帶著夏夏去鄰居家大肆宣揚她家夏夏回來看她了。其實艾艾挺嫉妒夏夏的，因為從小到大夏夏的一切都得到了關(guān)注。夏夏長得好看，成績一直穩(wěn)居年級前五，而且從沒犯過什么大錯誤，言行舉止大方得體，很聽大人的'話，一直都有大家閨秀的氣質(zhì)，似乎夏夏的一切都很完美。而她作為夏夏的孿生姐姐，長相一般，成績一般，經(jīng)常犯低級錯誤，別說是大家閨秀了，就是小家碧玉都談不上。可是這些能怪她嗎？

　　有些事情是一開始就決定好了的。就像夏夏和舞伴在舞臺上翩翩起舞享受著眾人崇拜的目光時，她只能獨自一人坐在學(xué)校的大榕樹下拿著筆勾勒著。夏夏參加過的舞蹈比賽都得了獎，而她畫的畫卻從未有人欣賞。其實她畫工很棒，只是爸爸媽媽一直都不同意讓她參加繪畫比賽，他們認(rèn)為畫畫只是個人愛好，畫得再好能有什么用。她也想飛翔，只是缺少了翅膀。

夏天的作文 篇5

　　夏天雖然悶熱，但它卻是五彩繽紛的，只要你用心去感受，就會覺得它也是十分迷人的。

　　夏天是紅色的。唐朝詩人楊萬里在詩中寫道：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同；接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”你瞧，那一朵朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。嬌羞欲語，盈盈欲滴，隨風(fēng)飄來清香陣陣，沁人心脾。有的蓓蕾初綻；有的含苞欲放，花骨朵像火炬似的高高伸出；有的競相開放，露出嬌嫩的小蓮蓬。35

　　夏天是綠色的。不信你走進(jìn)我們的學(xué)校看看，你會發(fā)現(xiàn)校園被一片綠色籠罩了：大樹小樹綠綠的，草地也是綠綠的。榕樹高大挺拔，抬頭仰望，一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光，展現(xiàn)出無窮的生機。法國梧桐和榕樹一樣高大，也是一樹碧綠，它們向四周伸展的樹枝上，手掌似的`綠葉密密麻麻，給校園留下一片片的蔭涼。如果說榕樹是校園里威武的衛(wèi)士，那么梧桐樹則是綠色的大傘。還有其他許多的樹木，都褪盡了冬天留下的枯黃，展現(xiàn)出一樹的翠綠。

　　夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡，曾在《赤壁懷古》中寫道：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。”大海里的浪花簡直就像剛剛裂桃的大片棉田，白花花的一望無際。一些頑皮的孩子，不管三七二十一，甩掉鞋子，從媽媽手里搶過救生圈，光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。35

　　夏天是黃色的。稻田里一片金黃，遠(yuǎn)看真像鋪了一層金色的地毯。稻谷顆粒飽滿，壓得莖桿都彎下了腰，忽然一陣微風(fēng)吹過，稻穗仿佛和人點頭致意。不用說今年的早稻肯定又是一個豐收年。

　　夏天是藍(lán)色的。雷雨過后，雨水在靜靜地流淌。我抬頭仰望，碧空如洗，天藍(lán)得使人心醉，藍(lán)得使我想起少年軍校的小海軍們的刻苦訓(xùn)練情景。

　　我想，我已經(jīng)成一名小畫家，手里拿著調(diào)色板，正在描繪著夏天的景色：紅的是希望；白的是純潔；藍(lán)的是博大；黃的是輝煌；綠的是健康……

夏天的作文 篇6

　　夏天是酷熱的。火辣辣的太陽高高的掛在藍(lán)藍(lán)的天空。躺在青青的草地上低頭看去柔軟的紅云就像大朵大朵的'棉花糖在天地面飄舞。刺眼的光輝照的己們睜不啟眼。我們脫去厚厚的衣服，穿上了美麗的T恤跟欠褲。

　　夏天是漂亮的。到處開謙了色彩斑斕的鮮花。它們既英俊又披發(fā)著濃濃的香味，讓我們時刻都能聞到花臭。小區(qū)里到處皆是青青的草地、旺盛的大樹。我們的野園看伏去更添俏麗。

　　夏地是有趣的。爾們能夠擊水漂望石片從水面鉆入鉆沒實乏味。咱們還可以往游泳洗一個暢快的涼水澡、玩水上皮球、劃舟等等。

　　夏天是快活的。我們可以吃著東瓜和炭淇淋臥在樹蔭下看漫繪書，聽小鳥在樹上鈍樂的歌頌。還可以邀上三五成群的佳敵人下下象棋，玩的不可開交。

　　夏天是安閑的。我們可以去釣魚，瞅著河里無拘無束游玩的魚兒享蒙這難得的安閑。我們還可以在沙灘上縱情的玩耍、嬉戲，躺在沙灘上曬曬太陽。

　　夏天可真惡，讓我們絕情的擁抱這個夏天！

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