【精品】最后的夏天作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的最后的夏天作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

最后的夏天作文 篇1

　　最后一個(gè)夏天了吶，曾經(jīng)，我們還天真地說著離分別，還遠(yuǎn)著呢，如今卻要揮手說再見，20幾天，我們即將畢業(yè)，也許，我們依然在一起，也許，我們將各自奔波。

　　再見了，親愛的六（4）班，再見了，可愛的同學(xué)，再見了，敬愛的老師，再見了，親愛的母校…你們，曾經(jīng)帶給我多少歡笑，不知不覺，你們早已在我心中留下了不可磨滅的痕跡，你們，早已成為我生命中的一部分。

　　我忘不了，親愛的母校。我曾經(jīng)，在這片土地上，盡情奔跑，揮灑青春。我在這片土地上學(xué)習(xí)知識，在智慧海洋中暢游……也許，您不華麗，也許，您不漂亮，但您在我心中卻是獨(dú)一無二的.。

　　我忘不了，親愛的六（4）班。即將畢業(yè)，我的腦海中總是會浮現(xiàn)出許許多多的畫面。那天，在那個(gè)大家庭中，我吃了一頓有生以來最熱鬧最好吃的火鍋；那天，老師罰我們寫說明書，叫苦連天；那天，我們在校園中恣意奔跑。歡笑，即使汗流浹背也不為所動……那每個(gè)片段都可以令我情不自禁笑出了聲……我們，在這片小而溫馨的土地上，一起度過了六年時(shí)光，笑過，哭過，愁過，氣過……那時(shí)的我們，快樂而又天真。

　　班級里，總會有一些人，一些事，牽動的每個(gè)人的心，或許，從那些時(shí)候開始，就把他們當(dāng)做親人了

　　我忘不了，我可愛的同學(xué)。時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而搞怪的班長大人；長得有點(diǎn)丑，成績卻令人望而生畏的大白菜；畫技不錯，自稱腐女的陳睿佳；黃色二人組—林筠，黃玉勤；外表溫柔，內(nèi)心兇猛的張微娜；一張嘴滔滔不絕，近有改善的閑話大王；小小個(gè)卻十分彪悍的李悌任……他，她，他，她，每個(gè)人都是我的朋友，親人，我總是努力記住他們的音容笑貌。

　　在這最后的夏天，我們即將畢業(yè)，卻無論如何也忘不了那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的老師們。嚴(yán)肅如她，幽默如他，寬松如他，親近如他……每個(gè)老師，都是關(guān)愛孩子的家長，他們總是為我們著想，該打該罵，毫不放松，他們寧愿讓孩子們怨他，恨他，也不愿讓孩子們誤入歧途，這就是老師，他們教我們知識，教會我們做人的道理……這怎能不令人動之以情呢？

　　這最后的夏天即將結(jié)束，讓我們好好珍惜每一個(gè)瞬間，努力學(xué)習(xí)，為自己的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號。也許我們即將離別，也許我們共同步入初中，但是，請別忘記，暫時(shí)的離別，是為了更好的相聚。

　　分別那天，也許是晴空萬里，也許是烏云密布，也許是陰雨連綿，但是，請我們都不要傷心，都要帶著美好的祝福離開，好嗎？

最后的夏天作文 篇2

　　在一個(gè)炎熱的夏天，我們的友情也如同夏天中的露水，在一個(gè)瞬間蒸發(fā)了。

　　我們曾在荷花塘邊許下的海誓山盟，難道就消失了？

　　當(dāng)我得知你退學(xué)的消息，你知道嗎，我們就從這一刻起，我們就再也回不去了。

　　我們的友誼是不是在這一個(gè)夏天就結(jié)束了？我不知道你為什么、因?yàn)槭裁赐藢W(xué)的，我好想問問你，可是又怕你會傷心，面對你突然的退學(xué)，我真的很無奈，我真的很難過。

　　想起我們曾經(jīng)在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起我們坐在荷塘邊許過世界上最美的誓言，想起我們在河里撿貝殼時(shí)你摔倒的場景，想起我們坐在一起在河邊嬉水、打水、釣魚？？

　　我真的好心痛，我們不是說過要做一輩子、不分不離的好朋友嗎？為什么你不守承諾？為什么你要騙我？我們的友情只能像甜甜的棉花糖嗎？為什么只能是軟軟的？甜甜的？為什么不能像牙齒一樣的堅(jiān)固？為什么不能像牙齒一樣的長久？

　　其實(shí)我很害怕失去我們這份友誼，為什么會有這么一天？我的擔(dān)心還是有了，我們還是注定分開了，就像那天上的太陽和月亮一樣，我們注定不能走在一起，也注定我們不能見面。我們的心里各自下著雨，不能像那個(gè)夏天，或許我們永遠(yuǎn)也回不到那個(gè)夏天了，或許在我生命中我再也找不回那個(gè)屬于我們的夏天。

　　那時(shí)面對你的.離別，我的心狠狠地被扎了一下，狠狠地扎了一下，真的很痛。

　　我們曾在一起放風(fēng)箏，曾在一起捉迷藏，曾在一起玩過家家，曾在一起玩跳彩繩，在一起丟手絹，在一起釣魚，在一起打鬧，在一起數(shù)星星？？

　　這些你真的忘記了嗎？我多希望時(shí)間可以停止，停止在你說退學(xué)的時(shí)候，停止在你走的時(shí)候，停止在那個(gè)屬于我們的夏天。可是時(shí)間它不曾停止，它讓這一幕幕上演，一幕幕真的是很耀眼，給我一個(gè)個(gè)的措手不及，這些事都發(fā)生的太突然，我都來不及想，你就離我而去？？

　　你可知道我這一輩子最難忘記的是什么嗎？就是面對你的離別，我卻呆呆的站在那里，看見你漸漸消失的身影，我終于明白，我失去了我最好的朋友。汪，我們真的回不去了嗎？

　　我真的好希望，我們可以回到屬于我們的夏天，而那個(gè)夏天，將不是我們最后的夏天。

最后的夏天作文 篇3

　　我會想，當(dāng)一個(gè)男孩騎著單車聽著音樂試圖去找回同樣的單車曾碾過的街道時(shí)，他會忽然發(fā)現(xiàn)陽光不再會直直的打下來，頭頂?shù)牟皇翘炜�，而是初夏長得正旺的法國梧桐。所有的事都會重新開始，在曾經(jīng)走過的路上，在最后的那個(gè)夏天。

　　他曾無數(shù)次地設(shè)想過這個(gè)夏天的開始，進(jìn)行，以及結(jié)束。至少，應(yīng)該有個(gè)儀式吧！不一定要隆重，但一定很特別。不一定被很多人知道，但一定要有些遺忘，有些不舍。但一切都到來的時(shí)候，它就是來了，沒有之前想的儀式，沒有龍之介在讀書時(shí)的深刻，甚至沒有一個(gè)聲音，去告訴自己，夏天來了，去遺忘，去不舍。

　　或許，這就是人生吧！雖不失獨(dú)特但仍抵不過波德萊爾一行詩的人生。

　　甚至不記得如何去忘掉關(guān)于這不曾發(fā)生的一切。所以，就決定，走走吧，在原來的路上，權(quán)當(dāng)一種儀式，權(quán)當(dāng)滿足了自己小小的心愿，也給自己一個(gè)恰當(dāng)?shù)睦碛扇ネ�記，忘記自己的幸運(yùn)，然后，重新開始。

　　蒙田說過：人類探索的所有真理，都是為了死亡做準(zhǔn)備。

　　在路上，就突然想到了這么一句真理。為死亡做準(zhǔn)備的真理。那么，就把開始當(dāng)做是死亡吧！

　　耳朵里傳來一些不算很熟悉卻能隨意的哼上兩句的歌聲，不是很出名的歌手，或許是張敬軒，或許是后弦，或許只是，鼓樓兄弟。有時(shí)候會忘了在哪里曾聽過哪些歌，有時(shí)候會記得。但這些都不重要，重要的是，單車上的他需要一些真理為死亡做準(zhǔn)備，仿佛是為了說服別人，也像是為了說服自己。一切當(dāng)然會重新開始，他所做的，就是說服自己以一種最平靜的方式去迎接。

　　或許命運(yùn)可以對這個(gè)生命憐憫一點(diǎn)，讓這個(gè)生命能在接下來的人生路上是持續(xù)的往前走而非猶豫不決，懷疑自己�；蛟S命運(yùn)可以再憐憫一點(diǎn)，讓他能選擇自己的過去而非僅僅是未來。那他會怎樣選呢？怎么選呢？他想了一下，覺得還是再把原來的路走一遍為好。畢竟，人生不可能沒有遺憾。走過的路雖說不是很順利，不是很完美，但至少，讓他成為了現(xiàn)在的自己。一個(gè)并不對過去有太多介意的自己，一個(gè)并不十分抱怨命運(yùn)不公的自己。同樣是安妮筆下七月流火的夏日，一個(gè)自己在數(shù)星星，天真的說著張衡也沒什么了不起的，另一個(gè)卻跨上了單車，沿著自己走過的路，心懷感激。

　　可是命運(yùn)不見得一直是憐憫的，若是命運(yùn)稍稍殘酷一點(diǎn)呢？那個(gè)生命可能會仍在思考一些天馬行空的問題，每天做著讓自己覺得匪夷所思的.事，說著一些不著邊際的話�？蛇@些，都跟生命無關(guān)，更與人生無關(guān)。

　　那若是，命運(yùn)再殘酷一點(diǎn)呢？

　　到了這個(gè)時(shí)候，這些問題已經(jīng)變得沒有意義了，但卻偏偏是這些沒有意義的問題，會時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)在他的腦海里，讓他時(shí)不時(shí)的放慢速度，想一想上次走這條路是在什么時(shí)候，跟誰一起或是聽著誰的歌。

　　但至少，現(xiàn)在的自己仍能回到曾經(jīng)到過的地方，不像身邊發(fā)生的一些事，存在的唯一的根據(jù)是心中仍會不時(shí)陣痛，不像身邊離去的人，留給自己的只剩下一點(diǎn)點(diǎn)回憶，不像頭頂遮住太陽的樹葉，欲靜風(fēng)卻不止。

　　樹欲靜而風(fēng)不止，這句普通的話，理解起來往往充滿艱難。

　　聽到《夏天的味道》，腦�？偰芨‖F(xiàn)一個(gè)場景，一個(gè)孩子跟另一個(gè)孩子在陽光流離的大樹下奔跑，當(dāng)然是需要那種拉長的慢鏡頭，一點(diǎn)一點(diǎn)，不知道要跑向哪，也不知道為什么要奔跑。我想，這樣是最幸福的。摘下耳機(jī)，這個(gè)孩子會發(fā)現(xiàn)自己不再是會幸福的奔跑的孩子，而另一個(gè)孩子說的令自己最感動的話竟然變成了“少年，加油”，也只有這樣，心中才會有幾分悸動，心中才會暖暖的，畢竟，自己還算個(gè)少年。不會再以最幸福的方式奔跑，但仍可以不顧汗水和眼淚，僅僅因?yàn)樾闹醒b著遠(yuǎn)方。

　　心中的那個(gè)場景早已不如之前那么強(qiáng)烈。一個(gè)再落魄的人也可以在心中裝下一個(gè)世界，這是美好。一個(gè)可以在心中裝下一個(gè)世界的人也可能過的最為落魄，這是現(xiàn)實(shí)。

　　所以，我想，在那個(gè)陽光透過樹葉的季節(jié)，在那個(gè)最后的夏天里，那個(gè)騎著單車的少年落下的不僅僅是安妮筆下一個(gè)虛幻而又真實(shí)的場景，更是自己的一段生命，一段最好的時(shí)光。

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