描寫夏天作文15篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的描寫夏天作文，歡迎大家分享。

描寫夏天作文1

　　豪放的夏天終于在最后一場大雨中消散成天邊的淡淡的薄云。以為永遠都驅逐不了炎熱也一點一點的消失殆盡了。再怎么張揚狂傲，它也還是只能被瑟瑟秋風吹得浪跡天涯。

　　每天早上，在鬧鈴同學堅持不懈、堅強不屈、堅忍不拔的崇高精神感召下，我都不得不從被窩中憤怒的伸出手，止住它令人心煩意亂的嚎叫，不經意的時候突然覺得有什么正慢慢消逝。就像每次都在月光下的操場上，一邊被人流推搡著向前跑一邊吶喊著夏天啊!請永遠不要離開啊，一樣毫無作用季節又進入了下一個輪回。

　　曾在無數個夏天，曾在無數個燥熱無風的夏天。我奔跑在操場的塑膠跑道上，我躺在綠意盎然的草地上;我揮灑著筆墨渲染在白紙上……我將我的快樂、悲傷，細致的填充進了夏天的每一個角落，我還記得白云像硫璃砌成的`宮殿一樣定格在瓦藍天空中，而扶起鬢發的微風則像是在宮殿中閑庭信步的大家閨秀。那一聲膨脹喧囂的蟬鳴似乎還在昨天。

　　為什么總是要等到漫長的夏天最終畫上遺憾的休止符后，才拼著命去懷念，那些美好的陽光和痛快淋漓的雷雨呢?就像是門后那把只有在雨天才被記起的舊雨傘。

　　雖然我們每次都會記起夏天，都會再來一個又一個夏天。但離開的那一個再也不是現在的了。不得不承認的是在又一個夏天的逝去后，我們又長大了。舍去了夏季的燥動不安，沖動暴發，我們多了一份沉穩與理性。

　　在夏天的記憶中，長大了啊……

描寫夏天作文2

　　“嘩嘩嘩……”夏雨來了，讓人猝不及防。剛剛太陽還熱情似火，瞬間，夏雨便傾盆而至。

　　夏雨不僅來得快，而且來得特別猛。它們如黃豆似鋼珠般砸了下來，風風火火，聲勢浩大，不知收斂，特別囂張。夏雨與荷葉開戰了，有些荷葉承受不住攻擊，被打翻后沉入水底，成了夏雨的手下敗將。接著它又轉移陣地，和樹葉斗個天昏地暗，有的樹葉被夏雨擊落在地，粘在地面，全身濕噠噠的；而有的樹葉則是勇士，它們抵擋住了夏雨的攻擊，依然傲立在樹枝上。我相信它們經歷了風雨，一定可以變得愈加蒼翠欲滴。

　　夏雨雖然來得又快又猛，但也不失美感。它們跳落在雨傘上，雨傘上便開出了美麗的'花，這些花透明而清亮，這一朵消失了，那一朵又跑出來了，此起彼落。夏雨在屋頂散步，雨水匯集在一起，變成了小水流，掛在屋檐上，我仿佛置身于水簾洞之中。最美的要數池塘，夏雨敲擊池塘，水面擴散出一道道水紋，就像是年輪落入水中，仿佛是夏雨在為我們講述歲月的故事。

　　慢慢地，慢慢地，夏雨走了，它在離開時為我們留下了最美的記憶——天邊亮麗的彩虹。

描寫夏天作文3

　　清晨的一聲蟬叫，打破了沉寂。樹葉們都換上了深綠的“軍人工作服”，在太陽的照映下，顯得更加精神了。風一吹，葉子們立刻跳起了“迪斯科”，似乎在說：“你們瞧，我們多勇敢。”水池里的荷花爭芳斗艷，有的已經盛開了，宛如一位亭亭玉立的少女坐在水中央；有的含苞欲放，輕輕隨風擺動，仿佛是一位舞蹈家，正跳著優美的“小天鵝舞曲”；有的還是花骨朵，姿態都這么美，顏色美不勝收，有粉的、白的、粉里透紅的……

　　荷葉上都有露珠，就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。我拿起一片還未生根的小荷葉，輕輕搖擺，荷葉上的露珠滾到東來滾到西，一不留神，露珠滾到了水里。放眼望去，一片紅綠交加，正應了詩人寫的詩：接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

　　我們買了票，坐上游船。心里想著：采一朵荷花，能聞到夏天的氣息，捉一個螺絲，能感受到夏天的快樂。這時天空下起了小雨，落在水面上，立即擴散出一道道水紋。有幾滴漂在我的小臉上，我才從幻想中清醒過來。船到岸后，漫步在沙石路上，哼著小調，感受到前所未有的`的輕松。“布谷、布谷”，“知了、知了”，不遠處傳來布谷鳥與知了的叫聲，越傳越遠，好似在為了這一天做個了結。

　　夏天，是生命蓬勃生長的季節，充滿了生機與活力；夏天，是風景秀麗的季節，美麗又可愛。

描寫夏天作文4

　　夏夜，我趴在窗前，望著窗外的天空。燈火通明的城市，仿佛是沒有黑夜的，深藍的天空，淡灰的云朵，只有寥寥無幾的星星在忽明忽暗地閃爍著。

　　忽然風來了，云朵開始移動，速度越來越快，星星不見了，天空中的灰色越來越濃。由遠及近，樹木開始搖曳。“呼呼呼”，風聲越來越大，透過窗戶的縫隙吹到我的臉上。“轟隆隆”，沉悶的雷聲從遠處滾滾而來。“啪啪啪”，豆大的雨點砸在窗戶上，越聚越多。“嘩啦啦”，終于，大雨傾盆而下。

　　大風夾雜著雨點，肆意地呼嘯著，樹木彎下了腰，花朵隨風飄零。圍墻外，池塘里的青蛙也被這突如其來的狀況驚呆了，先是一陣寧靜，緊接著又是蛙聲一片，仿佛是大雨的.伴奏。

　　我望望天空，深藍早已遠去，烏云才是主角，白色的閃電時不時地劃破長空，照得跟白天一樣亮。

　　夏夜的雨來得快去得也快，一陣狂歡過后，又迎來了平靜。雨漸漸地小了，風也停了，閃電只剩下了燈光的亮度，雷聲也只在很遠處，很久才會傳來一次。樹葉上的雨滴，像躺在搖籃里一樣晃來晃去，又像坐滑滑梯一樣滴下來，落在地上的水塘里，蕩起陣陣漣漪……

　　夏夜的雨是自然的精靈。

描寫夏天作文5

　　夏天,是一個炎熱而又歡樂的季節.

　　早上,晴空萬里,云霧滿天.太陽公公把一切都鍍上了層黃金.一群美麗的小鳥,在綠樹枝頭歡蹦亂跳,“嘰嘰喳喳”地唱歌.空氣清鮮涼爽,而且散發著一種難以形容的芳香,每吸一口都令人振奮.

　　下午,天空一片青灰色,暴烈的太陽把地面烤得滾燙滾燙；一陣南風吹來,卷起一股熱浪.蟬在樹上“知——了”“知——了”地叫著,聲音低沉而緩慢,像在述

　　說著一個古老的傳說.老人們坐在樹陰下,耐心地搖著扇子,嘴邊還一直詛咒著炎熱,一邊高興地議論天氣怎樣有利于稻谷抽穗.那些林中的小鳥,都賴洋洋地歇在

　　樹上,似乎正在做“豐收”的夢.

　　傍晚,晚霞燒紅了天空.海邊沙灘上人來人往.人們有的在游泳,有的在撿貝殼,有的在嬉戲,歡聲笑語像海浪一樣陣高過一陣.清涼的海水洗去了人們一身的被勞,一身的`炎熱,使人感到輕松的爽快.

　　夜晚,人們都不約而同地到公園散步.漫步在公園,一陣陣涼風迎面拂來,好清爽啊!人們在公園里談天說地,講古論今；一會兒娓娓而談,一會兒激烈爭論,一會兒又打鬧哭笑.這種多聲部的大合唱,在河邊飄蕩,傳得很遠,很遠……

　　夏天,是炎熱的,但也是歡樂的,充滿活力的……

描寫夏天作文6

　　人人都有自己喜歡的季節，那么你喜歡什么季節？也許是百花爭放的春天，也許是五谷豐收的秋天，也許是冰天雪地的冬天。但如果是我，我會選擇夏天。夏天，擁有著激情般的火熱，黃豆大的雨點，階梯形的閃電。大自然的鬼斧神工把夏天刻畫的如此美麗，我能不喜歡嗎？

　　我更喜歡從前的夏天，那是沒有被人們破壞的夏天，那是沒被溫室效應所控制的夏天。那時，沒有現在這么熱，雨水也比現在充沛，很少發生旱災。

　　不過，我更喜歡夏天那美麗的閃電！如果你注意觀察過，會發現閃電有紫色的！這些閃電的形狀也各不相同，但都是那么壯觀！

　　有一次，閃電在夜晚劃破長空，一下子，這一切倒影在了墻上，像樹枝一樣的閃電，還會分杈！這閃電尤如魔鬼的爪子，妄圖抓到所有的東西。當然白天也能看見壯觀的閃電，那是一場傾盆大雨，雨嘩啦啦地下個不止。烏云密布，在樓房上空黑壓壓的一片。突然，一道閃電尤如霹靂一般，一條線把一個“溜溜球”溜到了房屋上空，接著是一聲刺耳的轟鳴！那個圓形的閃電是如此的'接近我，看起來如此的亮，難道是幻覺嗎？

　　我也很喜歡夏夜。那涼爽的風吹在身上，使白天的炎熱消失了，還可以仰起頭凝望著天上的星星出神。這是多么快樂！

　　如此美麗的夏天，你是不是也愛上了？

描寫夏天作文7

　　夏日炎炎，水果是少的，又要去買水果了。問：出去買些水果，你們要吃，快我。

　　說：老伴，我愛吃上次你買的西瓜，又甜又大。喜歡傳統水果西瓜，他對稀奇古怪的水果1概不感興趣。而卻沒，的愛好她的愛好。

　　就不1樣了：我喜歡火龍果，上次買的甜。總喜歡些奇特、刺激的東西。每次她逛街歸來，總帶些新品種的水果。例如蓮霧，紅紅的樣子看10分像蘋果，而咬1口卻是軟軟的，蘋果那樣口感脆脆的；菠蘿蜜，聽名字是和菠蘿1樣甜甜的東西，可吃卻是1股怪味。的例子數不勝數，但總說：要勇于嘗試啊，我它不好吃了，不買了嘛。

　　相比之下，遺傳了對傳統水果百吃不厭，但又很樂意的想法。他常常和我1起當試驗品，還津津樂道地與哪種水果和哪種水果應該雜交1下。他真不愧是1家之主，既有的風范，又不失的`傳統。

　　最后說我，我水果，最愛的傳統的西瓜，也新奇的火龍果，果汁，只果汁，是哪1種水果榨的我都喜歡。哪1天你聽見廚房里有榨汁機在嗡嗡作響，別擔心，老鼠，是我這只小饞貓榨果汁呢。

　　綠的西瓜、紅的蓮霧、怪味的菠蘿蜜，新奇的火龍果，別樣的色彩，別樣的味道，帶給夏天別樣的生活，讓從水果中更多的歡樂吧！

描寫夏天作文8

　　夏天，一個炎熱又歡樂的季節。

　　早晨，當太陽像個郵遞員似的把陽光送進千萬家窗口時，人們便醒了。不過一會兒，公園里便聚集了不少人，老爺爺笑呵呵，正在急促地跑步；老奶奶們隨著音樂的節奏，跳起了歡快的民族舞。 中午，太陽像火球似的高懸在空中，炙熱的陽光烤的受不了。那柳樹枝像生了一場大病似的，成天懶洋洋的，連葉子也不肯動一下，沒精打采地低垂著。小魚們也浮上水面呼吸空氣。知了躲在樹枝上，沒精打采地叫著：“好熱啊，好熱啊。”連鄰居家的小狗也趴在樹陰下，把舌頭吐得長長的。人們則跑進家里，拿了一只棒冰，再一頭扎進空調房里，或是三五成群的孩子們跑進游泳池戲水、打著水仗。瞧，今天可真熱呀，游泳池里的人多特別多，他們似乎都在享受著自然賜給的恩惠， 晚上，公園里可熱鬧了，到處都是乘涼的'人，男女老少，三五成群。兩位老爺爺坐在竹椅上，興高采烈地說著今年田地里的收成；這位白發蒼蒼的老奶奶轉來轉去，一手抱著一位熟睡的孩子，一手拿著一把大蒲扇輕輕地扇著，嘴里唱著好聽的催眠曲；婦女們坐在大樹陰下，談論著家中的趣事；那些天真無邪的孩子們則跑來跑去，做著游戲，或是打成一團，嬉戲玩耍著。

　　看，這是多么歡樂的情景啊！ 夏天，是炎熱的，但也是歡樂的，充滿活力的啊！

描寫夏天作文9

　　數著五月，在感嘆中，踏著痛徹心扉的情愫，追逐著一個人的安靜。

　　偶爾，情緒隨然燒起，思念捻在心底，瞬間失憶，卻不知道是在為何奏起的獨白。

　　總是這樣，沒有過多的奢求，疲憊，找一個方向依靠。搖搖頭，一切都離我太遙遠，無可追尋的溫柔。不得不承認，自己是個不實際的人，卻在口是心非的說著自欺欺人的話。還是一樣的禿廢，如往常，如曾經，沒有改變。

　　紛紛擾擾，這個世界太喧鬧，糟糟的狀態，想要逃離。清醒過來時，才發現，一切只是心的錯亂，不明白，想要的是什么？

　　這個夏天，還像以前那么安靜嗎？還是習慣了安靜？

　　故事，斷斷續續，寫不完的類似，卻不是我想要的`銘記。停靠在夜里的沮喪，那么無力，腦海漫步在早已褪盡的記憶，生了銹，舊事如戲，突然想笑，是那種對自己的諷刺。

　　然，我曾經演繹過的每一個角色，都在不停的記述，早已經不知道那些是真是假。癡迷了好久，真的感覺好累，虛脫的身體，靠在冰涼的墻角，用眼淚溫暖自己。

　　夏，繼續做一個安安靜靜的人，不再主動，不再追求，把自己擱置在昨天，賞著童話故事，努力的分清現實里上演的場景是與否。

描寫夏天作文10

　　“夏天在哪里，夏天在公園里；夏天在哪里，夏天在草地上；夏天在哪里，夏天在樹陰下。”夏天到底在哪里，讓我們一起去尋找夏天吧！

　　我在公園里找夏天。看！夏天在這留下了蹤跡。池塘里的荷花爭奇斗艷，一朵賽過一朵。看，那朵亭亭玉立的荷花，如同一位婀娜多姿的少女，十分羞澀。看，那朵盛開的荷花，好像在和水里的.小魚玩捉迷藏。我找到了，夏天是五彩的。

　　我在草地上找夏天，夏天也從這兒走過了。知了在茂密的大樹上唱歌“知知知，知知知”那歌聲真好聽，它們好像在說：“夏天真好！夏天真好！”小草長得更強壯了，小花也更美麗了！草地上一片生機。我找到了，夏天是美妙的。

　　我在樹陰下找夏天，瞧！夏天在這里。樹陰下，老人一手拿著扇子，一手拿著茶壺，非常悠閑。小孩子在樹陰下玩游戲，跑跑那邊，跑跑這邊，開心極了！還有小鳥在樹上唱歌，風吹過的沙沙聲給小鳥做伴奏。我找到了，夏天是熱鬧的。

　　夏天雖然非常熱，但是夏天給了我們無窮的快樂。我愛大自然，更愛夏天！

描寫夏天作文11

　　今年的夏天，不一樣的夏天。含笑漫步過一個個日日夜夜，原來暑假是這樣的短。滄海桑田的人生道路，也許，對我們來說，還很漫長。

　　不知不覺，走到了大路上，望著那塵土飛揚的街道，我沒有眷戀，快步穿過街道。不知到為什么，我總覺得今年的夏天有一點怪怪的，我很清楚為什么。

　　我始終重復著那個似乎熟悉，卻又陌生的動作上課，下課。有些教育家說，暑假是屬于孩子們的。可他們卻不曾想到，這個看似能為孩子帶來快樂的.“計劃”卻成為了無數“莘莘學子”永遠無盡的噩夢。

　　這個夢，原本并不壞，卻被老師和那些自以為是的家長刻畫成了“查漏補缺，預習功課”的“宏偉計劃”，只是這個“計劃”傷害了無數孩子的心，剝奪了他們游戲的權利，剝奪了他們的天真活潑。也許，這樣“磨練”出來的孩子，會成為大考小考的王者，可是，你們不覺的，他們已經失去了靈魂!可能這樣說有些牽強。

　　大人們都說，在我們這個世界上，一定要學習。其實，不然。學習只不過是一種方式，古人云：“三百六十行，行行出狀元。”不一定只追求一種方式，記得有一次，一位教育家調侃道：“古人說啊，三百六十行，行行出狀元，那我看，放牛也能放出人才啊!”這一句話引起了在場所有人的共鳴。

　　其實，我們不用任何人的催促，我們就應該像搏擊長空的雄鷹，不斷攀上人生的高峰!

描寫夏天作文12

　　夏天來咯!夏天來咯!我與幾個小伙伴換上小背心，穿上小涼鞋，踏出家門，興沖沖地去尋找夏天。

　　夏天像熱情似火的小伙子兒，風風火火﹑匆匆忙忙。我和小伙伴們仔細地尋找著他的身影，不愿放過任何一個角落。

　　清晨，太陽從東方冉冉升起。荷葉上顆顆晶瑩剔透的露珠，在陽光下閃耀著金色的光芒，五顏六色，美麗極哩!它們頑皮得像個孩子，一會兒在荷葉上玩滑滑梯，一會兒又溜到另一張荷葉上，它們一定是夏天的小精靈吧!

　　正午，太陽公公把他金色的胡須撒向大地，青蛙哥哥也開始了它的`表演。它挺著啤酒肚，站上小舞臺上，在空中揮舞胳膊，唱著夏天的歌。臺下一片歡呼﹑喝彩聲。那是夏天的歌手吧!

　　我們來到荷花池邊。微風拂面，荷花姐姐穿著粉白的裙子翩翩起舞，左扭妞，右擺擺，漂亮極了!那一定是夏天的舞者吧!

　　傍晚，夕陽漸漸沉入山頭，余光灑向大海。海面波光粼粼，就像鍍上了一層金子，那一定是夏天的畫家吧!

　　月亮姐姐探出了腦袋，螢火蟲兄弟提著小燈籠四處奔忙，照亮了前行的路。那應該是夏天的指明燈吧!

　　夏天來了，夏天真的來了，他在榕樹枝頭蕩秋千;在知了﹑青蛙嘴里叫;在梔子花﹑荷葉枝頭笑……

　　夏天來了，我們找到了它。

描寫夏天作文13

　　一到夏天，知了便蜂擁而出，為人們的捕捉提供了極大的便利。

　　今天天氣比較涼快，奶奶要帶我到澇河邊玩。現在已經七點半了，太陽卻還沒有落山，晚霞在天空中飄蕩，我們騎車疾馳在路上。

　　到了村邊的小樹林，迎面一陣微風襲來，非常涼爽，也拂去了心中的絲絲煩惱。走著走著看到了很多人，拿著手電筒，在地上和樹上來回晃動，好像在找什么東西，我很好奇地問了奶奶，奶奶說他們是在捉知了。我接著打破沙鍋問到底：捉知了干什么用啊？奶奶笑著回答說：當然是吃啊。我心里暗自納悶起來：知了，好吃嗎？。

　　帶著這個疑問，我們一路走到了澇河邊。澇河邊比樹林更涼爽了，站在河邊，從上游下來的`水濺在了我的臉上，真是清爽啊！玩耍中我把關于知了疑問也拋到了腦后。

　　晚上回到家里，剛好對門老奶奶送來了一盤知了。我還沒看清楚長什么樣呢，爺爺就開始吃了。奶奶給我拿了一只，我一看就感到非常惡心，實在吃不下去，同時還為這些知了感到心痛。我勸爺爺奶奶不要再吃了，可他們卻并不理會。

　　昆蟲也是人類的朋友，知了給炎熱的夏天帶來了很多樂趣，也給我們的童年留下了美好的回憶，我們要和動物和平相處，感受大自然的美好。

描寫夏天作文14

　　風，是如此暖意融融，好像一個母親溫柔地撫摸著人們的面頰，人們好像一個小孩，依偎在母親的懷抱，輕輕享受著母親的疼愛。

　　色，是那么的綠，經過了秋的腐蝕，冬的風化，春的孕育，變得那樣嬌艷，那樣張揚，似乎任何人都不能阻止它的愈發茂盛。

　　天，是那樣易變。白晝時的天是生機勃勃的，充滿著旺盛的生命力。太陽是如此霸道，它釋放出所有的熱量，散發出刺眼的`陽光，獨占整個天空。而夜晚的天，是安祥而又和諧的，月亮婆婆的嘴角掛著恬靜的微笑，將自己全部的光輝都灑向人間。她是祥和的象征，和蠻橫的太陽比起來，要溫柔得多。星星圍著月亮婆婆，聽她繪聲繪色地講故事，它們聽得那樣的開心，時不時還眨眨眼睛。人們也愿意在這時入睡，由于這是一片祥和的天地。

　　雨，是如此猛烈。雷瘋狂地咆哮著，閃電用他的利劍劃破了黑夜幕布，傾盆大雨也隨之而來。豆大的雨點打在臉上，火辣辣地疼。潑在地面上，地面被淋得“嗷嗷”直叫，澆在沙漠里，植物在貪婪地吮吸雨的滋潤。但時間很短，不一會兒，就恢復了往日的平靜。

　　聲，是那樣繁雜。只要有池塘，就會有青蛙的干嚎；只要有大樹，就會有蟬的鳴叫；只要是夜晚的草叢，就會有螢火在閃爍。

　　啊，多姿多彩的夏天，我愛你！

描寫夏天作文15

　　一個夏天的上午，晴空萬里，陽光燦爛。可是剛剛到了中午，一陣狂風席卷而來，只見天空里烏云密布，太陽也一下子跑得無影無蹤了。不一會兒，又見天空中電光閃閃，接著傳來了幾聲天崩地裂的巨響，“轟隆隆……轟隆隆”。哦！原來是外面要下暴雨呢！

　　就在這個時候，外面狂風呼嘯著，風越來越大，吹得樹東倒西歪，有的小樹苗竟然被連根拔起了。突然響起一陣陣“噼里啪啦……噼里啪啦”聲音，原來是雨點敲打在窗戶上的聲音。一時間，無數的雨點，像千萬條“斷了線的珍珠”一樣，連綿不斷地灑落下來了。此時，放眼向外望去，天地間是白茫茫的一片，地上全是水，一條條馬路也變成了一條條川流不息的“小河”，好一場傾盆大雨啊！假如我還在外面的話，肯定是無處躲藏，衣服全濕，變成了“落湯雞”！

　　有一句諺語叫“孫悟空的臉——說變就變”，暴風雨就像孫悟空的`臉，來得快，去得也快！剛才天空還烏云遮日、電閃雷鳴的，可以一眨眼的功夫，風沒了，雨停了。整個天空又變成了萬里無云、陽光明媚，大自然也恢復了往常的平靜！

　　這就是夏天的暴風雨！

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