【推薦】夏日的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的夏日的作文，希望能夠幫助到大家。
夏日的作文1
春天是生機(jī)勃勃的，令人萌生希望；秋天是果實(shí)累累的，使人滿懷喜悅；冬天是銀裝素裹的，催人積蓄力量。而我最喜歡的還是夏天，因?yàn)橄奶焓乔槿ぐ蝗坏模腥顺錆M遐想。
早上，太陽(yáng)公公懶洋洋地從東邊的山底下探出身子。漸漸地，太陽(yáng)公公把天邊鍍上了一層金黃色。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在傾訴些什么。
中午，陽(yáng)光變得火辣辣的。往日溫暖的陽(yáng)光發(fā)了瘋似的到處亂竄。太陽(yáng)公公也拼命的把陽(yáng)光趕向大地。直到花草樹(shù)木無(wú)精打采時(shí)，太陽(yáng)公公才停止了對(duì)大地的“侵略”。得意的欣賞著自己的“杰作”。
知了在夏天中是最勇敢的抗議者。它們用自己的嘹亮的歌喉，訴說(shuō)著往日的故事。但更多的是對(duì)太陽(yáng)公公的不滿。這可讓太陽(yáng)公公生氣了，太陽(yáng)公公奮力地把光和熱驅(qū)趕到人間。但知了還是不停的叫著，讓人感到生厭。
夏日的雨有一個(gè)特別大的特點(diǎn)：就是來(lái)也匆匆，去也匆匆。剛才還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間烏云密布，雷聲隆隆。一大片烏云晃晃悠悠地?fù)踝×颂?yáng)公公。豆大的雨點(diǎn)傾泄下來(lái)。夏日里的雨很頑皮。時(shí)而鉆進(jìn)人們的衣服里，瞬間又如珠簾懸掛在天地之間，甚至瓢潑而至，搞的人們東奔西跑，累得下水管道氣喘吁吁。雨點(diǎn)兒們知道人們需要它們，喜愛(ài)它們，于是就肆無(wú)忌慮地玩耍。它們是夏日的精靈。沒(méi)過(guò)多久，這場(chǎng)大雨結(jié)束了，太陽(yáng)公公又露出了燦爛的笑容。
多么美麗的夏！
夏日的作文2
我喜歡夏日的鄉(xiāng)村，無(wú)論是田野還是裊裊炊煙；是要在夏日鄉(xiāng)村里的一切，我都喜歡。看著，看著，花骨朵兒開(kāi)了，夏日的歌聲近了。
向日葵就把田野圍了個(gè)圈兒，只是小河邊缺了個(gè)小口兒。金黃金黃的，嫩嫩的，一大片一大片，沒(méi)有看不到她的影兒。在向日葵中跳著，跑著，在這片花海中與朋友捉個(gè)迷藏，這可真是難忘的回憶。也不知道是那家的母雞跑進(jìn)向日葵中，走幾步，跑幾步，嘴里還“咕咕咕”哼著小調(diào)。每一朵向日葵都揮著嫩葉向我們招手，那數(shù)不清的向日葵就像起伏著一層金燦燦的波浪。有時(shí)從中間小路穿過(guò)，還有淡淡花粉落在身上，或許她們想去遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方。
那湖呢，水面上閃著動(dòng)人的波浪，湖里的小魚(yú)小蝦在向我們招手呢！回想原來(lái)，牽著姐姐的手，光著腳丫子跑向湖邊捉小魚(yú)小蝦。湖里的到處是：有名字的，叫不出名字的，像絲帶，像星星。一只腳微微地伸進(jìn)湖水里，怕驚動(dòng)它們。“嘩”一聲，雙手猛得沖向水中，激蕩得水花落在臉上，我雙手握緊并緩緩地舉起手中的“勝利品”，你看在夏日里是如此耀眼。我能感覺(jué)到小魚(yú)在溫柔親吻我的腳，有點(diǎn)癢嗦嗦的。這時(shí)，我們的笑聲已經(jīng)傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……一下子疲憊的心靈頓時(shí)消散如煙，夏日的魚(yú)蝦樂(lè)，可真是美好的回憶。在與遠(yuǎn)方白墻黑瓦的映襯下，全世界都是那么清亮。
“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。”最妙的是伴著夏日炎炎而又有一絲清涼的晚風(fēng)，看著田野中的螢火蟲(chóng)。看吧，草叢中的螢火蟲(chóng)發(fā)出黃亮的光，給田野鑲上了一道金邊。湖邊有的地方有光亮點(diǎn)兒，有的地方還暗淡著。看著那一條金色的螢火蟲(chóng)鋪成的路一直通向河對(duì)岸，這時(shí)如何的愜意啊！
夏日的鄉(xiāng)村，總是使人懷念，那快樂(lè)難以忘懷啊！聽(tīng)著田野上鳥(niǎo)兒還在嘰嘰喳喳議論著夏天呢，看著它們飛向遠(yuǎn)方，我與夏日的心，也飛向了遠(yuǎn)方。
夏日的作文3
夏天又到了，滿池的荷花在人們的目光中搖曳生姿。
“荷花可真美，”我靠在欄桿上，注視著池中純潔的荷花對(duì)奶奶說(shuō)：“真想變成荷花呀！”一旁高壽的奶奶笑了笑，俏皮的說(shuō)：“你這個(gè)想法我也想過(guò)，你不愧是我的孫女！”我聽(tīng)了這話，頓時(shí)哈哈大笑，奶奶也在一旁，爽朗的大笑著。
笑夠了，我又?jǐn)v著奶奶到了欄桿下邊，讓奶奶與我再接近荷花多一點(diǎn)。正好，有人在賣(mài)假荷花，奶奶買(mǎi)了兩朵，一朵戴在她的頭上，一朵放在我的耳邊。
我看著奶奶，心想：“這荷花與我奶奶可真像，不，是襯得正好，把奶奶變得年輕了十來(lái)歲呢！”我又把耳邊的荷花摘了下來(lái)，細(xì)細(xì)觀賞著。這多荷花雖說(shuō)是假的，但是模樣栩栩如生，仿佛還散發(fā)著荷花的清香。
我小心翼翼地捧著這多荷花，生怕自己折了它那嬌嫩的花瓣，讓這朵荷花沾染上了不應(yīng)屬于它的俗氣。
奶奶仍戴著這朵栩栩如生的荷花，笑得像綻放了的荷花，美麗動(dòng)人，笑容燦爛，真讓人不敢相信她居然是一個(gè)有了孫女的六十八歲的老人！
我對(duì)她說(shuō)：“奶奶，你知道荷花的花語(yǔ)是什么嗎？”奶奶搖頭晃腦想了半天，還是沒(méi)有想出來(lái)。于是我說(shuō)：“是純潔、長(zhǎng)壽！”奶奶不懂我的意思。于是我說(shuō)：“這就是您呀！”
奶奶與我都笑了。
夏日的作文4
夏天的腳步輕快而活潑，萬(wàn)物也隨之蓬勃發(fā)展。聽(tīng)，鳥(niǎo)兒們細(xì)聲的歌唱，悅耳清脆的聲浪混著泥土的芳香，蕩漾在歡欣的空氣中彌漫開(kāi)來(lái)。花兒們展開(kāi)了一年一度最激烈的選美大會(huì)，爭(zhēng)妍斗艷，互不相讓，你看，蜂兒、蝴蝶就是其中的最佳觀眾。臺(tái)上翠綠的大屏幕，慢慢變成了深綠色的，然后緩緩地拉開(kāi)了。夏天恰是一位意氣風(fēng)發(fā)的少年，健步走上舞臺(tái)，現(xiàn)出了一片火熱的陽(yáng)光。大樹(shù)撐開(kāi)了一把大大的雨傘遮住了火熱的陽(yáng)光，灑下一片綠蔭。夏天炎熱的陽(yáng)光照耀到那里，哪里就一片酷熱。
夏天是炎熱的季節(jié)。天上那層灰灰的云層已散去，不那么憋悶了，可是陽(yáng)光更厲害了，沒(méi)有人敢抬頭看陽(yáng)光在哪里，只覺(jué)得到處都很耀眼，天空中、屋頂上、壁墻上、地上，都是白亮的，由上至下整個(gè)像一面極大的火球，每一條光都像火鏡的焦點(diǎn)，把曬的東西要點(diǎn)著似的。在那大樹(shù)下隨處都可以看到許多人在那里乘涼。一個(gè)小朋友熱得光著脊梁爭(zhēng)搶著水龍頭。我和爸爸媽媽在樓下轉(zhuǎn)了一圈，就受不了了，爸爸的襯衫濕透了，媽媽們的臉上淌著汗水，我呢，更不用提了，頭發(fā)被汗水粘住了，手里一條手帕像剛從水里撈出來(lái)似的。
夏天是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。破光粼粼的河水，誘得孩子們?nèi)宄扇旱膩?lái)到河邊，在碧綠的河水里盡情的玩耍。各種味道鮮美的水果也紛紛上市了：一個(gè)個(gè)圓滾滾的大西瓜，一串串紫紅的葡萄……令人垂涎欲滴。
夏天雖然是個(gè)炎熱的季節(jié)，但那許多瓜果令人垂涎欲滴，還是令人比較向往的。
夏日的作文5
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天……”這是童年里我們最為熟悉的歌聲，一直在陪伴著我們的童年。我喜歡夏，喜歡盛夏，喜歡多姿多彩的夏。
我喜歡夏天的雨，富有個(gè)性，說(shuō)下就下說(shuō)停就停。
倘若你走在田間的小路上，忽然下起了雨，你會(huì)覺(jué)得一天中的悶熱和煩燥隨著雨慢慢消失了。倘若你在家中，望向窗外，看著雨大滴大滴地打在窗子上，靜靜地看著，你會(huì)覺(jué)得整個(gè)世界包括自己被雨水洗滌。倘若你撐著傘走，那么你會(huì)有一種沖動(dòng)，想去雨中感受著這烈日中唯一的救贖。
我喜歡雨后的世界，清爽沁人，給人一種清靈的感受。
請(qǐng)想象一下，這種感覺(jué)就像吃了薄荷糖，清爽至極，而你走在樹(shù)林里，樹(shù)林的樹(shù)葉上掛著雨珠，襯得樹(shù)葉子更加綠。這種美，這種感覺(jué)，讓人心曠神怡。
我喜歡夏天的公園。夏天的公園里的花不畏酷熱爭(zhēng)相開(kāi)放。我喜歡那高潔的茉莉，那翠綠的葉子，俞發(fā)顯得茉莉的潔白。我喜歡那要嬌艷的荷花，羨慕它受到荷葉的守護(hù)，羨慕它雖然只有短暫的生命卻可以擁有那怒發(fā)的生命，可在秋天卻和荷葉一起葬身湖底。
美麗的夏天，擁有各種各樣美麗的姿態(tài)，在這個(gè)夏天里我看見(jiàn)了夏天都無(wú)法比擬的生機(jī)勃勃。想起夏天我想起了一種花——太陽(yáng)花，這種花，花如其名，喜愛(ài)太陽(yáng)，勝過(guò)喜愛(ài)我們這些護(hù)花使者。這種花有像曇花一樣的嬌氣，在夏天才有點(diǎn)草一樣的頑強(qiáng)。太陽(yáng)升起時(shí)，它們打開(kāi)花朵，貪婪地吸收陽(yáng)光，像向日葵一樣跟著太陽(yáng)一起轉(zhuǎn)動(dòng)花盤(pán)。太陽(yáng)落下，花朵也合上了。我喜歡這種代表夏天的花。
我喜歡夏天的夜晚。
在夏天的夜晚時(shí)，天空跟墨色的綢緞一樣，繁星像寶石鑲在綢緞上，十分美麗。這個(gè)時(shí)候你可以躺在這樣的天空下，陷入沉睡。
聽(tīng)了我的介紹，你喜歡上這夏天了嗎？喜歡上這不一樣的感覺(jué)了嗎？
夏日的作文6
一個(gè)夏日的早上，三個(gè)小伙伴來(lái)了一片美麗的池塘邊。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。詩(shī)句里的美景不在別處，就在眼前。
藍(lán)天襯著白云倒映在池塘里，一池碧綠，映襯著朵朵荷花。高高低低的荷花競(jìng)相綻放，有的含苞欲放，像害羞的小姑娘；有的熱情怒放，像觀音菩薩的蓮花寶座。微風(fēng)吹來(lái)，香氣撲鼻，荷葉也沙沙作響。荷葉形圓，荷梗直立，像一把把碧綠的太陽(yáng)傘。
突然，一只可愛(ài)的小青蛙跳到荷葉上“呱呱呱”的大聲歌唱。岸邊傳來(lái)蟈蟈的伴奏，儼然一部動(dòng)聽(tīng)的夏日交響曲。小魚(yú)在荷葉下歡快地嬉戲，有的躲進(jìn)水草中，有的露出水面吐泡泡。
岸上三個(gè)小伙伴有說(shuō)有笑。“看！那里有幾支蓮蓬！”小紅驚喜地跳起來(lái)。“不如我們采幾支回來(lái)？”小明提議道。大家異口同聲地說(shuō)“好！”三人手拉手，像猴子撈月一樣，終于夠到了蓮蓬。清香四溢的蓮子，吃起來(lái)甜絲絲的。
夏日的池塘給我們帶來(lái)了美麗的景色，也給小伙伴們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。小伙伴們快樂(lè)的笑聲，隨著一圈圈漣漪慢慢蕩漾著……
夏日的作文7
記得那是1年級(jí)的時(shí)候。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，放完學(xué)的我和我的好朋友飛雞婆、聰兒一起回家，因?yàn)槲夷菚r(shí)口袋有3塊錢(qián)，所以就為他們買(mǎi)了4盒刮炮，自己兩盒刮炮。因?yàn)槲冶容^貪玩，所以在到家時(shí)，就玩得只剩一個(gè)了。
我們各自在家寫(xiě)完作業(yè)后，就在我們的“秘密基地”集合。我們拿好放在“秘密基地”的4盒加1根刮炮，就向我家院子前的池塘“進(jìn)攻”了。
到了池塘，我們拿出3盒刮炮玩，不一會(huì)兒就玩完了。
突然，我們看到一群鴨子正在下水游泳，于是我跟同伴說(shuō)了說(shuō)，我們一拍即合，說(shuō)干就干!
我找到一個(gè)玻璃瓶子，往里面放了一點(diǎn)紙。再把剩余的2盒 刮炮加一根大的“齊天大圣”放進(jìn)去，然后迅速將里面點(diǎn)火，再把蓋子堵好，丟到鴨子旁邊的水里。
現(xiàn)在最后1步要干什么呢？閃人！
我們趕緊躲進(jìn)我家，不是因?yàn)楸徊ＡЧ蝹桥聞e人看到！
只聽(tīng)巨大的一聲“砰！”我們馬上就懊喪失望了:原來(lái)只有一只鴨子受了傷。本以為我們的計(jì)策萬(wàn)無(wú)一失的說(shuō)。突然，我們又容光煥發(fā)了：原來(lái)除了那只受了傷的鴨子外，還有一只死鴨子在后面。我們高興得將旁邊的泥巴全部扔進(jìn)池塘里。忽然，我們好像想到什么似的，馬上就各奔東西了。
這就是我在夏天搞的惡作劇！
夏日的作文8
夏天不等同于其他季節(jié)。它沒(méi)有春天可以讓萬(wàn)物復(fù)蘇的使命；也沒(méi)有秋天能夠收獲碩果的能力；更沒(méi)有冬天銀裝素裹的美景。它有的是無(wú)窮無(wú)盡的炎熱。可有的人卻抵不住這份炎熱，無(wú)法體味夏日的風(fēng)情。我一開(kāi)始也是如此，但在經(jīng)歷了這件事情后，我體味到了夏日的風(fēng)情。
一天晚上，月亮姐姐優(yōu)雅地走到了天空上，周?chē)男⌒切莻兌歼^(guò)來(lái)幫忙襯托月亮姐姐的美麗動(dòng)人。我卻抱怨道:“這天氣怎么這么熱啊？如果接下來(lái)的幾天里還是如此熱，恐怕我將要成為熱鍋上的螞蟻了。"這時(shí)母親興高采烈地走到我們的面前說(shuō)：“明天早上誰(shuí)想和我一起去運(yùn)動(dòng)呀？"我裝聾作啞地離開(kāi)了。母親見(jiàn)我這樣心里不知道又在盤(pán)算些什么。
到了又一天早上，母親用鬧鐘把正在睡夢(mèng)中的我吵醒。我迷迷糊糊地問(wèn)她：“為什么要把我給吵醒?"我一聽(tīng)“運(yùn)動(dòng)”這兩個(gè)字就裝睡，以此來(lái)蒙混過(guò)關(guān)，本以為天衣無(wú)縫，可惜還是被聰明的母親識(shí)破了我的小把戲，把我叫起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你為什么不愿意做運(yùn)動(dòng)？”我回答道：“因?yàn)槲业捏w育成績(jī)?cè)谌嗤瑢W(xué)的體育成績(jī)里很差，我不想丟臉。”母親又說(shuō)：“沒(méi)事，現(xiàn)在是暑假，不會(huì)有人嘲笑你的。況且你既然體育成績(jī)不好，就應(yīng)該比別人付出更多的努力，證明給他們看自己不是弱者。我相信這不是你的根本原因，請(qǐng)告訴我你這樣做的根本原因。”我一開(kāi)始不愿意說(shuō)，但在母親的威逼利誘，軟磨硬泡之下我說(shuō)出了我這樣做的根本原因。母親先是震驚了一會(huì)兒，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“女兒，你知道為什么夏天會(huì)很炎熱嗎？”我搖了搖頭。“那是因?yàn)橄奶煲脽醽?lái)考驗(yàn)一個(gè)人，考驗(yàn)一個(gè)人能否在這樣惡劣的環(huán)境下堅(jiān)持下來(lái)，完成一件自己認(rèn)為無(wú)法完成的事情。只有這樣，你才可以體味夏日的風(fēng)情。女兒，我相信你一定可以戰(zhàn)勝困難，體味到夏日風(fēng)情。”母親凝視著我說(shuō)。我受到了母親的鼓勵(lì)，振作起來(lái)開(kāi)始迎接挑戰(zhàn)。雖然有點(diǎn)兒辛苦，但我還是堅(jiān)持下來(lái)了，并且小有進(jìn)步。
通過(guò)這件事情，我承受住了夏天對(duì)我的考驗(yàn)，體味到了夏日的風(fēng)情，同時(shí)愛(ài)上了夏天。
夏日風(fēng)情真是別具一格啊！
夏日的作文9
留予他年說(shuō)夢(mèng)痕，一花一木耐溫存。
——題記
夏日的早晨原本是陽(yáng)光明媚的，今天的天空卻被烏云代替著，它霸道地占據(jù)著整片天空，雨如煙如霧，無(wú)聲地飄灑在空地上的瓦礫里，枯枝敗葉上。打濕了地，淋濕了房，浸濕了樹(shù)。
客廳里靜悄悄的.，桌上放著一張紙條——我去上班了，飯?jiān)阱伬铮裉炜赡芡硪稽c(diǎn)回來(lái)。我把紙條扔在一邊，抬起雙眸望向天邊，窗外的風(fēng)愈刮愈猛，幼小的梧桐樹(shù)苗緊緊依偎在它母親溫暖的懷抱中。塵封的幾件往事又慢慢爬上心頭，心里壓抑著，有種說(shuō)不出的滋味。“媽媽，媽媽，陪我玩一會(huì)兒好不好？”我向媽媽撒嬌道。你立刻放下手中的工作，溫柔而燦爛的笑顏映入我的眼簾。“好好好，陪你玩。”陽(yáng)光下，兩個(gè)人的笑容被映照的如此燦爛。
我的思緒被窗外的雨聲打斷，側(cè)眼望去，兒時(shí)的秋千依舊靜靜的懸掛在樹(shù)下，在那兒，有著太甜美的笑聲，只是在腦海里空響。“媽媽再高點(diǎn)，哈哈哈。”我開(kāi)心的笑道。“好，你可抓緊啦！”陽(yáng)光下，兩個(gè)人的影子被拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)。
時(shí)光匆匆，如白駒過(guò)隙。“這次成績(jī)好像下降啦，怎么回事？”你有些嚴(yán)厲的訓(xùn)斥道。我低下頭不敢看媽媽的臉，手腳都不知道往哪兒放。停了一會(huì)兒，你嘆了一口氣:“來(lái)，我跟你講講。”我松了一口氣，趕忙湊上去。那張皺著眉頭的臉，卻盡顯媽媽的美。
冰涼的雨絲滴落在我的臉頰上，把我從回憶的縫隙里拉了回來(lái)。我徘徊在玄關(guān)，也許我在等一場(chǎng)雨，等一次雨的流浪，等那搖曳的雨簾氤氳出如煙花般的美麗。
天快黑了，雨卻越下越大。
夜幕籠罩了大地。睡夢(mèng)中，你仿佛身披霓裳羽衣的純潔天使，陪伴著我。“吱——”臥室的房門(mén)被輕輕推開(kāi)了，你緩緩走進(jìn)，伸手幫我掖了掖兩旁的被褥，輕輕拂過(guò)我臉龐的發(fā)絲。我知道你一定在細(xì)細(xì)的凝視著我，疲憊的臉上一定寫(xiě)滿了疼愛(ài)。
窗外，雨聲漸落，似化作點(diǎn)點(diǎn)深情的淚水澆至心底。
我把頭深深埋進(jìn)被窩里，深深吸了一口氣。耳畔邊，是夏日在低吟。
夏日的作文10
炎炎烈日下，熱意充滿了整個(gè)樹(shù)林。盡管有濃濃的樹(shù)葉為我遮炎，但是，我還感覺(jué)到了夏日的酷熱。
一路上，高大的楊樹(shù)像樹(shù)林的衛(wèi)兵一樣筆直地挺立在那里，它那一片片寬而大的綠葉仿佛是它的孩子，幾陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙地響，溫暖的陽(yáng)光使它更加翠綠，更加可愛(ài)。幾多小野花兒乖乖地圍繞在樹(shù)旁，盡管那么熱，它還是堅(jiān)強(qiáng)地綻放自己美麗的花瓣，給人一種煥然一新的感覺(jué)。
再往深處走，一棵棵巨大的柳樹(shù)挺立在樹(shù)林中，仿佛是樹(shù)林的國(guó)王。它那無(wú)數(shù)根細(xì)而綠的柳條，仿佛是一位位少女的辮子，顯示著她婀娜的身姿。在它那粗壯而清晰的根邊，幾個(gè)黑中帶棕的野蘑菇頑強(qiáng)地長(zhǎng)在根杈之中，讓人感覺(jué)一種堅(jiān)韌的毅力。
草坡上，每一根小草仿佛都在努力地往上生長(zhǎng)，無(wú)論什么災(zāi)害它都可以抵擋，真是“野花燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊！看到這兒，我感慨萬(wàn)分，比我們小幾十倍的野草都可以挺過(guò)任何困難，我們難道不能嗎？
這美麗的夏日，引起了我無(wú)數(shù)的遐想，任何困難，我們都可以克服！
夏日的作文11
天空中的“人物”很多，但天空中真正的主角是那潔白無(wú)暇的白云。我愛(ài)呆呆地仰望天空，與云為伴。云，可以寄托我的相思，可以寄托我的憂愁。有首歌是這么唱的：“那故鄉(xiāng)的風(fēng)，那故鄉(xiāng)的云，在我心中飄動(dòng)。”
晴朗的天空中，飄著幾朵零零散散的云，這時(shí)候，云是一個(gè)悠閑自在的小女孩，她庸懶地伸著懶腰，打著哈欠。你看她，和伙伴們笑得多開(kāi)心呀!
在晴朗而且有風(fēng)的天空中，云是個(gè)魔術(shù)師。你看它，剛才還是一只馬兒，現(xiàn)在又變成老虎了。剛才它還是只活蹦亂跳的小兔，現(xiàn)在變成芳香四溢的花了。剛才它還是只愉悅的魚(yú)，現(xiàn)在變成乖巧的貓咪了。真是變化無(wú)窮啊!
當(dāng)天空中烏云密布時(shí)，云是氣勢(shì)兇兇的武夫。你看那個(gè)領(lǐng)頭的，招集了他所有的兄弟。在他一聲令下，天空要“攻打”大地了。他們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，虎視耽耽的看著對(duì)方……
傍晚的天空，云變成了橙紅色。漸漸西斜的太陽(yáng)慢慢收斂那刺眼的光芒，帶著滿天的柔和的光暈接近了遠(yuǎn)處的山巒，山上的樹(shù)木在夕陽(yáng)的映照下涂上了一層閃閃的金光，顯得格外壯觀。在星群密布的藍(lán)天中，我仰望天空，星星們好像在和我說(shuō)話。漸漸地，我的眼前模糊了，我好象看見(jiàn)無(wú)數(shù)螢火蟲(chóng)在我的周?chē)w舞……
如果這些是一幅俊美的畫(huà)卷，那么這幅畫(huà)卷的作者是誰(shuí)？對(duì)，就是大自然。
夏日的作文12
夏日的雨，一下便是如瀑布一般“橫沖直撞”。既不如春天牛毛般的細(xì)雨，也不如秋雨那么清爽，但我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。雨，眨眼間跑到房頂上，碎成一滴滴水珠，順著房檐流下來(lái)，凝聚成一條喧囂的小河，一路上有不少人加入了這一行列，如樹(shù)葉啦，小紙團(tuán)啦，都順著這條“河流”向遠(yuǎn)方奔去。
雨，下在了大樹(shù)上，大樹(shù)似乎絲毫不怕這雨珠，昂首挺胸地站在大地上，準(zhǔn)備迎接暴風(fēng)雨的洗禮。
雨，來(lái)到草地上空，小草雖不如大樹(shù)般強(qiáng)壯，但它也毫不懼怕雨的猛烈。只見(jiàn)雨下在草地上，有的雨珠順著小草的弧線掉落到土壤中滋潤(rùn)大地，有的雨珠則掉落在小草中被貪婪地吸食了，還有的掉落在草的葉片上，既不滋潤(rùn)大地，也不被小草吸食，只得在其左右徘徊，進(jìn)退不得。
雨，來(lái)到人們窗前，或許有人對(duì)雨的濕潤(rùn)感到厭惡，但頗有興趣之人便會(huì)為雨下得及時(shí)而高興；或許有人厭惡雨的猛烈，但有哲理之人便會(huì)覺(jué)得這是對(duì)人的一種考驗(yàn)。只要換一種心態(tài)，便可使自己心情大好。夏天的雨，人們對(duì)它是否有過(guò)一種哲理的思考？
雨，是及時(shí)的，滋潤(rùn)天地萬(wàn)物。
雨，是猛烈的，給了人一種考驗(yàn)。
雨，也是令人厭惡的，對(duì)于一些人來(lái)講。
夏天的雨是獨(dú)特的，因?yàn)樗浅鲇谀撤N意圖而下的，或許這就是我喜愛(ài)夏雨的原因吧。
夏日的作文13
伏天的風(fēng)悶悶地，讓人感覺(jué)有點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái)，但是二年三班譚俊翔的心情卻格外開(kāi)心，因?yàn)榇笠桃獛ヌ镩g地頭，在農(nóng)民伯伯的幫助下去玉米地采摘。生活在城市里的孩子從未見(jiàn)過(guò)也沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)農(nóng)民伯伯的勞作，所以大姨決定讓這個(gè)小小的男子漢親身經(jīng)歷一下！
帶好工具他們開(kāi)車(chē)來(lái)到了玉米地，一眼望去全是綠油油的玉米，景色美極了。換好衣服、戴好手套一切準(zhǔn)備就緒。采摘開(kāi)始了！農(nóng)民伯伯首先介紹了一下采摘范圍，接下來(lái)就是教小朋友如何選擇成熟的玉米、如何采摘。看著農(nóng)民伯伯熟練的動(dòng)作，他也一步步認(rèn)真地學(xué)習(xí)。中午時(shí)分，在農(nóng)民伯伯的指導(dǎo)下和譚俊翔的努力下，摘了滿滿一麻袋玉米，兩人的身上、臉上全是泥水和汗水，這一刻譚俊翔看著農(nóng)民伯伯黝黑的脊梁，明白了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的道理，也體驗(yàn)了他們的辛苦付出！回家的路上，大姨對(duì)他說(shuō)：“通過(guò)今天的體驗(yàn)，為的是讓你明白了糧食來(lái)之不易的道理，也讓你懂得感恩為你付出的人”。譚俊翔點(diǎn)點(diǎn)頭，今天的采摘不僅使他收獲了玉米，還懂得珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí)！
這真是開(kāi)心的一天！
夏日的作文14
我是在初夏出生的，在我出生時(shí)就注定了我熱愛(ài)夏天，不知不覺(jué)我已經(jīng)度過(guò)了11個(gè)夏天，每個(gè)生日愿望我都是會(huì)把煩惱忘掉，沉浸在歡樂(lè)之中。
夏天的天空是燦爛的，天是那樣的藍(lán)，日光是那樣的強(qiáng)烈。夏天的池塘里布滿了荷花，讓我想起了小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭的詩(shī)句，夏天多么迷人啊！早上可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒給你打招呼；中午有馬齒見(jiàn)花看著你；晚上散步時(shí)，池塘邊的青蛙和草叢里的蟋蟀給你唱歌，讓你放松一天的心情；晚上睡覺(jué)時(shí)星星和月亮?xí)湍阏f(shuō)晚安，讓我們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
夏天，也許對(duì)大人來(lái)說(shuō)是炎熱的、煩躁的，但對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是滿滿的開(kāi)心，因?yàn)橛惺罴傺剑∥覀兛梢员M情地玩耍。暑假我最喜歡游泳了，一頭扎進(jìn)清澈的水中，感覺(jué)冰冰涼涼很舒服，像魚(yú)兒一樣快活地游來(lái)游去，不一會(huì)兒我和小朋友們就打起了水仗，水花像雨一樣四處飛揚(yáng)，我們玩得不亦樂(lè)乎，還沒(méi)有分出勝負(fù)，游泳課就結(jié)束了。做喜歡的事時(shí)間過(guò)得就是快啊！
夏天除了游泳，我還喜歡下水撈魚(yú)，還喜歡去露營(yíng)躺在草地上看著滿天的星空，還喜歡坐在老院子的大樹(shù)下乘涼，喜歡抓知了等等。夏天真是太有趣、太迷人了。
夏日的作文15
一年中最可愛(ài)的風(fēng)，莫過(guò)于夏日的風(fēng)了。不是嗎？當(dāng)人們?cè)诳崾铍y耐時(shí)，不是首先想到她嗎？ 你瞧，她邁著輕盈的腳步，悄悄地向我們走來(lái)！ 清晨，當(dāng)?shù)谝豢|夏日的風(fēng)吹過(guò)花叢，花草頓時(shí)隨風(fēng)擺動(dòng)，翩翩起舞，空氣中彌漫著濃郁的花香。風(fēng)兒掠過(guò)肥沃的泥土，花香攙和著泥土的芬芳，仔細(xì)聞一聞，令人神清氣爽，還看見(jiàn)晶瑩的露珠從綠葉上抖落。在這清晨純凈的世界里，叫人心曠神怡。
中午，驕陽(yáng)似火，空氣似乎也變得稀薄起來(lái)。小草、花兒都被炙熱的火球烤蔫（niān）了，樹(shù)枝也無(wú)精打采地耷拉著小腦袋。在田野里勞作的農(nóng)民伯伯，汗流浹背。他們邊不停地喘著粗氣，邊擦拭著額頭上豆大的汗珠，自言自語(yǔ)道：“這天氣真熱，一絲風(fēng)都沒(méi)有！”此時(shí)他們多渴望刮一陣“及時(shí)風(fēng)”啊！
這時(shí)，風(fēng)來(lái)了，輕輕地拂過(guò)他們的面頰，好似一股清涼的甘露沁入人們的心田。剎那間，他們情不自禁地佇立在夏日這輕柔的風(fēng)中，任憑風(fēng)掀起他們的衣襟，梳理他們的頭發(fā)。于是，他們有了清爽的感覺(jué)，欣喜地脫口而出：“這風(fēng)來(lái)得真及時(shí)啊！”
傍晚，蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)啼，倦鳥(niǎo)知還，風(fēng)兒吹得樹(shù)葉挲挲地歌唱。
這時(shí)，幾位白發(fā)蒼蒼的老人，在綠陰下談笑風(fēng)生地下著圍棋，風(fēng)兒輕輕地吹拂。突然，其中一位年過(guò)花甲的老人站了起來(lái)，興奮地叫了起來(lái)：“我贏了！我終于贏了！”涼爽的風(fēng)伴隨勝利的喜悅，一齊涌進(jìn)老人的心窩。
晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。孩子們坐在院子里，用稚嫩的小手?jǐn)?shù)著天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星。多么寧?kù)o的夜晚啊！
啊！這夏日的風(fēng)，這可愛(ài)的風(fēng)！她沒(méi)有“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的柔和，也沒(méi)有“過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜”的粗獷，更沒(méi)有“飄飄送下遙天雪，颯颯吹干旅命煙”的凜冽，但她以自己獨(dú)特的方式演繹著自己的精彩，送給人們舒適和愜意。她多像一位含情脈脈的少女，給大地帶來(lái)芳香，讓老人飽嘗晚年的幸福，使孩子們備感童年的歡樂(lè)……
啊！我愛(ài)這夏日的風(fēng)！
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