關(guān)于初夏的作文(15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于初夏的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于初夏的作文1

　　初夏～又是雨～大雨～帶著風(fēng)～又或者說(shuō)是猛烈的夏風(fēng)～夾雜著些許雨水瘋狂的到來(lái)～

　　這雨來(lái)的奇妙～來(lái)的突然～覺(jué)得憂傷～又帶著些心靜～風(fēng)伴著它沖向大地～帶走了一絲喧嘩～帶去了一絲煩躁～奇妙的是看著這雨滴急促的敲打著車(chē)窗帶給我的沒(méi)有不安～有的只是些許的心安～有的只有像遇到知己般的興奮～還有那心底的難過(guò)～不止一次～

　　有時(shí)雨大時(shí)莫名的有種在雨中奔跑的沖動(dòng)～也不止一次的想過(guò)在雨下在大雨下奔跑～在大雨中和一個(gè)她～一起奔跑～嬉戲～不管不顧的～好像這般情況下～我們總會(huì)笑～傻傻的笑～看著那個(gè)她～甜蜜的笑～這就夠了～

　　這雨～就這么停了～世界靜了～靜的可怕～心卻是開(kāi)始浮躁了～不停的出現(xiàn)你～她～你們～好像就在眼前～都在笑～和一個(gè)你們的他～一起笑著～那笑那么甜蜜～那么刺眼～慢慢的～消失不見(jiàn)～像是彩虹～像是彩虹在雨后出現(xiàn)～卻又慢慢離開(kāi)～這次～或許～它帶走了你們～心中也該是淡淡的就這么忘記了～

　　不止一次的問(wèn)過(guò)～懇求過(guò)～回來(lái)～每次得到的都是深深的傷痛～不可能？我真不知道這世界還有什么選擇是不可能的～其實(shí)我也知道～只是不愿意～你說(shuō)你們是愛(ài)～我說(shuō)你看到的是彩虹～是海市蜃樓～他只是你我經(jīng)歷了一絲風(fēng)雨過(guò)后的一絲彩虹～我是雨～他是彩虹～然而他也是雨～終究～會(huì)丟掉這華麗的外表～被蒸發(fā)～又或者落向大地～那時(shí)～……或許無(wú)法想象～

關(guān)于初夏的作文2

　　是的。不一會(huì)兒，總感覺(jué)夏天的腳步又輕輕地在院方想起，帶著春的輕盈，留著夏的爽朗。總覺(jué)得空氣中摻雜著另一種氣息，是什么呢？

　　就在那一天走出宿舍門(mén)，沒(méi)有感覺(jué)到那一股昔日的涼意，倒是抖擻了精神，感覺(jué)好像是春、夏在吵架似得。當(dāng)春姑娘在河邊和小魚(yú)兒嬉戲時(shí)，夏哥哥有些膽怯地跳進(jìn)河里喝水，春姑娘卻好像生氣了似的，一撩衣裙，只留下了一絲春風(fēng)，氣呼呼地躲起來(lái)了。“這種天氣真舒服啊！”我長(zhǎng)嘆一口氣，這段短暫的時(shí)間的天氣是我最喜歡的氣候。不過(guò)，空氣中似乎還有些悶悶的，是什么呢？

　　我知道早上的田徑隊(duì)訓(xùn)練可謂是“魔鬼訓(xùn)練”。天氣涼爽，可背后可都濕透了。唉，最?lèi)?ài)的天氣卻讓我出一身的汗。“跑十圈”老師無(wú)情地對(duì)我說(shuō)。剛跑完四圈我就有些堅(jiān)持不住了，臉上的汗珠在眉間打滾，讓我更加感到了悶悶的，甚至有些透不過(guò)氣來(lái)。“袁成，快跑，不許走！”唉，這是什么鬼天氣啊，真是熱死我了！我心里嘟囔著，對(duì)老師的無(wú)情感到有些不滿。樹(shù)兒帶去風(fēng)的影子，只是留下了夏天的爽朗，時(shí)不時(shí)的涌上一股熱氣，猖狂地在我身邊說(shuō)：“快跑吧，加油吧！再不跑完可是要罰跑的哦！”

　　于是，六圈、七圈、八圈……最后一圈，到了！我堅(jiān)持了下來(lái)。突然感到了一段清涼，身邊剛剛猖狂的空氣消散了，取代它的是一陣陣春風(fēng)。

　　啊，我懂了，那陣悶悶的空氣就是不堅(jiān)持的后果，而取代的春風(fēng)就是堅(jiān)持換來(lái)的成功。印象初夏，堅(jiān)持不懈；印象初夏，不斷努力，會(huì)有不一樣的感受！

關(guān)于初夏的作文3

　　轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去，又是初夏，可身邊的人已改變。“咳!真實(shí)來(lái)去匆匆啊!”我心里說(shuō)。

　　立在夏天的入口，我獨(dú)自品茗，一湖翠色，它散發(fā)出陣陣誘人的氣味。像開(kāi)心又像悲傷，它是在向我講述些什么嗎?可我為什么我聽(tīng)不懂呢?為什么越講越傷心，到最后哭了呢?眼淚一滴一滴落在我的腳下。哦!我明白了!原來(lái)是一段關(guān)于小學(xué)的回憶啊!

　　立在夏天的入口，那是一陣掠過(guò)水面的風(fēng);碧綠的湖面上，總有熟悉的身影，總有隨風(fēng)而至的清韻及暗香。同學(xué)們的笑臉，在眼前閃過(guò)，一會(huì)那么清晰，一會(huì)又模糊不清的，到最后竟化作一片碧綠在眼前回蕩……

　　褪色的記憶，毛衣也退去了原有的色彩，過(guò)去的色彩隨著心流進(jìn)碧綠的湖里，在碧綠的湖水里慢慢消融。遠(yuǎn)去了，不見(jiàn)了，像漫天飛舞的蒲公英，飛走了，就不愿回來(lái)了。又像漫天飛舞的櫻花，溫暖又令人感動(dòng)，但也只停留了一瞬間，就又飛走了。向他們呢!過(guò)去的記憶會(huì)去哪里呢?

　　眼間，我們都已長(zhǎng)大，幸福的童年已過(guò)去，羞澀的青春已到來(lái)。我們已有了新同學(xué)﹑新朋友。可你是否還記得和他們一起度過(guò)的美好時(shí)光呢?逝去的記憶，像沙漏里的沙粒，輕輕流走，當(dāng)它到盡頭時(shí)，你是否還記得那些美好時(shí)光呢?

　　立在夏天的入口，那是一陣輕輕掠過(guò)水面的風(fēng)，無(wú)怨無(wú)悔的吹開(kāi)了一本名叫青春的日記……

關(guān)于初夏的作文4

　　春姑娘在人們的不知不覺(jué)中悄悄地離開(kāi)了，隨著春姑娘的悄然離去，迎來(lái)的又是一個(gè)季節(jié)——初夏。

　　初夏的早晨是那么的清涼，一只只小鳥(niǎo)早早地來(lái)到了我家的窗臺(tái)，唧唧喳喳地叫著，好像在說(shuō)，小朋友，該起床上學(xué)了。

　　初夏的太陽(yáng)是那么的溫柔，照在人們的身上給人舒服的感覺(jué)，金黃色的陽(yáng)光與棉花似的白云交織在一起，勾畫(huà)出一幅幅好看的圖畫(huà)。

　　初夏的風(fēng)是那么的暖和，一陣陣暖風(fēng)吹在我的身上，像媽媽撫摩著我，給我親切的感覺(jué)。

　　初夏的雨，是那么的優(yōu)美，它的聲音好像一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的旋律，下過(guò)雨的地方是那么的干凈。

　　初夏的夜晚，天空中的星星是那么的明亮，晚上和媽媽出來(lái)散步還有一絲絲的涼意，得穿一件外套。

　　路兩邊的柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)的很高了，柳條也長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，幾乎垂到了地上，柳絮在天空中自由地飛翔，從我的臉上輕輕劃過(guò)，給我癢癢的感覺(jué)。地上的小草長(zhǎng)的密密麻麻，各種野花都開(kāi)了，紅的，白的，粉的……好看極了。成群的蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，一只只好看的蝴蝶也不甘示弱，開(kāi)心地舞動(dòng)著自己的身體。

　　田野里的油菜花開(kāi)的十分鮮艷，就像從天上落下的一塊大黃地毯。

　　初夏的景色是那么的美好，那么的迷人，那么的難忘，我多想留住這美好的初夏啊！

關(guān)于初夏的作文5

　　初夏的清晨,我穿過(guò)田間小路,走到對(duì)面的山腳下.天,還蒙蒙亮,周遭一片沈寂,忽然,我瞥見(jiàn)右前方的小池里,有兩只鴨子的黑影緩緩的移動(dòng),在平靜的池面,劃開(kāi)兩道水痕.它們并排游著,像兩艘小艇;游到岸邊,大概看見(jiàn)了人影,立刻不聲不響的沈入水中,一會(huì)兒,又在另一頭浮現(xiàn).

　　到底是誰(shuí)家走失的小鴨 我正疑惑的時(shí)候,池面?zhèn)鱽?lái)嘰哩嘰哩的叫聲,我才知道它們是水鴨.小池塘是它們的家,這兒人煙罕至,它們優(yōu)游池里,自在又逍遙.

　　幾年前,位於村頭的馮家大池,也常有成群的水鴨出沒(méi).打岸邊望去,壯闊的水面,浮蕩著點(diǎn)點(diǎn)水鴨,襯著天光云影,真是一幅美麗的圖畫(huà).自從池畔建了五百戶(hù)大社區(qū)以后,家家戶(hù)戶(hù)的廢水都往池里排放,社區(qū)的孩子經(jīng)常拿石子向它們投擲.水鴨的生活受到干擾,生命也受到威脅,水鴨一天比一天減少,終於消失無(wú)蹤了.

　　噢,這僻靜的小池,也許是以前住在大池的水鴨媽媽,為孩子另覓的新天地吧!我欣羨的看著兩只小水鴨,心想:動(dòng)物原是屬於大自然的,應(yīng)該讓它們快樂(lè)的活在大自然里呀!

關(guān)于初夏的作文6

　　西湖初夏，午后雨歇。迎面微微來(lái)風(fēng)透著一絲涼意，來(lái)來(lái)往往的游客和安靜的湖光山色都在我的身邊。

　　路邊花壇里叫不出名字的小花，成群扎堆，爭(zhēng)相競(jìng)艷。望著這一盆盆刻意擺放的花簇，打量著那整齊干凈的雕琢之美，我一邊轉(zhuǎn)移視線，一邊想，倘若風(fēng)雨來(lái)時(shí)，一定會(huì)給它們的生命畫(huà)上一個(gè)并不完美的句號(hào)吧。

　　繼續(xù)走著。楊柳仍如春天那般婀娜多姿，飛揚(yáng)的秀發(fā)不時(shí)隨風(fēng)拂入湖水，漾起了一圈圈漣漪。她月月年年地站在這里，是在眺望西湖美景，還是與我一樣，若有所思地期待著驚喜的發(fā)現(xiàn)？

　　慢慢地，我走近了荷池。成片的荷葉，在泛著波光的湖水下格外翠綠，微風(fēng)起時(shí)，水珠滾動(dòng)在荷葉上分外晶瑩。忽然間我明白了，原來(lái)我在這里期待著初夏的荷花呢！或許還沒(méi)到荷花的季節(jié)吧？正當(dāng)我為這小小的遺憾而嘆息時(shí)，不遠(yuǎn)處一抹粉色映入了我的眼簾——是荷花！雖只是個(gè)花骨朵，卻如此奪人眼目！我不由得蹲下身來(lái)，仔細(xì)看著她。小荷尖角，通體粉紅，象一個(gè)害羞的少女般，縮在荷池的一角，身下綠綠的荷葉襯托著她的純潔，真美啊！

　　我入了迷，緊緊凝望著她。恍惚間，仿佛自己也變成了荷，與這初夏的第一朵荷相互依偎。我努力地挺立身子，悄悄試著打開(kāi)花瓣，露珠們似乎俏皮地在為我加油。終于，我展開(kāi)了優(yōu)美的身姿，欣喜地望著身旁的同伴，無(wú)比自豪地綻放了。現(xiàn)在，似乎所有的贊美都屬于我了，在這西湖初夏第一朵荷花的世界里！

關(guān)于初夏的作文7

　　又是一年畢業(yè)季，考場(chǎng)又是一片喧嘩。最后一份答題卡交給老師時(shí)，我們?nèi)�年的初中生活就結(jié)束了。在這三年里，盡管有很多不愉快，盡管我們也常常打打鬧鬧。但我們都相信，我們互相都舍不得，舍不得同窗三年的張張笑臉，舍不得課間樓道打鬧的身影，更舍不得匆匆三年穿梭的四層樓，那個(gè)教室，那個(gè)座位，那個(gè)操場(chǎng)，都不再屬于我們了。在過(guò)兩個(gè)月后，他們將會(huì)給另一批人使用，我們不在調(diào)皮搗蛋，我們只能把這些都叫做回憶，我們只能把這里叫做母校，這些滿滿的回憶都叫做過(guò)去，塵封在了那張熠熠發(fā)光的畢業(yè)照上。

　　他們都不像初中生，他們都像是一群孩子，他們愛(ài)折紙飛機(jī)然后總是被班主任罵的狗血噴頭，他們愛(ài)在教室里打籃球然后誤傷了某位女同學(xué)后會(huì)裝出很男子漢的一面去幫女孩子擦眼淚，他們愛(ài)陳群結(jié)對(duì)出現(xiàn)在樓道里或站在門(mén)前，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)那叫門(mén)神，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)點(diǎn)他們守護(hù)著這個(gè)班。不會(huì)離開(kāi)。

　　它們喜歡成群結(jié)隊(duì)的走在操場(chǎng)上，她們管那叫小清新，她們喜歡沒(méi)事拿著相機(jī)拍照，他們說(shuō)相機(jī)有最好的回憶他們還說(shuō)我們?nèi)�年的時(shí)光他都會(huì)記得，他們還說(shuō)未來(lái)的三年我們還要在一起。

　　他們總說(shuō)，畢業(yè)要大哭一場(chǎng)，該表白的表白，該擁抱的擁抱，。事實(shí)上我們都確實(shí)那樣做了。可是未來(lái)的三年，我們不會(huì)再在一起，我們的愿望只能說(shuō)成是美好的奢望。我們將會(huì)各奔東西。我們會(huì)有各自的未來(lái)，我把這三年叫做青春，青澀甜美的青春。

關(guān)于初夏的作文8

　　那是一個(gè)夏天，我在我的“秘密基地”遇見(jiàn)了她。

　　她是個(gè)愛(ài)笑的女孩，本不善言辭的我，竟破天荒的和她聊了很久。看著她嘴角的弧度一點(diǎn)一點(diǎn)變大，我的心里也仿佛溫暖了起來(lái)。那一刻，聽(tīng)不見(jiàn)蟬鳴、知了的鳴叫，看不見(jiàn)了天空、湖水的純凈，我的眼中仿佛只有她明媚的笑臉。那么，姑且稱(chēng)她為女生N吧。不得不承認(rèn)，N很有女生樣，如果說(shuō)曾經(jīng)我只知道小家碧玉的模樣，那么在遇見(jiàn)她之后，我就知道了“淑女”這個(gè)詞。我們有著相同的愛(ài)好，相同的偶像，連生病都要一起生，那段時(shí)光，我們離不開(kāi)彼此。我們住的近，常互相串門(mén)。媽媽很喜歡N，便常數(shù)落我女生男樣。知道夏末的一天，N坐在湖邊發(fā)呆，她告訴我，她要離開(kāi)了。我當(dāng)時(shí)以為她要去哪個(gè)城市，就假裝不在意地說(shuō)：“我們可以經(jīng)常聯(lián)系呀！電話、網(wǎng)絡(luò)，都可以啊！”我比誰(shuí)都清楚，其實(shí)我的內(nèi)心是舍不得的。有一天，她不見(jiàn)了，我發(fā)了瘋似的找她，傍晚，一個(gè)人對(duì)著湖面大吼，平靜的湖面微微顫動(dòng)了一下，很快恢復(fù)原狀。原來(lái)，這就是不打招呼的離別？知道第二年，媽媽有一天突然哭了，說(shuō)：“N可真是個(gè)好孩子啊，就這樣去了……”去了？我的眼眶漸漸濕潤(rùn)了，她是個(gè)好女孩，一直都是。是我的天真，我的愚昧，才讓她以為我什么都不在意。

　　待你歸來(lái)，我們?cè)僖黄鸲冗^(guò)盛夏光年！

關(guān)于初夏的作文9

　　家鄉(xiāng)的生活讓我們向往，家鄉(xiāng)的景色讓我們贊嘆，初夏的家鄉(xiāng)更是別有一番情韻。

　　初夏，我們坐車(chē)來(lái)到家鄉(xiāng)。一路顛簸讓我們的心情都不大舒暢，可是一下車(chē)，眼前突然一亮，頓時(shí)心花怒放。看！在這廣闊的土地上，種著一大片桃樹(shù)林，桃子有的半遮半掩地藏在樹(shù)葉間，像是害羞得紅了臉的姑娘；有的則大大方方的站出來(lái)，好像向給人們炫耀著自己似的；有的就掛在枝頭，碩大的桃子很顯眼，可是等你走近去摘它時(shí)，它又藏到了樹(shù)葉間，偷偷地看著你被騙的樣子，在一邊偷著樂(lè)，笑得臉都是紅撲撲的。

　　往前走走，便是一望無(wú)際的麥田。風(fēng)吹過(guò)麥田，金黃的麥子便一齊彎腰點(diǎn)頭，像是在歡迎我們到來(lái)似的。風(fēng)的彈奏，掀起了一陣麥浪，發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音。這是上天賜給我們的禮物，那天籟之音讓我們回味，呼吸著新鮮的空氣，頓時(shí)心曠神怡。望著這成熟豐滿的麥穗兒，農(nóng)民伯伯臉上笑開(kāi)了花。天空中鳥(niǎo)兒此時(shí)也在鳴叫著，像在祝福著農(nóng)民們，也在祝福世間的萬(wàn)物。

　　口中有些渴了，便來(lái)到一口池塘邊，捧上一把甘甜清涼的水，很快從舌尖直沁肺腑！在不遠(yuǎn)處，有幾座紅瓦白墻的房子。人們都聚在一起：婦女們?cè)诳椫�毛衣，孩子們則在一起玩耍著，老人們聚成一圈下棋，看棋的人則不時(shí)地發(fā)表意見(jiàn)，大家其樂(lè)融融。而就在一旁，母雞率領(lǐng)一群小雞在覓食，公雞站在高處，用警惕的眼睛巡視著周?chē)�地一切。一只貓則趴在地上暖洋洋地曬著太陽(yáng)。一切都是那樣安靜、和諧！

　　啊！情一樣深呀夢(mèng)一樣美，如情似夢(mèng)，初夏的家鄉(xiāng)。

關(guān)于初夏的作文10

　　春天已經(jīng)過(guò)去，初夏悄然而至。

　　初夏時(shí)節(jié)，各種各樣的野花都開(kāi)了。有紅的、有黃的、有紫的、有粉的，周?chē)�還有綠油油的小草，小花就像一張綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)。成群的蜜蜂在花間忙碌地工作著，吸吮著花蕊。小鳥(niǎo)在茂密蒼翠的樹(shù)葉間叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“初夏來(lái)了，初夏來(lái)了！”荷塘里，荷葉才露出一點(diǎn)小芽，蜻蜓在荷葉上翩翩起舞。這時(shí)，我就想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”水里的小青蛙活蹦亂跳，快活地在一起玩耍。

　　晴朗的天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，幾朵白云緩緩地飄著。廣闊的大地上，幾位農(nóng)民伯伯正辛勤地勞動(dòng)著。風(fēng)一吹，青黃色的麥子滾起陣陣熱浪。成熟的櫻桃藏在密密的葉子里，在陽(yáng)光的照耀下，像一顆顆閃閃發(fā)亮的紅寶石，燦爛奪目。

　　大街上，來(lái)來(lái)往往的人們?cè)缫衙撓铝撕裰氐囊路�，換上了薄衫短裙，走起路來(lái)步伐也更加輕快。孩子們吃著冰淇淋，在空地上做游戲，他們盡情地鬧著，笑著。一陣微風(fēng)吹來(lái)，人們享受著初夏微風(fēng)的涼爽。

　　初夏不僅風(fēng)景迷人，而且天氣涼爽，我喜歡初夏。

關(guān)于初夏的作文11

　　古往今來(lái)的詩(shī)人、大文豪，不是歌頌秋的豐收，就是贊美冬的浪漫和春的“新”。喜歡夏的人少之又少，歌頌或贊美它的人更是寥寥無(wú)幾。

　　我去更喜歡夏季，在整個(gè)夏季，我對(duì)初夏情有獨(dú)鐘。初夏在我的眼中不似春天那般稚嫩，也不似秋天那般成熟老練，就像正處于花季的我們：懵懵懂懂。

　　初夏，不似六月底七月出那般憂傷，熱情中卻帶有一絲悲涼；悲涼中卻帶有一絲不舍；不舍中卻帶有一絲期待。為什么會(huì)是這樣呢？

　　因?yàn)槲覀兗磳�畢業(yè)，初夏之所以又充滿熱情是因?yàn)樗�有的初三學(xué)子都在為中考而奮斗；初夏之所以有一絲悲涼是因?yàn)槲覀儾桓涟上胂?月27、28日后的離別；初夏之所以有一絲不舍是因?yàn)槿�年的友誼、師生情誼快要告別；初夏之所以有一絲期待是因?yàn)槲覀冊(cè)谄诖?月31日的新學(xué)校、新班級(jí)、新老師、新友誼。

　　初夏的每個(gè)角落都充滿了陽(yáng)光，因?yàn)樗�有初三學(xué)子都要珍惜這剩余的時(shí)間。初夏的每個(gè)角落都充滿這樣的聲音：“同學(xué)，你能填一下我的同學(xué)錄嗎？”“哥們，我們一起拍照吧。”然而六月底七月初的每個(gè)角落都充滿了不舍的淚水，因?yàn)樗�有畢業(yè)的學(xué)生都還不舍得離開(kāi)。那時(shí)的每個(gè)角落都充滿了這樣的聲音：“畢業(yè)，我討厭你！”“我會(huì)想你們的。”“就算畢業(yè)了，也不能不聯(lián)系。”

　　相比于淚水，我更喜歡陽(yáng)光；相比于痛苦，我更喜歡一絲淡淡的悲涼；相比于六月底七月初，我更喜歡初夏。

　　初夏，懵懂的初夏。

　　初夏，陽(yáng)光的初夏。

　　初夏，淡憂的初夏。

　　初夏，我愛(ài)的初夏。

關(guān)于初夏的作文12

　　清風(fēng)拂過(guò)的春，是我期待的；瓜果飄香的秋，是我回味的；寒風(fēng)刺骨的冬，是我留戀的；那驕陽(yáng)似火的夏，也曾使我有一些期待，回味，留戀。夏的腳步，悄悄的來(lái)了，那春與夏的交接之時(shí)——初夏。

　　初夏是美的，那是有別于艷陽(yáng)春的另一種美。初夏的風(fēng)不同。她不同于春風(fēng)那樣有感染力與生命力，也不同于秋風(fēng)那樣清涼，高遠(yuǎn)，冷靜。初夏的風(fēng)暖洋洋的，站在窗前，閉上眼睛，靜靜地細(xì)聽(tīng)著夏風(fēng)的聲音，用心將它記下……傍晚時(shí)分，夏風(fēng)用最溫柔的聲音帶給大家最柔和的風(fēng)……給大家?guī)��?lái)了清爽怡人的'感受。

　　初夏的雨不同，她不像春雨的柔弱，不似秋雨的涼爽，她給人留下獨(dú)特的記憶。天灰蒙蒙的，天空中緩緩飄落下了幾滴像珍珠一樣的雨滴，隨即，雨滴變大，又慢慢的變小，然后……初夏的雨是那樣別具一格。

　　初夏的云也詭形殊狀。云在萬(wàn)里的高空上飄浮，是那么恣意。一會(huì)兒像飛奔的馬，霎時(shí)又幻作張牙舞爪的怪物，在天空上長(zhǎng)大了血盆大口，想一口吞上好幾個(gè)行人似的，但人們似乎還沒(méi)察覺(jué)這可怕的“怪物”，還在享受著明媚的陽(yáng)光，微微的細(xì)風(fēng)……一切是那么美好快了，快了。慢慢的，怪物的四肢隨著云的運(yùn)動(dòng)分散開(kāi)來(lái)，又重疊了，而這回，倒成了一頭歡快的鹿兒了，領(lǐng)著路人一路前進(jìn)。云，還是那么潔白；路，還是那么長(zhǎng)遠(yuǎn)。

關(guān)于初夏的作文13

　　傍晚，天還沒(méi)有黑，就淅淅瀝瀝地下起雨來(lái)。

　　路上，行人們匆匆忙忙往家中趕，沒(méi)有人在這初夏的雨中逗留，也沒(méi)有人注意到這初夏的雨帶來(lái)的風(fēng)景。

　　雨慢慢小了，天也漸漸黑了，我背上書(shū)包回家，踏著一個(gè)個(gè)的小水洼，玩起了讓水濺在腿上的游戲。在游戲中，我忘記了時(shí)間，忘記面臨升學(xué)的壓力，忘記了生活的不如意——我踏著小水洼，淋著細(xì)雨，欣賞起路邊雨后的美景。

　　樹(shù)上，翠綠的樹(shù)葉上點(diǎn)綴著幾滴小雨珠。樹(shù)下，幾棵小草挺直了腰板，幾點(diǎn)小水珠掛在它們臉上，那是它們與風(fēng)雨抗?fàn)幍暮顾�。向遠(yuǎn)處看去，幾只小鳥(niǎo)在天上唱著動(dòng)人的歌謠，它們無(wú)憂無(wú)慮地飛著，沒(méi)有任何壓力，使我好生羨慕。

　　走近花園，深深吸一口氣，我聞到了大自然的芬芳清香，朝著香味向前走，我看到了躲在樹(shù)葉后面那一朵朵的小花苞，那些散發(fā)芬芳香味的小花苞，在它的后面，又有誰(shuí)知道它曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨？雨后的空氣濕漉漉的，花兒的香味和這清新的空氣組成了大自然獨(dú)特的味道。

　　細(xì)雨淅淅瀝瀝地繼續(xù)下著，那調(diào)皮的小雨滴從我衣服的空隙里溜進(jìn)去，我頓時(shí)感到一片清涼。我在雨中旋轉(zhuǎn)著，享受著這大自然的獨(dú)特魅力。

　　這初夏的細(xì)雨，是那么清涼；這雨中的世界

　　，是那么美好！細(xì)雨中，也趕走了我心中的壞心情。

關(guān)于初夏的作文14

　　初夏的校園沒(méi)有春天那么華麗，也沒(méi)有秋天那那么絢爛，更沒(méi)有冬天那么美麗。但樸素中總帶著那幾分華麗，使人感到清涼、舒暢。

　　校園的一道亮麗風(fēng)景就是在中心花園，放眼望去，一片翠綠。不過(guò)，最有精神的是角落里那幾枝竹，雖然在不起眼的角落，但卻像一名名不畏炎暑保衛(wèi)校園的戰(zhàn)士，那翠綠的葉子是那么有力量，像針一樣堅(jiān)硬，它們仿佛在說(shuō)：“我們是校園的守護(hù)神！”

　　這邊是堅(jiān)挺的竹子，那邊又是亭亭玉立的玉蘭花。有些玉蘭花早已展開(kāi)了它那優(yōu)美的身姿，隨著初夏的音符翩翩起舞；有些就像個(gè)害羞的小姑娘，才剛探出頭來(lái)就不敢在風(fēng)中展示自己了。雖然玉蘭花只是淡淡的白色，沒(méi)有牡丹花那么嬌艷，但它總是那么優(yōu)雅，讓人看了賞心悅目。

　　這邊是優(yōu)美的花園，那邊就是嶄新的操場(chǎng)，綠與紅的結(jié)合體現(xiàn)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)、向上的精神。紅色的跑道激起一股熱浪，加快了學(xué)生矯健的步伐，也加深了同學(xué)們對(duì)體育的熱愛(ài)，它是那么精神，那么氣魄！

　　我們朗朗的讀聲給初夏的校園增添了一份活力與生機(jī)。

關(guān)于初夏的作文15

　　都說(shuō)春天的花兒美，我看，初夏的花更美。如果說(shuō)春天的花是嬌羞的，那也是大同小異，而初夏的花就不一樣了，那是一種怒放的美，更具生命力和感染力，令人驚嘆。你看，這漫山遍野的花朵，粉如霞，白如雪，紅如火，藍(lán)如海爭(zhēng)妍斗奇，千姿百態(tài)，引得蝴蝶也跟著翩翩起舞，在花間葉隙時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，活像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的舞者。看到蝴蝶們紛紛趕去，蜜蜂也不甘落后，它們也爭(zhēng)先恐后得忙著采蜜，整個(gè)山野顯出一片生機(jī)勃勃的景象。

　　我好奇地推開(kāi)窗，疾步跑到菜園。看吧，菜園滿是各種各樣的蔬菜，五彩繽紛，那紅彤彤的西紅柿，紫茵茵的茄子，嫩綠的黃瓜，都在比賽似的一天一個(gè)樣。它們有的像蕩秋千一樣掛在枝蔓上；有的像害羞了的小女孩，漲得通紅，躲在枝葉后面；還有的像是享受夏日的陽(yáng)光浴一樣，隨便得歪在一旁睡覺(jué)。

　　逛了許久，才發(fā)現(xiàn)黃昏降臨。我來(lái)到了廣場(chǎng)，偌大的廣場(chǎng)空無(wú)一人。夕陽(yáng)嵌在淡藍(lán)色的天空中，一圈圈橘紅色的光暈擴(kuò)展開(kāi)來(lái)，把周?chē)�的的云染成了金黃色，仿佛是一幅瑰麗的寫(xiě)意畫(huà)。遠(yuǎn)處傳來(lái)風(fēng)吹槐樹(shù)的沙沙聲和瑯瑯讀書(shū)聲，還交雜著一兩聲孩童的嬉戲聲，匯成了一首初夏獨(dú)特的交響曲。

　　初夏就像一首詩(shī)，那是世界上獨(dú)一無(wú)二的詩(shī)！

　　是大自然編奏的，屬于世界上每一個(gè)人，讓我們一起去靜靜的聆聽(tīng)這首詩(shī)，去感受這首詩(shī)吧！

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